“不想上学”通过精心收集,向本站投稿了15篇毕业班座谈会学生代表发言稿,以下是小编帮大家整理后的毕业班座谈会学生代表发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:毕业班座谈会学生代表发言稿
毕业班座谈会学生代表发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是六年级5班的胡鹏,我很荣幸今天能作为学生代表站在这里发言,内心无比的激动和自豪,感谢大家对我的信任和认可。
两年前,我们班成立了。两年中,我们认识了太多太多,课本的知识,老师的教诲,校长的寄语,甚至一棵银杏,一株绿草,都值得回味。我们在这长大,成长需要知识;我们在这结识,成长因你们而不孤独;我们在这跌倒,因为那会让我们再站起来。两年后,我们班迎来了毕业,这是一个结束,也是一个转折,更是一个新的开始。在这小学生活即将结束,我想大家也希望自己都有个美好的开始,我在此也结合下自己的学习心得和大家分享一下。
心得,心得,在于一个“心”字。要想学习好,心态少不了。像健康一样,如果没有一个好的身体,由健康衍生的财富就都是浮云了。如果没有一个好的学习心态,成倍提高的学习效率和良好的学习习惯也就不存在了,更别说好的学习方法,毕竟连想学的心态都没了,那总结的千个万个实用的学习方法,也都只是纸上谈兵罢了。同一个人,好的学习心态,他可以高效学习,若一见学习就犯了难,那结果可想而知。那么我们如何获得一个好的`心态呢?下面,我就和大家讲讲这如何取到这个“真经”。大家可以参考运用。
平缓法:大家可以进行深呼吸,或远眺风景,不想任何事情。
泄愤法:这就很直白了,若心情不好,可以用书写、吼叫、击打沙袋等方法排泄愤怒。
心理暗示法:当自己快放弃时,想想胜利的喜悦,给自己喂喂心灵鸡汤。
不管你是否相信,岁月的每一个时刻,都藏着奇迹。也许你不够完美,也许你不够优异,也许你平淡无奇,但只要你做好了今天的自己,那么大可放心说到“明天的事,交给明天的我”,哪怕是毕业考试。也许你认为小升初考试意义非凡,并不轻松,那么请记住,“黎明之前,最为黑暗”,如果你觉得自己已经十分困难了,那么恭喜你,黎明来了。
20xx,收拾好你的行囊,去追逐梦想吧,同学们我们好好复习,用有限的时间发挥无限的潜能,以良好的态度和优异的成绩跨进初中的大门。
我的讲话完毕了,谢谢老师和同学们。
篇2:毕业班学生代表发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是非毕业班学生代表刘振敏。今天,我们在这里隆重集会,参加我校20xx届初四学生毕业典礼。在这个特殊的时刻,我谨代表非毕业班的学弟学妹们向即将毕业的学哥学姐们致以亲切的问候和热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了初中四年的学习任务,祝贺你们即将从一个新起点开始人生的新征程!
在此,我也要代表全体在校生向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意!正是他们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
有人说,青春是一本太仓促的书,是的,四年一千多个日夜就这样匆匆度过,我们还没来得及牢记你们的面容,还没来得及走进你们的`世界,毕业歌的歌声就要响起,但回首往事,我们的记忆中却清晰地刻写着你们的青春丰采!四年来,大家刻苦学习、发奋努力,完善了人格,丰富了知识,锻炼了体魄,增长了才干,度过了人生 最美好、最关键,也是最难忘的时期。朝夕相处的三年,我们风雨共度,同舟共济,解决了一个个难题;朝夕相处的三年,我们共庆佳节,齐声高歌,留下了一片片欢笑。实验室里,你们共同探讨;班会课上,你们畅谈理想。母校为你们奠定了人生基石,而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。在你们身上,我们 看到了年轻一代的成长,看到了积极向上、奋斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖国的未来,民族的希望。转眼之间,你们已经完成了学业,即将进入高一级学校,师生相聚只有短短几年,但我们为曾经拥有你们这样优秀的学生而感到无比骄傲!
学哥学姐们,你们承载了老师—父母太多的期望。我们期待着,期待着你们中间产生造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的实业家……我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光……我们期待着,期待着你们成为“理想远大、热爱祖国的人”,成为“追求真理、勇于创新的人”,成为“德才兼备、全面发展的人”,成为“视野开阔、胸怀宽广的人”,成为“知行统一、学会学习的人”,成为“和—谐的人”,成为“脱离了低级趣味的人”,成为“幸福生活的人”,成为“有益于他人的人”,成为“走向世界的现代中国人”!
学哥学姐们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,今天你们是桃李芬芳,明天你们是祖国的栋梁!
我代表全体学弟学妹向你们保证,在以后的人生道路上,我们会以优秀的学哥学姐们为榜样,发扬“立志厚德,求实创新”的精神,发扬“闻鸡起舞,笃志成才”的精神,积极进取,勇于探索,敢于创新,再创佳绩,为父母争光,为母校争光,为祖国争光!
篇3:毕业班学生代表发言稿
毕业班学生代表发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是非毕业班学生代表刘振敏。今天,我们在这里隆重集会,参加我校届初四学生毕业典礼。在这个特殊的时刻,我谨代表非毕业班的学弟学妹们向即将毕业的学哥学姐们致以亲切的问候和热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了初中四年的学习任务,祝贺你们即将从一个新起点开始人生的新征程!
在此,我也要代表全体在校生向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意!正是他们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
有人说,青春是一本太仓促的书,是的,四年一千多个日夜就这样匆匆度过,我们还没来得及牢记你们的面容,还没来得及走进你们的世界,毕业歌的歌声就要响起,但回首往事,我们的记忆中却清晰地刻写着你们的'青春丰采!四年来,大家刻苦学习、发奋努力,完善了人格,丰富了知识,锻炼了体魄,增长了才干,度过了人生 最美好、最关键,也是最难忘的时期。朝夕相处的三年,我们风雨共度,同舟共济,解决了一个个难题;朝夕相处的三年,我们共庆佳节,齐声高歌,留下了一片片欢笑。实验室里,你们共同探讨;班会课上,你们畅谈理想。母校为你们奠定了人生基石,而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。在你们身上,我们 看到了年轻一代的成长,看到了积极向上、奋斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖国的未来,民族的希望。转眼之间,你们已经完成了学业,即将进入高一级学校,师生相聚只有短短几年,但我们为曾经拥有你们这样优秀的学生而感到无比骄傲!
