深圳中考范文（通用14篇）

“林韵”通过精心收集，向本站投稿了14篇深圳中考范文，下面是小编整理后的深圳中考范文，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。

篇1：深圳中考作文题目及

快乐加减法

人生如同打算盘，该加就加，该减就减，才能谱写快乐人生。

从小到大学习数学的经验让我常常思考，生活中的许多事都像数学里的加减运算，每个人都想在生活中去不断增加些什么，但每个人都不愿意主动去减少一些什么。俗话说：“付出才有回报”，在适当的时候学会做减法才能使自己的加法最大化。凡是生活得非常快乐的人都是天生的“数学家”，因为他们擅长加法与减法运算，增加美好的减少不美好的，让自己的生活充满快乐。

增加热情，减少冷漠。高尔基曾说过：“青春是热情的太阳。”我们伟大的领袖毛主席就在少年时期发出过“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的感叹。而现在我们这些正处于花样年华的青少年们却终日拿着手机“无所事事”，对周围的事物漠不关心，没有热情缺乏敏感，仿佛世界与我们无关。遥想毛主席那个时候，全国的局势还不稳定，但他却树立了以星星之火燎原的目标，最终建立了我们伟大的祖国。所以，同学们增加一点热情，减少一点冷漠吧!

增加宽容，减少抱怨。有句话叫“退一步海阔天空”。在现代社会，人的整体状态都非常浮躁，对人对事都缺乏了一种宽容的态度。你一定有过这样的体会，在某个比赛之前明明自己已经非常努力了，可是成绩还是不理想。这个时候你一定会自怨自艾，认为自己很失败。但你能不能换个角度看问题呢?可能是这次比赛的难度比较大，可能是评委在选择选手时的标准和你不搭调。而正是因为这样的`失败，你才会在下次比赛中崭露头角。所以，同学们增加一点宽容，减少一点抱怨吧!

增加责任，减少叹息。对你而言，责任是什么?也许只是举手之劳，将你的学习学得细致一些，为别人多考虑一点，那么出错的机会就会少一点。拥有强烈责任心的人都能在工作中表现更加积极，也更容易完成任务，在面对困难时也不再叹息，而是微笑。所以，同学们增加一点责任，减少一点宽容吧!

孟子说过“鱼与熊掌不可兼得”，其实生活中也常常会碰到这样的时刻。想要保持快乐，就要放下对快乐的执念，停止负面的思考，主动去承担一些看似困难的事情，学会运用加减法来生活，你会拥有一个快乐人生。

篇2：深圳体育中考

教育主管部门相关人士称，具体细则还未敲定，正向各区各学校征求意见

深圳新闻网讯 今年深圳中考体育选考科目将增设游泳选项?日前，一则《深圳市教育局关于征求初中毕业生升学体育考试游泳项目规则及评分标准意见的通知》在微信朋友圈里热传，引起不少深圳学生和家长的关注。2月20日，记者向相关人士求证获悉，深圳市教育局和相关部门确实正在研究今年中考体育选考科目增加游泳项目的意见，具体的考试方案和评分细则有可能在近期公布。

100米游泳或成中考体育选考科目

上述“通知”明确写明：“深圳拟在20初中毕业生升学体育考试选考科目中增加100米游泳项目”，并将100米游泳考试项目规则与评分标准同时下发，向全市各区(新区)教育行政部门及各个学校征求意见。记者发现，该“通知”加盖了深圳市教育局的公章。

随后，记者向市教育主管部门相关人士进行求证，证实了该通知的真实性。“市里确实在讨论，但具体细则还未最后敲定，现在正向各区各学校征求意见。”该名人士还透露，今年深圳体育中考时间应该与往年一样，将在5月进行，体育中考的评分细则有望在近期公布，以便给学生和家长更多准备时间。

此前，深圳初中毕业生升学体育考试采用“1 1”方式，即1个必考科目加1个选考科目。必考科目包括200米跑、女子800米和男子1000米中长跑，考生可在200米跑和中长跑中自行选择一项作为必考科目;选考科目包括女子800米跑、男子1000米跑、立定跳远、女子1分钟仰卧起坐、男子引体向上、投掷实心球、1分钟跳绳和篮球半场来回运球上篮，考生可在选考科目中任选一个进行测试。选择中长跑为必考科目的学生，不能再选择中长跑为选考科目。如果100米游泳真的成为了今年中考体育的选考科目，无疑为考生们提供了多一个选择。

