“也许我的错”通过精心收集,向本站投稿了12篇播音主持口号,以下是小编精心整理后的播音主持口号,供大家阅读参考。

篇1:播音主持口号
你和我一样有着播音主持的梦想吗?你渴望有一天登上一个只属于你自己的舞台吗?你想要得到大家为你带来的掌声吗?你希望用自己的声音打动其他人吗?你想要在那么多新生中脱颖而出吗?只要你有勇气,敢于在台上秀出真实、优秀的自己,播音主持大赛就能够帮你完成这些心愿。播音主持大赛作为唯一一个由湖南科技学院宣传统战部主办的比赛,每年都能够引起极高的关注度,在比赛中取得优秀成绩的选手也都得到了老师的一致肯定,常作为各大比赛、活动的主持人活跃在学校各个场合,让大学生活变得更加丰富多彩。你还等什么呢?不要只是在角落做个安静的美男子或是美女子,大学就要秀出自我。赶快报名加入我们吧!
篇2:播音主持口号
《播音与主持》
——特色校本课程活动总结
一 实 验 小 学
20xx年12月
《播音与主持》特色校本课程活动总结
郭丽梅
“播音好 主持棒 播音与主持”,在响亮的播音主持
口号下,这学期的播音与主持特色课告一段落,同学们得到了不同的锻炼与发展,收获了自信,收获了成功。现对本学期的播音与主持特色校本活动进行总结,以求在反思中成长进步,更上一层楼。
一、活动目标的达成
刚开始,学生不敢说话,紧张得面红心跳,表达语言时表情木讷,没有感情色彩,经过一学期的培养与训练,学生了解并熟悉了发音的基本方法,提高了朗读水平和语言应变能力;在模仿的基础上进行自我创新,形成自己的特色; 能够进行简单的自主播音和主持;同时,在表达与交流过程中,学生之间形成互助合作的融洽关系。
二、活动内容的完成
课程以故事大王、诗歌朗诵、少儿演讲、少儿播音、小主持人等形式,重点在表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方面培养学生的能力,给孩子们一个体验、实战的机会。
在教学过程中,我尊重少儿的心理特点,因材施教,突出个性.针对少儿年龄段最容易出现的发音错误进行指导,解决学生语音方面的基本问题。通过朗诵、演讲、故事表演等方面的训练,以语音、表达为基础,进一步提高孩子的表现、表达以及创造能力,并学会如何在舞台上展现自己。而进行活动主持、节目主持、节目配音等方面的学习,鼓励学生大胆的创新和思考,通过反复实践和镜头前的锻炼,则为学生以后上台主持节目打下了坚实的基础,使他们成为一个真正的小主持人。
三、活动措施的保证
1.保证每周四的第7节课及时开课
2.保证教室的及时开放
3.保证参加的学生人数不缺课
4.保证多媒体设备的使用
四、活动成果展示
1.每个学生都成功积累了一本播音与主持的学习材料
2.推荐每期优秀学生参加每周两次的广播站播音主持活动
总之,经过一学期的培训,播音主持班的学员都得到了充分的锻炼与发展,他们不同程度的收获了自信与成功,同时,我们也为学校的广播站输送了优秀的广播员。 播音主持特色校本课程使学生终生受益, 推动了学校人文精神的发展。
篇3:播音主持口号
播音主持语言传播中“说服”的运用
转:播音主持教程网
在播音主持语言传播中,为了让受众能够更准确更全面的接受传者所想要表述的观点,使传播效果达到最好水平,较好的运用说服理论是非常必要的,了解说服理论的特点以及运用好说服理论的技巧,有助于播音员主持人对节目传播效果的整体把握。
说服就是用充分的理由或论据,开导人,以影响其信仰、价值观、态度和行为的一种语言活动形态。说服包括三大要素, 即说服者、被说服者及其环境。
一、说服者是说服的主体
在说服过程中,说服者的主体作用非常重要,说服者的声誉(也就是威信)高低,对整个说服过程会产生很大的影响,很大程度上影响着说服的.结果,总而言之,说服者在说服过程中扮演的其实是意见领袖的角色,通过为他人提供信息、意见、评论,并对他人施加影响,以达到说服的效果。而较高的专业性和可信度则是说服者必须具备的素质。
在播音主持语言传播中,其实也就是要求我们的节目主持人,或者是在一些咨询、调解访谈节目中起到关键引导作用的嘉宾主持,能够具有较高的专业性和可信度。
