“drayt”通过精心收集,向本站投稿了10篇关于过年的古诗词,下面小编给大家整理后的关于过年的古诗词,欢迎阅读与借鉴!

篇1:过年古诗词
关于过年古诗词大全
《癸已除夕偶成》(清)黄景仁
千家笑语漏迟迟,忧患潜从物外知,
悄立市桥人不识,一星如月看多时。
《凤城新年辞》(清)查慎行
巧裁幡胜试新罗,画彩描金作闹蛾;
从此剪刀闲一月,闺中针线岁前多。
《元旦口占用柳亚子怀人韵》 董必武
共庆新年笑语哗,红岩士女赠梅花;
举杯互敬屠苏酒,散席分尝胜利茶。
只有精忠能报国,更无乐土可为家;
陪都歌舞迎佳节,遥视延安景物华。
《春节看花市》 林伯渠
迈街相约看花市,却倚骑楼似画廊;
束立盆栽成列队,草株木本斗芬芳。
通宵灯火人如织,一派歌声喜欲狂,
正是今年风景美,千红万紫报春光。
篇2:过年的古诗词
关于过年的古诗词精选
关于过年的`古诗词大全
《癸已除夕偶成》(清)黄景仁
千家笑语漏迟迟,忧患潜从物外知,
悄立市桥人不识,一星如月看多时。
《凤城新年辞》(清)查慎行
巧裁幡胜试新罗,画彩描金作闹蛾;
从此剪刀闲一月,闺中针线岁前多。
《元旦口占用柳亚子怀人韵》 董必武
共庆新年笑语哗,红岩士女赠梅花;
举杯互敬屠苏酒,散席分尝胜利茶。
只有精忠能报国,更无乐土可为家;
陪都歌舞迎佳节,遥视延安景物华。
《春节看花市》 林伯渠
迈街相约看花市,却倚骑楼似画廊;
束立盆栽成列队,草株木本斗芬芳。
通宵灯火人如织,一派歌声喜欲狂,
正是今年风景美,千红万紫报春光。
篇3:春节过年的古诗词
关于春节过年的古诗词集锦
元日
【宋】王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
元日 玉楼春
【宋】毛滂
一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沉冻酒。
晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。
佳人重劝千长寿,柏叶椒花芬翠袖。
醉乡深处少相知,只与东君偏故旧。
除夜
【唐】白居易
病眼少眠非守岁,老心多感又临春。
火销灯尽天明后,便是平头六十人。
除夜
【唐】白居易
薄晚支颐坐,中宵枕臂眠。一从身去国,再见日周天。
老度江南岁,春抛渭北田。浔阳来早晚,明日是三年。
除夜
【唐】白居易
岁暮纷多思,天涯渺未归。老添新甲子,病减旧容辉。
乡国仍留念,功名已息机。明朝四十九,应转悟前非。
除夜
【唐】曹松
残腊即又尽,东风应渐闻。一宵犹几许,两岁欲平分。
燎暗倾时斗,春通绽处芬。明朝遥捧酒,先合祝尧君。
江外除夜
【唐】曹松
千门庭燎照楼台,总为年光急急催。
半夜腊因风卷去,五更春被角吹来。
宁无好鸟思花发,应有游鱼待冻开。
不是多岐渐平稳,谁能呼酒祝昭回。
除夜
【唐】成彦雄
铜龙看却送春来,莫惜颠狂酒百杯。
吟鬓就中专拟白,那堪更被二更催。
除夜有怀
【唐】杜审言
故节当歌守,新年把烛迎。冬氛恋虬箭,春色候鸡鸣。
兴尽闻壶覆,宵阑见斗横。还将万亿寿,更谒九重城。
除夜
【唐】方干
玉漏斯须即达晨,四时吹转任风轮。
寒灯短烬方烧腊,画角残声已报春。
明日便为经岁客,昨朝犹是少年人。
新正定数随年减,浮世惟应百遍新。
除夜作
【唐】高适
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。
故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年。
除夜
【唐】来鹄
事关休戚已成空,万里相思一夜中。
愁到晓鸡声绝后,又将憔悴见春风。
除夜
【唐】李世民
岁阴穷暮纪,献节启新芳。冬尽今宵促,年开明日长。
冰消出镜水,梅散入风香。对此欢终宴,倾壶待曙光。
除夜
【唐】尚颜
九冬三十夜,寒与暖分开。坐到四更后,身添一岁来。
鱼灯延腊火,兽炭化春灰。青帝今应老,迎新见几回。
岁除夜
【唐】罗隐
官历行将尽,村醪强自倾。厌寒思暖律,畏老惜残更。
岁月已如此,寇戎犹未平。儿童不谙事,歌吹待天明。
除夜有怀
【唐】孟浩然
五更钟漏欲相催,四气推迁往复回。
帐里残灯才去焰,炉中香气尽成灰。
渐看春逼芙蓉枕,顿觉寒销竹叶杯。
