班级废品回收站管理制度

“老婉”通过精心收集，向本站投稿了16篇班级废品回收站管理制度，以下是小编为大家整理后的班级废品回收站管理制度，希望对大家有所帮助。

篇1：班级废品回收站管理制度

班级废品回收站管理制度

1、配备两个回收箱，分类处理垃圾，将废纸、塑料瓶、易拉罐等可利用的垃圾集中放置。

2、选出管理人员：刘涛吴涛魏鸶。

3、全班同学可利用课余时间收集废品，各组可进行比赛，哪组所回收的废品多，对表现好的进行表扬。

4、针对回收的废品进行出卖，卖废品所得作为班费统一使用。

5、各同学以“勤俭节约、从我做起”的活动为出发点，人人争当校园环保小卫士，养成讲究卫生的.好习惯，增强爱护校园，保护环境的意识，为搞好学校的卫生，作出自己的贡献。

篇2：班级废品回收管理制度

班级废品回收管理制度

1、配备两个回收箱，分类处理垃圾，将废纸、塑料瓶、易拉罐等可利用的垃圾集中放置，

2、选出管理人员：刘涛吴涛魏鸶，

3、全班同学可利用课余时间收集废品，各组可进行比赛，哪组所回收的废品多，对表现好的进行表扬。

4、针对回收的废品进行出卖，卖废品所得作为班费统一使用。

5、各同学以“勤俭节约、从我做起”的活动为出发点，人人争当校园环保小卫士，养成讲究卫生的'好习惯，增强爱护校园，保护环境的意识，为搞好学校的卫生，作出自己的贡献。

