“砸牛頓的蘋果”通过精心收集,向本站投稿了18篇应聘助教面试自我介绍,下面是小编为大家整理后的应聘助教面试自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。

应聘助教面试自我介绍

篇1:应聘助教自我介绍

尊敬的校领导 :

您好!

从小我就十分崇拜教师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师。虽然学的不是师范专业,但天性活泼开朗、责任心强、上进心强的我,我相信能够胜任着份工作。 大学期间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,具有良好的语音面貌,曾在阳光飞扬英语培训学校里兼职过英语教师,毕业后从事导游工作,锻炼了极强的亲和力和组织能力,以及承担压力的能力。因为热爱这份工作,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。

虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。

篇2:助教面试自我介绍

尊敬的各位考官、各位评委老师:

通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫xx,今年xx岁。xx年x月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从起国家不再对自费生包分配,使我与'太阳底下最光辉的职业'失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁'老师'、'老师'的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1988年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,助教也是如此。它要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。'学高仅能为师,身正方能为范',在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负'人类灵魂的工程师'这个光荣的称号

大家好,我叫xxx,是一名大四的学生。如今已经保送为本校的研究生,实践相对充裕,因此想利用这些时间实现自己的愿望,成为一名传道授业解惑的老师,非常能通过面试成为贵校的一名英语助教。

我性格爽朗,但做事严谨,奉献的宏愿刚好佐证了我对教育事业的执着。我希望我能把爽朗的笑声带进学生的生活,把严谨的态度带入学生的课堂,让学生执着于自己的选择,做一个有奉献精神的人,同时,我会尽全力将自己擅长的投入教育事业,最终实现自己的价值。别人不愿做的,我会义不容辞的做好,别人能做到的,我会尽全力做到更好。我希望贵校能为我提供一个实现梦想的舞台,我将用舒张压的热情证实您的选择。

篇3:助教面试自我介绍

大家好,我叫XXXX,是一名大四的学生。如今已经保送为本校的研究生,实践相对充裕,因此想利用这些时间实现自己的愿望,成为一名传道授业解惑的老师,非常能通过面试成为贵校的一名英语助教。

我性格爽朗,但做事严谨,奉献的宏愿刚好佐证了我对教育事业的执着。我希望我能把爽朗的笑声带进学生的生活,把严谨的态度带入学生的课堂,让学生执着于自己的选择,做一个有奉献精神的人,同时,我会尽全力将自己擅长的投入教育事业,最终实现自己的价值。别人不愿做的,我会义不容辞的做好,别人能做到的,我会尽全力做到更好。我希望贵校能为我提供一个实现梦想的舞台,我将用舒张压的热情证实您的选择。

篇4:助教面试自我介绍

善于沟通,注重团队合作,在长期的市场营销活动中积累了丰富的经验,熟悉市场营销中的基本环节,思维敏捷,思路清晰,能很好的执行公司的经营决策,能够在新的环境中学习,有很好的谈判能力,能及时的处理好谈判中出现的问题,有信托责任感!诚实,稳重,自信,健康!

以有两年多工作经验,现能独立值班,独立完成护理常规操作,及时处理各种常见输液不良反应,配合医生工作。现在工作岗位主要负责配剂、输液、处理病人输液不良反应。偶兼值妇科常规治疗及微波治疗,导医工作。我希望贵单位能够给我一次机会,我会从低做起,严格要求自己,立争做一名优秀的护士。

自我动手能力很强,能熟练操作各种仪器。我极其尊敬师长,对待长辈、老师或者上司安排的工作,都能很好的及时完成。本人性格和善、乐观,极少与人争执,总能与周围的人相处的很融洽。具有很强得集体荣誉感和团队精神,在同学中获得一致好评。对待困难用一种永不服输的精神,越挫越勇,对新事物能很快熟悉!

成熟稳重 ,头脑冷静,能给人以信任感,因而能够理性的处理问题;善于沟通,并能与他人建立良好的关系,具有团队合作的精神;适应能力强,能很快的适应情况的变化;有进取心,创造力,注重效率,讲求原则,但又不乏灵活性。

我本人最大特点是: 善于洞察社会及工作一些现象的原因和本质,有兴趣于这种思考;此外我的适应能力较强,工作中会不断修正自己-即努力时刻使自己变化以跟上时代发展!个性:开朗 乐于向人学习自律 信自己能力爱好: 网络 音乐 足球 旅游 实践希望学习各种国内外文化精华,企业管理经验和模式,拓大知识面!!

1.英语能力出色,通过全国翻译证书英语同声传译(高级口译);2.长期从事会议英语同声传译和交替传译的口译经验;五年大型国有通讯设计院翻译工作经验;3.教育背景及个人能力全面,有一流大学的中文,哲学及经济学的正规教育经历

篇5:助教面试自我介绍

尊敬的领导:

您好!

