冀教版八年级英语上册 Lesson 16 Happy Thanksgi

“tang８８”通过精心收集，向本站投稿了8篇冀教版八年级英语上册 Lesson 16 Happy Thanksgi，以下是小编为大家准备的冀教版八年级英语上册 Lesson 16 Happy Thanksgi，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1：八年级上册英语测试卷答案冀教版

第二部分 英语知识运用(共三大题，满分 45 分)

V .单项填空(共 20 小题，每小题 1 分，满分 20 分)

从每小题所给的 A 、B 、C 、D 四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项 .

21. “________ do you exercise?” “Three times a week.”

A. How long B. How often C. How far D.How many

22. Don’t forget _____ the door when you leave.

A. close B. closing C. to close D. closed

23. Most students watch TV three ____four times a week.

A. and B. but C. or D. however

24.My parents _____eat junk food, because it’s bad for our health.

A. often B. never C. sometimes D. always

25. The old lady is very healthy because she often .

A. plays B. drinks C. sleeps D. exercises

26. I’m not feeling _____. I want to go to see the doctor.

A. well B. tired C. thirsty D. hungry

27. There is with the recorder.

A.anything wrong B. wrong anything C.something wrong D. wrong something

28. I’m going to Beijing ______June 12 th .

A. in B. on C. at D. for

29. How far is it from the bus stop to the hospital? ---

A. Five miles B. Ten minutes C. Half an hour D. Ten yuan

30. Where are you going for vacation? ---________.

A. Hong Kong B. For a week C. With my uncle D. On Tuesday

31. Playing football and climbing are than watching TV.

A.more healthy B. more healthier C. much more healthier D. much healthier

32. The artist said he hoped drawing the picture soon.

A. his son to finish B. to finish C. finishing D.his son will finish

33. Hurry up .There’s time left.

A. a little B. little C. a few D. few

34. I heard her in the next room yesterday evening.

A. crying B. cried C. to cry D. was crying

35. —Can’t you see a boat in the picture? — . It is beautiful.

A .Yes, I can’t B. No, I can’t C. Yes, I can D. No, I can

36. —The cake is so delicious. Would you like ? —No ,thanks.

A. more some B. some more C. any more D. some much

37. 37.Tony likes sports very much. She’s very _______.

A. outgoing B. athletic C. kind D. early

38. You’d better ____ too much meat. You are much too fat.

A. not eat B. eat C. not to eat D. don’t eat

39. — Must I finish my homework before I go home?

— No, you ____. But you ____ finish it before two.

A. mustn’t; must B. must; mustn’t C. needn’t; must D. needn’t; mustn’t

40. Thanks for ______me to your birthday party.

A. invite B. invitation C. inviting D. invited

VI .完形填空(共 20 小题，每小题 1 分，满分 20 分)

阅读下列短文，从每小题所给的 A 、B 、C 、D 四个选项中选出最佳选项 .

( A )

Bruno is a young man of twenty.He’s very 41 and likes sports.But he likes football 42 .He always plays football or watches football matches if he’s 43 .

One Saturday afternoon there was a football match.The young man was happy because he got a 44 .After lunch he went to the stadium (体育场) .On his way there, 45 was wrong with his car.He had to stop 46 i t.When he drove it again,he looked at his 47 and found there was only ten minutes left.He was 48 to be late for the match and drove fast.

At the turning he didn’t stop though (尽管) the lights were red.The 49 stopped him and asked,”Why didn’t you wait for a few 40 ?Didn’t you see the red lights?”

“Yes,I did,sir,”said Bruno.”But I didn’t see you.”

( )41.A. tired B.strong C.thin D.ill

( )42.A.well B.better C.best D.least

( )43.A.free B.busy C.kind D.safe

( )44.A.book B.map C.ball D.ticket

( )45.A.something B.anything C.everything D.nothing

( )46.A.mend B.to mend C.mending D.mended

( )47.A. car B.hand C.watch D.foot

( )48.A. excited B.sorry C.careful D.afraid

( )49.A.doctor B.policeman C.teacher D.worker

( )50.A.weeks B.days C.hours D.minutes

( B )

Dick lived a little far from his school, but he liked to 51 to school every day. On his way to his school he always went 52 a playground. When it rained, like many other boys, Dick liked playing in the water. One afternoon when the boy came 53 ,he was all wet.His mother became very 54 and said, “ Don’t play in the water after school.” The next day he was very 55 again, and his mother became 56 angrier. “I will tell your father 57 you go to play in the water again,”she said. “And then he will punish( 惩罚 ) you.” The third day the boy was 58 when he came back from school. “You are a 59 boy today,” said his mother. “You didn’t play in the water.” “No,”he answered. “Because there were 60 older boys in the water, I couldn’t play in it.

( )51 . A.ride B.walk C.fly

( )52 . A.pass B.from C.cross D.through

( )53 . A.house B.family C.home D.school

( )54 . A.angry B.hungry C.worried D.happy

( )55 . A.dry B.late C.early D.wet

( )56 . A.very B.more C.much D.too

( )57 . A.if B.before C.until D.after

( )58 . A.wet B.dry C.late D.early

( )59 . A.good B.well C.terrible D.friendly

( )60 . A.many too B.so many C.too much D.much too

VII .补全对话(共 5 小题，每小题 1 分，满分 5 分)

根据对话内容，从方框内的选项中选出能填入空白处的最佳选项 . 选项中有两项为多余选项 .

A: What’s wrong with you, young man?

B: Doctor, I’ve got a bad headache and I have a cold.

A: ______________(61)

B: I don’t know.

A: Well. I’d better take your temperature.

B: Is it serous?

A: No. ____(62) It’s nothing serious. You’ve had a bad cold.

B: _______(63)

A; Yes, Take this medicine three times a day and drink a lot of water.

A: No. _________(64)

B: Shall I go to a party this afternoon?

A: __________(65) Stay in bed and take a good rest.

第三部分 阅读理解(共一大题，满分 40 分)

VIII .阅读理解(共 20 小题，每小题 2 分，满分 40 分)

阅读下列短文，从每小题所给的 A 、B 、C 、D 四个选项中选出最佳选项 .

( A )

( )66. Who is the youngest of the people?

