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自律,从我做起国旗下讲话稿

篇1:自律,从我做起国旗下讲话稿

老师们、同学们:

早上好,今天我国旗下讲话的题目是《自律,自觉,自信》。

上周胡云主任曾讲到鲁迅先生因为迟到,便在课桌上写上“早”字,从此再也没有迟到过。本学期我也没有迟到过,但不是因为一个“早”字。而是我们班有班规,迟到便站着上课。这样想来,我和鲁迅先生的差别不就是个“自律”和“他律”么!

自律,指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。他律,与“自律”相对,所谓“律”,即约束之意。他律是指非自愿地受他人约束,检查和监督。而作为青少年,我们常常徘徊在自由与规则之间。学校里,有人与校服较劲,改校裤、画校服,彰显所谓的个性。有人与食堂较劲,带外卖,办假通行证,成为保安叔叔的老熟人。有人与课堂较劲,睡觉打鼾、吃零食、讲小话…因为“他律”,我们被动接收规则,并在潜意识里反抗规则。有些错误的铸成犹如加上“特技”,即使我们一开始是拒绝的,却在反射弧到达前已经犯下。这是因为我们生活中从来都是别人告诉你要怎么做,要求你应该做什么。而不是自己告诉自己我要如何掌控生活。我们依赖“他律”厌恶“他律”却丧失“自律”能力。

“不能约束自己的人不是自由的人。”我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。我们不难看到,有的人鸡鸣而起,焚膏继晷,有的人还在酣然入睡,有的的班级早早传来朗朗书声,有的班级却一团乱麻,当别人争分夺秒地攫取精神食粮,而自己的精神世界一片空虚时,我们是否能够意识到“自律”对于个人,班级乃至未来的重要性。换个角度看问题,当他律变成自律,一切都会不同。今天的学习是一种机会,更是一种历练,一个人在学生阶段所养成得自觉的学习能力,将是未来我们进入社会,成为栋梁之才的基础。我们今天“自律”是不断累积培养有益的习惯,让它融入生活成为呼吸般的存在。这些学生时代所形成的优秀品质,将在不知不觉中指导我们的思维行动,指引我们成为更优秀的“自我”。

我的讲话结束了,谢谢大家!

篇2:自律,从我做起国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的主题是磨砺意志,严格自律。

3月28日,我校高20xx届举行了徒步拉练活动并取得了圆满成功,本次拉练活动,反映出了同学们高度的社会责任感和纪律意识,锻炼了吃苦能力,增强了体质,磨砺了意志,同时也增进了同学间的友谊,增强了班集体的凝聚力,充分展现了乐山一中学子不畏艰难,不怕流汗,遵规守纪,团结友爱的优秀品质。

我们在拉练活动中做到了自律,但平时学习生活中的自律仍存在着许多问题,比如:携带违规食品入校、冲撞校门、晚自习时玩手机。所以,我们在生活中还应更加注意培养自己的自律意识。

在以往的生活中,我们受到主要是他律,他律是指非自愿的受他人约束,检查和监督。那什么是自律呢?自律,是指在没有旁人监督的情况下,自发遵守规定,自觉地依照规范,自我对照、自我践履、自我反省、自我提高的过程。为什么要自律呢?随着年龄的增长、心理的成熟,他律对我们的约束作用,将会越来越小;这时候,我们就需要通过自律,来约束自己、发展自己。学会自律,是我们成长道路上必不可少的一门课程。如何做到自律呢?首先,要磨砺自己的意志,一般说来,意志薄弱者,自律能力较差;意志顽强者,自律能力较强。加强自律也就是磨炼意志的过程。其次,要将外在的条例、规定内化为自我的约束,形成遵规守纪的意识。最后,要时时刻刻做到自我要求、自我约束,直到形成自律意识。

拉练活动的成功已经证明:我们有能力做好自律,作为一名一中学子、新时代的中学生,我们也应该做好自律。所以,我希望同学们从今天起,对待校园生活像对待徒步拉练一样,遵规守纪,磨砺意志,培养自律意识,为一中争光,为自己争光!

我的讲话完毕,谢谢大家!

篇3:自律,从我做起、国旗下讲话稿

自律,从我做起、国旗下讲话稿

老师们,同学们,早上好。我今天演讲的题目是:自律,从我做起。安德列耶夫曾说:一个人最大的胜利是战胜自己!没错,每个人在纷繁复杂又充满盅惑的世界中艰难前行,势必会受到金钱、权利和名种利益的诱惑。这时,阻碍自己前进,破坏自己艰苦努力的敌人,往往是自己。

一次放松,似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花,而一时懈怠,如似乎只是漫漫机遇上的一颗沙砾,但一次次放松与懈怠的累积,就会演变为顽固不化与恶习,最终,在自己的松懈散漫下,将会惨烈地败给自己。

也只有严于律己,能时刻约束自己的人,才会攻克这个最大的敌人而走向成功。如果一个人不能自我控制,那么他就不能很好的克服自己,自然就没有资格去领导别人,更谈不上驾驭未来的局面。

就如同大哲人丁尼金说的:唯有自律,能把自己引导向最光明的王国!只有严于律己,坚忍不拔才会成就伟业。戚家军正是由于纪律严明,作战勇敢,方能横扫倭寇,荡平九州。越王勾践正是严于律己,卧薪尝胆,才有“三千越甲可吞吴”的壮举!

