六一儿童节节目小品（精选8篇）

“说什么呢”通过精心收集，向本站投稿了8篇六一儿童节节目小品，下面小编为大家带来整理后的六一儿童节节目小品，希望能帮助大家!

六一儿童节节目小品

篇1：六一儿童节节目小品

六一儿童节节目小品

有关留守儿童的小品《牵挂》

整理：舒雁

场景道具：房子屏风，一张桌子、桌子上摆放西瓜、苹果、豆角、一把水果刀。

人物：奶奶、孙子大宝

奶奶出场，拄着拐杖，老态龙钟，颤颤巍巍。边走边说。

面对观众：乡亲们好！他三叔，你家牛跑了；他二大爷，看到我家大宝没？你家狗剩呢？这孩子放学也不知道回来！

大宝：（背着书包回来，边唱边跳）“路见不平一声吼，吼完了接着往前走……”哼！烦死了，（回到家，朝奶奶喊）奶奶，我放学了。

奶奶：（坐在桌子旁，剥豆子）哎，大宝，你回来了。

大宝：奶奶，您忙什么呢？

奶奶：剥豆子呢。

大宝：哎呀，今天我都郁闷死了。

奶奶：谁又欺负你了？

大宝：哎呀，同学笑话我个子矮。（边说边放下书包，拿出作业做）

奶奶：个子矮怎么了？（站起来，做一夸张动作）恐龙个子矮灭……绝了。

大宝：哼，说的也是，再说了，个子矮怎么了。个子矮也比尿床好。

奶奶：你那尿床的同学吃了我的偏方还没好？

大宝：嗨，奶奶，您就别提了。

奶奶：怎么了？没效果？

大宝：效果倒是有，我的同学不尿床了……

奶奶：那就好了健

大宝：好什么呀，他爸又尿床了。

奶奶：嗯？！尿床也会呼叫转移？

大宝：不过呀，出差的时候不尿床。

奶奶：哦，漫游没开通？

大宝：奶奶，您太有才了，这么新潮的词您也懂呀。哎呀，那您年轻的时候，一定是个大美女。

奶奶：也是个大才女，奶奶年轻那会可漂亮了，比你爸那厂里的李霞还漂亮呢。(剧本 )（摆动着姿势）那可是风华绝代，婀娜多姿。

大宝：哦，那可真是大美女哟，肯定是爷爷先追的您？

奶奶：那时候，你爷爷是劳模，我先追的他。

大宝：是吗？

奶奶：（站在舞台上，摆动手势做夸张样）那是一个夜黑风高的夜晚，伸手不见五指……

大宝：哇！这么恐怖

奶奶：这样的环境下不隐秘，我向你的爷爷表露了我的爱慕之情。

大宝：我爷爷肯定是猴急就答应您了。

奶奶：他对我就说了一个字。

大宝：肯定是“好！”

奶奶：（耸耸肩学外国人）嗯哼。

大宝：“行”。

奶奶：（再次耸耸肩）嗯哼。

大宝：哎呀，奶奶，那到底是什么呀？

奶奶：什么呀，一个字……一个字“呸”（向地上一啐）停了停：我让你呸，早晚把我的名字写在你家户口本上。

大宝：奶奶，这爷爷的回答也太雷人了。奶奶，那后来呢？

奶奶：这后来呀，奶奶就由这样走道（装婀娜姿态走路）变成了这样走道了（装孕妇姿态走路）。

大宝：哦，奶奶，我知道了，我想起爷爷给你写的情诗啦。

奶奶：那首？第几千首？

大宝：不到草原不知道狼多肉少

不到江南不知道景色妖娆

不把你娶到手

不知道什么样的女人叫做招架不了

奶奶：我有那么恐怖吗？

大宝：奶奶，还有

你轻轻地走来，挥一挥衣袖，带走一片厚厚的云彩……

奶奶：结果，我挽一挽衣袖，给他生了一大堆小孩。

大宝：我发现，您这句改得更经典。

奶奶：小kiss，奶奶我琴棋书画，诗词歌赋都OK.

