小学的少先队工作总结

“守约守约不会失约”通过精心收集，向本站投稿了12篇小学的少先队工作总结，以下是小编帮大家整理后的小学的少先队工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1：小学少先队工作总结

xx年春学期实验学校少先队工作小结

这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结

一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：

1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

3、主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质

本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯

本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育

5月，学校结合“全国助残日”活动要求，下发了助残倡议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心”的捐款活动。在本次活动中，全校师生都积极参与，学生们纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力量将炽热的爱心播撒到残疾孩子的心中。

3、校园艺术节，增强学生爱国情感

六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以“童心向党”为活动宗旨，积极开展第九届校园艺术节。本届艺术节分为两个板块，“儿童粉笔画比赛”给了孩子尽情挥洒想象力的舞台，孩子们用充满智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷，形成了校园里一道亮丽的风景线。“集体表演唱”活动更凸现了教师和学生的创新思维，文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲串烧《祖国，祖国，我们爱你》，忘不了充满诗情画意的诵读演唱《虫儿飞》，也忘不了俏皮可爱的表演合唱《共产儿童团歌》。这一幕幕别出心裁的表演印刻在了洮小每一个人的心中。

三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识

众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩，有著名教育家魏书生的民主教育的讲座，也有全国著名班主任任小艾的激情演讲，还有班主任在实践中的思想交流。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，成功开展了五次家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。

总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！

范文二

xx年小学少先队工作总结

回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、加强少先队阵地建设，办好学校绿色贝贝广播站，有队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备

4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任（辅导员）工作交流会等活动。

二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

我校以少先队组织为龙头，以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“绿色贝贝行为规范”主题教育，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

四、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

五、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。

1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动：“阳光体育，快乐长跑，精彩生命”征文、摄影评比活动；以生命教育为主题班会活动；“寻找生命中的幸福”为主题的演讲比赛等。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵，更好地激发学生的生命潜能，唤起学生对生命的珍爱，让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系，从而达到创建和谐校园，师生愉快地学习和生活。

2、为了培养学生独立阅读能力，开展了“书让生命增添绿色”绿色贝贝读书节，在班级中成立了“小小图书角”，评选“优秀小读者”。在活动期间，学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。

3、五月底，大队部在全校师生中开展了年度“优秀辅导员、少先队员”评选活动，本年度，由陈雨涛等4位同学由于事迹突出，被评为了市优秀少先队员。

4、在六一节，组织全校师生开展了庆“六一”表彰大会暨古诗文诵读比赛活动。795名孩子走上舞台用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。一（3）中队的小朋诗歌朗诵《木兰词》拉开了六月的帷幕；三（3）中队的诗朗诵《春的记忆》带着师生进入童话世界；诗朗诵《祖国在我心中》让孩子们在欢度节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴……演出中高潮迭起，笑语不绝，人们都沉浸在欢乐的氛围中。最后《古诗串串串》，又一次赢得了全场师生的喝彩，给庆祝活动划上了圆满的句号。

5、为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作，提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际，围绕“加强防灾减灾，建设和谐校园”这个主题，大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动：一次演练；一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版；一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

篇2：小学少先队工作总结精选

现将我校本学期少先队工作总结如下。

一、继续开展创名校，做文明小主人活动

学校通过广播、主题班会、、黑板报、级部壁报报等多种宣传形式，重点抓养成教育。积极组织学生学习中共中央国务院提出的《若干意见》进一步加强和改进未成年人思想道德建设的有关内容和精神、小学生日常行为规范、中小学生守则，并带领队员们积极、认真的学习有关制度和各种管理规定，组织学生深入学习、认真讨论，并写出心得体会。教育学生要从身边的点滴事情做起，从行为养成做起，从注重实践做起，增强自我教育，自我约束能力，切实加强少年儿童的思想道德教育，树立起新世纪小学生的新形象。

本学期学校还严格完善了教师和学生值勤导护制度，努力营造师生全员参与意识，形成队员良好的学习、纪律和卫生习惯。

二、以“让红领巾飘起来”为主题，以十七大提出的弘扬民族精神为主线，深入开展系列活动

(1)继续开展“民族精神代代传”活动

本学期我校以中队、小队的形式，开展了以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的系列活动，通过“纪念日”大搜索(制作“纪念日”小档案、组织“纪念日”故事会);走进平凡的中国、做一个的我等中队活动，让队员了解和感受到了中华民族团结统一、自强不息的伟大民族精神。

(2)继续开展“诚实守信，做文明学生”主题教育，将诚信建设落实到具体的教育实践中，并要使学生认识诚信，更要使学生恪守诚信，提高诚信教育活动的实效。

三、继续开展“新世纪，我能行”体验教育活动，把体验活动引向深入

1、为了弘扬雷锋精神，让学生以雷锋精神为榜样，从点滴事情，从身边小事做起，继承和发扬雷峰精神，献出自己的一份爱心，让精神文明之花永开放。根据体验教育的指导思想，为了把“学雷锋”活动全面推向学校、家庭、社会，我校组织开展了学做“小雷锋”的活动。

2、开展“在家里上岗”和“五好小公民”道德实践体验活动。

结合五一国际劳动节，开展了当一天爸爸、妈妈，当一天环卫工人、当一日报童等的“非常体验”活动，增强自己的自理能力，体验劳动的辛苦。

3、开展“情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人”扶残助残活动

“助残日”活动期间，我校开展“爱心助残，援助残疾伙伴”捐款活动，通过有关系列教育活动，使他们学会尊重人、理解人、关心人，为良好的社会道德风尚的形成做出自己的努力。

4、开展“安全伴我进校园，我做平安小主人”的安全教育活动

深入开展“安全进校园、知识进课堂”活动，举办了安全教育主题班会，开展了突发安全事故逃生自救演练或演习、上好一堂安全知识课。通过图片展示、发倡议书、举办一次安全知识竞赛和一次安全教育手抄报展等多种形式，宣传普及安全知识，提高广大师生的安全意识和自我保护能力。

篇3：小学少先队工作总结

小学少先队工作总结

一年来，我校少先队工作紧紧围绕以科学发展观为指导，以基础教育课程改革实验xx周年为契机，本着“求真、务实、抓基础，创新、发展、显特色”的指导思想，把加强和改进未成年人思想道德建设工作落到实处。以“和谐校园”的建设为目标，以“海娃剪纸”品牌打造为核心，以“体验教育”为基本途径，牢固把握少先队工作在素质教育中的“灵魂”地位。在新的教育理念的引领下，特别是10月份xx致中国少年先锋队贺信精神的指引下，从目标、内容、途径、手段、方法上努力去探索、开展适合少先队员身心特点的丰富多彩的队活动，把学校少先队工作抓紧抓实，抓出成效。

一、加强阵地建设，让队员在体验中成长

1、充分利用少先队活动基地进行体验教育

●科普基地：浙江省晨光电缆有限公司、多凌森态源

20xx年4月20日，少先队总队部组织少先队员到全塘科普基地――多凌森态源，开展“红领巾科普寻宝”活动。借助多凌森态源，在685亩的森源区域内，以“捉迷藏”形式开展活动，活动有较强的游戏性，深受广大少先队员的喜爱。5月17日，又组织少先队参观浙江省晨光电缆有限公司，感受科学的神奇，感受晨光电缆为北京奥运所作出的巨大贡献。同时，又在11月25日下午，组织232名师生赴平师附小参观地震科普馆，开展防震减灾意识教育。在影视厅观看了印尼海啸影视资料，感受到了地震带来的巨大灾难。

