“Dutchsoda”通过精心收集，向本站投稿了15篇学校晚会演讲稿，下面小编给大家整理后的学校晚会演讲稿，希望大家喜欢!
篇1：学校晚会演讲稿
一、开场白
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(6)中队主持。
甲：我是主持人卓柳洁
乙：我是主持人曾鸿宇
二、明来历
甲：鸿宇啊，都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢，现在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别20__年了!
甲：是啊，不知不觉小树又增加一个年轮，我们又长大了一岁!不过，鸿宇，我一直搞不清楚“元旦”是过新年，“春节”又是过新年，你知道怎么回事吗?
乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲：噢，还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!乙：对!是该拜个早年!
合：祝大家新年快乐!!!happynewyear!!
三、说风俗
乙：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的习俗吗?
甲：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧!
乙：好啊!
新的一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。知道吗?巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。
巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
篇2：学校晚会演讲稿
律回春晖渐，万象始更新。，正携着北京奥运的勃勃生机向我们过去。在这辞旧迎新、吉祥喜庆的时刻，学校也忙于举办各种的迎元旦晚会，晚会贺词是一个晚会的开端，预示着新一年的开始，这里收集了一些精彩的小学生晚会贺词讲稿，快来参考一下吧!!
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家好! 爆竹声声辞旧岁，载歌载舞贺新年，在这样一个美好的夜晚，我们欢聚一堂，庆“元旦”、贺“新年”。在此，我谨代表学校党支部、行政和工会，向一直关心和支持我校发展的各位领导表示衷心的感谢!向莅临今天晚会的各位来宾表示热烈欢迎;向战斗在教学第一线、辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工致以最崇高的敬意，向热爱__、勤奋好学、勇攀高峰的莘莘学子表示最亲切的慰问;在这里，我代表全体班子成员以一颗真诚的心、浓厚的深情，给大家拜个早年，并致以诚挚的祝愿： 祝同学们新年学习进步、理想成真。
祝我们的老师身体健康!工作顺利!……
合：风雪飘飘新的一年即将来临，不知不觉一年又已飞逝。我们共度的时光在一天天的减少。也许，在平日里我们忙于应付自己的众多问题而忽视了与周围人的交流，但这并不会影响我们与朋友的相聚，我们的姑娘小伙群策群力,精心准备了元旦晚会,为同学们提供了一个很好交流、沟通的机会，也为我们创造了展示自我的平台。在个这舞台上，我们将会收获很多的惊喜，会有被释放的欢乐笑声，会有感动人心的闪光盈盈，也许，还会有毫无负担融洽至极的师生关系。毕竟，这个重要的节日是属于我们每一个人的。
男：学校既为我们提供了这样的机会，我们当然不可放弃这机会，我们应该珍惜这次机会，同学们更要发挥自己的聪明才智表演节目，使我们的“元旦晚会”更加多姿多彩。
女：当你沉浸于欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。20的那张白纸正等着你的绘画，等你绘出美丽的画页
合：年我们已经走过。在过去的一年里，既有紧张的课堂学习，也有快乐的校园活动。你们每一个人都呈现出自己的色彩，组成了七彩的光谱，校园因为有你们才有了魅力。当新年到来的时候，我们共同来点燃新的一年的激情火把吧! 下面晚会开始。
篇3：圣诞节学校晚会演讲稿学生
尊敬的领导、同事们:
大家好!星河璀璨，圣诞钟声响起，值此圣诞节来临之际，衷心祝愿各位圣诞节快乐!今年的10月1日，我们伟大的祖国也已经点燃了她的第__枝生日蜡烛。这__年的风雨中，走过的路，淌过的河，已不计其数。虽说成长之路是曲折、漫长的。面对60年的风雨沧桑，作为炎黄子孙，我们骄傲，我们自豪!现在，我们可以挺直腰板，拍着胸脯向全世界庄严宣告：“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族。”
与此同时，我们的中国共产党也走过了88个春秋，中国共产党领导人民与时俱进、开拓创新，改变了“一穷二白”的落后面貌，走上了改革开放、全面建设小康社会的征途，开创了亘古未有的宏图伟业;面对突如其来的世界经济危机和甲流疫情，党中央带领全国各族人民，万众一心、众志成城，团结互助、和衷共济，迎难而上、敢于胜利，奋发图强历史和现实充分证明，我们的党是富于创新精神，不断开拓进取、与时俱进的党;是经得起各种考验，勇于在困难和挫折中奋进的党。每一名共产党员都应为此而感到光荣和自豪。
实践已经证明，中国共产党始终是中国人民根本利益的代表，是中华民族复兴路上的领航灯!今天，海峡两岸尚未统一，国际社会很不安宁，国际形势复杂多变，世界经济危机尚未平息。我国的市场经济才刚刚建立、还很不完善，国家经济发展仍不平衡，我们所面临的困难还很大，前进的道路不会平坦，中华民族复兴还有很长的路要走。作为一名经历中国经济飞速发展的共产党员，我对党充满了殷切的关注和深深的感情。我们要秉承“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”和“全心全意为人民服务”的思想，在普通的工作岗位上努力地工作。我深深地为自己是党的宏大队伍中的一员而感到骄傲和自豪。
国际金融危机来势迅猛，并持续蔓延，我们相信，我们武晓人必将在困难中勇往直前。我们在灾难中失去的，一定会从进步中得到补偿。现在应对百年罕见的国际金融危机，同样需要这种品格和信念。领导人对国家有信心，企业对投资经营有信心!机不可失，时不我待。如今，正是武晓飞速发展的时代，我们不仅可以通过自己的努力，克服困难，使武晓保持平稳快速发展，而且还会通过战胜危机使我们的管理水平迈上一个新台阶，为国家和民族赢得尊严。
我们武晓集团秉承“科技兴国，实业报国”的发展理念，不断地拼搏进取，锐意创新，已形成一个拥有员工1800余名，占地60多万平方米，总资产3.8亿元的集团公司。没有创新便没有进步，我们武晓集团历来重视技术创新能力的培育和发展。目前，公司技术中心有技术人员130多名，均具有大专以上学历，可以配合各设计院设计各种铁塔及类似钢结构产品。公司技术中心自建立以来，通过自主研发、产学研联合等方式，有力地推动了企业技术创新。
今后，我们要认清形势，解放思想，勤俭节约，励精图治，为武晓的明天，祖国的明天贡献一切!我们坚信：武晓的明天会更好!