守岁家家应未卧,相思那得梦魂来。
除夜
【唐】徐铉
寒灯耿耿漏迟迟,送故迎新了不欺。
往事并随残历日,春风宁识旧容仪。
预惭岁酒难先饮,更对乡傩羡小儿。
吟罢明朝赠知己,便须题作去年诗。
除夜作
【唐】薛能
和吹度穹旻,虚徐接建寅。不辞加一岁,唯喜到三春。
燎照云烟好,幡悬井邑新。祯祥应北极,调燮验平津。
树欲含迟日,山将退旧尘。兰萎残此夜,竹爆和诸邻。
祝寿思明圣,驱傩看鬼神。团圆多少辈,眠寝独劳筋。
茜旆犹双节,雕盘又五辛。何当平贼后,归作自由身。
故乡除夜
【唐】周弘亮
三百六十日云终,故乡还与异乡同。
非唯律变情堪恨,抑亦才疏命未通。
何处夜歌销腊酒,谁家高烛候春风。
诗成始欲吟将看,早是去年牵课中。
除夜
【宋】文天祥
乾坤空落落,岁月去堂堂。
末路惊风雨,穷边饱雪霜。
命随年欲尽,身与世惧忘。
无复屠苏梦,挑灯夜未央。
春雪 韩愈
新年都未有芳华, 二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚, 故穿庭树作飞花。
春思 皇甫冉
莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。
家住层城邻汉苑,心随明月到胡天。
机中锦字论长恨,楼上花枝笑独眠。
为问元戎窦车骑,何时返旆勒燕然。
元旦试笔 陈献章
天上风云庆会时,庙谟争遗草茅知。
邻墙旋打娱宾酒,稚子齐歌乐岁诗。
老去又逢新岁月,春来更有好花枝。
晚风何处江楼笛,吹到东溟月上时。
湖口送友人 李频
中流欲暮见湘烟,岸苇无穷接楚田。
去雁远冲云梦雪,离人独上洞庭船。
**尽日依山转,星汉通霄向水悬。
零落梅花过残腊,故园归去又新年。
新年作 刘长卿
乡心新岁切,天畔独潸然。
老至居人下,春归在客先。
岭猿同旦暮,江柳共风烟。
已似长沙傅,从今又几年。
戏答元珍 欧阳修
春风疑不到天涯,二月山城未见花。
残雪压枝犹有桔,冻雷惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生乡思,病入新年感物华。
曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。
祝英台 除夜立春 吴文英
剪红情,裁绿意,花信上钗股。 残日东风,不放岁华去。 有人添烛西窗,不眠侵晓,笑声转新年莺语。 旧尊俎,玉纤曾擘黄柑,柔香系幽素。 归梦湖边,还迷镜中路。 可怜千点吴霜,寒消不尽,又相对落梅如雨。
忆秦娥 正月初六日夜月 朱淑真
弯弯曲,新年新月钩寒玉。 钩寒玉,凤鞋儿小,翠眉儿蹙。 闹蛾雪柳添妆束,烛龙火树争驰逐。 争驰逐,元宵三五,不如初六。
《拜年》(明)文征明
不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。
我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。
《已酉新正》(明)叶颙
天地风霜尽,乾坤气象和;
历添新岁月,春满旧山河。
梅柳芳容徲,松篁老态多;
屠苏成醉饮,欢笑白云窝。
《癸已除夕偶成》(清)黄景仁
千家笑语漏迟迟,忧患潜从物外知,
悄立市桥人不识,一星如月看多时。
《凤城新年辞》(清)查慎行
巧裁幡胜试新罗,画彩描金作闹蛾;
从此剪刀闲一月,闺中针线岁前多。

篇4:古诗词
酒从第一次被酿造出来便成为人类文明的一个独特载体。古人写诗赋词,酒是其中不可忽视的一大 篇章。他们或浅酌或豪饮,或闲坐山中,独品一酒,闲情雅致,便是人生好景。或烂醉如泥,颠倒痴狂,对酒当歌,叹人生几何。
酒乐:
在世无所须,唯酒与常年。对酒如此挚爱的陶渊明,田园之中,与酒为伴,在自然的美中徜徉。品一口酒,尝尽人生百欢,感叹千秋万岁后,谁知荣与辱?但恨在世时,饮酒不得足。嗜酒如命的他,一生与酒不分。故人赏我趣,执壶相与至。班荆坐松下,数斟已复醉。父老杂乱言,觞酌失行次。不觉知有我,安知物为贵。悠悠迷所留,酒中有真味。与朋友饮酒之酣畅场面,让人如身临其境。饮酒至此还有什么不能化解呢?这不就是乐吗?从酒中找寻的乐,从诗中提炼出来的乐。
酒愁:
放眼望去,只剩下独自一人站在寒风中。看不清前方,望不见未来,这是愁啊,是无法消除的愁啊!