年深圳中考体育：200米跑方法技巧分析

一、起跑和加速阶段。

这里最关键的一点就是：对枪声作出反应后，就必须开始竭尽全力拼命跑，要尽可能快的把速度提起来!要注意在加速的过程中，头的姿势总是低着的，视线从看着地面逐渐过渡到向前方看，这个时候头才逐渐抬起，身体也逐渐从较大的前倾过渡到直立起来，当然这应该是一个很自然的变化过程。

二、正常跑阶段。

重要的一点是一定要贴着跑道内侧线来跑，眼睛最好盯着前方20米左右的地方，这样也较容易正确判断你在比赛中所处的位置;当比赛进行到60―70米的时候，同学们要稍为放松一下，这个放松绝对不要理解成为速度的下降，放松与不放松的区别在于同学们不是每一步都在玩命地使劲去蹬地，试图还要加快速度，而只是要尽量保持已达到的速度。

三、就是从弯道向直道过渡的阶段。

从弯道跑上直道时，应该从弯道内戎鸾サ叵蚺艿乐屑浜屯确较蚺堋U馐绷教醺觳驳陌诒鄱作幅度要逐渐过渡到一致，双肩也要自然的平衡起来。这些转换的动作都要在很短的时间内尽快完成，这样上直道就会获得很大的优势。

四、是200米跑比赛中的最后100米技术。

特别是在最后50米，这时候继续加速是不可能的了，如果还想拼命的跑或做出其它错误的用力动作来，那就会造成肌肉的紧张，速度下降的更快!所以这时候最关键的还是集中精力在尽力保持正确的技术动作上，不应该去考虑自己的位置、别人的情况，而是要注意摆臂摆到合理的位置，努力使腿作出正确的折叠、积极的前摆等动作。然后在最后掌握好冲线时身体下压的时机，这样才能跑出自己最好的成绩来!

篇3：深圳中考作文题目

一份微笑也是一份奖品，一份祝福也是一份奖品，一米阳光也是大自然赋予人类的奖品。

有的奖品是已经获得的，有的奖品是正在期望的。

请以“奖品”为话题，写一篇600字以上900字以下的作文，文体不限。

篇4：深圳中考作文题目

行船有顺流和逆流，人生亦有顺境和逆境。

遇上顺境，是人生之幸;但若随波逐流，不思进取，则顺境变逆境。若能敢于逆水行舟----在逆境中勇往之前，则逆境会转化为顺境。

请以“顺流逆流”为题目，写一篇文章。

要求：

(1)除诗歌外，文体不限;

(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;

(3)思想健康，内容充实，不少于500字。

篇5：深圳中考作文题目

在毕业告别晚会上，有位同学在纪念册上写了这样的一首诗：

妈妈，我知道你爱我，可我长大了，总会离开你;老师，我知道你爱我，可我毕业了，总会离开你;朋友，我知道你爱我，可我升学了，总会离开你……

亲爱的同学，读了这首诗，你会想到些什么呢?请你以“总有离开的时候”为题目写一篇作文。

提示和要求：

(1)自定角度作文;

(2)除诗歌外，文体自选;

(3)字数不少于600;

(4)文中不要出现自己的姓名、校名。

篇6：深圳中考作文题目

前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?

请自拟一个包含“前行”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。

篇7：深圳中考英语

深圳中考英语

深圳市福田区外国语学校

走出专制型家庭教育误区（蓝天教育网）

篇8：深圳体育中考

深圳市的中考分为体育和文化课两个部分

体育:5月3日-20日,文化:6月20日-22日

其中体育考试各个区的时间不一样，

南山区的体育中考一般安排在5月6日左右。

二、考试科目“必考+选考”

体育中考采用的是“必考+选项”考试方式，即1个必考科目加1个选考科目。学生可在200米跑或者加入的中长跑【800米(女)和1000米(男)】中自行选择一项作为必考科目.同时，考生还须在另外6个选考科目中任选一项作为选考科目，项目包括800米跑(女)、1000米跑(男)，这里解释一下，有人会说那我能不能选两个800，或者两个1000米。这里的选考800米跟1000米是在你必考选择200米的情况下，才可以报。立定跳远、一分钟仰卧起坐(女)、引体向上(男)、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮。没有备注区分男女项目的即为男女均可选择项目。

