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读音:yìyángdùncuò
释义:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。这些词语描述了声音在高低起伏和停顿转折中的变化。
出自:宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上:“而子建诗,微婉之情,洒落之韵,抑扬顿挫之气,固不可以优劣论也。”
造句:小蒙朗读课文时,以抑扬顿挫之声,深具韵味。
用法:含褒义。通常用来形容说话声音或音乐声调的优美变化。常用作定语、状语或补语。
近义词:轻重缓急
反义词:平铺直叙
抑扬顿挫造句:
她朗诵时抑扬顿挫,声调优美动听,令全场为之倾倒。
有一种声音,虽不抑扬顿挫,却能将平凡的石块垒成壮丽的建筑,为人们带来方便与舒适。这种魔法来自建筑工人的声音。
那位教授说话声音抑扬顿挫,节奏鲜明。
他慷慨陈词,抑扬顿挫,赢得了在场群众的称赞。
她的双唇富有表情,仿佛随时准备说出抑扬顿挫的话语。
新莺归巢,乳燕出谷,展现出抑扬顿挫的生动变化。
这种抑扬顿挫、温柔悦耳的祖国语言,甚至让人感受到厨房里葱花炸锅的香气,令人神往。
诗歌的韵律不仅体现在语言的抑扬顿挫上,更在于情感的起伏变化。——戴望舒
她的歌声抑扬顿挫,十分动听,如同一幅丰富多彩的画面。
想象一位老师,言辞正腔圆,抑扬顿挫,声情并茂,如此会使学生陶醉其中,充分享受学习的乐趣。
在交谈或讲故事中,通过强调语调,使用抑扬顿挫的方式以及重复简单的词汇,能够更好地吸引听众的注意力。
和孩子交流时,用充满抑扬顿挫的声音,并结合手势和身体语言,可以使亲子间的对话更加丰富有趣。
他站在讲台上,精神饱满,表现出自信的抑扬顿挫,充满*地演讲。
她的声音富有抑扬顿挫,再加上标致的身材,没有人愿意去责备她的言行。
抑扬顿挫造句2
语速要张弛有度,语调要抑扬顿挫,这样会使你的演讲更加生动活泼,避免单调乏味。以下是小编为大家整理的范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!
①树林里传出抑扬顿挫的琴声,十分悦耳。
②老师抑扬顿挫的讲解是那么生动,那么清晰,我们入神地听着。
③每天清晨听到她朗读英语,抑扬顿挫,宛如琴师拨弦般的流畅,动听。
④这段独白,抑扬顿挫,十分感人。
⑤她的朗诵抑扬顿挫,受到师生的好评。
⑥他那抑扬顿挫的声调,很有节奏感。
⑦为提高朗诵水平,他经常在家抑扬顿挫地朗读课文。
⑧他新谱的乐曲,气势庞大,抑扬顿挫,是一首非常动听的曲子。
⑨他那动人的嗓音,与抑扬顿挫的音乐节奏,使人听了非常悦耳赏心。
⑩李老师讲课时抑扬顿挫,对学生有一种无形的吸引力。
他的语调是那么抑扬顿挫。
他的朗颂抑扬顿挫,富有感情。
肯吉先生用一种抑扬顿挫的声调谈论着。
多萝西亚开口了,她的声调显得抑扬顿挫。
这是一个天生演说家的富于抑扬顿挫的声音。
短波电台里开始传出邱吉尔那抑扬顿挫的声调。
他说话的调子毫无抑扬顿挫,却有一种奇妙的镇静作用。
上帝在上,老爷,您念得好极了,真是抑扬顿挫,曲尽其妙。
他有一张胖胖的脸,狐猴般的眼睛,以及安详、微妙和富于抑扬顿挫的嗓音。
他抑扬顿挫地朗诵诗歌。
(他讲话时语调的抑扬顿挫抓住了听众的注意力。)
他们音调的抑扬顿挫有助于你更好的理解。
然而,扯着嗓子、抑扬顿挫地朗诵,其结果却是令听者兴味索然。
接著让他们模仿广播剧中声音的抑扬顿挫,来习惯语气的用法。