A. Daniel Radcliffe. B. Celine Dion. C. Bill Gates. D. Mark Twain

( )67

A. Five B. Two C. Three D. Four

( )68. My Heart Will Go On is the name of a ________.

A. film B. book C. story D. song

( )69. Thomas Edison died at the age of ________.

A. 81 B. 82 C. 84 D. 85

( )70. Who wrote Tom Sawyer?

A. Thomas Edison. B. Bill Gates. C. Celine Dion. D. Mark Twain.

( B )

We often talk about the weather. If we want to know about the weather,we can turn on the radio and listen to the weather report. We can also turn on the TV and watch the Weather Show. We can just read the newspaper, then we can get the weather. Sometimes we can ask other people in two different ways, “What’s the weather like today?” or “How is the weather today?” Sometimes you can call at 121 for the weather.

When it’s cold, we shiver and need to wear warm clothes and scarfs. When it’s raining, we need raincoats or umbrellas. When it’s hot, we need a cool place and want a cold drink.

( )71. You can watch the Weather Show _________________.

A. on the radio B. on TV C. at 121 D. in the newspaper

( )72. Telephone 121 is for ____________________.

A. hotel B. fire C. weather D. food

( )73. We can know the weather in ________ways in the passage.

A. 2 B.3 C.4 D.5

( )74. We want a cold drink when it’s ________________.

A. cold B. warm C. hot D. rainy

( )75. The word “shiver” is “____________” in Chinese.

A. 颤抖 B. 出汗 C. 看病 D. 避暑

( C )

( )76. “Modern English” is a programme that __________.

A. tells you something about English classroom B. lets you know English news

C. teaches you English D. makes foreign friends

( )77. If you’re interested in football games, you’ll choose _______ first.

A. Food and Health B. Sports World C. Today’s News D. Game Show

( )78. Our class is going to have a picnic tomorrow. We should pay attention to the program at “_____”.

A.19:00 on Sunshine TV B.19:30 on Sunshine TV

C.19:00 on Golden TV D. 18:30 on Golden TV

( )79. Millie likes Audrey Hepburn very much. She can watch TV at __________.

A. 20:00 on Sunshine TV B. 19:40 on Golden TV

C. 23:00 on Sunshine TV D. 23:00 on Golden TV

( )80. Li Ming’s grandfather likes watching TV news , but he goes to bed before 22:00 every day. How many times can he watch TV news on these two channels (频道) ?

A. Once. B. Twice. C. Three times. D. Four times.

(D)

Mascots( 吉祥物 ) for the Olympic Games

( ) 81. From the above, we know the Olympic Games is held( 被举行 ) every ____ years.

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

( ) 82. The Beijing Olympic Games has 2 more mascots than those for ____Olympic Games.

A. Sydney B. Los Angeles C. Atlanta D. Munich

( ) 83. The 20 th Olympic Games was held in ____.

A. North America B. Europe C. Oceania D. Asia

( ) 84. The 23rd and 26 th Olympic Games were held in the same ____.

A. town B. city C. country D. province

( ) 85. Which of the following information is NOT true?

A. The 1996 Olympic Games was held in America.

B. The 27 th Olympic Games was held in Oceania.

C. Beijing is getting ready for the 29 th Olympic Games.

D. The mascot for Beijing 2008 Olympic Games is not only one.

第四部分 写(共四大题，满分 45 分)

IX. 句型转换(共五小题，每空一分，满分 10 分)

按要求改写下列各句，每空一词 .

86. The woman with the baby is walking into the shop. ( 就划线部分提问 )

________ ________ is walking into the shop?

in a month . ( 就划线部分提问 )

88. We had a sports camp last Sunday. ( 用 next Sunday 代替 last Sunday 后填空 )

We're______ ______have a sports camp next Sunday.

89. If you study harder, your English will be better. (同义句转换)

_______ harder you study, the ______ your English will be.

90. We had a great time in the party last night. (同义句转换)

We _______ _______ in the party last night.

X .单词拼写(共 5 小题，每小题 1 分，满分 5 分)

根据首字母及汉语提示，完成下列单词的拼写，使句意通顺 .

91. I'm going c______ (野营) with my parents.

92. F______ (最后) , they decide to ask the policeman for help.

93. There are sixty m_______ (分钟) in an hour.

94. This noodles are so delicious, I want a__________ (另外) bowl.

95 . The story is f______ (有趣的) and easy to understand.

XI. 用所给的适当形式填空(每小题 1 分，满分 10 分)

96. Mrs Beet______(drive) very fast to work every day.

97. My mother goes to Beijing__________(two) a year.

98. Listen!Our English teacher________(speak) at the meeting.

99. You'd better________(not play) football in the street.

100. My sister________(write) a letter yesterday.

101. He finished _______ (read) the novel at last.

102. Tom says he _________(not watch)the video film tonight.

103. My ________(eat) habits are very good.

104. Li Hua had a ________ (quickly) breakfast and then went to work.

105.Can you find the__________(different) between this box and that box?

XII .书面表达(满分 20 分)

根据下面的提示写一封 70 词左右的信件 .

Tom 邀请 David 参加他这周的生日会 , 但 David 的父母有事外出要到下个月回来 , 奶奶生病在床 , 需要人照顾 , 而且英语考试即将来临 , 因此无法前去参加 . 他感到十分抱歉 , 只好写信辞谢 .

Dear Tom,

Thank you very much for inviting me to your birthday party. I’d love to go but I can’t ___________________________________________________________________________________________________________________ Yours

David

八年级英语期中试卷参考答案

I---IV(共 20 小题,每小题 1 分;满分 20 分)

16. __17/seventeen_ 17. _January__ 18. white_ 19. _6:30___ 20. _games__

V 、单项填空 .( 共 20 小题，每小题 1 分;满分 20 分 )

VI 、完型填空 .( 共 20 小题，每小 题 1 分;满分 20 分 )

VII 、补全对话 .( 每空 1 分;满分 5 分 )

VIII 、阅读理解 .( 共 20 小题，每小题 2 分;满分 40 分 )

IX 、句型转换 . (每空 1 分;满分 10 分)

86 . __ Which ___ ___woman__ 87. ___How__ ___soon__ _ 88. ___going___ _ __to_ __ 89. ___ The ___ __ better _ ____ 90. __ had ___ _ __ fun ___ ( enjoyed ourselves)

