“UYScuti”通过精心收集,向本站投稿了12篇12.9运动活动简报,以下是小编精心整理后的12.9运动活动简报,仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1:12.9运动活动简报
为了纪念“12.9”运动81周年,为纪念这一具有历史意义的节日,我校团支部于12月9日中午,在学校多功能报告厅举行隆重入团宣誓仪式。我校200多名新团员在老团员带领下面对团旗进行了庄严宣誓。
入团仪式上,老团员代表林星宇同学也做了发言,号召新团员们努力的做到一名团员该做的,承担一名团员该承担的责任,为更多的同学起到模范带头作用,并以次为荣,带动其他积极要求进步的同学共同进步。同时,在老团员林星宇同学的带领下,全体预备团员进行了团员誓词的宣读。新团员代表也作了发言,谈了自己对团的认识和自己以后在同学中要起模范带头作用的信心。
接着,由学校团委书记对本次新团员入团宣誓活动做总结,希望新老团员努力学习,加强团性学习,争做一名优秀的共青团团员,做好带头模范作用,并以此为荣。
本次活动,使团员们的认识及觉悟达到了新的高度,大家纷纷表示,在今后的学习和生活中,一定要会团结勤奋、锐意进取,以实际行动展示共青团员的.先进性,将来更好地报效祖国。
最后,在团歌歌声中结束本次新团员宣誓活动。
篇2:12.9运动活动简报
为纪念“12.9”,歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋学习,立志报国的巨大热情,12月7日下午,新安学校举行纪念“12.9”文化周活动。
会场设在学校操场上,首先由我校刘凯校长致辞,并宣布“12.9”活动周开始。其中有大课间的比赛,数学趣味活动,还有同学们喜闻乐见的猜谜活动,同学们个个兴趣盎然。在竞赛中,各参赛班级学生穿着整齐,精神状态饱满,队形各具特色,一声声口号响彻校园,特别是一年级的新入学的小同学们将这次活动推向了高潮,赢得了所有在场观众的阵阵掌声,征服了全场评委,一举夺得了团体优秀奖的好成绩。
这次活动的开展,不仅让学生们对“12.9”学生运动有了更深入的认识,同时也陶冶了全体师生的情操,激发了学生努力学习,立志报效祖国的热情。
篇3:12.9运动活动方案
活动背景介绍:为了纪念“一二.九”学生爱国运动76周年,进一步提高学生的爱国主义意识,激发学生的爱国热情,大力发扬中华民族热爱祖国、崇尚团结、追求统一、爱好和平的精神;为继承和发扬晋商文化,用优秀的文化引导和激励学生健康成长,把满腔的爱党报国之志升华为崇高的吃苦耐劳精神、团结协作精神和拼搏奉献精神,勤奋学习、锤炼品格、全面发展,争做社会主义事业的合格接班人。
一、活动主题:
传承文化精髓 争做四有新人 弘扬爱国精神 矢志成才报国
二、活动目的:
1、通过在晋商公园广场开展纪念一二九运动主题活动,就是要重温历史,了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史,纪念和弘扬一二九运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神,教育学生铭记历史,勿忘国耻,勇担时代重任。
2、通过在晋商公园开展活动,引导教育学生继承和发扬晋商文化精神,了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来,用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言,争做有志青年学生。
20xx年12月九日下午3:00――5:00
四、活动地点:晋中晋商公园广场
五、活动内容:
1、奏唱国歌,全体学生面对国旗庄严宣誓
2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识
3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识
4、学生代表发言
5、领导讲话
6、唱响红歌,进行“传承文化精髓 争做四有新人弘扬爱国精神 矢志成才报国”签名活动
7、为晋商公园进行义务劳动
8、参观晋商公园,并开展征文活动。
六、活动要求:
1、各团总支要按精心组织,要求参加学生穿校服、带笔记本,做好参观笔记。
2、在整个活动过程中要做好安全工作,确保万无一失。
3、要以本次主题活动为契机,以系部为单位开展爱国主义教育
七、活动注意事项
八、活动经费预算
篇4:12.9运动诗歌
12.9运动诗歌
【趁我们还年轻】
朋友们,当时间的车轮碾到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9好的时候,身为青年的我们,我相信,我们中的没一个人都不会忘记这一天,十二月九日
十二月九日
一个普通但不平凡的日子
时间倒流
回溯到一九三五年
阳光依然懒懒散散
冬日依旧寒冷凄清
但空气却急速的流动
因为
在北平——历史的故都
发生了惊天动地的事件——
为反对投降和压迫掀起了学生总运动
到处是挂满的标语
到处是飘舞的纸单
到处是舞动的小旗
到处是怒吼的口号
到处是浴血沸腾的青年
这一天
白云为之翻涌
大海为之咆哮
黄河长江为之怒吼
中华大地为之震颤
因为
一个蹂躏不屈的民族
在苏醒
一个多灾多难的国家
在抗争
我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。
是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。
是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。
他们,可敬可;可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。
我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。
那么,朋友们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢?