学哥学姐们,你们承载了老师-父母太多的期望。我们期待着,期待着你们中间产生造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的实业家……我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光……我们期待着,期待着你们成为“理想远大、热爱祖国的人”,成为“追求真理、勇于创新的人”,成为“德才兼备、全面发展的人”,成为“视野开阔、胸怀宽广的人”,成为“知行统一、学会学习的人”,成为“和-谐的人”,成为“脱离了低级趣味的人”,成为“幸福生活的人”,成为“有益于他人的人”,成为“走向世界的现代中国人”!
学哥学姐们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,今天你们是桃李芬芳,明天你们是祖国的栋梁!
我代表全体学弟学妹向你们保证,在以后的人生道路上,我们会以优秀的学哥学姐们为榜样,发扬“立志厚德,求实创新”的精神,发扬“闻鸡起舞,笃志成才”的精神,积极进取,勇于探索,敢于创新,再创佳绩,为父母争光,为母校争光,为祖国争光!
篇4:座谈会学生代表发言稿
亲爱的同学们:
大家好!今天我们在这里召开初二优生座谈会,把我们年级前三十名的同学请到一起作一次面对面的交流。首先,我要祝贺在座的三十位同学,因为你们的努力让自己成为了年级的佼佼者,使自己今天能够坐到这里开这个优生座谈会,这是一种荣耀,也是值得自豪的一件事。但是,在自豪之余我们要永远记住成绩只能说明过去的努力,我们现在的领先也只是在我们的班级、我们的年级这个小小的领域里,而我们在初中的目标是中考,所以我们中考的成绩如何,一定将取决于我们从今天之后开始的努力!我们的中考也不只是在我们班级里的竞争,它是全县所有同学之间的竞争,这就要求我们要放眼全县,“眼望高山,脚踏实地”!
对此,我认为大家要认清我们当前学习的有利形势,因势利导,确立自我奋斗目标。我们当前的有利形势有:
1、初二的所有教师都是学校精心配制的,是一支高素质的教师队伍。他们个个经验丰富,知识渊博。虽然授课的方法不同,但他们都有着强烈的爱心与责任心,时刻关注着我们每一个同学的身体、学习和思想状况,都是我们同学的良师和益友!
2、学校领导也相当关注我们初二同学的学习与发展,也正积极的构思促进教与学的一些相关措施:如召开今天的初二优生会,级部每位任课教师针对每个学生的特点布置的有效的优生作业,各任课教师对优生的的跟踪培养,学校领导给住校生提供晚自习后能专门学习的学习室等,这些都表明,学校是我们同学安心学习的坚强后盾,我们的同学在紧张而又枯燥的学习中不是孤军作战的,你们的身边还有我们的学校、老师和家长,他们将和你们一起努力!
3、我们这一届学生整体表现很好,全校师生有目共睹。班风正、学风浓,纪律严明,养成了良好的学习和生活习惯,这对你们来说,是很好的学习环境。所以,我们更应珍惜这次机会。
当然,我们也应认识到我们所面临的挑战。在地理位置、交通等方面我们和兄弟学校之间有着很大的差距,全县统考成绩有时也会不尽人意,那么我们该怎样取得更好的成绩呢?
我们级部老师认真分析,讨论对策,我们一致认为影响个人成功的因素第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。
首先,我希望在座的每一位都能有一个明确的升学目标,并时刻想着自己的目标,才会有源源不断的动力!从而一鼓作气的刻苦努力,这样即使你做不到最好,在现有基础上再上一个台阶是完全有可能的。
其次,面对如山的学习任务和来自方方面面的压力我们都要保持良好心态,热情的去拥抱它,把压力变成动力,不能有不喜欢哪个老师或不喜欢哪个学科的心理。一时凭兴趣或一时冲动去学习,这样是有害的。不管以后每次考试怎么样,发现问题解决问题最重要,记住永不放弃努力!
第三,兵书上有句话“两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。”高中重点班录取人数虽然有限,但我们多上一个别人就少上一个,别人多上一个我们就少上一个。不要以为只有我们在努力,其实全县所有的学生都在努力。因此,我们要珍惜时间,改良学习方法。请记住:时间是海棉里的水,要挤才会有。任何一科的优劣都将决定你的中考的成败!跛着脚的人永远跑不赢两只脚健全的人!聪明的同学不会老是抱怨老师教不好,而是不断的调适自己去适应老师的教学!
第四,坚持就是毅力的较量。希望大家能长期保持旺盛的斗志力。坚持认真与刻苦的精神。常言道:“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”,“吃得苦中苦,方为人上人”因此我们要拿出“两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯”的刻苦精神,没有不成功的!
最后,赠送大家几句话:
眼望高山,脚踏实地。
眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一个!
只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。
尘埃落定之前,一切皆有可能!
同学们,为了我们美好的明天,加油吧!
