“紫梦冰霏”通过精心收集，向本站投稿了3篇高三地理冲刺要注意什么，以下是小编精心整理后的高三地理冲刺要注意什么，供大家阅读参考。
篇1：高三地理冲刺要注意什么
一、查漏补缺 回归教材
此阶段，基础知识的复习要侧重宏观把握，比如：水(水文)、土(土壤)、地(地球、地质、地貌)、气(大气)、植(生物)五大自然地理要素之间的内在联系，人(人口)、住(城市)、吃(农业)、用(工业)、行(交通)、环境等人文要素之间的关系等知识，查漏补缺，及时翻阅课本、地图册等，夯实基础，以升华知识、提升能力。
二、强化思维 重温真题
重新阅读曾做过的所有模拟练习、试卷，认真研究所有错题，分析原因，参考近年来类似真题比对研究，背诵正确参考答案。
三、梳理知识 专项训练
重视历年高频考点，选取有代表性的题目，对应知识体系，根据自己的思路对应答题模板进行梳理，以熟练掌握答题技巧。
四、避免非知识性弱点
(一)选择题----找对方法 避免失分
1.主要题型
(1)读图题
重视图表，扣准图名、图例、经纬度、箭头、注记等。
坐标图类：注意纵坐标、横坐标、最高点、最低点、转折点、交叉点，并通过描点或做辅线来理解其地理含义等。
等值线图类：从形态、疏密、弯曲方向、极值等方面入手。
区域图、地形剖面图类：根据经纬度、海拔高度、参照物、比例尺等可判断地理位置。
纯文本无图考题类：先将文字转换成图形等。
(2)材料题
仔细阅读材料，提取科学准确信息。注意答案不要简单照抄和堆砌内容，应根据材料信息，结合所学知识、原理，认真分析得出结论等。
(3)计算题
不放过题目中任何已知数据，注意各数据地理含义的区别。例如：总值、平均值、比值、增长率一些关键词的区分等。
(4)无从下手题
从关键词、限制词找切入点，或在同组题中其他小题中获取提示信息等。
……
2.注意事项
对于选项分析,注意作出正确判断，审题要慢，下笔要快，做到不走题、不漏题、不偏题、扣准题。
【温馨提示】选项排除注意以下方面：
1.以偏概全。
2.前后矛盾。
3.混淆概念。
4.表述绝对化。
5.内容叙述错误。
6.表述正确但与题干无关。
(二)综合题----规范答题 提得分率
1.主要题型
(1)地理基础知识类
地球、地图等。
(2)自然地理规律类
地球运动规律、大气运动规律、水体运动规律、地壳运动规律、地域分异规律等。
(3)区位因素分析类
主要包括区位：农业、工业、城市、交通、商业、旅游等。
(4)人口、资源、环境问题类。
(5)区域可持续发展、地理信息技术类等。
……
2.注意事项
对于答题技巧，注意观点应与素材(图、文)理论有机结合，发挥模板优势;提高得分率。
【温馨提示】答题步骤注意以下方面：
1.细阅素材：随手圈画关键词。
2.细审题干：找出中心词、修饰词。
3.仔细分析：考虑特殊角度切入。
4.列出模板：抓牢基本得分率。
5.避开短板：灵活变换语言措辞。
6.规范语言：注意表达分层、排序。
7.注意书面：字迹工整、卷面清洁。
篇2：高三地理综合题冲刺诀窍
1.情境创设
(时间、空间、主题(科学探究、农业生产、工业生产、工程建设、生活情境、其他))
2.植入过程原理
(热力环流、气压带与风带、气候分布成因影响、水循环过程、地质过程、河流地貌形成过程、地域分异规律、人口增长模式、人口迁移原理、城市地租理论、城市化过程、农业区位因素与选择、工业区位因素与选择、交通布局原理、可持续发展原理、引入新概念与新原理)
3.设问
(考查必备知识、关键能力、学科素养、价值观念。考查水平在3、4;以能力立意为主导、注重应用，体现时代发展，注重对地理问题的探究，考查考生对多种信息的提取和处理能力;渗透科学的价值观和科学精神等)。
4 设计答案与分值
答案要点在图文中体现或暗示，答案简洁，具有科学性、逻辑性、唯一性(跟情境相关的答案)，一般一个要点两分，答案文字数量一般是分值的3至5倍。分值分布相对均匀合理，体现难度与答案复杂程度。
综合题解题过程(供参考)
审题：
审题的目的是理解题意、明确问题。实质就是领会或揣磨命题人的意图。其能力要求是获取有用信息。审题要领：圈点关键词语、重视隐性信息、确定问题指向。重在一个“审”字，把握住题目所给的所有条件，文、图、问、分，一个都不要漏掉!
