“zuyou01”通过精心收集,向本站投稿了12篇一幅画的启示,以下是小编精心整理后的一幅画的启示,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一幅画的启示

篇1:一幅画的启示作文

秋雨是一把钥匙,它打开了秋天的大门;它拿着一盒五彩缤纷的颜料,在果园、田野、树林间挥洒。

果园里苹果得到的颜色有红色、绿色、黄色,红通通的苹果挂在树上,象红似火的灯笼,咬一口又甜又香,别提多好吃了;绿色的苹果藏在树妈妈茂密的枝叶里,不仔细看是看不到的;有的树上的`苹果都是黄色的,闻起来象香蕉一样香甜。葡萄娃娃有紫色、黑色和白色,一串串挂在葡萄架上,在秋雨的刷洗下,象晶莹的珍珠,象闪烁的宝石,白色的马奶葡萄是我的最爱,它很像外表裹了一层奶酥一样,吃起来又有奶味又有黑葡萄的甜味。橙色的柿子高高地挂在枝头,象悬在半空似的,好像在召唤人们去采摘“美味的秋色”,这就是秋雨送给果园的“画”。

田野得到了的黄色,一望无际的麦田象金色的海洋,沉甸甸的麦穗谦虚地低着头。点缀其中的高粱,象正在燃烧的火把,给田野的画卷增加不同的色彩。

我走进树林,听到了秋天的声音,那是落叶踩在脚下的沙沙声,那是秋雨打在树叶上的答答声,这种声音很有节拍,是秋雨召唤秋姑娘的音符。枫树姑娘穿上了她最艳丽的火红舞裙,在这美妙的歌声中翩翩起舞;银杏树先生换上金色的西服,象魔术师般不断洒出一把把小小的扇子;松树爷爷的绿袍子被秋雨洗得干干净净,它得意的把腰板挺得更直了,秋雨把树林打扮得多美呀!

秋雨真是了不起的画家,它把大地当成画布,为秋姑娘画了一幅五光十色的画卷,凉爽、美景和美食是它送给人们的礼物。

篇2:一幅画的启示作文

“诗中有画,画中有诗。”每个人心中都收藏了一幅画。有些是我们美丽的梦想,有些则是我们虚幻的幻想,还有些是快要达成的理想,这些,都造就了我们心中的一幅画。

曾经,我翻阅着美术课本,不经意的看到米勒的拾穗,三个农妇弯着腰,把田埂上剩余的麦穗,一一的捡了起来。这幅画的内容看似简单,却有更深的涵义。原来,米勒生长在一个农人家庭,从小就过着田园生活。刚开始,他尝试着写实派的山水画,可惜不被大众接受。直到后来,小时候的回忆涌上心头,有感而发之下,创造了拾穗这部作品。

有个法国大地主曾说:“收麦子的人啊!请不要将剩余的麦穗也收尽,留些给需要的人吧!”拾穗这幅画,不仅描绘了农人刻苦耐劳的精神,也反应了当时社会“富者愈富,贫者愈贫”的现象,贵族整天挥金如土,土地一望无际;农人不但要为贵族服劳役,还要帮贵族耕田,自己则无地可耕,不公平的景象更是深深烙印在米勒的心中。

米勒的画作,给人一种朴实无华的感受,土黄色的麦田、辛苦的农妇,以及远处一捆捆的麦子,堆叠的高高的;或许,我们更应该学习农妇刻苦耐劳的精神,把这种精神延续在我们读书上;或许,我们不应该学习贵族的奢华生活,我们要多帮助那些日子过得比我们还困苦的穷人,俗话说:“施比受更为有福”、”助人为快乐之本”。米勒的一幅画,给我了这些启示。