文章中的词被不适当地加上抑扬顿挫的符号,造成被不正确地发音。
你会发现巧妙地融合意念和信念,使用抑扬顿挫来表达相当有效果。
语速要张弛有度,语调要抑扬顿挫,这样会使你的演讲更加生动活泼,避免单调乏味。
一阵清越的乐声抑扬顿挫,随风飘荡,或近或远,穿透叶丛和距离。
他的话以一种美妙的声调表现出来,而那种北平腔的悦耳声调具有优美音乐的抑扬顿挫。
用抑扬顿挫造句3
1、老师今天给我们听写了词语,给我印象最深的是抑扬顿挫。
2、讲座开始前一小时就有同学络绎不绝地进入会场,据说主要是因为主讲教授演讲时的抑扬顿挫和生动风趣吸引了大量忠实听众。
3、他将课文朗诵得抑扬顿挫,有起有合,很有感情。
4、只是到后来,那抑扬顿挫,入耳动心。
5、这首诗她读的抑扬顿挫,我们都听得津津有味。
6、他精神抖擞,镇定自若地走上讲台,演讲时抑扬顿挫,充满*。
7、他满怀*地演讲着,那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。
8、岁月唱的歌抑扬顿挫,听曲之人又可曾懂其中的韵律,偷得这浮生半日闲,许这时光当是停靠于清风徐来的海岸。
9、如果你的名字是三个字,那么骂起来也可以抑扬顿挫些。
10、对孩子说话时声音要充满抑扬顿挫,并配合手势及身体动作,使亲子间的对话丰富有趣。
11、三个音节,每个都是元音结尾,还算抑扬顿挫,怕是中文里最短的一句主谓宾俱全的句子:我爱你。
12、他朗诵得抑扬顿挫声情并茂,同学们都被深深打动了。
13、乡村音乐歌手戴着一顶大帽子,*着吉他,用他那抑扬顿挫的歌声为听众歌唱着他的爱情望和失落。
14、我们每一个人都是一个句子抑扬顿挫或是声平调和都是命运口中的一句话而已。
15、我们语文老师的读书声抑扬顿挫,使我们对语文学习更有兴趣了。
16、什么是情深,是抑扬顿挫,还是万劫不复。
17、他抑扬顿挫,有时不甘落后,使人哭笑不得。
18、小蒙朗读课文抑扬顿挫,十分有韵味。
19、试想,一个说话字正腔圆抑扬顿挫绘声绘*声情并茂的教师,能不使学生陶醉其中,自得其乐,有身临其境之感吗?
20、老学究们说话时总是抑扬顿挫,唯恐别人不知道自己有学问。
21、他把作文读的抑扬顿挫,十分好听。
22、让语调更有活力-避免单调的语调,而采用具有抑扬顿挫的语调。音量应该属于大声但柔和。试著听听新闻主播的语调。
23、听着他抑扬顿挫的嗓音,将枯燥的文字描绘的有声有*,继而时时引起台下震耳欲聋般的掌声,似乎我那颗平静很久的心也找到了久别重逢的激动。
24、平铺直叙平平淡淡语速要张弛有度,语调要抑扬顿挫,这样会使你的演讲更加生动活泼,避免单调乏味。
26、朗朗在*琴时,十分有*,十分投入,所以*出的乐曲都抑扬顿挫。
27、那发育器官本身就是一种圆润的天赋对一个听讲人来说,哪怕全然不懂牧师布道的语言,仍然可以随着那声腔的抑扬顿挫而心往神驰。
28、罪犯的托辞,往往说得抑扬顿挫,但却犹如臭水沟中的腐物,让人深恶痛疾。
29、教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力,还可以引起学生心理的内摹仿。
30、他说话的调子毫无抑扬顿挫,却有一种奇妙的镇静作用。
31、有没有人曾告诉你,你很挫,不是一般的挫,而是抑扬顿挫的挫。
32、人生是由钢琴敲击出来的抑扬顿挫的旋律,人*却不像琴键那样黑白分明。
33、客人对主人以及主人对客人,曾将古希伯来文和古爱尔兰文哪些诗句的片断,抑扬顿挫地并附以原词的译文,加以引用了?