三、考试顺序

必考科目选择200米跑的考生，先进行必考科目考试，再进行选考科目考试;必考选择中长跑的考生(即800或者1000米)，先进行选考科目考试，再进行中长跑的必考科目考试。

四、考试成绩

请参照下方深圳市中考成绩标准表

五、各项目规则与方法

1、200米跑、800米跑(女)、1000米跑(男)

1.场地及器材：原则上在200米以上田径场上进行。使用电动计时设备(采用2套系统同步计时)，用发令枪发令。

2.考试方法：起跑姿势不限，可采用胶鞋、钉鞋或赤脚跑步。其他按田径规则执行。

2、立定跳远

1.场地及器材：各考区统一配备符合国家计量标准的立定跳远测距仪若干台统一进行考核。沙坑的沙与地面齐平，起跳板采用塑胶防滑跳板或坚固木板，长100或122厘米，宽20厘米，木板厚度不得少于6厘米，塑胶防滑跳板面上的塑胶要紧粘在木板上，不得用钉固定，厚度不得少于0.7厘米，不超过1.3厘米(不得采用弹性过大的纯塑胶起跳板)。起跳板埋入地下，与地面齐平。起跳板前沿与沙坑近端不得少于30厘米。

2.动作规格：两脚自然平行开立站在起跳线后，脚尖不得踩线，原地两脚同时起跳。

3.考试方法：每人连续试跳三次，丈量起跳线后沿至身体着地最近点的垂直距离，取其中最远一次的成绩。不得穿钉鞋和胶粒底鞋，可采用胶鞋或赤脚起跳。登记成绩时以米为单位，取两位小数。丈量及登记时，监考人员均要唱读出成绩。

3、投掷实心球

1.场地及器材：各考区统一配备符合国家计量标准的投掷实心球测距仪若干台统一进行考核。20米长的平地一块。实心球球体直径：14-14.5厘米;重量：男、女生均为2公斤±20克;球体为生胶铸造;球体内不得有滚动物。

2.动作规格：投掷前，原地两脚前后或左右开立，身体正对投掷方向。双手举球至头上方稍后仰，双肩与起掷线平行，原地双手用力把球掷向前方。球出手时双肩须与起掷线平行;不得踩线或过线投掷。

3.考试方法：在投掷区划一条白线为起掷线，受试者站在起掷线后。每人连续投掷三次，取其中最远一次成绩。记录以米为单位，取两位小数，丈量起掷线后沿至球落地痕迹的最近点之间的垂直距离。为了准确丈量成绩，应有专人负责观察实心球着地点。丈量及登记时，监考人员均要唱读出成绩。

4、一分钟仰卧起坐(女)

1.场地器材：垫子若干块，铺放平坦。倒计时电动计时器一台。

2.动作规格：考生仰卧于垫上，两脚屈膝稍分开，大小腿成直角，两手十指交叉贴于脑后。考生同伴压住考生两踝关节处。起坐时，以双肘触及或超过两膝为完成一次。仰卧时两肩胛必须触垫。

3.考试方法：监考员发出“预备――开始”的口令，同时计时，登记一分钟内所完成的次数。一分钟到时，受测者虽已起坐，但两肘未触及膝盖者，该次不算，违例动作不计次数。

5、引体向上(男)

