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篇1：新时期国有企业思想政治工作路径探析工商管理论文
新时期国有企业思想政治工作路径探析工商管理论文
摘 要：在新的历史时期，国有企业面临着激烈的市场竞争，职工也面对着严峻的工作、生活压力。因此，国有企业政工干部要加强工作环境研究，促进企业思想政治工作开展;加强工作机制建设，适应企业思想政治工作需要;以企业文化为载体，提高企业思想政治工作有效性;以科学的方法为指导，实现企业思想政治工作目标。
关键词：国有企业;思想政治工作;路径
新时期国有企业思想政治工作路径涉及到思想政治工作环境、工作机制、工作载体、工作方法等，关乎思想政治工作如何实施和最终效果。在具体工作中要解决问题、完成任务，工作路径的选择必须具有针对性和实用性。
一、加强工作环境研究，促进企业思想政治工作开展
1.形成职工参与的环境
企业思想政治工作是做职工思想的工作，需要创造一种职工普遍参与的氛围。通过使职工了解企业的近期和长期工作规划、企业面临的形式和职工关心的福利情况等具体内容，引导职工将自己的得失与企业发展紧密相联，形成上下同心协力的局面。企业思想政治工作者要经常听取职工的意见和建议，营造公正民主的工作氛围，充分发挥职工主人翁精神，调动职工各方面积极因素，共同促进企业的和谐发展。
2.形成激励上进的环境
企业思想政治工作不仅是企业党组织的工作，也需要行政部门的参与配合。单纯的行政命令会使职工有逆反心理，单一的思想政治工作会成为空洞的说教，职工会感到缺乏实际。只有将企业思想政治工作与行政激励手段统一起来，才能达到我们所要求的预期目的。企业思想政治工作要表彰先进职工，要利用物质手段奖励责任大、贡献大的职工，弘扬企业正气，激励职工创新争优和为企业发展贡献力量。国有企业思想政治工作者和经营管理者只有相互配合运用物质奖励和精神激励，企业的思想政治工作才能更有生机和活力。
3.形成公平公正的环境
企业要谋发展、讲效益，就需要赏罚分明，形成公平公正的企业环境。这就需要国有企业思想政治工作者从公平公正的角度出发，通过妥善协调职工各方面的利益关系，正确处理职工与社会、职工与企业、职工与家庭、职工与职工之间的各种矛盾冲突，切实维护和实现职工的各种利益。企业思想政治工作者，既要保证国有企业在市场经济条件下取得最大利润，确保企业不断发展壮大，更要监督企业管理者不侵害职工合法利益，在做出各项决定特别是涉及到职工切身利益的重大决策时，充分考虑职工权益，维护公平与正义。
二、加强工作机制建设，适应企业思想政治工作需要
1.构建沟通机制
企业思想政治工作者既要做好与企业职工之间的相互沟通，也要做好部门之间的协调工作。因此，部门间需要联合协调，调动企业职工积极参与思想政治工作的'积极性。政工干部要经常深入基层一线，同职工一起工作，让双方相互了解，在工作间隙与职工促膝谈心，对于职工面对的企业改革、人员调整等涉及自身利益问题，政工干部要不厌其烦地给予耐心地解释和劝导，对生活有困难的职工，要提供尽可能多的帮助，维护职工利益。
2.构建评估机制
新时期国有企业思想政治工作的评估机制要做好以下有三个层面的工作:一是企业内部政工部门自我评估。这要求企业内部思想政治工作部门根据自身设定的工作目标，检测工作成果，并对工作计划的实施作出评估，并提出改进工作的方法。二是企业内部党组织进行评估。这就要求企业党委、各级基层党组织根据政工作部门的工作成绩作出评定，并提出建议。三是由企业职工对政工部门和政工干部工作能力、成绩等进行评估。思想政治工作要取得成功就必须获得职工的认可，只有通过职工评估才能有效、客观的确定企业思想政治工作成绩。
3.构建保障机制
组织保障。国有企业的党组织和管理层要对企业思想政治工作提供组必要的支持，组建专门从事思想政治工作的部门，并直属企业党委，制定相关制度，明确思想政治工作在企业的地位和作用，对政工干部的工作自主权和机构建设给予必要的支持和保障，增强政工部门的权威性，使思想政治工作从领导体制和组织制度上得到有力保障，在选聘政工干部时要坚持选拔清正廉洁、联系职工、民主作风强、有实际工作经验、思想观念新的管理者。物质保障。企业思想政治工作的开展需要一定的物质投入，主要有学习费用、宣传费用、调研费用、奖励费用等等，还要涉及提高政工干部的工资待遇等等。企业应该将思想政治工作的物质投入作为一项经常性开支，以保证思想政治工作的正常开展。
三、以企业文化为载体，提高企业思想政治工作有效性
1.发挥企业文化凝聚作用
企业政工干部应该利用企业文化的制度建设完善企业规章，明确行为规范，对职工进行理想、道德、技能、纪律的教育，增强职工对企业的信赖，通过职工乐于接受并能积极参与的方式吸引职工、感染职工。从企业特点出发，紧密结合实际开展理论教育，引导职工将企业发展与个人需要紧密结合;引导职工自觉抵制腐朽思想的侵蚀;引导职工用平和的心态与人交往;引导职工用积极的心态对待工作。还要通过思想政治工作宣传企业文化、培养企业精神，增强职工之间的凝聚力，使职工在处理问题的方式选择上多从企业发展的角度考虑，从而化解矛盾、理顺关系，增强企业向心力。
2.发挥企业文化导向作用
国有企业在思想政治工作应该在企业文化熏陶下，坚持团结、鼓劲、正面宣传为主的原则，科学把握生产经营中的本质和主流，着力反映企业发展中积报、健康的一面，鼓舞职工奋发向上;应该坚持从企业实际出发，紧紧围绕生产经营中心，引导职工明确企业发展目标，鼓舞和激励全体职工斗志，将职工的热情和积极性引导到实现企业发展目标上来。
3.发挥企业文化激励作用
企业文化对强化职工工作动机，激发职工工作主动性、积极性和创造性，起着重要作用。企业文化通常规定了职工必须遵循的行为方式、程序及处理各种关系的规则等，以提高职工集体意识为主旨，以培养新的价值观为核心，以抓好生产经营工作和提高职工素质为目标，对职工起到约束作用，便于建立和谐的人际关系，便于职工间交流和沟通，便于提高职工的民主参与度，使职工在无形中受到企业文化的熏陶和激励。
四、以科学的方法为指导，实现企业思想政治工作目标
1.有针对性开展思想政治工作
新时期企业思想政治工作必须要树立职工第一的观点，要多为职工着想，多办些使职工受益的事。思想政治工作部门要切实起到维护职工利益的作用，做到政治上关心、工作上支持、生活上体贴。还要增强吸引力和感召力，做到以情感人、以理服人。政工干部要深入到职工中去，把握职工群众思想动态，及时发现问题和矛盾，讲求工作的方法、质量和效果，积极反映职工群众的正确意愿，解决实际问题，多做统一思想、鼓舞人心的工作，多做理顺情绪、化解矛盾的工作，做到思想政治工作要贴近实际、贴近生活、贴近职工。
2.提高思想政治工作综合性
企业思想政治工作要与生产管理紧密结合，围绕企业经营中需要面对的任务，采取各种有效形式，激发和调动一切积极因素;要动员企业方方面面的力量，改进思想政治工作的领导方式、工作方法，拓展工作内容，构建与生产经营相配合的运作机制;要建立经济型运行模式，将促进企业发展和经济效益的提高作为评估思想政治工作的标准，并围绕这个标准来规划、研究、落实和检验。
3.坚持疏导结合的工作方法
疏就是疏通，广开言路，畅所欲言。导就是在疏通的基础上对正确的意见和思想观点加以肯定和支持。在企业中要发扬民主，让职工参与到企业的规划管理，为企业献计献策，创造畅所欲言的氛围。对职工的思想教育引导，一方面要坚持正确的立场、观点和方法，进行必要的灌输和正面引导，另一方面也要诚恳地指出职工思想上认识到的错误和偏差，激发职工自信心，调动职工积极性，促进职工思想的提升。
五、结语
在新的历史时期，国有企业面临着激烈的市场竞争，职工也面对着严峻的工作、生活压力。因此，国有企业政工干部只有深入职工中，倾听职工需求，运用科学的方法与职工开展广泛的互动沟通，把握职工的思想动态和心理变化，引导职工的工作目标与企业发展相吻合，才能切实提高工作效率。
篇2：新时期加强国有企业后勤思想政治工作分析论文
新时期加强国有企业后勤思想政治工作分析论文
新时期，随着经济全球化、信息网络化的发展及市场经济体制的逐步确立，改革开放进一步拓宽加深，人们的个性化、自主化特征日趋明显，思想日益多样化、复杂化，尤其是知识经济时代的到来，国有企业改革的不断深化，使新情况、新问题、新矛盾不断涌现，给国有企业后勤思想政治工作带来了机遇的同时，也使国有企业后勤思想政治工作受到了新的挑战。面对新形势，国有企业后勤思想政治工作如果继续拘泥于传统的工作思路和方法，将会失去其原有的优势。
1国有企业后勤思想政治工作与企业发展的关系
国有企业是个经济组织，企业后勤思想政治工作的任务是结合企业的工作实际，为企业的发展提供强有力的精神动力和思想保证。企业后勤思想政治工作在国有企业发展过程中的作用可以突出体现在以下两个方面。
1.1在企业的生产经营方面
生产经营工作是每个国有企业的头等大事和主要任务，也是企业发展的物质基础。生产经营工作的有序有效开展既需要充足的资金、先进的技术设备和充裕的原辅材料等物质条件，更需要企业干部职工具有较高的思想素质和观念认识。在生产力的三要素中，人是最活跃、最主要的因素。企业干部职工的素质、经验、水平直接决定着生产工作的有效程度。国有企业思想政治工作就是要不断提高企业职工的思想认识水平，不断调整企业职工的心理状态，激发企业全体职工的生产主动性，使得大家全身心地投入工作。思想政治工作的有效开展，可以引导广大职工明白努力工作不仅仅是为了自己的`物质利益，更重要的是为实现集体和国家利益，实现自身价值，从而提高职工对工作的认可。这在一定程度上为和谐社会的建立提供了思想保证。
1.2在国有企业内部管理方面
要保证企业内部管理具有实效，就必须使企业内部沟通顺畅，职工认可企业经营理念。只有企业内部认识一致、目标一致，企业才有凝聚力、战斗力，职工才会更加积极。在企业管理过程中，思想政治工作要深入基层进行调查研究，及时地将职工的需求、建议反馈给企业管理层，使管理层能在制定决策的过程中充分考虑到基层职工的实际情况和需求。在企业目标、决策和管理实施的时候，思想政治工作者还要及时地向职工做好宣传，把企业制定的目标要求和战略意图传递给全体职工，使得职工能了解企业的远景目标与自身发展的关系，这样就能实现职工与企业协调发展。
2当前国企后勤工作中的问题
国企后勤工作存在的主要问题就是企业员工的思想认识问题。不少员工认为只要做好各项岗位的本职工作，加强经济管理，完善各项管理制度就足够了，这种思想导致了后勤工作脱离企业之外，变得空洞而无意义。新时期，我国国企的后勤工作者除了上述的错误思想外，还出现了一些新的问题，具体表现如下:
2.1后勤工作不被重视，认为是后勤工作没有技术含量，在人员配备上多是安置性的，不利于工作开展。其实后勤工作涉及到物业管理、水电电梯管理与维修，涉及企业房产土地管理，要熟知有关政策;要做好计生管理与服务，要做好食堂和招待所，医院的管理;等等。关系到每一个在职和离退休、以及职工家属的切身利益，需要德才兼备之人，来用心服务和管理，才能让大家满意2.2后勤部门党群干部配备不足。企业生产经营工作重要，但后勤工作同样重要。试想，如果企业后方不稳定，后勤工作做不好，大家对后勤生活不满意，势必影响一线职工的工作，牵扯一线工作人员的精力，也就影响企业的生产经营工作。后勤工作做得好，一线工作人员安心工作，才是企业发展的根本。
2.3忽视离退休党员这一庞大的党员队伍的管理、学习、教育，也忽视了离退休党员的余热。
