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企业什么时候需要心理培训服务?

篇1:企业什么时候需要心理培训服务?

企业心理培训是指将心理学的理论、理念、方法和技术应用到企业管理和企业训练活动之中,以更好地解决员工的动机、心态、心智模式、情商、意志、潜能及心理素质等一系列心理问题,使员心态得到调适、心态模式得到改善、意志品质得到提升、潜能得到开发等,

一般来说,企业什么时候都可以进行心理培训,但是在以下几个时间段,则特别需要进行心理培训。

1.企业组织变革时

从职业心理健康的角度来分析,组织变革对员工而言是一个特殊而强大的刺激源,员工必然会产生不同寻常的应激反应,如若员工没有足够的能力应付如此强大的压力,将会带来一系列生理、心理、行为上的不适,进而影响正常的工作与生活,这样的员工必将对组织变革的执行过程产生消极的影响。有调查表明,组织变革时, 60%以上的人在受消极情绪的困扰,50%的人有失眠情况,70%以上的员工工作效率下降,40%以上的员工工作失误增加,甚至有人出现了一些过激行为。5月23日,美国IBM员工在周一纷纷开展罢工、以及发表联合声明等行动,反对IBM在全球裁员1万到1.3万人的计划,

205月27日,英国汇丰银行的职员在伦敦举行罢工,抗议薪金不合理。因此,组织变革前、变革中和变革后进行心理培训,转变员工对变革的消极认识,提升员工的压力管理能力,处理员工的消极情绪十分必要。

2.企业出现重大突发事件时

此处的重大突发事件是指突然发生,影响巨大,对员工生理和心理产生巨大冲击的事件。突发事件的目击者或者直接相关人员心理上产生了巨大冲击,特别需要心理干预。此外,许多危机事件的影响一旦产生后,并不会立刻表现出来,特别在行动上看不出什么不同,但突发事件的画面并因此会重复出现在员工脑海中,其隐性的负面影响也就开始形成。如企业发生突发性灾难造成人员伤亡,员工因为失去了同事处于巨大的心理悲痛之中,这时候就要进行群体性的心理培训。

3.企业员工出现普遍性的职业倦怠时

职业倦怠是指个体在体力、精力和能力上都无法应付外界的要求而产生的身心疲劳与耗竭的状态。根据国际标准,工作倦怠包括情绪衰竭、玩世不恭和成就感低落三个指标。通常表现为一种感觉疲劳或挫折的状态,可表现为生理、心理多种症状。职业倦怠因工作而起,直接影响到工作准备状态,然后又反作用于工作,导致工作状态恶化,职业倦怠进一步加深。它是一种恶性循环的、对工作具有极强破坏力的因素。人力资源管理者如果发现员工对工作总提不起兴趣,对工作充满厌倦,或者工作效率明显降低,在排除其他因素的情况下,则可以尝试进行心理培训,调整员工的认知,激发员工的热情。

4.新人入职时

每个企业对员工的心理素质都有所不同,新引进的员工有的抱有过去行业的一些成见,有的则是对企业岗位需求毫无了解。因此,新人入职,可以根据新人的岗位需求,进行针对性的心理培训,以促进员工更快更好的适应企业文化。

篇2:企业心理培训到底培训什么

现在,员工的心理培训越来越受到企业的重视,特别是随着人才和市场的竟争日益激烈,人们生活和工作的节奏加快,压力加重,企业员工面对激烈的竞争和工作的压力,容易出现心理紧张、挫折感、痛苦、自责、丧失信心等不良心理状态,心理教育疏导十分必要。试验证明,良好的心理教育、疏导和训练,能够增强员工的意志力、自信心、抗挫折能力和自控能力,还能提高员工的创新意识、贡献意识、集体意识和团队精神。心理学在企业里的应用越来越得到重视。联想集团定期邀请心理培训机构的专业人士为员工做《压力管理》等心理培训,TCL、实达公司等都常年请培训公司开展心理培训,在世界500强中至少80%的企业为员工提供心理帮助计划。员工心理档案建设和心理培训,已成为企业人力资源开发和管理中不可缺少的环节。什么是企业心理培训?企业心理培训属于心理学的应用范畴,将心理学的理论、理念、方法和技术应用到企业管理和企业训练活动之中,以更好地解决员工的动机、心态、心智模式、情商、意志、潜能及心理素质等一系列心理问题,使员工心态得到调适、心态模式得到改善、意志品质得到提升、潜能得到开发等,在企业教育活动中既针对个体心理又关注群体心理。

