“OnYourMarks”通过精心收集,向本站投稿了12篇广告词写作,下面是小编为大家推荐的广告词写作,欢迎大家分享。

广告词写作

篇1:广告词写作

“广告词写作”教案

教学目的:1、培养我们课外学习语文的兴趣,养成随时积累语言素材的习惯。

2、撰写广告词,帮助大家树立“学以致用”的学习观。

3、在活动中培养同学们的集体合作意识及竞争意识。

教学方法:讨论

教学过程:

一、请同学说一些自己熟悉的广告词。

二、教师展示一些经典广告词(课件)

三、鉴赏广告词

你欣赏哪些广告词,为什么?(小讨论)

学生回答

[一]修辞

(一) 比喻

广告很多借助于“打比方”来介绍商品质量,渲染商品功能,使顾客从生动形象的比喻中得到信息,受到感染。

例1:《修辞学习》杂志的广告词:“修辞学家的助手;语言教师的同道;自学青年的参谋;社会各界的朋友。”

[明确]这则广告词通过一连串比喻,把该杂志的功用说得淋漓尽致,使各方面的读者一看都感到亲切。

例2:牛仔裤的广告词“有如第二皮肤”。

[明确]它使人一看就知道牛仔裤的优点,产生购买的欲望。这就是因为它用了“第二皮肤”比喻手法的结果。

例3:血,生命的源泉,友谊的桥梁

普通话——13亿颗心与心之间的桥梁

普通话——人类沟通的桥梁

普通话——人类智慧的结晶

[明确]形象生动地说明各自的作用

(二) 顶真

顶真,是用前一句的末尾做后一句的开头,使句子首尾蝉联,以增强语言美趣的修辞手法。

例1:亚运燃圣火,圣火出神州,神州燃遍圣火;环宇爱和平,和平博世界,世界爱重和平。

[明确]这是广东神州燃气具联合实业公司为研制亚运会火炬而征求的一副对联。这副对联在运用对偶手法的同时,还用了顶真手法,把“圣火-神州-神州-圣火”;“和平-世界-世界-和平”首尾衔接起来,既推销了产品,又突出了亚运精神,宣传效果很好。

例2:清清纯净水,纯净水清清。

[明确]这是一家纯净水厂的广告,“清清”既是产品名称,又意味着水质纯清,一语双关,加上首尾相连,循环往复,备受青睐。

(三) 引用

广告词里常引用一些成语、俗语、名言、题词等,为广告增色不少。

例1:一家生产伪钞识别器工厂的广告——“去伪存真”。

[明确]它妙就妙在一语破的',把识别器的性能用人们熟知的成语既准确又简练地表现出来。 例2:一家酒厂“玉液”广告——“劝君更尽一杯酒,品尝玉液味无穷”。

[明确]它引用了王维诗句“劝君更尽一杯酒”,来突出“玉液”的酒醇味香,读了琅琅上口,使人感到亲切。

(四) 谐音 双关

通过语言和谐,语音相近(同)来制作广告词,可以使广告词一语双关,含蓄深沉,明快风趣。

例1:洗衣机广告——“‘闲’妻良母”;热水器广告——“随心所浴”;商品房住宅小区的广告——“市外桃源”

[明确]改“贤”为“闲”,利用音近的特点,写出洗衣机全自动的功用;“欲”与“浴”同音,突出了厂家生产的热水器的功能及质量以及均能使顾客满意的承诺;“世外桃源”本是《桃花源记》中描写的一个令人向往的极乐世界。这里改“世”为“市”,既切合花园小区的位置,使人看到联想翩翩,富有诗意。

例2:手表广告——“一表人才,一见钟情。”

[明确]一语双关,既道出产品,又别有深意。词浅意深,回味无穷。

(五) 反复

广告词中有意使用一词或句子反复出现,这种修辞手段叫反复。

例1:药厂广告——“何济公,何济公,止痛不用三分钟”;

冰箱厂广告——“威力,威力,够威够力。”

[明确]它们都用了反复的手法,同时又注意押韵,所以更容易使人记得和懂得,有力地提高了宣传力度和深度。

(六) 对偶

例1:推广普通话宣传周宣传口号“说地地道道普通话,做堂堂正正中国人!”,“说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情”;

例2:义务献血标语“真情流淌,血脉相通”,“民族在奉献中崛起,生命在热血里绵延”

[明确]这类公益广告词有节奏有韵律,读来琅琅上口,听来和谐悦耳,给人以美感,也便于记忆。

(七) 对比

例1:“献出的血有限,献出的爱无限”,“鲜血诚宝贵,救人品更高”,“好人献上一滴血,病者除却万分忧”

[明确]通过鲜明的对比,给人深刻的印象和启示,

(八)仿拟

就是套用人们熟知的语句,使其产生一种新的意义,从而达到加深印象的效果。

例1:“鲜血诚可贵,助人价更高”即是化用了裴多菲的名句“生命诚可贵,爱情价更高”,“但愿人长久,热血注心田”是化用苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”。

[明确]这类语句为人熟知,让人感到亲切。作为公益广告词,有利于赢得人们的好感,也有利于迅速传播。

(九)设问

例1:“为何血浓于水?因有爱在其中”,“你想为社会做点贡献吗?你愿为他人献点爱心吗?请参加无偿献血!”

[明确] 运用设问,以激起人们的思考,增强感染力。构思新颖,提问巧妙,发人深省。

[二]押韵口诀

就是由字数相等并且押韵的两句话或多句话作为公益广告词。

例1:“说好普通话,方便你我他”,“推广普通话,沟通你我他”,“请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家”, “人间自有真情在,献出鲜血播下爱”,“一点热血助他人,一颗爱心好精神”,“你血输在我身,你情溶入我心”

[明确]这种口诀不是经典语句,而是创作自行设计出来的,传达信息往往比较直接、简练、明确,其主要目的是使人易读易记。

[三]字词巧排

例1:“请讲普通话,讲清普通话”“让普通话不普通,让平凡人不平凡”

[明确]通过字词的巧妙排列,造成语音,语义上的循环往复,既有要求,又有标准,使人产生深刻的印象。

[四]质朴语言

就是用日常通俗朴实的口语编拟公益广告词。

例1:“推广普通话,靠你、靠我、靠大家”,“讲好普通话,朋友遍天下”,“说好普通话,走遍神州都不怕”,“56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话”,“点点滴滴热血浓,人道博爱处处情”,“一份血,万份情,无偿献血最光荣”,“献血献爱心,血浓情更浓”,“无偿献血,用爱心为生命加油!”“一滴血,一片心,一份爱”等。

[明确]这种公益广告词给人随和亲切之感,看似没有修饰,实则独具匠心,体现了“平平淡谈才是真”的创作意境。

[五]其他例句:

无偿献血,从我做起,救死扶伤,情暖人间。

热血是生命的标志,无偿献血是文明进步的标志。

大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。

美丽的生命,从你卷起袖子开始!

荐我热血,点燃他人生命之光。

无偿献血,体现您高尚的精神境界。

让血液把我们的心连接在一起。

上述技巧是公益广告词编拟经常运用的,可以单独使用,也可以把几种技巧揉合在一起以增强表达效果。如“说好普通话,‘知音’遍华夏”,是押韵口诀,又有双关含义,内涵丰

富,效果突出,是不可多得的佳作。

广告“荷花”蚊帐广告词是这样写的:

如烟、似雾,玉洁、冰清。

飘飘然使您如入仙境,甜蜜蜜伴君美梦。

借问蓬莱何处寻?就在那“荷花”蚊帐中!