2.4国企都有自己的老旧小区，物业费免交，各项公共设施维修一概由企业买单;加上老国企离退休职工和内退职工人数多，一贯形成的各项福利待遇不能停止。以上因素造成企业负担重，严重影响了企业的发展。应该将国企小区物业管理市场化，为国企减轻负担。
3提升国企后勤思想政治工作质量的措施
3.1加强企业后勤工作的重视度
针对企业发展中的后勤工作，有较高的重视度，才可以保障后勤工作、企业发展有效的进行，所以加强企业对后勤工作的重视度，改善企业后勤工作现状，促进企业发展的第一步。在企业发展中建立完善的后勤管理系统，保证企业可以稳定的发展，将后勤工作中的相关理念，落实在实际的后勤工作中。企业要将后勤工的服务对象明确，将后勤管理中的相关理念，落实在后勤工作中的每一个环节中，保证后勤工作、企业的发展可以顺利的进行，只有提高对后勤工作的重视度，才可以保证后勤工作的有效运行。
3.2提升企业后勤工作人员的素质。
在后勤工作中，后勤管理工作队伍的建设是重要的内容，在企业发展的过程中，企业的领导要充分的掌握企业的后勤管理，将国家倡导的精神、观念落实到企业的后勤工作中。为了保障后勤工作的顺利进行，需要加强后勤工作队伍的建设，提升后勤工作人员的素质，在后勤工作中要有甘于奉献的精神，加强对后勤工作人员专业素质、专业技能、专业知识的培训，提升后勤工作人员的综合素质。
3.3进行后勤工作的创新
在企业后勤工作中，不仅需要加强后勤工作队伍的建设，加强对后勤人员的培训，还需要加强后勤工作的创新。中铁港航局集团有限公司在企业改革过程中，为了解决企业生产经营与社会责任分离问题，量化历史负担，剥离社会责任，优化资源配置，提高社会和后勤事业服务水平，使企业平等参与市场竞争，均衡发展，根据“主业轻装、员工稳定、分工协作、费用集中”的指导原则，积极创新社会事业统筹管理问题
3.3.1社会事业统筹管理内容。(1)离、退休职工服务管理、内退人员管理;(2)集团公司所属小区物业管理，包括小区环卫、内保、物业维修、水电管理;小区居委职能管理，包括计生、户籍、综合治理、留守处管理等;(3)集团公司本部社会事务和后勤事务管理工作。
3.3.2社会事业统筹管理办法。中铁港航局集团有限公司社管中心统一管理子公司社会事业管理分支机构，制定相关制度和工作流程。通过资产运作、加强管理，增收节支，逐年减负。各成员企业按月汇缴“社会责任金”，由集团公司财务统一收缴，社管中心根据费用类别按原渠道支付，该款项作为各单位预支盈利计入年度考核。
4结论
后勤思想政治工作是企业发展中的保障，包含的内容很多，在企业发展中也发挥着重要的作用和意义，为了充分的发挥后勤思想政治工作的作用，需要将企业后勤思想政治工作中存在的一些现状改善，将其中出现的一些问题解决，才可以保障后勤思想政治工作在企业发展中，充分的发挥其职能，为企业的发展提供一个良好的保障。
篇3：新时期国有企业的行政机制论文
新时期国有企业的行政机制论文
这种方法是一种目标诊断和解决问题的技术，将改革力量分为推动力和抑制力两种，认为同时增强推动力和削弱抑制力是强化改革成果的有效途径。国有企业行政具有参与型行政，亦称互动型行政的特点，通过保证员工对企业行政的广泛参与和监督等一系列的制度安排，使员工尤其是改革相关行为主体积极参与决策、计划、条例、决定和执行。这种方法让与改革相关的行为主体直接参与改革讨论、决策和实施，既有利于集思广益，也有助于让相关行为主体获得心理平衡，同时增加改革相关主体的理解和了解，从而加强关于改革的主体意识，主动承担责任，积极推进改革。
“霍桑试验”证明：企业中不仅存在正式组织，而且存在非正式组织；企业成员不仅受正式组织的约束，而且受非正式组织约束。非正式组织以感情、地位和相互间的社会作用为基础，形成特定的群体，并以群体特有的行为方式来保护或制约自身的成员，以使其行为符合群体规范。这种方法利用群体的准则、规范、压力和一致性意识来克服改革阻力。国有企业要协调一致，高效率地完成目标任务，必须建立组织成员必须执行的指示或命令。
这种方法使用决定、命令、法规、决策等强制性手段，强行推进改革，以强制力克服阻力。企业行政领导在一定的环境下，为实现企业既定目标，对被领导人员进行统御和指引。企业领导具有权威性，有些领导，在政治、管理和技术领域享有盛誉，其个人威望是企业行政管理协调统一的保证，贯穿于行政管理的全过程，有时是企业行政管理成败的关键。这种方法利用德高望重的领导的个人号召力或者非正式群体的“天然领袖”的个人影响力，来减轻乃至克服阻力的'目的。
企业领导要讲究方法。要实事求是，调查研究，深入员工队伍，分析矛盾根源。要灵活选择领导的指挥模式，选择正确的权力控制方式和运用程序。这种方法一方面注意采用讨论和协商的方法来处理分歧，另一方面合理设计改革的进程，避免强行推进可能带来的震动和逆反心理。国有企业有效的行政沟通（及时的信息交流、行政传递、信息联系和信息反馈），可以保证在行政实施过程中统一指挥、统一行动，增强企业对外部环境的应变能力，从而实现高效率管理。企业行政沟通有正式沟通、非正式沟通；也有向下沟通、向上沟通和水平沟通，还有口头沟通、书面沟通、多媒体沟通和其他沟通；沟通模式有树形沟通关系、星形沟通关系和轮形沟通关系。这种方法通过及时有效地宣传改革的正确性、必要性和重要性，避免由于不了解改革而可能产生的误会、歧义和抵制。真诚的沟通有助于增加对改革的关心和责任感，有利于形成改革的合力。
自从泰勒的《科学管理原理》问世，西方国家率先进行了观念、文化和管理技术的革新。大讲效率、成本、时间和动作分析，形成了革新潮流，后来“管理”的观念和方法也开始逐渐注入行政之中。60年代以后，西蒙拓宽了行政研究的领域，提高和强化了“管理”在行政研究中的重要性。这种方法公开表现出充分肯定改革所必须的新观念、新技术、新举措，通过表扬和奖励等具体方法来体现这种肯定。国有企业高层领导对革新的公开肯定或者具有明确的倾向性，对于抑制改革阻力具有重要意义。
国有企业行政行为还具有妥协性的特征。如果对改革目标既不完全乐观，也不完全悲观，就可以采取中间态度，可以取每个方案的最大效用值与最小效用值的两者之和，然后再得出一个调和的折衷值，作为决策的依据。这种方法在改革阻力强大且持久的情况下使用，可以暂时放弃或降低较高的改革目标。这种方法迫不得已，但是实际工作中常常是在所难免和十分必要的。以上十种经常性办法在国有企业改革中都可以使用，主要用于消除改革过程中的阻滞。这些办法视具体情况灵活地综合地应用必定可以大大加速改革进程。
篇4：国有企业思想政治工作的创新与改进论文
国有企业思想政治工作的创新与改进论文
《中央宣传部、国务院国资委关于加强和改进新形势下国有及国有控股企业思想政治工作的意见》中强调指出：“思想政治工作是国有企业的优良传统和政治优势。是国有企业改革发展稳定的有力保证。是中国特色现代国有企业制度的鲜明特征”这一论述充分体现了党中央、国务院对国有企业思想政治工作的高度重视。也为国有企业思想政治工作指明了方向国有企业要认真学习贯彻落实《意见》精神。以创新精神切实加强和改进国有企业思想政治工作创新理念。培育共同价值观。奠定国有企业思想政治工作的基础用战略的思维审视国有企业思想政治工作。树立开放政工的理念：用市场的眼光研究国有企业思想政治工作。树立效益政工的理念：用创新的力量推动国有企业思想政治工作。树立品牌政工的理念：用人本管理的思想激活政工工作。树立人本政工的理念。
培育共同的价值观
引导职工形成“负责、高效、务实、进取”的企业核心价值观、“把握发展机遇、打造高效企业、提升自我价值、承担社会责任”的企业使命感。把理念形成与价值行为相统一。
把道德规范、行为规范、规章制度变为自觉行动在组织领导方面。形成党委统一领导、党政共同负责、党政工团齐抓共管。以专兼职政工干部队伍为骨干、以职工群众广泛参与为特色的大政工格局：在理论武装方面。扎实推进学习型党组织建设。着力唱响时代主旋律。巩固壮大积极向上的主流思想舆论。做好新时期的职工思想工作：在国有企业思想政治工作与企业文化建设结合方面。把政治理论学习融入到文化活动中。注重关心爱护职工。营造和谐的“亲情化管理文化”：注重沟通激励职工。搭建零距离的“团队型文化”：注重目标激励职工。创造超越自我的愿景文化：注重典型示范职工。营造挑战自我的自强文化。以细致人微的企业思想政治工作推动企业文化建设。以潜移默化的企业文化建设助推企业思想政治工作。从而为国有企业思想政治工作顺利开展奠定坚实的基础明确目标。健全机制制度。统筹兼顾国有企业思想政治工作的针对性和实效性健全国有企业思想政治工作的启动、调控、评估、激励、奖惩和保障机制。建立目标管理和信息反馈体系，促进企业科学决策、动力激发、计划实施等方面工作的顺利运行。实现企业思想政治工作的规范化、制度化、指标化，保证工作目标落到实处国有企业党政要坚持抓领导干部与职工并重。
抓正面引导与反面警示并重
运用传统手段与现代科技手段并重。注重满足职工多方面、多层次、多样性的合理需求。把职工群众的思想统一到企业的发展目标上来。把职工群众的力量凝聚到企业改革、发展、稳定的各项任务上来，站在时代的高度。树立思想政治工作的现代化观念。以广阔的视野、活跃的思想和及时的应变能力。实现思想政治工作在继承、发扬优良传统基础上的改进和创新注重结合。坚持以人为本，提高职工对企业思想政治工作的认同感和归属感加强国有企业思想政治工作要注重结合。坚持以搞好企业安全生产。提高经济效益为中心。把思想政治工作与企业业务相结合。解决思想问题与解决实际问题相结合。做好面上的思想政治工作与“一帮一”等形式做好个人的思想政治工作相结合。做好思想工作与加强法制宣传教育相结合。思想教育与利益引导相结合。经济建设与热点难点问题相结合。继承与创新相结合。静态和动态结合。过程和结果结合。建设和管理结合。使思想政治工作入情人理、潜移默化。坚持以人为本。时刻把职工的利益放在首位。经常深入到职工中去。经常和职工谈心。细心体察职工情绪。把握住职工的.思想动态。千方百计为职工办实事、办好事。切实保障和维护好职工的合法权益以人文关怀提高职工对企业思想政治工作的认同感和归属感。注重解决职工精神家园、生活以及发展等问题引导职工用正确的方式处理人际关系。表达利益诉求，高度重视和密切关注职工多方面的心理感受和情绪反应。理解、尊重、关心、帮助职工，让职工在思想品德、智力、体力、精神心理等方面都得到健康、充分的发展。
努力创造一个公平公正、竞争有序、充满希望的职工成长环境。让职工切实感受到企业是一个温暖的家。使职工心情舒畅地干好工作。为企业发展奉献聪明才智丰富内容。发挥载体功效，增强思想政治工作的吸引力和感召力以推动科学发展为目标。提高广大党员的思想觉悟。充分发挥基层党组织和广大党员的先锋模范作用。以促进企业和谐为着力点。唱响发展主旋律。打好思想宣传主动仗；运用典型引导，营造良好氛围：提升企业文化软实力。促进企业文化大繁荣：以服务职工为落脚点。切实维护职工合法权益。为企业发展提供保障：以提高企业经济效益为重点。设计思想政治工作的内容，紧紧围绕企业的安全生产、经营管理。充分发挥和调动广大干部职工干事创业的积极性和工作热情，努力提高企业的管理水平和经济效益发挥载体功效。充分运用现代传媒和网络工具。运用企业文化建设、企业管理、争创优秀党员责任区等载体。延伸思想政治工作的内涵。不断满足职工对于提高思想理论、科技水平和参与文体活动等多方面的需要以灵活多样的方式方法增强企业思想政治工作的吸引力和感召力。通过开展职工技能比武等活动。把企业思想政治工作贴近并渗透到企业的安全生产经营活动之中。不断提高国有企业职工爱岗敬业、奉献社会的意识。积极挖掘潜能，充满激情地工作提高素质。展现个性与特色。