篇5:座谈会学生代表发言稿
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
今天,很荣幸能作为大学生代表参加此次座谈会,这份荣誉承载着公司领导的厚爱,凝结着各部门同事们的互助和大力支持,在此我要忠心的感谢大家。此次座谈会充分体现了公司领导对我们大学生员工的关心和重视,同时也为我们提供了一次难得的学习和交流的机会。
首先我先自我介绍:我叫李佳,今年30岁,毕业于南京理工大学,目前在龙煤矿业集团股份有限公司工作。参加工作已经一年零九个月了,借此机会跟各位同事交流一下工作中心得,不当之处还请各位领导和同事批评、指正。今天我就当前煤炭市场形势分析、工作心得体会及工作建议和计划三方面进行发言。
一、目前煤炭市场分析:
受全球经济疲软影响,出口受阻和宏观调控乏力致使国内经济发展动力不足,煤炭行业已由原来的卖方市场转为买方市场。综合分析,导致当前煤炭市场疲软的原因可归结为一下两大方面:
1.从宏观来看,目前我国正处于由“双高”(高能耗,高污染)的经济增长方式向低碳经济增长方式过渡的转型期,并且上半年国内经济增速放缓,短期内煤炭,钢铁,水泥,建材等实体经济难有明显改观。市场宏观经济大环境的改变是导致目前煤炭市场持续低迷的根本原因。
2.从微观来看,今年雨季提前到来,且雨量比往年充沛,南方水力发电大幅增加;同时,国内主要煤炭企业产量不断增长,导致煤炭市场供大于求;再加上国外低价进口煤炭对国内煤炭市场的冲击,共同导致目前煤炭市场过冬的局面。
为了应对以上煤炭市场的被动局面,河南大部分煤炭生产企业已开始限产,同时调整煤炭销售结构,再加上今年煤炭资源整合和抓煤矿安全等因素,预计全年河南煤炭产销量会降低20%。同时,虽然目前处于“迎峰度夏”时期,但短期内煤炭市场的颓势仍将不会改变。预计要等到9月份大秦线例行检修,国内冬储时期煤炭市场才会出现转机。
二、工作心得:
近两年的工作阅历,对于了解一个有着几十年发展历程的企业来说确实略见一斑,对于为企业发展作出过杰出贡献的前辈来说更显微不足道,但对于我们刚刚离开校园踏上工作岗位的大学生来说,收到的体会确实很多。就我个人的见解,总结了三点和各位同事共勉:
1、是从改造自己入手,适应企业环境。当我们踏入企业的门槛,我们就应该清醒的认识到自己已经是毕业生,已经是企业的员工,我们最基本的职责就是通过努力工作改造自己和身边的生活。当然改造的不仅是知识结构,还有素质、观念、道德等各方面的改造;每个领导都希望新人迅速做出绩效来,需要迅速进入状态,加班加点,甚至把工作带回家里完成;每一位企业员工都存在领导与被领导的关系,需要学会服从,学会尊重,认真执行领导交办的各项工作任务;每一个部门都是你的家,需要学会相处,少说多做永远是被同事认可的对象,这些都是我们需要走的第一步。
2、是从细微工作入手,积极调整个人心态。从学校到公司,环境变化非常大,几乎所有的`人都需要时间来适应。公司录用了我们,在学历、学识或是工作能力上,领导和同事都不会对我们有所疑问,而作为公司的新人,处事应该尽量低调一些,发扬一些实干精神;在做人上则应该被动一点,在荣誉面前退一步,在困难面前进一步。个人认为一个刚毕业的大学生应该接受并保持这样一种心态:付出的再多也比他所能得到的少。我们应该习惯从琐碎的事情做起,大多数人喜欢从这些小事中品人,我们坚持扎扎实实的做这些小事,势必能很快融入新环境。
3、是从艰苦环境入手,不断体现个人价值。公司考察我们新人最看重的方面就是能否爱岗敬业,这也是我们踏入公司、适应公司的关键。岗位固然有好有坏,但势在人为,关键是看如何正确对待。越是艰苦的环境越能磨练一个人的意志,越能够体现一个人的价值。要学会主动调整自己,因为归根到底是我们去适应环境,而不是环境来适合我们。在这里我推荐“好钢用在刀刃上,关键时刻显身手”这句话,有时候遇到难度较大的任务,我们更要善于把握时机,要经得起考验,比平时干的更加出色,这样才能让人对你刮目相看,无形之中为体现个人价值拓展了空间。
三、工作建议及计划:
1.在目前煤炭市场整体疲软的情况下,要稳固维系老客户(王树岗,荆门东等)的关系,共同抵御市场风险。一旦市场有所转机,老客户仍然是公司的重点发运对象。
2.在维系老客户的基础上,主动开发市场,寻求新贸易户开展合作业务,着力为公司打造新的销售增长点。
3.优化内部管理结构,提高广大干部职工对风险意识的认识,并做好长期应对困难局面的思想准备;并且不断鼓舞动员广大职工的士气,提振信心,团结一致,共克时艰。
4.与各贸易户、兄弟单位努力达成一致,着力寻找利益共同点,形成统一战线,互利互助,以增强共同抵御风险的能力。
工作以来,我们逐步成长、成熟,但我们清楚自身还有很多不足,比如目光足限于自身周围的小圈子,工作活力、协调艺术还有待提高,今后我们将改变自己的不足继续提高自己的理论水平和业务能力,在点滴实践中完善提高自己,努力使自己成为一名适应公司发展需要的大学生。同时也希望各位领导和同事对我的工作监督指导,多提意见。
以上是我座谈会的全部发言内容,谢谢大家!
篇6:座谈会学生代表发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
很高兴能够作为毕业班学生代表在这里发言,“光阴似箭,日月如梭”转眼间我们小学的生活就要结束了。记得六年前,我们作为新生,带着父母的叮咛、老师的关切站在这里,心里是何等喜悦与自豪,不过那已经成为我们
在这里的美好回忆。
现在的我们,已经与六年前大不相同,少了当初的那份稚嫩与无知,多了一份成熟与充实。在这六年中,我们收获了知识、快乐,还有美好的回忆。站在这里,如今更多的是责任和对未来的期望。我们已经登上了通往初中的特快列车,进入了最紧张的备战状态。
心态决定成功,我们应该每天保持快乐的心情去面对每一次挑战。有人说生活是一面镜子,如果我们以乐观积极的态度去对待每一天,它反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有保持快乐的心态,你才会发现学习并不枯燥乏味。
以快乐的心态去发现学习的乐趣,爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”,学习不再是负担,而是精神上的享受。同样,保持快乐也是很好的放松减压的方法,她会使你的生活充满情趣,多姿多彩。时间对所有人来说都是可贵的,当你在与别人话长话短的时候,时间从你嘴边溜走了。当你在与朋友说笑打闹的时候,时间从你的身边溜走。当你在感叹日月如梭的时候,时间就从你的眼前溜走。请利用起每一分一秒,在这最后一个来月的日子里,我们要掌握学习方法,做聪明的学习者,语文要加强阅读,加强习作,数学要突出思维,英语要熟记单词和语法,要专攻自己的弱项,学习贵在方法,才能事半功倍。
毕业在即,我希望每一位同学都能根据自己的切身情况,制定一个明确的目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝地努力。因为只有自己心存高远,才能激发自己的潜力,让自己真正动起来。为此,我希望在教室里多一些学习背诵的身影,在走廊上和教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景,更少一些上课捣蛋,甚至梦周公的现象!亲爱的同学们,成功就在不远处向你招手。成功并不像人们想象的那么困难。我们一定要认真对待每堂课、每一次作业、每一项活动,因为这些就是我们人生中最伟大最神圣的行动!
