中考生冲刺复习方法总结

“ganguan”通过精心收集，向本站投稿了9篇中考生冲刺复习方法总结，下面是小编为大家整理后的中考生冲刺复习方法总结，以供大家参考借鉴!

篇1：中考生冲刺复习方法总结

一、复习时要做到“五到”。

二、要养成固定时间内复习固定内容的习惯。

有关资料表明：一个人确实存在着在某一固定的时间内，做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律，这就是人体生物钟现象，这一规律运用到复习上就要求养成固定时间内复习固定内容的习惯，一到这时间，心理上就会做好准备，复习的效率就高。

三、要在理解的基础上复习。

大量的实践证明，理解后的知识易记难忘。可见理解是记忆的前提和基础。要复习好功课，必须先得把知识消化了才行，这就要求学生必须做到：上课高度集中自己的注意力，把课听懂，当天的疑难问题当天解决，决不拖到第二天。

四、要及时复习。

著名心理学家艾宾浩斯对遗忘现象研究发现，人们对学到的新知识，一小时后只能保持44%，两天后只留下28%，6天后只剩下25%。这些数据表明，知识刚学过之后，遗忘特别快，经过较长时间以后，虽然记忆保留的量减少了，但遗忘的速度却放慢了。即遗忘的规律是：先快后慢，先多后少。因此，当天课堂上学过的新知识，除了该堂课上学过的新知识，当天课后还要及时再复习。

五、要经常复习，复习的次数要先密后疏。

刚学过的知识遗忘得又快又多，所以复习的次数相对要多一些，间隔的时间也相对要短一些，即是说要经常复习，随着记忆巩固程度的加深，每次复习的间隔时间也可越来越长，到了一定的.时候，知识就能牢固记忆，不复习也不会忘记了。

六、复习时要做好四件事：

(1)尝试回忆，就是下课后独立地把老师上课讲的内容回想一遍，这样可以及时检查当天听讲的效果，提高记忆力，增强看书和整理笔记的针对性，养成善于动脑思考的习惯;

(2)看教科书，重点看尝试回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分，高度概括课文内容的语言以及有利于记忆、带提示性的语句;

(3)整理笔记，先把上课时没有记下来的部分补上，再把记得不准确的地方更正过来，以保证笔记的完整性和准确性;

(4)看参考书，把精彩的内容、精彩的题目及时摘到课堂笔记上，这样就会促使知识掌握向深度和广度发展，使学习逐渐形成良性循环。

七、要适时做好系统性复习。

一个星期、一个月下来，或是学完了一单元新知识，一定要把各科知识整理归类，系统复习，俗称“梳辫子”，经常这样把所学的知识条理化，久而久之，我们所学知识就很清晰地印在大脑里。

八、复习要有雷打不动的计划，注意分配好复习时间。

每个星期的每一天对各门功课的复习都要作出明确的安排，在时间的分配上要处理好各门功课的关系。

九、复习要有切合自己实际学习能力的目标，并且有达不到目标的自我处罚措施。

十、要最大限度地利用时间复习。

特别是平时一些闲散、短暂的时间都要利用起来，还可以把每科的基础知识做成一张张小卡片放在身边，以便随时拿出来复习、巩固。

篇2：中考将至，中考生：这三个复习方法助你冲刺重点高中!

作者|艾米

一、了解中考的考纲内容

想要提高备考效率，就要先了解中考的考纲，知道中考都考些什么知识，然后依据考纲的要求，回归教材，梳理基础知识，建立知识体系，学会对知识点进行融洽贯通。分析近几年的中考题，不难发现基础题占据中考试卷的分值很大，对于这部分题，学生要保证不丢分，就要针对章节知识点进行系统复习，把握知识脉络。

二、注重课后习题，举一反三

课后习题是中考命题老师出题的重要来源之一，同学们要重视教材里的课后习题，不能仅仅做课后习题，还要分析它的考点和命题思路是怎么，自己也尝试着出一些类似的题目，学会举一反三。

三、抓考点，找到突破口

临近中考，学生的复习要有针对性，复习突出重点，每一个科目都有考试的重要考点，学生要认真做好在课堂上的笔记，老师反复强调的内容很可能就是中考的考点，学生要善于抓住考点，突破难点，结合近期的热点来复习，找到提高成绩的突破口。