处于二十一世纪和平下的中国大学生们又该如何去展现青春的风采呢?
对此,我只想说两个字“努力”
也许我们会不屑的说,‘现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活的很累 。
也许我们会哀怨的说,“人生苦短,一生能有几个青春,何必要不按时自己的大好的青春年华边的那么单调呢?
是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暂,我们何必要去实现目标而整日努力,整日辛苦呢?
但是,朋友们,难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗?
难道我们真的希望,当我们年老时,翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的,苦涩的毫无意义的青春吗?
难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春,然后平庸的度过余生吗?
不会的,我相信,没一个有理智,有热血的青年大学生都不会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,艘刊物自己的青春大发光彩。
那么,朋友们,努力吧,趁我们还年轻。
年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。
朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执作的向前走,前方便是海阔天空。
朋友们,努力吧,趁我们还年轻世界属于我们,未来属于我们。
【飞扬梦想】
清晨 我们是一群
洒落哨音 开放大片大片
阳光与梦想的白鸽
夜晚 我们是一群
盈满激情 鼓动着远远近近
七彩霓虹和流行色的音符
我们是文明的使者
爱国守法是我们的行为标尺
明礼诚信是我们的处事法则
在构建和谐韶冶的征途上
我们快马加鞭 无私奉献
让人生的价值在岗位上升华
我们 是时代的强音
我们不甘于平庸与寂静
外面的世界很神奇很精彩
快去开启尘封已久的心门
让自由的风多彩的云随意舒展
让童年的鲜活与亮丽尽情绽放
我们 是生活的智者
我们曾在历史中迷失了方向
在饱尝岁月的沧桑
历经风雨的洗涤之后
今天 我们满怀豪情
以夸父追日的勇气
去追赶现代文明
展示 令世人惊讶的目光
我们 是社会的骄子
我们喜欢编织多姿的梦幻
让生活披上绚丽的彩霞
我们用热情去驱逐阴翳
我们用双手去开创未来
沐浴着新世纪的阳光雨露
奔驰在建设小康社会的大道上
我们播种年产铅锌30万吨的理想
期待着企业做强做大目标的实现
美好蓝图已经描绘
前进号角已经吹响
在现代化建设的征程上
让我们擂响“创新创效”的战鼓
高扬“号、手、岗”的旗帜
昂首阔步
迈向新世纪的辉煌
【倾诉与歌唱】
一
月亮瘦成一把割草的镰刀挂
在夜空
群星的长发抚过河流和山岗
是谁之手在我的胸膛
拍动河水与浪花