●德育基地： 登陆处

本年度二次组织部分少先队到全公亭―― 登陆处，进行爱国主义教育，缅怀曾经在这块土地上浴血奋战，誓死保卫家乡的英烈们。队员们不但履行打扫了亭内的卫生，而且在辅导员老师的带领下庄严宣誓：努力学习先烈的事迹，以学业上的进步向家乡汇报，不忘国耻，奋发图强！孩子们肃立在全公亭“ 登陆处”的耻辱碑前，认真倾听了辅导员老师的讲解，重温这段难忘的历史。

●实践基地：全塘敬老院

10月26日重阳节，少先队总队部组织部分优秀少先队员携带慰问品，到全塘镇敬老院，为敬老院打扫环境卫生。少先队员们一来到敬老院，把敬老院里的老人称为：“爷爷，奶奶”，并向他们问好！一声声问候让老人们乐开了怀。接着，同学们分工合作，有的清除绿化带的杂草，有的扫地，有的就擦玻璃，整理房间，不一会儿就将敬老院打扫得干干净净。这活动我校已延续十年之久，成为常规的品牌活动。

2、加强辅导员队伍建设

依照嘉兴市团委副书记朱林森的要求：少先队工作的开展关键在于辅导员，我们要建设好“一支队伍”――辅导员队伍。因此，我们在辅导员团队建设中，依托“一总五大”（一个总队部、五个大队部）引领开展学校少先队工作。经常开展辅导员工作经验交流会，谈中队管理中最得意的做法，与他人共享经验。为了提高我校常态队活动的质量，开学初，总队部就召开辅导员工作会议，讨论拟定每月队活动主题，采用少先队工作月报制度。两次开展辅导员培训会，两次举行辅导员特色工作交流大会，认真总结和推广优秀辅导员的管理艺术，以老带新，加大培训，把个体的智慧融于集体行动之中。为了更好地开展工作，总队部还设置了一位“红领巾广播”专职辅导员、一位《南湖晚报》小记者专职辅导员和一位科技总辅导员。

3、创建特色环保中队

依托平湖市“十佳名班主任”朱赴农老师的六（5）中队，我校少先队总队部建立了环保特色中队。20xx年2月，浙江省政府军区司令部测绘局在全塘进行测绘工作，六（5）中队的“未来花”假日小队就对“地面沉降测绘点”进行调查，也对家乡“深井水”、围垦海涂及高层建筑进行了综合调查，并及时撰写《地面沉降与环境保护》的调查报告。20xx年4月－6月，家乡“母亲河”――黄姑塘突然变黑、发臭。六（5）中队的“未来花”小队就组织进行调查，并向市环保局、市长反映此事，呼吁全社会关注“生命之源”，加强水质保护。

二、常规工作求实效，让队员在活动中成长

1、继续重视少先队组织在学校教育的作用。总队部积极组织开展有教育意义的活动，努力提高少先队员的思想素质、丰富他们的生活，团结带领少年儿童努力学习，鼓励他们在学习上创出佳绩。从20xx年开学初，就组织进行“好班风”考评工作,同时，先后组织学生开展了“我的食品，我关注――全国百万少年儿童食品安全与营养有奖征文大赛”，开展了“红领巾在行动”――“捡起一张废纸，捡回一个美德”环保主题活动。5月27日，我校隆重举行全塘镇青少年环保实践活动启动仪式暨全塘中心小学“我们只有一个地球”环保展示活动。

同时在活动前期，还进行了“亲子环保”实践体验教育活动。3月11日，学校在爱国主义教育基地―― 登陆处举行“少先队护林带”挂牌仪式。5月1日――5月10日，学校还开展了“温馨五月情”母亲节活动。3月5日，义务清扫全塘文化广场。去敬老院打扫卫生。3月12日，以植树节之机，联合镇农科站开展“植树”活动，增强学生环保意识。9月9日，学校联合镇派出所举办了一场题为“关爱生命、和谐发展”的交通安全知识教育图片展，各中队有序组织学生观看了这场交通安全知识教育图片展。让学生面对面地接受警示教育，增强了学生交通安全守法观念和文明意识。10月13日，学校隆重举行庆祝中国少年先锋队建队xx周年暨新队员入队仪式。11月11日，学校邀请乍浦高级中学心理学教师潘清，为全校师生上了一堂“小学生心理健康教育”的辅导课。11月4日中午，全塘中心小学少先队总队部举行了“诚实守信 自主快乐”为主题的队干部培训班开班仪式，来自一至六年级的42名中队、大队小干部参加了开班仪式。9月25日，9月27日，9月30日分三场开展“祖国万岁”爱国主义教育歌曲大合唱活动。

2、重视少先队活动的规范化操作。为了更好地规范少先队活动，实现队员自主管理，从20xx年起，少先队总队部按低、中、高年级段提供中队活动菜单，各中队进行自助式选择。通过少先队中队活动，进一步发展少先队文化，增强少先队中队活动的规范性，提升少先队辅导员和干部的整体工作水平。

在“四项竞赛”的常规工作中，有队员组成检查小组，每天进行检查考查，每月进行一次“好班风”的考评，根据“四项竞赛”、“值日领导巡视评定”、“当月学校开展活动组织情况和获奖情况”。由检查小组授予流动红旗。期终，还进行“文明班级”评选。20xx年，少先队总队部还进行了四次少先队小干部的理论培训，二次辅导员理论培训，培训内容是：队干部――少先队知识；辅导员――中队辅导员工作中的教育艺术。

3、重视传统节日感受中华传统文化教育。抓住教师节活动、重阳节、母亲节、三月份学雷锋等传统节日开展少先队活动。教师节――在校园内掀起一股“尊师”热潮，通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神。母亲节――“温馨五月情”活动。让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。重阳节去敬老院活动，每次去敬老院孩子们天真的笑脸，老人们慈祥的笑容，一阵阵清脆的掌声，一声声真挚的祝福，这老少同乐的场景令人难忘。

在三月份“学雷锋”活动中，通过校园广播大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。倡导把学雷锋精神落实在行动中。在三八妇女节，总队部结合孝敬教育开展活动，进行了“我为妈妈洗次脚、我为妈妈捶捶背”等活动，并结合感恩教育，引导学生在三八妇女节用自己的行动，向母亲和老师用自己的方式表达祝福。在庆祝“六一”儿童节，全镇少先队开展了“我的六一我作主，我的活动好精彩”大型游园活动……除此之外，在植树节、清明节等节点利用校园广播、校园橱窗、班级板报等进行宣传教育。

三、特色活动求坚持，让队员在快乐是成长

1、“海娃剪纸”特色活动

“海娃剪纸”是我校的特色活动，我校少先队在剪纸文化的浸润下，凸现出特有的一种魅力。20xx年，是祖国妈妈xx岁的生日，是建队xx周年的喜庆一年。我校总队部紧紧抓住让“海娃剪纸”走出平湖、走出嘉兴，10月22日，我校的“海娃剪纸”作品走进了浙江师范大学美术学院。学校的“海娃剪纸”得到了中国美术家协会少儿艺术委员会秘书长朱凡老师、北京师范大学教授裴娣娜老师、华东师范大学教授钱初熹老师的充分肯定。在这次“海娃剪纸”作品展出中，看着专家在一幅幅洋溢着童趣的剪纸作品前流连驻足，不时和我校学生合影留念，这就是对我们“海娃剪纸”最大的肯定。20xx年9月13日，《浙江日报》著名记者邵全海同志慕名来到我们学校采访“海娃剪纸”特色活动。邵记者首先饶有兴趣地参观了校园剪纸文化长廊的布置和“海娃剪纸”活动工作室，他被眼前一幅幅大气灵动、富有乡土气息的剪纸作品深深吸引。