篇3：中考生十大高效复习方法

中考生十大高效复习方法

一、复习时要做到“五到”

即复习时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最为重要，通过全身心的投入，多器官感知信息，记忆的效率就高。有研究表明，光看只能获取知识的20%，光听只能获得知识的15%，如果眼看、耳听、手写、脑思同时并用，则可获取知识的50%，所以“五到”是提高复习效率、增强记忆能力的关键所在，一定要养成全身心投入学习的习惯。我有一个体会，把各科基础知识自读自录在磁带上，速度不要太快，然后在录音机里放出来，边听，边记，边写，这对复习侧重记忆的学科来说，效果真是好极了。

二、要养成固定时间内复习固定内容的习惯

有关资料表明：一个人确实存在着在某一固定的时间内，做某一类事情可获得最佳效果的'生理、心理规律，这就是人体生物钟现象，这一规律运用到复习上就要求养成固定时间内复习固定内容的习惯，比如早上和晚上8-9点钟，记忆力强，可安排复习英语、语文、政治、历史；下午演算和抽象思维能力较强，可安排复习数理化三科……这样久而久之习惯成自然，一到这时间，心理上就会做好准备，复习的效率就高。

三、要在理解的基础上复习

大量的实践证明，理解后的知识易记难忘。可见理解是记忆的前提和基础。要复习好功课，必须先得把知识消化了才行，这就要求学生必须做到：

(1)上课高度集中自己的注意力，把课听懂，最大限度提高课堂45分钟的效率；

(2)积极思考；

(3)有疑必问，当天的疑难当天解决，决不拖到第二天。

四、要及时复习

著名心理学家艾宾浩斯对遗忘现象研究发现，人们对学到的新知识，一小时后只能保持44%，两天后只留下28%，6天后只剩下25%。这些数据表明，知识刚学过之后，遗忘特别快，经过较长时间以后，虽然记忆保留的量减少了，但遗忘的速度却放慢了。

即遗忘的规律是：先快后慢，先多后少。针对这一规律，我们学过新知识后，要“趁热打铁”，抓紧时间及时复习、巩固，才能不断强化已经建立起来的神经联系。因此，当天课堂上学过的新知识，除了该堂课上学过的新知识，当天课后还要及时再复习，绝不能只把老师布置的书写作业做完了事，应看看书，理一理知识的脉络，该背的要背，该写的要写，该想的要想。

五、要经常复习，复习的次数要先密后疏

刚学过的知识遗忘得又快又多，所以，复习的次数相对要多一些，间隔的时间也相对要短一些，即是说要经常复习，随着记忆巩固程度的加深，每次复习的间隔时间也可越来越长，到了一定的时候，知识就能牢固记忆，不复习也不会忘记了。

六、复习时要做好四件事：

(1)尝试回忆，就是下课后独立地把老师上课讲的内容回想一遍，这样可以及时检查当天听讲的效果，提高记忆力，增强看书和整理笔记的针对性，养成善于动脑思考的习惯；

(2)看教科书，重点看尝试回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分，看书时，用红笔把书上的重点部分、新概念或容易忽略的部分勾画出来，在书的四周空白处记下简要的体会，高度概括课文内容的语言以及有利于记忆、带提示性的语句，以便以后再看书时能迅速抓住要点，回忆起关键的内容；

(3)整理笔记，先把上课时没有记下来的部分补上，再把记得不准确的地方更正过来，以保证笔记的完整性和准确性，然后把笔记本上记录的疑点弄明白，如果需要，把有关内容补进笔记本内；

(4)看参考书，在阅读教科书和课堂笔记，对所学知识有了基本了解之后，再围绕学习的中心内容去看参考书的相关部分，把精彩的内容、精彩的题目及时摘到课堂笔记上，这样就会促使知识掌握向深度和广度发展，使学习逐渐形成良性循环。

七、要适时做好系统性复习

一个星期、一个月下来，或是学完了一单元新知识，一定要把各科知识整理归类，系统复习，俗称“梳辫子”，经常这样把所学的知识条理化，久而久之，我们所学知识就很清晰地印在大脑里，哪怕是一本书的知识也多而不乱，杂而有序。

