“gair”通过精心收集,向本站投稿了9篇清明主题活动实施方案,以下是小编帮大家整理后的清明主题活动实施方案,欢迎大家分享。

篇1:清明主题活动实施方案
清明主题活动实施方案
为纪念革命烈士,宏扬爱国主义精神,积极引导广大群众缅怀先烈、先贤、先辈,认知传统、尊重传统、继承传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,按照县文明办《关于开展“我们的节日.清明”主题题活动的通知》(xx文明委发〔〕4号)文件要求,现将我镇开展“我们的节日清明”主题活动实施方案如下:
一、精心策划,周密部署
认真学习上级部门有关文件重要精神,制定“我们的节日.清明”活动方案,明确活动内容,专门召开“我们的节日清明”主题活动工作部署会,明确任务,落实分工,对活动时间、内容等作出具体安排,利用各种活动载体,引导广大群众缅怀先烈、先贤、先辈。
二、突出主题,丰富活动内涵
我社区以“文明祭祀、绿色清明”为主题,结合我镇实际,开展不同形式的活动,弘扬清明节“传递亲情、传承文化”的丰富内涵。
1、开展“文明祭扫,平安清明”文明祭祀宣传活动。
一是印发“文明祭祀,绿色清明”倡议书,大力倡导现代感恩理念、文明缅怀方式。二是村(社区)开展“文明祭祀”宣传活动,通过发放“文明祭祀”宣传材料等方式,引导居民移风易俗,开展“文明祭扫”活动。
2、开展“绿色清明”志愿服务活动。开展“文明祭祀”志愿劝导和防火巡查活动,防止因焚香烧纸引发的火灾隐患和环境污染。
3、开展清明诗词吟诵活动。以各中小学为重点,以诵
读经典和红歌演唱的方式敬先贤、颂先烈,感受传统文化的魅力。
4、集中宣传烈士事迹活动,发挥爱国主义教育基地的重要作用。镇党委政府通过开大会的形式,宣传烈士事迹,教育党员干部、共青团员学习革命烈士的崇高思想品质和道德风范,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高广大市民的'思想道德素质。
5、开展“清明节―我们播种绿荫”活动。“植树造林,莫过清明”,为了营造“植树造林、绿化家园”以及“爱林、造林”的环境,3月初,由xx镇镇长李旭带领全体干部机关同志102人,在洪寨苗圃基地栽植木槿、玉兰、柳树等共计5000株。用自己的实际行动,响应了“和谐清明,文明过节”的号召。通过活动倡导全镇人民植树造林、绿化环境、美化生活的共同意识和实际行动。
6、同时号召全镇党员干部以网络的形式开展“网上祭奠先烈”活动。要求全镇干部职工利用业余时间以开博客、写感言、与人讨论的形式,表达对先烈的感恩和敬仰。
三、工作实施步骤
(一)动员部署阶段(3月25日-3月31日)
1、向全镇干部职工干部传达xx文明委发〔20xx〕4号文件《关于广泛被开展“我们的节日清明节”主题活动的通知》精神。
2、明确任务分工,逐步部署清明节主题活动相关工作要求。
(二)组织实施阶段(4月1日――4月6日)
1、采取切实可行的措施,全力以赴抓好清明节主题活动的各项工作;
2、做好清明节期间的宣传工作;
3、加强假日值班和信息报送工作。
(三)总结报告阶段(4月7日――4月15日)
对前期开展的主题活动情况进行认真总结,及时将工作情况报送县文明办。
四、活动要求
1、统一思想,加强领导。我镇要把“清明节”活动
作为精神文明建设的一件大事,摆上重要日程,制定方案、
精心组织,积极参与。
2、广泛宣传,营造氛围。我镇充分利用多种形式和途径,进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,把节日氛围造浓。
2、要注重实效。主题活动要与当下创建国家文明城市、学校全面育人活动结合起来,与中学生思想道德建设结合起来,做到既形成声势又扎扎实实。
篇2:学校清明活动实施方案
一、指导思想
牢固树立为学生终身发展服务,促使学生快乐成功成长的“第二课堂”理念,把开展大学生校园文体科技活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。根据学院实际和学生的兴趣需求,以及上级部门、兄弟院校组织开展活动的'要求,积极开展内容丰富的校内外科技文体活动,最大限度地发挥教师和学生的创造性,积极开发和利用各种教育资源,体现合作、自主、探究、创新的教育理念,实现“科技与创新、体育与艺术、群体与竞技”的统一,推动校园文化建设的全面发展,为构建和谐校园、平安校园做出贡献。