篇3:一幅画的启示作文

我看到了一幅画。画上描绘了一个生活中的小故事。

有一天放学的时候,小红正走在回家的路上,她头上扎着两条羊尾辫,穿着粉红色的连衣裙,上面还有黑黑的小圆点,可爱极了。

无意间,小红看见小区的垃圾箱旁边有许许多多的垃圾,她一想:万一有眼神不好的人一不小心踩到了,那就麻烦了。于是,小红就用手一捧一捧地把垃圾放进垃圾箱里。

忽然,小红听见有人叫她的名字。她扭过头来一看,原来是同班的聪聪。他问小红:“你在干什么?”小红一五一十地把事况告诉了聪聪。聪聪听了,就想帮帮忙。他灵机一动,想出了好办法!小红仍然在一边忙着清理垃圾,干得脸上都冒汗了。聪聪从书包中找了一张硬卡纸、一枝毛笔和一瓶墨水。聪聪把卡纸摆放在地上,一笔一划认真地写着。

过了一会儿,小红把最后的一团垃圾也一起扔进了果壳箱里。聪聪也写好了。小红一看:文明——只差一步。聪聪又从书包里拿出胶水粘在纸的反面,小心翼翼地贴在垃圾箱上。小红直夸聪聪:“你真厉害,这办法肯定管用!”聪聪微微一笑,心里不免有些得意:这有什么,我的主意可多了!小红和聪聪拉着手高高兴兴地回家去了。

这个生活故事,谴责了那些乱丢垃圾的人,也提醒我们不要乱丢垃圾。假如你有一天经过某个地方,却闻到臭哄哄的气味,你肯定会想说:“是谁把垃圾人在这里?臭得跟毒气弹似的,把我们都快熏死了”可是,这时候你有没有想过,别人扔了是不对,但你想过怎么办吗?保护环境。人人有责。让我们都行动起来,做个地球小卫士吧!

篇4:画的启示作文

漫画是一幅具有强烈的讽刺性或幽默的图画,看似风似幽默却给人带来了深刻的启示。

这一幅漫画讲的是一位年轻作者的座椅上,旁边枕着一位骑着蓝色的白发苍苍的老奶奶,你的已经走不动了,那位叔叔却视而不见,因为小女孩走过来对叔叔说:“叔叔您的眼睛掉了。”

看似小女孩是在提醒叔叔。其实他的话你带着批评与讽刺,意思是:“叔叔老奶奶年纪大了腿脚不方便,你是一位男子汉,不应该尊老爱幼,不应该给老奶奶让个座座位吗?你是眼睛掉了吗?你是看不见东西了吗?”

一幅画的启示(整理12篇)其实也有许多这样的人,比如公交车上有一些小学生或强壮的年轻人,不给老人或孕妇让一个座位,还有的人在路边看见提示牌垃圾请丢进垃圾桶,非要丢在大街上,如果有人踩到了香蕉皮会让人摔跤,那后果不堪设想,如果严重的话还要做严重的赔偿。

所以文明要从自己做起,就证明那些不文明的行为,看见老奶奶和孕妇要让座,垃圾不能再乱丢,要互相提醒身边的人们,我们要做一个文明的人,学会尊重他人,让我们一起行动起来吧,让世间充满爱。

【画的启示作文三篇】

篇5:画的启示作文

“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,今天我终于懂得了这句话的含义。今天上午,我在白纸上随意画了几笔,便构成了一幅风景画。正当我的意地欣赏着自己的“大作”时,妈妈进来了,我便让她来当一次鉴赏家。她拿起画仔细观赏起来,一边欣赏一边不住地点头,说:“画得不错,特别是那棵垂柳。”听了妈妈的夸奖,我心里美滋滋的。

正在我的意扬扬的时候,妈妈说了一声:“慢着!”我被吓了一跳。妈妈说:“下面我要考考我们未来的小画家。”听了妈妈的话,我便摇头晃脑地骄傲起来:“我什么都会了,你尽管考,我奉陪到底!”妈妈出了第一道题:画猫。“小菜一碟!”我拿起笔“刷刷刷”画了几下,一只可爱的小猫便跃然纸上。第二道题:画狗。我又拿起画笔“哗哗哗”涂了几下,一条活蹦乱跳的小狗便跳到我们跟前。妈妈笑着说:“第三道题你可要小心点儿,这可是难上加难的呀!”“你出吧,没问题!”我满不在乎地说。“好,有勇气!那你就画皑皑的白雪吧!”我刚提起笔,便不知道该如何下手了。那银白色的晶莹世界出现在我脑海里,可我就是画不出来。我皱着眉,心乱如麻。“怎么样?不行了吧!告诉过你,这可是难上加难的`呀!以后可别再骄傲了,学无止境,你还有许多东西要学哦!”听了妈妈的话,我惭愧地低下头,脸上火辣辣的。