大宝：噢，奶奶，您给我秀一段呗。

奶奶：奶奶今天心情好，就给你秀一个。

大宝：好！

奶奶：看今天夜色多美好，奶奶就给你唱个跟月亮有关的歌吧！

大宝：好，Music。奶奶：音乐……（故弄弦虚一下）不――用。

奶奶拄着拐杖当麦克风，学歌星表演唱《十五的月亮》，大宝跟着配合。

奶奶：哎，快把我噎个半死。（装上气不接下气之状，口噎着呛着）

大宝：奶奶，错了，今天是十四的月亮。

奶奶：十四是这个月亮，十五还是这个月亮，二十五还是这个月亮，三十五、五十五都是这个月亮，全世界就这一个月亮。

大宝：奶奶，那为什么都说外国的月亮比中国圆呢？

奶奶：谁说的，这不瞎扯吗？现在吧，很多东西都没咱们的.好。这，你比如说……你比如说这酒，说有一天，俩老鼠偷酒喝，这第一只老鼠喝的是外国的酒，酒那个XO。

大宝：什么呀，是XO。

奶奶：这第一只老鼠喝完，（表演醉酒）晃晃悠悠，晃晃悠悠。走了十来步，倒了。这第二只老鼠喝的是二锅头，喝完之后，晃晃悠悠，晃晃悠悠，回窝了。

大宝：哎，奶奶，怎么回窝了呢？

奶奶：突然，这只老鼠提了把刀又出来了（手上抓起桌子上的水果刀）（醉态）妈的，这猫都哪去了？

大宝：奶奶，我明白了一个道理，下次老师再让我罚站，我也喝二锅头。

奶奶：你算了吧，你老师呀比你能喝，你喝多喽，连奶奶都罚。

大宝：（失落）这招又不灵了。

大宝：哎，奶奶，我要吃西瓜。

奶奶：等一下，今天你要吃这个西瓜，奶奶要考考你。

大宝：还考呀，天天在学校考试都快烤糊了。

奶奶：说，这西瓜只能切一刀，要切出五大半十小半。

大宝：（疑惑）这一刀切成五大半十小半？（想了想抓耳挠腮）奶奶，我切不了，这西瓜还是您来切，要切出来呀，我就是您孙子。

奶奶：我要切不出来，我就是你奶奶。

大宝：好，给你（从桌子上拣了一个西瓜递给奶奶）。

奶奶：各位观众，注意，见证奇迹的时候到了，先运运气（装模作样表演起来）

大宝：好（奶奶把西瓜摁在椅子边，运气，做切瓜状）

奶奶：我要切了啊，（拍拍西瓜滑稽一下）真的。

（西瓜放在椅子边，切一半掉到地上）

大宝：奶奶，您这一刀下去，我看只有两半唉。

奶奶：你把那小半拾起来。

大宝：哦，小半拾起来。

奶奶：我捂着的是不是大半。

大宝：是。

奶奶：你拾得的是不是小半。

大宝：对。

奶奶：捂大半，拾小半。

大宝：啊！奶奶，原来是这样的捂大半，拾小半呀，姜还是老的辣！

奶奶：这叫老奸巨猾。奶奶切西瓜给你吃（切西瓜五六瓣）

大宝：奶奶，这块最大的给您吃，这瓣是我的，这两瓣给爸爸妈妈留着的。奶奶，明天过节了，爸爸妈妈他们回来吗？

奶奶：哎，这中秋节假期短，你爸爸妈妈就是想回来也回不来呀，大宝，你吃西瓜，奶奶给你烧饭去（颤颤巍巍向后台走去）

大宝：（深情独白）奶奶今年七十多了，本该是位安享晚年的老人，可奶奶却因为照顾我而每天忙碌着，妈妈生下我两个月就和爸爸一起去杭州打工了。在我心中，我是小草，奶奶就是太阳，奶奶给了我比妈妈还多的母爱。看着奶奶干枯的双手，看着奶奶那张黝黑的满是皱纹的脸，看着奶奶孤独地站在那，就像一堵地基倾斜的墙，我的心里有说不出的内疚和辛酸，我多么希望奶奶您长命百岁，等我长大了让我好好照顾您呐。奶奶常说自己老了，真的老了，我知道，奶奶心里那是惦记着我的爸爸妈妈，奶奶多想和他们吃顿团圆饭呐，她老人家每天都在盼着电话响的那一瞬间。爸妈，明天过节了，你们肯定也在想着我和奶奶，肯定也在惦记着这个家吧，看看别人的孩子能和父母在一起多幸福呀，而我只能一个人躲在被窝里偷偷地哭，爸妈，如果时光可以倒流，我也是你们捧在手里的那个幸福小娃娃呀，爸爸，妈妈快回来吧，我和奶奶等着你们一起吃团圆饭呢！（激情处，大宝哭得泪流满面）

奶奶：（从后台急忙走出）大宝，我的乖孙子。

大宝：奶奶，我想爸爸妈妈了（奶奶帮大宝擦眼泪，伤心拥抱）

奶奶：不哭，他们不会来，奶奶帮你买火车票，我们找他们去！

奶奶帮大宝整理书包，顺手把西瓜和水果刀也塞入说包，背景音乐阎维文的《母亲》响起，

大宝背起书包，奶奶撑起花纸伞向台外缓缓走去。

篇2：六一儿童节表演节目小品

小品：讲礼貌

甲：老师们，同学们，今天咱们谈谈“讲礼貌”。人与人之间应该讲礼貌。

乙：讲礼貌非常重要。(附和的口气)

甲：礼貌是“冬天里的一把火”;礼貌是感情的“粘结剂”;礼貌是打开友谊之门的“钥匙”;礼貌是伸向在困境中人的一只“温暖的手”。

乙：看来还真得讲礼貌。

甲：比如大家清晨第一次见面，一般都要打个招呼：“早上好”!

乙：“早上好”

甲：别小看这句：“早上好”，它让人感到心里热乎乎的。

乙：的确如此，热死了。(动作：擦拭满头大汗，给自己扇风)

甲：其实讲礼貌就是要真心对待对方。

乙：就是就是，真心是最重要的。

甲：对外宾，我们可以说：“May I help you?”

乙：我能帮您忙吗?

甲：遇到年纪大的外宾，我们可以说：“You first,please.”

