“游泳的小鱼”通过精心收集,向本站投稿了6篇徒弟感谢师傅演讲稿,以下是小编为大家准备的徒弟感谢师傅演讲稿,希望对大家有帮助。

篇1:徒弟感谢师傅演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
首先,感谢学校领导为我们安排了这次“师徒结对”的活动!感谢各位老师、各位师父们为我们提供了宝贵的学习机会!在此,以一鞠躬表达一个新教师真诚的谢意!
作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但同时,我们还存在很多不足。比如,我们的业务水平有待提高、教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽等等。总之,与老教师相比,我们还有很大的差距,迫切需要在您的指导与帮助下逐步成长。
我们的师父都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特的教学风格。可以说,每一位师父都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定会虚心向师父们学习、请教,真心诚意的接受您的指导与督促。
我相信,在学校领导的正确领导下,通过师父的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现自己的人生价值。
篇2:徒弟感谢师傅演讲稿
尊敬的各位领导、老师:
大家好,我在这里代表结对的徒弟发言,深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的教师们致以崇高的敬意。
还记得20xx年,那时的我踏上讲台无从下手,作为年轻的新教师,我虽有理想有激情有闯劲,但我缺乏经验,还存在很多不足。比如,我的教学理念还有待更新,业务水平还有待提高,教学经验有待丰富,业务知识有待拓宽&&与老教师相比,我还有很大的差距。作为新教师的我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校师徒结对活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。回想曾与我结对的老师:沈春媚、陈万安、周振芳,以及虽未结对但给予我帮助的许许多多老师,我从他们身上学到了爱岗敬业、无私奉献的精神,教书育人、严谨治学的教风。他们教会了我对待学生要有爱心,教会了我批改作业仔细的重要性,教会了我严谨治班的方法,教会了我备课要有自己的想法。我赛课时有他们的陪伴,我迷茫时有他们的点拨,我灰心时有他们的鼓励,我停滞时有他们的携手,我落泪时有他们给予的温暖&&
如今,虽已是我工作的第八个年头,但我清楚地认识到,我仍需进步,仍需成长。本次拜师结对活动,我与顾善海老师结成了语文学科方面的师徒。顾老师是一位具有深厚涵养、丰富知识,精湛教学技能的老师,我定会虚心向顾老师学习,真诚向顾老师请教。其实,实小大家庭中的`每一个老师,都是我们青年教师学习的对象。短短开学两周,新办公室的老师们就给予了我很多的帮助;顾善海老师与我分享开学给学生的见面礼;王美芳老师无私地把她教学思路告诉我,提议我写个微型案例;吴晓燕老师认真地解答我提出的作业中的困惑;项美珠老师耐心地告知我班中学生的情况;苏红霞老师提醒我注意班中有可能出现的苗头问题等等,我无时无刻不感受着实小大家庭的温暖。
今天,我们又迎来了师徒结对活动。作为徒弟的我们,定会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此我们要经常听师傅和其他老师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。
我相信,我们,一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求与培养。通过老教师的言传身教和我自身的努力,我们一定能在实小这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!
篇3:徒弟感谢师傅演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!
首先,感谢学校领导为我们安排了这次师徒结对的活动。从踏入坎山中心幼儿园,我就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力,作为刚走上工作岗位的新教师,我深知自己存在很多的不足。
非常感谢学校的师徒结对活动,在学校的安排下,我和有着丰富教学经验和班主任工作经验的戚丽老师结成师徒,能成为她的徒弟,我深感荣幸。在今天这个特殊的日子里,我要正式
拜戚老师为师,以她为榜样,向她讨教,向她学习。作为徒弟的我,需要进步,需要成长,我要制定我的计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我一定会勤学多问、及时总结、仔细研究教法、增强教育教学能力、尽快提高自身水平,还要经常听师傅和其他老师的课,努力使自己取得更大的进步。
我相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,一定会使我迅速成长的。
最后,再一次感谢学校给了我这次学习的机会,再一次感谢师傅:师傅,请多多指教,往后还请您多多指点,您辛苦了!
同时,我也要对自己说:要用爱和责任来扛起教育这份伟大的事业!
谢谢!