说到学习方法,我相信在坐的同学们通过六年来的学习和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学习方法呢?适合于你的就是最好。
比如作业习惯:要做到有作业马上做,有订正马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,合理安排时间,按时完成每一门功课的作业。
上课认真听讲,上课是否专心听讲主要表现在你的思维是不是紧跟老师,老师讲的你是不是全部弄明白了,你是不是积极思考,大胆发言。
有一句话叫温故而知新,讲的就是预习和复习的重要性。我们上课要学会记笔记,学完后就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。复习时,不能只抓住几本书或几道题不放,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住了,就可以跳过这一段,复习下面的内容;如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短,采用不同的复习策略。同学们应该充分利用这最后的时间,在老师的指导下,回归书本,分析错题,研读新题,主动和任课老师沟通,针对自己的薄弱之处,有重点地安排复习时间。排除内外干扰,集中精力,蓄势待发。预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩,而且能培养你的自学能力,但愿大家都能有这样的好习惯。
另外学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,该可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。
今天,利用这个机会,我想给每一位同学提几点建议:
1.及时调整自己的心态。轻松、快乐的生活。让我们的每一个过程都充满阳光。
2.有效复习知识,查漏洞,补不足:全面梳理所学过的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。
3.养成良好习惯,提高学习质量:课上认真听讲,敢于质疑,敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上,课后及时向老师、同学请教。
4.加强课外学习,弥补课堂不足:培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。
5.劳逸结合,科学用脑:复习阶段,要注意休息,还要积极参加体育活动,始终做到心情舒畅,精神愉快。
同学们,我们要时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。现在,给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一个坚持。待你成功之日,再给自己一个掌声。准备一份感激给我们亲爱的老师和可爱的学校吧!我们的老师和学校在这六年里给予了我们太多,所以,不要忘记自己曾是一名南岗小学的学生。相信我们一定会给自己的初中生涯,来一个美好的开始,来报答他们六年来的辛劳和付出。同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人,努力吧,未来的中学生们!最后,我相信我们会好好复习,以良好的心态和优异的成绩迈进初中的大门。
谢谢大家!
篇7:学生代表座谈会发言稿
家长是爱孩子的,这勿庸置疑,但真正的爱不是溺爱,在溺爱中成长的孩子的人生是残缺的,因为他们的人生中缺少了一笔宝贵的财富挫折,而这些,本应由我们自己去经历,所以,放开束缚我们的手,让我们多一些磨砺,多一些经历,或许这样,我们以后的人生会起得更好。
希望经过这次家长会,我们与家长会多一点交流,少一点矛盾,多一点沟通,少一点代沟,多一点了解,少一点猜忌,让家因我们的互相理解变得其乐融融、幸福温馨。
最后,请家长们相信我们初一(5)班,相信你们的孩子,我们一定会竭尽全力,以百倍的信心和毅力,奋勇拼搏,沉着应对一次又一次挑战,克难奋进。
我们坚信,有我们的勤奋努力,加上你们的支持鼓励,老师的指导鞭策,我们一定能够在未来的学习中取得更加优异的成绩!
我的发言完了,谢谢大家!(鞠躬)
篇8:学生代表座谈会发言稿
各位领导、各位同学:
下午好!
我是xx学院的xx,很荣幸能作为我们学院的学生代表参加这次的加强学风建设学生座谈会。下面我将就以下几个方谈一些自己的看法。
一、学校的学风状况
关于学校的学风现状,整体上感觉还是不错的,因为几乎是每天早上都有很多人早早的等在图书馆门口等待开门,迟一点的话图书馆就没座了,而且即使是周末,在主楼的自习室里到处都是学习的身影,更别说是平时了。我没有办法去很全面的了解学校的学风状况,但是我觉得透过身边的这些事也能在一定程度上反映一些问题。但同时也存在一些大学生课堂常见的问题,例如:不认真听讲,玩手机,抄作业,迟到旷课等。有时候上公共选修课,一百多人感觉就没有几个人在听讲的。
还有一个问题是最近才发现的,前不久我在路上走着,听见两个男生在谈论四级成绩,大概的意思就是:其中有一个男生说他四级考了两次都没过,担心到毕业时都过不了,毕不了业,另外一个男生安慰他说别急,自己也没过,到最后有校内四级,大家都会过的,都能毕业的。后来我在帮老师查四六级成绩时,发现有很多人考两次就不考了,这说明什么呢?就在等着考校内四级呢!还有一部分人,甚至连专业课都等着大四时大补考过,就快到了大补考的时间了吧,有的人一下子补七八门,有少数人甚至有十多门,不得不怀疑有的人就是等着大补考过。我觉得校内四级以及大补考对一部分学生还是有一定的影响的,有些学生在大一时就被身边的人灌输了这种等着大补考的思想,他们抱着侥幸以及依赖的心理。觉得即使自己现在不努力,最后还是都能过的,都能毕业的。这些使他们没有学习的压力,平时也就不努力学习了。
二、我们学院的学风建设工作
关于我们学院的学风建设工作,我觉得很有特色,并且取得了很好的效果的,就是党员点名制度。在刚开学时,我们学院的徐静书记和胡晓彤院长就给所有的班长、团支书以及党员开会,强调了学风建设的重要性,同时向大家宣读了党员点名制度。党员点名,任课教师进行监督。其实点名工作我们学院一直在做的,但可能因为之前是辅导员点名,缺情况勤没有与成绩挂钩,效果不太明显。现在是任课教师为负责人,所以出勤情况直接影响成绩,同学们也就都重视了起来。就我所看到的,我们专业的出勤情况有了很明显的改善。我们学院的优秀学长交流会,我觉得对同学们有很大的影响,特别是关于专业方面的学习经验,给了大家很大的帮助。
还有,我觉得我们学院的辅导员听课也有很好的效果。每隔一段时间我们学院的辅导员就会去听一次课。这对学生和任课教师都有一定的督促作用,同时,也能对老师的授课情况进行了解。除了这些大家都能看到的以外,因为我是党员,经常在学办做一些工作,我还看到了我们的辅导员做的一些其他的工作,比如,找学生谈心、对他们的学业情况进行及时的提醒,我还在无意间看到了他们与家长谈话的记录本,满满地都记满了通话记录及谈话内容。我想这些都是他们为了我们的学习所付出的努力。
三、身边同学的学风状况