X 、单词拼写 .( 每空 1 分;满分 5 分 )

91.camping 92.Finally 93.minutes 94.another 95.fun/funny

XI 、用所给词的适当形式填空 .( 每小题 1 分;满分 10 分 )

96. drives 97. twice 98. is speaking 99. not play 100. wrote

101. reading 102. won ’ t/ isn ’ t going to play 103. eating 104. quick 105. difference(s)

XII 、书面表达 .( 满分 20 分 ) 略

篇2：冀教版英语八年级上册复习要点

冀教版英语八年级上册复习要点一

过去时和过去分词

see---saw ---seen

词组和短语

1. be late for school 上学迟到

2. hope to do sth 希望做某事

3. in the future 在将来

4. need to do sth 需要做某事

5. in class 在课上

6. have music class 上音乐课

7. a quarter to twelve 差一刻12:00\11:45

8. a quarter past twelve 12:15

过去时和过去分词

1. write---wrote--written

2. tell---told--told

词组和短语

1. with one's help 在某人的帮助下

2. each other 互相， 相互

3. except you 除了你，(和整体做减法)

4. besides you 除了你 (和整体做加法，包括在内)

5.tell sb to do sth 告诉某人做某事

6. the best way do sth 做某事最好的办法

7.on the way to ... 在......去......的路上

过去式和过去分词

1. understand---understood---understood

2. begin---began---begun

词组和短语

1.be interested in 在......感兴趣

2. learn about 熟悉，了解

3. have a cough 咳嗽

4. What's wrong with you ? 你怎么啦?

5. be kind of sb 对......某人友好、

6. worry about 担心

7.How about...=What about... ......怎么样

8. at the beginning of.... 在......之处

篇3：冀教版八年级英语上册期中试卷及答案

I、单项选择(10小题，每小题1分，共10分)

( )1. Tina,this isn’t schoolbag, it is mine.

A.his B. her C. yours D.your

( )2.________ do you exercise?

——Three times a week.

A. How long B. How often C. How far D.How many

( ) 3. I want to go there by _______ train,but my mother told me to take _______ taxi.

A. /, a B. a, the C. /, / D the, a

( )4. Don’t forget _____ the door when you leave.

A. close B. closing C. to close D. closed

( )5.—_____ will you come back?

—In a week.

A. How long B. How often C. How far D.How soon

( )6.The boss(老板) often made the workers _____ 15 hours a day in this company.

A. to lock B. work C. to work D. lock

( )7. I have two sisters, one is a doctor, _____ is a teacher.

A. another B. other C. the other D. others

( )8. Lucy’s hair is the same colour _____ her mother’s

A. as B. with C. to D. about

( )9. The post office is about five _____ walk from here.

A. minute B. minutes C. minutes’ D. minute’s

( )10. Doctor Wang often asks us _____ too much.

A. don’t eat B. not eat C. not to eat D.doesn’t eat

II.完形填空(10小题，每小题1分，共10分)

Sally is 96 years old. She has no sons or daughters. Her husband 11 fifteen years ago. But she didn’t move into a nursing home. She would like to 12 herself every day.

Every night she spends two hours 13 kids with their maths for twenty years. All kids living on her street can get her help without payment(付费). She was a famous 14 before she retired from a middle school.

She gets up early in the morning, then does sports, goes shopping or helps cleaners 15 the street. And she does these happily.

When the kids come for help, she is always 16 and tries her best to help them. People asked her 17 __ . She said, “ I love it, it makes me happy to help them.”

She is always happy every day and always says hello to people around her 18 a smile.

“I’ve decided to love everything around me. So I’m happy to do 19 . I’m thankful for those kids who come to me for help. Each kid is a 20 for me. I love each day to help them.” She said.

Really, a good decision decides what a person does in life.

( )11. A. died B. woke C. slept D. went

( )12. A. look like B. look at C. look after D. look for

( )13. A. helping B. working C. studying D. teaching

( )14. A. cleaner B. nurse C. worker D. teacher

( )15. A. walk B. run C. sweep D. talk

( )16. A. awful B. tired C. happy D. boring

( )17. A. Why B. where C. when D. how

( )18. A. for B. on C. with D. in

( )19. A. anything B. nothing C. something D. everything

( )20. A. example B. gift C. teacher D. helper

III.阅读理解(10小题，每小题2分，共20分)

第一节：阅读下面一篇短文，判断下列句子是否符合短文内容，符合的用“A”表示，不符合的用“B”表示。

Every year there is a Spring Festival in China. Usually it is in January or February. It is the most important festival in China. So before it comes，everyone has to prepare things. They buy pork, beef, chicken, fruits and many other things. And they often make a special kind of food—“dumplings”. It means“come together”. On the day before the festival, parents buy new clothes for their children. Children also buy presents for their parents. On the Spring Festival Eve, all the family members come back to their hometown. This is a happy moment. Some sing and dance, some play cards and others get the dinner ready. When they enjoy the meal, they give each other the best wishes for the coming year. They all have a good time.

( )21.The most important festival in China is The Mid-Autumn Festival.

( )22.The Chinese Spring Festival usually celebrated In January or March.

( )23.Dumplings is the special kind of food for the Spring Festival in China.

( )24.The meaning of the food“dumplings” for Chinese people in the Spring Festival is Help yourself

( )25.The family give each other the best wishes when they are having dinner together on the Spring Festival Eve.

第二节：阅读下面短文，从各个小题所给的四个选项中选出一个最佳答案。

Jack is a high school student. He is seventeen years old. He is in Grade two now. he had a bad stomachache three days ago. He went to see the doctor. The doctor gave him a bottle of medicine(药). Here are the words on the bottle:

Stomachache medicine

You must shake(摇晃) the bottle before you take it.

You must take it three times a day.

You should take it after meals.

Age Dose(剂量)

More than 16 three teaspoons (药勺)each time

8---15 two teaspoons each time

5---7 one teaspoon each time

Notes: the children under 4 years old CANNOT take this medicine. Please put it in a dry and cold place. Take it before Oct.31, .

( )26. Jack should take the medicine __________.

A. before meals B. after meals C. before sleep D. after sleep

( )27. Jack should take ______of the medicine a day.