专业性要求说服者通常要是某个领域的专家,而其所接受的教育程度,进行的教育训练,获取信息的渠道,以及职业、社会地位等,都要略高于受影响群体,使之在被说服者面前具有专业权威的特点。比如说《非诚勿扰》里的两位嘉宾主持黄菡老师和乐嘉老师,他们两人都是在社会阅历以及社会心理学、性格学等专业领域有着深入的研究,所以在节目中给男女嘉宾进行指导的时候,就会让男女嘉宾以及电视机前的受众感到很专业,也更容易被他们说服,接受其传播的观点。
可信度主要指可以信赖的程度,它与说服者自身的人格魅力有很大关系。比如在一档调解节目《金牌调解》中,调解员胡剑云对调解对象进行说服时,不是张扬的犀利,而是中肯的劝慰,观点也具有独到的见解,而胡剑云也凭借着冷静与客观,分析在理,直指问题关键,收获粉丝无数,甚至有很多观众希望他能够私下帮忙进行调解,而其如此受欢迎的原因,也跟其表现出的可信度有关。
二、被说服者是说服的客体
要想取得好的说服效果,不仅需要加强说服者自身的专业素质,还需要密切关注被说服者的个性特点。人的个性特点不同,对事物的接受程度也会不同,接受的说服效果也会有所差异。究其原因,是由于被说服者的个性特点决定的。
在播音主持语言传播中,播音员主持人在面对传播对象时,把握其个性特点,针对不同对象的个性特点适时的调整采访路线,也会为成功的进行语言传播打好基础。而个性特点也主要包括以下几个方面:
1.自尊心的强度。自尊心的强弱一般与自我评价的高低成正比,自尊心强的人,自我评
价一般也较高,在被进行说服时,出于对自身的强烈认同,不愿接受别人的观点,说服效果差,而反之,则容易接受别人的观点,说服效果好。
2.权威主义倾向的强度。在现代社会,人们对权威过分尊敬和服从的现象被称作权威主义倾向。权威主义倾向的强的人,易被他人说服。在传播学的解码理论中,不同受众针对节目会进行不同的解码方式,方式之一是对霸权主义的全篇接受,更是呼应了这点。
3.想象力的丰富程度。想象力丰富的人,比较喜欢猜测说服者的意图, 当他们发觉说服者的自私企图时, 说服效果会降低。比如说,在一档美容时尚节目《美丽俏佳人》中,节目中的美容老师,在介绍一款化妆品时,想象力丰富的受众可能会想,效果到底有没有这么好,是不是为了自己网站(乐蜂网)的盈利,而故意请托来夸大产品的效果呢
4.性别。大多数社会心理学教科书宣称,女人很容易被说服,易受暗示,也容易遵从。妇女比男子更容易受影响。当然这不是绝对的,因为目前社会,女人们都很独立,有的时候,甚至比男人更坚持己见,更不容易被说服。
5.智力水平。一般来说,智力水平高的人,不易被说服。因为其具有更多的批判力, 知识经验也相应会丰富些,比较善于辨别说服者所讲的是否真有道理,是否合乎逻辑。
三、环境是说服者与被说服者的周围境况
除了说服者和被说服者,说服过程所处的环境也是影响说服效果的一个重要因素。细致来分,环境也分为空间环境、时间环境和社会环境三个方面。
1.空间环境。在享有极大威望的环境和人们十分敬仰的地方进行说服,就能取得良好的效果。比如说,一档电视节目在进行爱国主义教育的选题时,外景地选择在延安、井冈山、韶山等地,就更能取得良好的宣传效果。
2.时间环境。说服者虽然不能制造事件、创造环境, 但可以捕捉每一机会, 及时利用每一次事件进行说服工作。如最近的国内民众保卫“钓鱼岛”事件,媒体工作者在进行新闻报道评论时,更应该做好说服教育,针对民众打砸抢的武力爱国,引导民众进行正确的理性爱国,在特别事件发生的特别时期进行说服教育, 会收到事半功倍的效果。
3.社会环境。大环境下的主流价值观对人的影响很大,在当今社会,拜金主义、享乐主义和个人主义等错误价值观的影响下,人为了争取利益、金钱、名利不择手段,在这种社会环境下,进行说服教育,是非常必要的,既顺应民意,又是我们传媒工作者的使命。
四、说服的技巧
为了更好的在播音主持语言传播中运用好说服理论,掌握其技巧就显得尤其重要。说服有4个重要的技巧:采用图像、诉诸幽默、诉诸性感和重复的效果。
采用图像。1.有利于吸引人们对消息的关注。2.增进人们对消息内容的认知。3.图像引起的正面情感反应可以转移到消息的其他方面。