我叫xxx,是一名xx大学xx系xx届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,

现在正准备以高昂的热情与所学的知识入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会,让我从助教做起!

我的家乡在xxx,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用。思想方面我积极向党组织靠拢,心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。

我相信在我参加工作后,一定会很快成长为一名优秀的人民教师,请领导老师给我机会。

篇6:助教面试自我介绍

尊敬的各位考官、各位评委老师:

通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的.成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫xx,今年xx岁。xx年x月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从xx年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,xx年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,助教也是如此。它要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

篇7:助教面试自我介绍

尊敬的校领导:

您好!

虽然不是师范专业,但怀着对早教事业的热爱和贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实与自信的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

从小我就十分崇拜教师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师。虽然学的不是师范专业,但天性活泼开朗、责任心强、上进心强的我,我相信能够胜任着份工作。大学期间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,具有良好的语音面貌,曾在阳光飞扬英语培训学校里兼职过英语教师,毕业后从事导游工作,锻炼了极强的亲和力和组织能力,以及承担压力的能力。因为热爱这份工作,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。

虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。

篇8:助教面试自我介绍

尊敬的领导:

你们好,很高兴能在这种场合见到你们。这是我第二次参加助教面试,不过这是我第一次来新东方应聘英语助教。我非常的激动。

我叫,来自湖北鄂东南的一个城市—大冶(大兴炉冶)。现在就读襄樊学院物电系基地班。我有好多爱好,最爱的两个是篮球与英语,我曾经向自己许诺:篮球与英语将伴我走过大学四年,我要在它们身上书写一段不平凡的历史。我热爱英语,我在初中就接触过新概念,高中期间学过李阳疯狂英语,到了大学,我把我的大部分学习时间花在英语上。

虽然练口语的机会不多,但我通过看美国片,英文歌,英语报,听英语电台等等尽可能的让自己保持一种对英语良好的感觉。我花了大部分时间在英语上面,虽然没什么建树,但我学会了:勤奋,坚持,永不服输,有获得成功的坚定决心。在大学期间,我尽可能的锻炼自己,让自己看得更高,变得更强,走得更远,要做到“小池塘”里的“大大鱼”,没有最好只有更好。

我对自己的评价是:精明能干、为人诚实、能够独立工作、应变能力强,有雄心壮志,有极强的系统管理能力,积极主动,有极强的系统管理能并有良好的交际技能,精力旺盛、思想新潮。

我自认为,来这里的应聘者应具备的条件:

1、年轻、聪明、精力充沛,并有很强的事业心;

2、举止优雅、个人性格好;

3、吃苦耐劳精神好、学习能力优和身体棒;

4、工作很有条理,办事效率高;

5、有良好的表达能力;

当然我觉的自己离应聘的助教有一定的距离。但我很有信心做好这个助教(如果有机会的话)。我曾经在汽车装饰美容店里做过店员,在工厂里做过小时工,在学校学习期间做过家……但这些不足以锻炼提高自己。我觉得来新东方做助教不仅可以让自己尽可能的去帮助那些英语需要帮助的学弟学妹们,而且还可以免费的旁听新东方老师的精彩的课(我听说老师不仅教学生如何学好英语,而且还激发他们立志并学习做人之道)。

我做过班委里的各个职务,学生会和学生党组织里也作过。但我现在把在这方面的精力放在英语爱好者协会上。做为协会的主要负责人,我在下学期将会有好多机会与襄樊新东方的老师以及活动策划负责人接触。我希望自己能进去学习并早点熟悉你们,让我们协会帮你向襄樊学院更好的传达新东方精神:追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!

篇9:助教面试自我介绍

英语面试常用句型

(1) 开场白

1. Let me introduce myself. / Let me do some introduction. 让我来介绍一下自己。

2. Which aspect do you want to know about me? 您想知道我哪方面的情况?

3. What do you want to know about myself? 您想知道我哪方面的情况?

4. Good morning/afternoon/evening, my name is …… . It is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself. I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today.