二、实施原则
1.教育性
校园文体科技活动坚持育人的宗旨,遵循教育规律及学生身心发展特点,寓教于乐,寓练于乐,充分发挥校园文体、科技活动对学生进行教育的功能,重视活动过程的教育性。
2.科学性
遵循学生身心发展的规律和学院教学秩序,从我院实际出发,合理安排校园文体科技活动的时间、计划和内容。积极参与上级有关部门和兄弟院校组织开展的文体科技竞赛等活动,力争取得优异成绩,办出我院特色。
篇3:小学清明活动实施方案
一、指导思想:
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
二、活动主题:
缅怀革命先烈,争当“四好少年”
4月3日上午
四、活动地点:
邱国清烈士墓
五、参加人员:
镇西小学全体师生
六、活动过程:
第一项:全体肃立,敬礼。
第二项:向革命烈士敬献花圈。
第三项:全体师生向革命先烈默哀。
第四项:新队员入队仪式
第五项 :少先队员代表献词。
第六项:领导讲话。
第七项:呼号。
第八项 :向革命烈士敬献小白花。
扫墓活动结束!
七、活动要求及注意事项:
1、1——6年级参加扫墓活动。
2、4月3日早8:00在学校操场集合。
3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。
4、班主任做好学生的活动纪律等教育,背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服,佩戴红领巾。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,中队长带

篇4:五一劳动节主题活动实施方案
一、活动目的:
1、知道5月1日是国际劳动节。
2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。
3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
二、活动准备:
1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的'劳动。
2、读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。
3、大班幼儿积极参与宣传小旗。
4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些劳动的照片和图片。
5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。
6、选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察劳动。
篇5:五一劳动节主题活动实施方案
即日起至5月3日
XX餐厅在国庆节期间举办二周年店庆活动,自即日起至12月23日,每天11:00-16:00六折优惠,17:00-22:00的第一桌客人将将享受单人名单优惠。
活动主题:
入住远望楼宾馆,欢度美好假期
活动日期:
20XX年4月30日-5月3日
北京XXX宾馆为了感谢客户长期以来的大力支持,在五一期间推出了“五一”黄金周优惠活动。
客房优惠:
普通标准间促销价:¥298元/间夜(净价)
商务标准间促销价:¥380元/间夜(赠送双人早餐)
商务大床房促销价:¥460元/间夜(赠送双人早餐)
在餐饮方面:
1、推出不同价位的经济“节日家庭套餐”,以特色菜、家常菜为主
三人用:¥288元/套(1凉、4热、2点心、1拼盘、远望酸奶/人)
六人用:¥488元/套(6凉、8热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)
八人用:¥588元/套(6凉、9热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)