是谁之手在我的眼里点燃
长夜不息的篝火
我谛听着马蹄表的响声
一次次敲打着我脆弱的心脏
谁也不能忘记
那洞穿了厚重的上层和历史的日子 一二·九运动
无论迎面的是腥风还是血雨
年青血液沸腾的心声
切割了
炎黄子孙爱国学生运动中最
动人的篇章
歌唱从中华大地的地平线 上延伸
人民在吟诵
时代在倾听
永别了 武器
我流倘着热泪 呼吸着芬芳
把真情定格在高音界的峰上
向先行者一步步走近
把看见了一地的绿 无数嫩嫩的小手
高举着幸福的火把
满大的星火
渐渐浓缩成一颗
温暖的心
我看到他一双明净的眼睛
扑闪着一串眼泪 滑落了
他说世界就是你和我
风啊 今夜如何把我抬高
让我踏着月亮和繁垦舞蹈
……高树悲风 鹰翅浙远
长剑为碑 烈焰如血
千里冰封 谁唱《沁园春. 雪》
……
哦 我的辛勤劳作的兄弟姐妹们
扳动着生命之轮
埋在心底的.铁树
绽放了最明艳的五十六朵花
就让我所有的梦想
都驻足在你宽厚的肩头吧
就让我思想的河流
源源不断地流入你赤热的血管
于是我才有了汹涌奔腾的情和爱
逐浪飞溅哟逐浪飞溅哟
……
二
走进诗歌内部
走进生命的边缘
精神的洞箫吹唱着信仰的落英
像雨季的云雀之歌
在人种的沦陷与挣扎中
在时间的重压下
我紧攥着生命的烛光
抚摸着心灵深处的英雄气息
吟唱渺小的颂辞
我只想
只想蘸着青春的豪情
飞过我的卑徽我的痛苦
为和平的宁静和祥和守卫
即使是在最萧冷的季节
我也带着微笑和祈祷
操持最热烈的音符
裸足而舞
拥有双手
我会捧起颤抖的希望
把千百年来的风雨炎凉化为 点点繁星
青鸟以一种最美的姿势
早已从人类的童年中飞走
但是我的路不曾脱离我黄肤色的家园
请给我全新的事物和注视的双目
请给我倾听的耳朵和敏锐的思维
重铸我赢弱的胸腔
呵我扑扇着翅膀商歌理
想
直到自身溶解成一颖
镶嵌在蓝色星球中闪闪发
光的
星星
那个日子
历史的风
吹翻了六十六页日历
那个冷嗖嗖的日子
开始鲜活的
在我的眼中演绎
雪花不再洁白
那个寒冷的冬季
只有一种
金戈铁马般的呐喊
剥开了这个古国
深重的外衣
露出伤痕累累的躯体
一滴血
溅到我的额头
烙上一种
深深的印记
时间如北风般
呼啸而过
那个日子苍黄并远去
但现实的肩膀
能不能承受
那些曾经沸腾的激情
日子依旧站在
世纪的脊背上
默默凝望
窗外
阳光温柔的
抚摸大地
只是不知在它的记忆中
那个日子
是否如雕塑
永远屹立
篇5:12.9运动征文
准备了一周的12.9纪念活动终于到来,虽然我只有2分钟的表演——英语角,但是在几十位校长,书记,教育局官员面前表演,倍感压力啊!
首先在会议室(表演的地方)楼下做准备,我并没有去背那些绕口令似的英语,而是记着老师的话:“背打直,挺胸收复,提臀。”
紧张这两个字像病毒似的侵入我的大脑,快速传播到我身体的每一个角落,此时四周已失去了以往的喧闹,静听,静听着心跳的声音,咚咚,咚咚……
老师让潘越上去看看有没有桌子,潘越大胆的就上去了。他刚一上楼就看见主持人和许多老师都站在门外,刚走出第一步,主持人杨卓走过来:“小心,老师多得很,很危险!”