目前市场上开发的企业心理培训有《职业心理培训》、《职场心理培训》、《入职心理培训》、《文化心理培训》、《生涯心理辅导》、《员工心理管理》、《员工心理帮助计划》、《LP实践计划》、《裁员心理帮助》、《心理健康计划》、《压力管理培训》、《员工沟通培训》、《员工激励培训》等,大多数的素质管理训练、团队训练、领导力训练、体验培训和户外展能都把心理培训贯穿其中。企业心理培训的形式和内容很广泛,下面简单谈谈企业心理培训经常涉及的主要命题和内容:

一、心态

心态的培训是帮助员工拓展观念、调适心态,建立有助于实现目标、取得成功的态度的一种培训方式。心态调适和训练的方向就是心态积极、平衡,保持愉快的心境。“态度决定一切”,米卢教练的这句话,是特别强调心态调适的重要性。心态调适有个原理:心态→行为→成果。有什么样的心态,就会有什么样的行为,配合相关的知识和技巧,进而会取得相应的成果。我们想要达到目标、取得成功,通常习惯在行动上调整,而不是在心态上去做改善。事实上,从心态上出发,才能根本解决问题。

我们不能预知生活和工作的各种情况,但正确的心态可以令我们能够适应它。成功人士的首要标志,在于他的心态。一个人如果心态积极,乐观地接受挑战和应付麻烦事,就一定能在企业里得到很好的成长。有个故事说,“两个人从牢中的铁窗望出去,一个看到地上的泥土,一个却看到了天上的星星。”同样面对同一个工作环境,每个员工的心态各不相同,而关键的是他的心态是否能够支持到自己生活和工作顺心,能够拿到自己想要的成果。拿破仑.西尔曾风趣地说,“我们每个人都佩带着隐形护身符,护身符的一面刻着积极的心态,一面刻着消极的心态。”企业心理培训的目的就是协助员工建立积极的心态,拥有愉快的心境,去有效工作、创造财富,追求健康、快乐和成功。

二、心智模式

心智模式是根植于我们心灵的想法、看法、假设、图象和印象,就好像一块玻璃能够微妙地扭曲我们的视野一样,心智模式也决定了我们对世界的看法和演绎。心智模式是人们思想方法、思维习惯、思维风格和心理素质的反映,心智模式的形成受人们所经历的环境、人的性格,人的智商、情商和逆境商的影响,并要经历漫长的过程。心智模式根深蒂固深植于人的心中,它不仅左右人们的思想和对周围世界的认识,影响人们的决策,也影响人们对工作、学习和生活的态度,影响人们处理人际关系遵循的准则,影响人们的行为方式和行为习惯。

很多员工不愿意多付出,总想加了薪再多干,而老板没有看到价值,又不愿意随便加薪,那怎么办?就看谁的心智模式改善得快!很多员工看别人怎么做,自己就怎么做,结果发现渐渐对工作失去了信心和兴趣,就在于没有很好地改善自己的心智模式。我们在一次企业心理培训中,在谈到“竞争、合作和共赢”这个话题时,一个学员激动地说:“现在竞争这么激烈,你不打败别人,别人就会吃了你!所谓的共赢只能是个美好的愿望,我们还是现实一点好!”话音一落,还有人鼓掌喝彩。我说:“我们都喜欢赢,没有错。只是你要赢,难道只有通过打败别人,你才可以赢吗?”他似乎还没有完全领悟我的意思,我就接着问他:“如果你的竞争对手现在和你在同一位置上,比如都是一米长的绳子,你怎么赢他?怎么让它变短?”“简单!剪掉它!”他立即回答说,这就是他的心智模式。“你做到100米,对手的绳子就变短了!”有的学员的回答让他突然有所省察。