篇4：年终晚会演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们：
大家晚上好！在此，我谨代表军乐团全体成员，向参加本次晚会的同学们、老师们表示热烈的欢迎，向晚会的工作者和全体演职人表示深深的谢意！
贵州交通职业技术学院军乐团是一支纪律性很强的文艺团体。它采取团长负责制，直接对校团委负责。经过多年的发展，军乐团现已形成一定的制度规范体系，明确团员权利义务，并对乐器管理、日常考勤、团内评优等方面作出了详细的规定。军乐团按照管乐团编制，现有规模80余人，配置了小号、长号、大镲、中音号、长笛、单簧管、萨克斯、大小军鼓等乐器。
建团以来，一直以“努力上进、德艺双馨”的口号为目标，坚持学习提高个人文化修养。军乐团参加了学院五十周年校庆礼仪迎宾演奏。科技文化艺术节演出、迎新慰问演出、金秋文艺晚会演出、以及交通厅交通书画展礼仪迎宾仪仗队演奏。为我校的宣传工作作出了特殊的贡献，是我院大学生素质教育的成果之一。我相信通过不断的发展，我们的技术水平会不断的提高，军乐团的明天会更加辉煌！
最后，祝愿我们本次晚会取得圆满成功！谢谢大家！
篇5：晚会演讲稿
朋友们：
大家好！很高兴站在这个讲台上代表新员工发言，也非常感谢公司领导给我这个难得的机会，与大家一起分享与交流。
12月是一个承上启下的特殊月，它代表着忙碌而充实的一年即将过去，充满希望和美好的一年又将到来。在此，我代表XX年进公司的22位员工祝大家在新的一年里身体健康，生活如意，工作顺意、爱情得意！
XX年，我们带着好奇敲开了卡联公司的大门，迎接我们的是宽敞明亮的办公环境、热情开朗的同事、和蔼可亲的领导，一种家的感觉油然而生。面对一份全新的工作，我们引着“好问好学”走进了卡联工作的空间，规章严格的公司制度，诚信服务的经营理念，创新拼搏的企业精神，视觉全新的的产品知识等把我们带进了一堂堂生动的课程，我们在一卡—通的领域里尽情地畅游，如饥似渴地吸收知识营养，锻炼工作技巧，提升个人能力。当然，这当中，离不开公司领导和在座各位同事的帮助。在我们遇到有不懂的知识时，是你们及时给我们解决难题，与我们一起探讨工作的心得与学习的方法；在我们工作中碰到挫折时，有你们在背后的支持和鼓励，与我们一起寻求解决方法和指导；在我们出现问题时，是你们第一时间站在最前面给我们收拾烂摊子。
时间就在这忙忙碌碌间一天天的走过，我们也在一天天的不断充实着自己。回首XX年走过的岁月，太多太多的感谢无以表达我们内心的情感。言短情长，一声“谢谢”代表我们所有的感恩；千言万语，一句“您们辛苦了”表达我们所有的情感。
作为新员工，在以后的工作中，我们只有继续以自信的心态，进一步努力学习专业知识，提高业务素质。同时，也期待发挥自己的专业特长和个人价值，为卡联的发展和个人境界的提升而不懈奋斗！
在此请允许我代表所有的新员工宣誓：在今后的工作中，我们一定以“专业铸造品牌，诚信服务大众”的经营理念来要求自己，与卡联同进退共风雨，勇往直前，创造理想辉煌的明天！
谢谢大家！
篇6：学校晚会领导演讲稿致辞精选
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好! 带着收获的喜悦，我们顺利地走过了不平凡的，满怀豪情，我们即将迎来充满希望的。在这辞旧迎新的欢庆时刻，我谨代表学校，向全体师生致以新年的美好的祝愿!
办人民满意的教育是我们矢志不渝的追求，创建和谐校园是我们探索奋斗的方向。“让每一朵花都绽放美丽”是我们美好的愿望，让学校成为师生放飞梦想的家园是我们前进的动力。我们秉承“成就每一位师生的卓越追求”的办学理念，以“规范管理，提高质量，促进发展，打造品牌”为工作目标，加[中学元旦文艺汇演校长致辞(共2篇)]强育人环境建设，加强校风学风建设，着力提升德育实效，着力提高学生的学业水平和全面素质。一年来，学校各方面工作取得了显著成绩，先后被评定为佛山市德育示范学校、20高明区教育系统先进集体。成绩的取得，得益于镇委、镇政府、上级主管部门的正确领导，得益于全体教职工的团结一心、奋力拼搏。借此机会，我代表学校向全体教职工，表示衷心的感谢!
一元复始，万象更新。值此辞旧迎新、继往开来的特殊时刻，我们应清醒的看到：新的一年里，机遇与挑战并存，希望与困难同在，摆在我们面前的任务仍然十分艰巨。让我们在党的十八大精神和“科学发展观”重要思想指导下，同心同德、艰苦奋斗，我相信，我们的明天一定会更加美好! 新的一年正向我们走来，面临新的任务、新的挑战，我希望我们全体教职工继续平和心态，不计名利，不断学习，乐于创新，“静下心来教书，潜下心来育人” ，让学生得到很好地发展。希 1
望同学们在新的一年中学会自主学习和自主管理，养成良好的行为习惯，做一个有道德的人，做一个儒雅的翩翩少年!在这个温馨的大家庭中快乐学习，快乐成长!
篇7：学校晚会领导演讲稿致辞精选
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，亲爱的老师们、同学们：
大家晚上好!
激情五月，青春飞扬。今天，我们在这里隆重举行，纪念“五四”爱国运动97周年“畅想中国梦、放飞青春梦想”主题文艺演出。在此，我谨代表学校向亲临现场的各位领导、各位来宾、各位家长表示热烈的欢迎!向关心和支持我校教育发展的各界人士表示崇高的敬意!向为学校的腾飞而辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工致以亲切的问候!向广大青年朋友致以节日的祝贺!
日土县九年一贯制学校，经过三十多年的教育教学改革探索和实践，已逐步形成了独具特色的学风、教风和校风，办学条件大大改善，教学质量稳步提高。特别是近几年来，在县委、县政府的正确领导下，在上级业务部门的指导下，在社会各界的大力鼎助下，在学校班子的带领下，在全体师生的共同努力下，我校的各项事业都取得了长足发展。 青年时期是一个人最为美好、最为宝贵的人生阶段。青春是激情和力量，青春有梦想和希望。以爱国、进步、民主、科学为主要内涵的“五四”精神是我们中华民族进步的强大精神动力，值得我们去永远纪念和大力弘扬。五四青年节是你们青年人自己的节日，希望你们能弘扬和传承“五四精神”，清醒地认识到自己肩负的责任，以昂扬的锐气、良好的精神风貌、踏实创新的学习理念、健康积极的心态投入学习生活中去，学校和老师们愿意与你们一起同舟共济，去创造你们美好的明天。
老师们、同学们，时代在召唤着我们，时代也赋予我们新的机遇。愿我们一道，在县委、县政府的领导下，在学校领导班子的带领下，务实奋进、众志成城，共同开创日土县九年一贯制学校美好的未来，让九年一贯制学校腾飞，共圆九年一贯制学校梦。
最后，预祝本次文艺汇演取得圆满成功。祝愿全体师生节日快乐、学习进步、学业有成、圆梦未来!