[明确]这条广告中用了比喻、对偶、设问等几种修辞手法,情景并出,给人以整齐匀称的美感。特别是末句用“荷花”蚊帐作答,更是画龙点睛,大大加深了语言的表现力,激发了消费者购买的欲望。

广告用诗歌的形式来进行宣传,这更是综合运用各种手法的体现。

例1:已故著名诗人闻捷曾为上海一家灯泡厂写过一首灯泡广告诗:

向太阳里取来的溶岩,

从碧空中摘来的星星,

耐得住千度高温,

负得起延长白昼的使命,

把五彩缤纷的晚霞,

焊接上金光灿烂的晓云。

[明确]这首诗虽然未说到灯泡如何好,但读者通过诗句生动、形象的表达,完全可以知道灯泡的品质优良,而心向往之。

例2:浙江丝绸时装公司在台湾刊登的一则广告——“年华如水涓涓逝,故土情思日日深。穿上一款家乡衣,以慰一片思乡情。”

[明确]广告从乡愁入手,借助“家乡衣”这一媒介,引起离乡别井的游子的共鸣。诗既做了广告,更表达了海峡两岸同胞的心声。

有一种很好吃的巧克力豆——M&M巧克力豆,相信很多人都吃过。在20世纪40年代,有一著名的广告人R?雷斯,他接到这个产品后,马上发现这是在当时第一种用糖衣裹着的巧克力,于是“只溶在口,不溶在手”的广告语脱口而出,一直流传至今。这句只用了10分钟就创作出的广告语就是从产品中提炼出的,这八个字使产品特点一下跳了出来,非常具体有用。既和同类产品产生了差异,又事关消费者的利益——不粘手,言外之意说其它巧克力拿在手里是粘糊糊的。这个广告人R?雷斯就是“独特的销售主张”学派的首创者。

三、你最欣赏哪些广告词,这些广告词用了哪些手法。

(一) 修辞:比喻、顶真、引用、谐音、双关、反复、对偶、对比、仿拟、设问

(二) 押韵口诀

(三) 字词安排

(四) 质朴语言

(五) 其他例句

(六) 综合运用

四、自主创作 ——拟广告词

请拟一条以“宣传南通”为内容的广告词。要求主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明。

例1:南通好家园,近代第一城

例2:下通江海上通天,南通就在濠河边

例3:小楼窗前听春雨,大江东去好行船

例4:雄心何止向南通,无限风光在眼前

例5:有心开创大事业,无事悠然看狼山

例6:都说文章千古事,今日正写锦绣篇

例7:左窗可听海,右窗涌江声

例8:城在水中座,人在画中游

例9:男也儒雅,女也清秀

例10:风也轻快,雨也温柔

例11:满目浓郁,让人美不够;酒醇汤鲜,叫人醉个透

例12:游处处胜景,思代代风流

例13:地处江北却有江南之秀,距京千里之遥,却也曾叫做通州。

例14:南通,这就是南通,让人来了就不想走;南通,这就是南通,让人走了却永远把它梦中留。

五、互评

六、总结

七、作业

编写校园魔鬼词典

你听说过“校园魔鬼词典”吗?校园魔鬼词典最重要的就在于“魔鬼”二字,即对词目的解释是离奇的、古怪的,超越了通常意义上的理解,但细想起来又很有道理;其次,该词典中所有词目都源于校园,是校园生活的全方位体现。

如:外语老师:校园里最早与国际接轨的人。

监考老师:我悄悄地蒙上你的眼睛。

考卷:由红与黑组成的,比《红与黑》更有震撼力的一张纸。

请你依照这种样式,也写三条,词条由你从校园里身外之物选。

篇2:广告词写作

六、教学过程

教学过程 1.创设情景

教师活动 播放广告视频 1.《有爱就有家》 2.三星手机广告 展示考纲要求和学习目标

学生活动 观看广告视频,体会广告的魅力。

阅读考纲要求和本堂课的学习目标

设计意图及资源准备 创设情境以激发学生的好奇心,引起学生的兴趣。 让学生明确考试大纲对广告词的要求,让学生的学习更有针对性。 掌握知识要点是对广告词的考察要求,此类考察属于识记能力层级,需要学生通过预习完成,以增强学生自主学习的能力。

学生通过欣赏,进行自主归纳,这样既训练了小组协作能力,又锻炼了学生思维能力,同时集体评价更有利于学生思维的拓展。

2.明确目标

任务一:知识点梳理 通过高考题型完成对学生预习的检查。

学生完成学案上选择题,并通过口头回答掌握广告词的相关知识要点。

3.任务单导学

任务二:广告词的标题写作训练

1.演示经典广告标语,设置问题,让学生通过欣赏讨论归纳广告标题的特点及写作技巧。

2.给出几则广告对象,让学生进行随堂训练。(要求:结合归纳的标题的写作技巧) 任务三:广告词的正文写作训练

1.展示一则普通的商业广告,让学生从实例中概括商业广告中正文的内容。 2.给出训练题目,将详细文案改成简单文案。 3.给出材料,让学生撰写广告正文。

4.对学生的随堂训练进行点评。

1.学生进行小组讨论,并推荐一位学生进行回答。

2.学生进行训练,将广告标题投影,共同评价学生作业。

1.学生阅读语段,自行归纳正文的内容。 2.学生进行正文训练。 (1)对改写题进行口头回答,找出关键要点。 (2)撰写正文进行笔试。小组推荐一人进行口头表述。

广告正文部分内容最多,在教学时采用循序渐进的方法,先从实例中进行概括,然后根据概括的内容要点进行改写,最后进行独立撰写。这样让学生的能力训练有个层级,虽然降低了难度,但是增强学生的写作信心。

篇3:房屋租赁广告词 写作格式

房屋租赁广告词 写作格式 -广告语广告词

地址,户型,具体设施,楼层,价格,联系方法。还有对房客的要求。

例:XXX花园XX栋307/6 二室一厅 65平方米,二室朝南。可提供简单家具,彩电,空调,热水器,简单装潢。900元/月 必须是半年付一次房租。押金1000元,联系电话:138~~~~~王先生

篇4:《广告词的赏析与写作》 ..

《广告词的赏析与写作》 ..

江苏省东海高级中学 刘志

一、走近广告

中国有两句老话,一句叫‘酒香不怕巷子深’,另一句叫“王婆卖瓜,自卖自夸”。用今天的眼光看,谁更有道理?从事业前途看,谁更能发展?