A. 1 teaspoon B. 4 teaspoons C. 9 teaspoons D. 2 teaspoons

( )28. Jack should ___________ before taking the medicine.

A. eat no food B. drink no milk C. shake the bottle D. drink some water

( )29. Children can take the medicine when they’re ______ years old.

A. under 4 B. more than 4 C. more than 16 D. between 8and 15

( )30. Jack _______ the medicine after October 31,2009.

A. has to take B. has to sold C. can take D. can’t take

IV.完成句子。(5小题，每小题3分，共15分)

31、我们上班要迟到了。

We will__________ __________ ___________work.

32.他不知道去公园的路。

He does not know _______ ________ _________the park.

33.教室里有很多孩子。

There are ________ ______ ______children in the classroom.

34.他去电影院了。

He has ________ ________the cinema.

35.这两件毛衣花了我100块钱。

These two sweaters one hundred yuan.

V.短文填空(10小题，每小题1分，共10分) 阅读短文，用方框内所给单词的正确形式填空，使短文意思通顺、完整。注意：①每个词只能用一次。②每空限填一词，有一些词需要做相应的变化。

sad happy when need away way health different care never

Everyone 36._________ friendship. Friends are our real wealth(财富) in life. We all enjoy getting close to friends. 37.__________ we are happy, we would like friends to have a talk and share(分享) the good news. When we are 38._______, we need our friends to share our bad news. It’s nice to have friends to talk, to laugh, to cry and to share. If we don’t have any friends, we’ll feel very lonely(孤独).

Sometimes our friend may be 39._________ from us, we’ll feel sad and miss them. We can keep friendship by writing letters or E-mails, making phone calls or in many other40. _______. We are often making 41__________ new friends in our life. But we shouldn’t forget old friends when we have new friends. we have many friends, we’ll be 42._____

We should look after our friendship a lot. 43.________ about our friends and don’t see them by their looks. Believe in your friends. And 44.________ leave them when they are in trouble. Keep your words and you’ll have real friends in life.

There’s more good news from people who have many friends. They also live longer. So good friendship also helps you stay in good 45_________.

V. 任务型阅读(5小题，每小题2分，共10分)

Children in America like Halloween(万圣节)very much .In the evening on the 31st of October, they put on special clothes. Sometimes they dress like witches and ghosts. Sometimes they dress like kings and queens. They go to their neighbor’s house and knock at the door. The neighbor opens the door. The children say, “Tick or treat?”The neighbor gives them chocolate or some fruit. Sometimes people don’t give the children any food. Then the children play a trick on them. They put soap(肥皂)on their windows. Children like this special day. They like their bags of sweets.

46.The date of Halloween is on ____________

47. Children go to their neighbor’s house and knock at the door.The neighbor opens the door.they say:_____________

48.Children can get sweets and fruit on Halloween from_________________

49.Many children dress like _________________ on this special day

50.If people don’t give the children any food, they ____________

VI. 补全对话(5小题，每小题2分，共10分)

从方框中选择最佳选项完成对话, 有两项多余

A. Yes I’d love to.

B. What will you do tomorrow?

C. Yes I like it .

D. What should I do ?

E. What’s the matter with you?

F. How much is it?

G.When can I come to your home?

A：Bob，would you like to play tennis with me on Sunday morning?

B: 51. _____________________, but I’m really busy this weekend.

A:52. __________________________________?

B: I’m worried about my MP4,it doesn’t work

A: Oh, sorry to hear that 53________________________?

B: It’s 1000 yuan.

A: That’s too expensive ,you shouldn’t fix it by yourself.

B:54. ___________________________________?

A: you can take it to my home ,my father can help you,he is the professor(专家)

B: Good idea!55. ____________________________________ ?

A: you can come to my home after 6:00 tomorrow.

B: Thank you very much.

VII. 书面表达(15分)

根据下面提示，以“A Happy Sunday”为题，写一篇日记。

提示：1.10月26日，星期天，天气晴朗，我同妈妈一起去购物。

2. 乘公交车，在邮局下车，然后步行到达。

3. 在购物中心买了许多东西，妈妈给我买了运动鞋，穿上很合适。

4. 可适当发挥。

要求：词数80左右。

篇4：冀教版八年级英语上册期中试卷及答案

1—5 DBACD 6—10 BCACC

11—15 ACADC 16—20 CACDB

第三大题

21—25 BBABA

第四大题

26—30 BCC不AD

第五大题

31、Be late for 32、the way to 33、a lot of

34、gone to 35、cost me

第六大题

36、needs 37、when 38、sad 39、away 40、ways 41、different 42、happy 43、care 44、never 45、health

第七大题

46、on the 31st of October 47、tick or treat 48、their neighbor 49、witches and ghosts / kings and queens 50、play a trick on them. They put soap(肥皂)on their windows.

51-55 AEFDG

篇5：冀教版八年级英语上册 Lesson 16 Happy Thanksgi

冀教版八年级英语上册 Lesson 16 Happy Thanksgiving!教学反思

冀教版八年级英语上册

Lesson 16 Happy Thanksgiving!教学反思

三原县教育局教学研究室 葛小花

本人有幸在咸阳市“名师大篷车”送教下乡活动中执教了Happy Thanksgiving!一课，这是冀教版八年级英语上册第三单元第4课，单元主题是Families Celebrate Together, 本课是与单元主题紧密相关。文本内容是关于Jenny一家和Brian在感恩节这一天去爷爷奶奶家庆祝感恩节的阅读篇章，课文分为两部分：第一部分是他们去爷爷奶奶家相互问候的过程；第二部分是关于他们Thanksgiving dinner及其活动。通过本节课的学习，让学生理解和掌握有关感恩节的词汇，了解感恩节活动，充分感受东西方节日的不同；在学习中掌握一定的听、读策略；同时，给学生渗透情感教育，教育学生常怀感恩之心，感激父母、感激老师和朋友等。课后，我对自己这节课进行了以下反思：

一、导入环节设计用心，歌曲引入，衔接自然。

Let’s do it!的第二部分歌曲内容紧贴本课主题，而且几乎没有生词，我将这首歌曲调整在课前Warming up环节，让学生带着问题听歌曲：What festival do people celebrate in this song?引出本课主题。一方面渲染感恩节的氛围，另一方面唤起学生关于感恩节知识的回忆。歌曲导入，学生较为感兴趣，自然引入本课主题。