学校晚会领导演讲稿致辞
篇8：学校晚会总结
成功举行主题为““旦旦”晚会”的新年元旦晚会，这台晚会可以说是节目多、质量好、档次高。受到临床医学院各位领导和辅导员老师的高度赞扬，也得到同学们的肯定。在晚会中涌现出相声《新夜行记》、歌曲《我爱我家》、诗朗诵《会唱歌的鸢尾花》、魔术《扑克》等一批优秀节目。常言说：“台上一分钟、台下十年功，台上一人演、台下百人备。”这次晚会的成功是在辅导员x老师带领下外科全班团结一心共同努力的结果。
第一、学校领导高度重视
我院领导和辅导员老师都十分重视班级活动的开展，不断给予支持和鼓励，积极引导我们开展课外活动，为这次晚会的成功举行，院领导和辅导员老师提前为我们申请原本就紧张的主楼教室，解决我们的场地问题，为我们的晚会准备工作减轻责任。特别是我们的x老师，不仅提供给我们木梯，插排等工具，还无偿送给我们一些装饰教室的必须品，弥补我们准备不足的缺陷。院领导和各位辅导员老师牺牲自己的休息时间亲临晚会现场增加现场气氛，使得整场晚会气氛和谐、同学们热情高涨顺利的氛围中进行，领导的深情发言及新年祝福语深深融化同学们的心。-的冬天再冷，我们的内心还是温暖的，在这里，我们衷心感谢x老师，感谢各位领导及其他辅导员老师。
第二、全班同学积极参与
晚会质量高，与同学们的热心是分不开的。在晚会筹备期间，班委克服无固定教室的现状，经常牺牲个人时间聚到一起讨论晚会准备事宜。我们在新楼楼梯、体育场徘徊，为晚会准备工作，没有人喊过冷，说过累。
在准备礼品、奖品及食品的两次采购过程中，我和副班长，生活委员、组织委员，以及两位普通同学真是煞费苦心，因为学校补助费用有限，怎么样使有限的-元花的值，花的省是我们的根本任务，然而又要注意物品的档次和质量必须得到保证，于是在采购中，我们学会讲价，真正做到每一件东西都物有所值。
x号当天的装饰教室过程中，在班长-x的带领下班委全体提前x个小时去准备。几位热心同学也去帮忙。大家都没时间吃饭，也没有人提前走，晚会结束时继续留下帮忙打扫教室。节目的准备过程中文艺委员和组织委员没少出力，连续几个晚上走寝征集节目。又对个别节目进行加工，使得所有的节目都以最完美的状态展现在同学面前。
第三，班委的积极配合
由于临时通知多媒体不能用，事先准备好的一些材料也英雄无用武之地。但是大家没有被这些困难所打败，学委彭博带来笔记本电脑，用麦克风放大音量，虽然因效一般，但这些都没有干扰我们的晚会。我们利用灯光的效果，不断制造气氛的和谐，-寝室的温馨烛光、-寝室的合唱和手语表演充分表现寝室生活的和谐与美好。我们请来x老师，并向老师送花，表达我们对老师的的敬佩和感激之情。在游戏环节，以寝室为单位的配合游戏最终以-胜出。寝室抽奖游戏中，-和-寝室获得一等奖，并给同学们表演节目。手风琴的悠扬、歌曲的深情、魔术的变幻莫测、诗朗诵的婉转。互送礼品环节中，一件件礼物的传递是感情的沟通，虽然礼物没有多少钱，但是意义重大，在每位同学的心中都留下欢喜和真情的痕迹。还有兄弟班级的友情客串表演，护理小班给我们带来精彩的武术表演，妇儿专业的双簧节目赢得我们班级同学的喜爱和赞扬，热烈的掌声不断，整场晚会在全班大合唱一曲《明天会更好》中结束，同学们意犹未尽，有的甚至抱怨时间过的太快。
这是我们外科班的温馨与和谐，是我们的欢乐与友爱。此次元旦晚会进一步加强同学们之间的交流与友谊，这将是中医药大学历史上外科班的荣誉，外科班的团结友爱的见证。我们衷心感谢领导们的支持与指导，感谢关心我们的x老师。相信我们外科班一定会是黑龙江中医药大学的骄傲。相信我们的明天会更好!
篇9：学校晚会主持词
甲：尊敬的各位领导、各位老师;
乙：亲爱的各位同学、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏—
[5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12]
文艺会演即将拉开帷幕。校园文艺晚会主持词乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
……
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
……
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
[5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12]
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甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
篇10：学校晚会主持词
学校文艺晚会主持词
甲：尊敬的各位领导、各位老师；
乙：亲爱的各位同学、各位朋友；
合：大家好！
甲：我是101班的***
乙：我是***
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校的“校园文艺汇演”。
乙：在各项校园活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬??