上午好/下午好/晚上好!我的名字叫……。今天有机会进行自我介绍深感荣幸。我乐意回答你们所提出来的任何问题。我希望我今天能表现的非常出色。

(2) 关于职位、工作

1. I noticed that you advertised a job in this morning’s paper. 我看到你们在今早的报纸上刊登的招聘广告。

2. I’m coming for your advertisement for …. 我是来应聘你们广告上的……职位的。

3. I have applied for the position of …. 我申请了贵公司的……职位。

4. I haven’t done anything like that before. 我以前没有做过这种工作。

5. I think I’m quite fit for assistant’s job. 我觉得我很适合做助理的工作。

6. I used to work as a sale’s manager. 我以前做销售经理。

7. I’m quite familiar with editing. 我做过很多编辑工作。

8. I want a job with a vacation every year. 我想找个每年都能度假的工作。

9. I was thinking of a job in a school. 我打算到学校找份工作。

10. I worked in the accounting section of a manufacturer of electrical products. 我曾在电子产品制造商的会计组工作。

11. I have been for over five years in teh employ of an exporting company. 本人曾经前后五年被受雇于出口贸易公司。

12. I have been in the business for the last ten years, and worked as the superintendent in the personnel department. 本人在过去十年在商界担任人事部主任迄今。

13. I have had five years‘ experience with a company as a salesman. 本人曾在某一公司担任推销员,前后有五年之久。

14. For the past three years, I have been in the office of the Brothers Trading Co., where I have been ad still am an accountant. 本人曾经在兄弟贸易公司服务三年,担任会计工作,现仍在职中。

应聘助教面试自我介绍15. I am twenty years of age, and have been employed for the last two years by the Green Trees Co., in teh general clerical work of the office. 我今年20岁,曾于绿林公司服务两年,担任一般文员工作。

16. I am 25 years of age, and have had two years‘ experience in my present post, which I am leaving to better myself. 我今年25岁,已在目前的职位工作两年,兹为寻找更上一层楼,准备离开此职位。

17. I am nineteen years of age, female and have had two years‘ experience in a company‘s delivery office. 我今年19岁,女性。曾在某家公司担任收发工作两年。

18. I am just leaving school, and am eighteen years of age. 本人18岁,不久即可毕业。

19. I am twenty years of age, and am anxious to settle down to office work. 本人20岁,希望能找到一个公司,以便安定下来。

20. Since my graduation from the school two years ago, I have been employed in teh Green Hotel as a cashier. 两年前,自从离校后,在格兰酒店担任出纳员。

(3)关于个人基本情况

1. I am…… ­years old, born in…… province/Beijing, northeast/southeast/southwest…… of china, and I am currently a freshman(大一新生)/sophomore(大二学生)/junior(大三学生)/senior(大四学生) student at Capital Institute of Physical Education.

我今年……岁,出生在……省/北京,它位于中国的东北/东南/西南……等部。我目前是首都体育学院大一/大二/大三/大四的学生。

2. My major is sports training of basketball/voellyball/football/badminton/pingbang/tennis/ I'll get a bachelor degree after graduation.

我主修篮球/排球/足球/羽毛球/乒乓球/网球/田径/游泳/跆拳道等运动训练专业。在我毕业以后,我将会获得学士学位。

3. In the past 1/2/3 years, I spend most of my time on study. I have passed CET3/4/6 and I have acquired basic knowledge of sports training both in theory and in practice.

在过去的1/2/3年中,我把大量的时间用在学习上。我已经通过了大学英语2/3/4/6级。而且,我已经从理论和实践二方面对运动训练专业的基础知识有了一个大致的了解。

4. I got a degree in Literature and took a course in typing.

我获得了文学学士学位,还学过打字。

5. Besides, I have attended several sports meetings held in Beijing. I am also the volunteers of China Tennis Open, Chinese Badminton Masters…… . Through these I have a deeply understanding of my major—sports training.

除此以外,我还参加了在北京举行的许多运动会。我还是中国网球公开赛,羽毛球大师赛……的志愿者。通过这些,我对运动训练专业有了一个更深刻的了解。

6. I have lots of interest, such as singing, dancing, drawing and so on.

我有很多兴趣爱好,如唱歌、跳舞、画画等。

7. I love playing tennis.

我喜欢打网球。

【Words & Expressions】

part-time job: 兼职工作

full-time: 全职

position / vacancy: 职位,空缺

manager: 经理

director: 主任

president: 董事长,总经理

General Manager: 总经理

saleperson: 推销员

engineer: 工程师

accountant: 会计

degree: 学位

introduce:(动词) 介绍 introduction: (名词)介绍

Let me introduce myself. / Let me do some introduction. 让我来介绍一下自己。

Which aspect do you want to know about me?

或者 What do you want to know about myself? 您想知道我哪方面的情况?

interview: 面试

resume: 简历

office clerk: 办公室秘书,即文员

birthday place: 出生地

graduated ... from: 毕业于

domicile place: 户口所在地

【关于助教面试自我介绍范文】

Good morning !

It is really my honor to have this opportunity for an interview, I hope I can make a good performance today. I'm confident that I can succeed.