也许有人认为,自律似乎是身负重任的名人,伟人才应修为的,其实不然。我们青年人正处在人生成长的关键阶段,更应在一点一滴的小事中做到自律,抑或是自习时认真学习,不高声喧哗,抑或是食堂就餐,自觉排队,这都是自律的表现。在我们的校园中,也有不和谐的音符,有的同学把手机带进校园,肆意打电话,发无聊短信,让本应纯洁的好奇心在社会的污秽中渐渐腐蚀起来。这不仅是破坏了良好的校园气氛,更重要的是给自己的心灵带来不良影响,是非都已模糊,还何谈自律。有的同学一个假期过后变时髦了——头发经过烫柒,铺洒在稚气的脸上,自我感觉似乎很潮流,但同时也失去了这个时期本应拥有的'纯真、清新和自然。人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,不严于自律,终将一事无成。自律不能光放在嘴上说,它是沉默中一小步一小步不间断的跨越,它是意志力支撑下的成就下的行动。

作为中学生的我们也应严于律己,在一点一滴的小事中做到自律。我们应不迟到,不早退。课间认真听讲,做好笔记。课后认真复习,直觉认真完各科作业。在校园内,不乱丢乱扔,不高声喧哗,不你追我赶。在服装上不标新立异,不盲目的追求时髦,这都是自律的表现。

也许你的力量很小,但如果你拥有坚毅的自制力,锲而不舍,没有不可征服的高峰,也许你的智力驽钝,但只要你拥有顽强的自制力,坚忍不拔,便没有不可逾越的障碍。“行百里者半九十”,同学们,就让我们从一点一滴做,磨炼自己的意志,锻炼我们的毅力,严格自律。

当窗户打开,蚊蝇和阳光会一起进入房屋,抵制害虫最根本的方法是在心中筑起自我防护栏,自律是最有效的抵御武器。成功不会长着翅膀向我们飞来,但我们要向雄鹰一样朝着成功努力飞去,凭着自己良好的自律能力抵达成功的彼岸。

篇4:自律,从我做起、国旗下讲话稿

俗话说:“没有规矩,不成方圆”,只有用一定的规章制度来约束和规范人们的行为,社会才能安定有序地向前推进。从小的方面来说,就是要有纪律意识,因为良好的纪律为我们的学习提供了保证,它不仅促使我们培养了良好习惯,更让我们的自身行为和思想道德得到了提升。学校是传承文明的摇篮,而文明是从纪律起步,只有铁的纪律,才能引导我们到达理想的彼岸。毛主席曾说:“加强纪律性,革命无不胜”,就用到学习中,就是“加强纪律性,学习前进,”所以纪律更像是灯塔,照亮我们学习前进的道路。

首先,我们要加强纪律意识,认识到纪律的重要性。

《士兵突击》中钢七连的严明纪律和艰苦奋斗的作风震撼了许多人,只有严明的纪律和严格的训练,才能锻造出出色卓越的队伍,因为纪律是执行路线的保证,回顾历史,多少精忠报国名将领导着军纪严明的岳家军,以“冻死不拆屋,饿死不掳掠”著名,正是这铁一般的军纪才锻造出这支在国难当头之时,纵横天下,北伐收地的军队,一直以来被传为美谈,更有许多明君贤臣通过严明有序的纪律治国安邦。共产党建立之初,就制订了三大纪律八大项注意,可见纪律性的重要性和影响力。没有纪律,个人如何能够严于律己,规范自身行为,做新时代的主人?如何能够让国家的繁荣昌盛?如何让社会迎着和谐的步伐前进?所以我们必须要认识到纪律的重要性,严格遵守纪律,现在当个优秀合格的高中生,将来在社会舞台上不公要扮演一个遵纪守法的好公民,更要当一个有素质有涵养的社会主义好青年。

试想,我们在麻城一中学习如果脱离了纪律的约束,就像脱了缰的野马和断了线的风筝,不管你跑得多远或飞得多高,迟早你会冲下悬崖或摔得粉碎。而在学习中有作为的人一定不会被周围的人事所影响,严格遵守纪律,国为这是准则,是规矩,而渴望没有思想,没有准则的生活则是圈养动物的想法。作为一中的学子,不仅要遵守学校的规章制度,更要在学习的各方面遵守纪律。

在课堂上要遵守纪律,讲求学习效率。如果在上课时,左边的同学玩手机,右边的同学吵闹,中间的同学睡觉。那么,教室成了什么地方?是菜市场?还是茶馆?不!教室是传授知识的神圣殿堂!试问,这样的学习氛围如何能够培育出桃李满天下?如何能够让我们成栋梁之材?在这样涣散纪律的环境中,我们会丧失学习的动力,泯灭上进心,而且不遵守纪律的学生不仅荒废了自己的学业,更耽误其它同学,可谓损人害己。在古代,周书礼数繁多,但文人学子仍然孜孜不倦去汲取知识,成就一代文豪。北宋的司马光,学习不仅用功,而且上课听讲十分认真,像一樽不会说话的铜像,正是他遵守纪律的良好习惯,培养了他聚精会神的学习态度,让他汲取更多的知识,所以满腹经论的人编出了历史名著《资治通鉴》,成就了万古华章。由此可见,课堂上遵守纪律,才能保证我们的注意力更集中,保证更加有效率的学习。在公共场合,也要遵守纪律,集会时,勿推操,勿打闹,不吃东西,不随意丢弃垃圾,全场静穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的海洋;自习课上,静下心来做自己的事,多思考,勿玩闹,静谧的学习氛围让我们在题海中自由畅想;食堂中,不插队,不拥挤,耐心等待,饭菜的飘香就会愉悦我们每个人的心房;寝室里,互敬互让,不因小事而争吵,不因不快而任性,勿玩游戏,更不可玩手机,和室友们和睦相处,夜色的帘幕就会将我们送入甜美的梦乡,也许你会问,公共场合里遵守纪律与学习有什么关系呢?但在这些活动中,我们不仅能学习到演讲才能和组织能力,更能增进与同学间的交流。这些东西是课堂上学不到的,但如果大家大声喧哗,闹成一团,我们怎样能够学到这有益的东西呢?怎样能够全面充实自己?

我们严于律己,遵规守纪,创建文明班级,和谐校园,更为我们自己铺就一条成材之路。

篇5:自律,从我做起、国旗下讲话稿

亲爱的同学们,当你每天走进校园的时候都会看到我们的门卫叔叔已经早早站在门口工作了,当你走进教室的时候,我们辛勤的老师已经在教室等着传授给你知识;每天中午,当你吃着热腾腾的饭菜,是否想起这都是餐厅的叔叔阿姨们辛苦一上午的成果;当你晚上已经进入梦乡的时候,也许爸爸妈妈才拖着疲惫的身影回来。他们任劳任怨,这都体现了他们爱岗敬业的精神。其实在校园里,我们大家也会看到这样一群孩子,他们在自己的小岗位上踏踏实实、认真负责,默默地敬业着,下面就有请三(4)中队张佳玮同学说一说她看到的敬业精神。

三(4)中队张佳玮:

敬爱的老师,亲爱的同学,大家早上好!我是来自三(4)中队的张佳玮,今天很高兴能在这里演讲。

今天我想说说什么是敬业,下面我就举两个例子。

一个是发生在我们班级的事情,轮到值日不扫地,平时总有几个同学悄悄溜回家。这时就会有两个同学拿起扫把,把教室打扫的干干净净,她们就是我们班的劳动委员——楼宇馨和朱恒逸同学。

还有一个例子,前几天,我看到三(5)中队的几位同学利用中午休息的时间,拿着抹布干劲十足地擦着教室外墙面的灰尘。那几位同学的精神值得我们学习。

其实我们身边还有许多默默无闻,为我们所做一切的人,我从心里说声:“谢谢,你们辛苦了!”希望大家继续努力,谢谢大家!