合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天，我们以“文艺会演”的方式展现青春的烂漫、抒发来自内心的喜悦。合：届“校园文艺汇演”现在开始。
甲：在我们的生活中处处充满了爱，有长辈、亲友的关爱，有朋友、同学的友爱。
乙：是啊，爱让我们的心灵不再孤单、爱让我们的生活充满温暖的阳光。
甲：现在由我们俩为大家献上一首《让我爱你》，愿你的生活充满爱。
甲：当爱出现我们的生活划破平静
乙：我们的心划出一道彩虹。
甲：生活是现实的，她给我们的启示是“爱拼才会赢”
乙：下面有请101班的周玲杰，为大家带来《爱拼才会赢》
（鼓掌）
甲：命运，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命运。
甲：103班有一位专唱抒情歌曲的男生，你听说过吗？
乙：哦，你说的是不是王松。
甲：看来他的名气的确蛮大的。
乙：下面请王松，为我们带来一首《今生共相伴》
甲：你看过魔术表演吗？
乙：当然了，电视里经常有魔术节目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因为我们可以现在看到魔术表演。
乙：真的啊！赶紧请他们上场啊！
甲：你看他们来了。
甲：你有发现今天文艺汇演很多节目有个共同点？
乙：给点提示啊！
甲：节目名称里有共同处。比如“让我爱你”、“爱拼才会赢”、“爱在爱你”、“我爱你”、
“爱你”
乙：噢。我知道了，就是都有个“爱”字。
甲：下面就由春季班同学为我们带来《我爱你》。
甲：有一首非常感人的歌，《丁香花》，大家都听过吧。
乙：这首歌经常有同学在校园广播台里点播的。
甲：今天我们请102班的同学为我们带来这首歌。
乙：大家欢迎！
甲：你有听过用宁波话唱的歌吗？
乙：听过的，像《窗外》、《小薇》
甲：让我们有请203班的胡小杰和俞文硕，为大家带来《别说我的眼泪你无所谓》
甲：宁波话唱歌真是别有风味。
乙：不过，感觉唱歌节目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面请103班同学来表演“舞蹈”《感恩的心》
甲：我们学校，文艺人才众多，每个班级都有多位文艺骨干。
乙：有没有把老师算进啊。
甲：对啊，要不请老师上来表演一下，大家说好不好？
大声点。。。。。。
乙：下面有请老师（）老师，上台
甲：大家欢迎
甲：啊花认识吗？
乙：谁啊？
甲：201班，座在第一排的高个。
乙：哦，知道了。就是十佳歌手比赛中以一曲《别说我的眼泪你无所谓》迷倒评委姐姐的陈雷光。
甲：今天他为我们带来了一首最近红的发烫的歌，《你到底爱谁》
乙：掌声在哪里？
甲：真是好听
乙：让我们记住他，啊花――陈雷光
甲：下面请鲁旭丹为大家带来一首《爱你》
乙：大家欢迎
甲：下面请春一班韩婷婷、余迪，为我们带来一首《lidia》
甲：今夜雨纷飞飞在天空里是我的眼泪低在手心里。
乙：好象有点伤感啊。
甲：下面由春2班何露萍为大家带来歌曲《纷飞》
乙：大家欢迎。
（鼓掌）
甲：哦...宁静的小村外有一个笨小孩出生在陆零年代
乙：停，你怎么一个人唱《笨小孩》这首歌。真是个笨小孩。
甲：我是在给203班男生们起个头，下面就请他们为大家带来这首《笨小孩》 甲：做学生总有这样的一种感觉，毕业遥遥无期转眼就各奔东西。
乙：是啊，铁打的军营、流水的兵。让我们珍惜这难得的缘分，珍惜美好的时光。 甲：下面是有201班，为您带来的音乐情景剧《毕业》
乙：大家欢迎
甲：看了上面这个节目，自己也有些感触，真希望快乐的生活能够长久。 乙：快乐不就在你我身边吗，下面请101班同学为我们展示他们的快乐。 甲：请欣赏时装表演。大家欢迎！
甲：这节目，真是有创意
乙：是的，真的很不错。
甲：下面请出102班的汪春娜，她给我们带来的是朗诵《鹤望兰》
乙：大家欢迎
甲：春天的花开，秋天的风，以及冬天的落阳，光阴是一首带走四季的歌。风花雪月的诗句里我们在年年的成长。快乐的时光总是过的飞快，年青的岁月总是如此的短暂。 乙：是啊，让我们珍惜这美好的时光，珍惜我们彼此之间的这一份“爱”。 甲：今天的演出就到这里，感谢参加本次演出的各班同学。
乙：感谢老师们的指导和帮助。
合：让我们一起向快乐出发。
篇11：学校晚会主持词
主持人：
亲爱的各位领导，老师们，大家下午好！
期待已久的读书沙龙活动在这样一个美好的午后缓缓地揭开了她的面纱。读书，慢慢地，已经成为了我们的一种生活方式，我相信，也终将会成为我们自发自觉的一种内在需要。庸懒的午后，一杯清茶，一些清缓的音乐，徜徉于书海，是一种舒心的享受;闲暇的晚上，窗外一片寂静，倚在沙发上，读一些我们自己喜欢的书，既是一时的休憩，也是慰籍心灵最好的鸡汤。而每一次的相约是心中最美好的记忆。今天我们相约在这里交流的书目是《最美的教育最简单》，它的作者是著名教育专家尹建莉。
哪位老师能先给大家介绍一下你所了解的尹建莉？
（尹建莉，教育学硕士，从教多年，现从事家庭教育研究及咨询工作。熟悉学校教育，对家庭教育有精深的研究，并且自己培养了一个优秀的女儿。著作有《好妈妈胜过好老师》。本书是尹建莉的第二部家庭教育著作。本书最大的特点是紧贴当下教育现实，还原教育真相，让大家看到美好的教育并不复杂，有效的教育往往是朴素而简单的。作者依据经典教育学和心理学理论，以学者的严谨和妈妈的亲和，对大家面临的种种教育问题进行了深入而细致的解读，并指出教育面临的种种误区，同时为读者提供出许多可操作的方法。）
主持人：
最美的教育最简单。尹建莉在序言中这样写道——时代发展到今天，什么是我们能送给孩子的、可保障他们一生幸福健康的最可靠的宝物呢？从教育的角度来说，这几样东西最重要。第一件宝物是阅读；第二件宝物是自由；第三件宝物是良好的表率。我想培养孩子的阅读兴趣，给孩子一个自由成长的空间，为孩子做出良好的表率——这也是我们每位教师都有能力送给孩子的最宝贵的财富，是生命中最美的馈赠。
今天，我们主要围绕“阅读、自由、良好的表率“这三个话题来交流我们读书的思考和收获。
第一个话题： 自由
关于自由，人们对它还有太多的误解。大多数人都把自由理解为“放任自流”或“无法无天”。我们所说的给孩子自由，不是对孩子放任不管，而是意味着什么呢？哪位老师来谈谈？