34、我们读书的时候,要注意我们的语速和语调,还要抑扬顿挫,感情充沛。
35、过往的白鸽用着抑扬顿挫的歌调宣告黑夜。
36、教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力,还可以引起学生心理的内摹仿。
37、从她抑扬顿挫的歌声里,我看见了丰富多彩的画面。
38、在谈话或讲故事中,可以用加强语调的字眼使用抑扬顿挫的方式以及不断重复一些简单的字。
39、洛阳是个风景优美物资丰富的地方,前来旅游的人真是络绎不绝,洛阳的人说起话来也是抑扬顿挫韵味十足,说起笑话来更是生动风趣。
40、我老师在讲台上抑扬顿挫的讲解这篇优美的文章,同学们都听得入迷了。
41、朗朗在*琴时,十分有*,十分投入,所以*出的乐曲都抑扬顿挫。
42、小蒙朗读课文抑扬顿挫,十分有韵味。
43、屋子里传出了抑扬顿挫,如泣如诉的琴声。
44、汉语作为图形文字具有复杂的视觉形象,且调又分为四声,读来抑扬顿挫,以汉字为符号写成的读物可以进行析读意读诵读美读智读,具有独特的优势。
45、他说话时抑扬顿挫,十分好听。
46、她那标致的身材,再加上抑扬顿挫的声调,没有人愿意去诘责她的言行。
47、小明抑扬顿挫地哼唱起来。
48、一张标致秀气的脸,眼睛深处隐隐有著不逊的微光蛰伏,抑扬顿挫的声调,演绎著一百个落第的托辞。
49、几天之后,你的耳朵就会习惯美妙的加勒比海式英语方言那种抑扬顿挫的轻快节拍。
50、大声朗读会让你感觉怪怪的,但是当你练习一段时间后,体验到了诗的抑扬顿挫的节奏韵脚和语音,那种感受真是非同一般。
51、我抑扬顿挫的喊着鹦鹉的名字,鹦鹉扑着小翅膀,盘旋在我头上,飞来飞去。看看,我们家鹦鹉可爱吧!
52、他读书抑扬顿挫,受到全班同学的赞叹。
53、最讨厌领导慢吞吞的讲话,你们真以为你们那是抑扬顿挫?
54、今夜你又在谁的身上抑扬顿挫挥汗如雨。
55、他的演讲抑扬顿挫,最后赢得在场观众的热烈掌声。
56、他用抑扬顿挫的声调朗读徐志摩的《再别康桥》,赢得满堂喝彩。
57、读文章时,要声情并茂抑扬顿挫,才能把文章读得更生动。
58、精彩的人生就如同文章一般,有着慷慨激昂,顿挫抑扬。
59、小颖读书非常有感情,抑扬顿挫。
60、对初学者来说:当要试图”进入“别人头脑,我们会去对正说的话的含义进行理解,观察面部表情肢体语言聆听语调以及抑扬顿挫。
61、他的演讲抑扬顿挫,最后赢得在场观众的热烈掌声。
62、她的歌声抑扬顿挫,十分好听这幅画面丰富多彩。从她抑扬顿挫的歌声里,我看见了丰富多彩的画面。
63、读文章时,要声情并茂抑扬顿挫,才能把文章读得更生动。
抑扬顿挫怎么造句4
1、听着他那抑扬顿挫中带着磁*的声音我顿时就喜欢上他了。
2、我们的语文老师讲起课来总是那么的抑扬顿挫。
3、我们音乐老师唱起歌来抑扬顿挫。
4、朗读课上,有的学生朗读得很流利,还颇有些“抑扬顿挫”的意味,有的则磕磕巴巴。
5、我们语文老师的读书声抑扬顿挫,使我们对语文学习更有兴趣了。
6、他们音调的抑扬顿挫有助于你更好的理解。
7、他有一张胖胖的脸,狐猴般的眼睛,以及安详微妙和富于抑扬顿挫的嗓音。
8、他的钢琴表演总是带着那么点抑扬顿挫的感觉。
9、我希望我也有一天可以得到他那抑扬顿挫的声音。
10、他抑扬顿挫地朗诵诗歌。
11、短波电台里开始传出邱吉尔那抑扬顿挫的声调。
12、小蒙朗读课文抑扬顿挫,十分有韵味。
13、只要你的声音能够再抑扬顿挫一点你的粉丝肯定还会多很多的。
14、他的朗颂抑扬顿挫,富有感情。
15、小王是南京人,却一口的京腔,说起话来顿挫抑扬,字正腔圆,磁*十足。
16、老师今天给我们听写了词语,给我印象最深的是抑扬顿挫。
17、读文章时,要声情并茂抑扬顿挫,才能把文章读得更生动!