是呀,作为学生,除了在自己的小岗位上兢兢业业,认真负责,其实,好好学习、天天向上也是一种敬业,最后希望我们每一位同学都能做到爱岗敬业!谢谢大家!

篇6:自律,从我做起、国旗下讲话稿

同学们,老师们:

早上好!

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。今天,我就来讲讲“自由、平等、公正和法治”。

民主法治、公平正义和自由平等,是人类共同追求的理想和目标。在不同国家、不同民族、不同历史发展阶段,其内涵、形式、途径都不尽相同。

民主是人类文明进步的成果,是时代的潮流和社会发展的必然趋势。民主是对权力的监督和制约。宪法和法律是神圣的、至高无上的,具有任何人必须严格遵守的不可侵犯的力量,是执政和治国的基石。维护国家法制的统一、尊严、权威,坚持司法独立和公正,是依法执政、依法治国的根本要求。

公平正义是社会主义制度的首要价值。要满足人们日益增长的`物质、文化和精神需求,保障每个公民的自由平等和发展权利,让每个人生活得有乐趣、有尊严、有安全感。

自由平等是对每个人人格和权利的尊重。人生而平等,每个人在尊严和权利方面都是平等的,享有与生俱来的不可剥夺的生命、健康、自由和财产权利。每位同学要爱惜生命,不仅仅是自己的,还有他人的。

今天我们要培养和重塑民族的道德理性,就必须汲取传统文化的精神营养,倡导心存敬畏、行已知耻、诚实守信的社会道德观,对社会要有奉献精神,对他人要有责任感,对弱者要有同情心,养成情操高尚的人格。

我们常常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而,你们可曾知道,鸟和鱼也不是不受任何限制的。鱼儿离不开水,可水又有深有浅,有寒有暖,热带鱼就不能自由的生活在北冰洋。鸟儿离不开天空,可天空有碧空如洗的晴朗天气,也有暴风骤雨风雨交加的日子,鸟儿也不可能在什么天气都能飞翔。很多人认为鱼和鸟是那么的自由自在,对他们羡慕至极。而实际上鱼和鸟的自由也是有条件的,也就是说任何事物都不存在什么“绝对自由”。

我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲:我还小呢,法律会保护我!是的,法律保护我们健康成长,而不是保护我们违法犯罪的!由于一些未成年人没有加强法律知识的学习,不知法、不懂法,导致近年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。

在我们的校园内,同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在校园里嬉戏追逐,上下楼时互相打闹,有的同学在运动时因不注意自我保护而受伤;有的同学仍然把贵重物品或尖利的刀片带到学校来,更有甚者,因为一点矛盾纠集不良少年打群架。在这里我要提醒我们的同学要遵守学校的有关规章制度,增强自我保护意识的同时尤其不能触碰法律的底线,害人害己。

目前,社会上还存在着违法犯罪现象,同学们因安全防范意识和社会实践经验的缺乏,在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的言行,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。

其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是有了法律,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。

国有国法,校也有校规。我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。每位同学从认真听课做起,从保证每一节课纪律开始,从独立完成作业,杜绝抄袭作业开始,做一个守纪的好学生。

不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的学生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

自律,从我做起国旗下讲话稿

篇7:自律,从我做起、国旗下讲话稿

不需要禁锢欲望的冰冷镣铐,一点点提醒也应当使我们立即迷途知返;不需要鲜血淋漓的惨痛教训,一点点打击也足以阻挡我们迈向罪恶深渊的脚步;不需要纠缠一生的无尽悔恨,一点点不安也必将成为我们心头难以搁置的痛苦。法总能以它雷霆万均的手段将我们及时地从毁灭之路上拉回,又给我们留下难以磨灭的`人生烙印,处于花季的我们,真的伤不起。

法律,对于我们来说并不陌生,只是生活在它所维护的和谐安宁之中,我们也许渐渐模糊了它的界限,忘了它其实与我们息息相关。从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就成为了中华人民共和国的合法公民,受《宪法》的保护,在我们一天天成长的过程中,又有《未成年人保护法》始终伴我们同行,当我们长大后,与我们息息相关的法律就更多了,《消费者权益保护法》、《劳动法》、《婚姻法》、《交通法》……它们共同维护着我们的幸福生活,到我们年老时,还有《老年人权益保护法》对我们不离不弃。由此可见,法律始终贯穿我们的一生。因此,做一个知法守法护法的好青年,就显得尤为重要。

然而,法律有时又像一个调皮的孩子,与我们玩着忽远忽近的游戏,让我们在不知不觉中放下防备,忘了触怒厄的危险。当你因一时冲动参与打架斗殴,想想那些被鲜血玷污而永远停止跳动的胸膛;当你因一时诱惑而开始偷窃抢劫,想想那些被金钱蛊惑而永远失去自由的双手;当你因一时愤怒而实施打击报复,想想那些被仇恨蒙蔽而永远闭上了的双眼。一旦你触犯了法律的威严,沾了违法的人生污点,你的背脊就再难挺起。法律与我们的人生幸福息息相关,我们离不开它的保护,也承担不了违反它的后果。法律,永远是我们伤不起的规则。

作为一名合格的青少年,我们在遵守法律的大前提下,还应该做一名遵守校纪校规的中学生。与国家法律一样,校纪校规也是一种行为规范准则,它与国家法律在不同中也存在着许多相同点。前两年,我校曾有十几名同学伙同社会青年持械聚众斗殴,幸未酿成严重后果,否则他们将会抱恨终生;还有的同学用极其恶劣的语言谩骂他人,其实已经侵犯了他人的人格尊严;还有一些同学深夜翻墙外出上网,或者小偷小摸等等,这些行为严格的讲都已经是违法行为,虽然没有受到法律制裁,主要是由于学校本着“教育为主、惩罚为辅”的原则对我们实施了保护措施。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们中学生应当严格要求自己,做文明合格的中学生。

