学校纪念一二九运动81周年活动总结

“张峰”通过精心收集，向本站投稿了12篇学校纪念一二九运动81周年活动总结，以下文章小编为您整理后的学校纪念一二九运动81周年活动总结，供大家阅读。

篇1：学校纪念一二九运动81周年活动总结

12月9日，在一二·九抗日救亡运动81周年之际，为弘扬一二·九运动的光荣传统与爱国主义精神，践行社会主义核心价值观，激发了中学生的社会责任感和历史使命感，息烽县各中小学纷纷组织开展纪念“一二•九”爱国学生运动。

猫场小学----12.9日，息烽县猫场小学举行纪念“12.9” 阳光体育比赛活动。活动在庄严的国歌声中拉开了序幕。该校校长吕平作了热情洋溢的讲话，他回顾了“12.9”运动的历史，号召全体学生要努力学习，用自己的行动保护、建设自己强大的国家。

纪念活动结束后，学生进行了拔河比赛。各参赛队员精神抖擞，信心十足，旁边啦啦队员呐喊助威，整个校园充满呐喊声和欢笑声。经过一上午的紧张角逐，顺利产生了各年级的名次奖，学校为获奖的班级颁发了奖状和奖品。

纪念活动的举行，既培养了学生的爱国主义意识，增强了班级荣誉感，也促进了学校阳光体育运动的开展。

黑神庙中学---12.9日，黑神庙中学举行“我的青春我做主”大课间主题活动比赛。活动在大课间进行，该校举行了入团宣誓仪式。全体师生重温了“一二·九”运动这一历史事件，充分感受了“一二·九”运动中青年学生的爱国热情。紧接着，活动进入了以大课间舞作为班级特色活动的比赛。同学们踏着欢快的步伐，翩翩起舞。评委和观众聚精会神欣赏同学们整齐优美的舞姿，伴随一场场比赛的圆满结束，大家的欢呼及掌声，回荡在校园，使这次“纪念一二·九爱国运动”活动的热潮一浪高过一浪。经过评委认真负责、公平公正的打分，最后按班级类别、按分数高低决定名次，评选了一、二、三等奖及优秀奖。

据了解，12.9当天，息烽县各中小学在教育局的统一部署下，分别开展了形式多样的纪念“一二·九”爱国运动。活动的开展，进一步引导了广大中小学生了解历史、铭记历史，继承和发扬党的光荣传统，唱响爱国主义主旋律，充分展示了学校师生热爱祖国、热爱党，团结向上、健康和谐的精神风貌，促进了校园精神文明建设，进一步营造浓郁的校园文化生活氛围，牢固树立了青少年跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念。

篇2：学校纪念一二九运动81周年活动总结

堰塘小学

为弘扬学生爱国主义精神，培养学生爱国、爱校意识，展现学生风采，12月9日晚，在“12.9”学生运动79周年之际，堰塘小学以班为单位举行了纪念“12.9”学生运动文艺节目表演。

本次活动由该校少先队大队部组织，四至六年级各中队辅导员具体实施。

在活动开展中，有的班进行了爱国歌曲大合唱、独唱、诗朗诵表演，有的班进行了相声、小品表演，活动真是丰富多彩，异彩纷呈。此项活动既锻炼了学生的能力，又对学生进行了爱国主义教育，收到了双重效果。

活动在激昂的《黄河大合唱》音乐声中结束了，但同学们受到的教育不会结束，他们纷纷表示，要继承和发扬“12.9”运动的光荣传统，树爱国之心，立爱国之志，努力学习，报效祖国。

万源二中

为了弘扬革命传统，增强爱国意识，12月11日下午，万源市第二中学在该校操场举办了以“红色记忆团结奋进”为主题的纪念“12.9”学生爱国运动79周年红歌歌咏比赛。

本次比赛共有26个参赛班级，他们用高昂的歌声和激情的朗诵，向观众展示了他们的爱国热情。一曲曲激昂的红歌，让场下的观众心潮澎湃，尤其是教师大合唱《保卫黄河》和《四渡赤水出奇兵》将此次活动推向了高潮。整个活动气氛热烈，师生精神振奋，群情激昂，不仅展现了该校学生的生机和活力，也体现了该校素质教育的成果,更展示了该校美好的前程与灿烂的未来。经过三个多小时的比赛，本次比赛在《我相信》的歌声中圆满落幕。