关于我身边的同学,我觉得学风的主流是勤奋上进,认真刻苦的。大部分人都有自己的目标和抱负,在努力提高自身的综合素质和能力,但是也确实存在学风不正的现象。这些学风问题主要表现在以下两个方面。一是有一部分同学没有明确的学习目的,缺乏学习动力。有些人心无理想,不考虑怎样过好大学生活,要把自己培养成一个什么样的人,将来自己要干什么,现在要学到什么等这些问题。认为有张大学文凭就行了。还有一部分人对专业不感兴趣,有心无力,转学别的。有些同学可能是当初对自己的专业不了解,来了以后才发现自己不喜欢它,只能是硬着头皮学,最后有心无力,没有得到自己想要的结果,接着就放弃了。他们去找自己喜欢的东西去学,平时课也不上了,实验也不做了,自己忙自己的,最后考试的结果很糟。
四、对于这些情况,我的一些看法
最后,我想就身边的这些问题谈一下自己的一些看法。我觉得上面的三个问题归根到底还是思想与心态上的问题。没有上进心,没有学习动力,没有学习的激情。我觉得要解决这些问题,根本上是要从思想上改变同学们的学习态度,激发他们的学习激情。确实,在思想上,辅导员的谈话可能会带给一些同学思想上的触动,但是如果他们没有学习的激情与兴趣,这些触动是不会起到实质性的作用的。个人感觉,如果任课老师通过自己的课程,以一些实际的东西来启发学生们的学习热情,效果会更好一些的。我承认,学生不好好听课,主要原因是在自己,但是我觉得,从另外一个方面讲,任课老师也应该能够做一些努力改善这一现状。他们应该随时关注学生的学习状态,用教师的以身作则带动学生的全身心的投入;同时要及时地捕捉学生在课堂上的动态信息,发现学生新的兴趣点和兴奋点,以保证课堂教学始终对学生充满吸引力。比如我自己,我选修过《公共关系》,我有时不想听,想自己做些自己的事,但是总是不自觉地被那个老师吸引过去。这说明,其实任课老师的教学方法,相对于辅导员的思想教育来说,是更有力的!有很多人都说,学习是自己的事,勉强是没有用的,我自己也是这么想的,很多老师也就是因为有这种思想,所以放松考勤,对学生缺勤不闻不问。没有规矩不能成方圆,作为集体,是应该有纪律有制度的,姑且先不谈能学到什么,至少得让学生们有集体意识,有制度意识吧,我想,这是一种品质,可能比知识更重要。有些人就是缺乏自制力,这时,老师就该起起作用了,约束一下他们,我想不管是想不想学的人,绝大部分都是很看重分数的,如果老师真的是严格住考勤的话,他们都会在教室里上课的。至于学习动力不足,我觉得增强学生对专业的认可度,能够有效解决这一问题。我知道,有一部分人不想学习,是对自己的专业没有信心。据我所知我们学院今年考研过重点线的有三十多人,但没有一个人报考我们学院,有几个调剂到了我们学院也不愿意来上,这说明什么呢?我想大家都明白。我们学院并不是没有优秀的学生,但是很多人对自己的专业没有信心,我想专业上的信心只能由我们的老师给我们。我希望我们的专业能更好,让我们对自己有信心,我们专业的老师能让我们知道我们要学什么,我们能干什么,学了这些东西我们将来要干什么。通过这些来激发学生的学习动力。最后,我不得不提的一点是班导师的作用。我们年级的人很多人都知道软件专业的学生比较优秀,但同时大家也都知道软件的班导师很负责。总是听见有人谈论,你看他们班的班导
告诉他们要选什么课了,你看他们班的班导师又给他们开班会了,你看他们班的班导师还给他们讲课…言语中透露的都是羡慕。每次选完课后总是有人抱怨,每年毕业时都有人因为选课失误毕不了业,我想如果班导师提前做好工作的话,这些都不会发生了。有了一个负责优秀的班导师之后,一个班就有了一个核心了,这跟班长的作用不一样,班导师是在思想和学习上都能给我们指导的人,通过他,一个班级能更好地凝聚在一块儿,整体的学风也就能上去了。总之,我希望,在学校和学院想各种办法改进学风的时候,能够起到关键作用的老师能够发挥他们的作用。
这些就是我要说的了。
谢谢大家!
篇9:学生代表座谈会发言稿
尊敬的各位领导,敬爱的老师们:
大家下午好!我是西柏坡中学八年级学生,我叫霍晓静,今天能代表我校全体同学在这次座谈会上发言,我感到非常幸福。
记得踏进学校大门的第一天,老师就告诉我们“选择西柏坡中学你就选择了幸福”。是的,一年多的时间让我充分体会到了这一点,学校的每一位老师都是那么敬业,那么慈爱。重要的是这里还有一批备受师生和乡亲们喜爱的特殊教师,那就是来自中直机关支教队的老师们。他们不是专业老师却教给我们丰富的知识,他们不是亲人却比亲人还更关心我们。
今年的8月31日我们兴高采烈的迎来了第十七批支教队的老师们,他们顾不得行程的劳碌,一到学校立刻投入紧张的工作中:熟悉学校环境、到办公室向学校老师请教上课技巧、熟悉自己所带班级学生及课程、走访学生家庭等。校园中、马路上经常看到他们熟悉、匆忙的身影,同学们都说大家的学习和生活节奏被支教老师感染的都快起来了。他们为了准备好一节课,总是翻阅很多资料,斟酌再斟酌,他们的课堂不仅仅是传授书本知识,更多的是把我们的目光和思想引向外面更加广阔的世界,让我们自由的翱翔在知识的海洋。难怪大家最喜欢上支教队老师的课,难怪一年下来同学们会与支教老师结下深厚的情谊。
除了课堂教学外,他们还积极组织我们的乡村少年宫社团活动。张冠宇老师的篮球社团、张乐乐老师的音乐社团、赵筱婧老师的舞蹈社团、李妍老师的美术社团、王浩老师的书法社团、林依彬老师的广播站等社团备受同学们欢迎。这些社团活动的开展在丰富了我们课余生活的同时还发展了我们的特长,我们第一次认识了简谱,第一次领略了水彩世界的奇妙,第一次感受到舞蹈的曼妙。支教队老师把我们引向了更加绚烂多姿的世界。
参加我们赵老师舞蹈社团,每次下课大家都是余意未尽,看到同学们在校园里翩翩起舞不想回家,连在门口等着接孩子的家长都不由的羡慕和赞叹起来。赵老师好像什么舞都会跳,什么知识都懂,她的舞蹈社团报名人数最多,她就利用晚自习、利用一切可以利用的时间排练,同学们可佩服她了;我们的李妍老师教美术,我们在她的带领下画彩石、描脸谱、学素描,真是学什么会什么,做什么像什么;冠宇老师还要带领我们的男子汉篮球队出征周边兄弟学校……
还有不久前刚刚落幕的电影周,很是在同学们的心中泛起了不小的涟漪,在支教队老师的积极联系下优秀电影走进了我们的校园。播完第一部《15岁的笑脸》,影片中程涛的扮演者刘岳老师来到了我们身边,与我们谈拍摄的艰辛,勉励同学们努力学习。主演走下银幕与我们交流,感觉新奇又震撼。看完《小小升旗手》这部电影,张队长为我们请来了北京天安门国旗班的首席萨克斯演奏手,他向我们详细讲述了天安门广场升旗的`过程。同学们对国旗的崇敬,对祖国的热爱之情油然而生。
现在我们又在支教队老师的大力支持下为参加《汉字听写大会》做准备。《汉字听写大会》我们每期必看,既羡慕场上同学的精彩表现,又向往有朝一日也能走进汉字听写大赛的现场。如今,我们正在朝着我们的梦想迈进,感谢张老师的信任、感谢全体支教老师的鼓励和支持,我们一定全力以赴,冲出石家庄,冲向更远的地方。
支教队老师是朋友,是亲人,不仅教给我们知识,也教给我们如何做人;不仅关心我们的学习,也关心我们的身体健康;不仅关爱我们,也关爱贫困山区的每一个孩子,每一个家庭。周末时间是他们走村串户了解民情的时刻,小到书、本等学习用具,大到衣物,资金等,可以说老区的每一个贫困家庭都装在他们的心中。
今天,请允许我代表我校全体同学向你们说一声:谢谢!(鞠躬)谢谢你们的关心与厚爱,你们放弃大都市的繁华与舒适,来到条件艰苦的西柏坡,这种奉献精神值得我们学习并传承下去,请你们放心,一年的时间很让人珍惜,很让人怀念,因为这一年的时间你们所教给我们的东西将使我们受益终身。
在这里我也代表西柏坡中学学生、代表平山学子们对中直团工委领导道声谢谢,对所有关心和支持我们的领导们说声谢谢,再对支教队老师们说一声:老师,我爱你们!(深鞠躬)
谢谢大家!
