有一天，我妹妹跑过来告诉我她知道了新东西，她拿了一个苹果，又拿了一把小*，跟我说：“姐姐，我今天知道了苹果里藏了什么！我试过了，一定准！”我不耐烦地说：“我知道苹果里有什么。”妹妹又说：“还是我来告诉你吧！”她用小*把苹果拦腰切下去（这是错误的切苹果方法）。妹妹叫我看，你知道里面有什么吗？一个五角星！我闷平实都是规规矩矩的切，规规矩矩的吃，没有想到苹果里有什么图形。
这次，我妹妹教了我东西，我问她是谁教她的，她说是自己试出来的。真是意想不到，5岁的妹妹竟然能创新新世界，为什么我这个9岁的姐姐就不能！冤啊！
苹果里的小秘密2
黄老师一走进教室，手里拿着一颗红彤彤的苹果，仿佛捧着一个宝盒。然后他神秘地对我们说：“告诉你们，这个苹果里面有个小秘密，你们相信吗？”听到这番话，教室里瞬间热闹起来，各种声音纷至沓来。有人肯定地说：“这不可能。”有人直接表示怀疑：“我不信。”还有人兴致勃勃地问：“什么秘密？”更有一些同学直截了当地质疑：“有什么证据吗？拿出来给我们看看。”
我心中也充满了好奇，不禁纳闷：这个秘密究竟是什么呢？
黄老师一本正经地说：“只有把这个苹果切开，才能揭开它的秘密哦。”这时，同学们都激动不已，满怀期待。黄老师邀请了彦中的妈妈上台来给苹果解谜。彦中的妈妈小心翼翼地拿起水果*，将苹果轻轻一切。我们只看到了果肉和果籽，一无所获。失望之情一时间弥漫教室，我们心想：“黄老师肯定是在戏弄我们。”
黄老师眉飞*舞地说：“看来只有我亲自动手，才能揭开这个秘密。”说罢，他也拿起水果*，小心翼翼地将苹果分成两半。这时，一个奇迹出现了，同学们惊呼道：“是星星！”原来，彦中的妈妈是竖着切，所以一无所获。而黄老师则是横着切，这才揭开了秘密。
课后，我深刻领悟到，只有仔细观察生活，才能发现更多的秘密和奇迹。
初一作文：水果里的秘密3
从前的我，总是那么默默无闻??在班上很少和同学说话，课间也只是不声不响地坐着，从不主动去理睬别人。
一天清晨，我刚进教室，老师就把我叫到了办公室，温和问：“你在班上不太爱说话，上课时也没有举手发言，这是为什么?”
“说不好，也不想说。”我如实回答。
“如果你每天上课都举手发言，且又经常和同学说话，讨论问题，我就每天奖你一个水果。”老师拍拍我的肩，“就从今天开始吧。”
听到有水果，我立刻睁大了眼睛，因为我最喜欢吃水果了。从这天起，只要上课，不管回答对错，我一听到问题就会马上举手，有时候老师还没提问，我就已经举手了。下课时，哪个同学出了问题，我就会大声说出自己的看法。那天放晚学时，老师奖了我一个又大又红的苹果。
就这样，每天放学后，老师总是笑着奖我一个水果，水果是时常换的。妈妈见我每天兴高采烈的，就问我原因，我告诉了她这是一个秘密，她微笑了一下，就不再过问。接着，我发现了妈妈总是每隔三四天提着一袋水果向学校方向走去，我问其中的原因，妈妈也说是一个秘密。
时间如箭一样转眼即逝，不一会儿，我毕业了。看着成绩单，我知道这几年没有老师的教导，我不会有这么好的成绩。在毕业的那天，我用自己平时积攒下来的钱买了一袋水果，如往常一样早早地来到了学校，递给了老师，表达对老师的感激。
老师马上把袋子还给了我，说：“奖你水果的是我，可买水果的不是我，是你妈妈。她知道你喜欢吃水果，就悄悄跟我说了，最后我俩共同想出了这个秘密，所以这水果应当送给你妈妈才对。”原来是妈妈!我依旧把水果给了老师，然后向老师鞠了一躬。
当天，我又买了一袋水果送给妈妈。妈妈吃着水果，高兴地笑了。
在今后的人生旅途中，我将随时随地带着这水果里的秘密前行。