三、情商

大家知道,中国古代大教育家孔子曾经教过“弟子三千”,其中有“七十二贤人”。在这七十二位贤人中,最为聪明即智商最高的是颜渊,却“不幸短命死矣”;最为鲁钝智商最低的是曾参,但由于他意志顽强,刻苦攻读,以“人一能之己百之,人十能之己千之”的精神朝夕研诵,结果成就最大的便是曾参,故后世尊称为“曾子”或“曾夫子”,成为孔孟颜之后的“宗圣”。

曾子的意志品质很好,用今天的话说就是“情商”很高。情商,是指测定和描述人的情绪的自控性、人际关系的处理能力、办事的意志力、对挫折的承受能力、对自我的了解程度以及对他人的理解和宽容等。这就是说,一个人要想在生活和事业上取得成功,不但应当具备很高的智商,而且必须具备很高的情商。情商与智商虽然各异,但两者并不冲突,而是可以相辅相成,彼此相得益彰,

现代心理学研究表明,一个人生活和事业上的成功,只有20%依赖于人的智力因素,即智商水平,而80%是决定于人的非智力因素,即情商水平。

美国心理学家高曼综合心理学的研究成果认为,智商与先天性因素关系较为密切,而情商的高低更取决于后天因素,它主要是通过后天的学习、培养和锻炼而形成的。情商大致由下述五种能力因素组成:一是随时了解自己的情绪,能立刻察觉到自己的情绪是否正常,并能了解产生情绪的原因;二是控制自己的情绪,能够安抚自己,摆脱焦虑忧郁以及控制刺激情绪的根源;三是激励自己,不为挫折和困难所左右,让自己朝着一定的目标努力,增强注意力和创造力;四是理解别人的情绪,察觉别人的真正需要,具有同情心;五是维系融洽的人际关系。

总之,情商问题,实质上关系到一个怎样做人处世的问题。情商为人们开辟了一条事业成功的新途径,它是企业心理培训中一个重要的内容。

四、自我察觉

“自我察觉”是企业心理培训一个重要的内容。我们经常在培训的开始会挂上两个条幅:“我假装不知道的是什么?”、“我发现我自己......”。当有的学员不愿意看自己的时候,我们的手指就马上指向这两个条幅,大家就哄堂大笑,他也会不好意思或者自嘲地笑一下,继而会很认真地进行自我察觉和自我剖析。什么是自我察觉?自我察觉指的是个人对自己的心理、行为表现是否有正确的认识,从而更好地认识世界、适应社会和有效创造。自我察觉是员工通往全面发展的第一步,是任何成长的基本要件。

中国人有句古话,“人贵有自知之明”,认识自己很难。所以才可贵。自我觉察的品质不仅是客观的、诚实的,而且是没有偏见的。它不仅使人能觉察到“自我”,也能充分觉到“他人“,它尊重每一个人的个性,承认每个人都有不同的接受事物的能力。它能设身处地地去理解他人,与他人体会到同一种感觉,用他人的方法去认真思考,并能接受他人的观点,作出正确的判断。对外界生活有极强的适应能力,对内心生活也有高度的自省能力。他们了解他们自己是什么样的人,相信什么,了解自己在现实生活中所扮演的角色,潜在能力和将来要去承担的角色及要达到的目标。他他能明确地“自我定位”。

五、自我领导

我们在做心理培训时,经常会问大家一个问题:“你是领导者吗?你觉得你自己是领导吗?”

