“qqwd1wrl”通过精心收集，向本站投稿了6篇高校党建工作经验，下面给大家分享高校党建工作经验，欢迎阅读!
篇1：高校党建工作经验
xxxx年，在校党委的正确领导下，法学院分党委认真贯彻党的教育方针，努力执行校党委的各项决议和决定，建立健全党员干部学习教育长效机制，积极探索党建工作创新，进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，不断促进了学院党建和各项工作的科学发展。
一、xxxx年党建工作的回顾及重点工作的亮点
一年来，学院分党委在认真完成党建基本工作和重点工作任务的同时，积极探索新形势下高校基层党建创新发展的途径，积累了一些的经验，取得了一定的成绩。
1、以机制创新为先导，建设学习型基层党组织
xxxx年，学院分党委以抓好主题学习为载体，建设一支推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的学习型基层党组织。分党委结合工作实际适时地提出“围绕学习抓党建，抓好党建促发展”这一学习主题，并实行了“六抓六促”学习教育机制，即：抓机制、促规范，抓骨干、促带头，抓特色、促效果，抓交流、促提高，抓督查、促落实，抓行动、促形象。在开展党员学习教育活动中，我们始终坚持把学习教育与加强基层党建结合起来、与推动学院转型发展结合起来、与做好当前各项工作结合起来、与建立长效机制结合起来，呈现出了的鲜明特色，取得了积极的效果。在学校xxxx年前三季度工作目标责任制分析会作为典型经验材料进行了交流。
第一，抓机制，促规范。在学习活动中，严格按照校党委的要求，分享认真制定和落实学习计划，规范工作程序。为了保证学习时间、内容到位，我们采取了五条措施：一是自觉学与督促学相结合;二是自主学与集中学相结合;三是会上交流与书面交流相结合;四是学理论与找问题相结合;五是读书与实践活动相结合。建立和完善了《基层党建工作制度》、《入党积极分子培训制度》、《法学院党支部“三会一课”制度》、《基层党组织民主生活会制度》、《流动党员管理制度》等五项制度，促进了党员学习教育长效机制的建设。实践证明，这“五个结合、五项制度”有效地保证了党员干部学习教育活动的顺利开展。
第二、抓骨干，促带头。为了发挥好领导干部在学习活动中的模范带头作用，我们建立了以处级干部和党支部书记为主体的学习教育骨干队伍。在专题学习中，分党委要求党员处级干部和党支部书记早学一步、多学一点、学深一些，充分发挥带头作用。一是注重学习与研究，体现学院特色;二是注重规划与实施，力求体现时代性，把握规律性，富于创造性，带有前瞻性，具备操作性;三是注重总结与提炼，做到事前有规划，事后有总结，不断丰富特色，形成品牌效应。大家在原原本本学习《读本》的基础上，多途径、多渠道地查找学习资料，挑灯夜读，认真准备发言提纲。在集中学习会上，骨干们带头发言，深入讲解，做广大党员学习的表率，引导和影响周围的党员更好地开展学习。
第三、抓特色，促效果。为了更好地提高党员的学习效果，法学院结合实际情况，围绕“深入学习实践科学发展观，积极推进‘三个转变’，大力提升‘四个服务’，努力建设较高水平的教学研究型大学”目标，以教学守规范、科研上档次、学科明特色、师资优结构、学生强素质、团队讲和谐，继续推进“六满意工程”为主题和载体，找准工作的切入点和突破口，在不同层面的党员中开展了的“五个一”学习实践活动，取得了良好的效果。
一是在机关党员中开展“办好一件事，团结和谐提效率”活动。为进一步转变工作作风，狠抓工作落实，提高服务水平和办事效率。二是在教师党员中开展“抓好一项目，强校利院搞科研”活动。据《法学院科研奖励办法》，对教师科研成果进行了打分、排序、公示，对科研工作突出的教师进行了表彰和重奖，激发了全院教师的科研热情，促进了学院科学研究事业的发展，提升了学院的科研实力和综合竞争力。三是在教师党员中开展“上好一堂课，教书育人争楷模”活动。做到立身为财大，从政为师生，修德立信，为人师表，爱岗敬业，教书育人，从而为学院率先实现转型提供坚强的政治保证。四是在教研室中开展“作好一讲座，关爱学生做贡献”活动。确定了岗位工作和党建工作双职责目标，为学生进行“关爱社会”心理健康教育讲座，并通过现场与同学们做游戏导同学们掌握消除焦虑、树立目标培养自信、信任他人等心理整方法，对法律专业的学习、司法考试的准备和个人心理的调整有了一个新的认识和见解。五是在学生党员中开展“绿化一片地，净化心灵美校园”活动。不仅令大学生在本次活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，在实践中学习科学发展观，更为绿色校园，美化环境贡献了自己的一份力量。在提高广大党员思想觉悟的同时，把实践与学习结合起来，在实践中学习，注重实践，注重应用，注重成效，形成学习实践活动的鲜明特色。
第四、抓交流，促提高。新学期伊始，我院把开展学习交流作为提高学习质量、检验科学发展观学习成果的重要途径，各支部以《中共山西财经大学委员会关于进一步加强党员经常性教育的实施意见》、《中共山西财经大学委员会关于进一步规范和严格党的组织生活的意见》、《山西财经大学发展党员工作实施细则》、《山西财经大学党费收缴使用和管理办法》四个文件的学习内容，结合学习《十七届四中全会精神》和吴大观同志的先进事迹以及温家宝在北京市第三十五中学听课调研时的讲话精神等，畅谈学习体会，举行了优秀党员事迹报告会，向身边的优秀党员学习，全体党员还积极参加知识竞赛和献计献策活动，每个党员均撰写了字以上的学习体会文章，从中选出优秀文章，进行全院交流。每个专题学习结束后，及时召开各支部学习情况分析汇报交流会，通过交流，取长补短，相互学习。
第五、抓督查，促落实。在督查工作方面，分党委主要采取了三项措施。一是领导督查，建立了院领导联系点制度，每双周二下午四点为党员学习时间，四名党政领导与党支部既一道学习，又进行指导检查;二是组织督查，各支部严格考勤制度，认真填写考勤表，对未能参加集体学习的党员要求他们写出自学心得笔记;三是会议督查，每个专题结束后，分党委都及时召开会议，总结经验，提出要求。
篇2：高校党建工作经验
党员发展的质量是党建工作的重要环节，直接关系着党员队伍的战斗力，所以我们既要注重党员的发展工作，也要加强对党员后续教育的培养力度，只有经过严格的培养考察，才可能保证党员队伍经久不衰的战斗力和生命力。
下面我将结合我们学院学生党员的基本状况和党建工作的基本情况给出几点建议。
一、扩大党支部队伍建设，增强党建工作者的业务能力
党支部是党员与上级组织沟通交流的纽带，是组织考察发展新党员党，培育管理老党员的基层组织，支部队伍的强弱直接影响着党员发展工作的效率和质量，因此壮大党支部队伍建设，增强党建工作者的业务能力是非常有必要的。
1、建立教师党支部书记小组
