“想出海”通过精心收集，向本站投稿了9篇三下乡生活日记，下面是小编为大家整理后的三下乡生活日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1： 三下乡生活日记
7月14日
走了这么多家陶瓷厂，总结出了一条，有个正当的合适的理由，可以自由的进出大大小小的工厂而不会被阻拦。厚着脸皮，想要到哪里就可以到哪里。以后找工作的时候，真的想要的话，就不要顾忌什么，直接的就进去找人事部主任谈就好了，不过还是要跟门卫打招呼的。
7月15日
时间过得真快啊，就这样下乡的时间快要结束了，为我的报告着急着呢，阿秋萍姐姐的总结都基本上完成了，我的却一点都还没有动到。有种不知所措的感觉。不过还是要淡定的，等到回学校还是有时间的，现在最主要的还是不整条思路整理好，等到回到学校就可以顺畅的完成掉。
听着秋萍姐姐的会议总结，真是受益匪浅啊。要想快速做好一个调研报告的话，首先要先定好目标，然后搜索大量相关资料以供参考，从搜索到的.资料里面整理出对自己调研有帮助的信息，汇总后整理出相关调查题目，然后再进行深入的调查。这样子的话可以事半功倍。
她的课题做出来的速度就是一个很好的例证。
篇2：三下乡生活日记
（一）
20__年7月12日早上，我们踏上征途，沿路的风景，从华丽的大都到发展中的小城，再慢慢穿越河谷大林，驶进乡村小路，一路颠簸，终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。
“南丰”一个好听的名字，南国的丰收，感觉学校会是历史悠久，会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建，没有打理，成了草木丛中的废墟，荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼，杂草从生。听说由于学校的资金不足，校园的环境一直没有改善，都好多年了。
环视学校一周后，当地学校的主任领我们到宿舍，感谢校方的关心，让我们住到了新的宿舍楼。饭后，开始打扫宿舍，脏水、灰尘、飞虫交集着汗水，奋斗3小时。激情被劳累掩盖，空气中的暑气还在蒸腾，队员们满身疲惫，幸来凉风，躺床入梦。就是我们下乡的第一天。
（二）
第二天队员们早早的起来，迎接我们重要的工作，我们分成三队，分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松，实质操作难度还是非常大。
我们设计的教学任务是利用多媒体，结合老师的讲解，让学生学会如何用美的眼睛看世界，用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课，图文并茂，还有趣味的学习视频，胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料，残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像，强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室，使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略，一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频，意愿事违，学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞，产生电流通电，来使主机开动。前的配置，变色的显示屏，荡灰的键盘，一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚，眼看时间快到了，当地学校的老师立即让我转移阵地，到他们所谓最好的教室，就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临，“最好的教室”里过时的机器识别不到我们u盘，充分备好的资料却拿不出来，手忙脚乱中学生已经陆续进来，为了保证教学秩序，我们带班的小老师，先做导课，慌乱中发现机器的网速还不慢，就在线播放视频，利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。
我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术，网上购物、电子资料、视频音乐等，享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验，让我发现科技对我们真的重要。
篇3：三下乡生活日记
7月5号,早上7点,我参加的东华理工大学三下乡服务团正式出征,我的队友每个人脸上都挂着笑容,很期待今年的三下乡.对于去年已经去过一次三下乡的我,觉得一切是那么熟悉,只是我的队友换了,但是不管是不是换了队友,我们的热情依然高涨,依然抱着全心全意为人民服务的心去三下乡,用实践激扬青春志,奋斗成就中国梦.
从学校到金溪县陆坊乡要4个小时的车程,虽然时间有点长,但是我们在车上拉歌、玩游戏,不知不觉就到达了目的地.第一次来到陆坊乡,映入眼帘首先是它的美丽,一望无际的金黄色的田野,绿意阿娜的山.这里很漂亮,我被它深深地吸引了.
第一顿饭,是当地乡政府的阿姨、叔叔炒的菜,味道很好,我们进行了光盘运动.下午正式开展了活动,没有想象中的简单,遇到了挺多的问题,尤其是当地居民住得比较远、散,增加了我们开展工作的难度.但是团结就是力量,思考就有更好的方法,最终我们都克服了困难,顺利地完成了当天的任务.