乙：您先请。

甲：只要的真心的，就是有礼貌。

乙：对，真心诚意最重要。

甲：到过云南的朋友都知道，云南有一习俗，“泼水节”。为了表达友谊和热情，就往身上泼水，这可能是与云南的气候有关，因为那儿热，不用担心客人会感冒。

乙：这个礼节好，特别是对那些不好洗澡的人来说。

甲：好不好那是人家少数民族的礼节，风俗习惯嘛。不过这礼节要是用到将来哈尔滨的冬奥会，恐怕就不行。

乙：那不照样吗。

甲：照样?

乙：那当然，人家的习惯吗。

甲：假如你，在哈尔滨，冬天，零下三十多度，犀利的北风刮个不停，你西装革履的独自一人走在大街上。

乙：慢，我怎么越听我越像来自北方的一只狼。

甲：狼不狼的咱先不管，突然，有一位美丽的姑娘出现在你的面前。

乙：要表达诚意。

甲：姑娘从家里弄来一桶凉水。

乙：废话，用开水那是退鸡毛。

甲：往你头上这么一浇。

乙：感觉好舒服奥。

甲：再看你。

乙：两眼直直的盯着姑娘。

甲：现在你已经不像你了。

乙：像什么?

甲：整个一根冰棍

篇3：青年节小品节目

青年节小品节目

地点：戴鸿家客厅。

人物：戴鸿：男中学生，家庭富裕，父母工作忙，日常生活由保姆照顾。

志坚：戴鸿的同班同学，家在农村，父病在家，其母在戴鸿家当保姆。

兰姨：志坚的母亲，农村妇女，因丈夫瘫痪在家，儿子读书急需花钱，外出在戴鸿家当保姆。

布景：舞台右前方有电脑桌及书柜，台中放有餐桌和椅子，舞台左后侧有一单人沙发。

[

幕启：志坚身背右脚有伤的戴鸿上，他满头大汗，轻轻的把戴鸿放在沙发上，非常关心对戴鸿说。

志坚：怎么样，还痛吗？要不要用热毛巾给你敷一下。（边说边檫汗，断断续续喘着气说）

戴鸿：没事没事！你看我一到家就好了，一见我这宝贝电脑，这脚怎么一点也不疼了！来，志坚，我教你上网玩游戏。（起身拉着志坚走向电脑桌）

志坚：别别别，当心脚上的伤！（赶快去掺扶戴鸿）

戴鸿：呵呵，你放心，我的脚根本就没有受伤！

志坚：你在骗人！？（后退一步）

戴鸿：这个嘛

……

也对，又也不全对！

志坚：你

……

！你在搞什么鬼？！

戴鸿：你别生气，我实话告诉你，今天假装脚受伤，不去参加学校组织到郊区动物园春游，这是真的，我把你也给骗了。

志坚：别说了！

戴鸿：志坚，你知道，我是一个超级无敌网上电脑游戏迷，只要一坐上这个电脑桌，打开电脑看着屏幕，哈哈，这个世界就由我统治了

……

！

志坚：电脑在你家，春游回来晚上一样可以上网玩嘛！

戴鸿：绝对不行，你不知道，我爸我妈不让我玩，说耽误学习。

志坚：对呀！你的学习成绩在班上是有点问题。

戴鸿：那怕什么！你知道我在网上玩的传奇

”

到了多少级了？三十八了，差两级我就闯过四十大关恕

志坚：怎么，作业不做了？功课不复习了？

戴鸿：哎！你怎么和爸妈唱一个腔调了！

志坚：这不对吗？

戴鸿：

no,no,

！要是我爸妈一在家我就上不了网，玩不成游戏了。

志坚：那不更好吗？

戴鸿：你呀，你

…….

！怎么说呢？你知道我在

“

传奇

”

投了多少钱才玩到三十八级？一千多元了

……

！

志坚：网上玩游戏还要花这么多钱？别骗人

……

！

戴鸿：不花钱武器装备拿什么买？裁决要不要钱？就一身极品装备也要好几百元呢！

志坚：这

……

！那你玩到四十级有什么好处？

戴鸿：傻瓜，那我就可以赚好多的钱

还可以买新装备，哈哈，我发财了！

志坚：这

……

我真不明白了

……?!

戴鸿：这有什么不明白，你在班上学习成绩好，又不玩游戏机，做起复习题来，你是题霸。可是在电脑上玩起游戏呀！我也可以说是一个一个独孤求败式的.霸主呦。

志坚：对对对！你是一霸！等会儿你爸妈一回来就当不成霸主了。

戴鸿：你怎么哪壶不开提哪壶呀，不过，今天你错了，今天、明天、后天我爸妈不会回来，他们因公出差去了，我就可以在家

“

传奇

”

，谁也管不了啦！三天三夜保证再升一级。我金库的钱就大大的有了，从

“

赤月

”

在玩到

“

苍月

”