篇10:毕业班座谈会发言稿
今天我们聚集在一起,共同研究探讨本届毕业班工作,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。毕业班质量对一所学校而言相当重要,其重要性体现在四个方面:毕业质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段性学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口
我校对毕业班工作高度重视,在座的各位都是学校各科的骨干教师,这既是大家能力的体现,也反映出学校对我们各位的信任。
一、学情分析
首先,由于防控,教学时间比往年少了一个多月,要求我们认清形势,明确目标,强化教学过程,落实质量意识。
其次,通过前阶段的教学,我们发现学生不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生应付老师检查。这就要求我们要改变教学方法,提出更合理的要求。在教学中要因人而异,采取不同的方法,注重对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量提高。还有,部分学生学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,未形成良好的学习风气。这就要求我们加强管理,给学生做耐心细致的思想工作,提高学生认识。同时我们作为一名科任教师,不仅要重视学科教学,也要重视对学生的管理,把学生的注意力集中到我们的教学活动中来,养成良好的学习习惯,形成良好学风。
二、工作思路
工作思路:立足“三个字”,即首抓一个“紧”字,突出一个“实”字,扣住一个“研”字,发扬一种精神——亮剑精神,落实一个关键——敬业协作,做好一个保证——组织管理。
三、工作措施
1、抓好教学常规,备、讲、批、辅、考等长抓不放。
2、抓好单元检测和分析。要认真组织单元检测,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。
3、组织学生进行学习方法的交流。我们可以以年级为单位进行一次学习方法交流,各班选一名学习成绩优秀,学习方法科学合理的学生代表发言,请班级的学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导,修改发言稿,要把学习方法写得更具体详细,起到能指导、带动大家进行学习的作用。
4、了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。我们应对毕业班学生采取一次摸底检测,掌握班级学生学习情况和部分学生出现“偏科”现象。根据具体情况制定帮扶计划,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。
关于毕业班的教学工作,是辛苦的,但基于我个人的理解,我觉得要做到以下五个方面:
一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。
二、既要有决心,又要有方法。
三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。
四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。
五、既要相互沟通,又要上下联系。
最后希望我们大家能够在紧张的压力面前,既努力工作,又能快乐生活,善于协作,善于沟通,善于调适心态,共同努力,力争使今年的毕业班成绩有一个新的突破。
篇11:毕业班座谈会发言稿
各位毕业班的老师们:
大家辛苦了!
由于众所周知的原因,我们这一届的毕业班工作不好做:升班时本身两极分化较为严重;开学初抽走32名学生;初三后教学进度的加快等等,很大程度上对我们的工作带来很多麻烦和困扰。一个天天面临的问题是:学生状态低迷下,表现出的说话、睡觉、迟到、作业不交等。正因为天天面对,天天考验着你的神经。处于爬坡上坎的年级,学生自己的发动机时时熄火,需要老师不厌其烦地劝导、激励、鞭策,对我们的耐心时时提出挑战,对我们的日常教学造成强烈的视觉冲击。学生有学生的困扰和原因,老师有老师的难处和苦衷。这些,我经历过,我很能理解。这时,我最大的感受,也是曾经我所做过的,那就是:坚守!
初中阶段是一生中最重要的时光,做梦的黄金季节,叛逆和自卑的路口交杂。怎么办!
我说三点:第一,将心比心。自己的孩子别人教,别人的孩子自己教。拿着希望别人怎样对自己孩子的做法,尽可能地照做。那就行了,不仅对得起学生,更对得起自己的良心。第二,大面积上教导,私下个别谈话。只对事,不对人。在自己有激烈情绪的时候,缓一缓再说。第三,做人比分数更重要。对我们现在这一届的很多学生而言,分数的提升毕竟有限,过多的计较成绩和分数,基本上作用不大。但是那些做人所需要的东西,如班级值日等所体现的责任和担当;“谢谢!”“对不起!”好好说话中体现的规矩和素养;和同学友好相处中锻炼出的融入和共处能力;面对自己成绩不佳,仍能不甘落后中的定力和韧性;针对自己实际,选择适合自己的目标,如哪怕上技校,而不是跟风。这恰好是一个人最重要的个性魅力之一,也是精神成长丰富自立的里程碑……
太多的变化,我们走到今天,整体比较稳定,不容易。复杂的社会环境和我们所处的年龄段,更让我们有时候有力不从心之感。但是,工作要做,生活要继续。那么,回到我们曾经的初中时光,用那时我们对老师的期盼来提醒现在的工作,不乏是一种不错的选择。
不忘初心,方得始终。
最后,再次谢谢老师们的忍耐和付出!
篇12:毕业班座谈会发言稿
各位领导、老师、同学们:
大家好!