有人回答:“我是!因为我本身就从事领导的工作。”也有人说:“我不是,因为,因为我现在还没有一官半职。”有的人回答更有趣说:“我既是,也不是。我是我兵的领导,却无法领导别人。”你怎么认为呢?听听另外一种声音:“我是领导者。首先我要领导好自己,知道我要去哪里?知道我要做什么?”我们比较认同和提倡这种说法。在一个良性成长的企业里,领导力是一个宽泛的概念,它不仅指要有一支一流的高素质的管理者队伍,更要求有一支具备领导力的员工队伍。因此,由下而上的开发领导能力是优秀企业保持竞争力的重要手段之一。在这样的企业里,培养各个层面所有员工的领导能力,被作为团队管理的一个基本要素。它要求团队成员通过日常的工作与生活经验来培养和积累领导能力,这种领导能力将体现在每一个人的每一项工作细节之中,每一个人都是工作的主动参与者,每一个人都是他自己的领导。

我发现“Lead”的英文释义比较有启发性和新意:

1、引导――引导自己往......(地方去);引导别人去......(哪里)

2、领导――领导好自己;领导好别人

3、体验――过......生活;使别人过......生活

4、通达――通向(达到)......地方;导致......结果

现代企业员工已经由传统的他人领导型转变为自我领导型。一个企业要想真正发挥员工的才能,调动员工的积极性,必须将员工的自我领导意识发挥出来。任何严密的控制,如果得不到员工的理解,或代替了员工的自我控制,可能会使员工屈从,但发挥不了员工的潜力和作用。所以,企业心理培训也重点涉及员工的自我领导能力。

六、自我超越

每个时候有每个时候特点,每个阶段有每个阶段目标,要想获得持久的竞争力,就要“欲穷千里目,更上一层楼”,不断地进行自我超越。自我超越的修炼是指:学习不断认清并加深个人的真正愿望,集中精力,培养耐心,并客观地观察事实。.超越自我是对自身能力或素质的突破,这不仅仅是心理潜能的激发,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝结。人在改造自然、构筑社会的过程中,会逐渐形成一些规范、感觉和认识,这些经验和教训的结果是有利于个体适应环境并且与环境互动协调的。但是由于人的认识层次不够,信息(或联系的刺激在人脑中的反应)不足,人往往会片面,这是谁都不能避免的。片面带来的规范异化、认识异化(成见)或本能误导对人适应环境是不利的,甚至成为人存在和发展的障碍。突破就是针对异化和误导而来。比如羞怯,这是人的自我收敛、自我保护意识的体现,是积极的,有利于维系人与人之间的关系的。但是,过分的羞怯,或已经成形的不分场合、不适时宜的羞怯却常常成为人前进或地位、关系拓展的障碍。克服羞怯的口号因此而出。超越自我在相当多的时候更倾向于人格塑造。

超越自我需要人积极不懈的努力。研究发现,坚持和积累比素质和技巧都重要得多。水滴石穿的道理是通用的。我不否认天才,但是效率也可以通过学习改善;对于同一件事,效率高能进展快,但如果坚持和积累不够,离成功也许就只是一步之遥。对于我们大多数人,智力和能力的差距并不大,知识和技巧也差不多,这时自我超越的重点,更应该倾向于坚持和积累。

企业心理培训内容还会涉及人格品质、活出真我、沟通、负责任等话题,企业心理培训技术也在迅速发展和提高,时下,心理培训被越来越多的企业接受和重视,企业心理培训已成为企业管理和人力资源开发中重要的有效工具。

篇3:企业培训服务协议

第七条:违约责任

发生下列情况之一,乙方承担的违约责任:

1、在培训期结束时,未能完成培训目标任务,未取得相应证书及证明材料,乙方向甲方赔偿80%培训成本费用;

2、在培训期内违反了甲方和培训单位的管理和规定,甲方有权取消或中止乙方继续参加培训的权利,并赔偿甲方出资的全部培训费用;

3、在培训期内损坏甲方形象和利益,甲方除有权取消或中止乙方继续培训外,甲方还有权要求乙方赔偿甲方出资的全部培训费用;

4、除不可抗力原因外,培训中乙方自行提出中止培训协议的,乙方赔偿甲方出资的全部培训成本费用。

5、培训期结束后,乙方未达到协议约定的服务年限的,乙方应向甲方支付违约金,乙方向甲方支付的违约金相当于服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用(不足一年按一年算)。