今晚播放了一系列红色电影,也外出调研,跟着乡政府的阿姨学习广场舞,为义务支教组绘画一棵树.感觉找不到去年的激动,但是感觉今年多了一些东西,也许是成熟与思考,也许是对自我的一种长年累月的锻炼以后形成的淡定.对着队友的笑容,我也笑了,我们是热情的一群志愿者,我们是快乐的志愿者.
现在,已经是凌晨一点,早该改休息了.但是我的队友已经奋斗在一线,依旧在为明天的工作做准备,对今天的工作做总结,我被他们热爱工作所感染,现在也在这里写心得总结.希望明天会是艳阳天,我们科普支农组明天能取得更近一步的进展.加油
篇4：三下乡生活日记
七月里，最好的是我们在一起。
——心情记录
午后，阳光大好，悄悄地透过窗户照进来，屋子里充满了洋洋暖意。吃过午饭，我自己躺在床上，感受着阳光的温暖，慵懒的吹着风，惬意的听着音乐，微闭双眼，回想着暑期实践这几天的所做所想。
时间过的真的好快，不知不觉中，来到这里已经第四天了，为期一周的实践活动已然过半。四天，看似短暂，所经历的却很是丰富，在这期间，我们有过开心，有过劳累，也有过因为彼此意见不同的争论。正是这四天，让我们这13个原本不熟悉的人，从相见、相识，直到如今的相知、相信；也正是这四天，让我们13个人彼此结缘，与敬老院结缘。
第四天了，没有了初到敬老院的那份欣喜若狂，也没有了之前因为饮食住宿的种.种抱怨之言。有的更多是一份淡然，一份理解。今天没有太多的任务，只是让我们整理过去三天的资料，看着那一篇篇的日记，回忆起几天来发生的一个个故事；望着那一张张的笑脸，品尝着四天里同伴和老人就给我的点点感动。见到老人时候问候的笑脸，帮助老人打扫卫生时候的专注用心，参观王家大院时候的阵阵惊叹便是这四天里，我们这群人留在这里的最好瞬间、最美记忆。
图片We’re the team!我们是一个团队，彼此相亲相爱。四天不寻常的经历将我们紧紧的凝聚在一起，这四天里，没有网络，没有美食，最简单的东西却成了我们在一起最难忘的记忆。一起分担，共同分享，我们每个人都是其他12人心中的英雄。得失，我们从不去计较；荣辱，我们必要共同分担。或许，未来的某一天，当我们想起7月的时候，我们都知道，我们有过一个与众不同的夏天，有过一群很重要的人相随在这里。
午后的阳光，依旧灿烂；这里的人，依然可爱。
篇5：三下乡生活日记
7月11日
今天是三下乡的第一天，心里的那股激动无法用语言来形容。下午三点半启程，上午就开始在宿舍里准备下乡的物品了。要那的东西很多，除了我自己的，还要准备音响设备，生怕忘掉了什么，所以很早就在准备自己的东西。一番手忙脚乱之后，终于把自己的那些东西收拾好了，但是怎么就那么多呢？听上次去下乡过的泽平说了，他上次只是带了一个包包和一个桶就把所有的东西带齐了，怎么我要三个包包和一个桶才能够装上所有的东西呢？
认真检查了一下，都是一些必备的东西，一个药箱和usb插口的音箱就占了一个包包了，衣服等日常用品就占去了另一个包包了，第三个包包装了最重要的东西——工作笔记本还有笔之类的东西。
中午没有睡觉，等着三点半这个重要时刻的来临。
二十九个人加上行李，没想到居然能够挤上一辆车还能够保证每个人都有座位可以坐，简直就是奇迹。一路上有说有笑，一下子就来到了目的地——大埕小学。
这个学校的环境还不错，后面的一幢半新的教学楼，前面中间是一条过道，两侧是草地，一边是足球场。
下了车，就开始了我们的下乡工作。开了个简短的交接工作之后，就到了用餐时间，看到了桌面的饭菜，大家都垂涎三尺啊。
晚上的会议时间久相对比较长，为什么？因为这个会议要做好整个下乡的工作安排，开幕式的人员安排，还有校内值日校外工作的安排，还有各项常规工作的安排。
篇6：生活日记关于大学生三下乡
三下乡的第一天
激动感
今天是三下乡的第一天，我们都异常的激动，因为我们做足了充分的准备，非常想体验一下这里的生活-----竹沟镇徐庄小学。在此之前，我们老师和我们13人做了启动仪式，潘主任给我们做了讲话，随后，老师们带领我们去了竹沟革命纪念馆，我感受到了当时革命的艰辛和胜利的来之不易，随后，我们来到了小学，由于乡村的条件差，我们只能在教室睡觉，把课桌摆在一起当床，当办公桌，但是我们很快乐，因为我们能感受到集体的温暖
接着，我们去了附近几个村招学生，我们受到了他们的热情款待，招生结束后，我们要回学校了，有的小朋友要送我们回学校，虽然我们想拒绝，但是还是被他们的热情打动，让他送到了学校，看着他们的笑脸，我不由自主的笑了，那种纯正，那种单纯，真的好美，我仿佛回到了小时候!