八、复习要有雷打不动的计划，注意分配好复习时间

每个星期的每一天对各门功课的复习都要作出明确的安排，在时间的分配上要处理好各门功课的关系，既不要用时不平衡，又不要不分重点和自己的薄弱科目而平均用力。

九、复习要有切合自己实际学习能力的目标，并且有达不成目标的自我处罚措施

给自己以适当的学习压力，虽然并不是每次都能达到目标，但长期这样训练，复习效率就会提高。

十、要最大限度地利用时间复习

特别是平时一些闲散、短暂的时间都要利用起来，还可以把每科的基础知识做成一张张小卡片放在身边，以便随时拿出来复习、巩固。

篇4：证券经纪人经验考生总结：复习方法

证券从业资格考试题目具有点多面广、时间紧、题量大、单题分值小等特点，基于这些特点，建议大家使用以下复习方法：

1．全面系统学习

由于考试是采用机考抽题，没有统一试券，所以要对于课程的所有要点，必须全面掌握。

2．在理解的基础上记忆

理解是记忆的最好前提，尤其是大家通过学习在工作中学以致用，也就是在理解中加强了记忆。

3．抓住要点

复习时要考虑某些地方是否适合出题，分清复习的主次轻重，作出取舍，

备考资料

4．条理化记忆

大家在记忆中多总结记忆内容，以知识树的方式进行储存。

5．阅读与练习相结合

扩大做题量是最好的巩固复习的方式。

为您提供更多的免费阅读资料：www.shangxueba.com/store_m_657936_7733_1_1.html

篇5：〖证券经纪人经验〗考生总结：复习方法

证券从业资格考试题目具有点多面广、时间紧、题量大、单题分值小等特点，基于这些特点，建议大家使用以下复习方法：

1．全面系统学习

由于考试是采用机考抽题，没有统一试券，所以要对于课程的所有要点，必须全面掌握。

2．在理解的基础上记忆

理解是记忆的最好前提，尤其是大家通过学习在工作中学以致用，也就是在理解中加强了记忆。

3．抓住要点

复习时要考虑某些地方是否适合出题，分清复习的主次轻重，作出取舍，

4．条理化记忆

大家在记忆中多总结记忆内容，以知识树的方式进行储存。

5．阅读与练习相结合

扩大做题量是最好的巩固复习的方式。

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篇6：中考冲刺复习方法有哪些

中考，全称高级中等学校招生考试，简称中考(也就是初中升高中的考试)。那么，中考冲刺复习方法有哪些?

一是重视基础，注意听课，不放过疑问。

二是整理笔记，先把上课时没有记下来的部分补上，再把记得不准确的地方更正过来，以保证笔记的完整性和准确性，然后把笔记本上记录的疑点弄明白。

三是尝试回忆，下课后独立地把老师上课讲的内容回想一遍，这样可以及时检查当天听讲的效果，提高记忆力，增强看书和整理笔记的针对性，养成善于动脑思考的习惯。

四是重视课本认真看教科书，重点看尝试回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分，看书时，用红笔把书上的重点部分、新概念或容易忽略的部分勾画出来，在书的四周空白处记下简要的体会。

五是建立各科错题本，经常通过自己做错的题进行反省，吸取教训。

六是针对不同学科找到适合自己的方法，

建议：1、语文试卷中的阅读题是一个公认难点，很多同学在答题后自我感觉良好，但最后成绩却不尽人意，这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的，对待阅读的技巧是要先领会作者的写作观点和文章的中心思想，学会用文章中的观点破解问题，这需要在平时做题时多注意培养自己的分析能力。

2、英语要大声朗读，这是英语学习保持语感最好的突击方式，另外可以通过做题查缺补漏，将自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重领会，记忆。

3、数学复习应避免题海战术，最好能将课本上的知识分章节梳理清楚，选作典型题、类型题，把注意力放在提高准确率上。

4、理化综合复习重点应着重突出基础题和类型题，对付难题不止重结果，分析解题思路、掌握并灵活运用理化题的解题方法是获得高分的基本保障。

中考食谱

早餐

早餐：主副搭配，干稀搭配，荤素搭配，富含水分和营养。体积小，热量高;制备省时省力;尽量食用热的早餐。早餐要吃好，大家都知道，可怎么吃能给大脑补充必需的能量、保持旺盛的精力和较好的考试状态呢?营养学家建议：早餐要干稀搭配，主副食兼顾。