主持人：我们给予孩子的自由不是放纵，而是一种选择力和判断力。孩子有能力去选择自己需要的、健康的东西，并且有能力抵抗生活中的一切虚假和脆弱，所以它是一种力量。那些真正幸福快乐的孩子，是那些真正获得了自由的孩子，他们似乎天然地知道行为的界限在什么地方。自由是不羁绊，是信任 。谁接下来谈谈。
主持人：一个自由的人，才能成为一个自觉地人。给予孩子自由，就是让每一个孩子都感到自己重要。无论是作为家长还是教师，我们都应该了解，尊重孩子。这样孩子的未来不是梦。 主持人：自由和尊重是一个硬币的两面，当全社会都在谈“尊重孩子”，却在“自由”的观念上出现盲区，尊重其实就变成一句空话。哲学家弗洛姆说，“如果没有尊重，爱就很容易堕落为统治和占有。”一个被管制太多的孩子，他失去了探索和认识世界的机会，也失去了自我认识和调整的信心。他会逐渐从权威家长手下的“听差”变成自身坏习惯的“奴隶”。 作为老师我们千万不要把“牛顿”培养成“牛倌”
主持人：
尊重孩子，尊重孩子的生长规律，尊重孩子的差异，孩子便会有无限的人生可能。
主持人： 能否给孩子自由，是家长和教师能否有分寸地表达关爱，有质量地去教育孩子的一块试金石。只有成人首先解放自己的心态，重新理解自由，理解了自由意志在教育中何等有价值，才能把“自由”这个无价之宝送给孩子。
第二个话题：良好的表率
主持人：思想家卢梭说过，世上最没用的三种教育方法就是：讲道理、发脾气、刻意感动。这三种方法在当下恰恰是被许多家长和教师最热衷运用的。我们的古人说得多好，“言传不如身教”，就这个话题，哪位老师愿意再来谈谈？
主持人：一个活在虚荣中的家长不可能教给孩子踏实，一个刻薄的教师也不可能教会孩子宽容，而一个真正尊重孩子、给孩子以健康的爱的长辈，他不需要向孩子讲“尊敬长辈”“的道理呢？给孩子做出表率，不仅是你在外人面前是什么样子，更重要的是你和孩子相处时是什么面貌。“言传不如身教”，让我们依此为镜，来反观自己，谨慎践行。
第三个话题：阅读
主持人：读经典的书，做有根的人。捧起书本，就是捧着一个伟大的思想；翻开书页，就是翻动一个精神的海洋。阅读不但可以塑造一个孩子的智力，还可以塑造他的心理品质。作为教师应该成为学生阅读的点灯人，阅读的引路人。就这个话题，让我们畅所欲言吧。 最美的往往是最简单的，最合适的教育就是最美的教育。
最美的往往是最简单的，我们只需拥有一颗平常心，信任孩子，修炼自己，孩子有无限的人生可能，往往会带给我们无可限量的成长空间。祝福每个孩子都生活在爱和自由之中。 结束语：
老师们，读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。阅读着，我们更富有内涵；思考着，我们更有灵气；实践着，我们渐渐成熟；成长着，我们拥有了更高的目标。在以后教育时光中，我们会一如既往地与好书相伴，让它们成为我们教育航程中的指路灯。相信，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。
篇12：学校晚会主持词
下面的开场白是为双人主持而设计：女：尊敬的各位领导、各位来宾，男：亲爱的同志们：合：大家晚上好！女：又是一年春来到，男：又是一年人增岁，女：，用漫天的雪花给我们洒下无尽的祝福，男：，用如花的笑靥向世界发出邀请，合：北京奥运，我们准备好了！女：是的，茉莉花的芳香伴着奥林匹克风告诉全世界：合：我们——准备好了！男：五洲四海的朋友们，女：请到中国来，男：请到北京来，女：让友谊的歌声飞遍大地，男：让我们向着“更高、更快、更强”的梦想起航，女：让和平的翅膀在宇宙自由翱翔。男：，我们税务人也将踏着奥运的鼓点，为新世纪挥写税收新诗篇，女：我们税务人愿用坚实的臂膀为国家的经济建设保驾护航，男：祝福北京，女：祝福奥运，合：愿我们的祖国乘风破浪向前！女：北京税务局元旦暨迎奥运文艺晚会现在开始！8月8日，中国将在北京举办历史上最盛大的奥运会，届时将有200多个国家参加。面对这一历史盛事，中国人热情高涨。因此，这段开场白以时代大背景为基点，从“奥运”这个角度切入话题，同时巧妙地嵌入世界人民熟知而喜爱的名曲《茉莉花》，既点明辞旧迎新，又天衣无缝地将晚会的主题与时代主旋律恰到好处地融合在一起，用激情洋溢的语言拉开了晚会的序幕。这样的设计可谓别具匠心，浑然天成。串联词——大珠小珠落玉盘串联词是主持人组织、串联各节目的话语。它承接上一个节目，开启下一个节目，是主持人穿梭于节目内容和听众之间的手段和途径，也是达到理想的传播效果的关键因素。因此，串联词一要准确，与节目内容准确联结；二要简洁，不喧宾夺主；三要有情感性，能感染听众；四要注意灵活多变，忌千篇 一律。那么怎样设计呢？下面也以这场晚会的两个节目为例：1．今夜良辰美景，歌声在飞扬，笑声在荡漾，一群美丽婀娜的姑娘也想用她们动人的舞姿表达她们深情的祝福，请欣赏由、等带来的舞蹈《天竺少女》。2．送别了柔媚多情的天竺少女，接下来要请您欣赏一个小品。在去年的元旦文艺汇演晚会上，小品《推销**1》相信大家记忆犹新。演员们惟妙惟肖的表演让我们知道，其实赵本山、潘长江离我们并不遥远，小品明星就在我们身边。那么，去年王小二推销的是运动鞋，今年炎热的夏季，他又会推销什么呢？掌声有请、为我们带来的小品《推销**2》。这两个节目的串联词既简洁又富有感染力，如大珠小珠落玉盘，充分调动了观众的感官，使各个看似独立的节目相互关联，成为一个不可分割的整体。多姿多彩的串联词可以把整台晚会的节目串联成一挂精美的项链。结束语——主人忘归客不发南宋著名主持人姜夔说：“一篇全在结尾”，别出心裁的结尾往往是文章的画龙点睛之笔，同样，一台晚会的结尾也不可掉以轻心。有了良好的开端，精彩的过程，还要有一个完美的结尾，一台晚会才算是真正成功的晚会。所以，文艺晚会的结束语应激情满怀，铿锵有力，或以豪言壮语催人奋进，或以妙语佳句荡人心扉，。总之，结束语要言有尽而意无穷，要百尺竿头更进一步，以收到余音绕梁三日不绝的效果。下面是一家电视台为庆祝祖国五十华诞大型文艺晚会而作的结束语：男：五十年像一条长河，有急流也有缓流，女：五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色，男：五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐，女：长河永远在奔流，史诗还在续写——男：听，那大地的歌唱，女：看，那高山的巅峰，合：历史的画卷又将翻开新的一页。女：让我们万众一心，与共和国一起——合：迈向崭新的时代！男：今天的晚会到此结束，女：青山不老人常在，朋友们，明年再相会——这段结束语运用比喻、对偶、排比修辞手法，把伟大祖国五十年的风雨历程浓缩成气势恢弘的整句，字里行间既充满诗情画意又振奋人心，强健明快的节奏奏响了中华民族追赶历史脚步的最强音，令人神思飞跃，流连忘返，恰如白居易所说的“主人忘归客不发。”达到了这样的演出效果，说明一场晚会已经画上了成功的句号。总而言之，文艺晚会开场白、串联词和结束语的设计要力求做到三点：一．文采飞扬，感情真挚、热烈，用字精炼、准确；