第十条:法律效力

本协议作为甲、乙双方所签订劳动合同的附件,经双方签字,具有法律效力,并在乙方人事档案卷宗中保存。

第十一条:附 则

(一)未尽事宜双方可另作约定;

(二)当双方发生争议不能协商处理时,由栾川县劳动仲裁部门或人民法院处理;

(三)本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

企业培训服务协议范文3

第一条 双方当事人基本情况

甲方名称:

注 册 地:

法定代表人:

联系方式:

第二条乙方姓名: 身份证号码: 实际居住地: 联系方式:

第三条

鉴于:

(1) 根据甲乙双方 年 月 日签定的劳动合同,乙方受聘为甲方的焊工(工作岗位),合同期限 年。

(2)为提高乙方工作能力,增长其专业技能,甲方对乙方进行了*****培训。 为此,甲乙双方通过平等协商,达成如下协议,以资信守:

培训内容

第四条 甲方委托******机构对乙方进行了******理论知识与实操技术等方面的培训。

培训费用

第五条 培训期间,甲方按照劳动合同约定,照常支付乙方工资并提供社会保险福利。

第六条 甲方负责和承担乙方接受培训的全部费用,包括:

1、为委托*****培训机构对乙方进行培训所支付的培训费(包括教师培训费、食宿费、培训教材费、劳保用品费、材料损耗费及其他因培训产生的费用);

2、乙方在培训期间由甲方承担的其他费用。

第七条 在第四条所述的****培训中,甲方总共为乙方支付培训费用: ¥6,000( 陆千元整)元。

甲乙双方的义务

第八条 甲方须严格按照本协议约定履行,不得对乙方提出其他要求。

第九条 乙方须学以致用,把获取的知识和学到的技能充分应用在实际工作中,完成甲方或用工单位安排的工作任务。

服务期约定

第十条 乙方接受培训结束后,应按照甲方要求经双方平等协商一致约定服务期,服务期限自签订本协议之日起计算,服务期限为***年。

违约责任

第十一条 在服务期内,有下列情形之一的,乙方须向甲方支付违约金:

企业什么时候需要心理培训服务?1、乙方因个人理由解除劳动合同;

2、乙方因个人原因不能履行该服务协议;

3、乙方违反《劳动合同法》第三十九条规定,与甲方解除劳动合同。

第十二条 违约金计算标准为:违约金=培训费用×未服务年限÷总服务年限。

第十三条 乙方必须按照下列规定支付违约金:

1、自乙方提出辞职申请之日起30日内支付全部违约金,否则甲方有权索取应付款项相应的利息(利率按照同期银行活期存款利率计算)。

2、如符合本服务协议第十一条第二款、第三款规定,因乙方个人原因导致甲方变更或解除合同的,乙方需在甲方发出变更或解除合同通知之日起30日内支付全部违约金,否则甲方有权索取应付款项相应的利息(利率按照同期银行活期存款利率计算)。变更

第十四条 服务期内,双方可通过平等协商修改本服务协议有关条款,使协议保持有效。如有未尽事宜,双方可随时协商签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。终止

第十五条 本服务期协议在规定期限内终止,但不免除任何一方在本合同终止前产生的违约责任。

其他约定

第十六条 本服务期协议自双方签字盖章之日起生效。

第十七条 本服务期协议与劳动合同具有同等法律效力,与劳动合同不同的地方,视为对劳动合同的变更。

第十八条 甲乙双方若因该协议发生争议,由甲方所在地法院管辖。

第十九条 本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

篇4:企业培训服务协议

甲方(用人单位)名称:

法定代表人: 委托代理人:

乙方姓名: 性别:

部门: 职位:

出生年月: 家庭地址:

户口所在地: 电话:

根据甲乙双方签署的劳动合同的有关规定和本公司的《员工培训管理办法》,为进一步明确双方的权利和义务,经双方平等协商,同意签订本协议,并共同遵守执行下列条款:

一、甲方的责任、权利、义务:

1. 根据工作需要,自 年 月 日至 年 月 日,乙方在 进行有关 (方面)的学习与培训,为期 天。

2. 甲方为乙方提供学习(培训)费用预计 元人民币。

3. 甲方保证乙方在学习与培训期间享受规定的待遇,并有权对乙方的学习情况进行检查监督,并对乙方在学习培训中的不良表现进行惩处。

4. 甲方有权要求乙方自当期劳动合同终止日起起必须为甲方服务 年,即自年 月 日起至 年 月 日止。服务期内,如乙方违反培训协议,应将甲方支付的学习培训费用及违约金按“未履行月数/服务期月数”的比例退还。

二、乙方的责任、权利、义务:

1. 学习与培训期间,自觉遵章守纪,努力学习,完成培训任务。

2. 若乙方因个人原因未能完成培训任务,乙方须自己出资参加相同培训一次,并作为记录记入年底绩效考核中。

3. 一经签订本培训协议,将严格按照培训协议规定的年限为公司服务。乙方无论以何种原因离开公司,将依《员工培训管理办法》的相关规定支付相应的培训费用和违约金后,方可办理离职手续。

4. 乙方学习培训期满,应将毕业证/合格证交人力资源本部审核。如果成绩不合格,应将甲方支付的学费按比例退还甲方。乙方一次退还有困难的,甲方斟情从其月总收入中扣除。

三、双方约定的其它事宜:

四、本协议作为甲乙双方签订的劳动合同的补充文件,与合同正本具有同样的法律效力。

五、甲乙双方在履行本协议发生争议时,可由甲乙双方协商解决。若双方不能协商解决的,双方根据上海市有关法规提请劳动争议仲裁,必要时将通过法律途径解决。

六、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自签字之日起生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

篇5:企业培训服务协议

第一条 双方当事人基本情况

甲方名称:

注 册 地:

法定代表人:

联系方式:

第二条乙方姓名: 身份证号码: 实际居住地: 联系方式:

第三条

鉴于:

(1) 根据甲乙双方 年 月 日签定的劳动合同,乙方受聘为甲方的焊工(工作岗位),合同期限 年。

(2)为提高乙方工作能力,增长其专业技能,甲方对乙方进行了_____培训。 为此,甲乙双方通过平等协商,达成如下协议,以资信守:

培训内容

第四条 甲方委托______机构对乙方进行了______理论知识与实操技术等方面的培训。

培训费用

第五条 培训期间,甲方按照劳动合同约定,照常支付乙方工资并提供社会保险福利。

第六条 甲方负责和承担乙方接受培训的全部费用,包括:

1、为委托_____培训机构对乙方进行培训所支付的培训费(包括教师培训费、食宿费、培训教材费、劳保用品费、材料损耗费及其他因培训产生的费用);

2、乙方在培训期间由甲方承担的其他费用。

第七条 在第四条所述的____培训中,甲方总共为乙方支付培训费用: ¥6,000( 陆千元整)元。

甲乙双方的义务

第八条 甲方须严格按照本协议约定履行,不得对乙方提出其他要求。

第九条 乙方须学以致用,把获取的知识和学到的技能充分应用在实际工作中,完成甲方或用工单位安排的工作任务。

服务期约定

第十条 乙方接受培训结束后,应按照甲方要求经双方平等协商一致约定服务期,服务期限自签订本协议之日起计算,服务期限为___年。

违约责任

第十一条 在服务期内,有下列情形之一的,乙方须向甲方支付违约金:

1、乙方因个人理由解除劳动合同;

2、乙方因个人原因不能履行该服务协议;

3、乙方违反《劳动合同法》第三十九条规定,与甲方解除劳动合同。

第十二条 违约金计算标准为:违约金=培训费用×未服务年限÷总服务年限。

第十三条 乙方必须按照下列规定支付违约金:

1、自乙方提出辞职申请之日起30日内支付全部违约金,否则甲方有权索取应付款项相应的利息(利率按照同期银行活期存款利率计算)。

2、如符合本服务协议第十一条第二款、第三款规定,因乙方个人原因导致甲方变更或解除合同的,乙方需在甲方发出变更或解除合同通知之日起30日内支付全部违约金,否则甲方有权索取应付款项相应的利息(利率按照同期银行活期存款利率计算)。变更

第十四条 服务期内,双方可通过平等协商修改本服务协议有关条款,使协议保持有效。如有未尽事宜,双方可随时协商签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。终止

第十五条 本服务期协议在规定期限内终止,但不免除任何一方在本合同终止前产生的违约责任。

其他约定

第十六条 本服务期协议自双方签字盖章之日起生效。

第十七条 本服务期协议与劳动合同具有同等法律效力,与劳动合同不同的地方,视为对劳动合同的变更。

第十八条 甲乙双方若因该协议发生争议,由甲方所在地法院管辖。

第十九条 本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

篇6:企业培训服务协议

甲方:

乙方(培训人员):

根据《合同法》《劳动合同法》等有关法律、法规的规定,就甲方出资送乙方到 培训一事,双方在平等互惠、协商一致的基础上达成如下条款,以共同遵守。

第一条:培训服务事项

甲方根据工作需要,出资送乙方到 参加培训,乙方参加培训结束后,回到原单位继续工作。

第二条:培训时间、方式及地点

(一)培训时间及方式:培训时间为 年 月 日- 年 月 日,共 天,实行脱产培训。

(二)培训地点:

第三条:培训项目与内容

(一)培训目标:通过培训,夯实理论基础,优化知识结构,更新管理理念,拓展视野,提高专业知识、职业技能。培训结束后能够把所学知识应用到实际管理与生产中来,能够把所学知识教授给公司相关专业其他人员。

(二)培训主要内容:以公司实际发展需要、员工个人需求为准,详见培训计划。

第四条:培训效果与要求

乙方在培训结束时,要保证达到以下水平与要求:

(一)甲方提出的培养目标:通过培训,夯实理论基础,优化知识结构,更新管理理念,拓展视野,提高专业知识、职业技能。

(二)培训结束后能够把所学知识应用到实际管理与生

第五条:培训服务费用

(一)费用的支付

乙方的培训费及期间所发生的费用由甲方支付,共计人民币 。

(二)服务时间

乙方必须在栾川龙宇钼业有限公司内服务 年以上。服务时间的起始时间为:从培训结束返回公司后开始计算。

第六条:甲方的责任与义务

(一)保证及时支付约定范围内乙方的培训费用;

(二)在培训期间,做好培训指导、监督、协调和服务工作。

第七条:乙方责任与义务

(一)保证完成培训目标和学习任务,取得相关学习证件证明材料;

(二)保证在培训期服从管理,不违反甲方与培训单位的各项政策、制度与规定;

(三)保证在培训期内服从甲方各项安排;

(四)保证、在培训期内定期向甲方沟通,汇报学习情况。

第七条:违约责任

发生下列情况之一,乙方承担的违约责任:

1、在培训期结束时,未能完成培训目标任务,未取得相应证书及证明材料,乙方向甲方赔偿80%培训成本费用;

2、在培训期内违反了甲方和培训单位的管理和规定,甲方有权取消或中止乙方继续参加培训的权利,并赔偿甲方出资的全部培训费用;

3、在培训期内损坏甲方形象和利益,甲方除有权取消或中止乙方继续培训外,甲方还有权要求乙方赔偿甲方出资的全部培训费用;

4、除不可抗力原因外,培训中乙方自行提出中止培训协议的,乙方赔偿甲方出资的全部培训成本费用。

5、培训期结束后,乙方未达到协议约定的服务年限的,乙方应向甲方支付违约金,乙方向甲方支付的违约金相当于服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用(不足一年按一年算)。

第十条:法律效力

本协议作为甲、乙双方所签订劳动合同的附件,经双方签字,具有法律效力,并在乙方人事档案卷宗中保存。

第十一条:附 则

(一)未尽事宜双方可另作约定;