！

志坚：算了，不管你了，你玩吧！我走了。

戴鸿：志坚，你别走，今天你好心好意帮了我这样大一个忙，我怎么能让你走呢？就在这吃晚饭，我教你在网上玩游戏。

志坚：谢谢，我走了。（起身要走）

戴鸿：不准走！

志坚：怎么？

戴鸿：你要出卖我。

志坚：不会的。

戴鸿：那就别走。真的，我是好心。你想，我骗了你老师和同学不去春游。假装伤了脚，是你主动提出放弃动物园玩，要背我扶我回家。我让你上了当，又累得你满身大汗，现在我让你一个人走，还算意气吗？志坚，我的好同学，我不会忘记你的好处的。

志坚：戴鸿，不要这样说！我也有难处！今天学校到郊区动物园春游，我真的想去，因为我从小到现在都未去过，我一直都生活在山区农村。可是春游费要交整整

元钱，那可是我半个月的生活费呀，我好想和老师同学们一起去玩。可没办法，谁叫我穷呢！正在我思想两难的时候，不去又说不出口，是你救了我，你脚受了伤，不能走，我赶快抓住机会说我送你回家。我冒充雷锋就为了那二十元钱

……

！戴鸿，我也说了谎，我也在骗老师和同学！如果我出卖了你，不也就是出卖了我自己吗！

篇4：六一儿童节节目

1、 BB仔(BB仔，粤语，意思是婴儿。一个非常有趣的舞蹈，小朋友穿上可爱的连衫裤，模防刚出生的婴儿的种种动作，音乐及效果都很棒!)

2、爸爸的军帽(幼儿表演舞,歌颂海军的,也适合在八一表演哦)

3、板凳乐(比较有趣的汉族幼儿舞蹈)

4、猜字童谣(类似于说唱舞蹈，适合大班以上的孩子表演。)

5、聪明宝贝(非常可爱的幼儿舞蹈，适合大班表演。)

6、咚巴啦(富有时代感的幼儿印度舞蹈，小家伙肚皮舞还跳得有点意思，哈哈!)

7、动感早晨(孩子们模仿晨练的人们，非常可爱动感的舞蹈~~)

8、嗨好样的(以足球训练为题材的幼儿舞蹈。、、)

9、好儿郎(表现一群娃娃学京剧的情景,可以借鉴~)

10、喝甜酒(舞蹈比较有童趣，效果也好，葫芦是用塑料泡沫粘贴打磨成的)

11、花蝶(一群小蝴蝶，这个舞蹈也很容易模仿)

12、花儿醒了(还有点可爱的幼儿舞蹈,服装做得有创意、)

13、擦玻璃(非常不错的男孩子舞蹈，简单易学，有效果，适合大班表演，推荐!。)

14、欢乐小兵(很精神的幼儿群舞，动作简单有朝气。)

15、欢乐园(幼儿园里有各种各样的玩具，小朋友们玩得真高兴!)

16、一朵白云飘过来(较有特色的幼儿舞蹈，背景音乐是古诗，咱们的悠久文化应该让孩子了解呀!)

17、快乐儿歌(背景音乐也是儿歌串连，这种形式可以在同一个节目中变换几种舞蹈风格，还是可以借鉴的!)

18大班毕业舞蹈诗四季舒怀(这是一个幼儿园大班毕业时全班幼儿表演的节目，通过四季的舞蹈体现了孩子们在幼儿园生活的美好时光，后面的朗诵特别让人感动~~毕业演出时可以借鉴这种形式。)

19、活力GOGOGO(幼儿健美操表演，需要有基本功。)

20、活力小葵花 (强劲有力的节奏、金色的小葵花、飘飘的绿彩带、鲜红的国旗，让这个幼儿健美操颇具气氛。)

21、科学小飞侠(应该算是淮南幼儿劲舞里的另一个精品了吧，音乐合成的很好，内容也不错，笔记本电脑、天文望远镜、太空人、)

22、可爱的小白兔(非常可爱的小班舞蹈)

23、酷狗汪汪(非常可爱的幼儿舞蹈，动作比较简单，有特色。)

24、快乐芭比(大大的眼睛黄头发，漂亮的裙子是芭比娃娃。这个舞蹈还有点新意。)

25、快乐的小丑(非常滑稽可笑的舞蹈，适合大班表演，很有气氛。)

26、快乐的小精铃(类似铃鼓操,因是舞台表演,有队形变化)

27、小乐手2(幼儿军乐队演奏)

28、快乐月儿谣(很可爱的小兔子们,适合中到大班表演)

29、葵花的孩子(还比较可爱的幼儿舞蹈，服装和道具有点复杂。)

30、乐哈哈(非常有意思的幼儿舞蹈，这些大头娃娃的脸其实是小朋友的肚子哦~~)

31、两只老虎(老歌新跳，另有一番趣味哦，还还错的幼儿三人舞。)

32、毛虫虫(原来毛毛虫也能如此可爱，后面变成蝴蝶的场面很壮观哦~~)

33、泥趣(童年的时候，玩泥巴真是件快乐的事啊!)

34、胖娃搬西瓜(胖娃搬西瓜，团结力量大!说唱形式的舞蹈，比较有趣。适合大班)

35、刨冰进行曲3(适合小班、中班)

36、漂亮宝贝(幼儿舞蹈，仿成人演唱组歌伴舞，时尚有余，动感不足~)

37、亲亲茉莉花(淮南幼儿劲舞)

38、亲子操(家长和幼儿一起表演的亲子操,简单易学,关键是让家长参与,反响一定很不错!)