从妈妈的教诲中,我终于明白我的这些本领只不过是大海中的一滴水,怎能沾沾自喜呢?今天的作业虽然做完了,但我没有放松,一个人在房间里又画又写。妈妈的话始终在我耳边回荡,我觉得自己的功底很浅很浅,要学的知识很多很多……

篇6: 一幅画的启示作文

一幅画的启示作文

20xx年12月18日,星期二,看这暖洋洋的天气,想必今天会出什么大好事,这不,午自习一下课我便问李冉第一节什么课,还没等李冉说出回答,我便激动地说:“美术课!”哈哈,我终于等到这日思夜想的美术课了。没过多久上课铃响了起来,美术老师拿着一叠白纸走进了教室,老师没有像往常一样打开白板讲课,而是给我们每个人都发了一张白纸,仔细一看,上面还有一个大标题“风景构成画”,还有一行画图的要求:

(1)严格按照,河――田地――路――房子――树――石头――人――花草――动物――附加物的顺序做画;

(2)画完之后涂色,给画起名字,并附一首诗;

(3)写上姓名、班级、年龄、性别。伤脑筋,画幅画怎么那么多要求?可又转神一想,如果连对付一幅简单的风景画的能力都没有,那还能干什么?于是我便画了起来。

可刚画没多久,美术老师就走出了教室,随后进来的就是班主任。“考试成绩出来了!”班主任说。考试成绩出来了?我心里一惊,连忙捂住耳朵,表示不想听到那可怜的成绩,可不管怎样终会听到自己的成绩,造化弄人,我退步了,更为惊人的是,我们班的李子阳是班级第四名!这到底是为什么呢?是不是我又粗心大意了?还是我不够重视这次考试?我又看了看桌子上美术老师发的那张白纸,几条用铅笔草草画出的线条映入眼帘。

我恍然大悟:每次考试都像是在一张白纸上作画,努力和汗水在纸上渲染色彩,付出的'努力越大,画出的成品越美,更会引来许许多多人的赞赏,哪怕你付出的努力只为你的作品添加了一段小小的线条,但那份认真是不可磨灭的。考试是这样成长也是这样,我们生来就是一张白纸,渐渐的长大,纸上的色彩越来越多,越来越鲜艳、华丽,但这是要付出一定努力的。有付出才会有收获。我祝你经过一番努力,获得一副值得别人欣赏的“画”。

篇7:一幅画的启示作文

在6月的一天,小红和小明走在回家的路上,阳光那么明媚,空气那么清新,路边的绿化带草儿绿花儿仙,他们好开心啊!

突然他们停了下来,看见垃圾桶旁边堆满了生活垃圾,好刺眼啊!小红立刻跑过去,把垃圾拿了起来,放进垃圾桶里说:“都走到垃圾桶旁边了,多走几步不好吗?不把垃圾放进垃圾桶里真不文明。”小刚你发什么呆,还不快点过来帮忙,小红便把垃圾放入垃圾桶里边对着小刚说。

小康好像什么都没听见,只见小刚从书包里拿出一张白纸和一支笔纸,在上面写着6个字“文明只差一步。”

小刚写好后,等小红包之后一片垃圾放入垃圾桶后,便拿出胶纸把刚刚写好的6个字贴在垃圾桶上,小红看了很高兴的说:“你真棒啊,小刚。”

“文明只差一步,如果社会上每个人都能做到文明的话,那么我们每个家园都能变得更漂亮。”小刚说。小红说:“是的,你说的太对了,要是每个人从小讲文明,世界上就不会有垃圾污染这回事了。”