2、“未来花”环保假日活动

3月9日起，学校开展“养绿、爱绿、护绿”主题教育启动方式，由冯林军老师作了题为“给大地一片绿色”的.动员讲话，拉开主题教育序幕。接着开展植树活动、护绿知识宣传、“养绿、爱绿、护绿”主题教育黑板报比赛、“植树护绿公益广告语”征集活动等。3月22日是世界水日，学校又将开展为期一周的“珍惜水资源”教育实践活动。进行一次“珍惜水资源”手抄报比赛；各中队举行一次“珍惜水资源”主题班队活动；每人参加一次节水实践活动；和家长一起想一个节水方案等。

通过活动大大提高少先队员对节约用水意义的认识，从而更好地付诸自己的行动。5月27日，学校隆重举行了全塘镇青少年环保实践活动启动仪式暨全塘中心小学“我们只有一个地球”环保展示活动。启动仪式上，镇党委副书记、科协主席丁根林致词，市科协副主席陆伟华向学校授予实践活动旗帜，并由少先队员向全校全社会发出了倡议――保护地球，从我做起。最后市科协向学校各个年级赠送了科普图书百余册。20xx年3月11日，全塘中心小学在爱国主义教育基地―― 登陆处举行“少先队护林带”挂牌仪式，46名少先队员护林员领取了护林工作证，并明确了他们的责任。这些护林员以“未来花”假日小队的名义，主要任务就是利用空闲、节假和周末休息时间，对林带的树木进行管理、维护，制止行人损害树木的行为，同时，加强对周围人群作宣传，担负起护林护绿的责任。

3、四好少年在行动。

今年的10月13日是中国少年先锋队建队xx周年，值此重大节日，xx给全国的少先队员和少儿工作者写来了贺信，并向全国少先队员提出了“争当四个好少年”的殷切希望。为了使总书记的殷切希望牢牢地扎根在队员们的心中，也为更好的贯彻落实团市委、教育局、少工委《关于在全队开展争当“四个好少年”活动的通知》的文件精神，我校在少先队员中发出号召，号召全校少先队员积极行动起来，争当“四个好少年”。

10月19日，学校利用升旗仪式，组织开展xx建队xx周年的贺信精神的宣讲活动，通过国旗下讲话，全校师生初步领会贺信精神；11月30日星期一中午，又利用午读课时间，通过校园广播向全校师生宣讲胡总书记的贺信内容精神，重点解读其中的“四好”要求；12月7日星期一，我们又通过红领巾广播制作一期争当“四个好少年”的专题广播；11月19日，组织中队委以上少先队干部132名召开会议，学习贺信内容；12月14日又组织大队委干部30名召开会议，领会贺信内涵。12月23日星期三，又把胡总书记的贺信印发到每个中队，要求中队辅导员充分利用班队活动课、晨间谈话、午读课等时间，向全体少先队员讲解争当“四个好少年”的要求，讲解“四个好少年”的具体内涵，将总书记对少年儿童的殷切期望传达到全校每个少先队员，使每个少先队员都能学习和领会“四个好少年”的内涵，逐步认识和理解争当“四个好少年”与自身成长的密切关系，自觉按照党的要求健康成长。

我校在开展“四个好少年”活动中，德育组首先做好条线分管领导工作，统一思想，做到整合统一，步调一致，开展工作。自xx给全国少先队员和少儿工作者的贺信以后，我校就出台了一份《开展争当“四个好少年”活动方案》，把胡总书记的四个要求分解成四个板块，形成一个系列，开展争当“四个好少年”活动。这学期，学期即将结束，我们已起动了开展“四个好少年”评选活动，活动将结合雏鹰争章活动，采用“十星级评定”的方式进行。通过少先队员自评、互评、课任教师评定，中队辅导员教师推荐，总队部审议，最后评选产生校级“四个好少年”。

四、成绩面前显平淡，不断开创新局面

1、成绩可喜

一年来，学校少先队工作硕果累累。少先队第二大队被评为平湖市“雏鹰红旗大队”； xx2中队被评“雏鹰红旗中队”；学校少先队鼓号队在平湖市鼓乐大赛中获得银奖；学校在20xx年平湖市青少年科技创新大赛科技教育成果图版展示中，被评为一等奖；学校在“吴良材杯”平湖市红领巾快乐健身活动中获得铜奖……少先队总辅导员宋付明老师被评为“嘉兴市十佳少先队辅导员”，中队辅导员王爱明老师被评为“嘉兴市十佳师德楷模”、中队辅导员朱赴农老师被评为平湖市“十佳名班主任”，在浙江省红领巾征文比赛中，学校有一位辅导员老师的征文――《忙过这阵快乐了》获得了三等奖。同时，中队辅导员朱赴农老师被推荐参加浙江省绿色先锋人物评选。次外，20xx年少先队员在市级以上获奖43人次，嘉兴市级以上8人次。信息报道宣传平湖教育网28篇、平湖共青团网105篇，团中央共青团辅导员 7篇，浙江省“绿色在线”28篇。

2、存在问题。

一年来，我们虽然取得了一些成绩，但还存在许多不足：其一，少先队工作只重表面；部分中队辅导员工作热情不够；其二，由于受安全等因素的制约，队员们走出校门参加社会实践的机会仍不够丰富。其三，少先队活动形式陈旧，创新意识不强，部分大队部开展少先队活动拘泥于上级部署或是以常规活动为主，纯粹把“达标”看成是活动的主要目的，重结果，轻过程。其四，少先队活动各方认识不足，没有摆上应有的位置。少先队工作需要学校、少先队组织、家长及社会等各方支持和重视。目前，从调查的情况来看，少先队工作的总体社会关注度不高，表现为：学校以抓教学质量为主，忽视对少年儿童的素质教育。

3、改进措施。

我们将反思总结，将活动过程中的成功经验和存在的不足以会议、书面等不同形式及时反馈，全面总结剖析，取其精华，去其糟粕。每次队活动观摩课也将采用磨课方式，一次更比一次合理、科学。我们坚信全塘中心小学少先队工作的明天将一片光明。

回顾一年来的工作，有成功，有失败。我们知道，对教育而言，只有创造性的教育，才是有质量和效益的教育；而素质型的辅导员是教育内在本质的要求，也是我们教育的希望。“逆水行舟，不进则退”，“百舸争流，勇者为先”，我校的少先队工作将紧跟时代的步伐，继续深入开展各项有意义的教育活动，面向未来，群策群力，再创辉煌，我们满怀信心，力争把全塘的少先队工作推向新的高峰。

篇4：小学少先队工作总结

小学少先队工作总结

本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进 雏鹰行动 ，积极开展丰富多彩的 雏鹰假日小队 手拉手文明行动，加大深化 手拉手 互助活动，组织开展 争当文明学生 活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1. 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2. 加强少先队阵地建设，抓好 规范化队室 的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了 快乐队生活 、 语文知识百花园 、 英语天地 、 健康快车 和 环保与我 等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午11:20-11:50播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织DD雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3. 加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《 育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1、 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。

2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4、加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动，号召队员们积极参与活动，发挥 绿色小卫士 的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，进行 丹灶无限美 的宣传画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。

5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎，严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况，减少对非典型肺炎的恐惧，我大队部按照上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴 ，开展队活动等，来使队员认识病毒，了解此病毒的症状，掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病;饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒，减少学生的集会。在大家的支持配合下，我校没有出现非典型肺炎的病例。