通过这次大型红歌传唱比赛，该校让学生铭记历史，勿忘国耻，继承和发扬了“12.9”先辈们的爱国精神。

檗谷小学：举行纪念“一二九”爱国运动现场绘画比赛

为了弘扬“一二九”爱国主义精神，激发学生爱国爱集体的热情，我校于昨天下午在多媒体室举行了“第一届纪念‘一二九’爱国运动现场绘画”比赛。

此次现场绘画比赛是我校举行的第一届。虽说是我校的一项新的赛事活动，但是，各位老师及学生也都非常重视，纷纷利用课余时间进行加练，以求取得进步。

中低年级的“秋天大丰收”体现了爱国运动的成功;高年级的“革命”、“未来的中国”表达了同学们对祖国的回顾和期许。参赛选手用自己对中国革命的理解，绘成了一幅幅图画。

通过了本次比赛，檗谷小学的师生都受到了一场精神的洗礼，在爱国的精神下更加努力地学习、更加努力地在自己岗位上为祖国做出自己的贡献。

清透小学：纪念一二九，弘扬爱国情

今年是一二九运动七十九周年，为弘扬爱国主义精神，我校开展“纪念一二九，弘扬爱国情”少先队活动课。活动课上，辅导员老师利用视频，让学生了解 “一二九”运动的由来及其伟大的历史意义，让同学们感受只有祖国的强大，才有我们今天的幸福生活，通过小故事讲解，让同学们知道当年优秀的学生在党的领导下为了民族独立，浴血奋战、不怕牺牲的英雄事迹。学生们纷纷表示将以先烈们为榜样，继承先辈们艰苦奋斗、顽强拼搏的精神，好好学习，天天向上，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。

篇3：纪念“一二九”运动81周年活动总结

12月8日，在“一二九”学生爱国运动81周年纪念日前夕，南开学子在津南校区开展纪念长跑活动，弘扬爱国主义精神。这也是南开大学第开展纪念“一二九”长跑活动。

冬日寒风凛冽，近百名学子在火炬、院旗的指引下，由津南校区图书馆南广场开始长跑，沿途主办方还通过展板及微话剧表演等形式重现81年前爱国学生为抗日救亡波澜壮阔的斗争历程。

长跑开始前，学生代表、材料科学与工程学院20XX级本科生陆昱廷向全校学子发出倡议：身为南开青年，应牢记历史使命，心怀家国天下，扬允公允能之精神，增日新月异之能力，传承爱国志，投身新长征。随后，全体学子面向周恩来总理塑像庄严宣誓。

据悉，学校还将举办“长征之路筑公能爱国之情耀青春”纪念“一二九”运动81周年、长征胜利80周年主题宣讲会。

篇4：纪念“一二九”运动81周年活动总结

在“一二九”爱国运动纪念日到来之际，为了更好的贯彻落实中央七部委联合下发的《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》文件精神，北京市文化局、共青团北京市委员会、北京市教育委员会联合主办的“‘书香能致远，志愿传书香’纪念‘一二九’运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动”于今天下午在首都图书馆举行。

在活动开始之前，北京青少年经典导读志愿服务总队在首都图书馆A座首都图书馆文化志愿者之家实地开展了一次《青春之歌》经典导读志愿服务，数十名大中小学生和家长、老师代表在经典导读志愿者的引导下，共同阅读了以“一二九”这一历史时期为背景，展现革命青年典型形象的爱国主义经典文学名著《青春之歌》。

在活动中，百余名大中小学志愿者和“志愿家庭”代表参加了活动，并和与会嘉宾一起，进行《青春之歌》导读志愿服务线上、线下互动体验;国内整书阅读教学专家、叶圣陶研究会理事、清华附小商务中心区实验小学(一校区)执行校长、特级教师李怀源对体验活动进行了点评;与会嘉宾为志愿者和“志愿家庭”代表赠送了《青春之歌》图书和志愿者服装，并启动了“志愿家庭”纪念“一二九”运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动，未来，更多“志愿家庭”将加入“领读者”志愿者队伍，努力打造“书香家庭”成为推进“书香中国”建设的导读者、领读者、推动者。