同时,我们在增强法律意识的同时,还应当在我们的合法权益受到非法侵犯时勇于拿起法律武器保护自己,那种“忍气吞声,打落牙龄往肚子里咽”和采取非法手段进行报复的做法都是错误的。我们应当做到:法律提倡做的,我们积极去做;法律禁止做的,我们坚决不做。

作为一名新时代的青少年,我们有看鸿鹄之志,期待着鹏程万里的一天。如果我们连做人的基本底线都不能遵守,更何谈未来,何谈明天!同学们,法律永远是我们伤不起的规则,让我们共同为成为一名知法守法、护法,有理想、有目标的好青年而努力奋斗吧!

篇8:国旗下讲话稿自律

俗话说:“没有规矩,不成方圆”,只有用一定的规章制度来约束和规范人们的行为,社会才能安定有序地向前推进。从小的方面来说,就是要有纪律意识,因为良好的纪律为我们的学习提供了保证,它不仅促使我们培养了良好习惯,更让我们的自身行为和思想道德得到了提升。学校是传承文明的摇篮,而文明是从纪律起步,只有铁的纪律,才能引导我们到达理想的彼岸。

《士兵突击》中钢七连的严明纪律和艰苦奋斗的作风震撼了许多人,只有严明的纪律和严格的训练,才能锻造出出色卓越的队伍,因为纪律是执行路线的保证,回顾历史,多少精忠报国名将领导着军纪严明的岳家军,以“冻死不拆屋,饿死不掳掠”著名,正是这铁一般的军纪才锻造出这支在国难当头之时,纵横天下,北伐收地的军队,一直以来被传为美谈,更有许多明君贤臣通过严明有序的纪律治国安邦。共产党建立之初,就制订了三大纪律八大项注意,可见纪律性的重要性和影响力。没有纪律,个人如何能够严于律己,规范自身行为,做新时代的主人?如何能够让国家的繁荣昌盛?如何让社会迎着和谐的步伐前进?所以我们必须要认识到纪律的重要性,严格遵守纪律,现在当个优秀合格的高中生,将来在社会舞台上不公要扮演一个遵纪守法的好公民,更要当一个有素质有涵养的社会主义好青年。

试想,我们在麻城一中学习如果脱离了纪律的约束,就像脱了缰的野马和断了线的风筝,不管你跑得多远或飞得多高,迟早你会冲下悬崖或摔得粉碎。而在学习中有作为的人一定不会被周围的人事所影响,严格遵守纪律,国为这是准则,是规矩,而渴望没有思想,没有准则的生活则是圈养动物的想法。作为一中的学子,不仅要遵守学校的规章制度,更要在学习的各方面遵守纪律。

在课堂上要遵守纪律,讲求学习效率。如果在上课时,左边的同学玩手机,右边的同学吵闹,中间的同学睡觉。那么,教室成了什么地方?是菜市场?还是茶馆?不!教室是传授知识的神圣殿堂!试问,这样的学习氛围如何能够培育出桃李满天下?如何能够让我们成栋梁之材?在这样涣散纪律的环境中,我们会丧失学习的动力,泯灭上进心,而且不遵守纪律的学生不仅荒废了自己的学业,更耽误其它同学,可谓损人害己。在古代,周书礼数繁多,但文人学子仍然孜孜不倦去汲取知识,成就一代文豪。北宋的司马光,学习不仅用功,而且上课听讲十分认真,像一樽不会说话的铜像,正是他遵守纪律的良好习惯,培养了他聚精会神的学习态度,让他汲取更多的知识,所以满腹经论的人编出了历史名著《资治通鉴》,成就了万古华章。由此可见,课堂上遵守纪律,才能保证我们的注意力更集中,保证更加有效率的学习。在公共场合,也要遵守纪律,集会时,勿推操,勿打闹,不吃东西,不随意丢弃垃圾,全场静穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的海洋;自习课上,静下心来做自己的事,多思考,勿玩闹,静谧的学习氛围让我们在题海中自由畅想;食堂中,不插队,不拥挤,耐心等待,饭菜的飘香就会愉悦我们每个人的心房;寝室里,互敬互让,不因小事而争吵,不因不快而任性,勿玩游戏,更不可玩手机,和室友们和睦相处,夜色的帘幕就会将我们送入甜美的梦乡,也许你会问,公共场合里遵守纪律与学习有什么关系呢?但在这些活动中,我们不仅能学习到演讲才能和组织能力,更能增进与同学间的交流。这些东西是课堂上学不到的,但如果大家大声喧哗,闹成一团,我们怎样能够学到这有益的东西呢?怎样能够全面充实自己?

我们严于律己,遵规守纪,创建文明班级,和谐校园,更为我们自己铺就一条成材之路。

篇9:自律国旗下讲话稿

春日踏着悄悄的步伐向我们走来,接替严冬为大地撒下一片,从含苞待放的花蕾,吐露新芽的枝条中我们读出了新的一年到来的讯息。一年之计在于春,我们又迎来了一个新的开始,我们需要以崭新的面貌去面对更严峻的考验,而我们必须做到的两个字就是--自律。

对于处在高中阶段的我们来说,每分每秒都是珍贵的,我们要严格要求自己是很关键的一点。自习课上,没有老师的督促,很容易放松下来,或许一时的松懈就使宝贵的时间悄然溜走。做到自律我们应该忍耐与坚持,尽管劳累辛苦,我们仍然应该全神贯注地投入到学习中去。走廊里,没有主任的监督,我们也应该按照学校的纪律要求约束自己,放松我们的脚步,放低讲话的声音,为自己更为他人营造安静的学习环境。

自律,说起来容易做起来难。在没有他人督促我们的时候,我们能否以高标准严格约束自己呢?每位同学的自律就像是一盏明灯,多一些光亮,身边就少一些黑暗,少些松散的行为,学校良好的大氛围就建立在每位同学的自律上。