2、零点客人将享受8.8折优惠(不含酒水),同时赠送“远望酸奶”。
在康乐方面:
1、凭房卡到康乐部每日可免费享受以下项目中任意一项活动
室内游泳(1小时)
美国宾士域保龄球(1局)
落袋式台球(1小时)
乒乓球(1小时)
健身(1小时)
篇6:主题教育实施方案
一、指导思想:
贯彻落实静海县“知规矩、讲规矩、守规矩”主题教育会议精神,深化学生日常行为规范教育,规范学生自身言行,丰富道德体验,养成文明行为习惯,提升文明道德素养,促进学生文明、和谐、健康成长。
二、目标任务:
深入落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、“五尊五不五远离”和新“五不”要求,开展丰富多彩的主题教育,强化学生规矩意识,用规矩约束言行,养成守规矩的习惯,形成知规矩、讲规矩、守规矩的良好氛围,提升美丽校园发展内涵。
三、主要措施
(一)仔细谋划,认真准备。
1、做好动员。一是召开学校干部会,认真分析学校情况,找准学生存在的主要问题,结合实际制定学校“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明中学生”主题教育实施方案,二是召开班主任会议,安排布置,明确职责。三是召开师学生动员大会,公布方案,扎实实施。
2、健全规矩。结合《守则》《规范》,梳理学校学生管理规章制度,明确学生在学校、在家庭、在社会中的行为准则和规范要求。一是在校学生管理要求包括学生在校一日常规,学生在校行为训练,学生在校礼仪规范、学生在校课间活动要求。班级常规要求:学生在校一日常规,值日班长职责,十项荣誉示范班评选标准,早宣誓、唱班歌、晚总结标准,大课间活动要求,学生座右铭要求,卫生工具、学习用具摆放要求,班级合作小组、部委管理要求,美丽中学生、阶梯式标兵评比要求,每日格言管理要求,各班班级公约。二是在家学生管理要求包括帮助家长做家务要求,家庭礼仪要求,家庭完成作业要求,三是在社会学生管理要求,包括学生社会行为要求、遵守交通规则要求、社会交往要求。
(二)健全机制,深入实施。
1、建立学生认知机制,让学生熟知规矩。强化学生对守则规范内容的掌握,开展“学、议、引、评”四环节学生行为训练教育。“学”即学习、感悟,以集中宣讲,集中收看,分班贯彻等形式,集中学习《守则》《规范》,达到能背诵、会讲解的效果。“议”即讨论、交流。在学习、自读、感悟的基础上,组织学生讨论、演讲、撰写心得、道德实践,让学生掌握《守则》《规范》内涵、明确目标,展现学习收获。“引”即引导、疏导。开展“知规矩,讲规矩,守规矩,做五中人”系列教育,组织“高效学习周、控制闲话周、发现新我周、增强信心周、助人为乐周、开拓胸怀周、发扬特长周、增强注意力周、行为规范周、文明礼仪周”,做到每周一个教育内容,每节班会一个教育侧面,通过专题周教育,对学生正面引导,正面说教,提高学生的自我管理意识。“评”建立多元评价机制,对各年级、班级、各位同学落实《守则》《规范》情况进行考评,落实每天一次晚总结,每周一次学生思想品德量化自评,每月一次学生思想品德量化互评,每学期两次家长助评。
2、建立每天反思机制,让学生理解规矩。利用学生《修身本》组织学生进行对照检查,一是开展“四对照四检查”活动,对照守则规范,检查自己还有那些不规范行为;对照学校学生管理要求,检查自己哪些方面需要改进;对照身边同学,检查自己在哪些方面需要改进;对照班级公约,检查自己是否按时遵守。二是每日进行“三自”(自我管理、自主教育、自主学习)教育自我评价,进行日行一善、日省一过的反思,引导学生知规矩、守规矩。开展每日晚总结,值日班长总结一天班级学生活动情况,提出保持和改进的要求。建立班级反思台,由班级部委及时纠正学生不良行为。
3、建立表扬批评教育机制,让学生敬畏规矩。开展阶梯式标兵评选,围绕“行为规范、遵规守纪、刻苦学习、公益服务、文明礼仪”五方面评选周标兵、月标兵、学期标兵。组织争创“美丽中学生”活动,让学生发现寻找“文明礼仪之美、遵规守纪之美、默默无闻之美、积极乐观之美、无私奉献之美、公益服务之美、勤奋拼搏之美”,用正能量引导学生。组织学生评选每月班级风云人物、建立“今天我想表扬谁”激励机制,制作风云人物海报,发布颁奖词,设置风云榜激励带动学生。开展十项荣誉示范班评选,将班级常规工作量化,形成十项评比内容,哪一项达到标准就授予示范班称号,评选没有数量限制,每月进行表彰。