杨卓的话把潘越下了一跳,但他还是壮着胆子又走了一步,这时几个老师走过来说:“安静点。”看着老师一脸严肃的样子,潘越怕得两腿发抖。为了完成老师的任务,他又走了一步,这时胡老师走过来一脸严肃凶猛的小声略显责备的说:“站住,你干什么,快下去!”简简单单的几句话,潘越魂飞魄散的飞快的跑下来。
一下来,潘越就叫着:“我的妈呀,吓死我了,我该不上去的。”潘越把经历告诉我们之后,我更怕,更紧张了,我摸摸潘越的腿:“你怎么在发抖啊?”“没有啊。”潘越说。
我仔细一看,原来是我自己在发抖,摸着潘越,还以为他在发抖呢。
等了好久,该我上场了,我和其他表演者一起上去。
篇6:12.9运动征文
回溯历史,1935年12月9日众多大学生举行游行。这就是史上的12.9爱国运动。当代的我们也身为大学生。为了更好地落实我校加强和改进大学生思想教育,加强广大青年学生的爱国主义教育,引导广大青年学生继承革命传统,弘扬民族精神,牢记历史责任,激发广大青年学生努力拼搏,奋发向上,报效祖国的热情,我们建工学院组织开展了“一二九”爱国诗歌朗诵活动。 为了把这次活动办得扎实,办出实效,我们团总支。我们团总支提前两个星期就开始筹划准备。每个团支书班上进行宣传。组织人员挑选关于12.9的爱国诗篇去参加朗诵比赛。并办一期板报让全班同学参与。
在12月9日这天我们每个团支书把各班参加朗诵比赛的人员带到C401参加活动开幕仪式。每个参赛人员都是带着一份爱国热情来的。因为他们深记我们民族所受的.苦难。活动分为预赛和复赛。每个人都很努力的朗诵他的诗篇。都想把自己的怒气发泄出来。每个选手都变现的很出色。还有人员进行拍照留念。比赛进行的很顺利,有比赛就会有淘汰,最后只选出了其中比较好的20位选手进入复赛。进入复赛的选手又重新挑选文章,这次还有歌曲伴奏,这一来就更激烈了。文字随着伴奏的音调更是深入人心,最终有10位选手脱颖而出。最后领导致闭幕词,我们这次活动圆满成功。
篇7:12.9运动口号
“打倒日本帝国主义!”
“全国武装起来保卫华北!”。
“反对防共自治运动!”
“反对卖国的对外政策!”
“立即停止内战!”
“立即向日本宣战!”
“人民!武装你们自己!”
“用武力保护华北!”
“打倒卖国贼!”
“打倒卖国贼殷汝耕!”
“中华民族万岁!”
“为祖国自由而奋斗!”
“没收卖国贼的财产救济受灾人民!”
“反对军队南调!”
“反对苛捐杂税!”
“反对抓捕中国人民的日本强盗!”
篇8:12.9运动口号
1、用热血灌溉祖国热土,用青春点燃中华未来。
2、以史为鉴,面向未来。一二九精神,铭记在心中。
3、忆往昔,一二九运动曲折历程,看今朝东农学子弘扬时代精神。
4、设祖国美好未来,以爱国精神指引民族前途。
5、77年,你们以浩浩锤炼飒飒长剑,以碧血铸就巍巍丰碑。
6、发奋图强成才不负青云之志,继往开来报国常怀赤子之心。
7、肩负中华民族大业,心存爱国热烈之血。
8、回忆一二九勿忘国耻励志,展望未来路强己强国立志。
9、弘扬一二九精神,描绘时代蓝图。——刘晓晨
10、古有青年振臂高呼,救国于水火。今有青年风华正茂,爱国当己任。
11、书生意气赤子心,赞歌一曲民族情。
12、回眸历史,记我国耻,为中华崛起而读书,谱写现代中国未来新篇章。
13、众志成城,挥血不辞抗战路。英勇无畏,情系祖国报家门。
14、谱青春华章,展时代风采,建美好中国。
15、记忆见证历史,行动创造辉煌,炎黄子孙志存高远,全心全意保家卫国。
16、为中华民族的`历史而愤慨,为祖国未来的明天而努力。
17、一二九日芸芸学子奋勇挥洒青春路,七十七载万千国人深切怀念唱赞歌。
18、炎黄子孙德艺双馨建伟业,华夏儿女文武双全展宏图。
19、一二九学生爱国运动,作新世纪合格建设者。
20、誓死扞卫底线,永葆爱国初心。
21、奋进之光照亮前行之路,国家光辉定能披荆斩棘。
22、高举一二九火炬,传承青春活力。弘扬诚毅勤朴,展现东农风采。
23、承七十七载光辉历史,展中华青年壮志豪情。
24、勿忘国耻,回眸沉痛历史,昂首阔步迈向复兴之路。
篇9:学校纪念“12.9”运动活动方案
学校纪念“12.9”运动活动方案
二、活动目的及宗旨
为纪念12.9运动七十五周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活。
三、活动主题:铭记历史爱我中华
五、活动内容和具体要求