此次活动通过共同阅读经典名著的`形式，传播奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，传承“一二九”运动的爱国主义传统，弘扬热爱祖国、勇于担当、创业创新的时代精神。通过在公共文化设施开展“经典导读”学雷锋志愿服务活动，号召广大青少年投身为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。此次活动以首都图书馆这一公共文化设施为活动空间，以“志愿家庭”“经典导读”的形式为活动载体，倡导发挥家庭在志愿服务中的作用，将开展“志愿家庭”活动和推进“全民阅读”的事业有机融合，是一次成功的志愿服务模式创新、组织创新和活动创新。

在本次活动上首都图书馆还介绍了落实《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》的工作思路，以及全市公共图书馆“领读者”文化志愿服务队伍建设计划。本次活动的举办地首都图书馆，一直以来把志愿服务作为加强精神文明建设的重要载体和践行社会主义核心价值观的公益平台，专门设立了文化志愿者之家，开展了“心阅书香”助盲阅读、“语阅书香”助听阅读、“童沐书香”讲故事、“法韵书香”法律专家咨询、“导阅书香”咨询导航、“互阅书香”图书交换、“展阅书香”宣传展览等特色文化志愿服务活动，服务对象涵盖各类人群;组建了专家、普通、青少年志愿者三支志愿服务队伍，拥有48支注册团队、4710名注册志愿者、志愿者们累计为图书馆的有序运行贡献了88490小时的服务时长。3月，首图分中心被授予首批“北京市学雷锋志愿服务示范站”。多个项目在 “全国青年志愿服务大赛”中获奖。

篇5：纪念一二九运动81周年主题活动总结

学校纪念一二九运动81周年活动总结此次活动通过共同阅读经典名著的形式，传播奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，传承“一二九”运动的爱国主义传统，弘扬热爱祖国、勇于担当、创业创新的时代精神。通过在公共文化设施开展“经典导读”学雷锋志愿服务活动，号召广大青少年投身为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。此次活动以首都图书馆这一公共文化设施为活动空间，以“志愿家庭”“经典导读”的形式为活动载体，倡导发挥家庭在志愿服务中的作用，将开展“志愿家庭”活动和推进“全民阅读”的事业有机融合，是一次成功的志愿服务模式创新、组织创新和活动创新。

在本次活动上首都图书馆还介绍了落实《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》的工作思路，以及全市公共图书馆“领读者”文化志愿服务队伍建设计划。本次活动的举办地首都图书馆，一直以来把志愿服务作为加强精神文明建设的重要载体和践行社会主义核心价值观的公益平台，专门设立了文化志愿者之家，开展了“心阅书香”助盲阅读、“语阅书香”助听阅读、“童沐书香”讲故事、“法韵书香”法律专家咨询、“导阅书香”咨询导航、“互阅书香”图书交换、“展阅书香”宣传展览等特色文化志愿服务活动，服务对象涵盖各类人群;组建了专家、普通、青少年志愿者三支志愿服务队伍，拥有48支注册团队、4710名注册志愿者、志愿者们累计为图书馆的有序运行贡献了88490小时的服务时长。20xx年3月，首图分中心被授予首批“北京市学雷锋志愿服务示范站”。多个项目在 “全国青年志愿服务大赛”中获奖。

篇6：开展纪念一二九运动81周年活动总结

草坝中学

为继承和发扬“一二.九”运动的光荣传统，培养学生爱国热情，更好地弘扬爱国主义精神，12月8日下午，草坝中学隆重举行纪念“一二.九”爱国运动79周年红色歌曲大合唱比赛。

下午2：00整，该校进行了隆重地升旗仪式，五星红旗在全校师生的注视下缓缓升起，接着各班新团员进行了入团宣誓仪式，随后副校长蒲华川代表学校领导在本次活动中致辞，希望同学们一定要珍惜宝贵的青春时光，勤于学习，善于创造，甘于奉献，创造出无愧于时代的无悔的青春、永恒的青春。副校长向登鹏宣布比赛正式开始，尽管初冬的天气有些寒冷，但红歌会的热情已为大家驱散了寒意，让草坝中学沉浸在爱国爱党的浓浓暖情之中。来自全校20个班级，千多名学生参加了比赛。他们以饱满的热情演唱了《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《保卫黄河》等耳熟能详、穿越历史时空的经典红色歌曲。合唱班级还穿插了诗朗诵等流行元素，让人回味悠久的红色歌曲划过时空带来对那激情燃烧岁月无限感慨，表达对伟大祖国的热爱之情。一曲曲动人的旋律，一首首激昂的歌曲，充分展示了该校学生高昂的精神风貌和时代风采，表达出该校学子要牢记历史，继承优良传统、立志报效祖国、实现人生理想的迫切愿望，唱响了拼搏奋进的时代主旋律。经过评委们公平、公正、公开打分，各奖项逐一揭晓。