18、这首诗她读的抑扬顿挫,我们都听得津津有味。
19、他的话以一种美妙的声调表现出来,而那种北平腔的悦耳声调具有优美音乐的抑扬顿挫。
20、读文章时,要声情并茂、抑扬顿挫,才能把文章读得更生动。
21、光有抑扬顿挫的声音是不够的,我们还需要很好的表演天赋。
22、如果你的表演再抑扬顿挫一点就会得到更高的分数。
23、她说话时带有一种不常听到的抑扬顿挫的声调。
24、音乐也是在忽高忽低、抑扬顿挫中游走。
25、他读起课文来,声音宏亮,语气抑扬顿挫。
26、他说话的调子毫无抑扬顿挫,却有一种奇妙的镇静作用。
27、精彩的人生就如同文章一般,有着慷慨激昂,顿挫抑扬。
28、他朗读课文抑扬顿挫,十分有韵味。
29、一阵清越的乐声抑扬顿挫,随风飘荡,或近或远,穿透叶丛和距离。
抑扬顿挫造句5
1、他满怀*地演讲着,那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。
2、试想,一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘*、声情并茂的教师,能不使学生陶醉其中,自得其乐,有身临其境之感吗?
3、对初学者来说:当要试图”进入“别人头脑,我们会去对正说的话的含义进行理解,观察面部表情、肢体语言、聆听语调以及抑扬顿挫。
4、对孩子说话时声音要充满抑扬顿挫,并配合手势及身体动作,使亲子间的对话丰富有趣。
5、那发育器官本身就是一种圆润的天赋对一个听讲人来说,哪怕全然不懂牧师布道的语言,仍然可以随着那声腔的抑扬顿挫而心往神驰。
6、平铺直叙 、平平淡淡 语速要张弛有度,语调要抑扬顿挫,这样会使你的演讲更加生动活泼,避免单调乏味。
7、大声朗读会让你感觉怪怪的,但是当你练习一段时间后,体验到了诗的抑扬顿挫的节奏、韵脚和语音,那种感受真是非同一般。
8、教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力,还可以引起学生心理的内摹仿。
9、乡村音乐歌手戴着一顶大帽子,*着吉他,用他那抑扬顿挫的歌声为听众歌唱着他的爱情、望和失落。
10、她的歌声抑扬顿挫,十分好听 这幅画面丰富多彩。 从她抑扬顿挫的歌声里,我看见了丰富多彩的画面。
11、她那标致的身材,再加上抑扬顿挫的声调,没有人愿意去诘责她的言行。
12、客人对主人以及主人对客人,()曾将古希伯来文和古爱尔兰文哪些诗句的片断,抑扬顿挫地并附以原词的译文,加以引用了?
13、他说话的调子毫无抑扬顿挫,却有一种奇妙的镇静作用。
14、小蒙朗读课文抑扬顿挫,十分有韵味。
15、让语调更有活力-避免单调的语调,而采用具有抑扬顿挫的语调。音量应该属于大声但柔和。试著听听新闻主播的语调。
16、讲座开始前一小时就有同学络绎不绝地进入会场,据说主要是因为主讲教授演讲时的抑扬顿挫和生动风趣吸引了大量忠实听众。
17、在谈话或讲故事中,可以用加强语调的字眼、使用抑扬顿挫的方式以及不断重复一些简单的字。
18、几天之后,你的耳朵就会习惯美妙的加勒比海式英语方言那种抑扬顿挫的轻快节拍。
19、汉语作为图形文字具有复杂的视觉形象,且调又分为四声,读来抑扬顿挫,以汉字为符号写成的读物可以进行析读、意读、诵读、美读、智读,具有独特的优势。
20、他抑扬顿挫地朗读报纸上一篇关于谋杀案审判的报道,我们都津津有味地欣赏他扮演各种主要角*。