激发政工干部的责任感和使命感
紧紧围绕形式发展需要和企业中心工作。努力提高政工队伍政治素质、理论素养和工作能力。探索完善政工干部合理流动和动态管理模式。建立政工干部交流、轮岗制度。吸引和选拔一批职工群众信得过、有能力、有激情、愿奉献的人才到思想政治工作一线努力打造一支学历水平逐步提高、年龄构成日趋合理、知识结构和专业特长互促互补思想理论好、综合素质高、具有丰富思想政治工作和职工群众经验的复合型政工干部队伍激发政工干部对国有企业思想政治工作的责任感和使命感。使企业每一位思想政治工作者都有坚实的政治理论功底。坚定正确的政治立场、强烈的政治意识和大局意识。深刻理解和准确把握党和国家的政策导向、企业的发展思路和各项举措。不断提高政治理论水平和政策水平；增强政治辨别力、免疫力和敏锐性。具备与时俱进的思想和强烈的事业心、责任感，具备开展工作的专业知识、沟通能力和组织协调能力，和企业发展同步。和职工同心。勇于担当重任。破解难题，不断提高创新能力。把思想政治工作提高到一个新水平。
篇5：探究新时期工商管理的职能论文
探究新时期工商管理的职能论文
引言:在这样的一些服务型社会环境下，如何才能够更好地科学开发利用好档案资源，是档案管理人员的一个重要的挑战，根据社会上一些先进工作者的经验以及国内外先进的管理资料，提出了几点对档案管理工作所适用的方法。
一、档案管理工作应用的作用与意义
(一)为领导提供一个分析数据的蓝木。首先，档案管理工作的最重要的一个作用就是可以为领导阶层进行档案指导工作提供一个借鉴的重要材料，起到了领导发展的“参谋”作用。同时，有利于领导对整个工作情沉的了解与发展。
档案管理工作需要做好对各个部门的工作计划有一个简单的了解、对于每个部门的工作人员的数量以及编制有一个了解，对于设备的数量也要做好统计工作。要了解整个企业或者行政单位的具体的规章制度以及所执行的各项规定条文等。对于这些东西的了解有利于做好档案管理工作，需要档案管理工作人员要进行不断的实践与积累总结工作经验，档案管理工作者做好这些不同的工作，有利于为不同的工作发展提供一个借鉴的材料，更有利于领导对整个工作大局进行指导工作。通过统计工作者反映出的统计结果领导可以间接地看出整个企业或者行政单位发展的情a5}做出了解与分析。
(二)档案管理工作有利于提高工作效率。在档案管理工作中应用档案管理制度有利于提高整个档案管理工作的工作效率，有利于进一步的对档案进行整理工作、有利于档案的编排以及进行档案数据分析。档案管理工作人员在进行对档案的数据收集、简单的数据整理、对于数据的分析与编排以及数据的分类工作时，可以将档案管理工作应用到其中，利用档案管理制度与针对不同的阶段不同的时期发展的情沉，此外，针对不同工作类型也要制定不同的档案管理制度，档案管理工作人员不能仅仅凭借一小部分人进行全而的数据分析，要纵观全局不能“怕麻烦”要对大局有所了解进行数据的整理与分析工作。总而高之，将档案管理制度应用到档案管理工作中有利于提高整个档案管理工作的工作效率，同时可以减少档案的误差，增加整个档案的真实性，使得统计出来的档案有养真实可靠地作用。
(三)档案管理工作可以为各项工作提供一个基础的材料。最后档案管理工作应用到档案管理工作中有养一个重要的作用，档案管理可以利用整个档案管理工作的自身发展规律为企业或者行政单位提供一个各项工作发展的基础材料，为各项工作的未来发展提供一个可靠地数据，通过档案数据的某一些方而的专业的数据统计工作，可以为各项工作的科学性的发展提供一个发展规划，对于以前的工作计划有所了解，找出存在的发展问题，通过一系列的数据统计表现出来的`数据增长与下降情a5}分析出未来的发展趋势。档案管理工作对于不同的工作部门有养不同的数据需求，对于档案的整理以及数据的统计要从不同的角度出发，满足不同的工作岗位对档案管理的数据需求，在档案的数据统计方而对于目录的设计要满足不同的需求，方便查找与阅览。所以，一个完整的档案管理数据可以为不同的工作需求提供一个基础的材料，为其未来的发展提供一个发展的“蓝木”。
二、拓宽知识层面，实现现代化的管理
随养对档案的需求不断地增加，档案的种类与数量越来越多。所以，只有实现档案管理的现代化工程，才能够最有效的解决当前形势下的全新的问题。
(一)加强管理意识与管理责仟。档案管理具有很强的专业性，需要档案的管理人员不仅仅需要具备十分专业的职业技能，还需要对工作有一定的责任心，具有良好的职业道德素养，对待工作要严肃认真，需要敬业乐业，能够无私奉献。同时还需要有扎实的档案管理的基木功。所以，档案管理工作人员只有具有先进的专业知识，不断拓宽知识层而，提高综合素质，才能做好适应新时期的档案管理工作。
(二)具有现代化的管理技能，提高管理人员的综合素质水平。档案管理不断地进行更新与发展，档案管理逐渐朝养现代化、数字化的趋势发函，信息化是信息时代对档案工作管理的一个全新的要求，更是现代社会档案管理的发展必然的趋势。所以，档案管理工作人员要不断的结合自身工作的发展需要，一边去不断的自我完善，一边的完成好档案管理的工作，在提高档案管理的业务水平的同时，要注重自身的信息技术的完善与发展，努力使得自身所具有的信息技术和网络技术能够应用于档案管理的工作中去。
(三)利用现代化的科学技术，进行档案的整理工作。利用电子计算机等一些现代化的设备进行档案工作的整体，可以很大程度上节约工作时间，提高工作效率，从而可以达到一个事半功倍的效果。利用电子计算建立一个模拟的人工立卷，按养档案的种类不同进行不同的分类，也可以按养文件的先后顺序进行排列与打印。这样可以很大程度上降低档案整理人员对整个档案的主观因素的影响，从而能够使得档案管理工作能够更加的完善，更好地为社会所服务，提供必要的资料依据。
(四)健全对固定资产的盘查制度，账目与实际数量吻合
要健全对国有企业的固定资产的彻底盘查的制度，要定期的全而清查固定资产的总数量与总额。对于固定资产的来源与组成部分要彻底的查明原因，要落实对于固定资产的管理的相关责任人，保证固定资产的实际数目要与账目上的数量相吻合。杜绝出现固定资产的太过铺张浪费，要让固定资产的每一处都发挥其最大的作用。
(五)要发挥固定资产的最大利用效率
对于固定资产的调配方而要合理，不能让一些闲置的固定资产没有用处而被搁置，要发挥固定资产的最大利用效率。对于一些己经淘汰的设备或者固定资产要进行同收再利用。财务部门要及时掌握对于固定资产的利用的状沉，要妥善的管理淘汰的设备，不能加速它们的老化，要定期的进行维护与保养。
结束语:作为档案管理工作者需要努力做好最基木的工作，熟练地对档案管理的业务进行处理，从而建立健全档案管理制度，利用先进的科学技术与设备，形成现代化的档案管理手段，确保对档案管理的完整性与安全性，提高我国档案的管理水平。
篇6：新时期企业思想政治工作的创新思考论文
新时期企业思想政治工作的创新思考论文
前言
在新形势下，创新思想政治工作的特点和规律，加强和改进思想政治工作，不断探索新途径、新方法，形成形之有效的工作思路，是推动林业企业改革稳定、发展的思想保障。企业思想政治工作者应充分认识文化与经济的密切关系，大胆运用其他社会科学理论知识，充实、丰富、完善思想政治工作，使思想政治工作更富于人文精神，更具有文化内涵。
进入二十一世纪，林业企业面临的经营形势和内外环境发生了巨大的变化，林业现有的资源采伐作业条件恶劣，燃材料费用涨幅较大，企业办社会的沉重负担，使林业面临严峻的经济形势。振兴东北老工业企业基地，使主辅剥离，企业改制，裁减人员给林业带来了新的生机，同时在利益分配、劳资关系、社会大环境的影响下，林业企业矛盾更加加错综复杂。在新的形势下，如何创新林业企业思想政治工作不能不引起我们的思考。
一、思想政治工作要服务于林业经济建设的观念不动摇
目前在林业企业改制的过程中，精减人员、压缩管理机构的过程中，有些地方忽视思想政治工作的重要性，撤减思想政治工作部门，精减政治思想工作人员时有发生。有的林业企业将宣传部、组织部、政法委合并政治部或党委工作部。合并精减只是一种形势，然而在一些部门更甚的是把所有政工人员全部减下去，这给思想政治工作事业带来严重的后果。
二、构建和谐林区是林业思想政治工作追求实现的目标
现代社会人际交流、沟通、理解、融洽广泛深入，信息传播快，人的思维活动差异性较大。收入差距拉大，体制转换快，岗位流动性强，都导致了思想活动的开放性、逐利性、多变性，使思想政治工作更加复杂和困难，常规的“我说你听”的灌输形式很难适应“多彩的世界”。面对这些新情况、新问题，我们必须因地制宜，因人而宜，因时制宜，因事制宜，一切从实际出发，本着让思想工作对象入心入脑的原则，把工作对象与自我结合，民主平等，注重方式方法，讲求层次化、个性化，讲究“一把钥匙开一把锁”，必须研究人，熟悉人，以人为本。必须制定切合林业特点的思想政治工作纲要和具有可操作性的实施细则。林业思想政治工作者务必克服困难，振奋精神，为实现这一宏伟目标勤奋工作，不懈探索。林区实现了和谐，稳定的发展就有了基础和保证，林业二次创业再造辉煌，林业长远的发展目标就能实现。
三、林业思想政治工作的地位只能加强不能削弱
企业壮大离不开良好的政治氛围，更离不开和谐的环境，做为思想政治工作者，必须站在企业发展的高度认识思想政治工作的重要性。思想政治工作的内容必须随着时代进步和企业改革、调整和发展的要求而求实、求变、求新，始终坚持企业改革和发展的立场上，紧紧围绕经济建设这一中心环节做好宣传、发动。坚持正确的舆论导向，要深入挖掘代表，反映企业形象及特征的企业理念，引导员工的价值取向。
林业的`思想政治工作是党在林业的喉舌，是宣传党的路线、方针、政策的重要工具。但是，由于林业企业改革、发展带来的各领域的深刻变化，传统的观念受到挑战，特别是在“务虚”为基础特征的思想政治工作，在以经济指标为考核尺度的企业中的作用和地位，受到了不同程度的置疑，思想政治工作者警觉的呐喊，思想政治工作在企业中追求的目标就是构建和谐林业，它能促进林业的发展和稳定，提高林业的经济效益，它能够构筑员工的企业精神，激发员工的工作热情和创造性。当今企业的竞争是复杂的、全方位的、多层次的竞争，体现在理想与价值的取向，人才与技术储备，产品与市场开拓，服务与质量信誉，公益与社会责任，企业与社会和谐竞争，是企业形象的角逐，是企业文化的竞争，是企业创新能力和创造力的部分，这是思想政治工作者需要思考的问题。
四、思想政治工作者队伍与制度建设要得到加强
由于形势的变化，特别是林业中的思想政治工作相对于经营管理工作不能突显实效的特征，其潜在的价值和远期效果而被忽视，但实践证明林业企业改制后不是要削弱思想政治工作，相反应得到加强，思想政治工作的骨干队伍建设更应加强。一是要配足人员；二是要引进人才培养和储备后备队伍；三是要加强现有人员的继续教育和后续培养，补足更新知识，适应林业发展形势的需要；四是要建立和完善思想政治工作的机制。
五、林业思想政治工作要适应形势的需要