(一)、12月6日“铭记历史,爱我中华”主题班会。
要求班主任首先要向学生介绍“12.9”运动的相关知识。
(二)、12月9日“铭记历史,爱我中华”主题演讲比赛。
1、演讲内容要以以爱国主义为主线,所选演讲内容主题鲜明,内容积极向上,原创适当加分。
2、运用普通话,声音洪亮;语气、语调适当;重音、节奏适当;表达感情准确、真挚、自然。
3、在12月6日前各班自行组织预选,每班于12月7前日各班推举3名优胜者到团委报名参加比赛。
4、此比赛结果纳入12月班级考核。
5、参赛规则:
(1)每位参赛选手演讲时间3—5分钟;
(2)比赛顺序以抽签方式决定;
(3)邀请评委采取现场评比量分。
6、奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
7、评委:檀文华 陈晓妹 王小鸳 刘 琴 杜 丹
(三)“铭记历史爱我中华”手抄报比赛。
活动对象:全体学生
活动内容:
1.比赛要求:
1) 内容要求:以爱国主义教育为主线,结合学生实际情况,应具有多样性以贴近生活、学习以及反映我校青年学生思想的内容;
2) 形式要求:手抄报统一为用四开白纸。每份报纸上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。
3) 作品单人、集体创作均可,作品不能为印刷品。
2.参赛形式:
1) 以班为单位,进行参赛(每班最少三份)。参赛作品作为“我爱我家”文明教室展示比赛内容之一,所有参赛作品必须在12月11日前上交团委陈晓妹老师。
2) 比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛按班评出优秀作品3份参加决赛,决赛按各班参赛作品的得分累计为各班最后得分,然后再评出各班最终名次。
3.版面要求:
1) 手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,报头下面须用注明班级和编者等。
2) 版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。
3) 版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)。
4.评比规则:
1) 只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。
2) 评比标准:
① 内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。
② 栏目丰富,文章流畅字迹工整。
③报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。
5.决赛奖项设立:
评一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优胜奖若干。
获奖班级颁发奖状,优秀作品将在12月下旬展出。
6、评委:檀文华 陈晓妹 王小鸳 杜 丹
注:未尽事宜另行通知。
学生处 校团委
篇10:学校纪念“12.9”运动活动方案
一、活动目的:纪念“一二·九”运动,发扬民族文化,回顾历史,激发广中学生的爱国热情,提高我校学生身体素质,展现当代中学生奋发激昂的精神风貌。
二、活动主题:胸怀祖国志存高远
三、活动对象:全校学生
四、活动领导小组
组长:李亚明
副组长:胡虎 杨永平羊筱林 邱跃勇
组员;旦召 方弟华 付友金 段惠琳 王祖军 罗德成 徐涛 李友东 团总支各成员 各班主任
五:活动内容
1、领导讲话:
2、举行全校性的“胸怀祖国 志存高远”主题纪念活动。表彰优秀团员、优秀青年,举行新团员入团宣誓。加强全校师生对129精神的了解,激发爱国热情。
3、举行20*40接力和演讲比赛。为了纪念129学生运动,提升学生团结奋进精神,展示我校青年学生的风貌,特举办此项团结性的体育运动和演讲比赛。
4、各班以129运动和团结就是力量为主题办一起黑板报。
六、安全工作:为确保本次活动的安全、顺利的进行,避免安全事故的发生,政教处具体负责本活动的`安全工作。具体分工如下:
全面巡逻:值周教师
安全:校安全办
初一年级:各班班主任
初二年级:各班班主任
初三年级:各班班主任
教学楼:二楼、左:色英 右:降初拉姆
