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高二抒情散文 :存在感100字

篇1:高二抒情散文 :存在感100字

从未曾放弃从未曾离开

就在你的身边行走

与黑暗为伴,作为影子

渐渐被遗忘

一直在伪装,假装

不在乎,其实

所有的一切都知道,只是

只想你注视我,摆脱

那噩梦的缠绕,可

存在感的低下,让我的一切

化为泡影

仿佛从未来临,如同

空气一般消散

山东威海荣成市荣成市第三中学高二:姜雯议

篇2:高二抒情散文 :错感100字

果盘杯子茶壶都

载满不同的介质

矗立在透明的玻璃桌上,可

存在感像梦一样

——一触即破

一丝光线从远方直入

打在桌上,产生

微妙的变化

桌上的介质互相插入,倒映在

稀薄的空气中,犹如

——镜花水月

边缘的光线更加刺眼,仿佛

穿透一切,折射在心中

这种错感令我的人生也变得

——复杂

山东威海荣成市荣成市第三中学高二:姜雯议

篇3:高中抒情散文:存在感

高中抒情散文:存在感

存在感。这个对于人们而言较为陌生的词汇却是所有人毕生的追求,正如马斯洛的需求层次理论,第一层是生存需求;第二层是安全需求;第三层是情感、归属需求;第四层是尊重需求;第五层是自我价值实现的需求。它们就像一个巨型金字塔,而自我价值的实现则排在金字塔的顶端,也是最高层次的需求。

我们生活在这个车水马龙,人才辈出的时代,存在感越来越难以体现,从而导致生活压力山大,每个人似乎都卯足了劲证明自己的不凡与出众,将自我价值发挥到极致。儿童拼才艺;青少年拼学业;中年人拼生活质量;老年人拼诸如脑白金之类的保养品,然而人外有人,天外有天,不甘落后的心在蠢蠢欲动,烦恼也接踵而至。

当所有人都朝同一个目标同一个大方向努力时,存在感便荡然无存,以致于出现另辟蹊径的现象。青春期反叛,更年期出现及日渐增长的离婚率,都预示着社会亚健康状态。而在相对落后的农村,一个孩子便是家中的顶梁柱,干点农活就会得到全家人的青睐,他的存在感得到了很大的'满足,又哪里来的反叛?而在某种程度上来讲父母如天一般的存在,说话如圣旨,更年期现象也不复存在。它并无城市中的喧嚣与攀比,亦很容易体现自我价值。而此时此刻围绕在我们身边奇装异服,令人指点的青少年们,似乎浑身上下的每个细胞都在呐喊看我,看我!而现在最为普遍的青春期撞上更年期所产生的一系列化学反应,也不过是两类人体现存在感的慰藉罢了。

对于一部文学作品或者电影作品的赏析而言,也不过如此,创作者的初衷无非是利用主人公对于存在感的追求反应社会现实,从而使人们对本我有正确的认知,并且在一定程度上体现了创作者本人的自我价值。

这或许又是本我与自我之间的角逐,就像弗洛伊德所说本我过去在哪里,自我就应在哪里。

篇4:关于存在感作文高二

如果有人想漠视你,就会说:“你的存在感像空气一样。”可我开始思考,什么是存在感?

高二抒情散文 :存在感100字我看到有的人的存在感比珠穆朗玛顶峰的空气还要稀薄,一般人嫌仰视颈酸,干脆不看。可我喜欢那种不高不矮,不胖不瘦,不温不火,不言不语的存在感。上帝仿佛开玩笑似的先将他的外貌透明化,再给他一朵鲜明的小红花别在胸前——每每考试,次次第一。可在别人的一片炙热的羡慕的眼光下,他选择继续努力。他隐去小红花,不骄不躁的做高山上的“透明人”。

我看到有的人的存在感是彩色的空气。身材高挑,五官精致,多才多艺,能说会道。说拉弹唱样样精通,独独学习的道路常常塞车。他的身边总是跟着一群叽叽喳喳的马屁精,他的身上总是套着各种名牌的衣裳,引来一阵阵的羡慕。这时,调皮的上帝又出现了。上帝给予了他比彩虹还鲜丽的外貌,然后再布置一场大暴雨将彩虹冲洗到“褪色”——只要一考试,在校门口的成绩单里,总是能在最下边某个角落能找到他蚂蚁大小的“存在感”。一开始是“存在感”与羞耻感作对,到后来他已经扔掉最后一片自尊,学会了“合理”运用身边的阳光再造彩虹了。

有的人的确如空气一般,但他生活的空气里散发着一种甜到发腻的恋爱的味道。他沉浸在幸福的大路上,一路鲜花蝴蝶。他的身边总有一些“娱乐八卦记者”的存在。他也毫不避讳的把他的“甜蜜”发散给别人。自己以为很浪漫,殊不知有人关注太多都快得“糖尿病”。此时,上帝又出现了,上帝让丘比特一箭成全他们,再把射中的箭揪出来折断。于是他失恋了,哭天抹泪地表现存在感,然后他的人生观和爱情观崩塌了,然后他的学习之路遭遇了“唐山大地震”。

但世界上也有一种人,他生来长得美,学习好,情商高,全方面发展,人见人爱。显然,他就叫做“邻居家的孩子”,然而这种人,恐怕比熊猫还要缺稀了吧?当然这样的存在感真的是全方位覆盖啊!