搭配种类：主食为面包、包子、豆包、大(小)米粥、馄饨等;富含蛋白质的食品——牛奶(或酸奶或豆浆)，鸡蛋、肉类;新鲜蔬菜水果——黄瓜、西红柿、各种水果。

午餐

午餐：午餐是一日之中的主餐。上午考试过后，体内的热量和营养素消耗很大，午餐吃得好，可以让考生下午同样不觉疲惫、精神旺盛。

搭配种类：主食为各种米、面制品，以干的为主，如米饭、馒头、面条。副食为各种肉类、鱼类、蛋类、豆制品、蔬菜水果等。

晚餐

晚餐：晚餐要补充全天消耗的体力和脑力，并为第二天积蓄能量，所以应以易消化为标准，但不可吃得过多、吃得油腻。

搭配种类：主食为各种米、面制品，以稀的为主，如豆粥、馄饨、面条。副食为少量的肉类、鱼类、蛋类、豆制品、蔬菜水果等。

篇7：中考生冲刺中考的励志标语

关于冲刺中考的励志口号大全

1. 细节决定成败，细心赢得未来。

2. 冷静分析，沉着应考。

3. 杜绝考试违纪行为，确保考试结果公正。

4. 学以载道，诚信为本。

5. 人易我易，我不大意;人难我难，我不畏难。

6. 用诚实谱写人生答卷，凭实力选择理想学校。

7. 让舞弊远离校园，让诚信常驻心中。

8. 认真审题，谨慎作答，以优异成绩回报父母与社会。

9. 诚实守信，拒绝舞弊。

10. 严肃考风考纪树立优良学风。

11. 遵守考场纪律，维护知识尊严。

12. 人易我易，我不大意;人难我难，我不畏难。

13. 沉着冷静，周密思考，认真严谨，仔细答卷。

14. 端正考风，严肃考纪，振奋精神，考出水平。

15. 与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。

16. 用诚实谱写人生答卷，凭实力选择理想学校。

17. 遵循生活规律，保持良好心态。

18. 仔细审题，答题规范，书写工整。

19. 胸有成竹进考场，先易后难答试题。

20. 用心看卷，专心答题，细心复查。

21. 看清楚，想透彻，答准每道题。

22. 易题不丢失半分，难题不放弃努力。

23. 考前不慌不乱，考时沉着应对，考后杜绝议论。

24. 考试，不仅是智力的竞争，更是意志态度精神的竞争。

25. 不放过一点疏漏，不放弃一分希望。

26. 你易他也易，就看谁细心;你难他也难，就看谁专心。

27. 看清楚，想透彻，答准每道题。

28. 易题不丢失半分，难题不放弃努力。

29. 成功，要靠辛勤与汗水，也要靠技巧与方法。

30. 不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。

31. 仔细审题，认真作答，该得的分一分不少。

32. 不放过一点疏漏，不放弃一分希望。

33. 自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。

34. 冷静应对中考，微笑面对人生。微笑迎考，成功在望。

35. 人生的敌人就是我们自己，让我们超越自我，挑战极限，决胜考场!

36. 沉着应战，哪怕考题深似海。

37. 笑对人生，抖擞精神向未来。

38. 人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

39. 进考室百倍努力一丝不苟，写答题千般注意十分用心

40. “从容应试，冷静思考，会做的题一题不错”;