采用图像运用到播音主持语言传播中,其实就是在节目的制作中,加入情景再现。《8090》是湖南卫视的一档聚焦青少年成长情感故事的节目,在节目的开始播出的视频图像,不仅再现本期故事的基本背景,也会让受众对本期的情感故事有一个大致的了解认知,通过图像产生的一些情感反应,也会帮助受众更好的去关注本期的节目内容;《非常静距离》是一档娱乐访谈节目,在节目中,会引入一些被访问嘉宾朋友的一些采访视频,通过朋友的视频采访、图像展示,观众也能对被采访者有更深入的了解;而在新闻节目中,对一些求助信息的发布,比如说山区的小学生缺少过冬衣服、家庭贫困的小孩子得白血病等等,图像配上文字的发布,更能引起人们的关注,也使人们对消息内容有更充分的认知,同时,图像引起的正面情感反应可以转移到消息的其他方面,使人们更愿意献出自己的爱心。
诉诸幽默。1.幽默能吸引注意力。2、幽默能使受众产生对传播者的喜爱心情,并把这种喜爱转移到传播者所传播的内容之一。
在新时期,能否使用幽默语言与受众交流,言语有否幽默感,已成为播音员、主持人必须具备的素质之一。当然播音员、主持人要想把话说得既幽默又不俗,既能出乎意外又在情理之中,实在是不容易,也可以说实在是太难了,除了要具备一定的天分以外,还需要靠自身的修养和智慧。
诉诸性感。1.性感材料可以增加对消息的注意。2.性感材料可以引起冲动,而在冲动下容易产生愉悦,这种愉悦能导致态度的改变。3.通过与性感刺激的联系,产品可以变得性感化,或带有性感因素。
在播音主持语言传播中,诉诸性感更多的是对于主持人或者是一些嘉宾主持的选择,像娱乐节目的主持人一般都是美丽帅气的,爱美之心,人皆有之,谁都希望看到漂亮的事物,而电视在选择主持人的时候,也会根据节目的性质进行选择。像《非常6+1》的砸蛋小姐;像《国光帮帮忙》的助理主持等等,都是采用诉诸性感的手段,吸引受众的眼球。
重复的效果。1.保证所有的受众都注意它。2.它可能提醒受众记住获取消息的高可信度来源,防止睡眠效应。3.重复有助于受众记忆。比如节目口号:小莉帮忙“小莉帮忙,越忙越帮”;金牌调解“有问题来调解,来调解,没问题”;还有一些背景音乐,像新闻联播的背景音乐,像快乐大本营的啦啦歌,像康熙来了的片头曲等等,这些口号和音乐的运用,让受众会注意到它,也有助于进行记忆。
但是,重复效果的运用,也需要注意度的把握,不能毫无节制的重复下去,因为重复的效果呈现的是一条倒“U”形曲线,最初,传播的效果随着重复次数的增加而增加,但当达到某一点时,效果会随着重复的增加而递减,甚至效果为负,最好的例子就是“脑白金”的广告,“今年过年不收礼啊,收礼只收脑白金”在最初时很有效果,但是由于重复得太多,现在只要一听到这句话就恶心。而对于广播电视节目,更是要注意在节目中对一些效果,重复运用的度的把握,以免引起受众的反感,
总之,我们播音主持语言传播离不开说服理论的运用,运用好说服理论,会使我们的广播电视节目取得更好的传播效果。作为一名播音员主持人,除了提高在专业技能方面的修炼,更是应该加强自身的整体素质,善于运用说服理论,张弛有度的进行播音主持语言传播,争取成为深受大众信任和喜爱的优秀主持人。
篇4:播音主持自我介绍
领导好,我叫张雨薇,来自湖南长沙,今年l8岁,我向上天祈祷了很久,神终于被我感动了,神问我愿望是什么,我说我要和话筒做一生的朋友。神说行,但只能七天,我说好,那就从星期一到星期七吧;神说不行,只能四天,我说好,春天、夏天、秋天、冬天;神又说不行,只能三天,我说好,那就昨天、今天、明天;神说不行,只能两天,我说好,白天、黑天;神还是说不行,只能一天,我说好,那就在我生命里的每一天!最后,神哭了,我笑了,天冷了,下雪了,祝领导身体健康,新年快乐!(长沙市同升湖实验学校学生,20xx年考入湖南师范大学播音主持专业)
【播音主持自我介绍(15篇)】
篇5:播音主持个人简历
基本资料
姓 名:xxx
性 别:男
年 龄:28岁
身 高:181cm
工作经验:一年以上
居住地:上海
电话:136*******(手机)
E-mail:xxxx@.com
最近工作[1年2个月]
公司:XX有限公司
行业:影视/媒体/艺术/文化传播
职位:中英文播音主持人
最高学历
学历:本科
专业:播音主持
学校:上海戏剧学院
自我评价