要扩大党支部队伍建设，必须构建并完善学生党建工作新体系。由各班班主任担任班级党员发展工作总督导，负责督查班级的党建工作。有老师插手班级的党员发展工作，班级党建联系人的工作力度就更强了，工作的可靠性也会增强。单由学生负责一个班级的党建工作，可能会受多方面因素的影响，比如说学生党员的党龄太短，判断认知事情的能力有限，考察了解一个学生的能力也有限，这样会导致发展党员过程中出现不公平公正的现象，发展出来的党员的素质和能力也不可能是最强的。
2、组建班级党支部，配合党建联系人工作
原则上，党员的发展工作应该是以学生自愿申请积极要求入党为主，党组织考察培养教育为辅。要求入党的同学应该要有高度的热情和百分百的积极主动性，自从向党组织递交了入党申请书以后就应该时时刻刻与党保持联系，向党组织靠拢，按照党员发展的程序自己主动一步一步完成。低年级的学生，因为刚进入大学，对党员的发展的程序不够了解，这时可以由党支部给低年级的班级配备党建联系人，引导积极要求入党的同学完成党员发展的全过程，培养接纳他们加入到党组织中来，同时让班上的同学了解党员发展的流程，指引他们向党组织靠拢的道路。对高年级的班级，经过几批次的党员发展，班上的党员和预备党员人数应该占有较大的比例，可以由他们建立班级党支部，负责自己班上的党员发展工作，必要的情况下可以由党支部给该班级配备一名党建联系人。这样做，一是能全面利用所有学生党员的力量，让学生党建工作队伍更强大。
以前就是一个班一个党建联系人，一个分党支部管几个班，每个党支部三个支委，加起来也不过10个人左右，而我们院每年发展那么多的党员、预备党员，他们大部分人却闲置不用，如果把这部分人都应用到党建工作中来，党支部队伍的力量将会很强大，以前10个人做的事现在50个人来做，办事效率和做事的质量将会大大提高。二是由自己班上的党员发展班上的同学更准确，因为他们对自己班上同学的了解程度肯定比一个外来的党建联系人的了解要更深刻，定位更准确一些，这样发展出来的党员才是最符合要求的。把全院的这些党员预备党员都调动起来为学院的党建工作贡献自己的力量，也可以达到一个对预备党员后期考察的目的。很多同学成为预备党员之后，由于受不到党组织的考察监督，对自己的要求就有所放松，不按照党员的标准说话做事，这严重影响党员在群众心中的形象，有损党的先进性。让这部分党员、预备党员负责党员发展工作以后，他们就会按照上级党组织的标准去检验要求积极入党的同学，要想育人必先育己，只有自己做到了才有资格去要求别人，因此他们考察教育别人的同时党组织也可以对他们进行培养教育。三是能让他们密切与党保持联系、与群众联系。有的党员同志加入到党组织中来以后与组织的联系较少，甚至有部分同志不知道自己所属哪个学生党支部，更不用说参加党的组织生活会了。成立班级党支部以后，他们就会更加清楚党建工作的情况，与党组织联系的更加密切，不脱离组织的监督管理，也能密切联系群众，及时向党反应群众的意见和要求，为党建工作贡献自己的力量。
3、对党建工作者进行业务培训，增强他们的业务能力
对参加党建工作的党员和预备党员，党支部要组织老师对他们进行岗前培训，以保证党建工作的质量。作为大学生，一方面课程学习任务繁重，没有很多时间去深究党建工作的好方法;二是入党时间都比较短，对党内事务还不是很清楚，特别是有些材料的填写格式细则都不是很明了。这些事情只有通过从事过党建工作的有经验的老师的讲解，才能既节约时间又让他们掌握工作的要领和法宝，到时候工作起来也会得心应手。对于党建工作过程中出现的新方法新思路以及出现的一些问题，在进入工作以后，也可以不定期的组织他们进行学习，对于出现的问题要引以为鉴，关于党建工作的一些新精神，要让参加工作的党建工作者及时学习领悟，这样既能提高党建工作团队的业务能力也能永葆党员的先进性。
二、提高培养考察力度，增强党员综合素质
大学生党员长期生活在校园中,对社会了解较少,对党的的认识肤浅。因此,加强对学生党员入党后的继续教育显得尤为必要,要不断提高学生党员的政治观念、思想观念和组织观念,真正达到发展一个党员,带动一批学生的效果。学生党支部应全方位地体现它的作用与价值,积极地渗透到班级、年级甚至更多的领域中去,扩大工作的覆盖面,成为班级和年级工作的政治领导核心。因此,一方面要不断壮大入党积极分子队伍,另一方面要严把推优关、发展关和转正关,绝不为实现发展目标而忽视质量。
1、全面综合考虑各方面的因素
在考察发展党员的时候要考虑各方面的因素，比如专业成绩、民意测评、党小组投票等。但是这几个方面的因素在衡量一个同学是否符合党员的标准中所起的作用不可能平分秋色，专业成绩和民意测评都有一定的不可信度，这两方面因素在衡量一个党员时的含金量远不及党小组投票。从这几个学期的民意测评投票情况来看，出现了很多问题，先不说拉票的问题，党支部设定的投票标准是讲政治、重人品、树团队、看奉献，可是有同学投票的时候就偏偏反着来，投的就是对班级最没贡献，课都不上整天窝寝室玩游戏的同学，这样的投票结果能让人信服吗?考试成绩的可信度大家心里都清楚，我在这里也不赘述。因此对上述三项积分应该实行积分权重，根据每项数据的可行度制定一个比例，按照加权平均计算总积分，然后根据积分结果排名选定入党发展对象。在评选发展对象的时候还应该考虑培养考察时间的影响，时机成熟了就应该发展为预备党员。在发展党员的过程中，出现了很多后来居上的现象，有的同学是班上第一批被推荐上党校学习的，班上的第一批入党积极分子，可是迟迟不能发展为预备党员，后面的同学比他们后进入党校学习的都被发展了。既然他们能被班上的同学推荐为第一批上党校的入党积极分子，就说明他们有良好的群众基础，而且其他各方面也应该是班上的佼佼者，这样优秀的人才在后面的培养考察中没有出现过任何问题，可是按照发展对象评选积分细则，他们的排名却不足以被发展，因此在选择发展对象是应考虑一下这部分一直积极向往加入中国共产党的入党积极分子。培养考察时间太长，容易挫伤他们入党的积极性，身边的同学看到这种情况也会影响入党的积极性，影响共产党在同学们心中的地位。
2、增加实践考察的力度
政治素养是否合格是衡量一个学生是否符合党员条件的首要标准。对入党积极分子的思想政治教育和党性修养要始终贯穿于入党积极分子培养考察的全过程，从大学生要求入党向党组织递交入党申请书以后，就应该接受组织上的教育和培养。对入党积极分子的培养考察不能只停留在表面的条条框框，知识的灌输，全凭几节党校培训课还不足以让他们的思想政治水平有很大提高。在这个过程中学生党支部应该组织丰富多彩的培养考察活动，比如，学院大楼逢年过节要打扫卫生，学院组织活动要进行场地布置桌椅搬迁等，都可以让学生党员去做，他们应该在学生中起先锋模范作用，充分发挥自己为人民服务的本领。大学生长期生活在校园里面，与社会的接触较少，学院党支部可以组织一些义务性的服务活动，组织广大的党员同志们进社区、进养老院、进孤儿院，哪里需要党员，我们就应该出现在哪里，为人民服务，保持党员的先进性。