4、建立交流沟通机制,让学生懂得规矩。组织学生导师帮带活动,学生自己确立一名信服的老师作为自己成长的导师,在思想、行为、学习、心理上定期与老师沟通交流,克服成长过程中产生的困惑,促进学生健康成长。建立师生心语交流日志,以书信、日记等形式进行师生心灵的交流,通过教师给学生写、学生给教师写达到规范行为、沟通心灵的目的。
5、建立管理联系机制,让学生内化规矩。班主任定期组织班级教师、学生参加的联席例会,商讨班级建设思路方法。以家长微信群、QQ群、校讯通为载体,建立快捷信息联系渠道,定期发布学校讯息,及时将学校情况及对学生的要求与家长沟通。加强班级架构的组建,强化班级合作小组和部委建设管理,让学生强化集体意识,将学生的行为同集体荣辱捆绑在一起,形成人人都是管理者,人人都是被管理者的交互管理。
6、建立跟踪检查机制,让学生遵守规矩。落实全员育人要求,形成规范氛围。一是建立班级课堂日志,每节课由科任教师对课上学生课前准备、课上三姿、课堂参与进行评价,记载课堂优秀合作小组和个人,作为课堂常规示范班评选的依据。二是德育处督查,每天对课间纪律、仪表规范进行巡查、做好过程记载,信息反馈。三是学生会干部检查,建立班级督查机构成立学生行为规范监督小组、课间纪律卫生检查小组、学生思想量化评定小组。
(三)加强领导,高度重视。
1、建立组织。成立以校长为组长,主任、班主任、年级组长为成员的学校“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明中学生”主题教育领导小组,层层明确职责,人人落实责任,精心组织安排,主动参与活动。
2、做好结合。把教育活动纳入日常教育活动中,与德育常规管理、“核心价值观教育”“五个教育”、创建美丽校园结合起来,与家庭教育、社会实践活动结合起来,做到有机融合,有机统一。
3、巩固提高。及时总结活动中涌现的典型人和典型事,认真反思存在的问题和不足,搞好汇报交流,促进同学间相互学习,建立完善“知规矩、讲规矩、守规矩”考核评价机制,促进学生健康成长。
篇7:主题教育实施方案
一、活动目的
充分发挥学校教育在学生文明素质培养中的提升作用,以提高学生文明素质、促进文明邳州建设为目标,以“践行‘三管十不’、强化文明养成”为主题(管好嘴,不随地吐痰,不出口“成脏”,不大声喧哗;管好手,不乱扔垃圾,不损害公物,不乱搭乱建,不占道经营;管好腿,不乱闯红灯,不翻越护栏,不践踏绿地),以“讲文明、懂礼仪、守公德、爱家园”为宗旨,通过开展形式多样,贴近生活、贴近学生实际的活动,促进学生基础文明习惯养成,进一步增强学生公德意识和社会责任感,树立“个人文明一小步、城市文明一大步”的理念。
二、活动时间
20xx年2月―20xx年12月。
三、活动内容
(一)主题教育启动仪式
20xx年2月以校区为单位,举行“践行‘三管十不’、强化文明养成”主题教育启动仪式。主要形式为“共建文明家园”承诺宣誓。各校区根据主题活动要求,组织开展“践行‘三管十不’、共建文明家园”承诺宣誓仪式(承诺书内容附后),营造促进学生积极参与活动的良好氛围。
(二)文明礼仪宣传教育活动
大力开展“五个一”公德教育活动,通过“进行一次国旗下讲话”、“召开一个主题班、队会”、“制定一个宣传标语”、“布置一处宣传园地”、“做模范文明公民一日体验活动”等形式,让每位学生积极投入到主题教育中来,自觉遵守“三管十不”公德要求。
(三)文明礼仪践行活动
1.校园文明实践活动――“文明每一天”。组织学生从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手,通过编一个礼仪歌谣、在校园提醒一次不文明行为、改掉自身的一个不文明行为习惯、提出一个好建议、养成一个礼仪习惯等系列活动,在校园内、外大力开展文明实践活动,在实践中强化道德行为。