篇3：废品回收公司管理制度

废品回收公司管理制度

1．目的

节约材料、盘活资金、降低生产成本。

2．适用范围

全厂全部下角料的回收、再利用，工序报废品和退厂报废产品。

3．职责

3．1生产部负责废品区的定点、定位提供废品箱便于堆放废铁、废渣、铁屑。

3．2各工段配合生产部对下角料进行清理和废品回收，各工段将废品放在规定的'地方分类倒入废品箱。

3．3行政人事部负责废品回收厂家的联系、运输的联系。

3．4财务部负责资金回收。

3．5综合库房负责废品的出库和票据的交付及废品的处理通知报相关部门进行鉴定处理，回收处理。

3．6品管部负责工序报废品C类的鉴定批准，技术部负责报废品B类的鉴定和批准，顾总负责报废品A类的鉴定和批准。

4．工作程序

4．1工段下料完毕，下角料专一堆放，由生产部废品管理人员进行处理，挑出可利用品另行存放，再利用，本厂不能利用的

料头，由品管部鉴定。分类放入指定地方，统一处理。做到物尽其用。

4．2工序中和退厂产品报废品和试验产品废品定期进行处理，废品处理由质量管理部确定，技术部审核。

4．3回收单位的选择，原则上选择与我厂有供货关系的厂家，可进行抵帐以盘活资金，其次可选择收购价格相应较高的收购商。

4．4废品管理人员监督过磅，磅单一式三份，自存一份，综合库负责开据出库单，返回出库单附过磅单红票交财物进行账物结算。

4．5除专职废品管理人员外，其他任何人员一律不准私自变卖厂内废料。

4．6废品管理人员须备齐废品清理帐簿，必须记帐清楚，便于财务核对。

5．废品管理人员必须做到敬业爱岗，公私分明，处处维护工厂利益。经常深入分厂了解废料的收集、保管情况，对堆放的废料进行管理。

编制：郑智慧

审核批准：顾乐

20XX年09月25日

篇4：废品回收管理制度

1.目的

节约材料、盘活资金、降低生产成本。

2.适用范围

全厂全部下角料的回收、再利用，工序报废品和退厂报废产品。

3.职责

3.1生产部负责废品区的定点、定位提供废品箱便于堆放废铁、废渣、铁屑。

3.2各工段配合生产部对下角料进行清理和废品回收，各工段将废品放在规定的.地方分类倒入废品箱。

3.3行政人事部负责废品回收厂家的联系、运输的联系。

3.4财务部负责资金回收。

3.5综合库房负责废品的出库和票据的交付及废品的处理通知报相关部门进行鉴定处理，回收处理。

3.6品管部负责工序报废品C类的鉴定批准，技术部负责报废品B类的鉴定和批准，顾总负责报废品A类的鉴定和批准。

4.工作程序

4.1工段下料完毕，下角料专一堆放，由生产部废品管理人员进行处理，挑出可利用品另行存放，再利用，本厂不能利用的

料头，由品管部鉴定。分类放入指定地方，统一处理。做到物尽其用。

4.2工序中和退厂产品报废品和试验产品废品定期进行处理，废品处理由质量管理部确定，技术部审核。

4.3回收单位的选择，原则上选择与我厂有供货关系的厂家，可进行抵帐以盘活资金，其次可选择收购价格相应较高的收购商。

4.4废品管理人员监督过磅，磅单一式三份，自存一份，综合库负责开据出库单，返回出库单附过磅单红票交财物进行账物结算。

4.5除专职废品管理人员外，其他任何人员一律不准私自变卖厂内废料。

4.6废品管理人员须备齐废品清理帐簿，必须记帐清楚，便于财务核对。

5.废品管理人员必须做到敬业爱岗，公私分明，处处维护工厂利益。经常深入分厂了解废料的收集、保管情况，对堆放的废料进行管理。

篇5：废品回收安全管理制度

废品回收安全管理制度

第一条 为了加强废旧金属收购的治安管理，维护社会公共秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，根据有关法律、法规，结合本省实际，制定本条例。

第二条 本省行政区域内从事废旧金属收购及销售、存储、运输和相关治安管理活动的，应当遵守本条例。

第三条 本条例所称的废旧金属包括生产性废旧金属和非生产性废旧金属。

生产性废旧金属，是指用于建筑、铁路、公路、广播电视、电力、电信、水利、市政设施及其他生产领域已失去原有全部或者部分使用价值的金属材料和金属制品。

非生产性废旧金属，是指用于生活的资料、小型农具等已失去原有全部或者部分使用价值的金属材料和金属制品。

第四条 县级以上公安机关负责本行政区域内废旧金属收购的治安管理，依照本条例对废旧金属收购、销售、存储、运输活动进行监督管理，履行下列治安管理职责:

（一）对从事生产性废旧金属收购的单位、个人进行许可；

（二）对开办废旧金属收购市场和从事非生产性废旧金属收购的单位、个人进行备案；

（三）指导督促废旧金属收购市场、单位和个人建立落实治安管理制度；

（四）组织对废旧金属收购从业人员进行免费治安培训；

（五）建立废旧金属收购市场、单位和个人信息记录制度；

（六）对生产性废旧金属收购治安管理信息传输情况和视频监控系统使用情况进行监督检查；

（七）定期或者不定期进行治安检查，发现问题和隐患及时督促整改；

（八）对涉及废旧金属收购的违法行为以及接到的举报进行调查处理；

（九）向废旧金属收购市场、单位和个人及时通报寻查的赃物;