由此引导学生讨论,学生可能“公说公有理,婆说婆有理” ,教师要适当加以点拨,引导学生学生对两个观点进行整合,最后能站得住脚的观点可能是:既要保证酒香,又要学会自夸。进而提出“广告”这一概念,并请学生列举自己耳闻目睹的广告词,对广告词的共性进行归纳,给“广告“下一个定义。

定义:广告,是借助广播、电视、报刊以及网络通过文字、图象和声音来宣传自己的产品和服务,扩大产品影响、促进产品销售的一种宣传形式。

二、解剖广告

1、广告的分类

广告可分为两类,一类是商业广告,一类是公益广告。

商业广告

(1)酒类

①喝孔府宴酒,做天下文章。

② 孔府家酒,叫人想家。

③南国汤沟酒,开坛十里香。

④洋河大曲常喝,天时地利人和。

⑤永远的绿色,永远的秦池。

⑥张裕:传奇品质,百年张裕

⑦喝古遂醉酒,交天下朋友。

⑧双沟大曲情自在,洒向人间都是爱。

⑨人头马XO:人头马一开,好事自然来

⑩饮不尽的豪爽,扳倒井。

(2)电子冰箱类

①真金不怕火炼,金正VCD

②新飞广告做得好,不如新飞冰箱好。

③格力电器,创造良机,格力空调机。

④以真情行动,惠千家万户,三菱变频空调机。

⑤中国人的生活,中国人的美菱。

⑥只要你拥有春兰空调,春天将永远伴随着你。

⑦奥克玛冰柜,没有最好,只有更好。

⑧长虹:以产业报国、以民族昌盛为己任

⑨我们一直在努力,爱多VCD。

(3)化妆品类

①要想皮肤好,早晚用大宝。

②长城用不倒,国货当自强,奥尼皂角洗发净膏。

③人靠衣妆,美靠亮庄。

④人人都为礼品愁,我送北极海狗油。

⑤国氏营养素,科学减肥新概念。

⑥今年二十,明年十八。(上海制皂厂“白丽”美容香皂)

⑦舒肤佳:促进健康为全家

⑧奥妮洗发水:黑头发,中国货

(4)食品饮料类

①“春都”进万家,宾朋满天下。(“春都”火腿肠)

②大德芙巧克力:牛奶香浓,丝般感受。

③黑芝麻糊唉,一缕浓香,一片真情,南方黑芝麻糊。

④浓浓花生奶,深深大地情。

⑤维维豆奶,欢乐开怀。

⑥喝汇源果汁,走健康之路。

⑦旭日升冰茶,爽口爽心。

⑧娃哈哈钙奶,营养又补钙。

⑨农夫山泉:农夫山泉有点甜

⑩非常可乐,中国人自己的可乐。

(5)洗涤类

①海棠洗衣机,至诚通天。

② 轻轻一碰,洗衣搞定。(海尔洗衣机)

③ 拥有“海华”,你就是真正的“闲”妻良母。(“海华” 洗衣机)

④活力二八,沙市日化。

⑤传化洗衣粉,还您领袖风采。

⑥汰渍洗衣粉,擅洗领和袖,经济又实惠。

(6)药品类

①康必得治感冒,中西药结合疗效好。

②骨髓壮骨粉,健康保护神。

③三株口服液,三代人健康的喜悦。

④红桃K,只有逗号,没有句号。

⑤505,内病外治,祛病强身。(陕西咸阳505药物广告)

⑥肩痛的时候,就想起了你。(505神功护肩)

⑦生发防脱发,总有好办法。(章光101)

⑧“咳”不容缓,请用桂龙。(止咳药广告)

⑨大“石”化小,小“石”化了。(治结石病广告)

(7)服装鞋帽类

①无论春夏秋冬,老K伴您成功。(老K西服)

②步云西裤,条条舒服。

③鄂尔多斯羊绒衫,温暖全世界。

④唯“鹅‘独尊。(上海五和针织厂“鹅”牌汗衫)

⑤金利来,男人的世界。(“金利来”服装广告词)

⑥相信自己,相信同伴。(七匹狼男装)

⑦红豆生南国,此物最相思。(红豆衬衫广告)

⑧特步,飞一般的感觉。

⑨三十六计“走”为上。(鞋店广告)

(8)汽车与通讯类

①上海别克:当代精神,当代车。

②车到山前必有路,有路必有丰田车。

③买我东风车,还你一条龙。

④大众甲克虫汽车:想想还是小的好

⑤波导,手机中的战斗机。

⑥中国联通:情系中国结,联通四海心

⑦商务通:科技让你更轻松

⑧诺基亚:科技以人为本

⑨ 联想集团:五粮液的技术,二锅头的价格。

(9)服务与企业形象类

①传承文明,开拓创新。(中央电视台)

②心有多大,舞台就有多大。(中央电视台)

③《中国电视报》,生活真需要。

④IBM公司:为顾客提供世界最优秀的服务。

⑤山高人为峰,红塔集团。

⑥润迅通讯:一呼天下应。

⑦李宁:把精彩留给自己。

⑧海尔:海尔,中国造。

⑨宝洁公司;我的光彩来自你的风采。

(10)其他类

①百闻不如一“键”, 不“打”不相识。(打印机广告)

② 输入千言万语,奏出一片深情。(四通公司广告词)

③神州热水器,安全又省气。

④“鲜”为人知。(味精广告)

⑤“口”服”“心”服。(口服液广告)

⑥乒乓球协会招聘广告:乒协乐趣,尽在参与――爱乒才会赢。

⑦棋院招贤书――招兵买马。

⑧要想人不老,天天按摩脚。

⑨“安尔乐”的保护,体贴又周到。

公益广告

①地球上最后一滴水,将是人类的眼泪。(节约水资源)

②本已饱经风霜的他,不愿意有更多的'沧桑写在脸上。(保护文物古迹)

③美丽即将燃烧殆尽,请用您的爱心点亮即将枯竭的生命之灯。(呼唤爱心)

④人类在创造文明的同时,也毁灭着自身!(保护环境)

⑤叔叔,花儿会疼的。(爱护花草树木)

⑥常回家看看。(关心父母)

⑦公德比赛现在开始。

⑧没有比人更高的山,没有比脚更长的路。(励志)

⑨谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(节约粮食)

2、广告特征剖析

(1) 从广告主体的自身特长来看,广告主要有以下以下特点:

①突出品牌效应。

②突出产品质量。

③突出使用效果。

④突出售后服务。

⑤突出价格优势。

(2) 从广告使用的表现手法来看,广告主要有以下以下特点:

①语言简洁,句式整齐。

②化用诗词,巧用修辞。

③极富联想启迪,具有文化底蕴。

(3) 从广告的表现内容来看,广告主要有以下以下特点:

①表现了亲情、友情与乡情。

②表现了爱美、追新、时尚的思想。

③从一个侧面反映了时代日新月异的面貌。

3、广告词的赏析

(1)运用对偶,句式整齐

①北京上联:三海九门,京华迎奥运;

上海下联:一江两岸,世博靓申城。

②山东上联:孔子仁,关公义,人文典范;

山西下联:泰山日,壶口烟,天地奇观。

③浙江上联:饮龙井茶,品江南丝竹;

江苏下联:登虎丘塔,论天下园林。

④贵州上联:苗寨黔山黄果树,茅台赤水;

四川下联:川肴蜀绣锦官城,花径草堂。

⑤湖南上联:八百里洞庭凭岳阳壮阔;

湖北下联:两千年赤壁览黄鹤风流。

(2)运用拟人,形象生动

①海尔冰箱,为您着想。

②麦氏咖啡:滴滴香浓,意犹未尽

(3)运用双关,意味深长

①红鸟牌鞋油,愿为足下增光。

②热气腾腾,蒸蒸日上。(“三角牌‘电饭煲”广告)

(4)运用夸张,夺人眼球

①百里闻香十里醉,天下美酒论汤沟。

② “臭”名远扬,“香”飘万里。(臭豆腐广告)