2.社会文明实践活动――“友情提醒共建文明”。组织学生在确保安全的前提下,走入社区、公园等公共场所,向市民发放文明友情提醒卡。同时,在学校周围寻找适合学生活动的实践区域,带领学生走进社区,开展清除户外野广告、清洁环境卫生等实践活动。
3.家庭文明实践活动――遵守《市民守则》,争当文明家庭。联合家长共同做好对学生的教育指导。同时,号召学生积极向家长宣讲文明礼仪,和家长共同承诺遵守《市民守则》,遵守“三管十不”。把“文明礼仪学生”评比向“文明家庭”评比延伸,以家庭为单位,调动广大家长和学生的参与意识。
4.团(队)员自查自律主题教育。各班级团支部召开以“对照‘三管十不’、强化文明养成”为主题的民主生活会,让广大团员通过民主生活会,对照“三管十不”进行思想交锋,促进学生文明素质和城市文明程度不断提高。
(四)文明礼仪展示活动
1.“我眼中的文明”摄影作品网上比赛。由工会牵头,组织广大师生拍摄文明邳州创建过程中的美好人物、事件,举行师生优秀摄影作品比赛。
2.“百万学子话文明,携手共建新邳州”征文比赛。由春华文学社(校报编辑部)牵头,在全校学生中开展主题征文比赛,选拔优秀作品在网站、媒体刊登。具体要求附后。
3.10万中小学生文明礼仪知识竞赛活动。由德育处牵头,我校将组队参加徐州市教育局、徐州市文明办、徐州市广播电视局联合开展的系列宣传和竞赛活动。
4.“校园文明好榜样”评比活动。各校区要结合实际,由德育处牵头拿出评选方案,编发文明礼仪规范手册,让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的`校园、家庭和社会礼仪知识。通过“校园文明好榜样”评比活动,充分发挥榜样的正面影响,让学生向身边的同学,向自己的伙伴学习,共同成长,共同进步。
四、活动要求
“践行‘三管十不’、强化文明养成”主题教育,是加强和改进未成年人思想道德建设,深化学生社会公德意识和责任感的重要手段,是徐州市教育局在全市教育系统内广泛开展的一项主题教育,各校区要高度重视,正确认识,从构建文明和谐徐州的高度出发,将其列入学期工作的整体规划。
(一)宣传发动,营造氛围。各校区要通过各种形式,充分利用宣传栏、黑板报、校园网、国旗下讲话、家长网校、家长委员会等阵地,在学校、家庭、社区中,广泛宣传“践行‘三管十不’、强化文明养成”主题教育,营造“人人是文明形象,个个有建设责任”的良好氛围。
(二)科学实施,确保成效。要结合校区实际,把主题教育内容与日常学生教育管理有机结合,精心组织实施各项具体活动,切实收到促进学生基础文明养成,提高学生文明素质的成效,真正使活动要求内化为学生的自觉行为。
(三)强化责任,精细管理。各校区要强化责任意识,具体来说,主题教育实行校区负责制,各校区德育处、团委、体卫处、保卫处具体实施,要分别拿出各自活动安排,年级组要密切配合好,体现出把基础文明养成教育纳入实施素质教育的系统工程之中,纳入对班级、学生的考核和综合素质评价中。
(四)及时总结,巩固成果。各校区在活动中要注重积累资料,及时总结上报活动中涌现的先进个人和集体以及形成的好的经验做法。推荐上报徐州市100名“校园文明好榜样”和30个“文明养成教育先进集体”,不断巩固主题教育成果。
篇8:三八妇女节主题活动实施方案
活动目标
倾听故事,理解故事内容。
感受故事中小兔子和妈妈之间爱的情感。
学习爱的表达方式,能够大胆地讲述自己对妈妈的爱。
活动准备
小兔子毛绒玩具、绘本PPT、音乐伴奏《彩虹的约定》
活动过程
一、谈话导入
师:今天我们班来了一位小客人,让我们一起看看它是谁?(出示小兔子玩偶)它非常爱自己的妈妈,让我们来听听它是怎么说的?
二、幼儿完整倾听故事
1.教师播放音乐伴奏《彩虹的约定》完整讲述,幼儿感受故事中爱的情感。
提问:故事里都有谁?你最喜欢故事里兔妈妈和小兔子的哪一段对话?猜猜故事的名字叫什么?(幼儿自由交流,自由发言)
2.引导幼儿用动作表现出故事的名字。
如:猜猜——右手食指在头部旁绕圈;我有多——双臂交叉,抱于胸前爱——双手在身;体左侧做一个桃心;你——双臂交叉向前方展开。
三、师幼共同结合PPT分段讲述故事
1.第一段:张开手臂
做一做:幼儿自主探索动作,小兔子用了什么动作来表达对妈妈的爱呀?