(二)当双方发生争议不能协商处理时,由栾川县劳动仲裁部门或人民法院处理;

(三)本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

篇7:企业培训服务协议

甲 方:

地 址:

法定代表人:

乙 方:

地 址:

法定代表人:

鉴于:

1、甲方是中国境内一家(银行业金融机构□、其他类金融机构□),在XXX(省、市)及周边地区已设立几家网点,正处于拓展营业范围的迅速发展时期。

2、乙方是中国境内合法成立的公司,拥有专业的企业培训、项目投资咨询、管理,资产管理,技术、软件研发,市场调研的资质和经验,具备提供专业的全方位的企业培训服务的能力。为提高甲方增设网点的管理精细化与发展潜力,提升甲方的整体员工素质,甲乙双方本着公正、公平、互信互利、平等自愿的原则,经友好协商,就甲方委托乙方实施企业培训服务等事宜,达成以下协议。

正文

第一条 培训服务事项

甲方根据企业自身发展的需要,同意出资委托乙方对公司各级各类员工的专业知识结构以及员工综合素质进行培训。

第二条 培训时间、内容及培训方式

2.2 培训方式:由乙方派专业人员定期上课培训。

2.3 培训内容:

2.3.1 政策解读培训:为企业深入解读国家、地方、行业政策,使企业更好的把握产业政策与行业发展趋势,为企业发展奠定良好的信息基础;

2.3.2 员工素质培训:对甲方员工进行岗前培训以及在职培训,使其达到上岗资质,提高在职人员的专业素质和整体素养。

2.3.3 专题培训:对企业发展战略进行专门的一次性培训,为企业发展铺路。

第三条 甲乙双方的权利和义务

3.1 甲方须严格按照本协议约定履行,不得对乙方提出其他要求。

3.2 乙方须在培训期间尽职尽责负责其培训内容,并达到应有的培训效果。乙方在培训结束时,要保证甲方员工达到以下水平与要求:

(一)取得培训机构颁发的成绩单、相关证书、证明材料等;

(二)甲方提出的合理学习目标与要求:

1、能够熟练掌握应用专业或相关理论知识;

2、具备胜任岗位或职务实践操作技能和关键任务能力。

第四条:培训服务费用

4.1合作期限内甲方定期(月□、季度□、半年□)支付乙方培训服务费;

4.2培训服务费以该期限300元/课时计算;

4.3自本协议签订生效之日起开始计时,甲方最迟应于合作期限内每一期末(月末□、季度末□、半年末□)的前三个工作日内,将在本协议下应支付的全部款项划付至乙方的下列账户。

账户名: 北京众人投网络科技有限公司,

开户行: ,

账号: 。

第五条 违约责任

5.1发生下列情况之一,乙方承担的经济责任:

1、在培训期结束时,未能完成培训目标任务,未取得相应证书证明材料,乙方向甲方赔偿两倍的全部培训成本费用(全部培训成本费用包括甲方出资全部培训费用和因乙方参加培训不能为甲方提供服务所损失的机会成本);

2、在培训期内损坏甲方形象和利益,造成了一定经济损失,乙方补偿甲方全部经济损失;

3、培训中期自行提出中止培训或解除培训协议,乙方向甲方赔偿两倍全部培训成本费用和劳动合同违约补偿金;

5.2发生下列情况之一,甲方承担的经济责任:

1、甲方未按约定向乙方支付全部或部分培训费用,按协议向乙方支付培训费用;

2、因甲方原因提出与乙方终止培训协议或解除劳动用工合同,向乙方支付劳动合同违约补偿金。

5.3 发生违约情况时,除补偿经济损失外,另一方可提出解除培训协议或终止劳动用工合同。

第六条 法律效力

本协议作为甲、乙双方合作期间的指导性文件,经双方签字后,具有法律效力。

第七条 附则

7.1 未尽事宜双方可另作约定;

7.2 当双方发生争议不能协商处理时,由仲裁委员会进行仲裁或向人民法院提起诉讼;

7.3 本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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