二、巧妙运用图片，精心设计语篇，突破词汇。

在每个节日里涉及到的东西会很多，与节日相关的吃的，活动等，这需要从学生的实际情况进行筛选，一方面考虑到学生会不会说，难不难说；另一方面还要贴近学生的实际生活经验，从学生的角度去考虑，哪些是学生熟知的、乐于谈论的，或者说是感兴趣的.。结合本课的词汇表，我向学生展示家庭聚会、火鸡、甜点等图片，教学新的单词：gathering, turkey, dessert, hug, conversation等词汇，在学生认读了这些词汇之后，让学生用刚学得新单词完成一篇小短文，即学即用，让学生在语篇中巩固运用词汇，做到“词不离句、词不离篇”，突破词汇目标。

三、注重听读任务设计，训练策略，关注学生差异。

本课内容分两部分，我在处理时，考虑从不同的角度训练学生能力。第一部分，作听力处理，听两遍，第一遍学生带着一个问题Where did Jenny go on Thanksgiving Day? 听录音，初步感知。第二遍，听细节，设计了5个问题，让学生再次听录音，训练学生捕捉细节信息的能力，进一步理解课文。同时考虑到学生的差异性，让中等生和优等生合上书听完成任务，学困生可以打开书，给不同层次的学生提出不同层次的要求，使不同层次的学生得到不同程度的发展。听力任务完成后，要求学生根据问题与答案进行串联，复述课文第一部分，训练学生的表达能力。第二部分作为阅读处理，读前，让学生结合第一部分内容，对第二部分进行推测，预测第二部分将讲述的内容，训练学生的预测策略；读中任务为学生小组内阅读课文第二部分，相互讨论不理解的句子等，并完成一篇短文；读后，让学生根据关键词复述课文，锻炼自己的语言表达能力。同时为了让更多的学生参与到活动中，先给学生1分钟时间在小组内准备，然后进行接力复述，其他没有复述的同学认真倾听，找错纠错，形成良好的学习习惯。课文复述之后，让学生观察一组句子，归纳总结“因某事而感谢某人”的表达法，并造句，强化语言点。活动层层推进，训练目标明确，并兼顾学生个体差异，活动组织形式多样，学生作为课堂主体作用得到了充分发挥。

四、板书设计精心别致，呈现课堂重点，注重情感教育。

板书呈现本课的新语言点，通过有序的呈现，以及合理的布局，让学生一目了然，明确本课的重点。同时，呈现的语言为学生串联篇章提供了很好地语言支架。再者，心形的设计与感恩节的主题相呼应，配合一首英文版的《感恩的心》，渗透感恩教育，将本课的主题得以升华。

反思本课教学，存在以下不足：

一是自己在学情分析方面还存在不足，对授课现场的学生的了解有限，学生对老师的授课方式也不能完全适应，导致课堂中与学生的交流还不够自然、生动、流畅。在教学中应该提高自己的应变能力，及时根据学生表现调整自己的教学。

二是对课堂活动的设计有些多，需要适当的取舍。为了将本课内容完整呈现，听前、听中、听后及读前、读中、读后均有涉及，导致课堂容量过大，造成拖堂。备课时应该合理取舍，突出训练重点。

课堂教学是遗憾的艺术，但只要我们坚持反思自己的课堂，不断优化改进，遗憾会转变为更多的精彩。

篇6：八年级上册数学冀教版提纲

八年级上册数学冀教版提纲

1.同底数幂的乘法法则:(m,n都是正数)

2..幂的乘方法则：(m,n都是正数)

3.整式的乘法

(1)单项式乘法法则:单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，连同它的指数作为积的一个因式。

(2)单项式与多项式相乘:单项式乘以多项式，是通过乘法对加法的分配律，把它转化为单项式乘以单项式，即单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加。

(3).多项式与多项式相乘

多项式与多项式相乘，先用一个多项式中的每一项乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。

4.平方差公式:

5.完全平方公式:

6.同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即(a≠0,m、n都是正数,且m>n).

在应用时需要注意以下几点:

①法则使用的前提条件是“同底数幂相除”而且0不能做除数,所以法则中a≠0.

②任何不等于0的数的0次幂等于1,即,如,(-2.50=1),则00无意义.

③任何不等于0的数的-p次幂(p是正整数),等于这个数的p的次幂的倒数,即(a≠0,p是正整数),而0-1,0-3都是无意义的;当a>0时,a-p的值一定是正的;当a<0时,a-p的值可能是正也可能是负的,如,

④运算要注意运算顺序.

7.整式的除法

单项式除法单项式:单项式相除，把系数、同底数幂分别相除，作为商的因式，对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数作为商的一个因式;

多项式除以单项式:多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项除以单项式，再把所得的商相加.

8.分解因式：把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式分解因式.

分解因式的一般方法：1.提公共因式法2.运用公式法3.十字相乘法

分解因式的步骤：(1)先看各项有没有公因式,若有,则先提取公因式;

(2)再看能否使用公式法;

(3)用分组分解法,即通过分组后提取各组公因式或运用公式法来达到分解的目的;

(4)因式分解的最后结果必须是几个整式的乘积,否则不是因式分解;

(5)因式分解的结果必须进行到每个因式在有理数范围内不能再分解为止.

整式的乘除与分解因式这章内容知识点较多，表面看来零碎的概念和性质也较多，但实际上是密不可分的整体。在学习本章内容时，应多准备些小组合作与交流活动，培养学生推理能力、计算能力。在做题中体验数学法则、公式的简洁美、和谐美，提高做题效率。

中考前如何快速提高数学成绩

1.基础很重要

是不是感觉数学都能考满分的同学，连书都不用看，其实数学学霸更重视基础。，数学公式，几何图形的性质，函数的性质等，都是数学学习的基础，甚至可以说基础的好坏，直接决定中考数学成绩的高低。

2.整理错题本

在所有科目中，数学这个科目最重要错题本学习法。平时如果坚持整理错题，最终会导致自己错题本很多很厚，我们可以定期复习，对于一些彻底掌握的，可以做个标记，以后就不用再次复习，这样错题本使用起来就会效率更高。