1.场地器材：高单杠

2.动作规格：受测者跳起双手正握杠，两手与肩同宽或直臂悬垂。静止后，两臂同时用力引体向上，上拉到下颏超过横杠上缘为完成一次。

3.考试方法：记录引体次数。每次引体监考员要唱读出成绩。

6、一分钟跳绳

1.场地器材：各考区统一配备符合国家计量标准的跳绳测试仪若干台。倒计时的电动计时器一台。

2.动作规格：单或双脚均可。每跳一次摇绳须经过头、脚一次。

3.考试方法：监考员发出“预备――开始”的口令，同时开表。记录一分钟内所完成次数。

7、篮球半场来回运球上篮

篇9：深圳中考分数线

20深圳中考21日落下大幕。从考生反映的情况看，今年中考试题总体难度不大。记者从市招考办获悉，中考成绩预计将在7月8日公布。

首日考试的语文和英语科目，大部分考生都反映难度不大，所以很多人都担心，21日的数学会“放大招”。不过出人意料的是，21日上午的数学考完，很多考生惊呼“太容易”。21日下午的理化和历史考试后，考生们也大多表示难度并未超越想象。“化学考试，很多考生反映题目比较常规，都是平时训练到的题目，特别是非选择题，三个大题都很容易上手。今年中考的全部科目，都没有出现让考生“头疼”的难题。

今年中考整体难度不大，这固然让考生们“心情愉悦”，家长[微博]们却表现出不同程度的担忧。

彩田学校考点外，迎接儿子走出考场的邓女士说，“其实越是整体难度不大的考试，越是考验孩子的细致度。今年中考采用原始分，本来大家都担心分数拉不开档次，考试难度不大，我们更担心会出现‘同分扎堆’的现象”。

在某个针对中考的家长论坛里，不少家长都表示孩子结束中考后心情大好，考生自己估分都偏高，甚至有不少人达到了430分、440分左右。

今年中考会否出现家长们担忧的“高分扎堆”现象，还要到成绩揭晓后才能得到答案。记者从市招考办获悉，22日初二学业水平考试结束后，中考评卷工作将紧接着进行。据悉，今年我市中考评卷继续实行全市统一扫描、统一评卷标准、统一网上评卷、统一公布成绩，确保公平公正。统一评卷采用网上匿名评卷方式，依托先进的计算机网络和电子扫描技术，在局域网上对经过电子扫描的考生答题卡评分。

预计中考成绩于7月8日左右公布，考生可登录“深圳招考网”(http：//www.51a.gov.cn)免费查询本人成绩。同时，为便于考生及家长及时获知成绩，市招考办还将通过短信平台，将中考成绩免费发送到考生预留的手机号码上。

中考成绩公布后，全市中招录取工作将于7月11日起分批进行。

[深圳中考分数线]

篇10：深圳中考作文

漫漫人生路，携反省一起上路，因为它是我一生的呵护。

茫茫人海中，携反省一起上路，因为它比金钱更珍贵。

悠悠求学路，携反省一起上路，因为它比荣誉更具时效性。

我驻足在历史的长廊里，回首那曾经的里程。我庆幸，我选择了反省，我微笑，因为我携反省一起上路。

携反省一起上路。因为它，我发现爱我的人无处不在;因为它，我明白了错误的过去;因为它，我明白了应当怎样去谱写辉煌的人生之路。

携反省一起上路。因为它，我把朋友的真情永藏;因为它，我把老师的教诲铭记于心;因为它，我把父母给我的真爱好好珍藏。

携反省一起上路。因为它，我把地球母亲的呼唤记下;因为它，我懂得了怎样去呵护每一棵草，每一朵花。

携反省一起上路。因为它，一个新的自我逐渐长大;因为它，我的人生更加绚丽缤纷。

携反省一起上路。因为它，才有理智之思、和谐之音、练达之举;因为它，才可能使过去的失误变成今后的成功，使过去的成功变为今后更大的成功，真正品尝到金秋的琼浆玉液，享受到大地赐予的丰收喜悦。

携反省一起上路。因为它，使人走向成熟，变得深邃，臻于完善;因为它，世界上将有一半的人可以成为伟人。

因为它……

携反省一起上路吧，你会发现——

反省如水，冲走了人与人之间矛盾的污垢;

反省如火，焚烧了人与人之间仇恨的根苗;

反省如灯，照亮了人间的和谐之路。

携反省一起上路吧，相信成功就在不远处!