二．说起来要琅琅上口，如行云流水；三．听起来要动人心扉，如仙乐入耳，如春风润物。文艺联欢用稿晚会开场白?尊敬的各位来宾、各位领导、各位老师，亲爱的同学们：abcd：大家好！a：今夜，我们燃起熊熊的篝火，用歌声和微笑迎接中秋佳节的来临。b：在山下美丽的校园里，在江岸边清凉的晚风中，我们欢聚一堂，同庆佳节。c：在艰苦的军训中，级新同
学用坚强的意志和过硬的作风，向学校交上一份出色的答卷。
篇13：学校晚会主持词
××××小学特色课程汇报演出主持词
——放飞童心，梦圆友兰
A、尊敬的各位领导
B、各位老师，各位来宾
C：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
A：美丽友兰，是我们成长的摇篮，
B：书香友兰，是我们求知的乐园，
C、特色友兰，是我们起航的港湾
A：在友兰，我们勤学善问会思考
B、在友兰，我们德智体美齐发展
C、课程改革求发展，特色办校有新篇
A、活动丰富乐无边，特色课程结硕果
B、今天，我们载歌载舞,欢聚一堂，
C、今天，在这个充满阳光的日子里
A、我们向爸爸妈妈展示风采，
B、我们向老师汇报收获
C、现在我宣布
合：××××小学特色课程汇报演出，现在开始！
C：今天，一直关心和关注我们的各位领导，带着热切的期望，来到演出现场，他们是： 我们用热烈的掌声欢迎他们！（鼓掌）
让
一、展示作品
A：春风化雨百花艳，琴棋书画才艺展，各怀绝技不简单
B、书法小组、绘画小组和折纸小组的学生已经为我们今天的演出拉开了序幕，
C、好，他们的作品已经完成，请他们向大家展示作品。
（国画是中国的传统艺术，表现了中国人独特的的审美思想、生活意识，用豪放简练的笔墨描绘物象的形和神，这幅画创作主题清晰，人物动态生动；画面简洁，线条干净利落，大气自然；色彩明快，冷暖变化使用准确。
（折纸：这些色彩丰富、图案优美、富有立体感术作品，出自 之手，真是一群心灵手巧的孩子，让我们把掌声送给他们！）
（判断书法作品的优劣主要通过字体的线条，流畅性，还有整体性。看着这些同学们的字方正挺拔，起承转合流畅自然，穿插避让，安排合理，疏密有致，真是一幅优秀的作品。）
二、经典诵读
A：国学经典，是华夏文明经久不衰的精神瑰宝，
B、国学经典，是中华民族智慧的载体，接下来请欣赏大型国学经典诵读展示。
C、首先，向我们走来的是一一班的小朋友，听,他们的口号多么嘹亮，看,他们的步伐多么坚定，今天,一一班要在舞台上上展现他们的风采，大家为他们加油吧！
A、现在向我们走来的是一二班的小朋友。瞧！他们手举金色的花
盘板，喊着响亮的口号，多神气呀！相信在这次文艺汇演中会中，他们一定能带给我们惊喜！
B、瞧！踏着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂向主席台走来的是一三班，这是一个积极向上的集体，让我们期待他们出色的表现吧！
C、现在走来的是一四班的小朋友。他们步伐坚定，脸上写满喜悦，全身散发光彩。饱满的精神，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌！
A、手拿彩旗、步伐轻快，向我们走来的正是一五班的小朋友！飘舞的彩旗显示出 活力，让我们共同期待 班展现友兰学子的风采。
B 、现在走上舞台的是一六班的学生，这是一个团结、拼搏、进取的集体！他们会展现出最优秀的一面，让我们拭目以待吧！
C、瞧，迎面走来的是国学经典诵读班，这是一个奋进的集体，在友兰小学广阔的天空下，在老师的带领下，他们正扇动着稚嫩的肩膀，准备飞翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们的前方！
三、 二年级时装表演
A、丰富多彩的兴趣活动，让我们全面发展，人人身怀绝技。下面请欣赏课外活动小组带来的《欢乐校园秀》，有请小模特儿们闪亮登场! 四：小合唱《明日歌》
B、今日事今日毕，莫等明日再努力，百年明日能几何，请君听我明日歌。下面请欣赏合唱团的同学们为我们带来的《明日歌》。
（四）
C、国学经典诵读是我校的特色课程，在朗朗的书声中，我们受到了
人生的启迪，获得了美好的享受 。今天，让我们现场来一次经典诵读联赛，比一比哪班的表现最精彩
首先有请四一班齐声朗诵《千字文》——
接着请四二班同学朗诵《 》
接着请四三班同学朗诵《 》
接着请四四班同学朗诵《 》
接着让我们来看看三年级同学的表现
五、器乐合奏
A:浓浓书香满校园，精彩活动说不完
B:丝竹声声流雅韵，风吟阵阵奏妙音。
C：让我们共同欣赏欣赏口风琴班、竖笛班和 电子琴班带来的器乐合奏《闪耀的星》
六、武术操
A、如果说舞蹈是轻盈之美，那么武术就是阳刚之美，武术孕育了中华儿女的英姿飒爽，下面请赏室外活动小组表演的《少年拳》，大家鼓掌欢迎。
七、诗朗诵《活动课，我们任性的爱着你》
B、青少年活动中心功能多，琴棋书画和写作，朵朵花儿结硕果，让我怎能不爱你？请欣赏金话筒小组的配乐朗诵《活动课，我们任性的爱着你》
八、舞蹈《中国节》
A、中国的传统节日形式多样，是我们中华民族文化的组成部分。
B、红红火火的中国节，凝聚着人们对幸福平安的渴望，接下来请欣赏舞蹈队、秧歌队和腰鼓队带来的舞蹈《中国节》，
结束语：
A：欢快的歌声，伴我们度过难忘的时光，
B：精彩的演出，给我们留下美好的回忆。
C：让我们在今天洒下希望的种子
A：期待明天硕果累累的收获
B: 让我们从今天再起航
C: 让我们从辉煌走向更辉煌！
合：衷心祝愿学校的明天更美好！
合：××××小学特色课程汇报演出到此结束。
合：谢谢各位领导，各位来宾的光临，再见！