(十)法律、法规规定的其他职责。

第五条 废旧金属收购的行业协会（以下统称行业协会）应当制定废旧金属收购的自律性规范，完善治安管理的相关规定，协助公安机关做好废旧金属收购的治安管理工作。

第六条 任何单位和个人发现违法收购、销售、存储、运输废旧金属行为的，应当及时向公安机关举报。公安机关对举报有功的单位和个人给予表彰奖励。

第七条 州（市）、县（市、区）人民政府应当鼓励建立废旧金属收购市场。已建立废旧金属收购市场的，生产性废旧金属收购的经营场所应当统一设置在市场内。

第八条 建立废旧金属收购市场应当符合城乡发展规划。废旧金属收购市场开办后15日内，开办者应当向所在地县级公安机关备案。备案时应当提交下列材料：

（一）营业执照复印件；

（二）法定代表人、经营负责人的居民身份证复印件；

（三）治安管理制度、治安管理人员的配备情况及其培训证明；

（四）市场出入口、过磅处等主要通道和存储点安装、使用视频监控设施的情况；

（五）传输治安管理信息设备的安装、使用情况。

第九条 废旧金属收购市场经营负责人应当协助公安机关做好下列工作：

（一）市场治安巡查；

（二）对市场内经营的单位和个人进行法制宣传教育；

（三）进出市场货物的门卫检查和过磅监督、登记；

（四）对有赃物嫌疑的货物进行检查并向公安机关报告；

（五）向市场内的单位和个人通报公安机关寻查赃物的情况。

第十条 从事生产性废旧金属收购的单位和个人，在取得营业执照后，应当向所在地县级公安机关申请许可。

申请许可应当具备下列条件：

（一）有固定的经营场所，具有经营场所房产证或者3年以上租赁合同；

（二）法定代表人或者经营负责人在经营场所所在地有固定住所；

（三）经营场所的出入口、过磅处、存储点有视频监控设施（在废旧金属收购市场内经营的除外）；

（四）能够传输生产性废旧金属收购治安管理信息（在废旧金属收购市场内经营的除外）；

（五）有治安管理制度或者遵守治安管理承诺书；

（六）废旧金属收购站点在集中式饮用水源地的周边距离1000米以外，在铁路、矿区、机场、港口、重点建设项目工地、军事禁区和金属冶炼加工地的周边距离500米以外。

公安机关应当自接到申请之日起15日内进行审核，符合前款规定条件的，予以许可；不符合条件的，不予许可，书面告知申请人并说明理由。

取得许可的单位和个人由县级以上公安机关向社会公布。

第十一条 废旧金属收购市场和从事生产性废旧金属收购的单位或者个人，有关闭、歇业、合并、迁移或者变更名称和法定代表人、经营负责人等情形之一的，应当在情形发生之日起15日内向原备案机关重新备案或者向原许可机关办理注销、变更手续。

第十二条 出售生产性废旧金属的，应当送交公安机关公布的单位或者个人收购，同时出具相关证明和物品清单。

第十三条 收购生产性废旧金属时，收购单位和个人应当查验、留存、录入出售单位和个人出具的证明和清单，并在收购当日向公安机关传输下列信息：

（一）出售单位的名称、地址和法定代表人；

（二）出售人（经办人）的姓名、住址、居民身份证号码以及联系方式；

（三）出售物品的名称、数量、照片等。

录入的信息应当保存3个月以上。

在废旧金属收购市场内从事废旧金属收购的单位和个人，由市场经营者按照前两款的规定，负责向公安机关传输相关信息。

第十四条 生产性废旧金属收购市场、单位或者个人应当保证视频监控设施每日24小时不中断运行。监控资料应当留存30日以上，不得删改或者挪作他用。

第十五条 收购的生产性废旧金属应当统一存储在经营场所内。禁止在经营场所外存储。

第十六条 从事非生产性废旧金属收购的单位和个人，应当在取得营业执照之日起15日内，向所在地县级公安机关备案。备案时应当提交下列材料：

（一）营业执照复印件；

（二）法定代表人、经营负责人的居民身份证复印件。

第十七条 非生产性废旧金属收购单位和个人从事流动收购的，应当持单位证明或者本人身份证明到行业协会进行登记，领取统一标识。

第十八条 行业协会应当定期收集本行业治安信息，建立完善流动收购人员及其活动区域的信息台账，及时向公安机关报告情况。

第十九条 废旧金属收购单位和个人不得收购下列物品：

（一）爆炸物品和剧毒、放射性物品及其容器；

（二）铁路、公路、电力、电信、广播电视、水利、测量、矿山、国防和市政设施等未报废的专用器材；

（三）机动车的发动机、方向机、变速器、前后桥、车架;