当前林业思想政治工作人员必须从更新观念入手，结合新时期林业发展的特点，就主体和对象之间相互融合，由消极被动变主动积极，加强交流、沟通、理解、融洽。适应新时期信息时代的思维活动差异性明显增加，收入的差距、体制的转换、岗位的交流所导致的开放性、逐利性、多变性的需要。要创新思维、探索手段和方法，因地制宜，因时制宜，因事制宜，因人制宜，注重层次性，个性化，要本着以人为本的理念，从实践科学发展观，建设和谐社会的角度出发，关注民生，关心民意，注重解决群众关心的焦点热点出发，从解决职工群众的切身利益出发，用马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，打造林业企业的思想文化基础，做研究的的专家，成为塑人类灵魂的工程师，适应林业发展需要。
六、林业思想政治工作的重心要向基层群众转移
以往的思想政治工作仅停滞在单位、机关，但是随着企业改制，劳资关系的紧张，收入差距的加大，职工的矛盾由为突出。思想政治工作要中心前移，直接同一线职工群众、弱势群众靠近，要及时了解和掌握他们的思想动态，引导正确的价值取向，帮助解决生产和生活中的实际困难，要务实的解决问题，做到群众不小事，真诚倾听群众的呼声，真实反映群众的愿望，真情关心群众疾苦，时刻把群众的安危冷暧放在心上，着力保障和改善民生，着力解决职工最关心，最直接，最现实的利益问题，着力化解职工群众的内部矛盾和不和谐因素，多为群众办好事，办实事。只有解决现实的困难，做好基层群众的思想政治工作，才能有一个稳定的大局，体现科学发展观，才能营造一个良好的林业发展环境，促进林业的发展。
面对企业新的外部和內部环境，面对企业发现的问题，面对错综复杂的矛盾，思想政治工作必须有创新性、前瞻性、主动性、适应性，充分认识新时期思想政治工作的特点和规律，从企业谋发展，创大业的角度开拓创新，凝聚力量，打造环境，变被动为主动，变失望为希望，变离散为团结，凝心聚力谋发展，为企业发展创造良好环境。
篇7：新时期创新企业行政管理的路径论文
关于新时期创新企业行政管理的路径论文
摘要:行政管理作为企业管理的重要组成部分，其关系着企业的长期、稳定发展，也是企业在当前竞争日益激烈的市场中提高自身竞争力的重要保证。笔者作为一名高中生，就新时期下企业如何创新行政管理发表了几点自己的看法。
关键词企业行政管理创新路径
近年来，随着现代社会和市场经济的飞速发展，企业行政管理也发生了深刻变革，但是就我国一些企业依然沿用的是传统的行政管理模式，不能满足现代社会对行政管理的要求，创新企业行政管理路径势在必行。
一、行政管理概述
笔者通过查阅相关问题，总结出行政管理指的是企业中从事行政管理的部门结合企业发展规划和发展战略，对企业日常进行进行管理和调控的一种行为。行政管理作为企业管理的组成部分，是经过企业经营者授权才开展的，其主要目的是制定规划企业发展方向。
二、企业行政管理现状
虽然当前很多企业都深刻意识到行政管理的重要性，并采取了一系列措施加强行政管理工作，但是依然存在一些问题，具体主要表现在：
（一）行政管理理念落后
随着市场经济发展，在新形势下要求企业行政管理也不断创新，从而更好地适应市场需要，但是依然个别企业沿用的是传统的行政管理模式，将主要精力用于追求盈利，过于的重视生产和市场扩展，对于企业行政管理的重视力度相对偏低，没有认识到行政管理的重要性，不知道企业行政管理对于自身的市场发展具有多大的影响。相比于企业在其他方面的投入而言，企业在行政管理方面的投入就相对偏少，行政管理在企业当中的地位弱化，行政管理理念落后，影响了行政管理价值发挥。
（二）行政管理方式落后
虽然现代管理理念早已形成，并且对企业管理产生了深远的影响，开始注重人的主体性地位，但是我国依然有个别企业的行政管理方式依然落后，没有实现行政管理模式的而转变，在行政管理过程当中一味的以制度“压人”，显得过于死板和机械化，缺少人情味，容易引起员工的抱怨，降低了员工对企业的归属感，从而让行政管理的效果大打折扣。
（三）行政管理体制落后
当前我国很多企业在行政管理体制的构建上，还显得较为落后，例如：在制定规章制度时，未同国家法律的相关规章制度联系起来，虽然不存在与法律相对抗的现象，但是对企业法治的推进无明显的促进作用。再者就是行政管理制度的市场化适应性相对偏低，显得过于封闭在自己的小环境当中，跟不上市场环境的整体趋势。
三、新时期创新企业行政管理路径
（一）树立现代化政管理理念
首先，企业管理人员、领导，必须要加强自身的构建，学习现代化管理理念，深刻意识到行政管理的重要性，并针对行政管理给予高度重视，提高行政管理在企业中的地位，加大对应的物质、人才投入力度，为行政管理工作的开展提供良好的环境、条件保障。其次，从事行政管理工作人员必须树立现代化行政管理理念，增强行政管理意识，不断提高自身的综合素质，为行政管理工作的顺利开展打好基础。
（二）引进先进的管理模式
在引入企业先进管理模式的过程中，应当重视起对目标管理模式和绩效管理模式的创新引入，这不仅能够能够更好的推动企业后期管理和生产行为，同时也有利于对行政管理模式进行优化。在对目标管理进行引入之前，首先应结合企业产品在市场上的使用情况进行统计，并對市场情况做出相应调查，基于市场使用率的前提下，明确企业后期在市场中的实现目标，同时对企业的工作重点进行改善。除此之外，在行政管理期间，目标管理模式的`作用也相对较为明显。另外，在行政管理期间，目标管理模式可以发挥非常积极的作用，例如：在不对当前行政管理行为进行改变的前提下，通过拟定相应管理目标，以事故解决率以及风险控制程度等为标准来进行合理评价，可有效推动行政管理部门不断提升问题解决能力，从而更好的实现对企业的有效管理。
（三）创新行政管理体制
第一，创新和完善行政管理的技术体系。为了能够更好的推动行政管理工作实现全面落实、持续推广，为行政管理工作提供充分的技术支撑非常有必要。例如：采用计算机自带的ECXEL软件来实现对日常管理工作的记录，记录内容应当包含负责人、问题表现、引起原因以及解决措施等相关内容，再将这些信息整理到数据库中，不仅能够实现对各方面问题的科学化分析，同时还可为同类问题提供经验参考。第二，创新和完善行政管理的权利体系。在当前现有的行政管理体制过程中，经由对企业行政管理框架来进行相应的设计，对行政管理各项工作人员的具体工作内容和行为规范进行明确表示，确保管理工作的良好操作，实现行政管理过程的科学化实施。第三，创新和完善行政管理的事务体系。在对行政管理事务体系进行创新和完善之前，首先应当针对其工作内容进行完善，主要包含会议管理以及档案管理等方面的完善，确保企业中各项事务的职责能够得到充分的认识，使得工作重点得到明确，进而更好的推动企业的持续稳定发展。
四、结语
综上所述，在新时期经济结构、社会结构均发生了翻天覆地的变化，市场竞争日益加剧，企业若想在如此激烈的竞争中占据一席之地，必须高度重视行政管理，要改革和创新原来落后的行政管理理念、方式、体制，构建现代化管理机制，更好地为企业服务，推动企业稳定可持续发展。
参考文献：
[1]蒲嫔娟.企业行政管理的创新意义及具体措施[J].经营管理者，（09）：111.
[2]李钊.浅谈加强当前企业行政管理的创新[J].中国商贸，（35）：67-68.
篇8：新时期高职内涵建设路径探析论文
关于新时期高职内涵建设路径探析论文
论文摘要:加强内涵建设是新时期以质量为本建设高职院校的必由之路,是提升高职院校核心竞争力的基础性工程。从精品课程、精品专业、精锐队伍、精细管理、精英人才等五个方面做了探讨，并提出了新时期高职院校内涵建设策略。
论文关键词:高职;内涵建设;路径
加强内涵建设是新时期以质量为本建设高职院校的必由之路,是提升高职院校核心竞争力的基础性工程。笔者认为内涵建设要做到“五精”，即精品课程、精品专业、精锐队伍、精细管理、精英人才。内涵建设要在“五精”上下功夫，方能取得成效。
一、抓精品课程建设
课程教学是实现人才培养目标的基本途径，课程教学质量是直接影响人才培养质量的核心要素。要全面提高人才培养质量，其核心工作是提高课程教学质量，而提高课程教学质量的关键是加快课程建设的步伐[1]。
精品课程建设的目标是：以培养满足社会需要的高素质人才为基准，以提高学生的全面素质为重点，以整合各类教学改革成果和优质教学资源为手段，从全校的公共课和主干专业课入手，实现加大教学过程中使用现代化的教学手段，加强科研与教学的紧密结合，促进学生主动和自主地学习，全面提高教学质量和人才培养水平。高质量的精品课程建设的重点应放在教学队伍建设、课程体系建设、课程内容建设、实践性教学环节建设、建立完善的评估指标体系、建立完善的激励机制等六个方面。
二、抓精品专业建设
（一）提高对精品专业的建设重要性的认识。重视精品专业建设，它的意义既是创学校品牌，又是带动学校办学水平的提高。通过精品专业建设不仅能凸显学校的办学宗旨和办学特色，还能增强办学活力，给学校注入新的工作动力。精品课题选择要贴近时代，贴近生活，贴近学员，要有坚实的群众基础，精品不要多而要精，根据本行业（区域）本校的特点来选择，有意识地培养精品专业，有的精品要与当地传统文化相结合。要有一套目标明确，内容充实，措施有力的工作方案。
（二）要有好的专业老师。创精品专业必须要有好教师，没有名师是不可行的。不但学识渊博，而且师德好，事业心强，关心高职教育，教学方法高，在相对稳定的队伍中又有专业带头人。
（三）选用精编专业教材。选编教材应该是最精炼的，有先进性、科学性、时代性的，为师生所喜爱的教材。
（四）创新教学方法。完善教学手段，要充实教学硬件，提倡教学的理论与技能的有机统一。提倡师生互动，学员互动，要发扬灵活多样的教学方法，让课堂教学活跃起来。尽量采取先进的教学工具，尽可能做到形象直观。学校应当尽量满足多媒体教学设备的需要，及精品专业经费上的需要。让学生的精品作业能上台、上网交流，共同提高，激发学员的学习热情。
（五）突出实践，实行开放性教学，开展内外交流。实践出真知，实践能够加深学生对学习成果的巩固与提高。尽可能让学生自己动手，学校尽量创造条件，开展第一课堂、第二课堂、第三课堂活动。学校在经费上给予必要的支持，精品课程要达到显著的教学成果。
三、抓精锐队伍建设
学校的内涵建设与发展，积累与提升关键在教干的管、教师的`教、学生的学。好的教干能带出好的学校，品牌教师能教育出品牌学生，品牌学生能提升学校品牌，因此学校的内涵建设应该着重抓好教干队伍建设、品牌教师建设和品牌学生培养。
（一）着力优化教干队伍
1.制度促进。首先要建设和完善领导干部学习日制度。每周定期、定时学习，学习法律法规，上级会议精神，通过学习统一思想，明确目标，强化职责。二要学习先进理念，从灵魂深处去认真反思自身的亮点和不足。三要加强教育教学理论的学习和研究，不断提高自身的业务素质。其次要实行严格的考核制度。每学期对全体干部自身的教育教学工作和分管工作进行一次量化考核，以实绩论英雄。最后要遵守廉洁自律制度。要用好学校的钱和物，坚决做到不拿学校一张纸，不带走学校一支笔。
2.总结引领。每周召开一次教干会议，所有教干要汇报上周所做的工作和下一周工作设想，每月实行一次交流，以校长为领班，逐级对分管人的工作进行过目，并提出交流意见。实行工作情况通报。定期对工作开展情况好的个人及时予以通报表扬、差的通报批评。激励先进、鞭策后进。
3.民主监督。每半学期召开一次民主生活会，每学期或每学年要召开一次教代会，完善对学校教干监督机制，校长要多听听教干的意见，教干要多听听教师的意见，加强干群情感沟通。
只要通过多种措施把学校教干队伍建设成有“五气”（立身正气、处事大气、说话和气、工作朝气、管理文气），能做好“四个表率”（争做学习的表率、守法纪的表率、团结的表率、业务的表率），有“三力”（执行力、协作力、创造力）的廉洁、务实、高效、团结的教干团队，就能更好地促进学校内涵建设。