三楼、左 : 高元彬 右:张晋
四楼、左: 唐建芳 右:段内莲
五楼、左:彭晓华 右:罗小风
七、后勤保障:由学校后勤处负责落实,由医务室负责医疗保障工作。
成员:张跃群、李长命、苏长城
八:摄影、摄像:康康、陈刚
九:奖状打印:耿俊杨
十:奖品采购:请学校领导讨论研究
十一:会场布置;校学生会
十二:活动安排
“胸怀祖国志存高远”主题纪念活动
2、地点:丹巴中学操场
3、主持人:胡虎
4、活动程序:
集合整队(旦召)
升旗仪式(升旗队 周俊涛)
请团县委书记 讲话
请教育局领导 讲话
请学校校长李亚民讲话
请学校党支部书记杨永平讲话
举行入团仪式(李玲)
表彰优秀团员、优秀少先队员、优秀学生(请以上领导颁发奖状)
比赛活动:
(一).20×40接力比赛
地点:丹巴中学操场
主持人:
比赛规则:
1、赛场:丹巴中学操场;
2、赛程:由赛场区跑道单程40米,,两个赛道划线为阶;
3、队员:各班级选送男、女子各10人;
4、道具:接力棒2根;
5、规则:1.每组人员20名,男女交叉站立;
2.运动员到位准备后,由起点队员拿起接力棒,以裁判哨声响为起跑信号;
3.抢跑和占道视为犯规;
6、比赛程序:男女生混合比赛
1.初赛:
初一、初三:八个班,两班一组,分四组进行,每组淘汰一个班,四个班进入决赛。
初二年级:三班一组,共三组,初赛淘汰六个班;三个班进入决赛。
2.决赛:
初一、初三:四个班分为两组,分别胜出的班级再进行比赛分出冠亚军。输掉的班级争夺季军。
初二年级:胜出的三个班级同时比赛,分出冠亚季军。
注:见面方式以抽签为准
7.评委:初赛:1场地:指导:旦召 主裁:李学钧 降初泽朗 副裁:王康蓉 罗小风
2场地:指导:纳尔加 主裁:唐文 潘光银 副裁:周琴 罗永华
3场地:指导:雷国富 主裁:降初 王军 副裁:周世春 陈静
决赛:旦召 纳尔加 雷国富
(二)演讲比赛:
一、主题:我是丹巴的一张名片,校园文明伴我行
2点15分正式开始进行比赛。
三、地点:丹巴中学操场
四、主持人:
五.评委:熊双平、张春,黄福慧、胡晓焱、李玲、胡元嫔担任。
六:统计:蔡敏
八:会场纪律由值周教师和各班班主任负责。各班需保持本班阵地的清洁卫生。同时不得在演讲进行时随意走动。演讲过程中不得起哄喝倒彩,做文明观众和听众
(三):师生篮球比赛:校男职工队和校男生球队
二、地点:丹巴中学篮球场
三、裁判:胡虎、郭元杰
四、记分:校学生会
五、球场布置:校学生会
篇11:学校纪念“12.9”运动活动方案
一、活动背景
1935年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。
篇12:纪念12.9运动活动方案演讲比赛
纪念12.9运动活动方案演讲比赛
一:活动背景:为了永远记住“一二·九”这一极具有伟大历史意义的爱国运动,继续发扬爱国主义精神,展示我们学院的`风采,激发同学们的热情,在启示中奋发,让我们以后的人生道路走得更加精彩。同时培养大学生的创新意识和团队协作精神,增强同学们的勇气。
二:活动主题:在成长中铭记
三:活动对象:xx学院护理学院全体学生
四: 主办单位:xx学院护理学院团总支
五:活动时间和地点:初赛12月5号晚上7:00在2406教室(新校 区)、图书馆401教室;决赛12月9号下午3:00图书馆311教室。
六:活动形式:设计宣传板和海报:突显“一二·九”运动彰显的爱国精神,以“在成长中铭记”为主题。
自由报名,比赛分初赛和决赛两个环节。
七:奖项及奖励设置:
一等奖:2名
二等奖:3名
三等奖:4名
奖品设置:
一等奖:荣誉证书+笔记本
二等奖:荣誉证书+笔记本
三等奖:荣誉证书+优质水笔
附:活动规则:
1:演讲内容:观点鲜明,主题深刻,角度新颖、得当,材料典型、充分,逻辑严密。
2:演讲技巧:普通话标准,口齿清晰,语音纯正,语言生动、形象,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当。
3:演讲效果:具有较强的鼓舞性,鼓励性,有说服力,感染力。
4:整体形象:仪表服饰得体、自然、大方,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。
5:其他方面:例如脱稿,演讲内容连贯,无断句。