党提倡建设和谐社会,就是要建设一个体现民主法制,公平正义,诚信友爱,充满创造活力人与人和睦相处的社会,作为育明人,我们应谨遵“民族,理想,荣誉”的校训,把我们的校园建设成和谐校园。做到自律,课堂上就少一些讲话、睡觉的同学。做到自律,课间就会少一些飞奔而过的身影。就算在只有一个人的环境里,我们也是来严于律己的育明人。在这样的大家庭里,高三的学哥姐已经为我们树立起了榜样。他们用最严格的标准要求自己,经过不懈的努力,终于走入清华北大的校门,创造了如此辉煌的成绩,我们就这样,寻着他们的脚步,以自律为座右铭,在和谐校园氛围中,向充满希望的明天迈进。

篇10:自律国旗下讲话稿

各位老师、同学们:

上午好!今天我讲话的题目是“学会自律”

香港首富李嘉诚说:“自律是修身立志,成大事者必需具备的能力和条件”。自律的表现就是:懂得自爱、勇于自省、善于自控。从本质上讲,自律就是你有勇气自动去做你必须做的事情。自律往往和你不愿做或懒于去做,但却不得不做的事情相联系。比如:作为学生,认真完成作业,巩固所学知识,是我们应该做的事情。但如果你没有老师和家长的督促,就偷懒、找各种借口不做或潦潦草草做,这是放纵自己的行为。相反,无论在什么情况下,都能坚持认真完成作业,不放过学习上的任何疑点,这就是你自律的表现。

自律的方式一般来说有两种:一是去做应该做,而你不愿或不想做的事情。二是不做不能做、不应该做,而自己又想做的事情。一般情况下,自律和意志力、自制力是紧密相连的。意志薄弱者,自制能力差的,自律能力也较差,意志顽强、自制能力强的,自律能力也较强。加强自律,也就是磨炼意志、提高自制能力的过程。从古到今,每一个成功者,往往都具有非凡的自制力。许多人都知道这样一个故事:三国时期,蜀国丞相诸葛亮亲率大军北伐魏国。魏国大将司马懿采取了闭门休战,不予理睬的态度对付诸葛亮。他认为蜀军远道来袭,后援补给不足,只要拖延时日,消耗蜀军实力,一定能抓住良机,战胜蜀军。诸葛亮深知司马懿战术的厉害,采取派兵骂阵,送女人衣服等手段来侮辱、激怒司马懿,但并未使老谋深算的司马懿改变主意,他强压怒火、稳住军心,耐心等待。相持几个月后,诸葛亮病逝军中,蜀军群龙无首,悄悄退兵、无功而返,而司马懿不战而胜。如果司马懿不能忍耐一时之气,出城应战,那么或许历史将会改写。

现代社会,人们面临的诱惑越来越多。如果缺乏自律,就会被诱惑牵着鼻子走,偏离成功的轨道。因为缺乏自律的人,很容易滑入失败的深渊。作为高中学生,我们的学习任务重,学习压力大。当你缺乏自律的时候,会被游戏、小说、无节制的玩耍等诱惑而无心学习,把自己的学业搞得一团糟。拿破仑曾经说过:不能控制自己的人永远是弱者。同学们,请把自律的生活方式当成你的目标,向你内心时不时涌现出来的各种偷懒的想法和借口发起挑战,经常反思自己,把自己培养成有自律能力的人,能驾驭自己的情绪、欲望、情感,征服自己的一切弱点,去不断地取得成功,成为学习和生活的强者。谢谢大家!

篇11:自律国旗下讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自高二(2)班的黄碧云同学。

今天我演讲的主题是——感恩与自律

感恩,就是对别人所给予的关心和帮助而作出回报的`言行。从小,父母就教导我们要有一颗感恩的心,感恩世界,感恩大地,感恩老师,感恩朋友……上学后,老师、学校更是经常教育我们要感恩一切,善待万物……

可是,感恩不是光用嘴说的,而是要付诸实际行动的,“惟将终夜长开眼,报答平生未展眉”。

感恩就是要做到如老子所言“不妄为”,“有所为有所不为”,用理智来自律,不待羊鞭自奋蹄。

自律,顾名思义,就是自觉,自我约束,自我控制之意。古人大力主张自律,如孔子所说:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”只要我们多自我反省,自我约束,我们就不会违法纪律,触犯他人,就不会遭受他人的埋怨,这就是对关心自己爱护自己的人的最大的感恩。

一个人如果不懂得自律,从不约束自己,随心所欲,做事情不顾及后果,不顾及他人的感受,一味以自我为中心,那么就会伤害到他人,使许多望他成材,为他付出过的人感到伤心失望,像这样不懂得自律的人何来感恩呢?

自律是感恩的前提,感恩则是自律的集中表现。要想真正感谢那些帮助过自己的人,那么就要学会自律。

人无自律,必有后患。凡是社会上被惩罚的不法分子和学校被处分的违纪学生,都可以说是缺乏自律意识的结果。社会安定,学校秩序的好坏,涉及到每个人的自律意识的程度。自律对我们学生乃至全社会成员都相当必要,他是国家安全,社会稳定的源泉,是个人健康发展的条件,他对个人的前途起着决定性的作用。

人是社会的人,他总会受到社会的制约。自律,是社会的客观要求;自律,我们才不会违纪;自律,我们才有安定的健康生活;只有自律,我们才能成为文明学生。

可是想想我们平时的行为:学校三令五申,吃零食对身体有害,不能带零食,可有的同学依然我行我素;而在饭堂,浪费程度却难以想象,令人心寒;上课打瞌睡,不交作业的现象屡有发生......这是我们学生的行为吗?你用这样的行为来感恩关心你身体健康的学校,来感恩关心你成长的老师,还是来报答养育你长大的父母呢?

如果说感恩是一只雄鹰,自律则是雄鹰的翅膀;如果说感恩是一艘航船,自律则是船上的帆;如果说感恩是一朵鲜花,自律则是绿叶。

自律的根须可以成长为感恩的大树,自律的力量可以撑起一片感恩的天空,自律的表现可以放飞我们的情怀。

同学们,为了让关心你,爱护你的亲人们少一些担心和忧虑,学会自律吧,用自律的表现尽情放飞我们感恩的情怀吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇12:自律国旗下讲话稿

知乎上有人问:为什么要小心过年也长不胖的人?

