“xuketao”通过精心收集,向本站投稿了3篇事业单位笔试考试内容,下面就是小编给大家分享的事业单位笔试考试内容,希望大家喜欢!

事业单位笔试考试内容

篇1:中石化招聘笔试考试内容

中石化招聘笔试考试内容

根据个人回忆整理:共分两部分,计算机答题

第一部分综合能力70分钟,70分,内容是”言语理解20分,数字推算10

分,推理逻辑15分,资料分析和思维测试是25分“,是选择题,70分钟到了后,自动跳到第二部分,

第二部分英语测试20分钟,30分,内容是托业英语测试,有单项选择和阅读理解两部分,也是选择题,

可以看一下托业英语的单项选择(词汇、语法、基本结构)和阅读部分,了解一下,练习练习,做到心中有数。

备注:关于第一部分,其实就是公务员的行政能力测试,主要有言语理解、数字运算、思维策略、逻辑推理以及资料分析。考试出题及评卷方是美国ATA公司(全国统一出题阅卷)

篇2:事业单位笔试经验

事业单位笔试经验

以国考为例,题型有:常识判断、语言能力运用、逻辑判断、数量关系、资料分析等,

先说一个所有题型的通用技巧:排除法。不管什么题一般情况下都能排除掉1-2个明显不对的选项,直接用笔划掉,马上选不出正确答案的时候从剩余选项是随便选一个,随心所欲的选一个,不要想太多,然后在题目序号那里做个记号,马上进入下一题,全部题目过完涂完答题卡之后有时间再慢慢选出正确答案。

事业单位笔试考试内容切忌已经在做下一题了还在想上一题怎么回事。考试时经常会有碰到一个题忽然就蒙了的感觉,这时千万不能乱了阵脚,闭上眼睛深呼吸,随便选一个答案跳过那道题,考试就和人生一样,要学会放弃,不要做出捡了芝麻丢了西瓜的事。

常识判断(总共25个题目,每个题目0.5分,共计12.5分),主要靠平时的积累,从人一生下来到考试那天积累在脑子里的东西,没有什么捷径可走。个人不建议专门复习这一块,就做做模拟试卷就行了,除非你有过目不忘了能力,不然把时间用在别的题型上。

语言能力运用(总共40个题目,每个题目0.6分,共计24分),主要培养语感,尤其是自己做错的题,把正确答案放进去多读几遍,认真思考出题人想考你什么,慢慢发现其中的规律,

判断推理(图形推理每个题目0.5分,定义判断每个题目0.8分,类比推理每个题目0.5分,演绎推理每个题目0.8分,共计23.5分),要有耐心,注意发现题目和4个答案的共性,把需要回答的内容在题目和答案中圈出来,体会其中的联系。图形推理不好说,主要是靠悟性。平时模拟做题一定要对着正确答案找出其中的规律,规律掌握的多了以后考试时就能应对自如。

数量关系(总共20个题目,每个题目1分,共计20分),大部分就是小学时的应用题,列出方程解方程就行了。有的用生活常识判断不用算就可以找出答案。

资料分析(总共20个题目,每个题目1分,共计20分),我的经验是先不看材料,直接看下面的`题目,然后非常快速的到材料里找关键数字,当然这有个熟练的过程,要从题目知道需要找什么数字。算的时候就在试卷上算,边算边看选项,一般只要算出前几位就可以选出正确答案了。

上次的文章里说考试时要带个机械表,有朋友也许会好奇为什么要机械表,因为现在的作弊手段太先进了,电子设置有可能就是接收装置,碰上认真的监考老师为了防止作弊会要求把电子设备全都放到前面。

篇3:教师资格证笔试考试内容解析

一、笔试科目及考查内容

中小学和幼儿园考试综合素质主要考查内容:职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

幼儿园教师资格考试

幼儿园教师资格考试笔试为2个科目,科目一为综合素质,科目二为保教知识与能力。

保教知识与能力主要考查内容:学前教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施。

小学教师资格考试

小学教师资格考试笔试为2个科目,科目一为综合素质,科目二为教育教学知识与能力。

教育教学知识与能力主要考查内容:教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。

初级中学和高级中学教师资格考试

初级中学和高级中学教师资格考试笔试为3个科目:科目一均为综合素质,科目二均为教育知识与能力,科目三为学科知识与教学能力。

初级中学和高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。

教育知识与能力主要考查内容:教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理。

学科知识与教学能力主要考查内容:每个学科的考试大纲根据本学科特点制定,基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。

二、笔试题型

笔试题型分客观题和主观题,客观题为四选一的选择题(单选题),主观题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例分析题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。

材料(案例)分析题要考查考生运用相关知识评析、解释、说明所给材料的综合性能力。要求考生能够准确处理和解决材料(案例)与问题间的关系。材料(案例)包括教学实录、教学方案、学生作业、教学反思记录、教研论文、教材内容节录、教育教学热议现象等,材料(案例)以文字、图表、多媒体等多种形式呈现,试题答案比较开放,是各科目普遍使用的题型。

教学设计题主要考查考生课堂教学方案设计能力和水平。试题提供教学设计需要的相关信息,如背景材料、课标要求、教学内容、学生概况、教材内容节录等,要求考生写出教学方案片段,或者教学活动基本框架、主要步骤等,是学科知识与教学能力科目普遍使用的题型。

活动设计题是保教知识与能力科目使用的题型。试题提供幼儿园活动设计需要的相关信息,如背景材料、幼儿班级、主题、时间、活动类型等,要求考生根据提供的信息设计活动方案。

课例点评题是中学音乐学科知识与教学能力科目使用的题型。通过呈现有代表性、典型性的中学音乐课堂教学案例,要求考生运用相关知识进行分析、评论,回答相关问题。

三、笔试注意事项

1.考生参加笔试阶段考试时,需持准考证、身份证件进入考场,缺一不得参加考试。

2.考生应在开考前20分钟到达考场;考生迟到15分钟后不准进入考点参加当次科目考试;考生考试结束前30分钟方可离开考场;考生交卷出场后不得再进场续考。

3.参加机考科目的考生如迟到,在15分钟内允许参加考试,考试结束时系统将强行停止考生作答,考生延误的时间不予补偿;如迟到超过15分钟,考生将不允许参加该科目考试。

[教师资格证笔试考试内容解析]

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