（四）公安机关通报寻查的赃物、有赃物嫌疑或者来历不明的物品。

第二十条 生产性废旧金属收购单位或者个人以欺骗、贿赂等不正当手段取得许可的，公安机关应当予以撤销。

第二十一条 未经许可从事生产性废旧金属收购活动的，由公安机关予以取缔，没收非法收购的物品和违法所得,可以对单位并处3000元以上3万元以下罚款、对单位负责人和直接责任人员并处1000元以上1万元以下罚款，对个人并处200元以上1000元以下罚款。

第二十二条 未领取标识从事流动收购的，由公安机关责令限期改正；逾期不改正的，处200元以下罚款。

第二十三条 废旧金属收购市场、单位和个人不按本条例第十一条规定办理注销、变更手续和重新备案的，由公安机关责令限期改正；逾期不改正的，处200元以上元以下罚款。

第二十四条 收购本条例第十九条第一项、第二项、第三项所列物品的，由公安机关等行政主管部门依照治安管理处罚法等法律、法规予以处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

收购本条例第十九条第四项所列物品的，由公安机关没收违法所得和非法物品，可以对单位并处1000元以上5000元以下罚款,对个人并处300元以上3000元以下罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第二十五条 生产性废旧金属收购市场、单位和个人有下列情形之一的.，由公安机关责令限期改正；逾期不改正的，对单位处1000元以上5000元以下罚款；对个人处200元以上2000元以下罚款：

（一）废旧金属收购市场建立后不备案的；

（二）不按规定的时间和要求录入、留存和传输信息的；

（三）将监控资料擅自删改、挪作他用的；

（四）擅自改变治安管理设备、设施用途或者无正当理由停止其正常运行的；

（五）在经营场所外存储生产性废旧金属的。

第二十六条 生产性废旧金属收购单位和个人因违反本条例规定被公安机关累计处罚6次或者在1年内被处罚3次的，由公安机关责令停业整顿；停业整顿后仍不符合要求的，撤销许可。

废旧金属收购市场未履行治安管理职责，导致市场内的经营者1年内发生2次以上严重违反本条例规定的，由公安机关处1万元以上5万元以下罚款。

第二十七条 公安机关及其工作人员违法行使职权，对公民、法人或者其他组织的合法权益造成损害的，应当依法给予赔偿；有下列行为之一的，由其所在单位或者上级主管部门视情节轻重给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：

(一)对不符合本条例规定条件的单位和个人予以生产性废旧金属收购许可的；

(二)发现未依法取得许可的单位和个人擅自收购生产性废旧金属或者接到举报后不依法予以处理的；

(三)对取得许可的单位和个人不履行监督管理职责，发现其不具备本条例规定的条件而不撤销许可或者发现违反本条例规定的行为不予查处的。

篇6：废品回收安全管理制度

（1）各店应根据自身的实际情况在店内设立废品临时存放点。车间内废品（不含客户需带走的旧件）每日集中到废品临时存放点，进行分类存放，整理结果纳入各店每日的车间现场卫生检查项目进行评比考核。

（2）产生废品的班组要及时指定专人每天下班前区分可利用件和完全废品件。并设置明显的标识进行区别存放。

（3）废金属、废电瓶、废轮胎、废机油在进行处置前必须告知废品回收主管人员。除此以外的废品如：纸皮、塑料瓶等因其产生周期较短，存放不方便，可由各店相应班组自行处置，但应事前告知前台派人随行监督、收款。

（4）变卖废品时要先报告店长，必须有经手人、见证人两人在场，并如实填写《旧件、废品回收登记明细表》。当店自行处置废品时必须有前台派人随行监督、收款。否则将按“私自处理废品”论处。

（5）变卖废品所得款项必须立即上缴财务，任何个人不得以任何理由截留、占用。

（6）本规定自发布之日起实施，解释权归公司办公室所有。罚则：凡私自处理废品者，一经发现将处以500元/人次的罚款。此处所指“私罚则：自处理废品”系指当店、当组在未告知废品回收主管人员的情况下处理废品的情形。