有个高赞回答是,他们不是不容易发胖,而是不允许自己发胖。他们也不是对自己的身体严苛,而是对自己严苛。

其实,能够管理好自己身材的人,并没有什么了不起。但你又不得不佩服,那些十年如一日地管理好自己身材的人,他们看似在管理身材,其实是在管理自己的人生。

许多时刻,我们跟别人差的真不是那几斤几两的体重,而是关于体重背后藏着的自律,自我克制,以及自我要求。

有一句话说,看一个人是否自律,给他一点自由就知道了。

在疫情期间,当许多人还沉迷追剧,看小说,打游戏时,也有那么一些人,他们一直在不断学习和精进。患病的年轻人在方舱医院里,依旧能够摒弃外面的嘈杂和浮躁,聚精会神地躺在病床前看书。即将面临高考的学生,他们在没有老师辅导,没有家长监督的情况下,也知道每天主动去背书,练题和复习。

自律和不自律,从表面看似乎差距很小:比你能管住嘴,迈开腿的人,可能只是体重比你轻几斤;比你更能沉下心来去学习的人,可能只是比你多考几分;比你更能合理安排作息的人,可能只是比你有更多充裕的时间。

但从本质上讲:但凡比你自律的人,拥有比你更多的机会和选择;但凡比你自律的人,总是比你更容易获得成功;但凡比你自律的人,拥有了比你更多掌握人生的权利和自由。

也许自律和不自律,在一天、两天,一年,两年内,不会有太多的差距,但在日积月累后,人跟人之间就有了云泥之别。

其实,想要做到自律是很容易,只要你想要拥有好身材,只要你想要取得好成绩,只要你想要变成自己喜欢的样子,目标一旦明确,一切就变得轻而易举。

但真正做到自律,又是极难的。因为你只有在枯燥的重复,苦行僧般的努力,以及十年如一日的坚持中,才能实现去打磨和成就自己的愿望。

自律的人,不一定优秀。但优秀的人,必定自律。而不自律的人,必定不优秀。

篇13:自律国旗下讲话稿

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

今天我国旗下演讲的主题是:自律——成功的阶梯。

哈佛大学有句名言:“谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。”一个好的学生,一个会学习的学生,首先是一个自主的学生,一个能够自我管理的学生。这表现为时时刻刻对自我的约束,而不是外界的压力。而对于中学生而言,在寝室的自我管理显得尤其重要。

寝室是我们学习的第二战场,而往往同学们在教室里紧绷的弦一回到寝室就彻底松散,忘记了寝室是我们休息的场所,是我们为完成新的紧张的学习任务养精蓄锐的场所。因此在我们面临紧张的学习时合理的休息是我们的权利也是我们的义务。作为权利而言,我们不允许存在有影响或打扰我们休息的事项,如果我们的休息权遭到了其他人的破坏,我想我们每一位有着自己信念和目标的同学都应该站出来对这些现象坚决的说不,都应该让那些不珍惜住校条件的同学离开。权利的维护不仅仅是靠外部力量的干涉,更离不开我们自己的参与,为维护我们自己的权利同学们行动起来。

作为义务而言,合理的休息是为了更好的完成我们自身的学习任务,同时也是为了保障他人的休息权,因此遵守校规、遵守宿舍的管理规定就是一条最起码的底线,最重要的是需要我们做好自律,然而我们的表现是怎么样的,我们做到自律了吗?近段时间学校寝室就经常亮起红灯:比如部分同学一回到寝室就大声喧哗,高谈阔论,追逐打闹,不听生活老师的劝阻,我行我素的开“个人论坛”,夜深人却久久不能安静下来;还有少数同学在寝室违规使用手机,甚至还有个别同学聚众玩纸牌,躲在厕所里抽烟等等。同学们,放学回到寝室放松一下紧张心情本无可厚非,但这种放松应当建立在不影响自己和他人休息的基础上。环境属于大家,请控制你每一个躁动的因子,把宝贵的时间留给今天学过的和明天将要学的知识,于点滴中掌握成败,学会自制,把规章制度化为自身无形的力量,把握心中的约束力以收放自如!

我的演讲到此结束,谢谢!

篇14:自律国旗下讲话稿

老师们、同学们:

上午好!

今天我国旗下讲话的题目是:让纪律变成自律!

一说到纪律,有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒,孙悟空七十二变,神通广大,却被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因为唐僧会念紧箍咒。也许还有同学会替孙悟空抱不平,如果没有紧箍咒,唐僧一定拿他没办法,那他该是多么自由啊,但大家想过没有,失去了孙悟空,取经的千古大业也就不可能完成,所以别小看了这紧箍咒,它实在是取经大业的重要保证啊!

大家怀揣着父母的嘱托,亲人的希望,从四面八方聚集到包场中学,虽然没有取经的任务,但我们有一个共同而且神圣目标,那就是更好更快的成长、成才,在高考、中考中能一鸣惊人,升入理想的大学。为了实现这个目标,我们必须有一个重要的保证,那就是纪律!

什么是纪律?让我们看看《现代汉语词典》中的解释。纪律:为了维护集体利益并保证工作的正常进行而定的,它与健康生活具有一致性。从学校的角度来说,纪律就是为了维护学校教育教学工作正常进行而制定的要求每个学生都遵守的规章、条文,它是校园生活中具有强制性的行为规则。俗话说:没有规矩,不成方圆,同样,没有纪律,不成校园,没有纪律,也教不出好的学生,这是一个放之四海而皆准的道路。

近来读了黄全愈先生的文章:《素质教育在美国留美博士眼里的中美教育》,黄先生是著名的教育管理学博士,他在此书中谈到美国校园内的自由。他说在美国的校园内允许五花八门的观点存在,但是学生每天必须宣誓,而且人手一册校规,这是做也得做,不做也得做的没商量的天条。在美国学生吸烟初犯被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次,将罚五天不能上学,四次,将罚十天不能上学,并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭,在美国任何学生不能购买饮用酒等违禁品,违者开除。在美国家长打孩子,孩子可以报警,但教师体罚孩子是合法的,因为他们是为了一个民族的成长。再说英国,在英国一个学生几次违反课堂纪律,影响教师上课,学校有权将其停课,由家长带回教育,直到改正,因为英国法律明确规定,教师可以体罚学生,韩国的法律对教师体罚学生的棍棒的精细有明确的规定。