三、以 雏鹰行动 为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。

1、开展 扶贫助学 活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金，今年全校师生共捐款12560元，大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金，减轻他们的负担。7年来，全校师生共捐款4万元，共资助100多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯，又使队员养成关心他人、关心社会的好品质，增强集体的凝聚力。《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动，培养队员的创新精神和实践能力。

2.大队部在队员中广泛开展以 新世纪，我能行 为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源，发动队员自己上网查资料，积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛，参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外，各级按照年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动，亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受，通过实地观察、操作，使队员们了解各个行业运转情况，提高 五自 能力，培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神，

3.学校还组织了 雏鹰假日小队 利用双休日进行社区清洁活动，参加文化站、文化室举办的各种社区活动，如晓风艺苑的颁奖仪式，慰问老人，让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。开展以 五自 为目标的雏鹰争章活动，根据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》，三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素质。

四、 取得一点成绩。

一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，该校取得了可喜的成绩，学校被评为佛山市绿色学校，大队部被评为市少先队先进集体，吴碧连老师被评为市优秀辅导员，李晓敏、杜杏雪、林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评为市优秀少先队员，梁家丽 、 徐带好、 刘碧好、吴柳彩、帅惠珍 、陈燕欢、 邓近欢 、 张彩红被评为镇优秀辅导员，陈艳华 、沈文华 、潘卓丹、方健华 、黄月仪被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。张耀康写的《如何处理队员的人际关系》获市三等奖。沈文华撰写的活动方案《让非典远离我们》活动佛山市三等奖。李晓敏、沈文华两名队员参加《育苗报》的读书征文比赛，分别获得二等奖和三等奖。

学少先队工作总结

回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持及配合下，少先队工作得以顺利开展。一学期来我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1.大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，我在学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2.规范教室布置，图书架、黑板报、心灵之窗、学习园地等较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3.坚持红领巾督查制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

4.重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值日教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还请校外辅导员(民警叔叔)对学生进行安全教育，加强宣传安全教育。

5.加强少先队阵地建设，办好学校红领巾电视台，由队员们自己投稿，自己播报，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。

6.加强了少先队干部队伍建设，大队辅导员定期对大队委员进行培训，使之成为学校少先队工作的得力助手。还规范了各类少先队标志的使用。

7.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开了辅导员(班主任)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

二、重视德育，举行主题活动，增强教育实效。

1.开展了“弯腰行动”。 三月是学习雷锋月，我校全体师生就掀起了学习雷锋的高潮，人人弯弯腰，个个做好事，让雷锋精神充满整个校园。大队部还组织少先队员到各个小区活动，受到了社会各界的好评。

2.开展了“革命烈士在我心中”主题活动 清明之即，我校中高年级队员去香山烈士陵园祭扫烈士墓，凭吊为我们解放事业而牺牲的革命先烈，缅怀他们的丰功伟绩。

3.开展了“做一个美丽学生”主题队会观摩评比活动。8位中队辅导员参与了评比，全体老师参与了听课观摩。这些队会课，从节约、环保、文明礼仪、诚信、勤学等不同角度，引导学生理解“美丽”的`真正内涵及如何做一个“美丽学生”。

4.开展了以“读书点亮智慧，书香润泽校园”为主题的“博雅教育.金点点读书节”。活动由讲故事、读书征文、演讲、美文诵读、特色家长会等几个项目组成。队员在一系列的活动中展现了自己的智慧，丰富了学识，更加深刻地体会了读书的乐趣，感受到了读书的重要性。

5. 围绕“向美丽出发”这一主题开展了博雅教育金点点校园文化艺术节。开展了书法、绘画、摄影、舞蹈、经典诵读和歌咏比赛等活动，学生们积极参与，涌现出了一批有艺术才能的特长学生。活动进一步激发了学生对艺术的兴趣爱好，陶冶了学生的性情，培养和提高了学生欣赏美、创造美的能力，发挥了他们的才能，形成了良好的“美丽校园”文化氛围。

6.开展了“向美丽出发”六一节庆祝活动 张家港边防站战士代表和家长代表应邀参加了活动。边防战士们表演了节目，给孩子们送上节日的祝福。队员们的演出更是精彩纷呈，博得观众的阵阵掌声。

三、开展形式多样的各种活动，丰富学生的课余生活。

1.开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，低年级学生有老鹰捉小鸡、丢手绢等，中年级学生进行齐心协力、跳长绳等，高年级学生进行抖空竹、航模、接力游戏等，大大促进了学生的健康锻炼。

2.开展“向阳花少年宫”活动，培养优秀人才。每周五下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间，队员在老师的指导下，认真进行学习各项技能，培养了学生的创新能力、实践能力和良好习惯，我校还于5月17日举行了“向阳花”少年宫观摩研讨活动，这不但规范了学校的少年宫活动，更使少年宫活动质量上了一个新台阶。

四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各中队辅导员还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

篇5： 小学少先队工作总结

20xx年已经离开了我们，回想一个学期，在德育目标的引领下，少先队开展了丰富多彩的系列活动，在活动中，我们看到的不仅仅是成绩，还有那些让我们感动和快乐的瞬间，每每回想，都让我记忆犹新。下面就请大家和我一起来回忆一下那些精彩瞬间：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。

少先队活动课一门新兴的课程。它区别于队会班会、思品课，是对中队辅导员老师的挑战。在本学期，我校17位班主任老师参加了队活动课的研究中。11月份，全体中队辅导员上交了我上队活动课队活动课设计的撰写。在12月11日、12日，李喜凤老师、牛淑红老师、杨雯婷老师、李婧涵老师，进行了组内研讨课的展示。最后由萍老师、鲁洁老师进行全校性队活动课的课例研究，并邀请了教科所刘建老师进行了指导。

可以说班主任老师的队活动课研究过程是艰辛的，因为它没有模式、没有样本课借鉴。老师们通过教研组同商讨、出谋划策、推出了这个学期展示的6节队活动课。就是经过了这样一个摸索的过程，我们对队活动课的认识清晰多了。这6节课的开展，为我校的队活动课研究开了一个好头，我们将在下学期加大队活动课方面的研究。

2、加强少先队干部队伍的建设。

首先做好小干部人员的选拔。通过民主选举，产生了8名大队干部和96名中队干部，这些干部不仅要履行自己的干部职责，还要要承担学校的值周工作。新干部上任后，刚开始工作时，热情是很高的，但他们又缺乏经验，辅导员要执意保护他们的积极性，耐心指导，手把手地教，帮助每一名小干部做好第一次值周，并解决他们在值周工作中遇到的困难和问题。

3、加强少先队阵地建设，以校园文化建设为契机，抓好大、中队黑板报、宣传栏的建设。

开学以来，学校各项工作相继展开，在繁忙的工作中，班级中和楼道中的扎板也开始了新一期的设计与布置。老师们互相帮助，互相出主意、提建议，共同精心布置教室和楼道以爱为主题的扎板，把班级和楼道的方寸天地布置得丰富多彩！

4、加强少先队信息宣传。

本学期注重信息宣传方面的工作，及时发送信息，保证了信息的时效性。20xx年6月6日，建立了人民村小学公众微信，宣传学校各方面工作。其中共发送信息46篇，其中有关少先队活动的有xx篇。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯

本学期加强了学生行为习惯培养方面工作的'力度，使学生行为习惯有了很大的改善。根据学生平时表现进行和乐自信学生的评选，根据每周的值周情况进行和信班级的评选，并将班级的成绩进行比较，评选出进步班级。中队辅导员对此项工作也非常重视，学生习惯和校园文明方面有了很大变化。