Now I will introduce myself briefly.I am 26 years old,born in shandong province . (General Introduction)

I was graduated from Qingdao university. my major is electronic.and I got my bachelor degree after my graduation in the year of . During university, I spent most of my time on study so that I have passed CET4/6 . and acquired basic knowledge of my major.(Education background)

In July 2003, I began work for a small private company as a technical support engineer in QingDao.Because I'm capable of more responsibilities, so I decided to change my job. And in August ,I left QingDao to BeiJing and worked for a foreign enterprise as an automation software test engineer.Because I want to change my working environment, I'd like to find a job which is more challenging. Moreover Motorola is a global company, so I feel I can gain the most from working in this kind of company ennvironment. That is the reason why I come here to compete for this position. (Research experience and academic activity)

I think I'm a good team player and I'm a person of great honesty to others. Also I am able to work under great pressure.

That’s all. Thank you for giving me the chance.

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篇10:助教面试自我介绍参考

尊敬领导:

您好!

我叫XXX,是一名XX大学XX系XX届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,

现在正准备以高昂的热情与所学的知识入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,

我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会,让我从助教做起! 我的家乡在xxx,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用.思想方面我积极向党组织靠拢,心集体,团结同学,并加入“XX”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参

加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才! 我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学

识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。

我相信在我参加工作后,一定会很快成长为一名优秀的人民教师,请领导老师给我机会。

1.助教面试自我介绍演讲稿

篇11:助教面试自我介绍简短

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,大学期间连续三年获得学院一、二等奖学金,被评为校级“三好学生”,并获全国大学生英语竞赛B类三等奖。

曾担任班级团支书、图书馆管-理-员等职务,大大提高了自己的办事和与人相处的能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼了人际交往能力。曾连续获得学院“优秀学生干部”、“优秀团干”、“文明学生标兵”等荣誉称号。

在大学学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、派传单、问卷调查,暑期做过销售医疗器械工作,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

研一时加入中国法律语言学研究会,在多次专家来做讲座时写新闻报导,拍照。

20--年广州亚运、亚残运会期间,在亚组委信息部担任英语技术支持客服助理。

篇12:助教面试自我介绍

助教面试自我介绍

Good morning !

It is really my honor to have this opportunity for an interview, I hope I can make a good performance today. I'm confident that I can succeed.

Now I will introduce myself briefly.I am 26 years old,born in shandong province . (General Introduction)

I was graduated from Qingdao university. my major is electronic.and I got my bachelor degree after my graduation in the year of 20xx. During university, I spent most of my time on study so that I have passed CET4/6 . and acquired basic knowledge of my major.(Education background)

In July 20xx, I began work for a small private company as a technical support engineer in QingDao.Because I'm capable of more responsibilities, so I decided to change my job. And in August 20xx,I left QingDao to BeiJing and worked for a foreign enterprise as an automation software test engineer.Because I want to change my working environment, I'd like to find a job which is more challenging. Moreover Motorola is a global company, so I feel I can gain the most from working in this kind of company ennvironment. That is the reason why I come here to compete for this position. (Research experience and academic activity)

I think I'm a good team player and I'm a person of great honesty to others. Also I am able to work under great pressure.

That’s all. Thank you for giving me the chance.

篇13:助教面试自我介绍

你们好,很高兴能在这种场合见到你们。这是我第二次参加助教面试,不过这是我第一次来新东方应聘英语助教。我非常的激动。

我叫,来自湖北鄂东南的一个城市—大冶(大兴炉冶)。现在就读襄樊学院物电系基地班。我有好多爱好,最爱的两个是篮球与英语,我曾经向自己许诺:篮球与英语将伴我走过大学四年,我要在它们身上书写一段不平凡的历史。我热爱英语,我在初中就接触过新概念,高中期间学过李阳疯狂英语,到了大学,我把我的大部分学习时间花在英语上。

虽然练口语的机会不多,但我通过看美国片,英文歌,英语报,听英语电台等等尽可能的让自己保持一种对英语良好的感觉。我花了大部分时间在英语上面,虽然没什么建树,但我学会了:勤奋,坚持,永不服输,有获得成功的坚定决心。在大学期间,我尽可能的锻炼自己,让自己看得更高,变得更强,走得更远,要做到“小池塘”里的“大大鱼”,没有最好只有更好。

我对自己的`评价是:精明能干、为人诚实、能够独立工作、应变能力强,有雄心壮志,有极强的系统管理能力,积极主动,有极强的系统管理能并有良好的交际技能,精力旺盛、思想新潮。

我自认为,来这里的应聘者应具备的条件:

1、年轻、聪明、精力充沛,并有很强的事业心;

2、举止优雅、个人性格好;

3、吃苦耐劳精神好、学习能力优和身体棒;

4、工作很有条理,办事效率高;

5、有良好的表达能力;

当然我觉的自己离应聘的助教有一定的距离。但我很有信心做好这个助教(如果有机会的话)。我曾经在汽车装饰美容店里做过店员,在工厂里做过小时工,在学校学习期间做过家……但这些不足以锻炼提高自己。我觉得来新东方做助教不仅可以让自己尽可能的去帮助那些英语需要帮助的学弟学妹们,而且还可以免费的旁听新东方老师的精彩的课。

我做过班委里的各个职务,学生会和学生党组织里也作过。但我现在把在这方面的精力放在英语爱好者协会上。做为协会的主要负责人,我在下学期将会有好多机会与襄樊新东方的老师以及活动策划负责人接触。我希望自己能进去学习并早点熟悉你们,让我们协会帮你向襄樊学院更好的传达新东方精神:追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!