39、晒太阳(“小椅子，门前摆，让谁坐，请奶奶……”，动作简单，适合中班表演。)

40、我给地球洗个澡 (幼儿环保音乐舞蹈剧，几位小朋友分别扮演被污染的植物，河流和大气，其他小朋友则用给地球洗澡的可爱想法表达了保护自然环境的美好愿望~~。)

41、森林音乐会(幼儿音乐剧，好多小动物在开音乐会啊，有小鸡、小鸭、熊猫、小马、长颈鹿、小熊、蝴蝶等等~~演员比较多，)

42、上学堂(非常有趣的一个幼儿舞蹈,模仿了旧时学堂上课的情景,教书老先生的动作让人忍俊不禁~~)

43、时装表演(幼儿园里的时装表演，分为时装、制服、民族服装三个部分，可以借鉴。)

44、说HELLO(非常简单!适合4岁以上幼儿全班表演、)

45、思思乐(这个舞蹈的原版应该是那个很优秀的少儿舞蹈《举手发言》，难得这群幼儿园的小朋友也跳得不错。)

46、音乐快板-动物植物都是宝(音乐快板这种形式比较少哦，大家可以参考一下。

47、跳动的红(动作简单，适合全班表演，因服装上有北京奥运会的标志，也算跟奥运有关吧。)

48、同乐(较有趣的幼儿舞蹈，表现了一个小姑娘和她的小鸡们快乐地嘻戏)

49、童谣歌舞-小老鼠上灯台(非常有趣的童谣歌舞，适合大班表演，稍稍改动一下中班也能表演，比起那些又蹦又跳的舞蹈来有意思多了!)

50、未来小拳王(取材有点特别，编排还可以。)

51 我长大了(一名教师和幼儿共舞，背景音乐是《长大后我就成了你》，还有分解动作，值得推荐!)

52、我和星星跳个舞(幼儿舞蹈，时尚、动感。)

53、我有一只可爱的小狗(适合小班表演的小舞蹈)

54、午睡静悄悄(“老师走啦~~”,很可爱的一个舞蹈,生动地表现了幼儿园午睡这一环节中孩子的调皮可爱)

55、嬉雨(在雨中玩耍可是小朋友的最爱哦，还不错的幼儿群舞，加了点踢踏舞的风格。)

56、向前冲(迎奥运迷彩版)(适合大班)

57、小豆豆(动作简单，适合小班、中班表演。小妞妞叫豆豆，戴只手套露指头，小朋友们伸出手指头,刮着小脸对她羞,羞羞)

58、小蚂蚁2 (非常有趣的幼儿舞蹈，勤劳可爱又守纪律的小蚂蚁们可以教会孩子们很多的道理。适合大班表演。)

59、小木马(适合大班,运动量比较大,可以稍改一下动作)

60、勇敢的小战士(很精神的小战士哦,可以在八一的时候表演)

61、小鸭小鸭长大了(适合小班、中班，边唱边跳，很可爱哦。)

62、星光闪烁(动作简单，因为道具比较显眼，而且人多，所以也比较有效果，合适中班或大班全班表演。)

63、幸福拍拍手(很不错的宣传幼儿园的节目哦!)

64、椰壳达达(比较原汁原味的小土著人舞蹈,呵呵,有点意思、)

篇5：六一儿童节节目

含有小零件

不要给孩子买带有小零件的玩具，大医院每年都会接到很多因为小玩具零件吸入呼吸道的孩子。也不要出现过多尖锐的地方，避免给孩子造成伤害。

毛绒玩具

毛绒玩具是很多小朋友的爱，家长一般也会给孩子买这类玩具，不知道家长们有没有注意到里面的填充物，很多毛绒玩具之所以便宜是因为里面填充的都是“垃圾棉”。

弹射玩具

这类属于青少年玩具，千万不要买给年龄过小的孩子，年龄较小的孩子认知程度较低，还不能清楚了解其中的危险性，弹珠不小心吸入气管会导致窒息。

滑轮

这类估计是时下孩子们最流行的玩具了，很多家长甚至还带孩子学滑轮，但是非专业的孩子对滑轮的驾驭能力还远远不够，家长也不可能时刻在孩子身边，因此送这类礼物时还要提醒孩子要注意安全。

刺激性气味

有些比较劣质的玩具味道刺鼻，所采用的材质质地不好，甚至有些对人体有害的化学物质，很容易刺激到儿童的呼吸道，因此送这类玩具要慎重，切不可贪图一时便宜，以为拿回家洗洗晒晒就可以了。

重金属颜色

在孩子的成长中，让孩子经常玩色彩鲜亮的玩具，会导致孩子的色感虚弱;而有些重金属颜色所采用的染料对孩子的健康也很不利。

[六一儿童节节目]

篇6：六一儿童节节目

六一儿童节专题节目

各位朋友们：

今天是国际儿童节，至此我们为大家制作了一个专题节目，主要就儿童的合法权益，权力与职责、父母对子的教育和责任，以及防治外部因素对儿童的不良影响与大家展开讨论。希望我们的这一节目能赢得广大朋友的满意，下面请看这一内容。