41. 怀轻松心情进考场，带胜利喜悦回家门。

42. 静静心，易发挥，动动脑，考得好

43. 微笑面对高考，创造美好未来

44. 沉着冷静，发挥水平;自信自强，考出优异成绩。

45. 微笑迎考，成功在望。

46. 放飞你的心灵，播撒你的希望

47. 冷静分析，沉着应考，考出真实水平。

48. 遵守考场纪律，维护知识尊严。

49. 认认真真考试，堂堂正正做人。

50. 文明考试公平竞争。

简短的中考励志标语

1. 青霄有路终须到，金榜题名待日归。

2. 遥远的将不再遥远，平凡的已不再平凡。

3. 永远的永远，那是希望!不懈的不懈，那是成功

4. 与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。

5. 提倡诚信做人，纯洁校园风气。

6. 考前不慌不乱，考时沉着应对，考后杜绝议论。

7. 用心看卷，专心答题，细心复查。

8. 我自信，我成功。

9. 与诚信携手同行与舞弊挥手作别。

10. 怀轻松心情进考场，带胜利喜悦回家门。

11. 以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。

12. 文明考风，诚信考试。

13. 冷静分析，沉着应考，考出真实水平。

14. 放飞心灵，播撒希望。

15. 易题不丢失半分，难题不放弃努力。

16. 冷静沉着，审慎思考。

17. 以实力验证自我，以诚信构筑人生。

18. 以诚实考试为荣，以违纪作弊为耻。

19. 考试是学习的检阅，更是诚信的考验。

20. 成功，要靠辛勤与汗水，也要靠技巧与方法。

21. 秉承求是校训，弘扬优良学风。

22. 沉着冷静，周密思考，认真严谨，仔细答卷。

23. 自信是成功的基石，沉着是飞翔的翅膀。

24. 严谨治学，诚信为人。

25. 胸有成竹进考场，先易后难答试题。

26. 遵循生活规律，保持良好心态。

27. 自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。

28. 树立良好学子形象，杜绝*行为。

29. 诚信做人，从诚信考试做起。

30. 让父母的期待变成现实，让自己的理想展翅飞翔。

31. 严肃考试纪律，杜绝*。

32. 仔细审题，答题规范，书写工整。

33. 谨记考试纪律，切莫因小失大。

34. 不放过一点疏漏，不放弃一分希望。

35. 我自信我成功。

36. 十年磨剑为一博，六月试锋现真我。

37. 提高文明素质，严肃考风考纪。

38. 诚信是火焰，给人以希望给人以温暖;诚信是明镜，给人以规尺给人以镜鉴。

39. 端正考风，严肃考纪，振奋精神，考出水平。

40. 信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。

41. 认真履行职责，加强考场规范管理。

42. 考试，不仅是智力的竞争，更是意志态度精神的竞争。

43. 冷静应对中考，微笑面对人生。微笑迎考，成功在望。

44. 端正考风诚信考试从我做起。

45. 微笑迎考，成功在望。

46. 看清楚，想透彻，答准每道题。

47. 认认真真考试，堂堂正正做人。

48. 刻苦学习，认真做人。

49. 严肃考风考纪，建设优良学风。

50. 发扬求是创新优良学风，争做高素质创造性人才。

篇8：高考的考生冲刺复习策略总结

语文：重视基础知识，储备作文素材

语文学科三年间培养成的素质是相对稳定的，不会在一个多月中有大起大落。

面对高考，建议考生还是要对高考考试说明有个整体的清晰的了解，这样可以高屋建瓴地了解试卷的方向、重点。近几年福建省高考试卷与当年考试说明中的样卷的形式是很相似的。

离高考仅一个月的时间，考生特别不能放松文学名著、诗歌鉴赏、文言翻译、现代文阅读鉴赏、时文评论等题型的训练，根据自己的情况进行补缺补漏。要“返本溯源”，不要做太难的题目，重视基础知识和基本能力的过关。

古诗文阅读考生应在理解的基础上进行背诵，这一块绝对不能丢分;古文鉴赏可以看一些鉴赏类训练题的题目及答案，分析其答题规律;名著可以看一些梗概介绍，一些提要、摘要类书籍里的题目，经典要了解孔、孟的基本思想，做一些提要类书里的题目;文言文翻译典型语句要以直译为主，意译为辅，加强常见的文言句式的积累和训练，18个虚词也应强化;作文方面可以看一些优秀范文，揣摩其结构、思路、艺术技巧，也可以储备一些素材;另外，每周做一两套综合练习，以保持感觉。

数学：狠抓“三功”，加强思维训练

在最后阶段的复习，考生要回归课本，理清高中数学的知识主线，透彻地掌握知识结构，熟记数学概念、公理、定理、性质、法则、公式，要做透课本中的典型例题和习题，用联系的观点研究课本题的变式题;另外，考生要在高考题中寻找课本题的原型。立足基础，回归课本是以不变应万变，提高复习效率的基本策略。