篇14:应聘助教英文自我介绍

应聘助教英文自我介绍

Hello, I'm glad to meet you on this occasion. This is my second intervie a city south of - Daye (Daxing furnace). Noised myself that basketball and English pany me through the University for four years. I munication skills, energetic, fashion minded.

I consider the qualifications for applicants here:

1 young, smart, energetic, and have a strong career ambition;

2, elegant demeanor, personal character is good;

3, hard- the teaching assistant. But I am confident that I can be a good assistant (if I have the chance). I used to obile decoration shop, an hour despair, and to be brilliant in life!

Next I'll talk - if I'm a teaching assistant, I'll do that:

The assistant teacher, as the name suggests, is a teacher's assistant e short English drama, recite competition, petition, e English XX normal school, art division, art program. Since the 97 years from the state is no longer on the self funded students are assigned, and I missed the “occupation under the sun”. Fortunately, at that time the horse mill elementary school teacher shortage, the introduction, I served a year as a temporary substitute teachers in the primary school.

Recall that time really is both se a full member, as long as the school needs, is to serve as a substitute teacher, I am e. I have stayed pared to the test of life

篇15:应聘钢琴助教自我介绍

应聘钢琴助教自我介绍

HI~各位朋友们大家好。

我是jose,来自台湾,钢琴老师,流行音乐工作者。

我的专长是教授古典和流行钢琴,以及词曲创作,和电脑编曲及录音技术。我今年33岁,作为一个音乐工作者的资历共约。

我的教学模式比较特殊,除了弹奏之外,我会带领各种类型的音乐赏析,以及视唱听写,节奏训练和乐理来辅助,这样会使的学习变的更有乐趣,练起琴来也更加事半功倍。

弹奏只是学习音乐中的一部分,其实音乐应该是一种享乐与品味,可以丰富生命,涵养性灵。而了解音乐,懂得欣赏音乐,的确是可以培养一个孩子的气质与内涵。而练习弹奏的过程,也可以增强孩子的耐性与抗压性。而音乐本身也可以作为一种情绪的抒发,让灵魂能够多一个视野丰富的窗口。

很多青春期或20来岁的孩子其实是有创作的欲望与天份的。他们有非常丰富的情感,和可贵的创造力与想像力需要表达。但这中间需要一些引导和技巧,可以帮助他们顺畅的用音乐来创作。如果有这样的孩子(或成人),我也很荣幸可以作为一个辅助者的角色。

关于编曲与录音方面,软硬体日益方便功能也越来越强大,但一些音乐基础和观念的掌握上,还是需要花点(不太小的)功夫。重点掌握住了,观念有了,就可以永续的应用下去。我很乐于把我所知的与大家分享。

附:钢琴教师个人求职自荐信

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中抽空查看我的资料。您的关注是对我最大的鼓舞。

201x年的6月初,我还是一名大学生,不断编织着四年来属于我的回旋曲:代课,练琴,吃饭,睡觉,这些地方常常会出现我的身影。习惯平淡生活的我似乎很喜欢恩施这座小小的城市,曾经对同学说过,以后毕业了就在这座城市工作,有山有水,好像自己就是陶渊明一样过着隐居的生活,多么的悠然自得……

就在同年同月不同日的时光里,我光荣的毕业了,同学们一个一个的离我远去,看着既熟悉又陌生的大学城,感觉自己是那么的飘渺,失落而又坚强的我在那生活了3个月。是啊!我本来就是一位爱学习的孩子,四年的经历告诉我必须要出去闯闯,那样插在我身上的羽翼才能丰满啊!就这样不断的告诉自己,我终于鼓足了勇气,说服了家人及老师,忐忑不安的来到了杭州我一直都喜欢的城市工作。

就这样,我凭着自己的直觉来到了广仁琴行实习,转眼间我已经在这工作了两个月,学到了很多,明白了很多。今天,我想对我的工作做出如下的总结:

一,学会上好一堂课

对于我来说上完一节钢琴课是完全没有问题的,但是上好一节课却是比较难得,因为我们必须要针对不同的学生进行不同的教育。有的小朋友特别乖,容易坐的住,一节课老师可以从头讲到尾,然而有的小朋友却坐不到20分钟就开始疲倦了,如果遇到这样的情况,我就会停止我的讲课,和学生来一个互动,花费10分钟的样子给小朋友讲故事,可以讲关于巴赫,贝多芬,肖邦,郎朗的一些事迹,或者和小朋友们一起唱歌,我来弹奏他们来演唱。这样,当学生的兴趣提起来时我仍然继续我的讲课。

所以,上好一堂课对老师要有很高的要求,我必须要在课后多收集一些于钢琴家的有趣的事迹,那样上课才不会出现错误。

二,让学生有兴趣的学钢琴

其实我们都知道家长让孩子来学钢琴的目的并不是成为优秀的演奏家,而是想让他们学好一门艺术,所以老师千万不能够扼杀孩子们的兴趣。通过两个月对新的学生的教育,我就收获了许多,对幼儿的小朋友,我们可以多练习儿歌,那样可以边弹边演奏,对于大一点的孩子可以让他们多演奏耳熟能详的钢琴曲,那样就不会乏味。

在对陪练的学生也要培养他们的兴趣,像邹佳乐这样的学生,作业量少,不断复习曲目的学生,我想把45分钟的陪练课上完是非常困难的,对于这样的学生我就想到了一个办法,在钢琴旋律的下方加上歌词,想怎样加就怎样加,其乐融融,一节课不仅学会了弹奏还学会了歌唱,那样不就很好吗?我们还可以和学生来一次演奏比赛,看谁少出错(我经常故意弹错)那样学生就能够和老师一起互动。

三,学会和家长沟通

我是一位不善于沟通的人,但自从和现在的人与物接触后,我又学会了很多。有些家长会陪同孩子一起来学习钢琴,和他们的沟通基本上是没有问题的,我在教育小朋友的同时,家长也学会了如何陪同孩子练琴。但并不是每一位家长都能够陪同孩子来学琴,由于家长没有来听课,所以孩子课后练琴是比较麻烦的,所以课后我们要和家长进行沟通,把孩子上课的表现,新课的难点,以及要注意什么都要告诉他们,或者写在书本上,那样即使家长没有听课也能够陪同孩子练琴了。

沟通也是要有技巧的,孩子喜欢受表扬,其实大人也是,你表扬了他的孩子其实他内心也很高兴,所以在沟通时一定要先肯定了,再给与否定。

四,要有创新

大家都讨厌一成不变的应试教育,因为没有创新,一直重复着同样的事情,老师的水平也是不能够进步的。在教育孩子时要有针对性,小孩子都是活泼的.,呆板的教育只会破坏孩子们的兴趣与****。这就对老师的要求很高了,现在的网络很发达,在钢琴曲的选择老师完全可以多去参考,多去筛选,并且还要多去演奏才行。小孩子都喜欢听故事,我们就可以多去讲解钢琴的有趣的故事,小孩子都喜欢看动画片,我们也可以推荐好看的关于钢琴的动画片,或者讲给他们听。那样,小孩子的兴趣就不会被摧毁了。

我一直都这样的要求自己做的最好,虽然这些创新是我自己想到的,但是我都还没有很好的实施,未来的路还很长,我不仅要把以上的创新做好,而且还要有更多的创新,让孩子更有兴趣的爱好钢琴。

五,遵守琴行纪律

关于纪律也发生了很多不愉快的,经过两个月的实习,一些事情也想的很清楚了。以前我所代课的琴行是很自由的,再暑期我做过全职,什么时候上课就可以什么时候来,上完课了就可以回去了,感觉很轻松,感觉整个人都很懒。所以换了一个新的环境,我适应不了,而且也想不通,有时一直抱怨,上课的时间都没有到,提前一个小时去干什么?有时候下午三点都没有课了,还要等到八点回家,这是折腾个啥呀!这些抱怨像蛔虫一样一直在我脑海里纠结,终于爆发了,我也不知道我哪来的勇气,其实我当时想的是和老板炒了一架就走了算了!可是老板他没有批评我,而是跟我讲道理,我把我的心事告诉了小陆姐和张姐,他们也批评了我,是啊!我怎么这么不懂事呢!现在想起来都觉得很不好意思。以前我在一所中学实习,全职的老师也是规定了时间上班和下班,没有规矩就不成方圆,这个道理我算是懂啦!就这样,我都是按时上班和下班,有时不能按时的一定要请假,老板也会同意我的,我觉得提前去上班,我可以做很多的事情,整理一下签字本,可以练一会琴。如果没有课了,我也可以休息一下,也可以练琴,何乐而不为呢!按规矩办事整体人也会变得轻松,而又不懒散。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

篇16:应聘钢琴助教自我介绍

尊敬的领导:

您好!