③今年二十,明年十八。(上海制皂厂“白丽”美容香皂)

(5)运用衬托,烘云托月

①太阳最红,长虹更新。

②今年过节不收礼,收礼只收脑白金。

(6)诗化手法,富有文采

①宝泉佳酿天下闻,车似流水马如龙。

古今谁家酒最好,众望所归杏花村。(山西杏花村汾酒厂广告)

②年华似水涓涓逝,故土情思日日深。

穿上一款家乡衣,以慰一片思乡情。(浙江丝绸服装广告)

三、设计广告

1、设计商业广告词

①“丰华”西服

②“中意”牛奶

③“明月”手电筒

④“通达”手表

⑤“育才‘粉笔

⑥连云港广播电视报

⑦“沂蒙老乡“酒

⑧减肥广告

⑨味精广告

⑩九华山蚊香

参考答案:

①“丰华”正茂,潇洒人生。

②“中意”牛奶,人人中意。

③明月时时有,路路有光明。

④通达在手,一表情深。

⑤为国“育才”,一尘不染。

⑥传递影视资讯,演绎戏剧人生。

⑦老乡见老乡,共度好时光。

⑧营养满分,窈窕一夏。

⑨“鲜”为人知。

⑩九华山蚊香:默默无“蚊”。

2、设计公益广告

围绕相关主题,不仅要求设计广告词,而且要求创意出相关的画面,并用文字把画面描述出来。

①下岗再就业

②学会关爱老人

③环境保护

④爱护花草树木

⑤呼唤爱心

⑥保护文物古迹

参考答案:

①下岗再就业

人到中年的他在风雨之中丧魂落魄地走着。推开家门,已然成了落汤鸡。妻子端上热气腾腾,他并无食欲,只是怔怔地望着挂满墙上的荣誉证书。

广告词写作(精选12篇)

篇5:《广告词的赏析与写作》教学设计..

《广告词的赏析与写作》教学设计..

江苏省东海高级中学 刘志

一、走近广告

中国有两句老话,一句叫‘酒香不怕巷子深’,另一句叫“王婆卖瓜,自卖自夸”。用今天的眼光看,谁更有道理?从事业前途看,谁更能发展?

由此引导学生讨论,学生可能“公说公有理,婆说婆有理” ,教师要适当加以点拨,引导学生学生对两个观点进行整合,最后能站得住脚的观点可能是:既要保证酒香,又要学会自夸。进而提出“广告”这一概念,并请学生列举自己耳闻目睹的广告词,对广告词的共性进行归纳,给“广告“下一个定义。

定义:广告,是借助广播、电视、报刊以及网络通过文字、图象和声音来宣传自己的产品和服务,扩大产品影响、促进产品销售的一种宣传形式。

二、解剖广告

1、广告的分类

广告可分为两类,一类是商业广告,一类是公益广告。

商业广告

(1)酒类

①喝孔府宴酒,做天下文章。

② 孔府家酒,叫人想家。

③南国汤沟酒,开坛十里香。

④洋河大曲常喝,天时地利人和。

⑤永远的绿色,永远的秦池。

⑥张裕:传奇品质,百年张裕

⑦喝古遂醉酒,交天下朋友。

⑧双沟大曲情自在,洒向人间都是爱。

⑨人头马XO:人头马一开,好事自然来

⑩饮不尽的豪爽,扳倒井。

(2)电子冰箱类

①真金不怕火炼,金正VCD

②新飞广告做得好,不如新飞冰箱好。

③格力电器,创造良机,格力空调机。

④以真情行动,惠千家万户,三菱变频空调机。

⑤中国人的生活,中国人的美菱。

⑥只要你拥有春兰空调,春天将永远伴随着你。

⑦奥克玛冰柜,没有最好,只有更好。

⑧长虹:以产业报国、以民族昌盛为己任

⑨我们一直在努力,爱多VCD。

(3)化妆品类

①要想皮肤好,早晚用大宝。

②长城用不倒,国货当自强,奥尼皂角洗发净膏。

③人靠衣妆,美靠亮庄。

④人人都为礼品愁,我送北极海狗油。

⑤国氏营养素,科学减肥新概念。

⑥今年二十,明年十八。(上海制皂厂“白丽”美容香皂)

⑦舒肤佳:促进健康为全家

⑧奥妮洗发水:黑头发,中国货

(4)食品饮料类

①“春都”进万家,宾朋满天下。(“春都”火腿肠)

②大德芙巧克力:牛奶香浓,丝般感受。

③黑芝麻糊唉,一缕浓香,一片真情,南方黑芝麻糊。

④浓浓花生奶,深深大地情。

⑤维维豆奶,欢乐开怀。

⑥喝汇源果汁,走健康之路。

⑦旭日升冰茶,爽口爽心。

⑧娃哈哈钙奶,营养又补钙。

⑨农夫山泉:农夫山泉有点甜

⑩非常可乐,中国人自己的可乐。

(5)洗涤类

①海棠洗衣机,至诚通天。

② 轻轻一碰,洗衣搞定。(海尔洗衣机)

③ 拥有“海华”,你就是真正的“闲”妻良母。(“海华” 洗衣机)

④活力二八,沙市日化。

⑤传化洗衣粉,还您领袖风采。

⑥汰渍洗衣粉,擅洗领和袖,经济又实惠。

(6)药品类

①康必得治感冒,中西药结合疗效好。

②骨髓壮骨粉,健康保护神。

③三株口服液,三代人健康的喜悦。

④红桃K,只有逗号,没有句号。

⑤505,内病外治,祛病强身。(陕西咸阳505药物广告)

⑥肩痛的时候,就想起了你。(505神功护肩)

⑦生发防脱发,总有好办法。(章光101)

⑧“咳”不容缓,请用桂龙。(止咳药广告)

⑨大“石”化小,小“石”化了。(治结石病广告)

(7)服装鞋帽类

①无论春夏秋冬,老K伴您成功。(老K西服)

②步云西裤,条条舒服。

③鄂尔多斯羊绒衫,温暖全世界。

④唯“鹅‘独尊。(上海五和针织厂“鹅”牌汗衫)

⑤金利来,男人的世界。(“金利来”服装广告词)

⑥相信自己,相信同伴。(七匹狼男装)

⑦红豆生南国,此物最相思。(红豆衬衫广告)

⑧特步,飞一般的感觉。

⑨三十六计“走”为上。(鞋店广告)

(8)汽车与通讯类

①上海别克:当代精神,当代车。

②车到山前必有路,有路必有丰田车。

③买我东风车,还你一条龙。

④大众甲克虫汽车:想想还是小的`好

⑤波导,手机中的战斗机。

⑥中国联通:情系中国结,联通四海心

⑦商务通:科技让你更轻松

⑧诺基亚:科技以人为本

⑨ 联想集团:五粮液的技术,二锅头的价格。

(9)服务与企业形象类

①传承文明,开拓创新。(中央电视台)

②心有多大,舞台就有多大。(中央电视台)

③《中国电视报》,生活真需要。

④IBM公司:为顾客提供世界最优秀的服务。

⑤山高人为峰,红塔集团。

⑥润迅通讯:一呼天下应。

⑦李宁:把精彩留给自己。

⑧海尔:海尔,中国造。

⑨宝洁公司;我的光彩来自你的风采。

(10)其他类

①百闻不如一“键”, 不“打”不相识。(打印机广告)

② 输入千言万语,奏出一片深情。(四通公司广告词)

③神州热水器,安全又省气。

④“鲜”为人知。(味精广告)

⑤“口”服”“心”服。(口服液广告)

⑥乒乓球协会招聘广告:乒协乐趣,尽在参与――爱乒才会赢。

⑦棋院招贤书――招兵买马。

⑧要想人不老,天天按摩脚。

⑨“安尔乐”的保护,体贴又周到。

公益广告

①地球上最后一滴水,将是人类的眼泪。(节约水资源)

②本已饱经风霜的他,不愿意有更多的沧

篇6:广告词的赏析与写作教学设计参考

广告词的赏析与写作教学设计参考

江苏省东海高级中学 刘志

一、走近广告

中国有两句老话,一句叫‘酒香不怕巷子深’,另一句叫“王婆卖瓜,自卖自夸”。用今天的眼光看,谁更有道理?从事业前途看,谁更能发展?