总之,在新形势下,我们要深刻把握青年大学生的特点、时代的特点及其发展变化的规律。面对大学生党建工作中存在的问题,我们应积极抓住历史给我们的机遇,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以理想信念教育为核心,以实践活动为载体,以先进的网络技术为手段,切实抓好党支部队伍建设,从而有效地加强和改进大学生党建工作，培养一批又一批合格的共产党员。
篇3：高校党建工作经验
我院现有学生x人，学生党员x人，其中正式党员x人，预备党员x人，女生党员x人，全院党员共分设x个学生党支部管理。学院的学生党建工作在党委的高度重视和大力指导下，不断扩大形式、丰富内容，通过开展“三个坚持”、“三个开展”、“三项设立”工作，目前已建立起了完善的党员监控体系，确保了党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的有效发挥。
三个坚持：坚持“六个成熟”、坚持“三会一课”、坚持公开承诺
1、坚持“六个成熟”，严把学生入党关
党员是党组织的“细胞”，党员的质量直接关系到党的生命。我院在学生党员发展工作中，坚持“六个成熟”原则，从思想品质、学习成绩、社会实践、群众基础以及获奖荣誉等方面对入党积极分子进行全面考察。
(1)政治思想成熟：坚决拥护党的路线、方针、政策，特别是在重大斗争中立场坚定，是非观念明确;入党动机端正，共产主义信念坚定，全心全意为人民服务的思想牢固;能自觉对照党章严格要求自己，如实开展自我批评，不断提高思想道德素质。
(2)学习能力成熟：学习认真努力，勤奋刻苦，成绩优良，在发展入党前一学年内，没有不及格课程;大二、大三、大四年级学生发展入党前一学年平均成绩绩点分别在2.8、2.7、2.5以上，同年级国防生同比降低0.1;通过国家英语四级考试(成绩在425分以上)。
(3)社会实践成熟：积极参加学校、学院和班级的各项集体活动，积极参加校内外社会实践;积极配合学校、学院、班级开展各项工作，对安排的任务能认真按时、保质完成;曾担任过班团干部、团委学生会干部或社团干部(至少担任过其中的一项)，且工作上积极主动、认真负责、尽心尽职。
(4)日常表现成熟：严格遵守校纪校规，在日常学习、生活和学生干部工作中表现良好，无任何违纪行为;在公益活动和志愿者活动中表现积极主动，乐于奉献;至少获得过一次校级(含)以上综合性荣誉或表彰，如：三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员、志愿者服务先进个人、优秀国防生(干部)等。
(5)群众基础成熟：密切联系同学，能从身边做起，从小事做起，从我做起;有较强的服务意识和奉献精神，乐于关爱同学，热心为同学服务;师生关系融洽，同学之间团结友爱，有良好的群众基础，能深得同学好评。
(6)培训经历成熟：已参加团校、普通党校、党校骨干班培训并顺利结业，且在培训期间能严格遵守各项培训纪律和要求，无任何因迟到、早退、缺课等被点名批评记录。
“六个成熟”原则的坚持，使我院学生党员发展工作有文可依、井然有序、行之有效，在广泛吸收学生入党的同时，确保了发展党员的质量。学院每年约有x名品学兼优的学生发展入党，占全院学生总人数的8%。
2、坚持“三会一课”，严格党员日常管理
“三会一课”制度是党的基层支部应长期坚持的重要制度。坚持“三会一课”制度、注重党员继续教育、实时开展党员活动，对于提高支部凝聚力，严肃党员纪律，激发党员活力有重要作用。
(1)定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会：定期召开全体党员大会学习党的方针政策、时事政治，讨论党员发展与转正，开展批评与自我批评、民主测评;定期召开支部委员会初拟党建制度、工作计划和学习主题;定期召开党小组会安排工作任务、分析思想动态、推荐群众入党。“三会”制度的坚持严把了学生入党关、严格了教育管理、严谨了思想作风，切实提高了党支部的号召力和战斗力，提高了党员的政治觉悟和党性修养。
(2)定期举办党校培训，按时上好党课：在学校党委党校的统筹下，学院党支部每学期举办一期党校培训，时长一个半月。培训对象主要为学生党员和入党积极分子，其中各班级每期参加培训的人数不得超过班级总人数的40%。党课授课教师一般聘请长期从事党务工作的、授课经验丰富的党政领导或知名教授。授课形式完全摆脱传统的说教式、填鸭式，各授课教师大都采用讲座式、互动式教学，以寓意深远的实例、通俗易懂的文字、幽默风趣的语言将看似深奥难懂、枯燥乏味的党性知识讲述得生动翔实、惟妙惟肖、淋漓尽致。
(3)实时开展党员活动：近几年来，党支部组织开展了一系列党员活动，如“增强党性，做合格共产党员”党课讲座、“花明楼-韶山”红色之旅、“立志成才，报效祖国”征文及主题演讲比赛、清明节烈士陵园扫墓等。以精彩绝伦的教育讲座、绚丽多姿的比赛活动、实效果好的行动举措增进了党内团结、丰富了组织生活、培养了爱国情操。
3、坚持公开承诺，增强党员责任意识
坚持党员承诺制是引导党员增强党性观念、加强党性锻炼的有效途径，是发挥党员先锋模范作用的客观要求。我院以学习实践科学发展观活动为契机，在学生党员中推行党员承诺制，并将其与浓学风、正考风、树新风有机结合起来，与创建文明寝室、文明班级、文明学院等有机结合起来，相辅相成，共同提高。
(1)共性承诺：所有新发展党员在入党之日需对照《党章》所规定的党员义务做出承诺，坚定理想信念，纯正入党动机，坚决执行党组织的决定和决议，树立正确的世界观、人生观、价值观，发挥党员的“旗帜”作用。
(2)自律承诺：所有党员需参照大学生党员具体标准和党员责任岗职责，严格自律，自觉遵守党纪国法和学院的各项规章制度，勤于学习，诚实守信，乐于奉献，忠实履行岗位职责，以强烈的责任意识完成各项工作，不出现任何不端行为，共同唱响“从我做起，向我看齐，对我监督，有困难找我”的口号。
(3)专项承诺：在某些重要时刻或发生重大事件，如在学校迎接本科教学水平评估、党建工作评估之际，在毕业生党员离校之际，要求党员对专项事情作出专项承诺，积极发扬先进性与责任意识，勇挑重担，率先垂范，充分发挥党员的先锋模范作用，使得“哪里有需要，那里就有党员，哪里有党员，那里就有成绩”。
三个开展：开展民主评议、开展师生恳谈、开展跟踪考察
1、开展民主评议，推选党员先进典型
定期对党员进行民主测评和鉴定，是加强党的建设的重要措施。我院学生党支部定期每年开展一次民主评议党员活动，评选表彰优秀党员，妥善处理不合格党员，进一步完善党员教育与管理，提高党员整体素质。
(1)形式和内容：党外群众测评、党内互评和支部评议三者相结合，主要针对党员的理想信念、道德品质、组织纪律、生活作风、学习与工作表现等方面进行评议，着重考察先锋模范作用的发挥情况。