此次活动的举办，使该校广大师生重温了一段激情昂扬、充满艰辛的奋斗历史，增强了广大学子强烈的社会责任感和历史使命感。

玉带学校

为纪念“12.9”爱国运动，展示学校素质教育成果，玉带学校组织学生于12月第一周开展了“纪念12.9运动”书画展活动，并于12月9日在上操场以展板的形式展出。

本次活动由美术组负责指导与展出，并采用师生共同评选出各优胜奖。在书画展活动开展过程中，同学们积极参与，热情高涨，在班级班刊布置书画展板进行中，提供了内容丰富，形式活泼的书画作品若干幅，这些作品或讴歌祖国壮丽河山，或展示日常生活中发现的真善美温馨画面，或抒发学生积极向上、锐意进取的精神风貌，众多作品得到了老师和同学们的由衷赞誉和欣赏。

12月9日上午10点，该校还举办了纪念“12.9校园吉利斯大赛，活动为激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，激起他们蓬勃的自信心，本着“人人参与，促进每个学生主动发展，健康成长”的目的。本次比赛设项目有：一分钟夹弹珠、一分钟跳绳、两分钟踢毽子、立定跳远等。比赛现场异常热闹，一只只鸡毛毽子在参赛同学的控制下在空中飞舞，一分钟跳绳更让人看得眼花缭乱。选手们各自发挥特长，超越自我，挑战极限，充分体现了该校学生积极进取、顽强拼搏的良好素质和风采。

书画展系列活动的顺利开展和成功举办校园吉利斯大赛，很好地展示了该校一直以来注重学生素质教育的各项成果。

黄钟职中

为了纪念“12.9”学生爱国运动79周年，培养和提高青少年学生的爱国主义精神，养成良好的文明礼仪习惯，近日，黄钟职中政教处和团委在全校范围内宣传举办了“纪念12.9运动，养成良好习惯，争做文明学生”主题手抄报评比活动。

活动自11月30日宣传之日起，各班同学都积极参加，合理分工，进行了一周的资料收集和版面的设计，于12月9日上午全部设计完成。每张手抄报主题鲜明，板面设计美观大方，内容全面、积极向上。内容为学生日常生活中的文明礼仪、安全和纪念“12.9”勿忘国耻等。12月9日下午，该校政教处和团委本着公平、公正的原则，对各班级手抄报进行评比，分别评出一等奖一个，二等奖二个，三等奖三个。

通过“12.9”手抄报评比活动，该校让更多的学生认识到爱国就是从自己身边的小事做起，让更多学子坚定了勤奋学习、立志报国的决心。同时，也唤醒了学生懂得珍惜今天的和平与来之不易的幸福生活，激励起全体师生继承发扬“12.9”的不屈精神，热爱祖国，报效祖国，从自己的平时小事做起，做一名文明守纪的中学生。

临河小学

12月9日上午，为贯彻落实亿万青少年阳关体育锻炼目标，增强学生体质，丰富校园生活，临河小学组织举行了“纪念‘12.9’冬季运动会暨冬季长跑活动启动仪式”。

该校教导处很早就制定了活动实施方案发至各教研组，各班按相应的项目积极训练编排，做到准备充分，训练有素，胸有成竹。活动分三个环节：一是冬季长跑活动启动仪式，由教导主任张辉主持;二是冬季运动会开幕式，学校校长廖云峰发表了讲话，既回顾了那段屈辱的历史，又对全体师生提出了希望和要求，孩子们也表演了精彩的节目;三是开展冬季运动会。运动会分高、中、低三个组别，三个项目：单人和双人跳小绳、集体跳单根和双根大绳、拔河。跳小绳比赛既设集体项目，又设个人奖项，既展示自己，又为班集体争光，在活动中培养孩子们的集体意识、合作意识。