三、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质

1、开学典礼

9月1日进行了开学典礼活动。开学典礼上对70名优秀学生，18名区三好，4名老师获奖老师进行了表彰；想大家介绍了7名新教师；学生代表为一年级新生致辞，并鼓励他们早日成为光荣的少先队员；校长给孩子们提出了新学期的三点希望，希望孩子们抬抬头、弯弯腰、拉拉手，营造和美・互信的家校氛围；教委组织科高科长对学校的成绩给与了肯定，并对全校师生提出了殷切的希望。

2、教师节

9月10日，开展了爱让我们成长教师节庆祝活动。活动中，校长进行了讲话，送上了对全体教师和学生的祝福；然后由学生和老师一起表演了器乐演奏和合唱歌曲，很多学生都为老师送上了自己制作的教师节贺卡，小小的贺卡表达了对老师的尊敬之情。

通过这次活动，拉近了师生之间的距离，增进了师生感情。

3、重阳节活动

本学期，学校在重阳节前夕，对学生进行了尊老敬老好品质的宣扬，引导让学生不要忽略爷爷奶奶对自己的爱，让学生为他们做一件好事，并填好活动表格，

4、队干部竞选

自9月8日各中队竞选中队干部之后，产生了12名大队干部候选人，在9月xx日早晨，进行竞选演讲，全校队员进行了投票，最后有8名队员竞选成为大队干部！大队委员确立后，少先大队对大队委员进行上岗培训，明确分工、明确职责，为学校的稳定发展作出自己的贡献。

5、实践活动：猎狐、科技馆

（1）猎狐行动实践活动

9月25日上午，开展猎狐行动实践活动。活动中，孩子们分小组完成猎狐任务，并且学会看军用地图、学会看指北针、学会小组合作、小组分工。通过努力在公园中寻找藏有狐狸的地点，并刷卡记录，在这个过程中小组成员向着同一个目标进发，不仅体会到了小组合作的重要性，能力也得到了锻炼与提高！

孩子们还进行了搭帐篷的动手实践活动，并在帐篷里午餐和休息！

此次活动，孩子们在玩中学，学中乐，并对实践活动产生了浓厚的兴趣。

（2）科技馆参观

10月31日，中国科技馆社会实践活动。这次活动在老师的带领下，学生们分别来到了华夏之光、探索与发现、科技与生活、挑战与未来四大主题展厅，在这里了解平时接触不到的知识，学习科学结论，感受科技的魅力。

展区中很多地方都是可以让学生自己动手操作的，比如用红外照射到某一个物体就可以再屏幕上显示出来这是什么元素组成的，还有可以自己动手做实验看看布朗运动，动手操作的设计更好的使学生体会到科学的奥妙，增进互动性也更利于学生学习和探索，激起他们的兴趣，引发他们的思考。

通过这次社会实践活动，学生们能有所学习、有所思考，能由思考而带来方法的领悟和

智慧的启迪。

6、建队日艺术节闭幕式

10月13日，开展建队日‘和谐校园展我风采’艺术节闭幕式活动。

活动中，队员们在誓词的激励下，进行了艺术节的闭幕式活动。学生们通过艺术节的比赛，很多优秀节目脱颖而出，并在艺术节上进行展示，并邀请了部分家长一同观看。本次艺术节，共计有774人次参与，其中获得一等奖的78人，二等奖的94人。通过这些数字，可以看出，队员们积极参与了本次活动，虽然有的队员没有获得名次，但是在这次活动中也得到了锻炼，有了自己的收获。

7、残疾人艺术团

9月28日上午，北京心灵呼唤残疾人艺术团来到人民村小学，全体师生观看了他们精彩的表演。

他们用了短短一个半小时的时间，为我校师生表演了一系列震撼人心的文艺节目。在演出过程中，孩子们积极参与互动，乐在其中。也激励着师生学习他们永不服输、勇敢拼搏的精神，努力打造自己积极向上的人生旅途！

8、科技节系列活动：

20xx年10月31日到20xx年1月9日期间，学校陆续开展了有关科技节的一系列活动。

（1）科技馆参观活动（前面已经说过）

（2）科技进校园活动

11月xx日下午，在中国科学院工作人员的带领下，开展了一场别开生面的科技动手实践活动。

此次活动分时段、分年级进行，内容非常丰富有趣，其中包括各种动物标本展示、趣味科学实验、植物叶拓印染、纸筒承重、纸飞机大赛、乒乓投篮等项目。孩子们踊跃的参加自己喜爱的项目，并在项目的比赛中获得成功的喜悦；这次活动旨在为科技节营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，让学生在活动中学会动脑、学会创造，对学生进行科技教育和能力培养，促进学生科学素养的提高。

（3）开幕式

20xx年11月17日进行了科技节的开幕式，介绍了本届科技节活动安排与比赛内容。本届科技节，除了传统项目科幻画，科普小报的制作等，还增添了纸飞机掷远、定向飞盘、魔方大赛、多米诺骨牌等新项目，并组织学生观看了科学在我身边的科普电影。学生们热情高涨，纷纷表示要积极参与。

（4）比赛开幕式后，比赛陆续进行，经过激烈的角逐，产生了很多小天才，纸飞机掷远项目最远的是六2班伊志宇，19。48米；七巧板最快的是二1班赵天佑，18秒，魔方项目最快的是六2班张睿，六面复原1分21秒，多米诺骨牌项目一次性最多倒塌是三1班张媛媛等，共倒塌xx3块，等等。经过比赛之后，很多孩子表现出了不同寻常的优秀，发现了他们身上不为人知的闪光点。

（5）闭幕式

元旦来临之际，开展了迎新年放飞梦想，自信飞翔社团展示暨校园科技节闭幕活动。活动中，很多社团进行了展演，并进行了科技节的闭幕活动。本届科技节比赛项目共有10余项，与以往相比有了很大变化，比赛项目增加了、科技含量提高了、更贴近学生的实际了。学生们热情高涨、更愿意参加了。本届科技节共有1xx3人次参与，其中获得一等奖有134人，获得二等奖有205人，共计获奖总人数为339人，共有七个班级获得团体第一名的好成绩。赵艳蓉校长为获奖班级和个人颁发了奖状。颁奖后，获奖代表魔方王蒋宇、汪嘉佳、张睿、贺阳、赵天佑同学，分别进行了一面和六面魔方复原的现场展示，用时仅为1分xx秒，他精湛的技艺，赢得了同学们的热烈掌声。

本届科技节为学生们搭建了一个充分展示自我的平台，营造了浓厚的科学探究氛围，激发学生们热爱科学的精神，将一颗颗科学的种子埋在了学生的心中。

（6）参观国家动物博物馆

20xx年1月9日，展开了放飞梦想，自信飞翔走进中国科学院国家动物博物馆活动。参加活动的47名学生是在我校第三届放飞梦想，自信飞翔科技节活动各个比赛项目中，获得一等奖科技小天才称号的学生。此次，科技小天才们深入中国科学的最高殿堂国家动物博物馆，进行一次前所未有的科技之旅。

科技小天才们首先观看高科技的4D电影，坐在会喷水会吹风的椅子上随着情节跌宕移动，学生们兴趣盎然。

科技小天才们又相继参观了昆虫展厅、鸟类展厅、无脊椎动物展厅、蜘蛛展厅。在鸟类展厅，可见到400多种鸟类。除了栩栩如生的鸟的标本，还展有各种鸟的羽毛和不同式样的鸟的巢穴。