接着洗洗刷刷，吃饭，虽然我们的饭菜没有大鱼大肉，但是很香，我们很快乐!
最后，要睡觉了，虽然虫子，蚊子，很多，我们很郁闷，但是我们睡着啦，因为，我们今天很充实，我们累坏了。
虽然后面还有9天，但是我们始终相信，我们会很出色的走下去，因为，我们很幸福!今天，真好!
篇7：生活日记关于大学生三下乡
我的故事要从我第一次接触支教开始讲起。刚来到大学的我感觉一切都是新鲜的，部门活动是新鲜的，大学知识是新鲜的，支教志愿活动也是新鲜的。支教招募的海报很快就吸引了我的眼球，我认为这是一个证明自己的机会，是一个获得荣誉的机会，所以我很快就报名参加了去贵州支教的支教队的面试。
在面试之前，我以为支教是想参加就参加的，而且我觉得自己懂一点摄影知识，肯定能通过面试。当面试官问我能教当地小朋友什么的时候，我毫不犹豫地回答道：“我喜欢摄影呀，我保证能教会他们拍照，让他们开阔一下眼界。”面试官反问我：“你觉得当地的学生在一生中能有多少人接触到相机呢?你是为了满足你自己的欲望所以才去支教的吗?”面对这个问题，我哑口无言。的确，我当时觉得当地学生接受我们的大学的学生的授课是他们的幸运，我的付出是他们理所当然要接受的。面试官的问题引起了我的反思，支教是应该满足我们还是应该满足孩子们呢?我们觉得重要的知识对于他们来说真的是必要的吗?支教过程中，真的是我们给小朋友们知识，而他们不会给予我们收获吗?
毫无疑问，骄傲自满的我遭受到面试的失败，我也深深地明白当时的自己还不配做一名支教老师。但是我觉得我不应该止步不前，我应该改变自己的观念和能力，去支教这个梦在我心中开始生根。于是我参加了支教志愿者的培训，学到了很多备课、授课、沟通的知识和技巧，并成功加入了其他学院的下乡队伍。
于是我来到了肇庆市田心村，来到了田心小学，这个一所只有两层楼的小学，回想起我自己的小学，不禁开始感叹自己是多么幸福。我是负责数学教学的，第一眼看到当地的小朋友淳朴的眼神，朴素的衣着，真的给我一份感动，仿佛给了我一份力量。
在我的第一堂课上，我让小朋友们不要称我为老师，叫我彬彬哥哥就可以了，小朋友们也很亲切地这样称呼我。在我的课堂上，我希望能摆脱传统课堂的束缚，让小朋友们能感受到数学是有趣的、启发的，而不是为了应付考试，所以我给我的课堂增添了很多数学故事和好玩的数学现象。小朋友们都听得入神，觉得很有趣，其中有一位叫做丽琪的小朋友一直用一双炯炯有神的眼睛看着我，好像有一种对知识的欲望，此时的我终于明白，作为一名教师，学生上课时的投入对老师来说是多么大的鼓励。
因为我们的授课是没有教材的，而我所教的内容只有6节课，可能支教活动结束以后几个月他们就忘记了课堂的内容了，所以我鼓励他们做笔记，以后忘记了还可以翻开笔记本看看支教的收获。
篇8：暑假三下乡生活日记
七月六日 晴
今天刚考完试，心情还没有从考试的状态装换过来，下午就紧接着出发了。一学期结束了自己都好像还没有感觉得到，但是一学期就在不知不觉中结束了，然后就开始了暑期社会实践。
下午三点，我们工管实践队一行人在学校大门口和指导老师一起拍照，老师为我们饯行，然后就接着出发了，很简单，但是我知道旅途很艰难，有很多未知的困难在等着我们去面对，老师千叮咛万嘱咐一定要注意安全!