篇4:徒弟写给师傅感谢信
徒弟写给师傅感谢信
尊敬的师傅:
你好,首先非常感谢你平常对我的指导和栽培。对于我来说,能够遇见你是我一辈子最幸运的事情。我因为学习成绩非常差的原因,在上完初中以后就辍学打工并没有继续去深造学习。在社会经历了几年的时间,到最后自己还是一无所有。在某一天,我突然幡然醒悟,觉得自己要学习本领,就算不能够学到很大的能力,也起码要学会一些技能,这样以来起码可以填饱自己的肚子,不再做一些很普通的工作。当我回到家以后,在家的附近周围找了许长时间才终于找到你。但是你也刚刚从大城市回来,正准备大干一番,在家的附近开了一家汽修店。
那个时候正好招学徒。为了决定自己能够学到本领,我来到了你这里准备学习。虽然说刚开始的时候并不是十分的顺利,我对一些基本的东西都不知道,甚至只有一个大概的印象,或者是根本就不知道。那个时候,你为了让我填补这方面的`空缺知识,还特意托人找关系,找了许多关于这一方面的学习内容。在刚开始的时候,我每天除了跟你修车以外,其余的时间就是看你给我带来的这些书。因为这些书都是一些非常专业的书,所以我在很多程度上都不是很懂,每次看书的时候,我基本上都会在离你不远的地方看书,因为这样以来,我一旦遇到不懂的地方就可以及时向你询问而不是藏起来。就这样经过两年的时间,在这一方面我已经掌握了基础的一些知识要点,而且也能够独立修好一辆车。
我知道我能够取得现如今的进步,完全是因为你的栽培。在我出师以后,你一并没有留住我反而劝我要去大城市里面去拼搏奋斗。一开始的时候我打算想留几年的时间,但是听你这么说,我决定要去大城市里面拼搏奋斗。到现在为止,我们已经有两三年的时间没有相见了,这段时间对你非常怀念。也祝愿你能够身体健康,工作顺利。
篇5:徒弟感谢恩师的演讲稿
尊敬的各位领导、老师:
下午好!
很荣幸今天能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。在此,请允许我向我们提供这次宝贵学习机会的校领导表示衷心的感谢,在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。
记得一年前,我们也是在这里参加了第一次的师徒结对仪式。一年的时间里,虽然我们每个人都很忙碌,但我们都在忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有困惑、有喜悦、有感动……我觉得实验小学是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业、无私奉献”的高尚品质更是深深地感染着我们,推动着我们前进。在实验小学这个温暖的大家庭里,我们渐渐得到了真挚的`关怀和无私的帮助。
作为年轻的新教师,我们有理想有激-情有闯劲儿,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的知道和帮助下尽快成长徒弟感谢师傅演讲稿徒弟感谢师傅演讲稿。学校“师徒结对”活动的举行,犹如雪中送炭一样给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。
我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,将实验小学这所学校的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方徒弟感谢师傅演讲稿。因此,我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。俗话说,“师傅领进门,学习在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动地去学习。平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格,真正做到“课前有设计,课后有反思”
争取早日成为合格的、优秀的人民教师徒弟感谢师傅演讲稿演讲稿。
师傅们,你们的身边又将多一名学生了。希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,这样才会有更大的进步。师傅们,你们就是我们的目标,站在前面指引着我们前进。徒弟的成长就是师傅的骄傲,作为徒弟的我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在实验小学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!
最后请允许我代表所有徒弟再一次感谢师-父,请多指教,往后还请您多多指点,您辛苦了!
谢谢大家。
篇6:徒弟感谢恩师的演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好。我很荣幸站到这里代表新老师发言。在此,我代表所有的青年教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会徒弟感谢师傅演讲稿徒弟感谢师傅演讲稿。感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们。
当我迈进布吉高级中学的大门,成为布高的一员的时候,我就已经深深地感受到了布高这个和谐大家庭的温暖,布高让每一位学生都体验成功,让每一位老师都体验成功的办学理念,让我感觉到了身为布高人的幸福。在这里,每一位教师的精湛教学技艺让我折服,每一位教师的默默无闻、无私奉献让我折服徒弟感谢师傅演讲稿。同时师傅们和老教师们对年轻教师、新教师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关怀
开学至今,一次次公开课的打磨,一点一滴的成长进步,我所在的高一语文科组每一位前辈们的批评、指导、肯定和鼓励都是我成长的不竭动力,一步步走来,我的每一次成长都凝结着他们的辛劳和付出,在这个温暖的大家庭里我体会最深的是“你不是一个人在战斗”。
作为一名年轻的布高人,我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,业务知识有待拓宽,这都是我们与老教师相比存在的差距,此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向却总是忙得团团转的蚂蚁,此时,学校的师徒结对活动为我们叩开了一扇通向成功的大门徒弟感谢师傅演讲稿演讲稿。
我们的每一位师傅都是一座富矿,一个丰富的资源库,他们有精湛的教学艺术,丰富的教学经验,富有个性的教学风格,完善的教学体系,这些都是值得我们学习和借鉴的地方。除此之外我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神、教书育人、严谨治学的教风,只有虚心向学,虚心请教,才能够让自己更快的成长。我的师傅刘老师既是我的班主任师傅,同时也是我的教学师傅,在还未正式走马上任为教学师傅的时候,刘老师就经常在教学工作上对我进行指导和帮助,师傅的这种倾囊相授,让我大为感动。在此,向我的师傅表示感谢!在此,我谨代表所有徒弟们向咱们的师傅们表示感谢!
熟话说:“师傅领进门,修行在个人”。在师傅的指引和带领下,我们更要严格要求自己,主动去学习。多问、多听、多讨论、多总结、多观察,在学习老教师经验的同时,自己认真学习和钻研,注重于自身特点结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特色的教学思路和教学风格徒弟感谢师傅演讲稿徒弟感谢师傅演讲稿。
我相信,有了师傅们的相扶相携,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越坚实,越走越宽阔。谢谢大家!