后记：携反省一起上路，才能在上帝关上门后，发现他留出的另一扇窗。

篇11：深圳中考作文

缅怀似水流年，转眼间，我离开故乡已有5年之久，但我却时常思念着它，因为它是我的根，是孕育我成长的地方，我永远不会忘记它。

今日，我终于要回到了这里了。但心中却有着一股莫名的苦涩，却不知为何。大概是由于长时间没回来了吧。

车轮滚滚，带着浓浓的情，穿山越岭，我回来了。倏而，我看见了那个熟悉的山头。那不是故乡的山头吗?是，是故乡的山头。我似乎有些激动，不i我确乎有些激动。在车拐弯的那一瞬间，我发现了一个白发苍苍的老人站在一旁焦急地等待着，她是谁?她是我的奶奶吗?我踌躇了会儿，车近了，我也看清楚了，是我的奶奶。车停稳了，我奔下车，和奶奶紧紧地拥抱在一起，那是的心情真是无以言表……

经过几分中的步行，终于到家了，但故乡的荒凉却让我心酸：低矮的房子，贫瘠的土地，还有一群老顽固……总之，故乡的现况令我很失望。

故乡的前景时时困扰着我，我不知到我能为故乡做些什么?我长大后又能为家乡做什么?……

沉积的伤痛一个凛冽的冬天，您，我的爷爷，带着满身的伤痛离开人世。临终时，你的脸上现出难以忍受的痛苦，是那样无助，那样令人感到怜悯……

你雷同一辆载满苍桑岁月的三轮车，在最后一次远航后，悄然离我而去了。落日的余辉照着你那安详的面庞和一湛蓝的海水，在广翰无边的海面上漫无目的地飘流着，直至你被大自然所风化，从此消泯殆尽。

曾几何时，你在那狭小的院落里教会了我1+1等于2的时候，你是多么开怀，多么欣慰啊，当我小心翼翼地点燃你那大烟时，你又多么骄傲啊。

时光如流水一般逝去，不管我怎样追赶，都无济于事。我感到局促与茫然，甚至还感到彷徨，感到恐惧，心中也涌上一股莫名的悲伤。我拼尽全身力气，使劲追溯着我俩那如诗的光阴，可我还是淡忘了，最终被那精彩的年华深深的埋没了，就连那昔日我记得请清楚楚的脸庞，也在我的脑海中随风而逝了，你，仿佛从我的人生中怆然离去了，永远，永远。

偶然的一日，我来到你永眠的地方，在这里，我仰望青天，俯瞰大地，欲歌无词，欲哭无泪，心中流淌着思念的折磨……

我来到那狭小的院落，努力地寻觅着残留在这里的记忆。蓦地，我发现了那个大烟杆儿，它静静的伫立在那个角落，我似乎看到我偎依在您的身旁，您给我讲着动听的故事……

篇12：深圳中考作文题《回家》及

深圳中考作文：全命题《回家》

一、审题：

1、多层含义原则：

1、“回”——既指现实具体的返回的动作，也可指心灵情感方面，经过迷失重新理解某一精神品质的重要意义。

2、“家”——既指现实具体的家，也可指心灵的归宿层面。

3、“家”——具体的家有大有小，小至家庭、家园、班集体也可以是家，大至城市、国家、甚至地球。抽象的家，可以喻指精神品质，如：真诚、宽容、善良等。

2、对立面原则：

1、要写“回家”，先想“不回家”是一种什么样的情景状态，把它与“回家”的情景状态进行对比。突出强调“回家”的原因。

二、构思：

1、运用对比、把“不回家”与“回家”进行对比，可以很鲜明地突出“回家”的重要意义。

2、文章既要写到具体的回家，也要写到“心灵”的回家，使文章内涵丰富。

三、举例：

1、我干了一件坏事，回家后不敢承认，欺骗父母，结果得到父母表扬，内心因欺骗不安，晚饭后独自出去散步，路遇一买水果老太追着一个时髦男子为了找他五毛钱，老太说“多少就是多少，不能骗。”，我醒悟，往回家的方向走。(既是回家承认错误，也是找回“真诚”的'家。)