考生夯实基础，必须狠抓“三功”，即“图功、算功和审读功”。只有做一定数量的有针对性的数学题，才能实现巩固基础，开阔思路、领悟规律、掌握方法、灵活运用的目的。

考生应根据省质检体现高考求新求变的信号，对审题能力和适应变题能力进行训练，在进行常规基础训练的同时，平常有意识地对综合练习的题目结构及题目顺序进调整，在基础训练上做创新、变式，加强思维训练提高适应能力。

接下来的复习主要是“模拟训练”，考生要按照高考的考试时间、形式进行模拟训练，熟悉高考的各项要求，从而适应高考。“模拟训练”的重要功能就是训练考生的应试技巧、应试心理和应试习惯(如解题的规范意识、运算能力等)等，从中也能了解自己复习情况，以便进一步查漏补缺，消除疑难点。

从考试来看，文理科大题主要考解析几何、函数、导数、不等式。一般每题都有层次性，要求能力高，但不全是难题，考生能写出来的尽量写出来，争取多捡一些分。

英语：单词是基础，加强阅读训练

从省质检的题型来看，今年的题型与去年的高考试题一样。考试形式、试卷结构与难度等与去年相比均无大的变化。

考生要把重点词汇重新梳理一遍，尤其是常用词汇的使用和辨析，以及一词多义的掌握。要继续扩大单词和短语的量，运用各种单词记忆法(如读音记单词、构词法记忆、单词默写等)巩固词汇。对《说明》中规定的词汇还应注意它们的常见搭配、语境中的运用等。

在高考中有所谓“得阅读者得天下”之说。考生最后阶段可以适当阅读些略高于高考阅读能力的文章，读些自己平常不喜欢的文体。文章的长度最好在300字左右。从这次省质检答题情况看，考生的猜词能力和对上下文的逻辑推理能力不强。同学们应该对此类题目多加注意和强化训练。每天要安排相应的阅读理解、完形填空和短文填词练习，让自己所记忆的词汇在具体的语言环境中得以再现和运用，以达到强化自己所记的词汇。适当进行模拟训练，但不能搞题海战术。

写作部分，英语基础不好的同学，在平常的训练中可以适当做些翻译题来训练自己写作的语感。背范文在最后冲刺阶段对作文很有效，基础差的同学可以利用范文中的句子写作，基础好的同学可以利用范文中的关联词和一些复合句提高自己作文的得分档次。

地理：重视地图，掌握热点地区相关知识

地理最后阶段的复习，要梳理知识，突出主干知识的复习，对照《考试说明》回归课本，逐一复习考点内容。

考生要重视地图，地图是地理独有的知识载体，地理知识、原理、规律，以及考核形式都集于地图一身，掌握了图就把握了地理脉络。

最后阶段回归课本，但是也要适当做习题，它可检验对知识的把握程度及开阔思路，训练各种能力。但题要典型，有一定代表性，可以找一些近些年的高考真题。考生注意千万不要以做题代替对知识的复习，或过多钻研难题。做题后要思考，明确出题意图就可举一反三，提高能力。

近年高考不回避热点问题及热点区域，所以了解热点问题的相关知识，掌握热点地区的自然地理事物分布、自然环境特征、经济活动特征等也是目前阶段复习的重点内容之一。具体而言，考生应当关注当今人类生存和发展进程中的重大问题，关注社会发展和我国国情，地理学科内(或以地理学科为主)的热点知识。

政治：“数点”掌握知识点，准备常用句子

政治复习这一阶段要补缺补漏，建议学生可以拿出考试说明，把有把握的知识点划掉，看看还有什么缺漏。

考生不能像前面几个阶段一样再一个个知识点细细过，要抓住主干知识，通过“数点”回忆每个知识要求掌握的几个小知识点，每个知识点是什么。如：财政主要的知识点有3个，分别是收入、支出、作用。主要掌握2个知识点，分别是：要求、贯彻落实。文化多样性主要分别是：表现、民族文化与世界文化的关系、态度、传播。传统文化主要知识点有4个分别是：表现、特点、双面作用、继承。

常用的句子要做好准备，不要在考场上现场想。文综的考试时间很紧，每一道题都不可能花很多时间，所以一些常用的句子要提前做好准备，每个主干知识准备1~2句，如，消费：刺激消费，扩大内需，促进生产发展。共性的句子准备一些，到考场上根据个性的材料稍微变化，可以节约考试时间。