第一：保护孩子的合法权益是每一个做父母的责任。

众所周知，儿童的问题是全世界密切关心的问题，因为他们将是未来的建设者。塑造儿童是家庭、学校、社会的共同责任。对儿童影响终生的是家庭，这是由家庭教育的长期性和密切性决定的，而整个未成年期（即0~18岁）又是孩子成长的关键期，是在父母的监护下完成的。因此，父母对孩子的教育态度和教养方式尤为重要。一个人受到18天的教育可能关系不大，受到持之以恒的教育则大不相同，一定会影响孩子一生的命运。

第二：应明确孩子应有的权利和职责。

所有的父母都应该了解和懂得孩子们在生活中应有的权利和职责，以及所希望于孩子的是什么。为了达到这一目的，父母可以坐下来，把认为孩子应有的权利和职责，以及对他们的祝愿和期望列出。

在长远的目标中，父母抚养的孩子还应该是在社会中能够起很好作用的人。他们应该和善，讲道理，体谅别人，能有效地解决问题，独立，自给自足，善于与人合作，与人交往。

要知道，你所期望于孩子的越清楚，孩子们对他们的职责也就越清楚。一定要及早反复地和孩子交谈什么是你希望于他们的。有些父母的实际做法常常与他们所要求于孩子的不相符合。例如，他们期望孩子长大一些有更多的自主权，但在实际做法上，又不允许他们有更多的自由，而且在并不需要的时候，还继续不断地向他们提出忠告。

当你把你的期望告诉孩子时，一定不要提高要求，使孩子面临一个你提高了的标准，因为这种做法是尽善尽美的追求，可能会使孩子感到泄气和不安。如有的父母，当孩子拿回家的成绩单上都是A，只有一个B，他们却把所有的A都忽略了，而对一个B严肃地进行批评。

要求尽善尽美的父母，通常是期望太多，批评太多，总挑毛病。他们往往忽略孩子较小且积极的行为，而集中于他们的不足之处。

第三：父母应掌握科学合理的教养方式。

在家庭教育中，粗暴型与溺爱型最危险。一位家长说：“我的性格比较急躁。当孩子犯错误而又倔犟不认错时，我会上火，甚至动手打他，有时打得很重。事后看到孩子委屈、痛苦的神情，心中又很不安。”性格粗暴的父母往往因一时心急气盛，而造成难以收拾的后果。在教育孩子的过程中，切记要冷静、理智，要彻底摒弃“孩子不打不成器”的陈腐观念。

溺爱则是杀人不见血的“家教安乐死”。被盲目的爱子之情所蒙蔽的父母，往往把孩子的“脓疮”也看得美如“桃花”，丧失了应有的教育判断力。

家庭教育的目的，在于调控孩子的思想和行为，使他们向父母预期的方向发展。这就是家教控制论的基本思想。如果孩子的发展像天上的浮云一样是不可控制的，那么家都理论的学习与研究就会失去应有的魅力。

当然，家教控制应该是说服引导式的控制，不应该是压迫式的控制。教子的`方法和技术，背靠家教理论，面对孩子实际，旁倚家庭关系，是家教研究中最引人入胜的部分。

父母对孩子的调控力产生于两个方面。一是家庭生活部分给予孩子潜移默化影响，二是对孩子的训练、管理和要求。后者也可以产生很大的调控力。父母每一项调控措施都应该以孩子的自觉行为为目的，以愉快接受为中介，力争做到让孩子心服口服。

言教在于先使孩子产生自我约束力。许多父母利用言教在先的方法，取得了较好的教育效果。例如给孩子买玩具之前，要求孩子爱惜玩具，用完后收拾好等。这种事先的要求和约定，可以使孩子产生自律力。偶有违犯，孩子自知输理，一经提醒也能改正。即使孩子因为“背信弃义”而受到父母的处罚，也会心服口服。

言教在先和言而有信结合使用才能生效。言而有信是树立父母威信的核心要求，它关系着家教的成败，古代“曾子杀猪取信”的著名故事就说明了这个道理。言而无信的父母不可能令孩子口服心服。不要轻易向孩子许诺，一经许诺，就要努力兑现，实在无法兑现的，也要说明原因，争取孩子的谅解，并与孩子协商，给予一定的补偿。有布置，有检查，奖惩兑现，说到做到，日久天长，孩子自然会感到父母言语的力量，而重视父母的要求，使父母建立起必要的教育威信。

总之，要让您的孩子健康活泼地全面发展，应该尊重儿童，善待孩子。

第四：父母应保障孩子身心健康发展。

在孩子降生人世之际，作父母的，第一个值得重视的问题就是营造一个能保障幼儿身心健康发展的“家”。家庭是幼儿成长发育的摇篮，幼儿是在与周围环境频繁的相互作用中逐渐成长起来的。父母是孩子的第一任教师，也是终生老师。榜样的力量是无穷的，孩子在家长的言传身教中“潜移默化”地形成自己的行为习惯和个性品质。

在家庭中，和谐的人际关系是形成幼儿良好性格的基础，大文豪托尔斯泰曾经说过：“夫妻间的和睦关系是成功地教育孩子的首要条件。”