在濒危动物展厅，一口旋转的大钟上边用触目的大红字写到：在濒危动物展厅的瞬间，警世钟提醒您：世界上至少有一种动物正在消失。展厅里展示了我国特有的和珍稀的动物标本。在探寻动物的足迹、感慨动物世界真奇妙的同时，科技小天才们对环境的保护有了更加深刻的认识，产生了危机意识。在今后的生活中，要保护动物和它们赖以生存的自然环境，共同维护我们美好的家园！回想一个学期，眼前浮现的是一张张孩子们的笑脸，那画面太美我都不敢看，有时候被他们传染的，感觉自己也萌萌哒！整个人都变好了！没办法，就是这么任性！不过，现在问题来了，虽然少先队工作一年比一年有声有色，但是也有很多方面需要完善和加强，下学期我们将针对这学期工作中的瑕疵，进行调整，让少先队工作更好！

匆匆那年，20xx，回首往昔，忙忙碌碌。20xx，再接再厉，童颜欢笑，我心宽慰！

篇6： 小学少先队工作总结

火红的队旗迎风招展，鲜艳的红领巾骄傲飘扬，我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。本学期，我校十分重视少先队工作，结合学校实际，及时制订少先队

（一）开展主题队会，拓展思想教育

主题队会是进行思想教育的主要途径，各中队辅导员能够针对学校大队部的要求，利用一些有针对性的教育题材，精心设计主题队会，对学生进行人生观、价值观，文明习惯，热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动，不但丰富了队员们的校园生活，更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。

（二）安全重于泰山，加强法制安全教育

为保证学生的人生安全，确实提高安全的防范意识和自救自护的能力，我校举行安全

篇7：小学少先队年度工作总结

教育办少先队工作总结

小学-第一学期少先队工作总结

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13、 6月16日上午我校开展法制宣传教育活动。本次教育活动得到了娄桥派出所郭瑞东副所长（我校法制副校长）的大力支持，派出所林仁文警官到校给全体师生做了法制教育的讲话。

14、 6月19日上午，我校900多师生齐聚操场，举行“迎奥运，文明出行”演讲比赛暨新队员入队仪式。

15、 6月17―18日，我校联合娄桥街道综治办共同举办了禁毒知识图片展，图片共15幅，这些寓意深刻、教育性极强的图片无疑给孩子们敲响了警钟。

16、 9―23日下午，交警四大队三中队领导到我校开展交通安全知识教育活动，并给我校一年级新生分发了《交通安全知识伴我行》宣传手册，并进行详细的解读。

17、 9月27日上午，在重阳节即将来临之际，我校部分少先队大队委员在副校长姜定权、大队辅导员周建勇老师的带领下，分别来到娄桥村、上汇村和社叶村几位家庭生活较为困难的老人家里，送温暖活动。队员们为老人送上生活用品，帮老人梳头、打扫房间，还为老人表演了精彩的节目，队员的行动得到了老人和邻居们的一致好评。通过这样的活动，使孩子们懂得关爱老人是中华民族的传统美德，尊老、敬老应该成为当代少年儿童的自觉行为。活动结束后，少先队员纷纷表示，今后将自发组成“敬老服务小分队”，经常性到一些生活有困难或孤寡老人家里，为他们送去欢乐和温暖。

19、 10月7日，在娄桥街道办事处的重视和支持下，我校开展了 “我爱家乡――娄桥”主题教育。活动以图片展示的方式，从“人文娄桥”、“和谐娄桥”、“平安娄桥”和“未来娄桥”等几个方面，让全校师生全面了解了娄桥改革开放30年来村容村貌、工业、农业、文化教育、体育卫生等所发生的巨大变化，从而感受到党的政策给农村、农民带来的好处。

在此次图片展的基础上，我们要求全校师生开展我为家庭、我为社会做一件好事的活动，将师生的感受真正落实到行动上来。学生们纷纷表示，要认真学习文化知识，从小事做起，从现在做起，立志为家乡的建设做贡献！

18、 11月7日，我校隆重举办20校园体育节活动。为丰富校园体育生活，培养学生体育兴趣，提高学生体育技能技巧,强化学生 “终身体育”的运动理念，促进学生个性的健康发展，全面实施和推进课外文体活动工程。

19、 为切实加强学生禁毒教育工作，我校于11月6日举办了校园禁毒图片展览，本次展览得到了街道禁毒办的大力支持，禁毒办的黄众乐、郭文燕两位同志不仅为学校送来禁毒图片，还为每位学生分发禁毒公开信。通过本次活动，给全体师生进行了一次深刻而严肃的禁毒预防教育，让大家了解毒品的巨大危害，教育大家要珍爱生命，远离毒品。

20、 11月6日，我校举办法制知识教育讲座。区司法局党委委员周胜恩同志为全体师生上了一堂法制知识教育课。周委员用生动的语言阐述了什么是法，什么是法制，用具体的事例分析了学生的不良行为习惯带来的巨大危害。教育学生哪些是该做的，哪些是不该做的，最后还说明了如何预防青少年违法犯罪。周委员的精彩讲座博得了大家的热烈掌声。大家一致认为讲座很精彩，效果很突出。参加本次法制知识教育活动的还有娄桥街道综治办的蔡继彬副主任，以及街道禁毒办的黄众乐，郭文燕等领导。

21、 10月28日下午，秋风送爽，彩旗招展，我校900多名师生和部分家长齐聚校操场，隆重举行“新队员入队仪式暨为马宁宁同学献爱心活动”。本次活动分为四个篇章：一是为了庆祝少先队建队59周年，一、二年级的156名新队员，在嘹亮的《中国少年先锋队队歌》声中光荣地加入了少先队组织。二是少先队员们自编自演了10多个精彩的节目，展示我校艺术教育的成果和学生健康向上的精神风貌，同时也为入队仪式增添了欢乐的气氛。三是开展为我校五（4）班患白血病的马宁宁同学献爱心活动，学校还对部分“爱心小天使”进行了表彰。四是对第二届“书香校园”读书节活动中表现优秀的同学进行颁奖，鼓励学生积极参与“我爱读书、快乐成长”的读书活动。整个活动，热烈而隆重，向家长和社会充分展示了我校师生的风采，进一步塑造了学

少先队工作要真抓实干才能落实

2010年上半年少先队工作总结

2010年度少先队工作总结

2010年少先队工作总结3篇

篇8：少先队小学工作总结范本

在实施感恩教育的过程中，我校以活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从身边人、身边事开始，学会感恩父母，学会感恩老师，学会感恩他人，感恩社会，感恩所有为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。几年来，我校认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省市有关指示精神，认真开展感恩教育活动，取得可喜成绩。现将今年的感恩教育工作总结如下：

一、启动工作：

年初，少先队大队部召开广播会，镇总辅导员鞠美芳老师指出：感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会才会变得更加和谐，更加亲切。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养。对于当今的队员来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到我们的校园是那么美丽动人。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。

二、宣传发动阶段

我校将学期初的第一二两周作为感恩教育宣传周，这两周中，少先队大队认真做好以下几点：1、少先队大队辅导员在国旗下讲话，全员发动。2、以“感恩”为主题出一期板报，创设校园感恩氛围。3、以中队为单位，召开“感恩教育”的主题队会。4、举行“感恩”为主题的演讲比赛。

三、全面实施阶段

二月份以“感恩课本”为主题，我们以前发现，每学期初，队员们刚刚发到书的时候，都能爱护自己的书本，可过不了几天，就开始在书上乱涂乱画，学期过半，许多队员的书本连封面封底都没了，鉴于这种情况，我们在新年的第一个月开展“感恩课本”系列活动，目的就是要让队员知道爱学习、爱读书，首先要先学会爱书本。