为人率真,做事认真负责;接受了系统的专业教育,具备良好的口头、书面表达及工作能力。掌握了丰富的广播电视播音与主持知识;熟悉影视广告及电视节目策划。能熟练操作CoolEdit软件和AdobePremiere等非线编辑软件。较强的团队合作精神。实践经验丰富;擅长与客户交流、协调合作关系,富有工作激情。乐于敬业。乐观开朗、活泼大方、有颗热情进去的心、吃苦耐劳有责任感、勤奋塌实、并且具备一定的组织管理能力。
求职意向
工作性质:全职
希望行业:影视/媒体/艺术/文化传播
目标地点:上海
期望月薪:面议/月
目标职能:中英文播音主持人
工作经验
/4–/6:XX有限公司[1年2个月]
所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播
播音主持中英文播音主持人
1、负责将2个小时的节目内容在线实时地播出;
2、负责电台之间的联系和交流;
3、个人集采编播材料;
4、编辑音乐去配合节目基调。
/7–2014/2:XX有限公司[7个月]
所属行业:教育/培训/院校
跨文化交流中心播音主持
1、负责学校在全市范围内教学点招生策划;
2、全校成人和少儿,初中,高中生播音主持特长专业教学;
3、为市,区各小学,初,高中学生,老师诗歌朗诵,晚会等进行赛前指导;
教育经历
/8—2013/6 上海戏剧学院 播音主持 本科
证书
/12大学英语四级
语言能力
英语(良好)听说(良好),读写(良好)
篇6:播音主持求职信
尊敬的领导:
您好,很感谢您百忙之中审阅。我相信,如果您肯在我的这封信上多花几分钟的时间,我们将不会仅拥有一面之缘。
我是xxx大学播音主持专业的毕业生,在贵单位招贤纳粹之际,鉴于自己在校学习的基础与xx年参军在部队的磨练,真诚的希望能在贵单位找到一个工作岗位。
xx年我到xxx大学播音主持专业学习,在校期间学习了广告设计,影视广告,动画制作,英语等课程。经过在大学对播音主持专业的学习,系统掌握了播音主持专业的基础知识,xx年,由于专业扎实、成绩突出,经学校培养加入了中国共产党;后经学校推荐,参加了海南省广电局“海南省村村通工程”。
xx年12月在校学习期间,响应国家服兵役的号召,应征入伍到中国人民武装警察部队参军。在部队期间,扎根特战大队,积极参加部队训练,磨练了意志,练就了一副过硬的军事基本技能。在部队期间,由于政治思想和军事技能过硬,多次执行参加国际性重要会议和国家重要领导人的驻地警卫任务。
在学校和部队期间,不断完善自己,多次参加学校和部队组织的活动,锻炼自己的写作能力、计算机操作能力、语言表达能力和组织协调能力,我相信到地方工作后能适应地方工作的需要。
“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!愿我的热情和激情能为贵单位带来应有的价值,请您相信您的选择和我的能力!
我或许不是最令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!最后,诚挚希望贵公司能够垂惠!
愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业白尺竿头,更进一步!希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音。
此致
敬礼!
求职人:xxx
20xx年xx月xx日
篇7:播音主持自我介绍
大家好:
上天给了我黑色的眼睛,我用他来寻找光明,就像向日葵执着的寻找阳光。各位老师好,我叫XXX,今年XX岁,一个像向日葵一样的阳光女孩,来自xxx!
我曾为时光匆匆流逝而遗憾,曾为生命如此短暂而感伤,曾为花草树木的调残而惆怅,曾为生活的坚信而彷徨,当情海思绪积压我心头的时候,我想寻找一叶扁舟,在大海上游荡,让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持,它精彩而不张扬,它充实而不烦琐,它神圣美丽而不骄傲媚俗,它带给我无尽的快乐和自信,让我更坚定的去选择它。爱生活,爱播音,这就是我,一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩,希望阳光下的蓓蕾能在这里开放,在电波的摇篮里茁壮成长!
请记住我,xxx号考生---XX!