由此引导学生讨论,学生可能“公说公有理,婆说婆有理” ,教师要适当加以点拨,引导学生学生对两个观点进行整合,最后能站得住脚的观点可能是:既要保证酒香,又要学会自夸。进而提出“广告”这一概念,并请学生列举自己耳闻目睹的广告词,对广告词的共性进行归纳,给“广告“下一个定义。

定义:广告,是借助广播、电视、报刊以及网络通过文字、图象和声音来宣传自己的产品和服务,扩大产品影响、促进产品销售的一种宣传形式。

二、解剖广告

1、广告的分类

广告可分为两类,一类是商业广告,一类是公益广告。

商业广告

(1)酒类

①喝孔府宴酒,做天下文章。

② 孔府家酒,叫人想家。

③南国汤沟酒,开坛十里香。

④洋河大曲常喝,天时地利人和。

⑤永远的绿色,永远的秦池。

⑥张裕:传奇品质,百年张裕

⑦喝古遂醉酒,交天下朋友。

⑧双沟大曲情自在,洒向人间都是爱。

⑨人头马XO:人头马一开,好事自然来

⑩饮不尽的豪爽,扳倒井。

(2)电子冰箱类

①真金不怕火炼,金正VCD

②新飞广告做得好,不如新飞冰箱好。

③格力电器,创造良机,格力空调机。

④以真情行动,惠千家万户,三菱变频空调机。

⑤中国人的生活,中国人的美菱。

⑥只要你拥有春兰空调,春天将永远伴随着你。

⑦奥克玛冰柜,没有最好,只有更好。

⑧长虹:以产业报国、以民族昌盛为己任

⑨我们一直在努力,爱多VCD。

(3)化妆品类

①要想皮肤好,早晚用大宝。

②长城用不倒,国货当自强,奥尼皂角洗发净膏。

③人靠衣妆,美靠亮庄。

④人人都为礼品愁,我送北极海狗油。

⑤国氏营养素,科学减肥新概念。

⑥今年二十,明年十八。(上海制皂厂“白丽”美容香皂)

⑦舒肤佳:促进健康为全家

⑧奥妮洗发水:黑头发,中国货

(4)食品饮料类

①“春都”进万家,宾朋满天下。(“春都”火腿肠)

②大德芙巧克力:牛奶香浓,丝般感受。

③黑芝麻糊唉,一缕浓香,一片真情,南方黑芝麻糊。

④浓浓花生奶,深深大地情。

⑤维维豆奶,欢乐开怀。

⑥喝汇源果汁,走健康之路。

⑦旭日升冰茶,爽口爽心。

⑧娃哈哈钙奶,营养又补钙。

⑨农夫山泉:农夫山泉有点甜

⑩非常可乐,中国人自己的可乐。

(5)洗涤类

①海棠洗衣机,至诚通天。

② 轻轻一碰,洗衣搞定。(海尔洗衣机)

③ 拥有“海华”,你就是真正的“闲”妻良母。(“海华” 洗衣机)

④活力二八,沙市日化。

⑤传化洗衣粉,还您领袖风采。

⑥汰渍洗衣粉,擅洗领和袖,经济又实惠。

(6)药品类

①康必得治感冒,中西药结合疗效好。

②骨髓壮骨粉,健康保护神。

③三株口服液,三代人健康的喜悦。

④红桃K,只有逗号,没有句号。

⑤505,内病外治,祛病强身。(陕西咸阳505药物广告)

⑥肩痛的'时候,就想起了你。(505神功护肩)

⑦生发防脱发,总有好办法。(章光101)

⑧“咳”不容缓,请用桂龙。(止咳药广告)

⑨大“石”化小,小“石”化了。(治结石病广告)

(7)服装鞋帽类

①无论春夏秋冬,老K伴您成功。(老K西服)

②步云西裤,条条舒服。

③鄂尔多斯羊绒衫,温暖全世界。

④唯“鹅‘独尊。(上海五和针织厂“鹅”牌汗衫)

⑤金利来,男人的世界。(“金利来”服装广告词)

⑥相信自己,相信同伴。(七匹狼男装)

⑦红豆生南国,此物最相思。(红豆衬衫广告)

⑧特步,飞一般的感觉。

⑨三十六计“走”为上。(鞋店广告)

(8)汽车与通讯类

①上海别克:当代精神,当代车。

②车到山前必有路,有路必有丰田车。

③买我东风车,还你一条龙。

④大众甲克虫汽车:想想还是小的好

⑤波导,手机中的战斗机。

⑥中国联通:情系中国结,联通四海心

⑦商务通:科技让你更轻松

⑧诺基亚:科技以人为本

⑨ 联想集团:五粮液的技术,二锅头的价格。

(9)服务与企业形象类

①传承文明,开拓创新。(中央电视台)

②心有多大,舞台就有多大。(中央电视台)

③《中国电视报》,生活真需要。

④IBM公司:为顾客提供世界最优秀的服务。

⑤山高人为峰,红塔集团。

⑥润迅通讯:一呼天下应。

⑦李宁:把精彩留给自己。

⑧海尔:海尔,中国造。

⑨宝洁公司;我的光彩来自你的风采。

(10)其他类

①百闻不如一“键”, 不“打”不相识。(打印机广告)

② 输入千言万语,奏出一片深情。(四通公司广告词)

③神州热水器,安全又省气。

④“鲜”为人知。(味精广告)

⑤“口”服”“心”服。(口服液广告)

⑥乒乓球协会招聘广告:乒协乐趣,尽在参与——爱乒才会赢。

⑦棋院招贤书——招兵买马。

⑧要想人不老,天天按摩脚。

⑨“安尔乐”的保护,体贴又周到。

公益广告

①地球上最后一滴水,将是人类的眼泪。(节约水资源)

②本已饱经风霜的他,不愿意有更多的沧桑写在脸上。(保护文物古迹)

③美丽即将燃烧殆尽,请用您的爱心点亮即将枯竭的生命之灯。(呼唤爱心)

④人类在创造文明的同时,也毁灭着自身!(保护环境)

⑤叔叔,花儿会疼的。(爱护花草树木)

⑥常回家看看。(关心父母)

⑦公德比赛现在开始。

⑧没有比人更高的山,没有比脚更长的路。(励志)

⑨谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(节约粮食)