篇7：东莞市废品回收站的安全管理现状及对策

东莞市废品回收站的安全管理现状及对策

篇8：班级管理制度

班级管理制度

（演示 1）

教无定法，管理班级也是如此。每个老师都有自己管理班级的一套方法。根据学校安排，下面，我将管理班级的一些做法向各位领导和老师作个汇报。

（演示2）三个方面总论

（演示3）

一、精心布置班级，营造良好文化氛围。

好的班级的布置，可以达到激励孩子学习，帮助孩子复习，规范孩子行为的目的。我们通过班级的布置，就是告诉学生，我们应该做什么，不应该做什么。我们通过班级布置，就是为了时刻提醒学生，什么是能做的，什么是不能做的。

（演示4） 1、激励孩子学习我们在班级布置中，选择了一些名言警句，设计了班级班训，只要目的就是为了更好的激励学生好好学习，努力学习。

（演示5、6）2、帮助孩子复习我们的教室布置内容很丰富，各科的学习重点难点也出现在班级布置中。每天上课前的预备时间，学生就对照“学习园地”进行复习巩固。比如：小学阶段的所有数学公式全部出现在学习园地上。学生在下课休息和玩耍的时候，可以随时的背诵记忆。

（演示7、8）3、规范孩子行为 校有校训，班有班规。没有规矩不成方圆。要想把一个班级管理好，必须规范学生的学习生活等行为。接班以后，我通过一个月时间的观察，针对学生行为问题，从进校、升旗、上课、课间、做操、集合、放学、回家九个方面对学生行为提出具体的要求。每次班会时间，安排班干部领读学习。

前不久，有一位孩子在作文中这样描述我们的教室----

每天，迈着轻快的步伐踏进实验二小，左拐弯，路过六年级语文老师的办公室，右拐弯，一条长长的走廊，走廊的尽头就是我们六2班。首先映入眼帘的是教室门框上悬挂的“五星班级”的三角红旗；快步走进班级，抬眼望到的是教室后方墙上的书页形状的喷绘：《学习园地》，右边是山形状的《快乐每一天・ 六2班班级一日准则》。中间是我们们精心设计的四本打开的书形状的黑板报。教室后墙的布置，总是让我们不由想到：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”的名句。南面的窗上贴有两只憨厚可爱的兔子剪纸，仿佛时刻提醒我们别向“龟兔赛跑”中的小兔子那样骄傲自满哟，；北面的窗上，贴着几只俊俏的燕子，反复在说：时间如流水，珍惜时间哈！窗上的笑脸娃娃总是开开心心的，多么向我们啊！空白的墙壁上有一棵智慧树，四边将贴满每周班会评选出来的表现突出同学的照片。我的照片，就在树的最下方。走到座位，快速坐下来，一眼看到的是黑板左边的班级口号：阳光六2，做最好的自己；一眼看到的是班级的奖状。还有黑板的右侧，整齐的贴着是各种各样的表格。坐在座位上，不经意的扫视教室，桌椅横竖都是一条直线，多么整齐啊！

教室的布置，时刻提醒我们：只争朝夕，抓紧时间学习。哦，负责早读的同学已经打开了电脑上的朗读视频了。我得读书了！

应该来说，我们班的布置，达到了应有的效果。

（演示9）

二、注重细节教育，引导学生健康成长

作为班主任，要抓住孩子的心理、行为，每一个细微的变化，及时的加以教育和引导。这项工作很繁琐，也需要班主任用足够的耐心和爱心。

在平时的班级管理中，不放过每一个影响孩子健康成长的细节。

1、关注学生心理

六年级的孩子，大多十一二岁了，有的孩子情感比较丰富，加上现在孩子所接触的影视书籍，难免会有些朦朦胧胧的情感。对于这些学生的青春期心理，既不能回避，更不能围堵，只能正确的引导和疏导比如针对早恋的问题，从不在班级小题大做，也不摆上桌面来说，只是有时看似漫不经心的说几句男生与女生在一起要相互帮助，引导当事人把重点放在相互学习帮助上，也变相的告诉其他同学，他们是在相互帮助学习，不是在早恋。这样既避免了当事人的尴尬，也避免了其他学生起哄和恶作剧。慢慢的淡化青春期孩子的这种朦胧情感。