很荣在这里幸参加这次的钢琴老师应聘,我叫XX ,我的专业是钢琴表演。

20Xx年的6月初,我还是一名大学生,不断编织着四年来属于我的回旋曲:代课,练琴,吃饭,睡觉,这些地方常常会出现我的身影。习惯平淡生活的我似乎很喜欢恩施这座小小的城市,曾经对同学说过,以后毕业了就在这座城市工作,有山有水,好像自己就是陶渊明一样过着隐居的生活,多么的悠然自得……

就在同年同月不同日的时光里,我光荣的毕业了,同学们一个一个的离我远去,看着既熟悉又陌生的大学城,感觉自己是那么的飘渺,失落而又坚强的我在那生活了3个月。是啊!我本来就是一位爱学习的孩子,四年的经历告诉我必须要出去闯闯,那样插在我身上的羽翼才能丰满啊!就这样不断的告诉自己,我终于鼓足了勇气,说服了家人及老师,忐忑不安的来到了杭州我一直都喜欢的城市工作。

就这样,我凭着自己的直觉来到了广仁琴行实习,转眼间我已经在这工作了两个月,学到了很多,明白了很多。今天,我想对钢琴老师这份工作做出如下的见解:

一,学会上好一堂课

对于我来说上完一节钢琴课是完全没有问题的,但是上好一节课却是比较难得,因为我们必须要针对不同的学生进行不同的教育。有的小朋友特别乖,容易坐的住,一节课老师可以从头讲到尾,然而有的小朋友却坐不到20分钟就开始疲倦了,如果遇到这样的情况,我就会停止我的讲课,和学生来一个互动,花费10分钟的样子给小朋友讲故事,可以讲关于巴赫,贝多芬,肖邦,郎朗的一些事迹,或者和小朋友们一起唱歌,我来弹奏他们来演唱。这样,当学生的兴趣提起来时我仍然继续我的讲课。

所以,上好一堂课对老师要有很高的要求,我必须要在课后多收集一些于钢琴家的.有趣的事迹,那样上课才不会出现错误。

二,让学生有兴趣的学钢琴

其实我们都知道家长让孩子来学钢琴的目的并不是成为优秀的演奏家,而是想让他们学好一门艺术,所以老师千万不能够扼杀孩子们的兴趣。通过两个月对新的学生的教育,我就收获了许多,对幼儿的小朋友,我们可以多练习儿歌,那样可以边弹边演奏,对于大一点的孩子可以让他们多演奏耳熟能详的钢琴曲,那样就不会乏味。

在对陪练的学生也要培养他们的兴趣,像邹佳乐这样的学生,作业量少,不断复习曲目的学生,我想把45分钟的陪练课上完是非常困难的,对于这样的学生我就想到了一个办法,在钢琴旋律的下方加上歌词,想怎样加就怎样加,其乐融融,一节课不仅学会了弹奏还学会了歌唱,那样不就很好吗?我们还可以和学生来一次演奏比赛,看谁少出错(我经常故意弹错)那样学生就能够和老师一起互动。

三,学会和家长沟通

我是一位不善于沟通的人,但自从和现在的人与物接触后,我又学会了很多。有些家长会陪同孩子一起来学习钢琴,和他们的沟通基本上是没有问题的,我在教育小朋友的同时,家长也学会了如何陪同孩子练琴。但并不是每一位家长都能够陪同孩子来学琴,由于家长没有来听课,所以孩子课后练琴是比较麻烦的,所以课后我们要和家长进行沟通,把孩子上课的表现,新课的难点,以及要注意什么都要告诉他们,或者写在书本上,那样即使家长没有听课也能够陪同孩子练琴了。

沟通也是要有技巧的,孩子喜欢受表扬,其实大人也是,你表扬了他的孩子其实他内心也很高兴,所以在沟通时一定要先肯定了,再给与否定。

四,要有创新

大家都讨厌一成不变的应试教育,因为没有创新,一直重复着同样的事情,老师的水平也是不能够进步的。在教育孩子时要有针对性,小孩子都是活泼的,呆板的教育只会破坏孩子们的兴趣与****。这就对老师的要求很高了,现在的网络很发达,在钢琴曲的选择老师完全可以多去参考,多去筛选,并且还要多去演奏才行。小孩子都喜欢听故事,我们就可以多去讲解钢琴的有趣的故事,小孩子都喜欢看动画片,我们也可以推荐好看的关于钢琴的动画片,或者讲给他们听。那样,小孩子的兴趣就不会被摧毁了。

我一直都这样的要求自己做的最好,虽然这些创新是我自己想到的,但是我都还没有很好的实施,未来的路还很长,我不仅要把以上的创新做好,而且还要有更多的创新,让孩子更有兴趣的爱好钢琴。