从这幅画中我知道了,我们从小就要讲究环境卫生,不能随地乱扔垃圾,我们每个人都要做到一个讲文明的人。

篇8:一幅画的启示作文

记得在书店里看书的时候,我无意中看到了一本连环画,精美的图画让我情不自禁的翻看了起来。书中的一副画面让我从中得到了启发。

书上画了一位漂亮的阿姨去洗手间洗手。走的时候只是随手一关水龙头,可水龙头并没有关紧,还在细细的流着干净的自来水。可是过路的人看到了,或是进去洗手,或是埋头看手机。没有一个人去把那个水龙头关紧。最后还是一位老奶奶带着一个只有三四的小女孩去上洗手间。小女孩去把它关上的。

这种事情在我们的身边常常发生,可没有人去关掉那个水龙头。我不相信所有人都是瞎子,可他们却不如一个三四的小女孩。明明那个水龙头是可以关上的,不浪费那些水的。可那位阿姨不知是怕用了自己的力气,还是怕自己吃了什么亏。就只一秒钟的事情,都不愿做。而且进来洗手的人看见了也可以随手把它关紧啊!可是就这么简单的一件事为什么都不愿去做呢?

我一定不会像那位阿姨一样,浪费水资源,假如我们每个人每天节约一滴水,那么上百人,上万人,上亿人不是可以聚少成多变成几杯水,几桶是,甚至是几吨水呢?水是生命之源。只要是有生命的,不论是人还是物都离不开水。看到浪费水的人都劝一劝。那么就可以节约很多的生命之源。

这幅画给我的启示是:争当文明市民,从我做起,从身边做起。

篇9:画的启示作文

今天我看到了华君武的两幅漫画,给我留下了深刻的印象,很有感触。

在第一幅漫画中,一个拿着水壶青年人正准备给一个小树幼苗浇水,可是发现树的背后有一个中年人靠在树苗后面。你干什么?青年人问道,这个中年人满不在乎的说了一句等着乘凉。

在第二幅漫画中,公共汽车站口旁有一个标有母子上车处的红色牌子,目的是方便带有孩子的母亲及时安全上车,而这个通道却有四个年轻气壮的年轻人,他们双手插在兜里,眯着眼睛,好像看不见旁边的标志一样,装作文盲。而真正的母子却在这个队外,一脸的无奈,但也没有办法。

看完这两幅漫画,我颇有感悟。在第一个漫画中,青年人努力去种树、浇树,而那个中年人不但不帮忙,还想着别人做的事给自己的好处。这种自私自利、不帮助他人的行为是不可取的,这样的行为只是给自己的脸上抹黑,是大家都所厌恶的行为。而第二幅漫画中,我首先为这对母子感到怜悯,对这四个年轻人感到悲哀和惭愧。尊老爱幼是中华民族传统美德,他们不但不尊老爱幼,而且还装文盲。真是可悲可叹啊!

在以后的生活中,我们不能学习第一个坐收渔翁之利的人的自私自利,不能学习第二群年轻人的文盲、不尊老爱幼。

篇10:画的启示作文

在课外书上我看到这么一幅漫画:一个小女孩和一个小男孩一起放学回家,走着,走着,忽然看见一个大垃圾桶长着“血盆大口”立在那儿,旁边有堆垃圾,上头飞着几只苍蝇,似乎还散发着一丝臭味。小女孩对小男孩说:“我们把垃圾收拾一下吧!”只见,小女孩把垃圾放入垃圾箱,小男孩则把一张写着“文明——只差一步”的纸贴在了垃圾箱上。

看完了漫画,我我深有感触:我们生活的这个社会,物质上可能已经达到了文明的程度,例如:我们可以穿名牌的衣服,可以想吃什么吃什么……可是从人们的道德行为和思想上也都到达文明了吗?涂鸦、随地大小便、吐痰、说脏话、公交车上不让座、公共场所吸烟,这些都是不文明的行为。更有甚者,前段时间,广东发生了一起车祸,两岁的小女孩悦悦被两辆车碾过,18个行人路过而视而不见。最后还是一个捡垃圾的老奶奶把她送到了医院。18个人哪!见死不救,可见人们的道德几乎到达了沦丧的地步。

让我们试想一下,在一个真正的高度文明的城市中应该是怎么样的?人走在大街上,干干净净的,遇到困难就会有人向你伸出援助之手。老人上公交车主动让座,下车也会有人去搀扶。在这样一个和谐温暖的社会中,人们该多高兴啊!