应该说,新的学期刚刚开始,我们校园风气的变化是令人可喜的:早晨,无论是走读还是住宿的学生都能准时进入班级,认真早读;走在校园里,你会感到学校比过去更干净了;两操时间,放眼看到的是迅速奔跑的身影,是快速集合的队伍,满耳听到的是整齐响亮的口号,好的方面还不止这些,还有不少。

这个良好开端的取得为我们广大师生所欣喜,但如果我们仅仅为了这个好的开始就感到骄傲,那是很肤浅的,原因有二:

一是因为我们的目标是创建一个真正和谐完美的校园环境,营造一种奋进有序的校园学习氛围,使我们的同学乐在学中,学有所得,但我们现在离这个目标还有一段长路要走。

二是因为这个良好开端的取得主要还是管出来的,不是自然生成的,是班主任老师连哄带吓甚至骂出来的。

同学们,和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障,而这既不是天上掉下来的,也不是班主任骂出来的,而是要靠我们自己合力去创造的,只有越来越多的同学认识到迟到是一件令人很羞愧的事情;越来越多的同学自觉地不边走边吃,不随吃随丢;越来越多的同学将认真出操,不拖班级后腿视为一种自觉行为,等等,那么整体环境的真正改善才会成为现实,而最大的受益者也正是在场的诸位。鉴于此,我校将新学期的第一个月定为自律与规范月,为的就是让同学们将遵守纪律内化为自觉的行动,变他律为自律自己规范自身的行为,处处严格要求自己。

美国心理学家曾做过这样一个实验,将一群孩子放在同一个房间,并放上糖果,告诉他们只能等工作人员回来了再吃。然后用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑。而大多数都吃下了糖果。以后,工作人员跟踪调查发现,没吃糖果的孩子成人后在事业上大多很成功,而吃了糖果的那部分孩子都少有成就,并且失业率很高。可见,自律是一个人成功的基础。

读过《西游记》的同学也应该都知道,刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的,但当他日益将取经视作自己的自觉目标时,头上的金箍也日益的成为了一种装饰。同学们,当你也日益的将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了。

同学们,让我们在以后的日子里,每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明习惯,让个人的素质前进一步,让民族的素质前进一大步。

创建优良学风,从我做起。

篇15:高中自律国旗下讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人人需要自律。自律,不应该只是嘴上的一句口号,更应深入我们的心中,贯彻于我们的一举一动里。

几个月前,我和同学们都受到了一次深刻的教育兼教训。

那是一节班会课。老师用电脑投影仪给我们讲关于自律、自我约束、遵守规定的内容。因为这是班会课,所以同学们也就没有往常的拘束:有些人悄悄地交谈,有些人传着纸条,稍好一些的也不过是写写作文,养养精神,全然不顾此次班会“自律”的主题。

快下课时,老师又讲到了我们教室卫生、作业、纪律等方面问题,并要求我们严于律己,做好份内的事,保持自己桌子周围的卫生,还说要在近几天“整治”一下这些问题。我们心不在焉的坐着,却专心等待着久久不来的悦耳动听的下课铃。就把这些话全部从右耳放出去了。毕竟,我们根深蒂固地认为:这只是说说的。

但很快,我们的报应真的来了。第二天自习时,老师像驱赶羊群一般把我们“请”入操场,勒令我们跑六圈作为处罚。

跑完六圈,我们累得气喘吁吁,几乎直不起腰,像石头一样躺在地上动弹不得,而几个较胖的同学就更倒霉了,回到教室,我们迫不及待地去喝水,一桶18升的纯净水一下就没了。接着,老师开始发话:“昨天我才跟你们说过要严于律己,要求同学们保持自己座位附近的卫生,可你们自己看看呢,有几个人是干净的?还有,昨天的作业很差,自律,不应该只在嘴上说,更应该在行动中表现出来……”

我们低头看看,周围果真被废纸、塑料包装袋等包围了。看来,如果我们不养成自律的习惯,躲得了一时,躲不了一世呀!

自律,应体现在我们的一举一动中。

篇16:高中自律国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是xxx班学生xxx。今天我国旗下演讲的题目是《自律——优秀的“法则”》。

谁不希望自己是一个成功者?而成功者无不自律。自律,使人能够自知;自律,使人养成良好的行为习惯;自律,使人学会战胜自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人际关系;自律,使人高尚。所谓自律就是自己约束自己,换句话说就是自己要求自己。有人上学迟到,作业字迹潦草,有不交作业或抄作业的情况,上课积极回答问题但会不遵守规矩,乱插嘴;有值日生会敷衍了事,甚至偷懒逃避等。所以我们要时刻提醒自己,要自律,千万不要纵容自己,给自己找借口。当你对自己严格时间久了,自律便成了一种习惯,一种生活方式,正如诙谐作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才华,就好像穿上溜冰鞋的八爪鱼,眼看动作不断可是却搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打转。”那个激发你去努力实现理想的关键因素,不是你的才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志紧密相连,意志薄弱者,自律能力较差;意志顽强者,自律能力较强。加强自律也就是磨练意志的过程。

提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,做好自己该做的事。以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,以简单大方干净整洁的衣着表现学生朴素的本质。

亚运会百米赛跑记录—9秒92,这是老姜苏炳添飞奔出来的奇迹,同时也是他首次拿到亚运会冠军,这个29岁的老将无限荣光的背后却是他人难以想像的高强度训练和严苛的自我要求.日复一日的严格、自律成就了这位赛场老将的冠军梦。他知道,为了夺冠的那一刻,他必须毫不松懈,自律自强,严格要求自己!