五,遵守琴行纪律

关于纪律也发生了很多不愉快的,经过两个月的实习,一些事情也想的很清楚了。以前我所代课的琴行是很自由的,再暑期我做过全职,什么时候上课就可以什么时候来,上完课了就可以回去了,感觉很轻松,感觉整个人都很懒。所以换了一个新的环境,我适应不了,而且也想不通,有时一直抱怨,上课的时间都没有到,提前一个小时去干什么?有时候下午三点都没有课了,还要等到八点回家,这是折腾个啥呀!这些抱怨像蛔虫一样一直在我脑海里纠结,终于爆发了,我也不知道我哪来的勇气,其实我当时想的是和老板炒了一架就走了算了!可是老板他没有批评我,而是跟我讲道理,我把我的心事告诉了小陆姐和张姐,他们也批评了我,是啊!我怎么这么不懂事呢!现在想起来都觉得很不好意思。以前我在一所中学实习,全职的老师也是规定了时间上班和下班,没有规矩就不成方圆,这个道理我算是懂啦!就这样,我都是按时上班和下班,有时不能按时的一定要请假,老板也会同意我的,我觉得提前去上班,我可以做很多的事情,整理一下签字本,可以练一会琴。如果没有课了,我也可以休息一下,也可以练琴,何乐而不为呢!按规矩办事整体人也会变得轻松,而又不懒散。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将会不断努力学习,努力工作,为教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

篇17:应聘英语助教自我介绍

我叫xxx,是一名大学毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热度与所学的知识入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。贵校优良的管理体制,浓厚的教学氛围和主动进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会,让我从助教做起!我的家乡在xxx,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用。思想方面我主动向党组织靠拢,心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也主动参加小学中学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育。

篇18:应聘助教英文自我介绍

Hello, I'm glad to meet you on this occasion. This is my second interview with a teaching assistant, but this is my first time to apply for an English tutor in new oriental. I'm very excited.

My name is XX, from a city south of - Daye (Daxing furnace). Now I'm studying at the base of the Department of electrical engineering of XiangFan University. I have many hobbies. The two most favorite ones are basketball and English. I promised myself that basketball and English would accompany me through the University for four years. I would like to write an extraordinary history on them. I love English. I met new concepts in junior high school. I learned Li Yang Crazy English in high school. When I went to college, I spent most of my study time on english. Although I don't have many opportunities to practice my oral English, I try to maintain a good sense of English by watching American movies, English songs, English newspapers, listening to English radio and so on. I spent most of my time on English. Although I didn't do much, I learned: diligence, persistence, determination, determination to succeed. In college, I try to exercise their own, let yourself see higher, farther, stronger, to achieve the “small pond” in the “big fish”, not only the best better.

My assessment is: smart, honest, able to work independently, strong adaptability, have lofty ideals and high aspirations, excellent management ability, initiative, excellent ability of systematical management and good communication skills, energetic, fashion minded.

I consider the qualifications for applicants here:

1 young, smart, energetic, and have a strong career ambition;

2, elegant demeanor, personal character is good;

3, hard-working, good learning ability and good health;

4, the work is very orderly, efficient;

5. Good presentation skills;

Of course, I think I have a certain distance from the teaching assistant. But I am confident that I can be a good assistant (if I have the chance). I used to work as a shop assistant in an automobile decoration shop, an hour worker in a factory, and a resident during school. But these are not enough exercises to improve myself. I think a New Oriental teaching not only can let oneself as far as possible to help those students in need of help in English, but also wonderful lessons free in the New Oriental teacher (I heard the New Oriental English teacher not only teach students how to learn English well, but also to stimulate their learning and life of the road). I had various positions in class, students and student party organization also made. But now I put my energy into English lovers' association. As the head of the association, I will have many opportunities to contact with the teachers of New Oriental School of Xiangfan and the director of event planning in the next semester. I hope I can study and acquaint myself with you early, and let our association help you to convey the New Oriental spirit to XiangFan University: to strive for excellence, to challenge the limit, to seek hope from despair, and to be brilliant in life!

Next I'll talk - if I'm a teaching assistant, I'll do that:

The assistant teacher, as the name suggests, is a teacher's assistant who helps teachers teach and helps students solve their difficult problems in study. At the same time, I think this English teaching assistant should play the role of a good teacher in charge of the students, so that students can learn happily and have fun. I will organize a series of activities, such as teach everyone to learn English songs, with the students English movies, performing some short English drama, recite competition, writing competition, with students to participate in various sports and learn some English words......

I am confident that I am good at teaching English as a teaching assistant. I hope you can hire me, I will leave no stone unturned, do everything possible to generation of good students.

Thanks!

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