因为夫妻间的互相关怀、互谅互敬常常和教育子女的过程、参加劳动的过程交织在一起。幼儿正是从父母之间的相互关系，从父母对人对事的态度和行为方式中，开始他们认识一切人际关系的起步。在和谐幸福的家庭中，幼儿感到温暖、快乐、有安全感，情绪稳定，性格活泼开朗，易形成尊老爱幼、礼貌待客、善良诚实等优良品质。相反，在夫妻感情不和、纠纷不断的家庭中，幼儿就会感到不安、焦虑，缺乏安全感，归属感，甚至产生羞愧感，往往变得性格孤僻、胆怯或暴躁，对人冷漠，受到刺激就会担惊受怕，心灵受到创伤。这样会阻碍身心的正常发展，严重的会产生心理疾病和身体发育不良。

总之，为了孩子的健康成长，夫妻和家庭成员之间应互敬互谅，注重沟通，合理分工，民主理财，互勉互助，营造一个整洁，安全的家庭环境，幸福、和谐的情感氛围，让幼儿在温馨的家庭沃土上健康成长。

第五：父母应成为孩子的榜样。

俗话说：“一日为师，终生为父。”在家庭教育中则是“一日为父，终生为师”，每一位父母，都是孩子的第一任老师，也就是孩子的终生老师。不能因病换班，也不能指望告老还乡，这就是家庭教育的长期性。平日被大家挂在嘴边的“身教重于言教”这句很有见地的话，下包含着影响即教育的意思。无论什么人的性格形成都是一个漫长的过程，任何一项教育要求不管有多么正确，总需要有足够的时间才能巩固。有效的教育离不开时间的慷慨支持，这是人所共知的道理。

父母教育孩子有时间上的充分保证，因此，家长可以在掌握教育规律后，从容不迫地建立合理的家规家法以及父母与子女的教育默契，使幼儿的思想、情感、需要、习惯得到合理的引导和充分的发展，为人生打下坚实的基础。同时，由于父母必须要一面忙工作，累死累活地参与社会竞争；一方面为教育与哺养孩子含辛茹苦，没有一点牺牲精神是绝难办到的，家庭的艰辛是不言而喻的。

第六：父母应无条件且积极的抚爱孩子。

抚爱对孩子的成长具有独特价值。抚爱包含对孩子特性的了解和懂得这些特性可贵之处。当你抚爱孩子时，会对孩子发展着的“自我”感到惊奇。在他们奇迹般的生活中，他们的个性有一种特殊的吸引力，尽心的抚育能促进孩子个性的形成。抚爱也包括承认孩子需要离开你，成为独立自主的人。如果父亲或母亲对此珍惜，这种独立将比较容易出现。

第七：父母应无条件的积极照顾孩子。

照顾首先意味着对孩子的思想、感受、行为等每一件事，以及对他发生的一切都感兴趣。它还意味着给孩子的快乐，至少和你自己的快乐相等。孩子对待这种爱会产生一种想法：父母对我照顾得如此好，我也应当照管好自己。当孩子感到父母在关注他的快乐，他会更乐意接受父母的规定和管教。

爱孩子不可溺爱、纵容、控制或者过分保护。

你的爱，应该是对孩子的行动负责，而不要使孩子成为你们的中心。从早期教育开始，就要使他们知道，不但不能够得到他们需要的所有东西，而且不论他们想做或不想做，都必须做规定的事情。父母的爱必须兼顾两个方面，即要是无条件的（使孩子有安全感），也要是坚定的（努力教育孩子成为独立的有责任感的人）。

人的两种基本需要是，爱和被爱。

可八到十岁半的孩子，会开始归还你的爱。在为了别人的快乐这一共同目标下，人们彼此会出现一种相互爱的关系。在相互爱的关系中，把对方的需要，看得和自己的需要一样重要。给对方以爱和接受对方的爱同样使人感到满足。当然，一个孩子完全脱离自我中心，并具有成熟的爱，是需要很多年的。青春末期应该显示出他的爱，并能很好地处理好与他人亲密的关系的追求，可能会使孩子感到泄气和不安。

第八：父母应注意外部环境，尤其是电视暴力影响孩子为人。

不久前，由美国哥伦比亚大学研究行为模式的精神病学家杰夫里约翰逊教授领导的研究小组完成了一项长达之久的研究项目：对受试者看电视的时间进行详细的统计。其研究成果发表在美国《科学》杂志上，可以说是迄今为止最具有说服力的一份研究报告。研究发现，处于青春期的未成年人每天看电视的时间如果超过1小时，其成年后产生暴力倾向的可能性将增加1倍。