自律能够带给我们的不仅会有荣光,更有对我们如今学习生活上有益的帮助,让我们对自身有更高的要求,我也相信自律会让若干年后,陆续结束自己学生生涯的我们,在走向社会、工作与生活的同时感受到它带给我们的满足与快乐。

自律,让人成长并体会更充实的生活,拥有别样光彩的人生经历,让我们相互监督,互相提醒,做到自觉自律,为当前的学习创造更好的机遇条件,更为今后的生活工作奠定良好的基础。

自律,让我们成为更好更优秀的自己,我的演讲到此结束,谢谢大家。

篇17:高中自律国旗下讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:自律。

不知道自己是怎么了,似乎理智已经无法克制我一次又一次的将手伸向手机。那窄小的屏幕与按键仿佛有无尽的魔力一般,让我无法自拔,把自己的心禁锢在、迷失在了那些按键的诱人圈套里。我整个人好像掉进了深渊,那漆黑屏幕下的深渊。

于是学习开始心不在焉,效率变得极低,有时几分钟才能写上一两个字。看着作业本上歪歪扭扭的字迹,一种惭愧涌上心头。可这种感觉马上被手机的诱惑所蚕食,只留下了无尽的欲望,对游戏对短信的欲望。但是,在一阵酣畅淋漓之后,惭愧自责如影随行,也愈演愈烈。原来,手机只是麻醉剂,欢快一时,却要付出加倍痛苦的代价。

终于,这种恶性循环被打破了。妈妈发现了我的变化,也知道了这其中的原因。那天下午,妈妈把我叫到身边,对我说:“我不想打你、骂你,也不想没收你的手机,我只希望你知道,人的一辈子,会有各种各样的诱惑。你必须学会自律,否则就会误入歧途,你自己好好想想吧。”

强烈的惭愧与自责如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海滩。妈妈的话如同涛声,一遍又一遍在我心上萦绕。“自律,难道我就不能做到自律吗?”我一遍又一遍地扪心自问。

坐在桌前,我眼睛的余光又下意识地落在了熟悉的抽屉上。我拉开它,那个一度使我沉溺于其中的手机静静地躺在那里,我把它拿了出来,刚要把电池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一个抬头便可见的位置,并暗暗下定决心。一个自律的人是能抗拒任何诱惑的,就让它近在眼前,就让自己熟视无睹,我就要做这样一个人。从那以后,手机便被一直放在了那里,再也没被我拿起。自律使得那手机往日的魔力荡然无存。

在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是诱惑,无数人败倒在它的脚下,无数人被它蚕食掉灵魂,只剩下物质的空壳和无尽的欲望。所以自律是人首要的的保卫者,第一重要。只有它才不会使你迷失自我,只有它才不会使你坠入堕落的深渊,只有它才不会让你误入歧途,离人生的正轨越来越远。

不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。在诱惑如影随行的今日,让自律成为心底最坚实的盾牌。拥有了它,你便征服了世界,更征服了自己!

篇18:高中自律国旗下讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

时间一晃,我们都已经四年级了。我们已经成为大孩子了,不能再事事依靠父母,我们要做到自律自强,让父母不为我们操心,好好学习,天天向上!

自律就是自己控制或支配自己的行为。但在我们中又几个能做到呢?教室里,老师在认真地上课,有的同学却在下面偷偷讲话,做小动作,甚至吃东西……公园里、马路上、校园里、……垃圾随处乱丢。可见,自律不是一件容易的事情,但是我相信,只要我们多自我反省、自我约束,就一定能战胜自己,改掉自我放任的毛病,那么我们的环境、我们的家园、我们的课堂将会是生机勃勃、欣欣向荣的景象。

前段时间妈妈让我背诵《少年中国说》,我想到了里面的几句话“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”这也是今年《开学第一课》的主要内容,更是咱们华夏民族得以自强不息的精神。而作为青少年的我们如何做到呢?

大家想想,我们每天依偎在父母的怀抱里,时时、事事依赖他们。叠被子、洗袜子、收拾书包、整理书桌、清理自己的小屋……这些简单的小事都做不了,那如果有一天我们离开了父母,我们将怎么生活呢?我们是不是就会像戴大饼的懒孩子的结果一样呢?

亲爱的同学们,让我们举起勤快的双手,做一个自律自强的好少年,让我们不再依赖父母,自己的事情自己做,让我们从小事做起,从力所能及的事做起,从我做起!

篇19:高中自律国旗下讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

清晨,一阵提示铃,微信,QQ各种社交软件和百度等浏览器推送的文件开始像夏日的蝉儿在树上嘶哑着嗓子一声接着一声地叫唤着,本是一个美好的周末却被这些信息给吵醒了。没错,即使是这样子,醒来的第一件事还是去点开那一个个右上角的小红点,总是感觉有一种莫名的力量去推动着我,忍不住地一一浏览过去,生怕错过群里的每一条消息。一天的开始竟是从浏览这些并不是那么重要的信息开始的。除了作业完成之后,本想用周末的时间用心去读一本好书,却让时间在滑动着手机屏幕的指间悄悄流逝……

周末之后,周一的学习在旭日东升的那一刻又开始了。欢乐的课间,处于花季的女孩子们总是喜欢三五成群地围坐在一起,嘻嘻哈哈地谈笑风生。小Z很是随意地问我们周末干了些什么。她的话像是一颗小石子儿掷入河中,泛起阵阵涟漪,引得我们七嘴八舌的议论起来。几个痴迷追明星的说总是在关注爱豆的动态;还有的说是做完作业后无所事事,使得百无聊赖的在群中发消息,和群友聊天。大家一致认为周末过得太快了,碎片化的信息占据了太多的时间。

然而,真的是这样吗?若是当自律遇上了碎片化生活将会是怎样的的呢?

记得有这样一个寓言故事:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,一会儿,风筝不耐烦地对线说:“老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝道说:“老弟,不行啊!我的责任就要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”,风筝不听劝告,拼命的摆脱线的束缚,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。

这则寓言故事的道理显浅易懂,也让我们明白了自律的重要性。

当我们真正学会了自我管理,碎片化的时间不仅不会成为我们口中那一个霸占时间的恶主,更是能让我们把握住时间的每一分每一秒,使得琐碎的时间变成我们的财富。当我们在学习的时候,就把手机等电子产品搁置于一旁。说实话,其实很多聊天是可有可无的,很多新闻也是可以放在学习之后再去看的。在高密度值的人海中,我们的任何思索都是无意义的,与此同时,我们或许可以插上耳机,听有声读物来充实我们的路途。抑或是在乘坐地铁时,阅读电子书,利用了来回返程的时间,读完了章节或者是背诵一首唐诗宋词,也是极好的。

在这种快节奏的时代,我们无法改变,也不能改变这种碎片化的时间,当我们自律了,这种碎片化的时间就能成为我们登上成功之巅的一块垫脚石!

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