首先在此真诚的向各位表示歉意,开学近两个月来我对同学们关注不多,关心很少。听了前面诸位的发言,给我的总体感觉是四个字:欣慰、振奋。让我感到欣慰的是同学们一改以前的做派,抛弃了昨日的时尚,重塑全新的自我。开始思考人生的责任,骨子里涌动着强烈的向上欲望和美好追求。令人振奋的是你们响亮地喊出了为长岭职中最后一届高三毕业班画上一个圆满的句号。这是各位的共同心声和铮铮誓言。仿佛间听到了你们奋力前行的铿锵足音。重在过程,把握当下。执着追寻,永不气馁。这不仅是一种良好的学习心态,更是一种积极的人生态度。常言道,一点一滴的积累好习惯,就是一砖一石地堆砌自己的好品德。习惯成自然,品质铸其中。一以贯之,必有大成。
下面我想给同学们讲两个故事:早在日本刚刚战败的1946年,一个名不见经传的汽车小厂“丰田”开始立下雄心,制定出向当时的汽车王国——美国挑战的计划。作为战败国,“丰田”公司在资金技术上根本不能与实力雄厚的美国汽车大公司相比,而且在1949年以前驻日本盟军司令部还禁止日本制造汽车,但这些都没有能够阻止日本人向美国挑战的雄心。30年后,日本汽车击败了美国,成为世界第一的.汽车王国,“丰田”汽车也成为世界上家喻户晓的日本名牌。
日本“尼康”公司原是生产军用望远镜的军工企业,日本战败后不得不“军转民”,“尼康”开始转产民用照相机。当时世界上照相机王国是德国,“尼康”公司就把自己的产品定位于赶超德国照相机,30年后日本照相机击败德国照相机,现在世界上高档照相机的90%都是日本产品。二战前世界上手表王国是瑞士,战后日本的“精工”等公司又把产品目标放在赶超瑞士手表上,现在日本超过了瑞士成为世界第一手表生产国。
这不由得使我想起著名青年演讲家、归国教授邹越先生讲过的一句话:“一个国家、一个民族、一个政党,如果没有一种精神,他就不会发展壮大;一个企业,如果没有一种精神,他就不会在竞争中求得生存;一个人如果没有一种精神,那你就永远也不会长大。”通过今日零距离的交流,我要深情的说一声:“亲爱的同学们,你们正在长大!”我真诚的希望你们把电视剧《士兵突击》中许三多的话用于自己的学习生活中:“不抛弃,不放弃,做有意义的事。”学学电视剧《还珠格格》中的小燕子无论遇到什么情况都能以灿烂的笑脸面对,始终保持乐观开朗的性格。
篇13:毕业班座谈会发言稿
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!
今天我们汇聚一堂目的只有一个:为了毕业会考能考出好成绩我们群策群力,共同思索寻找到让我们进步更快的有效途径。刚才教导处对我们上期的调研考试成绩做了详细分析,可以看出我们的成绩总体不错,进步很大。但同时我们也要看到我们的不足。比如:偏科现象还很严重;单科优秀率偏低;全科都冒尖同学偏少;和城里学校差距还很大等等,所以说我们能够进步的空间还很大,还需不断努力。
刚才各科任老师、班主任给大家提出了科学的学习建议,也提出了衷心的期望。可以看出老师们对你们的用心有多深,期盼有多深。我也相信你们不会辜负老师的这片苦心。同时,同学们也提出了自己心中的困惑和今后的打算。也看得出来,你们对自己成绩的注重和对会考的十足信心。
相信:有老师的指导,你们的努力,家长的支持我们毕业会考将会取得更好的成绩。
今天借此机会我这里也给大家提几点建议。
一、做人要有理想追求。
人有理想有追求,人生才会有价值,生活才会有意义。否则,人的生活就会过得百无聊赖,甚至会像无头苍蝇失去方向,到处乱撞。很多同学感到上课无奈,学习无聊,生活无味,这就是没有理想追求的典型表现。那么我们要如何树立理想,确立自己的人生目标呢?要弄懂两个问题就可以了。
第一,未来社会需要怎样的人才?
毫无疑问,我们国家实施的是科技兴国人才强国战略,到20xx年,也就是你们25岁左右大学毕业的时候,我们国家将基本实现社会主义现代化。那靠什么实现?靠有知识、有技能的人才去实现。试想一下,你现在不好好学习,既没知识,又没技能,你不领低保谁领低保?
第二个问题就是,我想成为怎样的人?
我们每个人都要根据自身的特点和基础,为自己今后谋划一条出路。要联想到我,后会过上怎样的生活。都说行行出状元,我们可以根据自身特长选择各自的职业,我们在座的以后的人生轨迹肯定都不相同,都可以在自己的行业上做到最好,我们要有信心。其实行业没有高低贵贱这分,找到自己合适的就好。但,不管哪一行,就是做苦力的建筑,做普通的农民,做自媒体,也都离不开科技知识的支撑。所以,我们现在必须脚踏实地认真学习,想成功没有捷径可走。这是我给大家的第一个建议。
二、做人要有责任担当。
“为中华之崛起而读书”,这句出自周总理的名言大家应该非常熟悉。我们作为21世纪的青少年更应该有这种气魄。国家兴亡匹夫有责,你认为太大了。那家庭兴衰,那你有没有责?其实我们每个人都有把自己照顾好了,把家庭照料好的责任,这些做好了也是在为国家建设做贡献。我们到了这个年龄,也应该清楚自己的身份是什么,明白自己肩上的责任是什么。父母,长辈们慢慢老去,将来家庭的重担你不来挑,谁来挑?前几年都立法了,不孝敬父母情节严重的,是要判刑坐牢的。既然不能逃避就要勇于面对,勇于担当。那么我们承当责任的能力又从何而来?同学们,我们的父母不是李刚,不是李嘉诚,也不是李小龙,而是贫苦的底下农民,我们不能一直指望他们,依赖他们,做啃老族。我们要努力学习,练就过硬的本领,当未来的某一天,他们老了,我们有能力赡养他们。他们生病了,我们出得起钱医治他们;他们想吃点好的,穿点好的我们出得起钱买给他们;他们想去外面的世界看看,我们出得起钱陪伴他们。这就是我们今后作为一个孝敬父母的儿女应该做到的。担当,不是挂在嘴上的空话,而是从现在起要落实到行动中去,你说我们该不该努力学习?