杰夫里领导的研究小组对707名儿童（绝大部分是白人）进行了跟踪调查。研究刚开始时，受试者还只有1～10岁。在17年当中，这些儿童一直在接受各种测试和调查。研究人员通过长期的跟踪调查和详细的统计发现，年龄在14岁左右的少年儿童如果平均每天看电视的时间在1小时以内，当他们长到16岁时，有5.7的人有过激行为；平均每天看电视时间在1～3小时的上升为28.8。研究人员还对平均年龄为14岁左右的男孩子和女孩分别进行了统计。对于男孩子来说，平均每天看电视不超过1小时的，成年后只有8.9的人会有过激行为；每天看电视在1～3小时的，成年后有32.5的人会发生过激行为；而每天看电视3小时以上的人发生过激行为者占45.2。对于女孩子来说，发生过激行为的比例分别为2.3、11.8和12.7。此外，童年时期存在被忽视、家庭收入低、父母离异等问题的孩子，往往比正常的孩子更喜欢借助电视来消除烦恼。所以，他们看电视的时间更长一些。

杰夫里指出，60的电视节目都带有暴力内容。美国心理协会的统计数字表明，美国平均每小时的电视节目中就有3～5个暴力镜头，这对于男性和女性的影响有所区别，对于正处在青春期的未成年人影响尤为明显。

研究人员认为，儿童长期在电视上看到大量的暴力场面会渐渐感到麻木，习以为常。不仅是电视的暴力内容会使青少年产生暴力倾向，长期沉迷于电视还会影响儿童的交往能力，以至于当他们与别人发生冲突的时候，不能妥善处理。他们不知道除了大打出手以外，还有什么别的方法。尽管我国的电视节目内容与美国不同，但是家长仍要设法把孩子每天看电视的时间限制在1小时以内，同时对儿童看电视的内容要有所干预，不能听之任之。

正值六一国际儿童节之际，我们向所有小朋友表示衷心的祝贺，祝他们身体健康，节日快乐。

篇7：六一儿童节小品剧本

六一儿童节小品剧本

地点：六一班教室

人物：六一班全体同学

主题：征集六一儿童节联欢会金点子

主持：同学们！同学们！我们自己的节日――六一儿童节马上就要到了。可是，我们的老师，一个生病做手术去了，另一个也累坏了。为了庆祝我们自己的节日，经班委会研究决定，我们要自己做一个策划，快快乐乐的过好儿童节！

哎呀！过节是真幸福呀！可也是真忙呢。现在我明白了，幸福是什么? 答：幸福就是遭罪！

（同学起哄）

主持：走了，伤自尊了，太伤自尊了！

同学A：你咋下来了哩？为啥呀？腐败了？犯错误了？没事！犯了就改，改完再犯呗！

同学B：我来说两句！我来说两句！

同学C:：怎么轮到你说话了？看你那张脸吧，长得跟鞋跟子似的'，还说两句！同学B：你看清楚了再说！这是鞋跟子脸呀？这是正宗的猪腰子脸！

同学D：下去吧！我来！

同学C:：你呀，你长得比她还难看呢，不不，她长得没你难看。

同学D：我说你这人是怎么回事？怎么看谁都不顺眼？也不看看自己，长得都违章了！还指点这个那个！同是一个班的同学，做人的差距怎么就这么大呢！同学C：不不，我的意思是说，搞联欢晚会，还不如聚餐呢！大家搓一顿多过瘾。

同学E:你还吃呀？你们不知道，他爸当经理，他就有条件总跟他爸下馆子，先用盅、再用杯，用完小嘴对瓶吹。上顿陪、下顿陪，终于陪出胃下垂！你看他那个样，脑袋大，脖子粗，即是大款又是伙夫！哪还有个学生样呀？同学F:就是。赚那么多钱干什么？够花的就完了呗！人生在世屈指算，最多三万六千天；家有房屋千万所，睡觉就需三尺宽；

总结起来四句话：说人好比盆中鲜花；生活就是一团乱麻；房子修的再好那也是个临时住所；那个小盒才是你永久的家！

同学G:不象话！小小年纪怎么说这个？还有那个小谁，耗子给猫当**――赚钱不要命！我看呐，说这个就是有病！没病你走两步！走！哈哈！忽忽悠悠就瘸了！

同学H:哈哈！拐一年摇一年缘分啊,吃一堑长一智谢谢啊。

主持：不行！这样乱怎么讨论呀？给老师打电话！谁知道老师家的电话号码？同学L:我知道――电话洞拐洞拐洞洞拐，网址大不溜大不溜坑你点大不了…… 主持：听说他,不当老师改防忽悠热线了,竟敢扬言不再上当受骗了,残酷的现实直逼我心理防线了,

同学W(打电话):你好，这里是借你借你一眼慧眼防忽悠热线。我是资深上当者小范。是小范――不是小商小贩！凭借多年上当经验，对你是否被忽悠了作出明确判断。有人卖拐请按一，有人卖车请按二，有人出脑筋急转弯请按三。有人卖担架请直接拨一一零！

主持：老师说了，翻书本儿！拿书来――

母猪的产后护理……拿错书了。

萨达姆做好了战斗准备……这个不行……

哎呀，我的知识都学杂了，啥知识都得掌握啊～

时间与生命――这个话题好，学生就要好好学习，将来――别打岔，整没了…… 全体同学：啊？整没了？那咋办呐？

主持：咱们把这些发言整理一下，明天就演出这个中不？

同学:：啊？就演出这个呀？哎呀，哎呀呀呀呀呀！叱诧风云的小皇帝们，在学校尽学了些这个呀？回家老爸非打死我不可！怎么落到这步田地啦……