3.做题要多反思

数学学习要大量做题去巩固，但做题不要只讲究数量，更要讲究质量，遇到经典题，综合性高的题目时，每道题写完解答过程后，需要进行分析和反思，多问几个为什么，这样才能把题真正做透。

4.把数学知识形成体系

课本上的知识都是零散的，建议大家自己画思维导图把知识串起来，画思维导图的过程，就是不断理解，让知识变成结构的过程。

初中怎样学好数学

一、课前主动预习

首先初中数学一节课所学习的知识量比小学相比是多得多。再者很多小学阶段数学课所学习的内容，只要学生自己看看书完全都可以掌握，但初中阶段的数学就完全不同，知识内容多，知识点也较为繁杂，所以需要学生们学会主动去预习，在课前的预习中，主动掌握知识点的脉络，画出你已经掌握的和有所疑惑的内容，在可让有的放矢的学习，有提前预习的脉络帮助你快速跟上老师讲课的节奏，其次在预习中所画出的未懂内容更能帮助你在课上着重理解和分析老师的思维和方法，这样才会让课堂变得高效，也让数学课的学习是有准备的进行，所以预习是学习初中数学的重要课前准备之一。

二、学会主动思考

笔者的很多学生反映过，他们在初中数学课堂上很多内容都能听懂，为什么课下拿到题目还是不会做。其实这个问题在笔者看来，是学生在课堂上听多思少的原因造成的，很多学生在课堂上只会一味的听老师所讲，从来不会主动去思考老师为什么会产生这样的思维方式，而恰恰数学就是培养学生的逻辑思维能力，一旦你只听不思，只会让知识的逻辑性关联性失去必要的思维痕迹，这就造成了你课下拿到题目还是无从下手。

三、善于总结规律

讲这一点，笔者先举一个很多初中学生在数学学习上都会犯的一个错误，很多同学是不是同一种类型的题目总是反复错，经常错?错题笔记我也做了，为什么这种类型题换一种形式，我又错了?

其实，这种问题的出现，就是学生缺乏总结规律的习惯，一种类型的题目反复错，经常错，说明你还没有掌握做这种题目的规律，你不仅要做错题笔记，而且还需要将你错的这种类型的题目都拿出来，类比总结，发现你每次错在哪儿?是不是哪个知识点的掌握有问题?还是其他原因。要善于总结规律，将同种类型的题目多比对，多总结，总结出一种属于自己的解题思路和方法，然后再遇到这类问题时利用总结的规律和方法去解决。所以同学们，你不仅要做错题笔记，而且要善于总结规律，只有不断总结和归纳，思维才能不断提升，解题方法才会不断丰富。

篇7：冀教版八年级上册物理提纲

冀教版八年级上册物理提纲

一、光的直线传播

1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。

分类：自然光源，如太阳、萤火虫;人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光，它不是光源。

2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。

3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。

☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的?

答：光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能看到光的直线传播。

☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。

4、应用及现象：

①激光准直。

②影子的形成：光在传播过程中，

遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。

③日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。

如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。

④小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。

5、光速：

光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空气中速度约为3×108m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3。

二、光的反射

1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。

2、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。

3、分类：

⑴镜面反射：

定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行

条件：反射面平滑。

应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射

⑵漫反射：

定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向，每条光线遵守光的反射定律。

条件：反射面凹凸不平。

应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。

☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。

⑴有利：生活中用平面镜观察面容;我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入我们眼睛。

⑵有弊：黑板反光;城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。

☆把桌子放在教室中间，我们从各个方向能看到它原因是：光在桌子上发生了漫反射。

4、面镜：

⑴平面镜：

成像特点：等大,等距,垂直,虚像

①像、物大小相等;②像、物到镜面的距离相等;③像、物的连线与镜面垂直;④物体在平面镜里所成的像是虚像。

成像原理：光的反射定理;作用：成像、改变光路

实像和虚像：

实像：实际光线会聚点所成的像

虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像

⑵球面镜：

定义：用球面的内表面作反射面。

性质：凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点;从焦点射向凹镜的反射光是平行光

应用：太阳灶、手电筒、汽车头灯

定义：用球面的外表面做反射面。

性质：凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像

应用：汽车后视镜

☆在研究平面镜成像特点时，我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验，其中选用两根相同蜡烛的目的是：便于确定成像的位置和比较像和物的大小。

☆汽车司机前的玻璃不是竖直的，而是上方向内倾斜，除了可以减小前进时受到的阻力外，从光学角度考虑这样做的好处是：使车内的物体的像成在司机视线上方，不影响司机看路面。汽车头灯安装在车头下部：可以使车前障碍物在路面形成较长的影子，便于司机及早发现。

三、颜色及看不见的光

白光的组成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫.

色光的三原色:红,绿,蓝.混合之后为白光颜料的三原色:红、黄、蓝。混合之后为黑色

看不见的光:红外线,紫外线;

物理考试答题技巧

第一

先拣会做的做，一定要先把看上去一眼就会的先做完，这样你就有一部分分稳稳的握在手里了，你的心态也会不一样了心理就有底了。

拿到卷子先用三分钟时间大概扫一下，整套卷子的难度分布大概确认一下答题策略，先做会做的，在做可能会作的，最后作不会做的，不会做的尽量写。

提示：注意别把答案填错了!

第二

对于大题：先猜后解的策略，即使不会解也要把答案蒙上。对于电学比例题因为求R比例的题，比例都不大不会给什么3：1.4这样的比例，给的比例都是比较简单的数。

所以可以先猜后解，反正猜得出来猜不出来半分钟就知道，猜不出来在规规矩矩的解，力学大题，也可以这么干，只是需要你观察的更好些。

第三

多选题如果是计算，不会做的情况下也可以用选项去验证题目，因为是多选所以肯定应该不止会有一个选项是正确的这样如果B对，用B的结论还能再算出一个正确的答案一定在其它选项中。

中考物理学习方法

1.扎实基础，立足课堂。课堂是学习物理基础知识和基本技能的主阵地，只有把握课堂，抓牢“双基”，学习必要的方法，才会有拓展、提高的可能。

2.注重探究过程，学习研究方法。物理是一门实验科学，学习物理要注重科学探究的过程，对于每一个实验探究不仅要知道怎样做，而且要理解为什么要这样做，并能对探究过程和结果作出适当的评估;除了学习物理知识，还应学习相关的研究方法，如：转化法，控制变量法，对比法，理想实验推理法，归纳法、等效法、类比法、建立理想模型法等。