篇5:关于存在感作文高二

瞧,春天绿意盎然的树林居然有一片殷红的叶片,多么妖艳,多麽耀眼!但它却提前撒手人寰、拂地而亡。看来在不适合自己招摇的季节刷存在感,是为了让自己快快地失去存在感!

看,秋意浓浓的果园里还有一棵泛青的果树也引人注目。可秋风来临,别的树都已扎稳树根,它却被风扫倒,忘了在春天和夏天努力扎根,只愿意和风儿捉迷藏,和鸟儿唱歌,博得一大片小草的欢呼。存在感是有了,深秋被连根拔起的狼狈小草是看不到了。而许多树则默默地站满了一个又一个四季,粗壮高大,不吱声,存在感也是满满的。

是的,存在感刷错了,常常被他人戏讽不止,哄堂大笑。而有的人不刷,都会有陨石锤地般的存在感,一如班里那些“名列前茅”的学霸。

自己平时常常忽略存在感,可仔细想想,刷存在感的方式和目的却可以决定一个人三观的价值取向。在班里,大致看去,无非人分三类。装疯卖傻、捣乱睡觉,被批却引以为傲、令人捧腹大笑者为一类。常迷电游、手游、追剧、聊天的人,但有一技之长,时而清醒,时而又会偶跌桃花崖者(早恋)为一类。紧盯目标、脚踏实地,不接受各种诱惑,不睬魑魅魍魉,对学习不离不弃者为一类。如此看来,存在感的品级清晰可见。

如今我还不知道哪一类人走的路会更宽,可依我之见,存在感大可不必太在意,只要做你所处的年龄段最应该做的事,未来的落脚点就是人生的存在感!

篇6:高二抒情散文 :线条100字

老师原来的密码忘了 所以建新号,把原来的文章重新发表遍,谢谢

凌乱的心,华丽的线

一条一条的舞动着

自己的灵魂

可我却

静静的独坐着

只是讶异它的

华丽

平稳直白而

不是明亮

一条一条简单的线

抒发出简单的心情

好似囹圄,又好似

迷惘

山东威海荣成市第三中学高二:姜雯议

篇7:高二抒情散文 :疯100字

你说

我不懂你

我说

不懂的是你

那些欢乐,岂能忘记

那些痛苦,岂会逃避

挣扎的我,逃避的你

这样的你真的懂我吗

这样的我真的不懂你吗

我岂会不知道,你在犹豫

所以给你自由

不会放弃的一直是我

你懂吗

我不懂的不是你,而是

我自己,你不懂的不是我,而是

你们说我疯

其实是我

爱的疯狂爱的痴迷

已经忘了

自己,只记得那个

模糊的影子

清晰的话语在耳边

缭绕

人们往往爱的是

伤害自己的人,若不知

伤害的往往是

最珍惜自己的,只是

那些铭记于心的痛让你

逃避,逃避那些属于自己的

幸福,等待着奇迹出现

我并不是疯,只是

你们认为我疯了,所以

我疯了

你自己,这世界

谁又懂谁

山东威海荣成市第三中学高二:姜雯议

篇8:高二抒情散文 :随记100字

词穷词穷,倒是穷了矣!

置纸砚,醮笔墨!

胸尚千千结,好不足神气!

语塞语塞,真个塞又急!

搔发首,伤脑筋!

心思万万里,断迷眼惊奇!

广东梅州丰顺县汤坑中学高二:黄招贤

篇9:高二抒情散文 :足迹150字

在这灯光下哭泣

放手这距离遥不可及

双手紧抱着身体

而你的背影越来越远

你的承诺

还在耳边回应可

残酷的现实却逼着我

醒来才明白

你已丢下我走远

而我却还不能将你忘记

转过身去,看

你我的脚印在风中消逝

这黑白相间的间隙

留不下你的足迹

那冰雪融化的瞬间

换不来你的温暖

将你话语慢慢忘记可

你的足迹仍深埋心中

明知道你不会回来却

依旧等待

山东威海荣成市荣成市第三中学高二:姜雯议

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