活动中，孩子们时而欢笑，时而失落，时而兴奋，呈现出一幅幅生动而精彩的画卷。

庙坡学校

12月9日下午，由庙坡学校团支部少先队组织的纪念“一二·九运动”优秀黑板报评选活动在该校各班之间展开。

为纪念“一二·九”学生爱国运动，该校在团支部、少先队的组织下，全校17个教学班分初中段、小学高段、小学低段三个组别参与了本次评选活动。为保障此次活动的顺利进行，在各班进行创作前，该校团支部、少先队就向各班提供了大量关于“一二·九”学生爱国运动的资料，各班结合本班实际进行了材料的选择和图案的搭配。参赛各班有以“一二·九”学生爱国运动各种口号为主题的，有以主要事迹为主题的，有以该运动的意义为主题的等等。最终，八年级一班、六年级一班、二年级二班分获初中段、小学高段、小学低段第一名。

篇7：开展纪念一二九运动81周年活动总结

金山小学：开展“童心向党”暨纪念“129”爱国运动歌咏比赛

为了弘扬“一二九”运动的精神，激励学生传承先烈精神，树立奋发图强、努力奋进的爱国精神，金山小学开展“童心向党”暨纪念“129”爱国运动歌咏比赛。本次比赛分低、高年级进行评比，各班级在老师与同学们的通力协作下，都使出了浑身解数，表现非凡!校园上空回荡着一曲曲动听悦耳的歌声。歌咏比赛气氛热烈，参赛学生激情饱满，《中国、中国，鲜红的太阳永不落》、《闪闪红星》、《国家》、《歌唱祖国》等一首首脍炙人口、催人奋进的经典歌曲在校园久久回荡，各参赛队展现了积极向上的精神风貌，观众的掌声此起彼伏。

此次活动的开展，不仅活跃了校园文化生活，而且激发了全体师生的爱国主义热情，增强了学生的集体主义观念和团队精神，陶冶了学生的情操。

檗谷小学：举行纪念“一二九”爱国运动现场绘画比赛

通过了本次比赛，檗谷小学的师生都受到了一场精神的洗礼，在爱国的精神下更加努力地学习、更加努力地在自己岗位上为祖国做出自己的贡献。

清透小学：纪念一二九，弘扬爱国情

南天小学：践行“社会主义核心价值观”暨纪念12.9歌咏比赛圆满落幕

为纪念“12.9”运动，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校园文化气氛，用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养学生爱国主义，集体主义精神，活跃校园文化生活，振奋师生精神，本周四下午，我校以班级为单位，以歌咏比赛的形式开展了纪念12.9歌咏比赛活动!

历史的长河波涛滚滚，岁月飘走，泥沙淘尽。历史的黄河汹涌澎湃，岁月冲刷，时间沉积。本次活动的开展，不仅可以让孩子们更加深刻地了解和牢记先人为国奉献的精神，更加可以让他们深刻的明白祖国的明天需要他们来共同开创!

中心小学：铭记一二九，传承爱国心

为了弘扬爱国主义精神，进一步加强广大师生的思想政治素质和道德情操教育，提高广大学生的历史责任感和使命感，近日，东石中心小学积极开展了形式多样的纪念“一二九”运动主题教育。

通过升旗仪式、主题队会、黑板报，宣传“一二九”运动，带领同学们重温历史，提醒同学们勿忘国耻，增强学生们的民族自尊心、自豪感和爱国主义热情，营造浓厚的爱国氛围。

组织同学们了解“一二九”运动发生的背景、经过和意义，观看爱国主义影片，使同学们深知今天的幸福生活来之不易。

通过系列活动的开展，激发同学们的爱国热情，使他们永远铭记“一二九”这个特殊的日子，并将爱国热情化为积极行动----刻苦学习，报效祖国。

篇8：纪念一二九运动85周年活动总结

20__年12月9日，一年一度的一二九运动纪念日到来了，校团委为纪念一二九运动__周年，举办了全校同学志愿参加的长跑活动，我愿为响应校团委号召，积极参加了这次活动。

12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。

同学们在得知这次活动后，积极响应，踊跃参加，争先恐后的积极报名来纪念这个意义深远的纪念活动，在活动中同学们表现得热情高涨，充分表现了当代大学生积极向前辈们学习，努力为中国的富强而做出努力，虽然没有在活动中我同学没有取得较理想的成绩，但本着友谊第一比赛第二的精神，同学们的热情表现同样取得了全员同学的高度赞扬，活动后参加同学虽然疲惫不堪，但是同学们没有喊累，喊苦，在作动中面带着笑脸跑完全程，得到了学院领导以及全体同学的热烈欢呼，表现显出了大学生不怕吃苦不怕累得高尚到素质。

在同学们的积极参加与全员同学的热烈响应声中，这次活动结束了，但一二九运动的勇往直前的精神已经在同学们的心中生根发芽，同学们积极学习前辈们的不怕苦不怕难的精神，用直前为了祖国的富强努力读书，完成国家交给我们的任务实现中国的富强。

篇9：纪念一二九运动85周年活动心得总结

历史的车轮在不经意间前进，然而80多年前热血青年们那一声声“誓死不做亡国奴”的呐喊，至今仍在我们耳边回荡??