2、关注学生细节

在行为习惯和学习习惯的培养上，我们可以注重细节教育，采取遇物则诲和榜样示范、镜面自我教育的教育方式。

遇物则诲 想到什么，看到什么，发现什么，就纠正什么，训练什么。

要过年了，就和孩子们讲餐桌礼仪，学说祝福的话；听到孩子脚步声重了，就训练走路；看到孩子们走路耸肩缩脚的，就训练昂首挺胸的走；注意到孩子们递接东西用单手，就训练双手接送。

就说言行习惯吧。文明用语，您好，对不起，谢谢，再见。问起来，孩子们都会背，可是会说吗？会用吗？孩子们有的时候就缺少这样的言行意识，需要我们班主任强化训练和提醒。

班级两男生推搡时不小心把饮水机撞到了，水流一地，都傻傻的站着，不知道怎么办。 教育孩子们：当事情已经发生，我们最好的处理就是补救！不管是学习，还是矛盾！

同桌没有考好，恶语讽刺，遭到全班同学的痛斥。就这个课件小插曲，班主任写教育日志，当事人写事情经过，旁观者写现场报道，家长看后写观后感，一起写下《小争执 大启示》。一起探讨如何对待生活中所听到的不同声音的评价，如何面对挫折，如何与人沟通。

在日常生活中用心的去发现孩子们言行上的一些细节问题，及时的`告诉孩子们该怎样做，教会孩子们正确的言行。

（演示10）

当我发现每次路队放学，我们班的学生散乱的走出教室，嘻嘻呵呵的走出校门就一哄而散，增加校门拥堵的时候。就利用专门的时间，对孩子们的路队放学进行整顿、规范。首先领着孩子们观看全校同学的列队出校门的情况。观看表现突出的班级找差距，看类似的班级找问题。接下来，我们班利用班会时间，对走出教室，走出校门，走到放学点每一个环节都制定出细致的标准。再用了整整一节课的时间进行训练：

走出教室：放学铃声响后，一是，快速整理书包，二是，迅速摆放桌椅（椅子统一放在桌子下方，桌子必须前后左右一条线），三是，清理垃圾（桌内和地面的垃圾必须拿在手里，等待走到班级垃圾桶的时候放进去），四是，按照做操的次序走出教室；

走到操场：走道上，排队，整队，安静快速的行走到操场；

走达指定点：走出学校，一直到达指定的放学点（前面一位班干部领队，后面有一位班干部督促，任何人不得中途离开队伍）。

就说走出教室这一环节，就为有的孩子脚步声音过重，走了多遍，直到大家都有轻手轻脚的这种走路意识为止。在训练的第一天，我陪送的情况下，还是有一位同学在校门口被接送的爷爷拉走。第二天一上课，首先检讨了自己工作的失误，没有及时的告知家长班级路队放学的新规定，又再次重申路队放学的纪律，并要求学生回家及时告知家长。这以后，我们班级的路队放学，再也没有出现过中途离队，行走说笑现象了。

（演示11、12、13）镜面自我教育 用照相机录下孩子们学习、游戏，集会、活动时候的视频。让他们看自己的表现 ，自己反省自己的行为。这比枯燥的说教效果好多了。开学至今，拍下孩子们活动照片三百多张，各类视频8个。孩子们从最初的进班级打闹说笑到现在的琅琅读书声，教室座椅从最初的东倒西歪到现在的整整齐齐，不能不说，孩子在改变，在进步。

3、关注学生个性

每个班级，总有一些特别的学生。学生身上存在的问题，不具备共性，只有个体差异。对于这一些孩子，我们不能弃而不管， 一对一的进行教育引导，帮助提高。

进班第二天，就注意到班级几位表现特别的学生。

一名男孩子，上课认真听讲，作业题题不对。和照顾他的爷爷私下交流后，得知孩子八岁才开口说话，学习能力困难。也就对他采取特别的关照：降低学习要求。课堂上尽量不点他发言，作业本上尽量不做过多的批改，以免伤孩子自尊。