（二）着力打造品牌教师
1.加强师德建设，提升师表形象。师德修养是教师队伍的首要任务。弘扬教书育人精神，开展师德师风建设，努力构建一支具有一定学识魅力和人格魅力的教师队伍。
修师德、练师能。以每个星期的政治学习为契机，以教研室为平台，以“内修素质，外树形象”为主线，促进教师“德、教、学”的有机统一。
分层推进，优化群体。首先加强辅导员队伍建设，整体提升辅导员师德修养及专业能力；其次加强教研室主任队伍建设，通过教研室主任队伍建设和辅导员队伍建设带动全体教师队伍建设。
2.提高专业素质,促进整体发展。开展专题学习研讨活动：每周利用星期二的学习活动进行集中学习。充分发挥校园网的作用，每周更新近期学习，每月开设教师论坛，每学期组织全员读书活动。
开展展示自身特长活动：鼓励教师一专多能，在具备专业教学能力的同时，培养特长，发扬特长，并加以总结，进行展示或交流。通过自愿报名、组织推荐相结合，进行集中展示，以期达成“精彩一点，闪亮一片”的目的。
开展专项技能评比：组织各种形式的教学开放。每学年组织“青年教师教学比赛”“中老年教师风采展示”，开展板书设计、独立备课、课件制作、教学片段设计大赛等分项比赛，使教师都有机会有成功的快乐体会，激发更多的教师积极进取，开拓创新。
强化评选，表彰先进。通过“学习标兵”、“优秀辅导员”、“教科研先进”和“教坛新秀”、“教学能手”的评比，加大宣传力度，营造良好氛围，传播教师中生动事迹，形成年度表彰制度。
3.搭建发展平台，促进骨干成长。进一步完善骨干教师、专业带头人的管理机制和考核办法，明确骨干教师和岗位职责，进行全方位、多层次、多渠道地实施骨干教师的培训、培养工作。
全方位：包括师德敬业素养、知识能力素养、专业教学素养、创新研究素养。
多层次：培养国家级名师、省级专业带头人、校级骨干教师。
多渠道：专家带教、外出培训、论文发表、课题资助、教学展示、教育论坛等。通过多种渠道的培训要在近二年培养出五名写有水平、研有能力、教有特色的骨干教师、省级专业带头人。
（三）着力培育品牌学生
1.以大活动为载体，促进学生整体发展。定期定届举行活动，以整体和局部活动相结合，校内和校外活动相结合，以趣味性和知识性相结合等多种形式举办趣味运动会、校内综合实践活动、校外社会实践活动。通过活动让全体学生“参与、体验、感悟”，进而促进学生德、智、体、美、劳全面发展。 2.以兴趣小组为主阵地，发展学生特长。学校开设跆拳道、棋类、绘画、音乐等特长兴趣小组，选聘有专长的老师任辅导员。通过兴趣小组的开设让更多的学生体验成功的快乐，为学生的特长发展奠定坚实的基础。
3.以各级竞赛为平台，充分展示学生创新才能。积极开展校内专业技能竞赛活动、特长展示赛，积极争取组织学生参加更高级别的比赛，让学生在比赛中树立自信。
强化宣传，提高学生、学校的知名度。利用学校的橱窗、校园网、广播站等进行大力宣传，营造良好的舆论氛围和正确的舆论导向。
总之，学校的内涵建设要靠优秀教干的管，品牌教师的教和学生的创新。学校要在办学过程中以务实、创新的精神不断发展、壮大、锻造三支队伍就一定能建设好学校的内涵，发展好学校的内涵。
四、抓精细化管理
（一）要让精细化管理思想成为教职员工的共识。通过各种学习、研讨，鼓励教师把精细化管理思想转变为自己的认识。学校鼓励教师用自己所学到的和领悟到的思想大胆实践，不断积淀，并逐步改进自己的教育教学行为。几乎所有的教师都经历了一个学习―实践―反思―再实践的过程。在这个过程中，学校的各种思想不再是文本或书面上的东西，而是已经落实了的教师在教育教学实践的具体行动，并能够加以例证和说明。
（二）把“小事做细，细事做精”。要把“小事做细，细事做精”，就要从大事着眼小处入手。一是从目标抓起，细化目标，层层签定目标管理责任书，形成一个“心往一处想，劲往一处使”的团队。二是从组织上抓起，组织是学校管理的基础，通过健全组织，实行岗位责任制，做到分工明确，使各项工作和活动之间和谐同步，让学校目标变为行动。三是从制度上抓起，学校规章制度是精细化管理的前提，便于把事情做到公平、合理。四是从问题抓起，那儿有问题就研究到那儿，就解决到哪儿。五是从质量上抓起，在实际工作中形成一种质量观念，而且把质量观贯穿于整个工作的始终。
（三）明确职责，责任到人。实行“谁分管的谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁的宿舍谁负责”的岗位责任制，一方面可激发其主人翁意识和工作责任感，提高教师自我成就感，增强工作效率；另一方面由于教职工参与学校管理，增加了管理的透明度与可信度，增强认同感，使学校与教职工形成一个整体，人人明确自己的成长、发展与学校事业发展的密切关系，提高了教职工的自豪感、责任心和使命感。
（四）教学工作日日清。教学是学校的中心工作，课堂是教育教学的主渠道，重视教学的“五环节”，杜绝课堂“显性”和“隐性”浪费。为使教学管理工作进一步精细化，就课前、课内、课后的教学和管理细节提出了具体的规定：要求全校教师要牢固树立质量形成于过程的思想，使每一堂课、每堂课的每个步骤以及各个教学环节都科学、规范、高效，力争做到堂堂清、日日清、周周清、月月清，把教学质量管理从传统的质量检查、“事后把关”、“秋后算账”转移到质量形成全过程中各个环节的质量控制上。
（五）变“结果管理”为“过程管理”。学校管理不同于足球比赛，不能只看输赢，只有把结果与过程有机统一，才能提高管理效能，如在教学质量评价上，不能只用考证通过率及分数的高低来衡量教师工作成绩，而应侧重学生综合素质的提高、创新精神和创新能力的培养。对教师的评价与考核，应改变那种单纯总结过去的评定方式，给教师贴上“优，合格，不合格”的标签，把教师分等分级。而要慎重选择评价结果的呈现方式，采用激励性的评价方式，立足于教师的发展，帮助教师分析过去，探讨如何使教师明天更好地发展。
（六）管理的关键在落实。校办直接对校长负责，担负起全面检查、监督权，发挥了对过程管理的监控作用，随时检查各部门工作，定期通报，及时反馈，奖罚分明。在探索精细化管理的过程中，重点抓领导干部联系系部制度的落实，所有中层以上干部全部按照专业相近的原则，划分到相应的教研室参与教研活动；系部主任全面承包本年级的管理，明确责、权、利，要求人人会管理，时时在管理，处处有管理，事事见管理；奖惩每月兑现，期末总评表彰。通过落实管理责任，变校长一人操心为大家操心，权力层层有，任务个个担，责任人人负。这样一来，学校干部辛苦了，但管理效能提高了，大家心里高兴了。
五、抓精英人才培养
如何培养出既具有扎实的知识技能，又满足社会、企业需要的应用型精英人才？学院面向社会对外向技能型人才的需求，走校企合作培养外向技能型人才的路子，要在人才培养模式上进行大胆的实践与探索。我院学生与一般本科生相比体现出动手能力强、实践经验丰富等特点，具备了“实用型”精英人才的素质，能很好地满足企业对人才的要求。
有效消除学校人才培养和企业用人要求之间的脱节是目前的当务之急，更是发展的长远之计，而要培养出符合社会所需的合格外向技能型人才，校企合作是一条必由之路。
努力创设有利于精英人才成长的环境，充分发挥学生学习的主动性和积极性，强化学生主体和精英人才培养意识，积极为学生营造自主学习、个性化学习的氛围。在保证学生专业技能素质的同时，充分重视对学生职业素质特别是团队协作能力、适应能力等社会智力的培养。从当前社会对人才的需求和个体和谐发展的角度出发，针对目前大学生团队协作能力和自我认知能力等社会智力素质不容乐观的现状，初步构建起课堂教学主渠道与课外活动和实践有机整合、全员覆盖、全程实施、多方协同的具有实效性和可操作性的大学生社会智力促进体系。开设《大学生心理健康》、《团队协作与人际沟通》必修课程。聘请企业家为学生讲授企业文化和员工职业素质，这样的讲座和论坛分阶段、有重点，贯穿学生的整个学业生涯，缩短大学毕业生从学生向企业人转变的时间，从而对自己职业生涯发展有更清晰的规划和更准确的定位。此外，还可通过社会调研、朋辈辅导、团体辅导等途径，有效提升学生自我管理和激励的能力、人际交往和团队协作的能力以及环境适应能力，为学生成长成才奠定了坚实的基础，实现培育精英人才的目标。
篇9：「论文」新时期充分发挥工商管理职能的方式
「论文」新时期充分发挥工商管理职能的方式
[摘要]由于我国加入WTO和社会主义市场经济不断快速发展，我国经济和国际经济之间不断往来，经济竞争逐渐激烈。工商管理部门属于社会主义市场经济环境下行使其职能的主要部门。在新的时期怎样最大限度发挥其职能是人们重视的重点问题。因此，本文主要对新时期工商管理职能进行进一步的解析。
[关键词]新时期 工商管理 职能
工商管理一般是根据经济学与管理学相关原理，研究如何运用现代化管理手段和方法对于企业进行科学的管制与经营决策，其属于管理学当中的主要组成部分，具有极强的实用性。为了能够适应新时期社会经济发展，要求工商管理机构一定要清楚相关专业方面的知识，并且运用合理化工商管理方法处理企业经营过程中的一系列问题。因此，下面将进一步解析新时期工商管理的职能。
一、新时期工商管理的重要意义
基于新的时期，由于经济体制不断深化以及企业组织构造逐渐趋于复杂化，工商管理发挥着十分重要的职能，这既证明社会管理体系的组织和监督管理，同时还证明当前政府对于市场的监督和执法中。特别是在我国家加入世界贸易组织之后，我国经济和国际经济往来逐渐增多，新时期最大限度发挥工商管理职能是推动市场长期稳定发展的核心。最近几遍，我国很多学者对于新时期工商管理研究方向和热点比较关注，并且对相关问题进行很多有力的研究，有效引导工商研究水平的提升并且进一步加强了和国际之间的沟通。由于我国市场经济体制的确定和改革速度不断加快，工商管理部门担负的责任也会更多，这就促使目前工商管理体制很难适应新时期工商管理方面提出的需求，进而在某种程度上对于其部门监督与管理市场经济的权威性造成了一定的影响。因此，在新的时期想要跟上社会发展的脚步，满足新时期对于工商管理部门提出的需求，必须要从根本上提升工商管理部门管理的水平。
二、新时期充分发挥工商管理职能的方式
（一）改进工商管理作风
1.在地方监督管理的时候吧公式制度完全引进到管理中，同时针对监管当中的执法和保障以及一系列的服务这些信息完全公示，劲儿让执法人员执法能够更加严格和规范。针对我国政府制定的有关经济政策与市场方案，必须要尽早的公布给社会，必须要做到及时和高效以及真是，使社会上的所有经济体都可以认识到自己的义务，这在某种程度上可以提升贡山管理的工作效率。
2.在实施工商管理的过程中必须要深入到企业，采取认真负责的态度对于企业开展工商管理的工作。在企业改革的过程中，必须要给其提供相应的帮助。同时，还要自身管理的范畴，制定科学的管理发展计划，实现大企业定点和小企业联合以及大项目最总，一般问题及时解决，特别问题尽早通告。给企业和社会人民提供良好的服务，树立好公职形象，做到社会和企业都能够满意。
（二）构建信誉管理制度
在新的时期这种社会主义市场经济当中，具有自主经济发展的夜色，但是这种特色必须要工商管理以及政府部门进行监督管理，同时企业拥有较好的信誉。若在整体社会经济当中，缺少健全的法律管理制度，那么将难以构建起一个好的信誉环境，劲儿导致社会主义市场经济无法继续运行。必须要构建一个好的信誉管理制度，才可以让整个社会经济环境拥有一个最佳的'状态。因此，在市场经济当中必须要科学的对社会经济进行分化，进而确保其良好的秩序。站在经济学角度曲栏，独立经营主体均属于单独的经纪人，基本上军事为了未来自设利益实施经济活动。经过市场和别的调控，让企业不仅能让经纪人的利益得到满足，同事还给社会发展方面作出相应的贡献。地方工商管理部门在管理企业的过程中，必须要制定长时间的发展方向和目标，让企业不仅能够达到自己利益需要，并且还拥有较高的信誉度，进而对于市场经济起到维护的作用，让整个社会经济都能够处于一个良好的信誉环境当中。