1 审文(时代背景，地理空间、主题、过程原理(可作为答题要点)等，理解文字材料背后所对应的课本知识。所有文字信息都与解题有关，重要文字信息经常可以直接写进答案)
2 审图(图名图例，特别关注新设定的特殊图例)
①先读图名。读图分析时，图名常常概要地表明地图所示的区域和主要内容。这样有利于我们把握考题的知识范围,在有限的范围内思考问题，能够提高答题的准确性。
②细辨图例。只有阅读图例才能把握图中所包含的内容，提高图表分析的有效性和针对性。图中所给的图例既有常规习惯性图例，也可能是设定的新图例，所有图例都是答题要点。
3 审问。
审清题目是叙述性问答题，还是分析性问答题;是简答题，还是论述题。
综合题答题的常见要求：
一般综合题题目设置都有明确的答题要求，这是审题时不可忽视的关键，一般有以下一些：
指出(说出、写出)——直接写出答案，对图像或事实的主要内容予以呈现，无需说明理由。
描述——对事物的外部特征予以描述。
综述——对事物的总体特征予以概括叙述。
简述(简析)——简单扼要叙述，并简单分析，须把握要点。
说明——对原理、成因、规律进行说明(体现过程、原理)。
分析——对地理事物或现象予以剖析、分解，分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用，分析事物间的联系等。(要体现逻辑关系)
对比(比较)——列表比较相同、相异、相反、相似，可先后对比或并列对比;分析相同事物间的差别、不同事物间的联系。
4 审分
根据分值确定答题要点数量(建议以1.5-2倍的要点进行答题)，根据分值确定答题的重点和详略程度。一般分值高的设问详答，分值低的则相反，开放性的适当多答。
答题：
1.找关键词。
题目组成(指令词、条件限定词、关键词)
把握住问题中的关键词，关键词是解决问题的突破口;根据关键词，与知识体系储备对接，把储备的所有相关知识联想起来，准备知识迁移;根据关键词找到图文材料中相对应的内容。
2 筛选要点
分析设问中的条件限定词，对联想起来的知识点进行筛选，按照重要程度整理草稿(或腹稿)。
3 写答案
有逻辑关系的按逻辑关系书写;并列关系分类写。剔除不必要的关联词、因果词、修饰词，增加图文中相关的情境词;把最有把握的得分点写在最前面;答题内容以所给空白的三分之二为佳，字体高度以行高的三分之二为佳。注意字迹清晰，不连字，不串行，不修改。
篇3：高三地理冲刺阶段的提分方法
高三地理冲刺阶段的提分方法
1.培养对地理学科的兴趣
地理学是一门既古老又现代的科学，是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学，是内容丰富，综合性、实用性很强的学科。通过本课同学们知道了为何“上知天文，下晓地理”常形容一个人知识渊博。
2.了解了每天的天气预报，电视新闻，出行旅游，高考报志愿都需要地理知识，从传统英国绅士的标志：礼帽加雨伞反映当地的气候，由此推导气候原因主要受西风的影响，可探知英国的高级住宅一般选在城市的西边。再引出湛江买房哪里的风水好等等，同学们学习地理的兴趣大增，饶有兴趣地学习生活中有用的高中地理会倍感轻松愉快。
3.地理备考经验
科目复习时间规划地理是文综中的一科，在满分750分的高考卷子中，地理占据的分数可以说相对比较少，而且不像政治、历史需要大家花大量的时间去记忆，如果找到技巧，地理的分数可以在相对比较短的时间里得到较大的提升。我建议，地理的复习要尽早开始，最好从高二就开始。
高三文科生怎么提高地理成绩
1、总结知识，每堂课上的内容比较多，这个时候就按章节把每课的大致内容总结下来。
2、整理思路，每道大题都有自己的思路。比如说问你水文特征，应该从什么地方答才能得到全部的分数呢?这个时候你就应该有一定的思路。
3、在做地理练习的时候要注意这样一个问题：每道选择题都有四个答案，只有一个答案是正确的。这个时候请你再选出正确答案之后不要急着看下面一道题，把其他三个选项错误的原因写在旁边，方便后面复习错题用。
4、在学习中国地理和世界地理的时候，我们可以按照分区来学习，把每个分区的地理位置(经纬度位置、海陆位置、交通位置、包含范围等)，自然地理(地形、气候、土壤、水文、植被、动物、资源等)，社会经济(人口、农业、工业、城市等)总结起来，方便记忆。
5、地球运动部分主要是在于理解，老师讲完后，应该再把它当作一道新题自己做一遍，重复老师的思路，加深印象。
如何提高高三的地理成绩
首先，划清重点，打基础，地理属于文科的学科，靠记忆的知识还很多。靠记忆去记的知识是不能偷懒的，也没有捷径可走，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理基础知识”关。所以，学生根据过去自身学习的情况，把书拿出来划出自己的难点，做到有的放失，重点复习。
其次，多看地图，多画地图，地理高考中空间定位非常重要，而对空间定位能力的培养根本还在于地图。对于地理基础差的同学来说，看到地图就会产生恐惧感，厌恶感，要想除去这种感觉，就必须坚持每天强迫自己去看一遍地图，看得多了，不仅在麻木中适应了地图，或多或少也能记住一些主要地理事物的位置，空间概念慢慢也能培养起来。在看地图的同时，最好能把地图画下来，不仅加深了对地图的理解，也能逐步把地图从纸上装进脑子里。
最后，高中地理大题要多背模板，高中地理主观题是有一定规律可寻的，不需要学生自己去思考、总结怎么答题，因为地理知识每年就考那么多，学霸们已经总结了一套合适的答题模板，如高考地理18种大题必背，所以大家只要背会了并加以灵活运用就可以了。