一九三五年，中国在风雨中摇摆，日本帝国主义、西方资本主义却加快了侵华的步伐。蒋介石的“不抵抗政策”使得东北三省顷刻间沦陷，大好河山，支离破碎。“还我河山!振兴中华!”——每一个有志青年胸中都涌起了一股报效祖国的热潮。蒋家王朝的黑暗统治，再也抑制不了青年们的热情，爱国学生作为一支强大的力量，在中国的革命舞台上展现了他们的风采。十二月九日，受尽压迫，沉默无声的北平城怒吼了。爱国学生高举义旗，一声呐喊，喊出了全国爱国青年的心声。无数青年学生献出了他们年轻而又宝贵的生命。抛头颅、洒热血，任何威胁都无法泯灭他们的赤子之心，爱国之心。他们的精神也将永远延续、经久不衰。在这天，轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发，爱国青年们把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都迸发出来，开展了抗日救亡斗争，掀起了“一二·九”运动。

一幕一幕历史令人荡气回肠，可歌可泣的历史画面又重现在我们面前。曾经，我们的前辈，在那样一个昏暗的天地里做出了如此惊天动地的壮举。如今，同样是中国的大学生，我们安逸地坐在教室里享受着国家法律所赋予的受教育权，舒适地躺在宿舍的床上听着音乐，津津有味地阅读着百味小说。74年前，“中华民族到了最危险的时候”，无数“一二·九”运动的儿女们喊出了爱国学生的共同呼声：“现在，一切幻想都被铁的事实粉碎了!”“安心读书吗?华北之大已经安放不得一张平静的书桌了!”于是他们赶快行动起来救亡图存!他们倔强地挺着脊梁在寒风中__;他们撞击着血肉之躯冲出铁的城门;他们不吝惜鲜血争取中国人民的胜利。

<现实>

祖国是神圣的，热爱祖国是崇高的。我们的民族是一个爱国志士辈出的民族。且不说屈原“九死未悔”的爱国赤心;也不说岳飞“还我河山”的复国壮志，文天祥“不指南方不肯休的”铁石忠诚。单就是74年前的今天，北平青年学生的那一幕历史壮剧，就足以震撼我们的心灵!他们，在民族危亡的时刻，迸发出炽热的爱国之情;呼出“救亡图存”的呐喊;做出“为我中华”的义举;表现出我们民族的凛然正气!而彼时的他们，年龄大概和我们相仿。这不能不使我们这70多年后的同龄人脸红、心愧。昨天，爱国青年们面临的是强盗的铁蹄，今天，我们同样面对全球生存竞争的挑战。在全球化大竞争的背景下，我们的民族是发展壮大还是落后挨打?历史命令我们不容迟疑地作出选择!时代把前者作为历史的重任放到了我们肩上，现实热切地呼唤着“一二·九”精神，呼唤着新形势下的“一二·九”精神!

如果我们真正关心自己祖国和民族的命运，如果我们真正意识到自己的的责任和使命，那么，我们就应当坚定的接过“一二·九”的接力棒，为民族的复兴奉献。拿破伦曾说：“中国是一个多病的沉睡的巨人，但是当她醒来的时刻，整个世界都要为之震颤”。然而，我们却“醒”得太迟了，“醒”得太艰难了!在今天的世界格局中，我们无疑处于落后的地位。我们必须有忧患意识和使命意识。然而现实是，我们在一定程度上失落了一种精神。今天，我们应当借“一二·九”精神来拷问一下自己的灵魂：在自己的民族复兴、振兴、走向世界的进程中，自己做了什么?自己又将怎么做?