一位学习成绩还不错的男孩子总是在点他发言或者和他个别交谈的时候，频繁的自言自语。家长会后和这位家长交流到晚上十点，一起分析原因，一起寻求方法。此后和家长多次面对面，多次电话交流，商量教育对策。针对孩子这种缺乏自信表现出的异常，家长采取循序渐进的自信培养：每周多次和家人朋友电话交流，多带出去与陌生人接触，学着主动和别人打招呼，多参加户外活动，学着主动和别人交谈；老师采取任命他担任小组长的方式，让他逐渐适应被关注，对他学习的每一个闪光点大张旗鼓的表扬，让他逐渐找到自信。在家长的协助下，孩子自言自语的情况有了明显的好转。

（演示14）

三、及时沟通交流，拓展教育管理空间

对班级孩子的管理，除了在校期间，老师在学校的管理外，我们及时与家长交流沟通，让家长在家庭继续延伸我们的管理。把家长的积极性调动起来，一起来教育孩子。

1、及时传输班级管理理念 （演示15、16）

为了帮助孩子健康成长，我积极开发和利用家长资源。很多时候，家长不是不想帮孩子，而是不知道怎么做。他们渴望获得一些教育的方法，提高自己的教育智慧。我们利用网络，阳光通等多种通讯方式，将一些好的家教方面的文章，班级行为规范，班级各项规章制度，发给家长，让家长了解现代一些教育的方法，让家长清楚学校、老师对孩子的要求。同时，请家长对照这些要求加强在家里对孩子教育，共同纠正孩子的不良习惯，达到学校，家庭教育同步。如：有关家教方面书籍《培养孩子自尊自信的九个关键》、《培养孩子自尊自信的九个禁忌》、《家长是一种职业》、《男孩是镜子，女孩是露珠》，《青少年成长中的十大心理障碍》；有国外教育理念的《国外小学生守则》、《外国人排队文化》；有孩子安全教育的《给孩子们的一封信》，《孩子，随时告知父母你的位置》；有关孩子们行为习惯教育的《好习惯----学会听 》、《为什么中国人不守规》；有关家长言行对孩子影响思考的随笔：《家长的言行，孩子的品行》、《别因为我们，让孩子失分》等等。

2、及时传递孩子在校表现 （演示17、18）

我们在六2班班级管理群上，及时公布孩子们的学习情况，以便家长在第一时间了解孩子学习状态。比如有孩子们的三言两语、优秀习作，每周一星公布，学生活动照片、视频，考试成绩；有老师的班主任手记，课堂回放，教学设想，学习方法，和你一起作文，作业点评等等。很多家长朋友通过空间的日志，通过群里的共享视频，对孩子每一天的活动，学习都能了如指掌，也就能更有的放矢的在家里对孩子进行教育了。

3、及时引导家长参与管理 （演示19、20）

因为和家长有了良好的沟通渠道、交流平台，学校、班级开展活动，也就容易得到家长朋友们大力配合支持。孩子们参加活动也容易得到家长朋友的大力支持和协助。

班级管理无小事，我们只要用心的去管理班级，去关注每一位学生，每一份耕耘，总就会有收获。（演示21）

谢谢大家！

篇9：班级管理制度

1.  班主任保育员三位一体管理班级制度

1.1   落实三位一体制度，加强班主任与保育员的沟通，做到保教合一，分工不分家。

1.2   保育员必须对班级保教工作全面参与的要求，如通过每月2次三位一体商量会议制度，参与上阶段班级情况分析和下阶段保教目标制定。

1.3   班主任与保育员班级工作配合默契度纳入考核标准。

2. 争创优秀班集体制度

要争创优秀班集体，除了评估幼儿身心发展水平外，还需满足以下要点：

2.1   班主任、保育员共同制定班级工作计划、总结。班主任在学期开始和学期结束时都要制定班级工作计划和班级工作总结。树立任课教师的威信。

2.2   在每一个学期开始时班主任要通过教研会议汇报本学期教学重点。

2.3   及时向家长反馈幼儿的信息。

2.4   认真听取听课教师的意见、建议。

2.5   培养幼儿对幼儿园、教师的情感。

2.6   肯定保育员对班级所做的贡献。

2.7   评选每学期一次，评量最高的班级获得荣誉。

3.  班主任交接班制度

3.1   上下午班、午睡班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，及时交换情况，研究解决问题的办法。