篇14：学校晚会主持词
届六年级毕业典礼流程
循环播放学校幻灯片。
1. 开场舞《蒲公英》。（学弟学妹献舞）
2. 宣布：2015届学生毕业典礼现在开始。
3. 六年级教师列队入席。
4. 介绍与会领导和嘉宾。
5. 全体起立唱国歌。
6. 家长代表发言。（感恩学校、老师）（六三班马菲雨妈妈）
7. 六年级学生代表发言。（感恩老师）
8. 六年级学生合唱《每当静静走过您窗前》。（师生情。在此环节给老师献礼、送鲜花）
9. 张校长致辞。
10. 张校长给学生代表颁发毕业证书。
11. （熄灯）视频播放，激发情感。（视频内容：我们毕业了！母校生活掠影。）
12. 2015届学生毕业典礼到此结束。
“我们从这里起航”
2015届毕业典礼主持词
（循环播放学校幻灯片）
家长入场、学生入场
开场舞《蒲公英》
1、尊敬的领导，老师，
2、亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、小伙伴们
合、大家下午好！
1、当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来，
2、当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩
1、我们欢欣，我们雀跃，我们高歌。
2、我们共同走进
合、收获的六月。
1、六月是火热的季节。
2、六月是离别的花季。
1、六月，我们共同品尝收获的喜悦。
2、六月，我们共同感受离别的伤感。
1、今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰。
2、今天，我们相聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋，欢迎大家百忙中来到郑州大学实验小学2015届毕业生毕业典礼现场、再次向您的到来表示衷心的感谢！
1、典礼进行第一项：有请六年级教师列队入席，掌声欢迎，
2、典礼进行第二项：介绍与会领导，他们分别是：再次向您的到来表示衷心的感谢！
1、典礼进行第三项：请全体起立奏唱《中华人民共和国国歌》，全体少先队员敬礼。
2、礼毕，请坐
1、这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
2、这六年，我们在老师的细心教导下，快乐成长！
1、典礼进行第四项：六年级学生代表发言。（感恩老师）
2、谢谢亲爱的老师，在这六年中，是您给了我们无微不至的关怀，是您的.悉心呵护，才使我们健康成长。
1、谢谢亲爱的老师，在这六年中，是您给了我们春风化雨的教育，是您的谆谆教导，才让我们启帆远航。
2、同学们，难忘师生相处的一朝一暮，难忘师恩如海的浓浓深情，有请毕业生代表，为六年中曾教过我们的老师，献上温馨祝福。
1、典礼进行第五项：六年级学生合唱《每当静静走过您窗前》。（师生情。在此环节给老师献礼、送鲜花）。
2、亲爱的老师，谢谢您，是您为我们插上腾飞的翅膀。
1、敬爱的老师，感谢您，是您为我们扬起远航的风帆。 合、祝福我们的老师身体健康，桃李满园！
2、从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年，一路走来，你的身
边始终有关注的目光；
1、你的冷暖始终有人挂在心间；你的甘苦始终有人时刻挂念；
2、典礼进行第六项：家长代表发言。（感恩学校、老师）（六三班马菲雨妈妈）
1：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾；
2、如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
1、许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记了说声谢谢。就在今天同学们，让我们全体起立大声的喊出来：“爸爸妈妈您们辛苦了！”（鞠躬）
2、典礼进行第七项：下面有请郑州大学实验小学张书杰校长，为毕业生颁发毕业证书。
1、祝贺我们在坐的每一位同学，从这一刻开始我们人生将展开另一段崭新而美丽的旅途。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们最后一次聆听和蔼可亲的张校长对我们的殷切希望！大家掌声欢迎。（典礼进行第七项：张书杰校长致辞）
2、回想六年前的今天，我们个个满脸稚气，拉着爸爸妈妈的手，带着对知识的渴求踏入实小的校园，成为一名活泼可爱的小学生；
1、六年后的今天，你们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。
2、今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐，让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。
1、那就让我们一起来回味六年来的历程，回忆我们一起经历的点点滴滴，看看我们曾经稚嫩的面容??
（第八项：循环播放六年的点点滴滴，音乐一路顺风，互相拥抱视频播放，激发情感。视频内容：我们毕业了！母校生活掠影。）
2、当校园里的丁香花再一次竞相开放，
1、相信你会和我们一样，会心存感动的说，这里有我们的美好回忆，
2、这里有我们共同的爱，
合、这里是我们永远的港湾。老师，再见！母校，再见！ （音乐《祝你一路顺风》音乐最大）
篇15：学校晚会主持词
中学英语演讲和诗歌朗诵比赛主持人串词（简单）
（时间元旦前夕)
主持人上台（主持词）
四个人：ABCD
一、开场：
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好。
A：在这样一个雪舞朔风，银装素裹的季节里。
B：在这样一个红梅吐蕊，松柏傲立的季节里。
C：在经历了春耕夏耘秋收，迎来冬藏的时候。
D：在地球公转了一周，阳历新年即将到来的时候。
合：很高兴能与大家相聚在一起，共度这美好的时光。
A：首先，感谢大家一年以来的努力，有了在座的每一位的付出，我们的校园文化变得越来越好，老师们言传身教的给予，同学们勤奋好学的活力，都给我们学校带来了勃勃生机和积极向上的正能量。