(2)奖励与处罚：按党员总人数10%比例评选优秀、推介典型，对所有表现优秀者在全院范围内张榜公开表扬并对优秀正式党员颁发“优秀共产党员”荣誉证书，鼓励再接再厉、永葆先进，倡导其他党员和团员学生以先进典型为榜样，勇追猛赶，齐头并进;对综合评议不合格的党员除进行公开批评外，院党委领导、支部书记将主动找其谈话，找出问题所在，将其引导扭转到正途上来，对屡教不改者，是预备党员的予以延期转正甚至取消预备党员资格;是正式党员的视情节轻重给予“警告”处分直至“开除党籍”。
在我院近三年的民主评议活动中，涌现了一大批表现优秀的学生党员，其中有38名正式党员被授予学院“优秀共产党员”，12名预备党员获得全院张榜公开表扬。2名测评反映在某些方面有待改进的高中党员在院党委领导、支部书记的引导教育下，及时纠正恶习、改过自新，均已达到了一名合格共产党员的要求。
2、开展师生恳谈，助力学生思政教育
为更好的贯彻党的教育方针，加强和改进大学生思想政治教育，努力培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和可靠接班人，学院建立了党委书记、副书记、支部书记定期与学生恳谈的制度，在每周日晚上有目的性、有针对性地安排学生与书记们恳谈交流。恳谈安排表在每学期初发到各班级，提前告知每个学生，鼓励学生积极参与。
(1)引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观：始终把学生基本的道德、诚信品质放在第一位，树立“成才必先成人”的理念，保持积极主动的学习和生活态度，培养讲诚信、有教养、由品味的高尚的高素质大学生。
(2)了解学生学习、生活状况，并帮助学生制订学习成才规划：通过开展师生恳谈、了解学生的学习、生活状况，把关心关爱学生落到实处，指导他们探索有效的学习方法，增强学习的主动性，主动从中学的应试教育过度到大学素质教育，引导和培养他们的学习兴趣，帮助他们制订切实可行的学习计划，扬起风帆朝着远大理想奋进。
(3)了解教师在教学过程中存在的问题：师生恳谈既要引导学生学会学习、学会思考，也要通过倾听学生的意见、了解教师的教学效果，并及时向有关人员反馈，促进教学建设。 师生交流恳谈活动的开展，扭转了在大学生思想政治教育工作中，仅依靠说教式的，单一、初浅的思想品德授课教育无法让学生接受的局面，学院绝大部分学生树立了正确的人生观、世界观、价值观，积极向党组织靠拢，在校学生95%以上递交了入党申请，党校培训结业率90%以上，党校骨干班培训结业率60%左右，学生党员比例维持在12%左右;学生的求知个性大大增强，在各类学科竞赛中均取得了良好成绩;学生社团活动丰富，学生参与率和好评率较高。
3、开展跟踪考察，确保党员成长质量
重点培养对象跟踪考察制度是保证党员质量的需要，也是发展对象成长进步的需要。学生党支部在实际工作中认真履行考察制度，严格党员发展程序，保证党员成长质量。 跟踪考察具体要求：
(1)重点培养对象在考察期内必须自觉接受党支部的教育、培养和考察，积极主动地向组织如实汇报思想，积极参加党组织开展的活动，努力从思想上入党。
(2)重点培养对象的介绍人要从多方了解其思想、学习、工作、生活等方面的情况，将考察情况以书面形式汇报学生党支部，并认真客观地填写半年考察意见。
(3)介绍人须定期与不定期地与培养对象谈话，谈话内容包括对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的基本知识、党建基本理论的认识，还可以具体联系学习、工作、生活等各方面的具体情况展开谈话，谈话必须有记录。
(4)重点培养对象的群众座谈会由其介绍人或支部指定人员主持召开，与会人员必须具有
代表性，其意见须如实记录、上报。
(5)考察期间，介绍人协助党支部整理好重点培养对象的个人材料，包括入党申请书、个人自传、政审材料、团组织意见以及群众座谈会记录等，不得遗漏或更改介绍对象的个人材料。
(6)考察期间，在肯定介绍对象的优点的同时，介绍人必须实事求是地指出其缺点和不足，待其条件成熟时积极向党组织推荐。
三项设立：设立党员示范岗、设立学风督察组、设立年级党小组
1、设立党员示范岗，塑造党员良好形象
为进一步加强党支部的号召力和吸引力，明确党员责任，塑造党员良好形象，并以此加强党员管理与监督，促进宿舍文明建设，我院在学生党员中实施了学生党员责任岗制度和“一个党员一面旗帜”公示制度。
(1)在学生宿舍设立党员寝室责任岗：要求党员在宿舍区自觉带头注意生活细节，养成良好生活习惯，带头搞好宿舍环境卫生，做到优良学风进我“家”、严谨纪律进我“家”、清洁环境进我“家”。同时热心帮助身边同学解决在学习、生活等方面的困难，力争做到处同学之所处，想同学之所想，给同学之所需。
(2)在学生宿舍橱窗树立“一个党员一面旗帜”：在学生宿舍出入口橱窗公示支部设置和党员照片等信息，激励党员自觉带头刻苦钻研，努力提高学习成绩，争做勤奋学习的表率;带头严格遵守国家法律和校纪校规，弘扬正气，敢于向不良现象作斗争，争做遵纪守法的表率;带头正确对待个人得失，一切以集体利益为重，积极主动为同学服务，认真负责、任劳任怨，带领同学完成各项任务，争做乐于奉献的表率。
(3)、在学生宿舍区设立党员意见箱：及时了解学生对党支部、学院党委以及学校的意见和建议，对反映特别突出的问题进行重点调查，深入分析，及时纠正，致力于在学生中形成“一切行动听指挥、一切困难找组织”的共识。
2、设立学风督察组，狠抓班级课堂考勤
学风是治学之风、做人之风，良好的学风是学校的灵魂，是培育优秀人才的重要保证。为进一步加强学风建设，学院在党支部中设立学风建设督察组，狠抓班级学风建设，由党员带动和督促全院学生认真学习，共同营造良好学风。
(1)实施办法：在全体党员中按专业班级分布抽调部分责任性强、积极性高的党员组成学风建设督察组，督促6个学生党支部安排党员每周对所管辖的班级随机抽查4个班次的主干课程到课率情况。各支部的考勤数据汇总后由督察组统计，并将考勤结果在全院范围内张榜公布。
(2)奖惩措施：对学生到课情况优秀的班级提出公开表扬，并在学生参加党校骨干班培训、学生奖助学金评选等方面给予适当倾斜;[莲 山课件 ]对连续缺课率较高的班级提出批评，并取消该班级所有集体荣誉参评资格;对连续缺课2次或一学期累计3次以上缺课的学生提出批评，取消其本学期推优入党、评奖评优的资格，并由班主任和辅导员老师找其单独谈话，督促扭转逃课现象，集中精力搞学习，扎实提高学业成绩。
学院依托党支部学风建设督察组，狠抓班级学风建设取得了良好成效，学习氛围日渐浓厚，学生培养质量不断提高。学生的学习主动性大大增强，学生期评成绩优秀率达到40%;历届考研上线率维持在30%，且考取“985”、“211”工程学校者居多数，有2名学生被国外大学录取;学生违纪违规现象越来越少，班级学生4年不能正常毕业的学生不到1人。
3、设立年级党小组，扩充支部工作职能