3.强化训练，提高知识的迁移应用能力。课外适当做一些补充练习是消化、巩固所学知识，拓展提高的一种较为有效的措施。在解题过程中注意培养、提高审题能力。

篇8：八年级生物上册复习提纲冀教版

八年级生物上册复习提纲冀教版

第一节 腔肠动物和扁形动物

一、腔肠动物

(代表动物：水螅，还有水母、海葵、珊瑚虫)

1、腔肠动物的身体结构比较简单，其中大多数生活在海水中，如水母、海葵、珊瑚虫等;少数种类生活在淡水中，如水螅。P5图

2、水螅的体形辐射对称，即只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分。(辐射对称)这种体形的优点：该身体结构便于水螅感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物、进行防御。

3、水螅的身体有外胚层和内胚层两层细胞。

两层细胞中间填充着他们分泌的胶状物质。由内胚层构成的空腔叫消化腔，它与口相通。外胚层有多种细胞，如刺细胞，他是腔肠动物所特有的攻击和防御的利器，在触手处尤其多。

4、腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。

5、腔肠动物与人类生活的关系：海蜇经加工后可以食用，珊瑚虫分泌的石灰质可堆积构成珊瑚礁，它不仅可以形成岛屿、加固海岸，还为海底的鱼类等海洋生物提供重要的栖息场所和庇护地。

二、扁形动物(代表：涡虫 )

1、蜗虫的身体背腹扁平，形状像柳叶。三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点。腹面有口，口内有一个管状的咽，可伸出口外捕食水中的小动物。吃进去的食物在肠内消化，消化后的食物残渣仍从口排出，有口无肛门。可以分清前后、左右、背腹。 P6图

2、涡虫的身体呈两侧对称，也称左右对称，即经过身体纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分。这种体形的优点：能够运动更加准确、迅速而有效，有利于动物运动、捕食和防御。

3、扁形动物中像涡虫这样自由生活的很少，多数扁形动物是寄生在人和动物体内，对人体造成极大的危害。如华枝睾吸虫、猪肉绦虫和血吸虫就是常见的人体寄生虫。这些寄生虫消化器官简单，没有专门的消化器官，生殖器官特别发达

4.扁形动物门的主要特征：身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。

第二节 线形动物和环节动物

一、线形动物

(代表动物：蛔虫，还有蛲虫、钩虫、丝虫、线虫。)

1、寄生在人的小肠里，身体呈圆柱形，有口有肛门;体表有角质层，起保护作用

2、消化管结构简单，以人小肠里的半消化食物为食。P8-9图

3、生殖器官发达，生殖能力强。无专门的运动器官，仅能缓慢蠕动。

4、线形动物的主要特征：①身体细长，呈圆柱形;②体表有角质层。③消化管前端有口,后端有肛门。

二、环节动物

(代表动物：蚯蚓)还有沙蚕、水蛭等

1、体形：呈长圆筒形;前部有一段体节界限不明显，颜色也不同，称为环带。(靠近环带的一端为前端)

2、身体有许多相似环形体节构成，分节使运动灵活。

3、体壁有发达的肌肉，肌肉与刚毛配合可以完成运动。以土壤中的有机物为食;腹面：有许多小突起(刚毛)，触摸有粗糙感觉。

4、体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润(有助于呼吸)，所以实验中应经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表

5、蚯蚓的体壁密布毛细血管，氧气可溶于体表的黏液里，然后进入体壁的血管中，体内的二氧化碳也经过体壁的毛细血管由体表排出。

6、环节动物的主要特征：身体呈圆筒形;由许多彼此相似的体节构成，靠刚毛或疣足辅助运动 。

7、蚯蚓对人类的益处：①疏松和改良土壤，提高土壤肥力;②富含蛋白质;③处理垃圾等有机废物。

第三节 软体动物和节肢动物

一、软体动物

(代表动物：河蚌、蜗牛、乌贼、扇贝、文蛤、缢蛏等)

1、软体动物有10万种以上，是动物界的第二大群。

2、外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因而称为“双壳类”，壳内的身体表面有外套膜，贝壳就是由外套膜分泌的物质形成的。P12图

3、双壳类动物用足缓缓地运动，利用鳃与水流进行气体交换。

4、软件动物的特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳;运动器官是足。

5、软体动物对人类的价值与危害

二、节肢动物

代表动物：蝗虫，还有蝉、蟋蟀、蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹、蚊、蝇等。

1、节肢动物是的动物类群，目前种类有120万种以上，占所有动物种类的80%以上。昆虫是节肢动物的一分类

2、蝗虫身体分头部(一对触角、三个单眼、一对复眼、口器)、胸部(前足、中足、后足、两对翅)、腹部(气门)三部分。P15图

3、身体表面包着坚韧的外骨骼，不仅能保护自已，还能防止体内水分蒸发的作用，但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期蜕皮。

4、昆虫的基本特征：有一对触角、三对足、一般有两对翅。

5、节肢动物因附肢分节而得名，主要特征是：体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。

6、节肢动物与人类的关系密切。

第四节 鱼

1、前三节认识的动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱，统称为无脊椎动物。本节鱼以后的动物身体内部有由脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎动物。

2、鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。我国有淡水鱼1000多种，的“四大家鱼”是青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。我国的海洋鱼有2000种。

3、鱼分头部、躯干部和尾部三部分。①前进动力：躯干部、尾鳍;②前进方向：尾鳍;③保持平衡：腹鳍;④感觉器官：侧线。P20-22图 适合水中生活的特征有：

(1)流线型，减少鱼在水中运动时遇到的阻力。 (2)体表有鳞片，表面有黏液，起保护身体作用。 (3)鱼的脊柱支撑身体，两侧有发达的肌肉，对运动起重要作用。 (4)鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

(5)鱼用鳃呼吸，鳃的主要部分是鳃丝(作用：吸收氧气和排出二氧化碳)，鳃丝中密布鲜红色的毛细血管(气体交换)

4、鱼的主要特征：生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

5、我国于1986年起实行《中华人民共和国渔业法》规定以“养殖为主”