B：美好的心灵生发出动人的文化，而动人的文化又滋养出心灵的美好。文化借由文字传承，而文字多姿的组合，又赋予了文化灵性的光彩。
C：我们用语言去表现文化的生命内涵，在这回顾和思考的时节里，学校组织本次英语演讲和诗歌朗诵比赛以及文艺表演，让我们一起去感受来自不同语言所散发出的温暖生命的魅力。
D：希望在座每一位的同学都能通过这次活动感受到知识的美好和语言散发出的那令人动容的浓浓情愫，为这寒冷的冬季融入丝丝暖意。
合： 感谢同学们对本次活动的积极参与和各位老师的到来。
二、比赛环节9英语）：
A：首先，请大家用热烈掌声欢迎我们敬爱的........（ 介绍参加活动的领导、老师）
B：本次活动的第一个环节是英语演讲比赛，首先，先介绍一下比赛的评委们。
C: 欢迎（介绍各位评委老师）
D: 那么，比赛正式开始，请各位参加比赛的同学做好准备，发挥你们最大的实力，展现最棒的一面，预祝大家都能取得好成绩。
（英语演讲比赛由A、B两位主持）
A:有请一号选手( )二号选手做好准备。
（依次介绍各位选手）
前个学生结束后，等待评委打分（中间插文艺节目）
A：前（ ）位选手的演讲已经结束，我们来等待评委老师的打分。
B:在等待的过程中，请大家欣赏由（ ）
合：掌声欢迎
例子：节目（歌曲：《挥着翅膀的女孩》）
A:就算风雨覆盖，我也不怕重来 。风雨来，不避开 。多棒的词啊，很能给人力量呢。 B:是啊，我们都要做勇敢的人，带着坚定的信念直面人生的困难，成为最棒的自己。
A:说的没错，下面我们继续进行比赛，首先，我们来公布一下前面选手的分数。
B:（报分数）
A：各位选手都发挥的不错，下面的选手也要加油了。
B: 有请下一位选手
（报选手编号，依次进行比赛）
A:下面我们等待评委为这五位选手打分。
B:请大家欣赏歌曲（ )
例子：节目（歌曲：《我的好兄弟》）
A:我们都想找到志同道合的朋友，那样人生才不会显得孤独和清冷。
B:是的，有友人陪伴自己成长，分享自己的快乐，那是何等的幸福啊。
A:嗯，不错。希望大家都能找到可以谈心的朋友。那么下面我们来公布一下刚才（ ）位选手的成绩。 B:（公布成绩）
A:下面是英文演讲比赛的最后（）位选手，也希望他们能发挥出最好的水平。
B:有请下面一位选手（依次按选手编号，进行比赛）
A:英语类的比赛到这就全部结束了，我们稍微等待一下最后四位选手的成绩。
B:大家的表现都很让人吃惊呢，原来我们学校有这么多优秀的学生，是我们学习的榜样呢。
A:嗯，希望他们能够一直这样努力下去，每一天都让自己过得充实和丰富。
B:我相信他们会的，好好学习，努力向着自己的梦想前进，每天都微笑着迎接新的挑战，青春才不会遗憾嘛。
A:我们在这里祝福他们，新的一年，新的开始，能不断创造出生命的惊喜。
B:好了，下面我们来欣赏一些精彩的文艺节目，看那些有才华的同学是如何展示自己的。
A:节目过后，是语文朗诵比赛，让我们去感受母语的魅力，敬请大家期待。
（英语演讲比赛和诗歌朗诵比赛之间插文艺节目及表演性诗歌朗诵以便营造气氛）
B: 嗯，下面请大家欣赏文艺表演
逐个报幕（ ）
A:好看的节目就是能让大家喜欢，大家看的很欢乐吗。
B:那是因为同学表演的很卖力很棒，虽然都是小孩子，但可不能小觑，少年的潜力很巨大的。
C:这个我当然知道，想我们这些充满朝气的美少年，有梦想，有活力，带着对生活无比的热爱，如同春天钻出地面的小草，虽然渺小，可不经意间就会是满眼的绿了，那是生命的颜色，它带给春天力量和生机。 D:没错，而我们这些青年就是祖国绵延的能量，强盛的希望。就让我们感受一下少年的力量带给我们心灵的震撼。请欣赏同学为我们带来的诗歌朗诵《少年中国说》（例子)
诗歌朗诵：《少年中国说》
（诗歌朗诵比赛由C D主持）
三、朗诵比赛环节
C:果然是震撼人心，让人热血沸腾啊，当年的中国少年靠着坚定的信念和对祖国浓烈的爱，为我们赢得了幸福和平的社会，我们要永远铭记，并把那种精神力量注入自己的身体里，携着它坚定地走下去。 D:那么，让我们走进诗歌，感受诗歌所散发的浓烈情感。接下来进入诗歌朗诵比赛。
有请选手（报选手）
仿照英文演讲比赛的流程
（诗歌按主题分类，例如:爱国、亲情、青春梦想，人生感悟......）
例：
（一）亲情类：
C:成长的路途中，我们的身边总有人在为我们默默的付出，他们不求回报，只希望我们能够快乐、幸福，能感受到生命的美好。
D:那些绵长的爱，陪伴着我们的一生，滋养着我们的心灵，让我们对这个世界充满了感恩。也对自己充满了期许，生命因为有爱才有了意义。
C:父爱如水，包容我们的任性和无知。
D:母爱如山，是我们无助、迷惘时的依靠。
C:让我们带着对父母深深的爱，走进诗歌当中，去聆听各位选手所呈现出的动人的声音。
D:感受诗人笔下那厚重而深沉的情感，体会来自内心深处最原始和最美丽的感动。
C:有请第一位选手（）二号选手做准备。
依次介绍各位选手
（二）青春梦想类
C:阳光总在风雨后，年轻的我们总要经历过迷茫、困惑，才能知青春的美妙。
D:经历了那些迷茫和困惑，我们就会学着去思考，有了对明天的思考我们方能成长。
C:都道年少轻狂，其实那是蝴蝶的破茧，我们在张狂中沉淀着青春的精彩。
D:我们欣喜，我们欢悦，我们感恩，为我们正经历这最美好的年华。
C:我们正年轻，我们刚越过起跑线，奔跑在人生的赛道上，不知终点在哪，不知等待我们的是什么。 D:可我们不会退缩，不会停下脚步，哪怕荆棘满布。也许我们会哭，会害怕，会痛，可青春就是要勇往直前。
C:青春在历练中挥洒五彩缤纷。
D:青春在质疑中张扬独特个性。
C:下面让我们从诗歌中感受青春的真谛。
D:（报选手）
比赛结束后
四、文艺表演
（以文艺节目结束整个活动）
A:到此所有选手都完成了自己的比赛，让我们再次感谢他们
B:接下来请欣赏文艺表演——
合：掌声欢迎。
节目（）
例：大合唱《国家》
A:国家，有了国才有家，国是坚强的矗立，家是幸福的洋溢。
B:我们爱我们的国，爱我们的家，请欣赏大合唱《国家》
大合唱：《国家》
五、颁奖环节
六、整个活动结束：
（结束语）
合：我们思考人生，充满着生命的美好与庄严，我们感怀生命，感恩于一路走来时那满满的爱。我们会带着家人和老师对我们浓浓的爱和期待，努力走好人生的每一步。感谢每一位老师对我们的孜孜不倦的教诲， 谢谢您们！
感谢各位的到来，本次活动到此全部结束，祝大家每天都过得充实、快乐。
谢谢!