为进一步健全党支部体制和职能，完善党员的教育、监督、管理和发展工作，我院在党支部中成立党小组和党章学习小组，有力保障了支部各项工作的圆满完成。
(1)党小组的设立与职能：按“高年级党员人数多，每班成立一个党小组，低年级按年级成立党小组”的原则，每个支部均设立4至6个党小组，各组选定组长1名，副组长1至2名，组长纳入支部委员管理行列。党小组的主要职责是组织学习党的有关知识，教育监督每个党员的日常行为，督促党员履行支部决议、完成支部布置的任务，加强党员和团员群众的联系，确保党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的发挥。
(2)党章学习小组的设立与职能：原则上按班设立，每班成立一个党章学习小组，由班级团支部书记兼任组长，党章学习小组的主要职责是以自学和讲座辅导相结合的形式开展学习、讨论、交流、座谈等活动，在广大同学中宣传党的基本路线、方针、政策，宣传学院的各项规章制度和学生入党程序，并在各项活动中考察入党积极分子，推荐优秀团员作为发展对象，充实党员队伍。
篇4：党建工作经验材料
一、与时俱进谋创新
随着工业化和城镇化进程的不断加快，基层组织社会结构、生产方式和组织形态都发生了深刻变化，基层党建工作的环境、对象、方式也发生了深刻变化，对现有的基层组织方式和活动方式提出了新的挑战。如何抓好新时期党建工作，更好服务于经济社会发展全局，必须用发展的眼光和与时俱进的理念，加强对新时期党建工作重要性的认识。当前，我们正处在加快发展的重要战略机遇期，呈现出一些新情况新问题，如何紧紧抓住并用好这个重要的战略机遇期，解决发展中遇到的各种矛盾和问题，不动摇，不懈怠，不折腾，这既是党的先进性建设的重大课题，也是对各级基层组织加强和改进做好新时期党建工作的重大考验。作为基层组织部长，抓基层党建工作的直接责任人，我们责无旁贷，首当其责，必须以高度负责的精神，切实增强做好基层党建工作的责任感和使命感，增强对基层党建工作思考的系统性和预见性，尽力做到把握规律性、体现时代性、增强针对性，把基层党建工作具体落实和体现到推动科学发展、解决群众疾苦、化解基层矛盾、维护社会稳定、密切党建关系、夯实基础上来，不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为经济社会又好又快、更好更快发展提供坚强的组织保证。
二、找准定位构载体
基层党组织是密切联系群众的桥梁和纽带，是团结人民群众、推动改革发展、促进社会和谐的坚强战斗堡垒，如何抓好新时期的基层党建工作，必须始终遵循“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”这一原则，围绕中心、服务大局，切实找准党建与中心工作的结合点和切入点，避免就党建抓党建的盲目性，自觉把基层党建摆到全局工作中来谋划、来推进、来落实，使党建与中心工作同频共振、互促共进。结合福泉经济社会发展实际，就是要将基层党建工作的谋划紧贴市委、政府的中心工作，紧紧围绕实施“工业强市、农业稳市、城建兴市、环境立市、文化亮市”发展战略，按照经济发展和社会管理的需要，把基层组织进行延伸。，提出了“4321”(四学、三比、两带、一创)工作思路，狠抓基层党建工作。提出了 “兴泉先锋”工程这个总载体总抓手。 20xx年，提出了 “6543”基层党建工作思路(即在农村开展以“六抓六推进”为推手，深化农村党建工作;在社区以开展“五抓五提高”为推手，夯实党在城市基层的执政基础;在两新组织以开展“四建四确保”为推手，不断扩大组织覆盖面;在机关以开展“三项活动”为推手，不断提高机关党建工作水平)。使基层党建工作由传统领域向新兴领域延伸，由单位的基层组织向园区、社区、产业等领域延伸，由现实空间向网络空间延伸，逐步实现了基层党建工作的全覆盖，切实加强了基层党组织在各行业、各领域核心领导地位，保证了国家大政方针的贯彻和落实。
三、强化责任抓落实
20xx年6月21日，xx在中央政治局第21次集体学习时，就专门加强基层党组织建设提出了进一步健全党的基层组织体系，进一步推动基层党建工作创新，进一步增强基层党员干部队伍活力，进一步构建城乡统筹的基层党建新格局的要求。如何在“四个进一步”要求的指引下抓好基层党建工作，作为组织部长，在积极争取市委、市政府及有关部门理解支持下，必须胸怀全局，强化措施，切实履行好抓基层党建工作“直接责任人”职责。
一是把落实党建工作责任制作为抓党建的根本保障。要确保基层党建工作深入扎实开展，必须层层建立和落实工作责任制，做到千斤重担大家挑，人人头上有指标，个个肩上有压力，项项工作有着落。为此，我们把加强基层党建列入重要议事日程，着力强化抓基层党建“直接责任人”的责任意识，推行党建工作问责制度。做到年初有责任分解，培训有专题研讨，平时有督促检查，年中有专项述职，岁尾有考评问责机制，保证抓党建工作责任实实在在落在实处。
二是把推动经济社会发展作为抓党建的首要任务。正确处理好抓党建和促发展的关系，找准基层党建工作与中心工作的结合点，以经济社会发展的成效作为衡量党建工作的重要标志。当前就是要紧紧围绕招商引资、“一基三园六产业”建设等中心工作，为其提供坚强的组织保证。充分发挥各级党组织和党员的作用，使之成为推动经济社会发展的组织者、宣传者和实践者。
三是把夯实基层基础作为抓党建的核心内容。基层组织是联系群众的纽带，是实施领导的手臂，是全部工作的基础，是推进改革的堡垒。只有基层抓牢、基础夯实，执政才有根基，发展才有力量。一要抓基层组织建设。优化组织力量，改进活动方式，强化服务功能。二要抓干部队伍建设。要培养优秀基层干部，使他们成为改革发展的推动者。三要抓管理机制建设。建立科学的激励机制，充分调动基层干部的积极性，形成干部干事业有盼头、有想头、有奔头的局面，使他们安心在基层、成长在基层。四要抓民主制度建设。切实做到党务公开、事务公开，还干部清白，让群众信任。五要抓领导班子建设。一个支部就是一座堡垒，一个书记就是一根标杆，一个党员就是一面旗帜。尤其要选准、配强支部书记，做到选准一个人，带好一班人，造福一方人。
四是把典型培育作为基层党建的关键环节。针对基层党建面临的新情况新变化，坚持典型引路，搞好点面结合，突出“抓两头带中间”。抓好典型示范，加大投入，确保有人做事、有钱办事、有地方议事，精心设计打造一批内涵丰富、载体新颖、效果突出的党建综合示范点，通过经验交流、媒体宣传、召开现场会等形式加以推广普及，促使基层典型群体产生规模化效应，逐步实现基层党建典型的“闪光点”向“闪光面”的转变和跨越。
五是把分类指导作为抓党建的重要手段。根据不同领域、不同行业的特点，从不同侧面、不同角度去切入、去实施。比如，农村党建要从建设社会主义新农村的角度去抓，机关党建要从提高执行能力方面去做，企业党建要从扩大党组织覆盖面、发挥党组织作用方面去切入，学校党建要从提高教育教学质量方面去探索，社区党建要从创建和谐社区示范区方面去实施。最大限度地调动各级各部门的积极性和创造性，齐心协力做好党建工作。
