“renyan0925”通过精心收集,向本站投稿了12篇口腔医生工作职责,下面是小编整理后的口腔医生工作职责,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。

篇1:口腔医生工作职责
口腔门诊主任职责
1、负责制定年度计划和近期、远期的各项工作计划,领导、监督和检查工作计 划的落实。
2、领导本科室人员完成医疗任务,定时参加医疗工作,共同研究解决疑难病例诊断和治疗中的问题。
3、制定本科室工作计划并组织实施,经常监督检查,按期总结汇报。 4、重视教学和专业培训工作,根据对进修、实习人员的培训要求,组织全科医技教学力量,制定教学大纲和进度计划,参加教学工作,收集学员意见和建议,总结经验,提高培训效果。
5、组织全科人员运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作,及时总结经验,不断提高医疗质量。
6、对本科室人员进行业务培训、医德教育和技术考核,提出升、降、调、奖、惩意见。
7、督促本科室人员,认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处理差错事故。
门诊医师工作职责
1. 对病人热情接待,认真检查,精心治疗,耐心解释。
2. 认真阅读病人填写的病史,及时发现对治疗有关的全身病情、正在接受的治
疗和服用的药物。
3. 加强与病人的沟通,建立良好而健康的医患关系。
4. 全面检查病人的`口腔情况,不要受病人主诉的限制。
5. 详细制定治疗计划,清楚而全面地向病人作解释,保证病人充分理解和同意。
6. 对每一项治疗内容的收费标准都要准确无误地告诉病人。
7. 认真书写病历、正确诊断。对某些治疗内容,需要病人签署“治疗同意书”。
病人如有不同意见,必须记录在病历上。
8. 对需要进行治疗后随访的病人,应该在治疗后跟踪随访。
9. 必须仔细阅读和熟悉有关设备器材的说明书内容,按说明书使用保养。
10. 努力学习新技术,不断提高业务水平。
口腔科工作制度
一、严格遵守上下班时间,不迟到,不早退。有事或生病要请假;
二、科室环境应保持清洁、整齐;
三、认真严格执行各项诊疗操作常规、消毒隔离制度以及遵守医院制定的各项制度,
加强对器械的消毒管理,防止交叉感染;
四、对就诊患者认真检查、诊治,准确、规范、认真地记载病历;
五、对疑难患者不能确诊时,及时请上级医师诊视,减少复诊率,提高治愈率;
六、对候诊病人进行口腔健康教育,宣传口腔预防保健的知识;
七、
下班前应检查各诊室及技术室,并切断水、电总开关,防止发生意外。
口腔医师职业道德规范
第一条.制定目标:为提高口腔医师的职业道德素质,改善和提高口腔医疗 服务质量,全心全意为人民服务,特制定我国口腔医师职业道德规范。
第二条.职业道德和职业道德规范:口腔医师职业道德是口腔医师应具备的思想品质,是口腔医师与病人、社会以及口腔医务人员之间关系的总和。职业道德规范是指导口腔医师进行口腔医疗活动的思想和行为的准则。
第三条.口腔医师职业道德规范如下: 1.尊重病人:口腔医师对病人要充满同情爱护之心,举止端庄、语言文明、态度和蔼、百问不厌、体贴入微、满腔热诚,对病人极端负责。尊重病人的人格和知情权,对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。 对病人实行保护性医疗,不泄露病人隐私和秘密。 2.努力工作:救死扶伤,实行社会主义的人道主义。口腔医师对本职工作要严格认真,细微周到。严格按操作规程办事。时刻为病人着想,提供对病人最佳口腔医疗方案,千方百计为病人解除病痛。在业务和技术上有帮助他们的责任。 3.刻苦钻研:严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。口腔医学技术发 展愈快,知识周期更新愈短, 就需要在技术上和知识上不断更新,通过继续教育,主动吸收新理论、新技术,不断更新知识,提高技术水平,更好地为保障人民口腔健康作出贡献。 4.团结协作:发扬集体主义精神,这是口腔医师活动集体协作性所规定的。 互学互尊,团结协作。正确处理同行和同事间的关系,不应在病人面前毁谤,指责另一位口腔医师。 5.廉洁行医:诚实对待工作中的失误、差错和事故,要如实报告,坚决及时纠正,不能隐瞒,绝不允许将不合格的修复体应用于病人,防止交叉感染,不危 害病人健康。一定要做到自觉遵纪守法,不以医谋私。
第四条. 医德教育: 为使本规范切实得到贯彻落实,必须坚持进行医德教育, 加强医德医风建设,认真进行医德考核与评价,理论联系实际,注重实效,长期 坚持不懈。各医疗机构都必须把医德教育和医德、医风建设作为目标管理的重要 内容,作为衡量和评价一个单位工作好坏的重要标准。要实行口腔医师上岗前教 育,使之形成制度,未经上岗前培训,不得上岗。
第五条.医德考核:各医疗机构都应建立医德考核和评价制度,制定医德考 核
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从20xx年xx月xx日开始,本人继续担任口腔科总住院医师工作。一年来,在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下,忠实履行住院总工作职责,在努力提高自身业务及综合素质的同时,踏踏实实工作,在临床、教学及科研等各方面取得了一定成绩,现汇报如下:
一、继续建立和完善各项规章制度,有效保障医疗及病人安全
病人安全及医疗安全是医院生存的生命线,也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理,最大程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立,许多制度需要完善。在本人担任总住院医师期间,协助科室领导先后制定了各种制度,如:
1、恢复晚查房及危重病人床边交接班制度。
2、坚持月阶段及周阶段总结汇报制度。
3、实行主任每周主题查房制度。
二、积极参与口腔医学院(系)的各项建设及宣传工作
情系口腔,积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如:建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担广州市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中,连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作;在口腔执业医师技能考试工作中,担任考官,严格执行考试标准,圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年,许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细,口腔临床科室分工也日渐专科化,口腔各分支学科的知识需要普及,住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。
三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工作
口腔科病房目前开房床位x张。我科病房分三组,分别为肿瘤组,创伤组及唾液腺组,我参与了三个小组几乎所有手术。在肿瘤组中担任一助,在另两组中任二助。不同主刀医生的不同风格,高强度及大量的手术机会使我的业务能力、手术技巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下,目前已经能独立完成各项常规中小手术,手术操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作,和兄弟科室的住院总一样,遇到急会诊,我总是及时到达,与相关科室医师一道积极处理病人,参与危重病人的急救。
四、口腔颌面外科学的带教及教学工作
我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务,同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作,如为XX级预防医学系讲授口腔颌面部感染;为暨南大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度;多次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识;参与制定口腔医学系口腔颌面外科的`临床课程计划制定工作。
五、科研工作
在本年度中注意临床科研能力及实验技能培养,继续从事博士期间成釉细胞瘤瘤的基础及临床应用研究工作。对成釉细胞瘤瘤细胞进行原代培养观察各种因素对其侵袭性的影响;将实验研究与单囊性成釉细胞瘤瘤的开窗减压术治疗相结合,探讨治疗前后肿瘤的生长特点尤其是侵袭性的改变。积极申请相关课题及基金,撰写相关科研文章,本年度发表科研论著X篇,口腔核心期刊X篇。
一年来,本人工作兢兢业业,勤勤恳恳,没有因私请过一天假,全身心地投入到了口腔科的各项工作中去。协助科主任完成病房的业务管理及日常规章制度的监督实施;协助病房三位教授完成各项手术;及时处理院内会诊,每有急会诊或值班医生报告病房急症,我总是冲在临床第一线,辛勤的劳动得到了领导的肯定。成绩的取得是医疗质量管理科和口腔科领导关心支持的结果,没有领导的信任不可能很好的开展工作,没有领导的信任也不会有锻炼的机会。
本届总住院医师工作结束后,我将到口腔颌面头颈外科门诊工作,主要职责是口腔外科门诊的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手术等。我一定不辜负领导希望,把从事住院总工作中所取得的本领应用于新的工作岗位中去,把临床工作做得更细、更具体,更好地为科室服务,为病人服务。
篇3:口腔医生的具体工作职责
职责:

初级阶段:
1、负责公司定期开展内部员工(主要是销售员工)产品知识培训;包括口腔基础知识,及公司产品的应用。
2、制作培训课件,根据新员工入职人数,制定并组织完成内部培训计划。
3、每周开展针对销售员工的产品知识培训。
提升进阶阶段:
1、针对客户开展口腔种植培训;
2、定期对客户进行口腔医学的讲解和解答;
3、对新客户进行产品使用和操作时进行临床指导;
4、负责公司对外进行的专业辅导和指导;
任职资格:
1、教育背景:口腔专业本科以上学历
2、有志向往口腔种植方向发展
3、善于与人沟通,能够制作PPT,并完成授课式讲解
篇4:口腔医生的具体工作职责
职责:
1、为患者提供口腔咨询、口腔治疗及口腔美容等服务;