万事一杯酒,长叹复长歌。有心报国,无力回天的辛弃疾虽心系沙场,却命运多舛的他只能独坐房中借酒消愁。身世酒杯中,万事皆空。古来三五个英雄。雨打风吹何处是,汉殿秦宫。梦入少年丛。这其中的痛彻心扉,壮志难酬又岂是你我常人能理解分毫的。他将国家兴亡,民族忧虑寄托于酒。千古兴亡多少事?却只能望长江滚滚流。他的无奈,愤慨,又对谁说?欲说还休,欲说还休!只有借酒纵歌,让眼泪肆意流淌。辛弃疾,这个失意的人,只有在酒中,才能看到当年那个在沙场点兵,弓如霹雳弦惊的自己。有酒如此,千古江山,在你面前又何值一提呢?
酒狂:
仰天长啸,空旷的山谷中只剩下回响。屹立在狂风之中,高傲的眼光中充斥着对未来的期望,对人生的自信。
天生我材必有用,千金散尽还复来。站在山巅,俯视世间万物。对酒当歌,是一代诗仙的狂放。一生从盛唐到残唐,波折起落,在弹指一挥间。转瞬间,欢乐惆怅皆成泡影,唯剩孤高自傲,桀骜不驯,这就是李白。这个品尝过人生六苦却不以为意的狂人烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。将酒视为知己的人,会有谁呢?呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁将忧愁转化为狂野的人,还会有谁呢?他的狂放,他的骄傲,千古长存。一俯一仰一场笑,一江明月一江秋的李白,人生得意已在酒中,金樽又怎会空对明月呢?
诗中有酒,酒中作诗,或悲或喜,都已了然。将酒溶于诗,将情溶于酒,古诗词中的酒,岂不美哉?有酒至此,世间万物,何足道哉?
篇5:古诗词
⒈当堂测评:背诵三首诗词,默写《泊船瓜洲》和《秋思》。
⒉请在正确的读音后打“√”
京口瓜洲一水间(jiàn jiān)
钟山只隔数(shù shǔ)重(chón zhòn溃┥健
春风又绿江南岸,
明月何时照我还(huán hái)。
⒊读一读,写一写。
洛阳 榆关 河畔 帐篷
⒋按要求填空。
⑴春风又绿江南岸,明月何时照我还。
这句诗出自( )朝诗人王安石的《 》,全诗表达了诗人真挚的( )之情。其中“绿”的意思是( ),还”的意思是( )
全句诗意是( )
⑵洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
这句诗出自宋朝诗人( )的《 》,在诗人眼中,乡愁犹如( ),
读着这首诗,我仿佛看到了( )。
⒌向大家推荐表达思乡情感的诗词或歌曲。
篇6:古诗词
1、词这种体裁在教材第1课已经出现,教师应事先了解一下学生在课外阅读中是否会背诵一些词,对词有哪些了解。
对于古诗,学生通过几年的学习,已经掌握了一定的方法。课前,如果有条件教师还可以让学生查阅作者翁卷、范成大、张志和三位诗人的生平、诗歌特色,诗的创作成就,以便帮助学生准确地理解诗歌内容,进一步体会作者的思想感情。
教师准备挂图。
2、三首古诗词都是描写田园风光,内容浅显,生字不多,应当指导学生先自学,引导学生在读中想象,在头脑中把文字转化为画面,读中感悟,体会诗中意境。教师可重点点拨《乡村四月》《四时田园杂兴》,《渔歌子》可对词的知识再稍作介绍之后,放手让学生自学。
教学第一步,可让学生自读古诗词,对照诗词后的注释,想一想诗词中每句话的大概意思,再想想哪些词语的意思还不理解,然后小组学习,向同学和老师请教。教师对学生的提问予以点拨后,再要求学生把诗词的意思连起来说一说,使学生对诗词的意思有个初步的了解。
第二步,指导学生反复诵读,展开想象。这个环节可以让学生通过小组合作的形式,选择自己喜欢的方式来学习,比如有的小组可以在诵读的基础上展开丰富的想象,在头脑中形成画面,把想象到的景象用画笔描绘下来,画好后,在小组中交流一下,重点说说画了什么景物,他们的色彩、形状、位置有什么特点,为什么这样画。本小组的同学做出评价,看是否把诗词中的景象描绘了出来。无论学生用什么样的方式学习,只要可以激发想象,能够加深对词句的理解,教师都应鼓励,并给以必要的指导。