四、常抓不懈促提高
近年来，通过全市各级基层党组织和广大党员的共同努力，基层党建工作有力推动全市经济社会快速发展。20xx年，福泉市完成生产总值54.34亿元，完成财政总收入6.6亿元，农民人均纯收入实现4018元，城镇居民可支配收入达到14937元,跻升全省27个经济强县(市、区)行列。抓基层、打基础工作取得了五个方面的成效：
一是基层党组织工作运行保障机制进一步牢固。在基层运转经费保障上，由市财政对乡镇按干部人数每人每年8000元工作经费给予保证，村级组织平均按每村每年1.5万元给予补助。将村(居)干部报酬提高到正职每月xx00元、副职每月800元，将村(居)民小组长生活补助提高到每人每年1500元。投入资金182.42万元，对21个村级活动场所进行改扩建，实现全市60个行政村的办公房建筑面积都达到__平方以上。20xx年，福泉市成立了企业工委和教育工委，基层党组织的设立和管理进一步规范。
二是党组织和党员联系服务群众的渠道进一步拓宽。围绕“服务型基层党组织”创建，通过开展“便民服务代理，记民情日记、建民情台帐，首问负责制”三项活动，全市各级基层党组织共投入资金120余万元，建成17个乡镇便民服务中心，68个村级便民利民服务站，405个村(居)组便民利民服务点，建成5个机关便民利民服务大厅，逐步形成干部长期深入基层联系服务群众的工作机制。
三是党内基层民主政治建设进一步巩固。市、乡两党代会常任制工作稳步推进，有效探索党代表在闭会期间作用发挥的形势和途径。党务公开工作深入推进，在17个乡(镇)、办事处、74个村(居)及部分市直各部门开展党务公开工作。根据“四议二公开”工作法，进一步建立完善了我市“5+3”基层民主管理机制的相关配套制度，进一步充分保障了党员的知情权、参与权和监督权，畅通了党员表达意愿的渠道，规范了基层组织各项工作规范运转，提高了基层群众自治水平。创新选举机制，党员群众选举权得到保证。公推直选产生地松镇和仙桥乡党委副书记，在第八届村(居)民委员会的换届中，60个行政村全面实行“自荐海选”。通过抓党内民主建设，有效带动基层党内民主和人民民主政治建设。
四是党员队伍综合素质进一步优化。大力实施“党员素质提升工程”，20xx年，举办村(居)党支部书记、主任培训班各一期，组织150余名村干部到余庆、湄潭、遵义、红花岗等地区学习。通过抓基层党组织“三会一课”制度落实、开展农村党员“冬训月”活动等形式，实现党员培训全覆盖。依托远程教育开展农村适用技术、政策法规等各类培训354场2万余人次。严格坚持预审制、公示制、票决制、责任追究制“四制”要求发展党员，保证了党员入口质量。20xx年，全市共发展党员215名，党员队伍素质和活力明显增强。
五是党内关怀激励力度进一步加大。建立党内关怀基金，积极开展各级各类走访慰问活动，及时为困难党员排忧解难。建立市级党员服务中心，积极接受党员咨询，为党员群众提供市场致富信息，切实为流动党员提供必要帮助。结合产业党建，实施“党员创业带富工程”，充分整合各方资源，疏通融资渠道，解决资金困难问题，对“党员创业带富工程”实施重点扶持，逐步在全市形成党群帮带共富的良好风气。
篇5：党建工作经验材料
我局现有__个行政处室，划为__个党支部，支部书记由处室的主要负责人兼职，实行“一岗双责”的党政工作机制。实行“一岗双责”，就是要求支部书记正确处理好政务与党务、务实与务虚、专职与兼职的关系，正确把握好思考问题的维度、具体办事的力度、处事为人的宽度，创造性开展工作，出色完成上级赋予的重任。因此，如何发挥党支部书记的作用，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，是十分重要的课题。现结合自己近几年的党务工作，就党支部围绕审计业务抓党建，抓好党建促审计，坚持发挥党组织在审计工作的核心作用，较好的解决党建和审计业务的关系，克服“两张皮”现象，谈一些体会。
一、坚持爱岗敬业，是做好支部工作的保证。机关党支部坚持“两手抓，两手都要硬”，切实履行好职责，支部书记担负着支部党建第一责任人的重要职责，支部书记是基层党组织的负责人，直接与党员群众密切接触，是党和党员群众的联络员。首先，要解决爱岗问题。支部书记这个岗位是非常重要的，认识到支部书记这个岗位的重要性，增强当好支部书记的责任心，支部书记是党委和机关党员对自己的信任，既是荣誉，更多的是责任，任务的落实，主要责任在支部书记。我们机关党支部的书记和委员均为兼职，既要完成目标考核的职责任务，又要挤出时间搞好支部工作，要摆正本职和兼职的工作关系，形成合力，促进支部工作的开展;其次，要善于团结支部委一班人。作为支部书记，要善于听取各方面意见，搞好一班人的团结，要摆正书记和委员之间的关系。对一些重要的事项经支部集体研究决定，发挥集体领导的作用;再次，改革开放使党面临着许多新情况、新问题，同时对党支部书记也提出了更高的要求，党支部书记必须注重学习，努力提高自身素质，以适应本职工作的需要。我局机关党委一贯重视党建骨干的培训，自己能积极参加培训，学习相关党务知识，加强党性锻炼，提高政治思想、道德情操、文化知识、管理知识等方面的修养，并提高团结组织群众、执行政策、能谋善断、持续学习、不断创新等方面的能力;此外，支部书记要树立良好的自身形象和乐于奉献的精神。形象是一种“有形”的无形资产，不是空的，要靠平时具体工作、言谈举止来体现的。权威不仅仅靠权力来取得，要靠工作，还要靠支部书记的人格力量，平时工作忙时，要做到党务和行政工作两不误，有时只能利用业余时间完成党务工作。
二、抓好骨干力量，是支部开展工作的基础。如果说一个支部是一座战斗堡垒，一个党员是一面旗帜，那么党支部书记、支委会委员、党小组长就应是一位旗手。我局支部都是几个处室的党员联合为一个党支部，存在着支部书记兼职、支委调换频繁、联合党支部的处室与支部书记之间是主角与配角的关系，支部工作不好开展的现象。为加强党建工作的统筹性，局机关党委多次研究，强调各党支部要实行“一岗双责”制度，原则上由党员处室行政主要负责人担任党支部书记和支部委员，这样能正确处理好党务与行政、专职与兼职等关系，同时选用政治素质高、组织协调能力强的同志担任党小组长，充分发挥党小组长在支部工作中的作用，保证正常开展党的组织活动，以进一步增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。