果然旅途从一开始就很艰难，我们先到成都，然后在旅馆住下了，(车站里目的地有点远，只能一大早就坐车)条件很艰苦，但是对于一个早农村长大的我来说没有什么，因为早已经习惯了!队员们的状态还算可以一晚上我基本上就没有睡觉，思绪也不是很复杂，只是在静静地等着天亮!但愿明天是一个好的一天!加油!零九工管实践队!
七月七日 阴转雨
一大早就很早起床，其实也就没有怎么睡，只睡了一个小时。就匆匆起床，五点就离开宾馆，向车站出发，大家都还睡意朦胧，但是急着赶车，就只能早早起床，刚上车基本上都有开始睡觉了，因为队长说旅途很远要坐十几个小时，大家都开始睡觉了，出了成都没有什么感觉，走了不远就有事情了，两个队员开始晕车，而且晕的厉害，吐的有点凶，但是其他人也没有什么办法，只能给他们拿塑料袋，目的地是在四川阿坝州小金县，是一个藏族地方，基本上全部是藏民，沿途的风景很美，美得有点让人陶醉，有很多红军长征的遗址，有碉堡，第一次看到，感觉很新奇，有泸定桥，不过没有看全，回去的时候一定要好好看一看，呵呵，那里的气候有点像我们家乡的气候，干，不热，很清爽，地域有点高，对于没有习惯这样的气候的人来说会有点高原反应!
十二个小时的车程之后，我们就快要到达目的时候，突然下起了冰雹，来的很突然，说下就下!下得很大，还记得上次看见冰雹是在小的时候家里面下过，但是后来在就一直没有下过，由于下的有点大，途中还友泥石流，说实话，心里一直很忐忑，途中见到的一切让我的眼前是不是的回想起地震的时候，心里一直很忐忑，但愿这一切都会好起来!
旅途有点艰难，但是还是顺利的到达目的地，但是已经六点多了，在队友家人的热情招待下，我们很快融入到他们家里融洽的气氛中，大家坐车都有点累，就早早的睡觉了!期待明天的一切，尽管还是很艰难!加油，零九工管的实践队员们!
篇9：暑假三下乡生活日记
“同学们好，我是你们的体育老师李礼(旭)，我的字写的不好看，有没有哪位同学愿意上来帮老师写名字呢?”简单而直接的开场白，很多孩子拼命的举手。处于这个年纪的他们，正是处于最爱表现自己的时候。给一个机会给他们，不仅能让他们得到老师表扬的满足，更能拉近与孩子们的距离。第一节体育课，便交给了孩子们一套热身运动的方法，其次还复习了第九套广播体操。也许是新老师，也许是老师刚来，想给老师一个下马威，和孩子们做游戏的时候，很多孩子说不愿意，不想玩，想弃权。可是当贴树皮这个游戏进行的时候，看到孩子们一张张欢乐的笑脸，之前说的不愿意，不想玩一扫而空。
第二节体育课做的是绑腿跑，本想乘热打铁，让孩子们的激情更加的高涨。游戏刚进行的时候很顺利，很多孩子对新鲜事物都很好奇，玩起来都很开心。但是两轮过后，有些孩子绑腿跑的绳子勒的太紧，以至于不愿意继续玩下去。可见以后在备课准备物资的时候，考虑的还要更详细。就绑腿跑的绳子来说，这回是为了节省经费而采用废弃横幅剪成的布条。如果以后有可能，尽量换成专门绑腿跑用的绳子。再或者就是在考虑孩子们忍耐力、和安全的情况下选择游戏。第三节课教给孩子们的是两人之间的小游戏，拉起比劲和拉人角力。在介绍游戏规则的时候不是很理想，很多孩子们不听，但自由活动的时候孩子们看见别人玩，自己也来了劲，或许这样的随众，就是孩子们的天性吧。就我个人来说，我觉得上课的时候就要有上课的样子，不能让孩子们太随意，要有规则和制度。第四节课由于下雨被无情的给冲掉。第五节课是离别前的最后一节体育课，更多的时间是将跳绳人手一个，给他们更多的时间自由活动。
就体育课这门课程来说，就我了解。平时孩子们的体育课就是做两遍广播体操以后就自由活动。或许对于小学生来说，更多的自由活动时间能满足他们。但我还是希望，在体育课上能交给他们一些健康锻炼的方法，体育运动的技巧，以及培养一些他们的兴趣爱好。毕竟他们的篮球水平、跑步技巧等和城里同龄的孩子比起来有一定的差距。