说一说:小兔子和妈妈为什么把手张的无法再张开?
比一比:你们当小兔子,老师当兔妈妈。我们来比比,看谁的爱更多。
2.第二段:把手举高、跳。
师:小兔子又用了哪两个动作来表达自己对妈妈爱的?小兔子一边跳还一边说了什么?
3.当小兔子想不出来怎样表达爱时,它看着远处的风景,有哪些美景呢?幼儿自由说一说。
师:小兔是怎样继续表达自己对妈妈的爱?(大海有多大,我就有多爱你……)
四、表达对妈妈的爱
师:小兔子用了那么多的方法表达自己对妈妈的爱。你们爱自己的妈妈吗?你用什么方法来表达呢?幼儿与同伴分享自己的想法。
活动延伸
幼儿回家向妈妈表达自己的爱。
音乐:我的好妈妈
篇9:主题实践活动实施方案
主题实践活动实施方案
xx林场党支部开展“做党和国家的忠诚卫士、党员干部的保健医生、做群众的贴心人”主题实践活动实施方案
按照县纪委、林业党委关于在全局开展“做党和国家的忠诚卫士、党员干部的保健医生、做群众的贴心人”主题实践活动实施意见的通知要求,我支部决定在全场党员干部中开展此活动,为了将此次活动落到实处,有计划、有步骤地完成,激励广大党员干部在各自的岗位上更好地发挥先锋模范作用,解决群众最关心,最需要解决的问题,解决改革发展稳定的主要问题,解决党组织和党员队伍存在的突出问题,特制定本方案:
一、指导思想
以邓小平和“三个代表”重要思想为指导,按照、务实清廉的要求,坚持立党为公、执政为民,结合保持共产党员先进性教育活动,以加强和改进机关思想作风、组织能力建设为切入点,以深入实际、深入基层、深入群众为主要途径,认真解决党组织和党员队伍中存在的突出问题,在服务基层、服务群众的过程中增强宗旨意识和群众观念,进一步密切党群、干群关系。
二、总体目标
此次主题实践活动将与“学理论、学业务、学先进”和“提素质、促表率、促工作”以及“岗位练兵”等活动紧密结合,按照“政治合格、业务娴熟、作风严谨、办事认真、团结向上、勇创一流”的目标,努力大造一流的“四型”党员干部队伍,使其在党性观念上有新增强、在执纪能力上有新提高、在工作创新上有新突破,在维护利益上有新作为、在廉洁自律上有新药要求、在整体素质上有新提高。
三、具体内容及措施
(一)重点开展“六个一”活动;一是开展一次如何全面履行党章赋予的职责为主题的大套路;二是集中组织一次党章学习专题辅导;三是组织一次党章学习成果经验交流会;四是开展一次公益活动;五是开展一次防火宣传日活动;六是开展一次营造党员林活动。
(二)设立党政一把手信访接待日,设立廉政信访专线电话和举报箱。主动了解群众反映的.热点、难点问题,了解干部群众的心声,做群众的贴心人,将矛盾和问题化解在萌芽状态,为林业的体制改革保驾护航。
(三)开展“廉政教育片观看周”活动,组织党员干部开展为期一周的廉政教育片观看活动,通过警示教育的开展提高全体党员防腐拒变能力,做党和国家的忠诚卫士。
(四)结合社会主义荣辱观教育的开展,设立“荣辱榜”,将林场中的好人好事和不文明行为及时在“荣辱榜”公之于众,时刻提醒居民弘扬社会公德、摒弃不文明陋习,进而形成学习先进、抵制邪恶的良好新风尚,促进林场风气的不断好转。
(五)对群众比较关心的资源林政、木材检查站进行一次专项检查,堵塞各种漏洞,促进廉洁从政,做党员干部的保健医生。
四、组织领导
为了加强对主题实践活动的领导,成立“做党和国家的忠诚卫士、做党员干部的主治医生、做群众的贴心人”主题实践活动领导小组。
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxx
xx林场党支部