三月份以“感恩父母”为主题。六(1)中队开展了“妈妈，我爱您”主题会、三(1)班开展了“我让妈妈露笑脸”主题会，五(1)班开展了“我为妈妈分忧愁”主题会……通过这一个个有特色的中队活动，队员们懂得了母亲为了培养我们付出了莫大的艰辛，并纷纷表示，将用优异的成绩回报母亲。

四月份以“感恩革命先烈”为主题。五(2)中队开展的了“沿着革命先烈的足迹前进”中队活动，四(2)中队开展了《传承民族精神，学郁建兴烈士》主题队会。六(2)开展了“学革命先烈，做新世纪的好少年”中队活动……均取得了良好的效果。

五月份以“感恩劳动者”为主题。三(1)中队开展了“劳动是快乐的”中队活动，三(2)中队开展了“学劳动模范，做勤劳的好少年”主题队会。二(2)中队开展了“自己的事情自己做”为主题的中队活动，二(1)中队开展了“我会整理自己的小书包了”主题队会……

六月份以“感恩母校”为题。西来小学六年级三个中队均开展了“离别母校话恩情”的中队活动，土桥小学六年级三个中队开展了“明天，我们毕业”为主题的中队活动。敦义小学六年级两个中队开展了“母校就是我的家”中队活动。

七八月份的感恩活动主要考虑到七一建军节，八一建党节，所以我们的主题是感恩解放军，感恩共产党。这两个主题活动是学生在家自行开展，我们要求队员们切入口要小，能过调查把当今的生活和爸爸妈妈小时候相比，和爷爷奶奶小时候相比，让他们悟出：没有解放军，没有共产党就没有今天幸福的生活，并且写好这方面的感恩心得，并完成调查表。

九月份，开展“感恩教师”主题教育，精心培育学校“感恩文化”。使广大队员深入地了解教师在自己成长的道路上给予的关心和帮助。通过为教师做一系列的事情来激发广大队员的责任感。各中队均搜集了有关感恩教师的人和事;亲手制作了小礼物送给老师;一二年级队员每人写一句感恩的话，三四年级队员写感恩日记，五六年级写感恩心得。三至六年级还出了一期感恩教师的小报;各中队均上闪了感恩老师的队活动方案。

十月份，通过自主实践活动，让队员认识到1978年至今光阴已逝30年，在历史时间中它虽短暂，但祖国却发生了翻天覆地的变化，我们的生活也变得丰富多彩，绚丽多姿，在这三十年里，中国社会发生了巨大的变化，百姓的衣食住行也发生了深刻的变化，同时让队员明白作为祖国未来的建设者，要立志成材，长大成为祖国建设的栋梁。这个月，各中队均均开展了“庆国庆”系列活动，建队日系列活动，这一系列活动的开展，增强了队员的民族自豪感，激励了队员从小要努力学习，长大后为祖国的建设出一份力。三至六年级出了一期感恩祖国感恩党的小报，二四年级每中队上交了一篇感恩祖国感恩党的活动方案。

篇9：小学少先队工作总结

我校始终秉承“德育为首、育人为本”的教育理念，规范化、分重点、创造性地努力践行学校德育工作的总目标抓好德育队伍建设、树立全员育人观念，团结一致，求真务实，以文明行为习惯和养成教育为切入点。积极营造出优良的育人氛围，切实提高德育工作的针对性和实效性，顺利完成了德育工作计划。

一、加强管理、完善机制，班主任队伍素质稳步提高。

充分利用班队会对学生进行教育管理。督促班主任认真有效地开展好少先队活动，杜绝把班队会课挪作他用的现象。

二、德育常规管理抓实创新

校园育人环境进一步优化为了保持校园环境的整洁优美，保持校园文化的先进性，我校把德育常规管理注重了抓实、创新：

1、强化了班级常规管理。学校以“德育量化考核”为突破口，以“爱护公物”“爱护环境”等专项检查为辅助，强化班级常规管理，全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育，完善了学校常规管理的章程，使之更切合实际发展。坚持了常规检查和专项抽查相结合。学生检查小组每天负责检查，每天公布检查结果，一旦发现存在的问题都及时通知班主任限期整改。经过了这样一个检查机制的运作，各班班容班貌得到了美化和净化，学校的教育教学环境整体上呈现出和谐、洁美、有序的特点。

3、加强管理、开展养成教育。把文明行为习惯的养成教育、安全、纪律、法制教育和心理健康教育始终贯穿于学校德育工作和常规管理全过程；进一步规范了升旗仪式，精心准备每一周的“国旗下讲话”，增强了学生的学校荣誉感和主人翁意识。

三、强化防控措施，防止疫情出现。

今年，甲型H1N1流感施虐。在校小学生又是易感人群，做好甲型H1N1流感的防控工作非常重要。我校积极采取措施，一是加强组织领导，二是加强制度建设，三是加强检查督促。制定了应急预案，发放了宣传单。落实晨检工作、日常消毒工作，疫情防治知识宣传情况等。最大限度的减少了疫情的发生，维护学校及社会的安全稳定。

四、开展丰富多彩的少先队活动，增强了教育实效。

1、结合国家的重大节日，纪念日开展活动。九月份，结合教师节这一主题，教师节自己动手给老师制作一张贺卡，并把自己最想对老师说的话写上。增进了师生之间的友谊。十月份开展了爱国主义教育活动，为庆祝伟大祖国60华诞，我校开展了“我爱祖国”演讲比赛，以“我爱祖国”为主题的队活动。更加激发了学生的爱国热情。十一月份开展了以“珍爱生命”为主题的活动，使学生进一步的明确了生命是宝贵的。并懂得了在平时的生活中遇到危险该如何面对。为了让学生健康快乐、活泼自信的成长。十二月份我校开展了以“争当四个好少年”、“文明礼仪”为主题的活动。使学生进一步明确了文明礼仪的重要性，从而建立一个文明、和谐的校园。

2、坚持每周一升国旗活动，保证升旗过程规范、气氛严肃庄重、国旗下讲话切合实际，对学生起到教育、激励作用。

3、成立小卫士监督岗，随时检查督促学生的卫生行为习惯养成和文明行为习惯。

通过这些活动的开展，使师生的关系更近了，学生更加热爱学习了。

五、抓好安全教育，强化法治意识。

安全教育应警钟长鸣，校内消除一切安全隐患。防止、杜绝一切安全事故发生。学生的学习工具使用，课前准备活动，课堂组织安排，课间活动指导，放学前一分钟安全教育等环节高度重视。校外，教师加强交通法规教育，水、火、电教育以及一些突发情况教育，使学生懂得基本的交通法律法规常识，增强自我保护意识，确保人身安全。

通过黑板报、班队会等形式，加强普法教育，使学生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守学校各项规章制度，遵守《小学生日常行为规范》。

六、切实加强家校联系，及时召开家长会。

为真正提高家校联系质量，对班主任及任课老师提出了一定的.要求，如：发放《家校联系表》，让家长和教师互相了解学生在家和学校的情况进行家访；使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。

与时俱进的教育理念，不断完善的管理制度，敬业高效的班主任队伍，扎实创新的思想道德教育举措，形式新颖、内涵丰富的系列活动，是我校少先队工作稳步推进、再上新台阶的重要基石。然而，面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念，我校少先队工作的形势依然严峻，教育之路、创新之举任重而道远，我们仍会不断努力！

篇10：小学少先队工作总结

XX—XX学年下期**小学少先队（德育）工作，以《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以爱国主义教育为主线，以两个习惯的养成教育为切入口，以学校常规管理为抓手，把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效，为学生健康成长打下坚实的基础。