第五节 两栖动物和爬行动物

一、两栖动物

代表动物：青蛙，还有：蟾蜍、大鲵、蝾螈

1、蝌蚪形态和内部结构像鱼，有尾，用鳃呼吸，只能在水里生活。蝌蚪发育成青蛙后，尾和鳍消失了，生出四肢和肺，可以在陆地生活，属于两栖动物。

2、青蛙的外形特点：眼睛后面有鼓膜，可感知声波;头部前端有一对鼻孔，呼吸气体的通道;前肢短小，可支撑身体;后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水。所以青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活。青蛙皮肤能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，可进行气体交换，辅助肺呼吸。P25图

3、两栖动物的特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。

4、两栖动物的益处：减少农作物虫害，以减少施用农药的污染。

二、爬行动物

代表动物：蜥蜴，还有：龟、鳖、蛇、鳄、恐龙等

1、蜥蜴的外形特点：头部有颈，可以灵活地转动，便于寻找食物和发现敌害;四肢短小，不能跳跃，但能贴地面迅速爬行;皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。

2、蜥蜴的肺比青蛙发达，气体交换能力更强，只靠肺呼吸。

3、青蛙在水中产卵并受精，而蜥蜴在陆地产卵，卵外有坚韧的卵壳保护，使卵能在陆地发育成幼蜥。因此蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，这是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因。

4、爬行动物的特征：体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。

第六节 鸟

1、鸟的种类很多，是脊椎动物中数量仅次于鱼的一个类群。

2、除了鸵鸟、企鹅等少数鸟不能飞以外，绝大多数鸟都是善于飞行的。

3、鸟适于飞行的形态结构特点有哪些呢?P33图

(1)身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力。

(2)体表覆盖羽毛，前肢变成翼，翼上生有几排大型羽毛

(3)骨骼轻、薄、坚固，减少体重;胸骨上有龙骨突;胸肌发达。

(4)视觉发达，有的能在飞行中捕食，食量大，消化能力强，残渣很快随粪便排出体外，减轻重量。

(5)呼吸作用旺盛，具有与肺相通的气囊，可辅助呼吸。心跳频率快，体温高而恒定。

4、鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物。

鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境温度的变化而改变，是变温动物。 恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。

5、鸟产卵繁殖后代，卵表面有坚硬的卵壳，起保护作用。

6、鸟的主要特征：体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。

第七节 哺乳动物

代表动物：鲸(不是鱼)、猴、蝙蝠、马、象、兔、狼等

1、主要特征：

(1)体表被毛：除了鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用。可以维持恒定的体温，是恒温动物。

(2)生殖方式：胎生和哺乳，提高了后代的成活率。

(3)牙齿撕咬、切断和咀嚼食物。牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，既提高了哺乳动物的摄取食物能力，又增强了对食物的消化能力。P38图

(4)高度发达的神经系统和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化。

2、哺乳动物与人类的关系：(1)家畜是由野生动物驯养而来的，是动物蛋白的重要来源;(2)野生动物维持生态系统的平衡起重要作用;(3)导盲犬、警犬、军马等是人类得力的助手。(4)哺乳动物对人类的困扰：鼠类对农、林、牧业造成危害，还会传播疾病。

生物学习方法

1.构建知识网络。我们在学习生物的过程中，首先必须抓住生命基本特征这根主线，理清每个章节的基础知识和基本内容，把所学内容有机地与人类的生产实践、日常生活相结合，此外，还要密切关注生物科技的最新发展动态。

(1) 把握知识的纵向衔接，使知识连成一片。生物知识间有着密切的内在联系，例如第二章生命的基础中，了解生命的物质基础为掌握生命的结构基础作了铺垫，而生命的物质基础和生命的结构基础又给理解细胞的分裂打下了伏笔;又如遗传和变异这一章，不知道分离规律的实质根本无法继续学习自由组合规律。

(2)关注知识的横向联系，使知识更加系统化、立体化。生物学科中的章节之间既有递进关系也有并列关系，内容互相联系、互相渗透，因此，我们要牢牢抓住生命的基本特征这根主线，丰富知识的内涵，扩大知识的外延，把生物知识汇成一张完整的网络。

2.完善理论体系。生物学的理论是大量的，它们贯穿在各个章节之中，如细胞学说、自然选择学说、基因理论等，因此，在学习生物学时，除了专用名词概念以外，一些基本理论也是学生必须牢固掌握的内容。

(1)用科学的理论来解释周围的事物和现象。为什么人会有“白化病”?为什么要禁止近亲结婚?为什么说人不是上帝或神创造的，而是从古类人猿进化来的?为什么人类要保护鸟类?对于诸如此类的问题，我们都应当运用正确的理论去合理解释，从而使人们能够自觉破除迷信、反对邪教。

(2) 注意理论与生物基本概念的联系。理论的掌握必须建立在对诸多概念的正确理解上。例如了解内环境自稳态理论的前提是弄懂pH值、体温、血压、血糖、渗透压、氧分压、电解质浓度等;同样，生态平衡理论的运用也离不开对种群、群落、生态系统、食物链、营养级等概念的掌握。

(3)把握各理论间的联系。生物学各种理论互相支持、互相补充，在广大生物科学工作者的不断努力下理论又不断更新、不断充实，使人们认识的生物世界越来越接近真实。所以，我们应该学会把某个理论放在整个生物理论体系中加以考虑，并通过实例来深化、拓展，使自己对生物理论的掌握更加完善，运用起来更加精确。

学习生物的技巧

1、在认知的基础上理解

记忆是必不可少的，但记忆的东西太多肯定不容易都记得，所以要学会联想，或者是串联的思想，把生物中的知识与现实生活中的东西联系在一起。

2、对抽象的微观的东西要有所想象

我们所知的生物包括动物、植物、微生物，甚至是病毒，而那些微生物、病毒、细胞甚至是细胞分子式不能用肉眼观察到的，此时必须依靠识图来想象，构造属于自己的模型。

3、对重点难点内容进行分块整理

高中生物中光合作用、呼吸作用、遗传、神经调节、免疫调节、分裂等都属于重点和难点，那么你必须分块来进行巩固，在知识巩固的前提下再进行题目的练习。

4、限时训练

生物题量大，而且题目特别的长，很多同学平时能做好，但考试就来不及，所以平时一定要给自己定一个时间限时完成，加快速度。