2、活用学生邓桦的一个素材。

场景一：机场送别奶奶。奶奶刚来深圳没多久，执意要回老家，虽然老伴已不在，但家还在。

场景二：春运火车站门口。不分贵贱老幼，渴望回家的神情描写。

场景三：昨天站在校门口。想起毕业，意识到这个校园原来也是我的一个家，原来常说“放学回家”，“去学校”，现在发觉“去学校”也是“回家”。

结尾点题：你用情的地方，就是家。“回家”是一种心灵的需求。

范文参考

回家

缅怀似水流年，转眼间，我离开故乡已有5年之久，但我却时常思念着它，因为它是我的根，是孕育我成长的地方，我永远不会忘记它。

今日，我终于要回到了这里了。但心中却有着一股莫名的苦涩，却不知为何。大概是由于长时间没回来了吧。

车轮滚滚，带着浓浓的情，穿山越岭，我回来了。倏而，我看见了那个熟悉的山头。那不是故乡的山头吗?是，是故乡的山头。我似乎有些激动，不i我确乎有些激动。在车拐弯的那一瞬间，我发现了一个白发苍苍的老人站在一旁焦急地等待着，她是谁?她是我的奶奶吗?我踌躇了会儿，车近了，我也看清楚了，是我的奶奶。车停稳了，我奔下车，和奶奶紧紧地拥抱在一起，那是的心情真是无以言表……

经过几分中的步行，终于到家了，但故乡的荒凉却让我心酸：低矮的房子，贫瘠的土地，还有一群老顽固……总之，故乡的现况令我很失望。

故乡的前景时时困扰着我，我不知到我能为故乡做些什么?我长大后又能为家乡做什么?……

沉积的伤痛一个凛冽的冬天，您，我的爷爷，带着满身的伤痛离开人世。临终时，你的脸上现出难以忍受的痛苦，是那样无助，那样令人感到怜悯……

你雷同一辆载满苍桑岁月的三轮车，在最后一次远航后，悄然离我而去了。落日的余辉照着你那安详的面庞和一湛蓝的海水，在广翰无边的海面上漫无目的地飘流着，直至你被大自然所风化，从此消泯殆尽。

曾几何时，你在那狭小的院落里教会了我1+1等于2的时候，你是多么开怀，多么欣慰啊，当我小心翼翼地点燃你那大烟时，你又多么骄傲啊。

时光如流水一般逝去，不管我怎样追赶，都无济于事。我感到局促与茫然，甚至还感到彷徨，感到恐惧，心中也涌上一股莫名的悲伤。我拼尽全身力气，使劲追溯着我俩那如诗的光阴，可我还是淡忘了，最终被那精彩的年华深深的埋没了，就连那昔日我记得请清楚楚的脸庞，也在我的脑海中随风而逝了，你，仿佛从我的人生中怆然离去了，永远，永远。

偶然的一日，我来到你永眠的地方，在这里，我仰望青天，俯瞰大地，欲歌无词，欲哭无泪，心中流淌着思念的折磨……

我来到那狭小的院落，努力地寻觅着残留在这里的记忆。蓦地，我发现了那个大烟杆儿，它静静的伫立在那个角落，我似乎看到我偎依在您的身旁，您给我讲着动听的故事……

篇13：深圳中考作文:《回家》参考

解析这个作文题目，我们主要从四个方面出发：

一、立意正能量这一题目要求我们在立意上要体现出初中生应有的积极进取和人文关怀，切记为求创新而改变立意。“回家“就意味着思念故人和还念故土，曾经发生的事和曾经亲切的友人，这些都可以成为我们写作的出发点和立意点。

二、结构清晰考场老师阅卷快，所以结构设置上，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，记叙文忘记说事却议论过多。要把思念之情融入思念之事中，这样文章才显得合情合理。

三、选材新颖选择具有时代气息、生活气息的材料，使文章独具一格，可以让读者耳目一新。可以结合自身经历或现在流行的事件来谈“家乡“。切忌空谈思念之情，要多谈具体的时间。

四、语言优美可适当增加修辞，使语言更有美感和气势，避免平铺直叙。

解析来自于智康语文名师陆晓磊老师

范文参考

回家

缅怀似水流年，转眼间，我离开故乡已有5年之久，但我却时常思念着它，因为它是我的根，是孕育我成长的地方，我永远不会忘记它。

今日，我终于要回到了这里了。但心中却有着一股莫名的苦涩，却不知为何。大概是由于长时间没回来了吧。

车轮滚滚，带着浓浓的情，穿山越岭，我回来了。倏而，我看见了那个熟悉的山头。那不是故乡的山头吗?是，是故乡的山头。我似乎有些激动，不i我确乎有些激动。在车拐弯的那一瞬间，我发现了一个白发苍苍的老人站在一旁焦急地等待着，她是谁?她是我的奶奶吗?我踌躇了会儿，车近了，我也看清楚了，是我的奶奶。车停稳了，我奔下车，和奶奶紧紧地拥抱在一起，那是的心情真是无以言表……