（三）加强管理意识
工商管理部门必须要拥有一个正确的管理意识，所谓正确的管理意识指的就是其在管理自身和市场管理方面拥有一个合理高效的管理方式。针对企业改革方面，必须要拥有和实惠脚步与新思想同步的意识。我国当前企业改革过程中，虽然取得了一定的成绩，但是实际上效果没有表面看上去那么好，针对部门企业中存在的一些问题也没有及时的解决，因此，一定要转变以往管理的意识，做到与时俱进，对于社会经济水平进行优化。
（四）巧妙处理管理和引导二者的关系
1.在产业方面实施指引，让它向基础产品与有关行业，针对那些耗能和污染比较高的企业应该对其进行严格的处理，同时针对那些效益较低的年企业必须对其进行良好的掌控，针对那些等级在案的企业必须要对其进行引导，让其过渡到有关产业，同时和本地政府以及相关部门加强沟通，进而能够对于这些企业实施科学有效的管理。
2.在具体变化的过程中要讲市场发展当作导向，确保企业在刚开始发展的时候能够顺利进行。第一，针对我国大力支持的产业，对其进行分流和分化，进而能够有效节省产能。第二，针对本文紧急需要的有关产业，如果存在经济技术条件达不到要求的情况，应该通过政府补贴的方式对其进行帮助，从而加快其建立产业的速度。最后，针对国家限制发展同时和本地发展方案不符的企业必须要进行严格的控制，改变企业投资人员的观点，让其能够主动转向别的行业发展。
结束语：通过本文对新时期工商管理职能的进一步阐述，使我们了解到由于我国加入WTO和社会主义市场经济不断快速发展，我国经济和国际经济之间不断往来，经济竞争逐渐激烈。工商管理一般是根据经济学与管理学相关原理，研究如何运用现代化管理手段和方法对于企业进行科学的管制与经营决策，其属于管理学当中的主要组成部分，具有极强的实用性。为了能够适应新时期社会经济发展，要求工商管理机构一定要清楚相关专业方面的知识，并且运用合理化工商管理方法处理企业经营过程中的一系列问题。因此，希望通过本文的阐述能够给工商管理职能发挥方面提供一定的帮助。
篇10：国有企业资产管理的难点及解决路径论文
国有企业资产管理的难点及解决路径论文
摘要:国有企业是我国经济化建设的重要组成部分，是国民生产总值持续增长的动力来源。本文主要分析了当今市场经济下国有企业资产管理的难点，并从管理体制、管理意识和信息化建设等多个方面有针对性的提出了具体的优化路径，希望能解决我国国有企业资产管理中存在的诸多问题，促进社会稳定和经济的持续发展。
关键词:国有企业;资产管理;优化路径
随着经济的迅速发展，我国国有企业的资产也在不断的积累，但是我国的国有资产法并不完善，对这些资产的管理也还没有建立起一套明确且科学的管理机制，这导致国有资产的交易和转让存在很多漏洞。因此，优化国有企业的资产管理已经成为社会各界广泛关注的问题，需要从各个方面入手解决。
一、国有企业资产管理的难点
1．国有资产管理监督机制不健全
目前，我国很多国有企业仍然没有建立一套完善的资产管理监督机制，导致部分管理者不重视企业资产管理工作，甚至不按照规定行事，在处理资产过程中难免会出现一些不必要的漏洞。比如，某些国有企业的管理者在进行资产的转让时，不按规定向相关的部门申报，从而导致一些国有资产在转让过程中产权关系不明确，甚至出现资产流失的现象。更为严重的是，一些管理者利用监督机制的不完善低价出售甚至无偿出售国有资产，从中获取不正当的利益，这些都是监督机制不完善所带来的弊端。
2．重预算申报，轻日常管理
我国国有企业资产管理工作中的一个重要问题就是多数管理者重视预算申报，却忽视了最本质的日常管理工作。国有企业的资产之所以特殊，就是因为其“国有”的特质，因此，我国相关法律中明确规定:国有资产的购买、使用以及维护都要按照相关的程序进行审批。在实际工作中，多数管理者都可以做好申报工作，及时申请预算，但是对资产的日常管理却并不重视，管理工作不到位，这自然引发了国有资产处理中的很多问题。
3．内部资产管理不规范
企业内部资产的`处理包括三个方面:资产的配置、资产的使用和资产的处置。企业的管理者作为资产处理的主体，在工作中却存在很多问题。如在资产的配置方面，一些管理者常常不进行调查研究就随意对资产进行分配，导致很多资产不能物尽其用，不能发挥最大的效用;在资产的使用过程中，一些工作人员的会计核算工作不到位，核算方法不够规范，因此资产不能得到妥善的管理;最后，在资产处置工作中，很多资产常常还未经过专业机构的价值评估就被低价处置，资产产权的转让也常常不按照正规程序，没有正规的审批文件。这些不规范的内部资产管理行为会导致资产的大量流失，造成不必要的浪费。
4．国有资产使用效率低下
国有资产使用效率低下主要体现在两个方面:一是资产所属于国家，因此在企业的经营过程中，资产的管理控制权难以明确到具体的部门，各个部门之间对资产的管理意见不统一，导致国有资产不能被很好的利用，甚至回报低于投入;二是我国目前还存在着资产闲置的现象，一些管理人将一些还未投入使用的固定资产进行报废处理，却申报资金购买新的固定资产，从而满足自身的私利，这就大大降低了资产的使用效率。
二、国有企业资产管理的优化路径
1．完善国有资产管理体制
完善国有资产管理体制是优化国有企业资产管理的首要任务。国家要尽快制定相关的法律法规，对国有资产进行分级管理，明确国有资产的所属权归国家所有，政府和企业只有配置的权力，不可任意处置。企业要建立一套完善的管理监督机制，成立监察部门，对资产购买、使用以及维护的各个环节进行定时抽查。比如，可以规定每个部门每月填写固定资产登记表，以便监督人员将登记表与实物进行核实，从而更好的监督国有资产的转让、报废工作，避免了资产的过度流失。国有企业在购置所需资产时，要做好市场调查工作，参考企业的资金现状，再做出决策。资金的申请要符合国家所规定的流程，并做好日常资产管理工作，从而提高资产的利用率，发挥其最大的效用，维护企业的根本利益。
2．强化预算管理意识
国家财政资金是国有企业资产的主要经济来源之一，因此强化预算管理意识也是重要的国有企业资产管理的优化路径。预算管理工作要注意以下几个方面:一是财政部门要对国有企业申请的预算进行严格的审查，判断企业是否真正需要申报的预算数额，确定没有虚假的申报信息之后再对预算进行批准工作。二是企业要主动将预算工作渗入到日常的资产管理工作当中，使得两者相互影响，相互依存，从而提高工作效率，更准确的申报预算数额。三是发挥预算工作的具体作用，使其为资产管理工作的具体决策提供重要依据，从而提高国有企业的资产利用率，避免决策失误。
3．加强基础管理
国有企业的资产管理要从基础出发，从细节入手。企业应当根据当前的经济环境和企业自身的发展需求来制定合适的资产管理目标，从而在市场经济中抓住发展机遇，降低财务风险。为了提高企业的竞争能力，企业应该主动改变上级约束下级的管理模式，让企业的各个部门根据需求更为自由地相互交流、沟通，以更方便合理的利用各种国有资产。同时，政府部门要主动推进股权多样化，发展混合所有制经济，推动国有企业的上市，从而使得国有资产进一步资本化，这有利于整个经济市场的长期发展。
4．明确产权关系，妥善处理权责利关系
明确产权关系国有企业资产管理改革的目标之一，然而，目前很多企业还存在产权不清楚、责任不明确的问题。企业应当将资产管理工作具体到某个部门甚至某几个员工，以增强资产管理者的责任意识，从而促使其做好资产管理工作。同时，要将资产管理工作的绩效与相关管理人员的工资分红甚至职位升迁挂钩，做到有奖有罚，一旦出现严重的资产流失问题，就要及时与管理人员进行沟通，做好处理，这样一来，就可以避免大量管理人员为了自身的经济利益而恶意低价转让国有资产的现象了。
5．加强资产管理的信息化建设
随着计算机技术的普及，信息化建设渗透到生活的各个方面，发挥了巨大的作用，资产管理工作也不例外。利用信息技术来管理资产，可以大大的提高工作效率和工作质量，从而促进资产管理工作的顺利开展。比如，当某个国有企业的资产数量由于转让或者报废发生变动时，管理者可以及时将其变动的数量和处理的方式输入计算机，更高一层的领导者就可以通过强大的网络平台了解到资产的处理状况，监督人员也可以及时对其进行监管，从而实现动态管理。
目前，我国国有企业的资产管理工作还存在着很多问题，日常的管理工作不到位，管理流程也不够规范，这造成了部分资产的流失。只有加强预算管理意识，完善管理体制，从基本工作出发明确产权关系，加强信息化建设才可以提高资产的利用效率，进一步促进企业的长期发展。
参考文献:
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［6］张瑾．国有资产管理体制改革与国企改革进展与展望［J］．中国经贸导刊，2015(06)
篇11：新时期强化财政金融审计工作的路径探究论文
新时期强化财政金融审计工作的路径探究论文
摘要：在新形势下，开展财政金融审计工作显得十分重要和关键，切实维护好人民群众的生命财产安全，是提高审计工作水平的重要途径。开展财政金融审计工作，充分发挥出我国财政的重要职能，避免违法违规行为的出现，进而更好地顺应国民经济的发展趋势。本文主要针对新时期强化财政金融审计工作的路径进行展开深入的研究，旨在为相关研究人员提供一些理论性依据。
关键词：财政金融；审计工作；路径
目前，开展财政金融审计工作是十分有必要的，发挥着不可比拟的作用和优势，已经得到单位的高度重视和关注。要想将财政金融审计工作落实到位，赋予其独立性和权威性，提高工作人员的综合素养，为财政金融审计工作水平的提升创造有利条件，实现企业资金来源的合理性与合法性，对我国政府的宏观调控具有极大的推动作用，给予我国宏观调控顺利实施强有力的生机与活力。
一、财政金融审计工作的重要性分析
（一）有利于加强宏观调控
我国主要实施社会主义市场经济制度，市场对资源配置起着一定的基础性作用。通过宏观调控，我国政府可以调整和干预相应的经济活动。其中，对于宏观调控方式来说，主要包括货币政策和财政政策，正确利用宏观调控工具，为我国经济发展创建了良好的发展环境，实现我国经济资源的高效利用与配置。因此，在我国宏观调控方式中，财政政策发挥着重要的作用，实现我国宏观调控目标，进而促进我国经济的健康发展。在财政金融审计工作中，属于监督工作之一，其目标就是需要执行我国政府宏观调控下的相关政策。要对政府部门的财政收支情况进行严格的监督审计[1]，引导政府的财政和相关部门要贯彻落实好国家相关法律制度，将自身的职责履行到位，所以可以发挥出我国操作的重要职能。
（二）有利于落实我国的全面监督
现阶段，财政金融审计机关，需要对下级政府部门的预算情况、本级政府的预算情况进行审计监督，在财政金融审计工作中，已经实现了向上审下、同级审计相结合制度形式的顺利过渡，基于这一制度的变化，可以扩大财政金融审计工作的相关领域，进一步强化审计力度，并且还可以形成更为全面的财政监管方式。与此同时，完善的财政金融审计制度可以维护我国法律的权威，为政府掌握預算执行情况提供了极大的便利，避免违法违规行为的出现。
二、财政金融审计工作中存在的不足之处
（一）独立性严重缺失