三、明确任务、特点，是做好支部工作的关键。要想把支部工作抓好，首先要明确支部的工作任务。支部书记要明确，支部委员、党小组长也要明确。《党章》明确规定：“党的基层组织是党在社会基层中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。”这就明确了基层党支部的工作性质和任务。支部的主要任务是什么呢?依据《党章》和结合具体的工作实践，主要有以下五项工作任务：一是把握关键，坚持用“三个代表”统领党支部工作，用科学发展观统领机关党建工作;二是明确方向，清楚主要任务和中心工作;三是服务大局，围绕审计业务工作履行职责;四是从严治党，提高党务工作的质量和水平;五是与时俱进，创新和改进党务活动的内容和工作方式。我局机关党委制定了《局机关党的工作目标分解和落实考核细则》和《局机关党支部工作实施细则》，提出了从局党组到机关党委、党支部再到党小组的58条工作目标要求。将党支部的所有工作梳理成十大项52条规定，一本细则在手，党支部工作不用愁，既是计划，也是指南，更是规程，使局机关兼职党务工作者走上了履行职责的便捷通道。
我们机关支部的特点是部门多，组织活动安排难度大，大多数党员对党组织生活都比较自觉。根据上述特点，作为党支部书记，安排组织党员活动主要从两方面考虑，首先要服从服务于各部门业务工作的安排，除紧急特殊情况外，其他活动都尽可能服从各部门工作;其次，根据我局审计业务工作的特点，平时每个处室都各自在被审计单位查帐，活动时间统一难，在安排支部活动时，提前与局领导沟通，向支委、各部门领导打招呼，安排好业务工作，不搞临时动议，召开相关会议尽量安排在下班前进行，不与正常的审计业务冲突。
四、创新工作载体，抓好各项工作有效落实。根据我局党委的要求，启动和实施党员先锋工程，拓展党的活动载体，规范党支部工作尤其是党组织生活，不断加强对党员的教育管理，提高党员队伍素质，促进广大党员自觉在维护机关形象和履行审计职责等各方面打头阵、当骨干、做模范。深入广大动员党员当好十大先锋，努力成为党性强、观念新、本领高、政绩多、形象好的“三个代表”模范。切实使支部成为一座坚强的堡垒，每一位党员都成为一面学习的旗帜。为此，我支部以会代管，通过召开支部大会、支委会、支部扩大会和党政联系会，及时了解干部职工的思想状况，落实好支部的“学习、保证、监督、组织发展”等工作。
(一)以党建目标管理为抓手，切实加强支部工作规范化建设。一是严格执行“三会一课”制度，做好“两表、一簿、一册”的基础工作，我们能利用召开支委会和支部扩大会等机会，督促党建工作的贯彻落实，及时按规定及时足额交纳党费，并在局域网上公布，督促党员做到按时、足额、自觉地缴纳党费。二是做好预备党员的转正工作，严把党员队伍“入口关”。我们能慎重抓好党员发展工作，严格党员发展程序和手续，坚持实行党员发展公示制度和票决制，按程序进行发展，保证新党员的质量，为保持党员的先进性奠定基础。三是健全支部工作机制，抓好量化工作和责任制的落实。我支部年初根据局机关党委工作意见和学习计划，制定支部的年度计划，明确支部年度工作要求，根据工作内容，层层分解，责任到人，支委委员和党小组长各负其责，分工明确，齐抓共管，为完成全年目标提供了保证，另外做好支部和党小组资料的整理和收集，健全党建台账。四是加强党组织生活规范化，提高组织生活的效果。我们能抓好支部党组织生活落实，不走过场，保证质量。认真开好支部党员大会、党小组会、党员民主生活会，党员尤其是党员领导干部积极主动地自觉参加党组织生活。采用预约发言与即席发言相结合等办法，保证学习性组织活动的实际效果。
(二)以先进性教育为促进，在实践中体现共产党员的先锋模范作用。我们以提高“两种能力”为重点，切实加强支部建设。支部的战斗堡垒作用主要体现在自主开展活动能力和解决自身问题能力。自主开展活动能力，就是要开展有意义的党支部活动，及时了解和掌握党员干部的思想动态并做好思想工作。提高解决自身问题的能力，就是要从不断提高执政能力和执政水平的要求出发，认真贯彻民主集中制，严格党内组织生活，要保证党内生活的正常化，增强党组织的团结和统一。
一是组织开展学习讨论和参观活动。如开展了“保持共产党员先进性，加强执审能力建设”为主题的支部自主活动，我支部以学习牛玉儒为载体，大家围绕学习牛玉儒同志的“孺子牛、垦荒牛、老黄牛、包青天”的时代精神，结合我们身边党员的工作学习情况，畅谈在今天我们如何保持党员先进性，激发了大家热爱审计，开拓创新的工作热情;组织支部党员到梅园新村参观共产党员先进性杰出代表——周恩来事迹展，接受先辈事迹的熏陶，重温入党誓词，让每个党员牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，永葆共产党人先进本色。
二是积极进社区，了解社情民意，帮贫扶困。支部加大捐资助学的帮扶力度，建立了由宣传委员和各党小组长组成的扶贫帮困工作小组，支部三个党小组开展了集中进社区活动，全体党员积极捐款捐物。一方面响应局党委的要求捐款，并参加经济薄弱镇帮扶活动;另一方面每个党小组捐助二个特困家庭儿童上学。
三是开展“融入基层，永葆先进”活动。我支部深入到结对挂钩单位——丁墙村社区，进行多种活动。一是召开座谈会，认真听取群众对新时期保持共产党员先进性和对转变机关职能、改进机关作风、提高机关效能的意见和建议;二是走访一批居民，了解居民的生活状况，督促市政府为民办的八件实事的落实;三是积极参与丁墙村社区文化艺术节，参与组织，出谋献策，__市审计局作为协办单位参与艺术节的演出，丰富了社区文化生活，促进了丁墙村社区文化建设;四是建立联络员制度，了解丁墙村社区党员先进性教育活动，促进丁墙村社区党员先进性教育活动的深入开展;五是开展帮贫扶困活动和送温暖活动，支部每个党员踊跃捐款，副局长积极参与活动，支部三个党小组各捐款资助了3户困难家庭的子女上学，资助特困家庭小孩的医疗费以及五保户、特困家庭的过节费，将温暖送入群众中，每位党员深受教育，增强了党员干部的使命感和责任感。
四是深化学习型组织、学习型个人的活动。根据机关党委开展建设“学习型党组织”和争做“学习型党员”活动的要求，支部能及时进行布置和落实，一方面参加局里组织的各种培训，另一方面自身设法参加学历层次的学习。我支部先后有5名同志被评为高级审计师、高级会计师，3名同志通过了高级审计师资格考试，有4名同志已通过计算机中级考试，有多位同志取得学历的提升，为干好审计工作提供了知识保障。
五是开展“我与党龄同进”活动。每年党小组为每位党员以过政治生活的形式举行入党纪念活动，重温入党誓词，畅谈入党后的感想，赠一本书，进一句言，激发大家敬业奉献、遵纪守法，为党旗增辉的政治热情，取得了较好的效果。
此外，组织党员学习参观，参加文体活动，每年为支部党员办实事等，增强支部的亲和力。
(三)以坚持依法审计为归宿，保证审计监督的质量和水平。按照建设学习型、廉政型、法治型、正气型、创新型、服务型审计机关的要求，支部能坚持立党为公、执政为民，全面当好审计战线的先锋，在支部工作与行政工作的结合上下功夫，要求党员争做审计能手和优秀审计组长，发挥党员在审计工作中的先锋模范作用，从而为探索建立支部工作长效管理机制提供了有力的思想保障。我局机关支部坚持以履行职责和义务奉献拓展为民办实事的路子。在履行职责为民办实事上，规定凡涉及群众切身利益的资金必审，认真检查有关政策措施落实情况，促进维护群众合法利益。在审计工作中，支部党员干部能自觉地做好本职工作，将“增强纪律观念，自觉接受监督”活动落实到具体工作中去，树立了良好的审计形象，认真学习《行政许可法》、《审计法》，落实审计署关于《审计项目质量控制办法》xx0条，创新审计工作的方式方法，审计工作取得了较好的效果，为维护市场经济秩序，构建和谐__发挥了积极有效的作用。