现在,让我们从小事做起,从身边做起,齐心协力,共创和谐社会。

篇11:画的启示作文

今天,我看了一副漫画,题目叫做《文明——只差一步》,它带给我了深刻的启示。

一天放学,小红和小明这两个好朋友像往常一样一同走在放学的路上。走着走着,他们看到了一个果皮箱,在果皮箱四周的地面上,散落着许多的果皮。看都这样的情景,小红皱了皱眉头,她跑到果皮箱旁边,弯下腰准备捡垃圾,还一边招呼正在一旁挠着脑袋,不知在想些什么的小明:“小明,快来帮我捡垃圾。”“你先捡,待一会儿,我就过去帮你。”小明一边说一边想怎样才能让人们自觉地将垃圾韧劲果皮箱呢?过了一会儿,他从书包里掏出了纸和笔,趴在地上,写着什么。这是,小红已经捡完了垃圾,见小明在写东西,就疑惑地问:“小明,你在写什么?”他神秘地说:“待会儿你就知道了。”小明将写好的'纸贴在了果皮上,只见上面写道:“文明——只差一步”。小红竖起了大拇指,夸赞道:“写得好!我们人人里文明,就只差一步!”

看着果皮箱上的“文明——只差一步”,我陷入了沉思,在我们现实的生活中,还有许多这样的事情发生。不久前,妈妈带我去科技馆玩,在“眩晕小屋”这个景点,由于无人管理,墙上布满了各式各样的涂鸦“作品”和密密麻麻的“到此一游”,我当时就十分气愤,大家公共环境怎么可以随意破坏?这些人难道没有想过别人来到这里,看到这种情况的感受吗?

只要我们人人多向前走一步,多伸一伸手,就可以保护环境,为整洁我们的城市、街道尽到自己的责任。请大家记住这句古话:勿以善小而不二,勿以恶小而为之!

篇12:画的启示作文

漫画常常是令人开怀大笑的,但这幅漫画却引起了我的深思。

那是一个寒风刺骨的冬天,一位母亲穿着单薄的衣服,抱着已经被冻得手脚冰凉的孩子,依偎在一个高大的牌子旁边,那个牌子上醒目地写着五个大字:母子上车处。而原本应该属于那一对母子的地方,却被四个身强力壮的男人给霸占了。那位母亲可能因为害怕那四个男人的斥责,所以不敢去站到他们前面。

如果我在这幅漫画描述的场景里,我一定要前去质问他们。难道你们没有看见牌子上的字吗?没有看到在一旁冻得瑟瑟发抖的母子吗?你们就没有一点公德心吗?

其实不仅仅是漫画中有这些人,在我们现实生活中也有许多这样的人。

有的人明明看到了公园里有“禁止踩踏草坪”的标志,却还要在草坪上打一个盹。有的`人在公交车上明明看到黄色座椅上写的“老弱病残孕”专用座,却还要心安理得地坐在那里。还有的人明明看到了石像上写着“禁止攀爬”,却还要爬上去照相。这些人就是“假文盲”。

“假文盲”们,你们有换位思考过吗?如果你是那位妇女,当你看到有年轻人在黄色坐椅上面坐着,你们是否也会心生厌恶呢?你们是否也会鸣不平呢?你们有想过吗?你们在收获利益的同时,也丢掉了你们最珍贵的东西——公德!

生活中也有与漫画中不同的人,比如:在公交车上,别人没有硬币了,帮他投了一枚硬币;看到垃圾桶旁边有废纸,随手把废纸扔进了垃圾桶里面......这样的好人好事还有很多很多。

让我们多做好事,排斥“假文盲”,让我们的社会更加美好吧!

阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。