在金融审计工作中，高度的独立性是至关重要的，可以充分发挥出自身的审计功能。在新时期下，我国财政金融审计工作中存在着诸多薄弱点和空白点。现阶段，政府部门主要负责管理我国财政金融审计工作，财政局、银行等机构属于管理对象和审计机构成员。一般来说，金融审计内容和审计任务一定程度上取决于政府部门、管理者的思想观念[2]，在实际上，对同级政府活动没有进行严格的监督与控制，造成了金融审计的公正性和独立性严重缺失。
（二）审计权威性尚未体现，影响职能发挥
对于内部审计来说，权威性也是不容忽视的，然而由于人员思想观念的误区，金融内部审计部门形同虚设，在日常管理工作中，其参与程度也明显不足。如果在审计中发现问题，没有严格进行追究，再加上缺少完善的整治机制，相关工作受到了高层管理者的制约和限制，其监督力度严重缺失。
（三）行政干预比较大，责任不清晰
现阶段，在财政金融审计机制的实施过程中，政府领导和上级审计部门要分别负责管理行政和业务方面的工作，财政金融审计受到了双重性的制约和限制。如果在审计工作中，查出存在与当地利益相关的'违法违纪行为，要听从当地政府的安排和指示，一定程度上造成了在财政金融审计过程中，存在着严重的地方行政干预行为，审计工作与依法查办和公正审计相差比较大，严重影响着审计执法力和公信力。
此外，在实际财政金融审查过程中，对经济责任界定比较模糊、混淆，在财政金融审计实施过程中，很难对资产核算与清查进行深入清查，审计工作重点仅仅局限于会计数据方面，难以准确确定新旧资产的损益责任。
三、强化财政金融审计工作的路径分析
（一）赋予财政金融审计工作独立性
在财政审计工作中，要想实现公平性和公正性，政府相关部门要完善财政审计制度，将审计工作人员的执法权限规范化、明确化[3]，实现财政金融审计部门的人力、物力的独立性。并且还要具备相关法律法规来作为保障，赋予财政金融审计工作的独立性。加强自身部门和其他相关部门之间的交流和协作，将财政审计工作落实到位。要完善相关法律法规，合理分工审计管理工作，做到权责明确，为审计工作水平的提升提供保障。
（二）提高财政金融审计权威性，强化部门之间联系
在财政金融审计工作中，要提高内部审计部门的权威性，为审计工作的顺利开展创造有利条件。财政金融审计工作人员要结合实际，对各项业务活动的开展情况进行实时监督与控制，并进行公正合理的评价与分析。同时，还要制定清晰明确的授权审批制度、会计控制系统等审计内容，及时修复审计过程中存在的漏洞和缺陷，将审计的监督与控制作用充分发挥出来。此外，对于不严格遵守金融制度的人员或行为，要及时给予警告或处理，必要时要交由司法部门和纪检监察部门，确定第一责任人，进而强化金融审计工作的权威性和严肃性。
（三）加强金融审计的信息化建设，构建财政金融审计平台
在网络信息不断发展过程中，要将审计工作与信息化建设结合在一起，加强金融软件的开发[4]，实施联网审计，对监督与控制财政部门、税务部门提供了极大的便利，构建完善的审计监督机制，全面发挥出事前、事中以及事后审计的作用，集中整合远程审计和现场审计方法，全方位、多角度领域地监控财政金融审计工作，这也更加明确提出了对审计人员综合素质的要求，确保财政金融审计水平的稳步提升。
同时，要构建全新的财政金融审计平台，实现金融数据与财政数据之间的无缝对接，根据国家财政统一账户体系，要确保资金收入的来源途径固定化、稳定化，严控财政资金流向。实施财政资金账户交易制度，将各个财政支出科目进行明确区分，采用最为适宜的财政资金支付方法，将银行数据和财政数据紧密连接在一起，全面分析和对比预算、国库支付以及账户流水等内容，规范资金流。
（四）提高审计人员的综合素养
在金融审计工作中，审计人员扮演着极其重要的角色，要想更好地顺应新形势下，要将国家审计的积极作用充分发挥出来，要实时跟踪审计机构，贯彻落实好国家相关审计标准，采取可行的审计培训措施，确保审计人员充分了解审计工作的相关法律法规和专业知识，并且加强知识竞赛或业务测评等活动方式的灵活运用，保证审计人员较高的学习热情与积极性，具备更高的业务水平和综合素养。
除此之外，审计工作人员要树立终身学习的思想观念，及时学习和掌握最新知识，胜任岗位的新技能。审计工作人员要恪尽职守、端正态度，学习计算机理论和技术。强化审计人员的创新观念，与金融体制创新要求相协调，对企业资产的完整性进行全面审查，对资产效益的影响因素进行深入分析，严格监督企业的经营活动。
四、结束语
综上所述，在新形势下，加强财政金融审计工作势在必行，可以提高审计工作效率，充分发挥出审计工作的职能效应，确保财政金融审计高度的独立性与权威性。
参考文献：
[1]陈波.强化财政金融审计工作的策略探讨[J].现代商业，（31）：160-161.
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[3]仝迎涛.强化财政金融审计工作的探讨[J].现代营销（下旬刊），2015 （04）：121.
[4]李红翠.新形势下强化财政金融审计工作探讨[J].现代商贸工业，，25 （16）：116.
篇12：探讨新时期培养学生专业道德的路径论文
探讨新时期培养学生专业道德的路径论文
“师范教育”转向“教师教育”是国际教育发展的趋势，它意味着教师专业发展观的转变，意味着培养教师的渠道由单一封闭走向多元开放。它打破了原有的师范院校培养教师的单一模式，形成多样化的教师培养体系，使定向型教师培养模式与开放型教师培养模式并存。师德是教师所应具备的基本品德，对教师的发展和学生的成长有着深刻的影响。随着专业化时代的到来，传统的教师职业道德已不能适应教师专业发展的需求，尤其是国家新的中小学教师道德规范的出台，要求把师德规范的主要内容具体化、规范化，使之成为全体教师普遍认同的行为准则。由此，教师教育的师德培养也必须由培养学生的职业道德向专业道德转变，只有这样才能跟上教师专业化发展的步伐。本文试从教师教育加强培养学生专业道德的必要性入手，针对教师教育对学生专业道德培养的现状，探讨新时期培养学生专业道德的路径。
一、教师专业道德是教师教育改革的必然要求
专业道德是适应教师专业化发展要求而提出的，是对传统师德的继承和发展。所谓教师专业道德，是指教师在从事教育教学这一专业工作时逐渐形成的比较稳定的，能体现教师专业特性、教师道德价值以及教师人格品质的道德规范和行为准则，其具有不可替性、示范性、深远性等特征。ra它是由教师的专业师德理念、专业服务精神、专业责任、专业理想和专业自律等构成。教师职业道德转变为教师专业道德，是教师专业化的内在要求，也是教师专业发展的重要组成部分。因此，教师教育改革应关注学生职业道德的养成，培养学生专业道德是教师教育改革的必然要求。
(一)培养学生良好的专业道德是教师专业发展的内在要求
所谓“专业”，是区别于一般职业并具有不可替代性的专门职业，其特征是从业人员需受过长期的专门训练，具备专精化的知识和技能，有自己的专业团队和明确的职业道德，工作上具有权威性及独立自主性，具有高度的自律性和自我提高的精神，因此它更多是一种生活的方式，而“职业”则是人谋生的手段。教师专业道德是指教师在专业发展过程中逐渐形成的比较稳定的能够表现教师专业特征的品质观念和行为规范。教师专业道德是教师专业发展的内在要求，没有专业道德的教师将流同于一般职业雇员，很难有效地行使专业的权利和职责。从传统的强调教师职业道德到教师专业道德，是教师专业发展的重要组成部分，是教师专业发展的内在要求与核心要素，是教师职业道德的专业化。
从教师专业发展的诸要素来看，专业道德是教师专业发展的核心要素，而且是衡量教师专业化发展水平的重要标准。1996年联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应把教师工作视为专门职业，认为它是一种要求教师具备严格训练而持续不断的研究才能获得并持续维持专业知识及技能的公共业务。这份正式的文件确立了教师的专业化地位。此后一系列的教师专业化运动为新时期教师教育师德培养提供了新的思路――由抽象、模糊、未分化的教师职业道德培养走向具体、明确和专业化的教师专业道德培养。
(二）教师专业道德是教师职业道德发展的历史必然
教师职业道德是教师职业范围内具有教师职业特点的行为规范和职业要求，主要以行为原则和规范的形成表现出来。由于教师长期从事教学活动，有着共同的劳动方式，接受着共同的职业训练，因而有着共同的职业习惯和传统的职业心理。教师既要传授知识，又要为人师表，从而产生了特定的行为规范和道德要求，就是教师应该具备的专业道德素质。
随着人们对专业要求的不断提高，任何一种职业仅仅停留在职业道德水平已经远远不够了。因此，一般意义上的教师职业道德向专业道德的转变具有历史必然性。“从最初的一般性的德性要求到道德法典意义的专业道德规范教育，从重视知识、技能教育的技术性培养，逐步过渡到专业精神与专业知识、技能水平提升的兼顾，是教师专业化历史发展的一个重要侧面。”
教师职业道德向专业道德的转变并非只是一种理论上的需求，而是有现实的推动，这种推动力源自传统师德已不能适应当下师德的发展。也就是说师德自身发展的需求是促进其发展的原动力。从其生成方式上看，传统的教师职业道德，注重经验性的推衍，即从“万世师表”身上提炼出优秀的教师形象，并由此概括出了社会对教师行业的基本要求，缺乏完整性和系统性，并使其最终失却对于教师、学生的可能价值。教师专业道德针对教师工作的专业特性制订相应的道德规范，反映教师行业“行为主体和主体行为的不可替代性”。因此，教师教育师德培养必须立足于教师专业道德发展的要求，改变传统师德的培养方式，真正地培养专业化所需要的人才。
(三）教师专业道德是社会发展的需要
当前，社会正处于转型期，教师职业道德出现“滑坡”现象，关于教师职业道德失范的行为屡见报端，教师教育师德培养任重道远。2008年《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》特别指出：“师德是教师绩效考核的主要内容，师德主要考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况，特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况，并将此作为教师绩效考核合格的必备的基本要求。”这些措施的出台，体现出国家对师德建设的重视，同时也对教师教育师德培养提出了更高的要求。此外，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》明确提出，“严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。”这是国家从教师专业化角度对教师职业道德提出的具体要求，为教师教育专业道德的培养提供了政策上的保障。
二、传统教师教育对学生专业道德培养的缺失
师德的形成不是一织而就的，它需要一个漫长的过程。教师教育培养机构是培养未来教师的摇篮，也是教师专业道德培养的开端，对学生专业道德的培养有着至关重要的作用。传统的教师教育对学生的师德培养面临发展理念片面化、教师专业道德课程缺乏，以及理论与实践的脱节等问题已严重影响了学生专业道德培养的质量。
(一)教师教育专业化发展理念的片面性