经过几分中的步行，终于到家了，但故乡的荒凉却让我心酸：低矮的房子，贫瘠的土地，还有一群老顽固……总之，故乡的现况令我很失望。

故乡的前景时时困扰着我，我不知到我能为故乡做些什么?我长大后又能为家乡做什么?……

沉积的伤痛一个凛冽的冬天，您，我的爷爷，带着满身的伤痛离开人世。临终时，你的脸上现出难以忍受的痛苦，是那样无助，那样令人感到怜悯……

你雷同一辆载满苍桑岁月的三轮车，在最后一次远航后，悄然离我而去了。落日的余辉照着你那安详的面庞和一湛蓝的海水，在广翰无边的海面上漫无目的地飘流着，直至你被大自然所风化，从此消泯殆尽。

曾几何时，你在那狭小的院落里教会了我1+1等于2的时候，你是多么开怀，多么欣慰啊，当我小心翼翼地点燃你那大烟时，你又多么骄傲啊。

时光如流水一般逝去，不管我怎样追赶，都无济于事。我感到局促与茫然，甚至还感到彷徨，感到恐惧，心中也涌上一股莫名的悲伤。我拼尽全身力气，使劲追溯着我俩那如诗的`光阴，可我还是淡忘了，最终被那精彩的年华深深的埋没了，就连那昔日我记得请清楚楚的脸庞，也在我的脑海中随风而逝了，你，仿佛从我的人生中怆然离去了，永远，永远。

偶然的一日，我来到你永眠的地方，在这里，我仰望青天，俯瞰大地，欲歌无词，欲哭无泪，心中流淌着思念的折磨……

我来到那狭小的院落，努力地寻觅着残留在这里的记忆。蓦地，我发现了那个大烟杆儿，它静静的伫立在那个角落，我似乎看到我偎依在您的身旁，您给我讲着动听的故事……

篇14：深圳中考作文评分标准

一类卷（43-50分）

A.内容：切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真切

B.语言：语言顺畅 没有语病

C.篇章：结构完整 条理清楚

评分细则：

①具备ABC三项条件的，评一类下(43-45分)。

②具备其中一项条件的，评一类中(46-47分)。

③立意深、构思巧、语言生动形象的，评满分;具备其中两项条件的，评一类上(48-49分)。

二类卷(35-42分)

A.内容：切合题意 思想健康 中心明确 内容具体 感情真实

B.语言：语言通顺 偶有语病

C.篇章：结构完整 条理较清楚

评分细则：

以38分为基准分，适当浮动：

①具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。

②具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分。

③具备ABC三项条件的，酌情加分;或材料新鲜，或立意新颖，或结构新巧，可评为二类上。

三类卷(27-34分)

A.内容：基本合题意 中心尚明确 内容尚具体 感受尚真实

B.语言：语言尚通顺 语病不多

C.篇章：条理尚清楚 能分段

评分细则：

以30分为基准分，适当浮动：

①基本具备ABC三项条件的，获得基准分;,

②其中B项较好的，酌情加分;

③另有某些缺点的，酌情减分。

四类卷(18-26分)

A.内容：偏离题意 中心欠明确 内容不具体

B.语言：语言不通顺 语病较多

C.篇章：条理不清楚

评分细则：

以22分为基准分，适当浮动：

①凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分;

②另两项较好的，酌情加分;

③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。

五类卷(0-17分)

A.内容：文不对题 不知所云

B.语言：语病严重 文理不通

C.篇章：结构混乱 不能完篇

评分细则：

以13分为基准分，适当浮动:

①凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分;②其他两项尚好，酌情加分;

③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。

说明：

1.漏写题目扣1分。

2.错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。

3.字迹工整的加1─2分;字迹潦草，难以辨认的酌情扣1-3分。

4.字数不足550字，每少50字扣1分;不足400字，降一等。

5.凡认为有严重错误的答卷，评卷领导小组研究处理。