第三步,指导学生入情入境地朗读,有条件的可配上优美、舒缓的乐曲,渲染气氛,达到在朗读中加深体会,在朗读中获得审美感受,在朗读中自然成诵。
3、注意诗的语言的丰富意蕴。如《乡村四月》中的才又二字,《四时田园杂兴》中的也、学二字使用都简洁传神。《乡村四月》和《渔歌子》两首诗词色彩明丽,其中写颜色的词语有很多,如绿原、白川、青山、白鹭、桃花、青箬笠、绿蓑衣,要引导学生体会这些描写颜色的词语表情达意的作用。
4、课后,可以动员学生从课外书中寻找描写田园风光的诗词,练习朗诵、背诵,为后面的展示台做准备。
5、关于识字写字,蚕、桑、蓑、塞的声母是平舌音,昼、箬的声母要读准翘舌音。识记字形可以引导学生借助以前掌握的方法帮助记忆。教师重在引导交流识记方法。要及时表扬识字巧、写字好的同学。
篇7:古诗词
【字词荟萃】
1、读拼音,写词语。
zǐuīcánsānyúntián
báilùuìyúsuōyī
2、辨字组词。
桑赛耘路
嗓塞耕鹭
【句段集锦】
四年级语文下册《古诗词三首》同步练习:先解释带点字的意思,再写写句子的意思。
1、绿遍山原白满川
川:诗句的意思是
2、斜风细雨不须归。
归:诗句的意思是
【课文链接】
1、乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
诗句描写的时间是,地点是。“闲人少”的原因是
2、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
诗句描写的地点在,时间是,诗中的景物有,形成一幅的景色。
篇8:古诗词
《泊船瓜洲》
【句】
春风又绿江南岸,
明月何时照我还。
【段】
京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,
明月何时照我还。
《秋思》
【句】
洛阳城里见秋风,
欲作家书意万重。
【段】
洛阳城里见秋风,
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,
行人临发又开封。
《长相思》
【句】
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【段】
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
篇9:关于古诗词
将军魏武之子孙,于今为庶为清门。
英雄割据虽已矣,文采风流犹尚存。
学书初学卫夫人,但恨无过王右军。
丹青不知老将至,富贵于我如浮云。
开元之中常引见,承恩数上南薰殿。
凌烟功臣少颜色,将军下笔开生面。
良相头上进贤冠,将士腰间大羽箭。
褒公鄂公毛发动,英姿飒爽来酣战。
先帝天马五花骢,画工如山貌不同。
是日牵来赤墀下,迥立阊阖生长风。
诏谓将军拂绢素,意匠惨澹经营中。
斯须九重真龙出,一洗万古凡马空。
玉花却在御榻上,榻上庭前屹相向。
至尊含笑催赐金,圉人太仆皆惆怅。
弟子韩干早入室,亦能画马穷殊相。
干惟画肉不画骨,忍使骅骝气凋丧。
将军画善盖有神,必逢佳士亦写真。
即今漂泊干戈际,屡貌寻常行路人。
途穷反遭俗眼白,世上未有如公贫。
但看古来盛名下,终日坎缠其身。
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潮满冶城渚,日斜征虏亭。
蔡洲新草绿,幕府旧烟青。
兴废由人事,山川空地形。
后庭花一曲,幽怨不堪听。