我国教师专业化从开始就走上了一条以教师专业知识和技能来促进教师专业化发展的道路，十分重视教师专业知识与技能的培养，但却没有建立与教师专业技术相对应的可以让教师在具体的教学过程中具有实际操作性的专业道德规范。随着社会节奏的加快、功利主义的价值倾向导致人们更多关注的是教师的教学能力和指导应试的能力。教师教育者普遍相信只要教师熟练掌握有效教学的技能，就能产生优质教学，因而帮助新教师掌握有效教学技能成为教师教育的中心任务。所以，我国对于教师的专业化培养在过去的一段时期内只停留在技能层面，从而导致其面临着“伦理困境”。在这种技术主义至上的理念引导下，忽视了教师专业道德在促进专业化之发展中的隐形作用，学生的专业道德培养与教师专业发展的需要背道而驰，最终导致教师教育师德培养长期处于浅层次、低水平的尴尬境遇。
(二）教师教育专业道德课程的`缺失
课程是教育的核心，教学的载体。我国教师教育课程体系可以包括三大学习领域：通识教育课程、学科专业教育课程、教师专业教育课程，其中每个领域由若干科目构成。通识教育课程包括外语、计算机等必修课程；学科专业课程是教师教育课程的核心内容，所占总课时比重较大，包括学科专业主干课程、学科专业方向课程和学科专业实践课程；教育专业课程，主体课程是“老三门”即心理学、教育学、学科教学法+教育实习。
在我国职前教师教育课程中，教育专业课程的学时比重不足10%，教育理论课程的学分和教育实践课程的学分之和不足10%，教师教育专业课程的比例严重失调。关于教师专业道德的相关课程更是少之又少，有的学校甚至用思想道德教育来替代教师的专业道德教育。即使开设教师专业道德相关课程也只是靠以往经验的总结，学习的内容相对抽象、落后和陈旧，没有与教师专业知识和技能发展同步的专业道德课程。这同时也反映出多年来我国教师教育培养机构的课程制度对教师专业道德课程的价值定位。
然而，就在大陆越来越淡化对教师专业道德的学习和思考时，国外和我国的台湾地区却保留了教师职业伦理教育的良好传统，在职前教师教育广泛开设伦理课程。存在这一问题的直接原因是大陆的师范院校从一开始就走上了以学科专业为中心而不是以教师专业教育为中心的教师教育模式。在这一非专业性的教师教育理念与模式的指导下，师范院校以及相关的教育研究极其缺乏对教师教育课程的开发与探讨，使得教师教育专业道德课程处于被轻视和边缘化的状态。
(三）教师教育专业道德教育理论与实践的脱节
“道德教育具有的实践性是与知识教育的本质区别，关注教育实践是重塑师德教育的必然选择。”多年来，传统的师德教育主要是在课堂上完成的，其主要教学方法是对学生职业道德规范及相关的师德知识进行灌输教育，缺乏其它的教学渠道和形式，重理论，轻实践的倾向十分明显。在师德教育中，教师教育者往往通过言语说教的形式对学生进行师德教育，或利用古今中外典型的模范人物和先进事迹对学生进行道德熏啕，这些有利于学生掌握系统的师德知识，形成一定的师德观念。但是，要使学生具有良好的师德行为，还必须借助大量的道德实践活动才能实现。道德是由知、情、行、意四部分组成，师德观念必须内化到学生的心理并通过他们的行为表现出来才是专业道德培养的最终目的。知行断裂的师德培养模式割裂了学生与教师专业生活的联系，使学生觉得师德远离他们的生活世界，他们在虚构的师德情境中学习师德，从而丧失了师德培养的本质。
最终导致他们进入教师岗位后，对自身道德责任处于“无认知”或“不自觉”的状态，对工作中所要处理的各种关系与矛盾缺乏深入了解，在处理教师专业生活的各类问题时暴露出专业道德素养缺乏的问题。
(四）缺乏完善的学生专业道德评价体系
对学生的专业道德评价是学生专业发展中不可或缺的重要组成部分，它作为一种无形的精神力量对学生专业道德的培养起着指挥棒和调解器的作用。科学合理的专业道德评价能以正确的方向引导学生的专业道德行为，促进学生专业道德修养的提高；反之，则会以错误的方向误导学生的道德行为，不利学生专业道德的发展。
目前，我国对教师专业知识与技能的考核有严格而又详细的评价标准而对教师专业道德的考核松散且模糊，还没有建立完善的教师教育专业道德评价体系。很多教师教育培养机构并没重视学生专业道德评价这一环节，对学生的评价主要是在学科专业方面。学校衡量一个学生是否优秀，其所在学科专业的成绩占居了重要比例。在对学生进行道德评价时评价主要内容是师德知识，师德行为考核地较少；没有具体专业道德评价标准，主观性较强；评价的方式方法比较单一，大多学校采用他人评价或教师评价的方式，忽视了学生的自我评价；对学生进行师德评价的方法一般是在期末采用终结性的定性评价，或进行简单的定量评价。如果学生没有犯重大的错误，评价结果也基本相同。虽然我国的《教师法》和《教师资格案例》等教育法规已把师德作为教师资格认定和新教师聘用的必备条件和重要考查内容，但在具体操作过程中职前的教师资格认定比较注重专业知识和教学技能的考评，对学生的品行、人格、责任心等都有所忽视。这就难免会造成师德评价走过场、做表面文章的形式主义作风，丧失评价的真正意义。
三、教师教育培养学生专业道德的建议
传统的教师教育对学生职业道德的培养已不能适应教师专业化的发展。培养教师专业道德需要用正确的发展理念做指导，通过系统的专业道德课程和多样的教学方式以及完善的评价体系使学生逐步确立教师专业道德准则，并逐渐把外在的要求内化为内心的准则，在未来教师专业生活中通过专业道德行为来践行。
(一)教师教育应当确立培养学生教师专业道德的核心地位
教师专业发展包含教师的专业道德、专业知识和专业技能等方面的发展，其中，教师专业道德是灵魂，是教师无怨无悔地从事于教师职业的根本，它对教师的职业起着定向和动力作用；教师的专业知识和技能是其作为教师的基本要求，它更多的是一种外在的技术性的素质要求。因此，教师教育改革应当首先关注学生专业道德的养成，确立培养学生良好的教师专业道德在教师教育工作中的核心地位。
学生道德修养水平的提高要依靠教师，而教师道德修养水平的提高要依靠教师教育，教师教育肩负着未来教师师德培养水平的重任。因此，教师教育专业道德培养不能只作为德育课的附加成分，需要开辟自己的领地，在教师教育的目标体系上树立自己的核心地位。教师教育必须成为强化其专业道德、知识、能力与态度协同发展的教育。不仅要在学生专业知识、技能等方面的培养上体现实践性特征，还要在专业道德教育方面加强实践性。通过提高学生的专业道德来引领其专业知识与技能的发展，把学生专业道德教育贯穿于教育理论学习和实践的全过程，把社会对教师的道德要求潜移默化地内化成学生个人的道德要求，逐步提高学生的专业素养。
(二）合理设置教师专业道德相关的课程
提高学生专业道德的有效性，离不开完备的教师教育的课程体系，尤其是教师教育专业道德相关的课程内容。
课程开发设计方面，国家要重视教师专业道德培养的重要性，在现有课程体系的基础上，借鉴其它国家和地区的优质的教师教育专业道德的课程资源，积极开发设计相关的专业道德教育课程。专业道德教育等课程的开发，要适时增加现阶段国家对教师专业道德建设的最新要求和规范，以增加内容的时效性。此外，还应注重专业道德校本课程的开发，在满足普遍意义上的学生群体专业要求之外，各教师教育培养机构可以根据学校的实际情况，开发与学生专业特殊性相匹配的专业道德课程。
课程设置方面，学生专业道德课程设置应以提高其专业道德自主性和自律性为目的。首先，教师教育培养机构应适当增加学生教育专业课程和以教师专业道德为核心的教师专业道德课程及法律基础课程，加强对学生的专业道德和法律法规教育，同时把握好它们与学科专业课程与普通教育课程之间的平衡。其次，把学生专业道德教育渗到专业课教育中，充分发挥专业思想的渗透作用，引导学生在入职前形成良好的专业情感和职业规范。专业教育与师德教育相结合，使学生既精通专业知识，又熟悉和认同教师职业，增强教学的针对性和实效性，培养社会所需要的人才。
课程内容的选择方面，应坚持学生的专业特殊性。专业道德是教育客观规律的反映，是依据教育教学规律而制定的教师行为准则。这些行为准则是意志化和规范化了的规律，它意味着如果要规范学生的专业行为，专业道德就必须反映客观规律和教育实际。因此，学生的专业道德课程内容应以强化专业意识与提升专业精神为主。内容选择要贴近中小学教育的实际，突出对学生社会责任感和使命感的培养，力图突破传统师德教育内容的空泛化、形式化。
(三）采用多样的教学方法来促进学生专业道德理论与实践的衔接
道德信念是道德发展的最高目标，需要道德习惯和道德意识的高度一致。在这里，信念不是指学生知道些什么，而是指他们怎样把知识变为行动，由道德概念到道德信念的途径就是实践。15]可见，要想使学生树立专业道德信念，培养学生的专业道德习惯和专业道德意识，就必须把学生的专业道德培养由课本走向实践。这意味着教师教育在学生专业道德培养的教学方法上，应改变传统理论灌输的教学方式。教师教育培养机构应超越传统教师教育师德培养的重理论轻实践、重认识轻练习的状况，加强学生专业道德的实践，将问题教学和情景教学方式融入学生专业道德教学设计和实施中，采用丰富案例教学、交流讨论等方法，来激发学生的自主性和能动性，形成双向互动的课堂氛围。
实践是检验学生专业道德培养的试金石，也是促进学生自我发展和不断完善的重要途径。学生用所学的专业道德理论来指导实践，反之，师德实践也会加深学生对专业道德理论知识的理解。师范生的“顶岗支教”、“顶岗实习”等都是很好的体验教师专业生活的方式。在支教、实习中学生才会发现自身的专业道德问题，受实践活动的感染、熏啕，激发他们的专业情感，逐渐形成了强烈的责任感和正义感。这些情感体现了他们对待教师专业规范和专业理想的态度，使他们自觉地把教师工作所涵盖的目标、目的、愿望、计划与教师专业道德规范的要求相联系，从而解决学生专业道德理论学习与实践相脱离的问题。
(四）建立健全学生专业道德评价体系
学生专业道德培养是一项系统工程，为保证其良好的效果，应积极鼓励学生接受教师专业道德的学习，通过对学生学习教师专业道德效果的监督与考评来逐步地提高学生的专业道德修养。建立健全的学生专业道德评价体系，不仅有利于学校各项工作的顺利开展，更有利于教师和学生道德水平的提高。
评价标准方面，专业道德评价标准是衡量、判断学生在教育教学实践中道德行为善恶的准绳和标尺。在确立专业道德评价标准时要与学生专业发展相结合，力求能根据学生专业发展的阶段制定出与之相符的评价细则。从教师专业发展的角度来看，每个学生都有自身不断发展和完善的过程即教师教育者应用发展的眼光来看学生专业道德评价问题，在考察和评价学生道德行为时，不能用静止和一成不变的观点来评价学生的专业道德，要根据教师专业化的要求，用变化、发展的理念来进行评价。
评价方式和内容方面，实现多元化专业道德评价方式，发挥学生在评价中的专业地位。将定性评价与定量评价相结合，教师评价与学生自评、学生互评相结合，从而实现教师专业道德评价的标准化、客观化和全面化。在评价内容上，除了对学生师德知识进行考核之外，还应该对其师德行为进行严格的考核。在进行教师资格认定时，应将教师职业道德作为考核的重要内容。
评价结果方面，建立健全师德激励、考评制度。学校可以采取多种形式如提高专业道德相关课程的学分比重，把专业道德的学习同学生整体素质的考核和评价结合起来、与学生评优和奖学金结合起来等来鼓励学生在专业道德方面的学习。学生专业道德评价的目的是提高学生的专业道德修养，发现学生在专业道德方面的不足，从而改进不足。要想使学生专业道德考核真正发挥作用，其中非常关键的一条是要有健全的考核结果评价与反馈机制，它是学生专业道德评价的重要环节。对于评价的结果应及时地向学生反馈考核，帮助他们分析存在的问题，并为他们提供下一步改进的措施。