2、广告特征剖析

(1) 从广告主体的自身特长来看,广告主要有以下以下特点:

①突出品牌效应。

②突出产品质量。

③突出使用效果。

④突出售后服务。

⑤突出价格优势。

(2) 从广告使用的表现手法来看,广告主要有以下以下特点:

①语言简洁,句式整齐。

②化用诗词,巧用修辞。

③极富联想启迪,具有文化底蕴。

(3) 从广告的表现内容来看,广告主要有以下以下特点:

①表现了亲情、友情与乡情。

②表现了爱美、追新、时尚的思想。

③从一个侧面反映了时代日新月异的面貌。

3、广告词的赏析

(1)运用对偶,句式整齐

①北京上联:三海九门,京华迎奥运;

上海下联:一江两岸,世博靓申城。

②山东上联:孔子仁,关公义,人文典范;

山西下联:泰山日,壶口烟,天地奇观。

③浙江上联:饮龙井茶,品江南丝竹;

江苏下联:登虎丘塔,论天下园林。

④贵州上联:苗寨黔山黄果树,茅台赤水;

四川下联:川肴蜀绣锦官城,花径草堂。

⑤湖南上联:八百里洞庭凭岳阳壮阔;

湖北下联:两千年赤壁览黄鹤风流。

(2)运用拟人,形象生动

①海尔冰箱,为您着想。

②麦氏咖啡:滴滴香浓,意犹未尽

(3)运用双关,意味深长

①红鸟牌鞋油,愿为足下增光。

②热气腾腾,蒸蒸日上。(“三角牌‘电饭煲”广告)

(4)运用夸张,夺人眼球

①百里闻香十里醉,天下美酒论汤沟。

② “臭”名远扬,“香”飘万里。(臭豆腐广告)

③今年二十,明年十八。(上海制皂厂“白丽”美容香皂)

(5)运用衬托,烘云托月

①太阳最红,长虹更新。

②今年过节不收礼,收礼只收脑白金。

(6)诗化手法,富有文采

①宝泉佳酿天下闻,车似流水马如龙。

古今谁家酒最好,众望所归杏花村。(山西杏花村汾酒厂广告)

②年华似水涓涓逝,故土情思日日深。

穿上一款家乡衣,以慰一片思乡情。(浙江丝绸服装广告)

三、设计广告

1、设计商业广告词

①“丰华”西服

②“中意”牛奶

③“明月”手电筒

④“通达”手表

⑤“育才‘粉笔

⑥连云港广播电视报

⑦“沂蒙老乡“酒

⑧减肥广告

⑨味精广告

⑩九华山蚊香

参考答案:

①“丰华”正茂,潇洒人生。

②“中意”牛奶,人人中意。

③明月时时有,路路有光明。

④通达在手,一表情深。

⑤为国“育才”,一尘不染。

⑥传递影视资讯,演绎戏剧人生。

⑦老乡见老乡,共度好时光。

⑧营养满分,窈窕一夏。

⑨“鲜”为人知。

⑩九华山蚊香:默默无“蚊”。

2、设计公益广告

围绕相关主题,不仅要求设计广告词,而且要求创意出相关的画面,并用文字把画面描述出来。

①下岗再就业

②学会关爱老人

③环境保护

④爱护花草树木

⑤呼唤爱心

⑥保护文物古迹

参考答案:

①下岗再就业

人到中年的他在风雨之中丧魂落魄地走着。推开家门,已然成了落汤鸡。妻子端上热气腾腾,他并无食欲,只是怔怔地望着挂满墙上的荣誉证书。下岗的消息使得全家陷入了可怕的沉默之中。忽然,听到噼里啪啦摔东西的声音,镶嵌证书的玻璃摔得粉碎……

年高多病的老母,身体柔弱的妻子,尚未成年的孩子,他心乱如麻。老母的安慰,妻子的鼓励,孩子的期盼,终于使他紧锁的眉头舒展开来……

清晨,热气腾腾的包子铺生意红火。他忙碌的身影,灿烂的笑容给人们带来和煦的暖意。

“心若在,梦就在,天地之间有多少真爱。看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”

②学会关爱老人

一对年老的夫妇在周末为儿女们精心准备好了一桌丰盛的饭菜,儿女们“风卷残云”之后即扬长而去,于是老俩口对着剩饭剩菜从周一吃到了周三……

老人也需要关爱。

③环境保护

在一望无际的浩瀚沙漠中,几匹斑马望着远方,他们的眼神中流露出失望与无奈。它们为什么那么失望?它们在寻找自己的家。可是举目四望,只有看不到尽头的沙漠?它们的家在哪儿呢?

保护环境就是保护我们自己。

④爱护花草树木

阳光明媚,万里无云,一对正在热恋的情侣站在花园旁。

“花真漂亮!”

‘你喜欢,我就去摘。“说完,男青年纵身跳入花园。

不一会儿,他手里拿着一朵鲜花从花园里出来。当他把花交给女友时,一个小女孩跑了过来,稚气地说:“叔叔,花儿会疼的。你看,它都疼哭了。”

人非草木,孰能无情?

⑤呼唤爱心

一个装满五彩幸运星的在漆黑的夜幕中滑落到地上,瓶子的碎片四处飞溅,散落一地。美丽就此破碎。

一支红红的蜡烛在黑暗中燃烧,红烛泪流满身。美丽将燃烧殆尽。

一双援助之手捧出了一颗爱心,爱心点燃了即将陨落的生命的生命之灯。

⑥保护文物古迹

古色古香的砖墙上,雕刻着中国传统色彩的花卉,典雅而大方。那砖墙上的锈蚀,表明它历经了许多的岁月。可是就在那美丽的花卉旁边,却留下了今人的“杰作”——游客用刀刻上了“×××到此一游”的字样。

请不要让古老的文化遗产在我们的手里黯然失色。

篇7:广告词的赏析与写作教学设计

广告词的赏析与写作教学设计

江苏省东海高级中学 刘志

一、走近广告

中国有两句老话,一句叫‘酒香不怕巷子深’,另一句叫“王婆卖瓜,自卖自夸”,《广告词的赏析与写作》教学设计..。用今天的眼光看,谁更有道理?从事业前途看,谁更能发展?

由此引导学生讨论,学生可能“公说公有理,婆说婆有理” ,教师要适当加以点拨,引导学生学生对两个观点进行整合,最后能站得住脚的观点可能是:既要保证酒香,又要学会自夸。进而提出“广告”这一概念,并请学生列举自己耳闻目睹的广告词,对广告词的共性进行归纳,给“广告“下一个定义。