在此，感谢市级机关工委给我们支部书记提供了学习培训的机会，我将以此次学习为契机，进一步提高自己的党务工作能力，继续做好党建工作，提高实际成效，认真实践“三个代表”重要思想，履行好审计职能，不断提高党员为民服务的执审能力，围绕我市“十一五”规划的总体要求努力工作。
篇6：党建工作经验材料
xx是处于xx县东南部的一个边远小镇，镇域经济以传统农业为主，自然资源十分有限。在天时、地利都不突出的情况下，要实现地方发展，镇党委从打好“党建”这张人和牌入手，在抓党建重点工作方面下功夫，不断深入推进创先争优活动，增强各方面的合力，助推镇域经济快速发展，走出了一条以集镇建设活跃边贸经济的强镇之路。
一、主要做法
1、抓学习，增智力。“学以立德，学以增智，学以创业”是在庆党成立__周年讲话中对建设学习型政党的具体要求。镇党委牢固树立“务实从务虚做起，务虚首抓学习”的思想认识，把不断加强领导干部、全体党员的学习任务放在党建工作的首要位置，以集中学习、自主学习和专题辅导相结合，多种方式增强学习深度;以开展讨论会、督察指导等活动，强化学习力度;以包组联户机制、远程教育平台、民歌演唱队等形式，扩大学习广度;找准与重点工作、包组联户工作结合点，提升学习高度。全方位多层次的立体学习方法，使镇村干部、广大党员“头脑里面有装的，见了群众有说的，宣传政策讲得透”。
2、抓转变，增动力。一是转变工作思路。结合今年全县年度目标考核方式的转变，我镇紧紧围绕全县20项重点工作，理清思路，明确目标，制定了以“创先争优”活动为载体，奋力实施“一二三四五”的发展战略(即：围绕打造边贸经济强镇这一中心;突出科学发展和构建和谐社会两个重点;依托重点项目，抓好“三村”建设;做大做强茶叶、畜牧、厚朴、蔬菜等四大产业;坚持抓好招商引资、集镇建设、基础设施、灾后重建、民生工程五项重点工作)”。二是转变镇域经济增长方式。主导产业侧重培植大户上规模，以大户的示范带动作用促进主导产业发展。调整结构加快发展。以“工业主导发展，项目带动发展”理念，把发展工业经济作为经济增长的突破口，重点抓好招商引资工作，加大项目引进力度。三是转变干部作风。认真贯彻落实全县干部作风建设会议精神，镇党委、政府将今年定为“转变干部作风建设年”，在包组联户工作机制基础上，出台了《洄水镇工作责任追究十项制度》、《洄水镇机关干部管理办法》、《洄水镇年度综合目标责任考评办法》等一系列制度，实行“一般工作考评制、特色工作奖励制、失误工作追究制”的工作法，进一步强化日常管理，切实提高工作效能，有力地推进了各项工作的落实。
3、抓换届，增能力。今年是换届之年，镇党委把选人用人，提升执政能力放在第一位。一是通过镇党委换届，坚持以思想政治素质好、贯彻执行政策能力强、推动科学发展能力强、促进社会和谐能力强、联系服务群众能力强的选人用人标准，严把代表产生的民主关、条件关和程序关，顺利选出了新一届党委领导班子。二是切实加强对人大换届工作的领导，坚持把群众信任、能谏言献策、参政议事能力强的选为人大代表。三是严肃换届纪律。进一步按照“严肃换届纪律，确保换届风清气正的通知”要求，广泛宣传“5个严禁17个不准5个一律”的纪律规定，不断提高换届纪律的知晓度，大力营造风清气正的换届环境。
4、抓活动，增活力。进一步把党建工作提高到“一把手”工程的高度，落实好“抓书记、书记抓”的要求，完善党建工作责任机制。围绕“创先争优”主题活动，深入开展“转变干部作风建设年”、“领导干部大下访大走访”和“便民服务五个一”等活动，引导各支部和党员在基层一线、各个岗位践行创先争优。深入推行“54321”工作法，切实增强新时期群众工作，探索村民自我管理的新路子。围绕“三联共建”主题活动，进一步巩固党员联系和服务群众工作体系，引导广大党员积极履职兑诺，为群众多做打基础、利长远的实事好事。发挥好党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断巩固“升级晋档、科学发展”成果，促进农民增收，实现升级晋档年度目标。培先树模，表彰激励，在不同岗位、不同行业、不同系统挖掘、培育、总结、宣传先进典型。在庆祝建党成立__周年活动中，集中评选表彰了一批先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者，进一步激发了全镇各支部和党员学先进、争先进和赶先进的活力。
5、抓稳定，增效力。镇党委坚决贯彻“发展是第一要务，稳定是第一任务”、“稳定既是生产力”的思想，建立镇村信访、综治、司法、调解“四位一体”的维稳网络，严格落实干部包组联户工作机制和信访工作责任制，实行“一包到底”，做到小事不出村，大事不出镇，切实把矛盾纠纷化解在基层、消除在萌芽状态。
二、取得的成效
1、作风建设收到实效。通过干部包组联户工作机制，实行重点工作，重点安排，重点分解，任务责任夯实到点到人，使干部能真正扑下身子干事，形成了人人有目标，个个肯干事的工作格局。建立健全了各项管理制度，严格兑现奖罚，各项工作落到实处，克服了纪律松懈、管理松散、政令不畅、效率不高等问题，切实增强了干部服务、敬业和自律意识。
2、重点工作强力推进。一是中心敬老院建设主体工程已完工，附属工作全面启动，xx月底前可实现全面入住。二是联沟、团堡5000亩厚朴园示范点建设，挖坑整地已完成过半。三是庙沟xx0亩大棚蔬菜已进入搭棚阶段，搭棚面积35亩。四是山地移民搬迁工作已启动20户84人，3个集中安置点征地任务基本完成。五是三处人饮已完成一处，其余两处前期设计规划及洄水灌溉工程设计和招标工作已全面完成。六是通村示范路已完成15公里。七是计划生育工作大力开展综合治理工作，全镇共落实各种手术27例，征收社会抚养费3万元，全员人口信息数据录入率达99%。八是招商引资工作成功引进了集镇房地产开发2处、煤矿开采1处，注入资金350余万元。
3、社会大局和谐稳定。今年共组织综治、司法、派出所、民政、社保等多个单位开展进村入户大排查共4次，每季度召开一次社会维稳形式分析会，共排查出信访苗头18起，现场化解xx起，答复8起，有效消除信访隐患22起，矛盾纠纷调处36起。“平安洄水”创建活动知晓率覆盖面不断扩大，社会大局和谐稳定。
通过“重点工作重点抓”的党建工作模式，实现了党建工作和经济建设的有效融合、相互转换，收到了加快转变，增强各方合力，破解发展难题的实效，为镇域经济快速发展、促进社会和谐稳定注入了强大动力。