2、遵守各项医疗管理制度,详细制定治疗计划,为患者提供最优质的服务;
3、遵守各项行政管理制度,遵守并维护良好的门诊秩序;
4、严格遵守医疗法规,并根据公司的相关政策规定不断改善并完善自己的执业行为;
5、加强与病人的沟通,建立良好、健康的医患关系。
任职资格:
1、年龄25—55岁,大专以上学历,口腔医学专业;
2、具有口腔医生资格证书及执业证书;
3、良好的职业道德,有高度的责任感,善于学习,具有良好的沟通能力及团队合作精神。
篇5:口腔医生的具体工作职责
职责:
1、负责门诊口腔相关专业诊断治疗工作;
2、根据每位患者的不同情况,制定合理有效的诊疗方案;
3、协助门诊部领导进行口腔临床学术交流工作;
4、指导及培养口腔相关人才。
任职要求:
1、专科以上学历,拥有执业医师证;
2、三年以上工作经验,要求有过硬的口腔临床技术,工作期间无患者投诉;
3、亲和力强,待人诚恳,用心对待每一位患者;
4、热爱本职工作,对口腔行业保持热情;
篇6:口腔医生的基本职责描述
职责:
1、负责口腔正畸医疗服务工作;
2、拟定正畸科的工作计划,并在领导下组织实施;
3、对客户热情、耐心、细心,保证医疗质量;
4、学习并掌握有效的沟通方式,建立良好而健康的医患关系;
5、全面检查患者的口腔情况。制定详细的治疗方案。
6、规范地书写当日病历;
7、对需要进行治疗后随访的病人安排跟踪随访;;
任职要求:
1、口腔临床5年以上工作经验
2、副主任及以上职称;
3、对正畸方案娴熟并精通,熟练各类正畸技术;
4、对于正畸的设计,咬合重建娴熟并精通;
5、具有良好的服务意识和沟通协调;
6、有三甲医院口腔科工作经验
篇7:口腔医生岗位的职责
职责
1.负责为患者提供耐心细致的咨询服务并进行全面的医疗检查;
2.根据临床检查的结果,为患者做出初步诊断并负责制定相关治疗方案;
3.认真执行公司各项规章制度及技术操作规范,严防差错事故;
4.负责指导助手(包括护士)进行各种相关的检查及治疗;
5.主动学习国内外的先进医疗科学技术,并积极开展新技术、新疗法;
6.负责搜集整理临床资料并及时总结临床经验;
7.负责完成个人当月的绩效指标;
8.严格执行首诊负责制。医生转出患者时负有相关事宜的首要责任。将疑难情况等无法自行解决的问题及时报告门诊主任或经理;
9.诊疗中,了解患者的思想动向,及时交流沟通,避免发生医疗纠纷;
10.按照公司病例和处方书写要求,规范书写病例及处方;
11.根据器械设备使用要求,规范使用相关器械设备并进行维护;
12.配合科室其他医生完成诊疗工作
任职要求:
1.本科及以上学历,且已取口腔执业医师证书
2.医德良好,有“白求恩”式的职业理念和素养
3.善于与人沟通,自信,亲和力强
4.学习能力强,勇于进取,积极迎接挑战
5.英语口语较好,且通过国家四、六级考试
篇8:口腔医生的基本职责描述
1、对病人热情接待,认真检查,精心治疗;
2、全面检查病人的口腔情况;
3、详细制定治疗计划,清楚而全面地向病人做解释,保证病人充分理解和同意;
4、规范详细地书写病历和处方;
5、严格检查督促医生助手的规范服务,保证治疗的质量;
6、努力学习新技术,不断提高业务水平。
篇9:口腔医生岗位的职责
职责
1、负责口腔科日常诊疗,为就诊的顾客提供诊疗服务;
2、具有独立解决本专业领域内的临床专业能力;
3、品行端正,责任心强,有团队协作意识,既往无不良执业记录;
4、严格遵守医院制定的各项规章制度,认真学习医院和各级主管部门颁发的文件和政策法规。
任职资格
1、熟悉口腔科常见病、多发病的、诊断、鉴别诊断;
2、中专及以上学历,临床医学相关专业;
3、掌握各种辅助检查手段,并能从中获取正确的疾病相关信息;
4、具备相关医师资格证书;
5、具备良好的沟通和书面文字表达能力。
篇10:口腔医生岗位的职责
职责:
1、接待日常门诊、急诊等医疗工作,认真检查患者病情,细心诊断,正确处方,合理用药,杜绝误诊;
2、根据安排做好防病宣传,普及防病和救护知识;
3、定期对医务室的各种医疗器械消毒、更换;
4、药品清点检查,对过期药品及时清理,确保员工用药安全。
任职资格:
1、大专以上学历,口腔专业;
2、语言表达清晰、流畅、具有良好的交流沟通能力,亲和力;
3、具有良好的职业道德和团队协作精神。
篇11:口腔医生的基本职责描述
职责:
1、熟练掌握种植、正畸、修复等技术;
2、熟悉和掌握公司所属各医院技术特色,专家团队、诊疗设备和临床应用范围等;
3、积极参与咨询组内的总结及技巧培训;
4、对疾病认识深入全面,沟通到位,咨询者满意度高;
5、发现问题及时向主管或相关人员反馈,并能跟进解决,对于自身不足亦能接受意见积极的改善;
6、做好咨询登记工作,积极配合网络、企划、市场、经营等部门做好数据统计工作;
8、重视咨询资源,不浪费任何一个咨询营销的机会和问题;
任职资格:
1、口腔专业工作经验 丰富;
2、主治医师资格以上者优先;
3、良好的服务意识和沟通协调能力者优先;
4、户籍不限,有海外留学或工作经验优先。
篇12:精选口腔护士工作职责
(1)进行洁牙工作,提醒病患诊疗后的注意事项;
(2)负责器械的清洗、消毒工作,熟练掌握器械的清洗、消毒、收纳流程,并能熟练操作消毒室内各种器械设备;
(3)公共护士岗位,擅长洁牙;
(4)遵守上级护士长的工作安排,积极参加业务学习,提高各项工作技能。