定义:广告,是借助广播、电视、报刊以及网络通过文字、图象和声音来宣传自己的产品和服务,扩大产品影响、促进产品销售的一种宣传形式。

二、解剖广告

1、广告的分类

广告可分为两类,一类是商业广告,一类是公益广告。

商业广告

(1)酒类

①喝孔府宴酒,做天下文章。

② 孔府家酒,叫人想家。

③南国汤沟酒,开坛十里香。

④洋河大曲常喝,天时地利人和。

⑤永远的绿色,永远的秦池。

⑥张裕:传奇品质,百年张裕

⑦喝古遂醉酒,交天下朋友。

⑧双沟大曲情自在,洒向人间都是爱。

⑨人头马XO:人头马一开,好事自然来

⑩饮不尽的豪爽,扳倒井。

(2)电子冰箱类

①真金不怕火炼,金正VCD

②新飞广告做得好,不如新飞冰箱好。

③格力电器,创造良机,格力空调机。

④以真情行动,惠千家万户,三菱变频空调机。

⑤中国人的生活,中国人的美菱。

⑥只要你拥有春兰空调,春天将永远伴随着你。

⑦奥克玛冰柜,没有最好,只有更好。

⑧长虹:以产业报国、以民族昌盛为己任

⑨我们一直在努力,爱多VCD。

(3)化妆品类

①要想皮肤好,早晚用大宝。

②长城用不倒,国货当自强,奥尼皂角洗发净膏。

③人靠衣妆,美靠亮庄。

④人人都为礼品愁,我送北极海狗油。

⑤国氏营养素,科学减肥新概念。

⑥今年二十,明年十八。(上海制皂厂“白丽”美容香皂)

⑦舒肤佳:促进健康为全家

⑧奥妮洗发水:黑头发,中国货

(4)食品饮料类

①“春都”进万家,宾朋满天下,高中三年级语文教案《广告词的赏析与写作》教学设计..》。(“春都”火腿肠)

②大德芙巧克力:牛奶香浓,丝般感受。

③黑芝麻糊唉,一缕浓香,一片真情,南方黑芝麻糊。

④浓浓花生奶,深深大地情。

⑤维维豆奶,欢乐开怀。

⑥喝汇源果汁,走健康之路。

⑦旭日升冰茶,爽口爽心。

⑧娃哈哈钙奶,营养又补钙。

⑨农夫山泉:农夫山泉有点甜

⑩非常可乐,中国人自己的可乐。

(5)洗涤类

①海棠洗衣机,至诚通天。

② 轻轻一碰,洗衣搞定。(海尔洗衣机)

③ 拥有“海华”,你就是真正的“闲”妻良母。(“海华” 洗衣机)

④活力二八,沙市日化。

⑤传化洗衣粉,还您领袖风采。

⑥汰渍洗衣粉,擅洗领和袖,经济又实惠。

(6)药品类

①康必得治感冒,中西药结合疗效好。

②骨髓壮骨粉,健康保护神。

③三株口服液,三代人健康的喜悦。

④红桃K,只有逗号,没有句号。

⑤505,内病外治,祛病强身。(陕西咸阳505药物广告)

⑥肩痛的时候,就想起了你。(505神功护肩)

⑦生发防脱发,总有好办法。(章光101)

⑧“咳”不容缓,请用桂龙。(止咳药广告)

⑨大“石”化小,小“石”化了。(治结石病广告)

(7)服装鞋帽类

①无论春夏秋冬,老K伴您成功。(老K西服)

②步云西裤,条条舒服。

③鄂尔多斯羊绒衫,温暖全世界。

④唯“鹅‘独尊。(上海五和针织厂“鹅”牌汗衫)

⑤金利来,男人的世界。(“金利来”服装广告词)

⑥相信自己,相信同伴。(七匹狼男装)

⑦红豆生南国,此物最相思。(红豆衬衫广告)

⑧特步,飞一般的.感觉。

⑨三十六计“走”为上。(鞋店广告)

(8)汽车与通讯类

①上海别克:当代精神,当代车。

②车到山前必有路,有路必有丰田车。

③买我东风车,还你一条龙。

④大众甲克虫汽车:想想还是小的好

⑤波导,手机中的战斗机。

⑥中国联通:情系中国结,联通四海心

⑦商务通:科技让你更轻松

⑧诺基亚:科技以人为本

⑨ 联想集团:五粮液的技术,二锅头的价格。

(9)服务与企业形象类

①传承文明,开拓创新。(中央电视台)

②心有多大,舞台就有多大。(中央电视台)

③《中国电视报》,生活真需要。

④IBM公司:为顾客提供世界最优秀的服务。

⑤山高人为峰,红塔集团。

⑥润迅通讯:一呼天下应。

⑦李宁:把精彩留给自己。

⑧海尔:海尔,中国造。

⑨宝洁公司;我的光彩来自你的风采。

(10)其他类

①百闻不如一“键”, 不“打”不相识。(打印机广告)

② 输入千言万语,奏出一片深情。(四通公司广告词)

③神州热水器,安全又省气。

④“鲜”为人知。(味精广告)

⑤“口”服”“心”服。(口服液广告)

⑥乒乓球协会招聘广告:乒协乐趣,尽在参与——爱乒才会赢。

⑦棋院招贤书——招兵买马。

⑧要想人不老,天天按摩脚。

⑨“安尔乐”的保护,体贴又周到。

公益广告

①地球上最后一滴水,将是人类的眼泪。(节约水资源)

②本已饱经风霜的他,不愿意有更多的沧

篇8:《写作》

《写作》

一、 教学目的:

学会说明小制作,掌握其说明方法。

二、 教学重点难点:

1. 写作中必要的内容,如材料、工具以及制作的步骤、方法等。

2. 写作的顺序。

三、 教学时数:两课时

四、 教学过程:

(一)、明确目标:

1. 导入

请学生回忆在家里或在学校手工课上制作的小物品,如小动物,小车辆,小文具等等。要他们简单介绍一个小制作,让他们重温一下操作过程,帮助他们整理一下表述的语言。提示他们注意说明的顺序和层次。

2. 目标:有条理,有顺序的说明事物。

明确:(1)观察事物要仔细,说明事物要有顺序。

(2)文字通顺,层次分明。

(二)、展示例文《怎样制作玩具娃娃》简要评点。

(三)、指导审题

1. 依次对书上的`作文题目作相应的讲解,分析,提示。

2. 学生就作文题目作口头交流。

(四)、修改作文专题:词语的修改

1. 用词准确,切合所写的对象。

2. 注意词语的运用是否得体。包括语境,褒贬,说话人的身份等。

3. 注意词语的搭配。

4. 注意修改冷僻的文言词语,方言词语以及生造词。使用普通话词语和日常生活用语。

(五)、构思

1. 定所写事物,列提纲。

2. 打草稿,按要求修改。

(六)工整誊写。

篇9:写作

我一直认为,写作是思想的执行者,是内心最真实情感的表达,也是从任何角度出发所带来的思想的平铺。写作水平的提高就像人的成长一样,一开始懵懂地来到这个世界,在清澈的眼睛里一切都是那么的新鲜,在无知的思想里对什么都充满着好奇。然后慢慢学会说话,学会思考,让表达成为一种习惯,成为一种自己与心灵相互接触的途径。再后来,慢慢拥有换位思考的想象力,尝试着探索别人的心灵世界,学会了理解他人。

我并不是一个很好的表达者。有人说看得多了,听得多了,说得多了,表达就会变成一种能力依附在你的身上。一开始我在好词好句中徘徊,那时候还小,觉得多看作文选,多仿写句子,多背成语就可以写出好文章。我的作文水平确实提高了,可是那是一种心灵之外的塑造,是被主题束缚得紧紧的一次投降。渐渐地长大后,内心的情感也随着变得刻骨而深刻,我开始用文字来表达自己的思想和感受,纯粹是为了表达自己。甚至有时的叛逆让我不遵守老师安排的写作主题,只想把心灵的触动表达得淋漓尽致。老师说我写的文章太散了,不适合考场作文。那时我还理直气壮地跟老师说:“我不是为了考试而写作。”