这一阶段老师一般会结合时政复习，考生要用所学知识训练思维，分析问题。文综考题量大，涉及模块多，对考生的思维转换的要求高，考生要通过综合训练，总结考试中时间、精力安排的经验，备战高考。

历史：建立知识体系，注重习题质量

考生要了解，今年历史学科将注重对三大史学观(文明史观、现代化史观、全球史观)的考查;体现福建地方特色，彰显省情。史料的呈现方式会更加灵活多样，以补去年试卷之不足;隐形介入热点问题，引导考生关注社会现实生活。

因此，下一阶段复习要重视考试说明，有序安排复习计划，要注重知识的巩固，理清理解历史的发展概况，把握历史概念和阶段特征，理解历史的因果联系。

考生应建立主干知识和知识体系，形成知识网络。习题练习要坚持，但要注重题目质量，最好采用高考题或高质量的模拟题，切忌题海战术。同时，考生要提高思维品质，多角度、多层次思维，以适应可能出现的新题型。

物理：对照教材整合知识，重视14个基本实验

考查基础知识、基本概念、基本物理模型、基本技能与方法仍将是高考命题的主流。考生可以对照《考试说明》对知识点逐点进行内容的回顾，寻找知识的盲点与弱点。以便针对自己薄弱环节加强复习，形成完整的知识网络。

其次，对照教材的目录，由单元到各个板块，进行知识的整合、画知识的网络图;对于课本书后习题以及书后阅读材料，例如海市蜃楼、沙漠蜃景、磁流体发电机的物理模型等可能作为信息载体的问题，也应该加强注意。

多翻阅自己所做过的习题，特别是原来做错的习题，重新对原来做错的问题进行分析，这对于加强物理模型认识和巩固解题方法，效果是非常好的。

考生要重视《考试说明》中列明的14个基本实验，能够正确使用《考试说明》中指出的实验仪器，如游标卡尺、螺旋测微器等的读数要过关。对于基本实验，要从实验原理入手，明确每个实验的实验目的、实验步骤以及处理实验数据的方法。

另外，适度关注有关体验性实验和探究性实验的试题，特别是教材中的演示实验和相关资料。另外，很多考生在解题时总是因为答题不规范扣分，应强化规范答题，减少失分。

生物：逐章逐节复习，翻阅笔记和旧题

建议考生在这个阶段复习回归课本、翻阅课堂笔记和已做过的作业(练习)。综合能力的考查离不开基础知识，考生在复习过程要按照高中生物课本的顺序进行逐章逐节的系统复习，根据考试大纲和考试说明对各知识点的等级要求进行有效的复习，明确该单元主要知识点，将主要精力放在对基本概念和原理的领会和应用上，以及相关知识点之间的结合点上，变课本知识为自己的学问，增强对课文知识的理解能力。

主干基础知识仍是考查的重点，所以做好基础题，拿足基础分，是保证和争取生物高分的基础。有关细胞、代谢、遗传、调节与免疫、实验和生态学方面的知识仍将是今年高考命题重点考查内容。

考生要在基础知识复习的前提下，对知识进行归纳和重新组合，从而做到熟练掌握知识。

考生在实验的复习过程中，应明确考试范围的实验过程，理解怎样选择仪器、实验材料的理由，体会实验步骤的合理性，明确实验目的，以及把握整体实验。

化学：重视重点、热点专题训练

当前复习考生们应该做到回归课本，夯实基础，回归课本并不是简单的看课本，而是在看课本时要善于发散自己的思维，把有关的考题都能回归于课本。在看书时还要善于归纳总结，比如置换反应、化合反应、工业生产流程等等，这些都有可能成为习题的第一手材料。

去年我省化学高考试题一个明显的特征是不偏、不怪、不超纲，突出对主干知识的考查，不回避热点问题，这就要求考生要重视一些重点、热点专题的训练，常见的重点、热点专题有：原子结构和物质的组成和变化;元素周期表和元素周期律;离子反应(包括离子共存、离子方程式、离子浓度);氧化还原反应;物质的量与NA;盖斯定律，电化学，化学平衡，电解质溶液等等。基本技能的考查主要是元素化合物知识与生产、生活实际相结合，元素化合物知识与实验考查相结合，要明确即使题目(如流程题)中生产的物质不熟悉，但是考查的点一定是中学常见物质或化学原理部分。