篇8:播音主持自我介绍
(鞠躬)(与所有的评委老师用眼神交流)各位老师,你们好!
我叫===,来自美丽的===,我从小就在==长大,是==(你们那的特色)孕育了我,滋润了我,赋予了我如同名字一样的性格——==,==,==(用几个和你名字相关的褒义形容词。)
喜欢播音与主持艺术的我每当看到电视机上那一位位主持人优雅的身姿,机智的反应和华丽的语言,我都会被深深地打动,并且在自己的内心深处暗暗立下誓言,一定要通过自己的努力实现这个梦想,用自己的汗水和智慧摊上这个绚丽的舞台,用自己的努力和执著,演绎完美的人生。
我深知现在的我只是一棵小小的萌芽,我渴望得到各位老师的滋润与栽培,让我更加茁壮的成长!感谢各位老师。(鞠躬)
篇9:播音主持自我介绍
你好!
我是来自江苏徐州的考生xxx,徐州自古就是兵家必争之地,也是汉文化的发祥地。厚重的汉文化熏陶着我,使我成长为一个热情大方、活泼自信的苏x姑娘。
从小我就喜欢艺术,古筝拿到十级证书。播音主持对于我来说具有无比的吸引力。我喜欢话筒前的感觉,如果能通过话筒把我的声音传到千家万户,那一定是很幸福的事。为了这个目标我开始了努力。参加今天的面试,我很紧张,因为我不知道自己的表现是否能得到您的认可;然而我更加兴奋,因为我终于见到了可以把我领上艺术之路的老师们。
如果说热爱是水分、执着是土壤、那么各位老师就是阳光,我一定会在您的温暖中茁壮成长!请相信我!我叫xxx!谢谢!
篇10:播音主持自我介绍
不是有句话说:自己选取的路就是跪着也要走完吗为了我的梦想,为了我的诺言,我会坚持到底。
忙碌的大学生活让我长大了许多,也得到了许多,以前的幼稚被时间蒸发了,被初阳蒸融了,此刻的我变的坚强和勇敢。
毕业后,我选取了自己喜欢的专业:播音主持。它让我变成了一个有气质有修养的女孩,做任何事情也都有了自己的原则。我有非常多朋友,有同学也有老师,在他们身上我吸取了非常多优点,也改掉了自己非常多缺点。在我的艺术之路上会有非常多挑战,但是我都会欣然理解,我喜欢挑战,喜欢艰苦的环静,它会让我变成一个有意志有耐心的人。我的文化课虽然不是非常好,但我问心无愧,我付出了我所能付出的一切。我会勇敢的应对我的选取,无论前方是泥泞不堪还是康庄大道,永不言弃会是我永远的信念。我会把我全部的信心和精力都投入到学习中。
篇11:播音主持自我介绍
尊敬的评委老师:
你好!
我是来自江苏徐州的考生xxx,徐州自古就是兵家必争之地,也是汉文化的发祥地。厚重的汉文化熏陶着我,使我成长为一个热情大方、活泼自信的苏娘。
从小我就喜欢艺术,古筝拿到十级证书。播音主持对于我来说具有无比的吸引力。我喜欢话筒前的感觉,如果能通过话筒把我的声音传到千家万户,那一定是很幸福的事。为了这个目标我开始了努力。参加今天的面试,我很紧张,因为我不知道自己的表现是否能得到您的认可;然而我更加兴奋,因为我终于见到了可以把我领上艺术之路的老师们。
如果说热爱是水分、执着是土壤、那么各位老师就是阳光,我一定会在您的温暖中茁壮成长!请相信我!我叫xxx!谢谢!
篇12:播音主持自我介绍
尊敬的各位评委、各位老师
你们好 我叫 来自儒家文化的发祥地_______孔孟之乡______山东济宁那是一方透古朴气息而又让人充满幻想的圣地。 18年前在一个飘着晶莹雪花的夜里妈妈把我带到了这个精彩的世界生根、发芽并茁壮成长我从小就爱听收音机更酷爱演讲。
我的梦想就是有一天能够站在舞台上用自己的声音带给人们更多的信息和更多的快乐这一梦想也一直鼓舞我、鞭策我向更高的目标迈进。 所以我很庆幸在这人生的一大转折点上我坚定的选择了播音主持这门专业虽然这条路会很艰辛但我始终相信А癢here there’ s a will, there is a way ”有志者事竞成 I believe I can do it (我相信我能做到)。自我介绍完毕谢谢各位老师。