三、做人要有切实行动
没有行动,再好的理想,再好的计划都是空中楼阁,都是在做白日梦。我们作为学生,现在最主要的任务就是学习,我们的行动就是努力学习。在这里就如何能更有效的学习我提几点建议:总结起来就是“五个多”。
第一个就是多用心。来到学校我们的心思就应该多用在学习上。要做到作业没完成没心思去玩;笔记没抄好没心思逛商店;问题没弄清楚没心思睡觉。可惜能做到这份上的同学少之又少。学习本该自己要主动上心,却往往有些同学总要靠老师扬鞭催促,实属不该。
第二个就是多阅读。阅读可以拓宽我们的视野,可以增强我们的思维理解能力,可以说我们的阅读理解能力提高了,知识面增大了,各科成绩的提高就是顺理成章的事了。我想陈庆宇同学成绩得到提高与他喜欢阅读不无关系。我们要博览群书,除不健康的书籍外我认为我们各类书籍都可以阅读,要做好笔记,写好体会。同时给自己定好计划,我每周或每月要看几本,看哪类的书。要想终身发展就要终身阅读。
第三个就是多记录。好记性不如烂笔头。老师上课时的核心知识点我们要记,平时作业出错的题我们要记,经常考到的典型题目我们要记。我们要准备专门的笔记本,把各科内容分类归纳好,便于复习使用。
第四个就是多交流。学习就是要不耻下问。这是做学问的起码修养。千万不要觉得自己有不知的问题而感到羞愧,甚至怕他人笑话,这是不健康的心理。有的同学遇到问题不敢问老师或同学很大原因就是这个。要知道,老师有时也会遇到不懂的问题,很正常。那怎么办?相互交流,可以和同学讨教,和老师讨教,和网上的专家讨教…总之,一定会找到解决办法的。而且,通过交流得到的答案往往会让我们记忆深刻,真正能转变成自己的知识。学习最怕囫囵吞枣。
第五个就是多反思。
自我反思就是自我教育达到自我提高的有效途径。每次考完试我们都要认真写好总结,把失分的原因好好地捋一捋,把改进的方法好好地想一想。跌倒不可怕,可怕的是老在一个地方跌倒。同时我也是建议大家,每天就寝熄灯后,不要讲话,要发点时间好好回顾一下当天所学的知识,你哪些弄懂了哪些没掌握,没掌握的原因又是什么。当然,在家里也要反思好自己的一些不良行为。是否贪迷手机,是否认真完成老师布置的作业。同学们,我们在自己身上可找的毛病,可做的文章太多了,我们必须主动要求积极向上才有药可救。
以上就是我给大家提的“五多”建议。
总之,今天的会议十分圆满,相信大家也收获颇多。也希望我们会后,为了提高我们的成绩能进行更多的交流。老师们,同学们,虽然我们现在的付出似乎有些艰辛,但只要等到7月份成绩公布的那一天都会化作幸福的泪花。我们要一起携起手来,从今天开始共同努力,绝不会留半点遗憾。一起奋斗过的日子才是人生最珍贵的记忆。我们都值得拥有。
谢谢!
篇14:毕业班座谈会发言稿
大家好!
我是六年级五班的胡朋。今天我很荣幸作为学生代表在这里发言。我非常激动和自豪。谢谢大家的信任和认可。
两年前,我们班成立。这两年,我们知道的太多了。课本上的知识,老师的教诲,校长的留言,甚至一棵银杏树一棵绿草都值得回味。我们在这里长大,成长需要知识;我们在这里相遇,成长不是因为你一个人;我们在这里倒下,因为它会让我们重新站起来。两年后,我们班迎来了毕业,这是一个结束,一个转折点,一个新的开始。这所小学的生活即将结束,我想每个人都希望有一个好的开始。我想和你分享一下我自己的学习经验。
经历,经历,在于一句心里话。想好好学习,就要有心态。和健康一样,如果没有好的身体,健康衍生的财富将是浮云。如果没有良好的学习态度,那么成倍增长的学习效率和良好的学习习惯就不会存在,更谈不上好的学习方法。毕竟连想学的心态都没有了,总结出来的成千上万的实用学习方法也只是纸上谈兵。同样的人,,学习心态很好,学习效率高。如果他一看就错,结果可想而知。那么如何才能获得良好的心态呢?接下来,我来告诉你如何得到这本真经。可以参考申请。
温柔法:可以深呼吸,也可以什么都不想就俯瞰风景。
发泄愤怒的方法:这很简单。心情不好的话,可以通过写字、大喊大叫、打沙袋来发泄。
心理建议:当你快要放弃的时候,想想胜利的喜悦,给自己喂心灵鸡汤。
信不信由你,岁月的每一刻都隐藏着奇迹。也许你不完美,也许你不优秀,也许你平淡无奇,但只要你擅长今天的你,你就可以放心地谈论明天,明天交给我,哪怕是毕业考试。也许你认为初中的考试意义重大,不容易,所以请记住,在黎明明之前,那是最黑暗的。如果你认为你已经很难了,恭喜你,黎明明来了。
20xx年,收拾行囊,追逐梦想。同学们,我们要努力学习,用有限的时间发挥无限的潜力,以良好的心态和优异的成绩步入初中。
我的演讲结束了,谢谢各位老师和同学。
篇15:开学典礼毕业班学生代表发言稿
亲爱的同学们:
不止今天,
似乎从生命的开始到如今,
我们的道路就都是奋斗的战场,
为了尊严、荣誉还有我们的亲人,
我们选择了战斗。
我们在为中国经济的未来而战!为我们的理想而战!
不必问我们从哪里来,
我们都走了很远的路,
是心中的梦想指引我们走到一起,
不管我们自己认为我们之间是多么迥然不同,
在社会的眼里,我们属于同一个群体,
我们共同的名字叫“精英”。
我们创造了自己的成功,我们也改变了许多人的生活。
我们坚定、仁爱、善良,
我们有个性、有志向、有责任心,
我们是承担社会责任的人!
我们的生活里没有“安逸”这两个字,
我们从不诉说艰辛,
我们再累也不说苦。
即使是在梦里,
我们心中激荡的依然是那战斗的号角,远航的鸣笛。
两年来,我们之间书写的不仅仅是友谊
我们用相似的语言沟通,
我们彼此启发着、激励着。
我们是同学,我们如兄弟。
而今,我们身上又都有着这样一个烙印——“中欧人”。
我们也对母校说出我们的心声:
母校,再给我们十年时间,
您会因为拥有我们而骄傲。
分别之际,
亲爱的同学们,
让我们用最热烈的语言彼此祝福吧,
祝愿我们能够抵达梦想的彼岸。
期待着,将来、母校再一次召唤我们相聚此地,
到那时候,功成名就的我们为母校的校徽镀上金色的荣耀。
到那时候,我们再一起拥抱,诉说离别的相思, 分享成功的喜悦。
谢谢!