高三冲刺阶段学习方法

一、分数增长点之一：归类总结。

高三后期的冲刺阶段，考生都做过不少综合训练题目，也参加过不少模拟考试。这些试卷中，不乏有很多好题。考生应挑选10-15套有代表性的试卷，把这些试卷归类整理，将试卷中典型的题目再熟悉一遍。所谓典型题，是既能考查重要的基本概念，又能考查考生能力的好题。一般来讲，模拟试卷的设置是依据考试大纲中的知识点和高考试卷形式命制的。单独看某一套题还看不出命题的规律和解题规律，如果将这些试卷放在一块进行比对分析，就能发现命题规律，也能发现同类题目的解题规律、方法技巧。从而达到弄透一题，旁通一类的目的。对于各次考试中频繁出现的类型题将是高考必考题型或热点问题，一定将处理办法熟练掌握并在头脑中固化下来。

二、分数增长点之二：反思错题。

对错题再反思纠正，这似乎是老生常谈。老师们可能都这样要求过，但是很多学生并不能将此落到实处。认为花同样的时间，不如再做些新题、多见些题型。殊不知，错误往往带有劣根性、反复性。有些错题当时理解了，现在可能又模糊了;有些错误其知识点本身就比较难理解;有些错误概念很容易出现模棱两可，需反复强化才能解决问题。老师们经常遇到过这样的尴尬和无奈：前一段时间刚练过讲过的题目，在下一次模拟考试中又碰到这样的原题，有些学生仍照错不误。错题暴露了考生知识的薄弱环节和思想方法的缺陷。十几套题中曾经出现的错误，可以说基本涵盖了你在高考中可能出现错误的所有类型。考前你把这些错题都搞清了，在高考中你就会限度地避免同类错误的重蹈覆辙。

三、分数增长点之三：规范化模拟训练。

最后10天要做2―4套(因人而异)重点科目的模拟练习，规范时间规范要求，在训练中摸索技巧，磨练心态，寻找手感，练习答题细节上的规范性。对于基础扎实的同学来说可以通过适度增加模拟训练来达到再上一个台阶的目的的，对于基础仍有欠缺的同学，最后阶段应以归纳知识、整理错题、查漏补缺为主，进行两次模拟训练，以保持应试状态，锻炼手感。不过，无论哪种层次的学生临考前三天我们都不建议再做新题，以免因选题不慎信心受挫。

四、分数增长点之四：返璞归真。

在高考之前这段时间，考生应跳出题海，回归课本。高考试题虽高于课本，但它源于课本，有些是课后练习题的延伸或变形。高考所考查的内容一般都超不出课本范围。高考试题中有不少内容是与识记有关的。原来记熟的知识，现在又有些遗忘了，考前是集中解决这类问题的时间。考生应将记忆不太牢固的知识点、易混淆的基本概念、似是而非、模棱两可的内容、课后典型习题、重要公式、定理、定律等，依据《考试大纲》、对照课本来一个集中大盘点。课本中的阅读材料、思考与讨论、旁批注解、课外小实验等，有些是与社会生活联系的应用实例，有些是相关内容的延伸与补充，也要来一个重新扫描。

高考冲刺方法建议

每日做题

考前要养精蓄锐，并不是说整天休息。相反，我以为每日还是要做些题的，不要让自己手生，要让自己保持对问题的敏感，形成模式识别能力。当然，做题的数量不能多，难度不能大。

一次成功

面对一道题(最好选陌生的中档题)，用心去做，看看能否一下就理出思路，一做就成功。一份试卷，若没能一次成功地解决几道题，就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。

讲求规范

每年高考，都会有不少考生因答题不规范而丢分，非常可惜。考生要找几道有评分标准的考题，认真做完整，再对照评分标准，看看是否答题严密、规范、恰到好处。

回到基础

一般说来，考前不宜攻难题，既没有这么多的时间，也没有必要。要回到基础，把基础夯得扎扎实实的，这样在考试时才能做到基础分尽量不丢。

限时训练

可以找一组题(比如10道选择题)，争取限定一个时间完成;也可以找一道大题，限时完成，等等。这样，主要是创设一种考试情境，检验自己在紧张状态下的思维水平。

激活思维