（一）加强德育队伍建设，构成教育合力。

1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划，加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点，开学初下发学习材料，组织全校教师认真学习，结合上级要求制定了我校教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中，严禁有违师德现象的发生，使每位教师都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。

2、抓好班主任队伍建设。每月召开班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核、奖励制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。

（二）优化德育过程管理，提高育人实效。

认真学习贯彻德育工作会议精神，努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性，使德育工作逐步到达科学化，制度化，规范化。进一步确立德育为首的工作地位，加强德育管理，落实德育职责。确立以人为本，体现教书育人，管理育人，服务育人，环境育人。全体教师进取确定德育目标，寓德育于各科教学之中，做到有机渗透。以爱国主义教育为主线，以习惯养成教育为基础，以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质个性心理品质，为学生的健康发展，主动发展奠定思想道德基础。

1、加强组织领导，构成全方位多渠道的德育管理网络，建立班主任工作档案，考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大队部负责，由值日行政、常规检查监督员具体执行。班级的勤学、守纪、卫生、两操全部纳入班主任的量化考核之中。

2、班主任制定班级工作计划，开展班级教育活动，充分发挥晨读、晨会、班会的作用。

制定班级激励机制，充分发挥班级评比栏的作用，定期公布班级的好人好事。加强班级日常管理，强化学生自主管理意识，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，规范学生的言行，构成良好班风。

（三）重视行为养成教育，促进学校文化建设。

1、提高教师全员规范意识。

2、完善制度文化，在管理中落实。以《小学生日常行为规范》为依据，分年级段制定学校常规要求，要做到项项有要求，项项有检查，项项有评价，并能坚持经常，使制度能成为一种文化限制。

3、上好《品德与生活》和《品德与社会》两门育人课程，注重其它学科的德育渗透。并且加强晨会和班会的渗透教育。

4、本学期我校学生已学会小学生第三套广播体操“七彩阳光”和08版新新眼保健操。

5、加大“礼貌学生”、“常规管理优胜班级”的评比力度，分年级、分资料强化实施规范要求。

6、各班认真学习有关特色中队的创立及创立工作的要求，努力使我们的中队在建设过程中张扬个性，凸现特色。

7、把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。学校安全事关人民群众生命财产安全，事关社会的和谐稳定。是学校工作的重中之重。近期一些学校学生伤亡事故频发，在社会上造成了很坏的影响，暴露出学校安全教育应进一步加强。

篇11：小学少先队工作总结

学校认真学习了教育局《关于进一步做好学校安全工作的通知》精神，认真分析研究发生事故的原因，从中吸取教训，紧紧围绕建设平安学校，营造和谐社会这一主题，按照教育局安全工作的要求，制度化、经常化地开展拉网式安全检查，做到警钟长鸣，常抓不懈。为切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患，在自查中重点做了以下几方面工作：

一、学校领导班子立即召开安全专题会

逐项逐条学习贯彻教育局《关于开展全县学校安全工作大检查的通知》精神，决心进一步加大安全检查力度，从大处着眼、小处入手，逐室、逐间、逐墙进行检查，检出问题立即整改，为教育教学营造良好的安全环境。会议作出决定：

1、“通知”精神立即传到达全体教职工，学文件促落实，明确安全职责，按照学校“关于对教室、办公室专用房屋安全检查表”所列项目逐条进行检查，保证自我所负责的区域不存在任何安全隐患。

2、各班立即召开主题班会，对学生进行强化常规安全教育。班会要求做到资料充实，效果显著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。

3、启动安全演练预案。

二、加强学生上下楼梯管理

学生上下楼事故时有发生，与管理工作跟不上防范措施不到位，护导不利有直接关系。为此学校采取了以下措施：

1、对楼梯及扶手等设施进行了全面检修，做到完好率100%，在教学楼上下楼梯设立了安全线，使学生一目了然，确保楼道楼梯畅通，杜绝了拥挤现象的发生。

2、学校与教师学生签定安全职责书，课间和放学安排教干教师在各楼梯口值班，护导疏散学生，值日教师要求到位及时，职责明确，将隐患消灭在萌芽状态。

三、管好放学路队，加强交通安全

1、班级校外活动，必须书面报告学校，未经允许严禁外出。

2、设立了安全警示牌，不准乘坐农用车、报废车等不贴合交通安全的车辆。

四、加强用电和消防管理

1、加强了用电管理，对用电线路作了规范化检修，异常对教室内的开关、插座、接头作了重点检查，实行“一把钥匙、一把钳子”制度，坚决杜绝私拉乱扯。

2、完善了消防制度，建立健全了消防预案，开展了以提高中小学生幼儿自护、自救、防灾、逃生本事为主题的教育活动。对消防器具及使用作了指导性检查，按照消防要求，配齐了消防设备。严格控制火源，不准学生随身携带火种，要求上课时一律不准关后门，做到安全通道畅通无阻。

篇12： 少先队工作总结小学

本学期少先队大队部在学校行政的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推进，取得了一定的发展。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部，组织他们学习《少先队员》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊，教给他们工作的方法，锻炼了他们服务技能，增强了他们的服务意识，培养了他们的工作能力，拓宽队干部的视野并增长见识。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习《小

学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队大队干每周进行不定期的检查，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

三、实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。

我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育的同时，基础建设得到了切实加强。

1、坚持规范的升旗仪式。逢双周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。

2、坚持班级五项量化评比，做好校园内的管理工作，保持学校卫生，维持学校秩序。本学期，护校队按学校要求，分上午、中午、下午三个时段在校内执勤，并严格执行班级五项量化评分标准。护校队的值勤队员每天轮流负责检查全校各班的学习、纪律、卫生、仪表、考勤等方面的表现，各项检查分工明确，各尽其能，且天天有记录、周周有反馈、月月有小结。学生和班主任可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。同时，评比的结果也为文明班级的评选提供了依据。

3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题和大队活动主题一致，本学期中队黑板报要求每月一次，一至二年级师生合作完成，三至六年级由学生独立完成，每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生

自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方，栏目设计各班要有自己的风格特点。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示学生活动成果的场所，是锻炼学生能力的舞台，这学期大队部和分管德育的行政，还对各中队主题队会进行观摩和抽查，肯定了活动开展较好的中队。

四、强化活动，少先队工作丰富多彩

1、“尊敬教师、热爱学校”主题活动。使少先队员们从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

2、“弘扬和培育民族精神”教育活动让少先队员受到一次深刻的爱国主义教育，激发了队员们热爱祖国的美好情感。

3、“让爱心托起希望”主题活动，通过对我校身患败血症的六（2）班学生林文茹进行捐款，将爱心教育引向深入，落到实处，从而培养学生良好的道德情操，树立学生正确的人生观，价值观。

4、“学会感恩、爱心永恒”主题教育。弘扬了中华民族的传统美德，全面提升少先队员们的思想素质，让队员们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。

5、开展“迎新年、促和谐、共奋进”师生书画评比活动。竞赛活动可以激发队员对学习和生活的热情，通过活动既提高队员们的技能，又培养他们的竞争意识，同时也丰富了学生的校园文化生活。

通过一学期的努力实践，创造了丰硕的成果，也带给我们深刻的启示：少先队工作只有围绕学校的中心，联系本校实际才有生命力；只有坚持与中队辅导员密切合作；只有得到学校领导班子的大力支持才有推动力；只有以活动为龙头，牵动德育灵魂工程的实施，才能推进工作稳步发展。同时，我们也明白少先队工作任重而道远，还有很多工作要做，比如学生的思想道德品质不高，学生的良好行为习惯欠缺，学校的卫生和学生安全工作还有很多不足，少先队教育活动偏少等等，在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，推动我校德育系统教育工程，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。