<行动>

同样是学生，相仿的年龄。我们的身边再也没有硝烟和战火。我们的祖国也一天天强盛。但“一二·九”运动那可歌可泣的英雄事迹应该永远为我们所铭记。“真正的爱国主义不应该表现在漂亮的语言上，而应当表现在为祖国谋福利，为人民谋福利的行动上”!那么，我们的行动又该是什么呢?那就是在知识的海洋中搏击，在科学的道路上攀登。如果说，当年北平的学生失去学习机会是因为华北之大但已不能放下一张平静的课桌，那么，我们今天对宁静的校园、大好时光更要倍加珍视。我们每一个热血青年都应该象当年北平的爱国学生一样，把爱国之情化作报国之行，认清责任与使命，正视危机与紧迫，担当起历史的重任。这样做，我们才无愧于先辈。祖国无微不至地关怀着我们，我们没有理由推卸我们报国的责任。爱国、报国是我们13亿中国人永远的心愿、永远的追求、永远的奋斗目标，而我们将会是这个心愿和追求的实现者。

我们应该感到肩上的压力，中国的天由我们来撑，我们是中国的未来。作为大学生，我们必须具有艰苦奋斗的思想，我们必须发扬中华民族的优良传统，我们必须提倡爱国敬业，艰苦奋斗的精神，去实现中华民族新的辉煌。74年前，先辈们是为了“中国崛起而读书”，他们做到了。今天，我们作为新世纪大学生，要为“中国腾飞而读书!”作为跨世纪的一代，面对未来祖国的无限光辉，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当今世界，我们面临的不再是战争的洗礼，而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血，而是学知识、建家乡。其实，无论是战争还是竞争，我们都需要一颗爱国之心，只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之秤。

篇10：纪念一二九运动活动总结

为了纪念一二九学生运动，为了缓解紧张的期末复习生活，食品学院食品科学与工程091班和食品质量与安全09班团支部于xx年12月9日联合举办了“纪念一二九学生运动之素质拓展”大型团日活动。

本次活动的形式新颖，巧借“学生运动”之历史事件，举办了两个班之间的男女篮球运动赛事，通过比赛的形式调动团员的积极性，增强了团支部内部团结和支部之间的友谊。本次活动分两个部分，分别是男生和女生的赛事。九点三十分，男生比赛准时开场，双方在主力阵容仅仅打了半节的时候就开始派上大量替补参与比赛。这正体现了此次活动的全民参与的目的。看到一些比较业余队员们努力的表现，大家也纷纷疯狂的呼喊起来，气氛也因为这特别的比赛而越发高涨。男生比赛的间隙，是女生们表演的时间，女生们大多没有碰过篮球，只有几个本学期选到篮球课的女生有一定的技术。事实也证明：经过篮球班的训练，女生们的水平空前提高，双方女生最终16比16战平。男生的比赛在女生结束后继续开始，最后一节成了真刀真枪的实战，最终食品061班一分险胜。

本次比赛以“纪念一二九学生运动”为契机，活跃了团员们的课余生活，不局限于空洞乏味的组织学习，大家的热情比较高，达到了预期目的，两个班的团支部的友谊也因此活动越发深厚。

范文二：一二九影展系列活动总结

坦白讲这次活动不是很成功，细细想来，觉得有些无奈，或者更多的是有些不好意思。

第一天的影片放映，来的同学很少，区区十几人，并且由于电脑和投影仪的原因，电影的实际放映时间和放映地点都有了较大的改动。第二天上午我又重新打印了宣传单，在教学区和宿舍去重新张贴，宣传的效果感觉还可以，当天晚上有很多同学前来观看。可是还是同样的原因，地点和机器的因素，由于人很多，文b307教室较小，许多同学由于没有地方就走了，更让我觉得内疚的是最后由于机器的原因电影没有放映成功。

这次活动有很多地方值得我们思考。首先，我们对活动准备不足，以为活动的流程会很简单，忽视了对细节的把握，对于教室的选择和机器的状况都不了解，在出现问题是不知如何去更好的处理。

其次，我们的宣传工作不能不说是不认真，但是效果有待商榷，部分宣传单只是保留了一小会，很多都没有机会与同学们见面，希望以后类似的活动宣传工作可以更细致，时间选择更适合。更有选择性的宣传，总体来说，大一的学生会对电影的渴望更大一些。

再次，我们选择的放映时间和地点欠妥当。原以为周末大家会有时间，可是由于我们一直将放映地点选择在文科楼，许多人因为距离远而不愿前来观看。希望以后类似的活动可以选择在公教区。

以上仅是一些体会，希望从这些教训中可以吸收经验，避免在发生类似的事情，希望以后的活动都能顺利的进行。