我喜欢把文字当做倾诉的对象,每一字每一句,都蕴含着自己饱满的情感,我认为写作就是与心灵在通话,华丽的文章不一定是好文章,有时候,最简单的几句话,却能把最刻骨的感受诠释出来。但是经过高三的苦练,我发现自己犯了一个错误。或许我可以成为优秀的表达者,但我却无法成为一个很好的聆听者。我不能太自私,自私地把这些文字占为己有。

不知道从什么时候起,我把想象力当成一种写作工具,有了它,我朝着他人的角度出发,偷偷地钻进他人的世界,用文字做思想的修饰,用理解做心灵的交流,用更真实的文章来刻写更多的形象,用更多的角度来触动人们的心灵。

写作不仅是对文字的一种驾驭,对自己内心的一种倾诉,更是一种以想象力为前提、以角度为条件的人际关系的升华。这种精神财富会让人们更懂得爱,更懂得生活,更懂得如何以最好的姿态向世界招手。

篇10:写作

12岁还是个玩泥巴的年龄;12岁还是个适合过儿童节的年龄;12岁还是一个为了写出通顺的句子,刻苦学习的年龄……可生活在云南大理州永平县的王李丹一,在这个年龄段已经出了一本20万字的《萤火虫的小木屋》,成了云南目前年龄最小的作家。

王李丹一五年级时开始发表作文,先后在《大理文化》、《读写周刊》、《轻松写作文》、《小学生学习报》、《蜜蜂报》、《作文周刊》等全国30多家中小学生报刊及文艺期刊发表习作50多篇。她的作文《春天的河》曾获20xx年全国中小学生文学夏令营征文金奖,《一条小河的四季之美》曾获第十届“海蓝蓝”杯全国小作家征文金奖。

“什么时候发现女儿喜欢写文章的?”王李丹一的妈妈王竹仙在回答大家的提问时,总是大笑着说,这要从女儿小时候的许多趣事说起。

女儿王李丹一从小就对新鲜事物感兴趣,她不管别人怎么说,总要亲自去尝试,然后用文字把感受记下来。在女儿两岁时的一天下午,“妈妈!天上下米了!天上下米了!”女儿突然大声叫喊起来,她跑到阳台上一看才知道,原来是天上下起了细颗粒的冰雹。对女儿这样的表述,她感到很惊奇;而女儿5、6岁在昆明的时候,幼儿园的老师跟她说,一天昆明城区下起了大雪,小朋友们都吓得往教室里跑。女儿却不顾老师叫喊,一个人跑到教室外面,仰着头张嘴去接天上落下的一片片雪花。等老师把她抱进来询问时,她却回答说要尝尝雪是什么味道。后来,女儿上一年级后开始学习写句子,把学校发生的趣事写在纸上,每次去看望女儿的时候,女儿就把这些写有趣事的“信”交给她。在三年级之前,像这样的“信”,几乎每个星期都有一封,甚至有许多不会写的字,女儿就用拼音代替。

王李丹一很小的时候喜欢看《一千零一夜》、《聊斋》、《福尔摩斯探案》、《哈利・波特》。很多作家她都很喜欢,其中最喜欢的有JK.罗琳,阿瑟・柯南道尔、蒲松龄、金庸。她说,他们的想象力很丰富。她也喜欢韩寒,但说只看过他的一本书。没想过要成为他们那样,要与他们不一样,开创一种其他的题材。一定要超过韩寒,一定有信心。

王李丹一有时几天写不出一篇文章、写不好一个句子。这个时候她就蒙头睡觉,如果运气好的话就会做个好梦,那样就会从梦中寻找到写文章的灵感。她说她最高兴的时候是,写完一小篇东西,自己拿起来念念感觉还不错。

在王李丹一看来,她的优点只是天马行空的想象力,大脑好用一点,胆子大一点。相反,最大的缺点就是写文章有点跳,就像乒乓球一样(逻辑上有点跳跃),最后,在句子的连贯、词语的修辞、人称的转换叙述上,还要多加强。

篇11:写作_

一说起作文,我们有很多同学都脑瓜疼,构思半天,也无从下笔,为了应付老师和家长,东拼西凑记流水账写上几句话,自然我也不例外,当老师让我们多写几页作业时,我们班同学都是一张苦瓜脸,更并说400多字的作文了,妈妈看到此情,就给我报了个作文班,刚开始妈妈是抱着试试看的态度让我去试了一节课,这一试,作文班已上了两年。

刚开始我也是比较抵触,心想写作文就得靠平时的积累,还有多读书,肚里没货如何写得出来文章,可上了不到半年,我就爱上了写作,老师讲课的时候会让我们把自己的构思讲一下,有时还让我们拿着自己写的作文去讲台上朗读,有时还会让我们表演一番,逗得同学哈哈大笑,而我时不时的受到老师的表扬。

记得有一期是围绕“画风筝”这个主题写一篇作文,我仔细观察我们组的这个老鹰,风筝上的老鹰有一个大大的眼睛,长长的爪子,长长的肚子,在作文班我的趣事可多了,还有一次,我们去戚城公园写生,已进公园我看到了花草和树木,还闻到了花香,听到了小鸟的叫声,听到了蟋蟀在草地上弹吉它,还看到鱼儿在水里欢快地游来游去。

我的每一篇作文妈妈都会给我录成电子版的,有时还给我投稿,我已有五篇作文上了报纸,别人一句句鼓励的话语激励给了我前进的动力,也在我的心里播下了一个爱写作文的种子。

只从上了作文班,我对写作不在像以前那样胆怯,我的写作水平也在慢慢的提升中。

我也渐渐的明白,素材源于生活,只要善于观察生活,善于总结,不怕写不出作文。

世上无难事,只怕有心人,让我们多付出,写出更好的文章!

篇12:写作_

对于文学这一类的,我都是抱着向往与期待去做的。

我不会刻意去写,也不会故意去做,我只是想将我的心情记录一下罢了。

记得从前一个朋友对我说:“写作写久了,就忘了怎么写,怎样写得像青春时代的肺腑之言了。”我当时觉得奇怪:“这难道不是一生都记得的吗?怎么会忘呢?”

上星期六,在屋里整理东西时,偶然发现房间一隅有本皮革包的本子。我拿起来,瞅了瞅,发现我已经完全不记得这个本子与它所记录的文字了。在好奇心的驱使下,我打开了它。里面似乎是十几篇小说,是我几年前写的,我大概估算了下有二十万字吧,后来就没再写了,一直放那了,渐渐地忘了,渐渐地它就消失于我的记忆了。我看了看那时的文字,语句不通顺,虽然情节还不错,但不知为何,就是不知怎么表达,这时,我便想起了朋友说的话,是啊,与他说的一模一样。

记得最近也在写一部小说,但很短,每篇几乎只有四五百字,写一本了也就顶多十几万字吧,但出了前几章后,越写越觉得索然无味,越不知道该写什么,越来越想放弃。为什么呢?以前明明一拿起笔,就会思如涌泉地喷出很多文字。有时候,在阳台上,坐在摇椅上就写,晒着太阳浴,写着写着就睡着了;有时候,从清晨坐到傍晚,一天也不出一个字。

可是,为什么现在不行了呢?可能是因为青春已过。

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