3.2   要求交班老师认真填写交班记录，接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与交班记录相符，方可签上自己的名字，谁签名谁负责，如接班人未签名，发生事故由交班人负责。因此，交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。

3.3   交班记录内容如下：

1)       幼儿基本情况（人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿的照顾等）。

2)       幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。

3)       有无事故发生（包括小伤、破皮情况）。

4)       家长工作。

3.4   无论任何情况，交接班程序不能简化，交接班记录不得漏写或补写。

4.早晚护导制度

4.1   早晚护导应准时到岗，早护导时间7:15---7:50，晚护导时间4:45开始到最后一名幼儿接走方可下班，。

4.2   上午带班老师必须与早护导老师做好交接班工作，清点人数，方可带幼儿进班。下午带班教师必须在下午班结束前清点本班幼儿人数送至晚护导室交给晚护导值班老师，并告知本班需要晚护导的幼儿姓名和人数。

4.3   为幼儿安排丰富多样的活动，不让幼儿坐等家长。

4.4   家长来接幼儿时，必须做到“一问、二对、三放行”，以防冒领。对17:00以后来园接幼儿的家长,须填写登记表,由家长签名确认。

4.5   早晚护导老师要认真填写护导记录，如不填写记录，则作未护导处理。

4.6   早晚护导教师要全面关注孩子情况。如遇幼儿突发事件，应立即实施救治，同时与孩子家长取得联系，并在第一时间报告园领导。

4.7   本周做早晚护导的教师，在本周可以有1小时休息，但必须在签到簿上写上时间和缘由。

4.8   晚护导老师不得擅自将未接走的幼儿交与门卫，如发现将严肃处理。

篇10：班级管理制度

1、班级要利用晨会或者其它时间对学生进行爱护集体财务的思想教育，使学生形成良好的习惯和品质。

2、班主任对班级现有的物品要严加管理。学校为每生配备一套升降桌椅，各班级要严加管理和保护。有以下损坏的现象要进行赔偿，如：桌面一次性涂抹罚款50元，勾划及将零件人为造成丢失罚款80元，私自调动桌椅高度一次性罚款80元，（如果真正需要调动高度时要经过总务处同意方可），人为造成桌椅严重损坏不能再次使用现象等一次性罚款400元。如果有桌椅损坏查不清原因现象，由班级自行负责，学校将不再给补配桌椅。

3、对教室门和玻璃要精心管理。有故意造成门板、玻璃损坏及震坏现象由班级自行解决。

4、班级内的引水设备要保持卫生和完好。学生在校期间随意浪费饮用水，发现每生每次罚款5元。若丢失或损坏，每个桶赔偿50元，引水设备如果出现问题要及时与管理人员联系。

5、对其它设备等物品，各班级要管理好，坏了及时修，不要让学生乱扔，更不要让学生拿着工具打闹；对班级所管的物品要严格看管。学生不许乱动，如有损坏物品，由班级查清原因自行解决，并上报总务处，如班主任不及时处理，后果自负。

篇11：班级管理制度

学习生活制度

1.班委在通知群里发布的各种作业和任务要求，请务必在规定时间内完成。如有事不能按时完成的，请亲自和该班委沟通并说明原因，未完成而又未说明的，在通知群和班群里点名批评，并给该班委写一份200字以上的检讨书!(如果不交检讨书，以后的作业自己交给老师)

2.各类班级活动务必正常出勤，如有事需找班长请假并交代清楚不能出席班级活动的原因且提供相关证据!此外，每个学期的班级活动请假次数不能超过两次(班长登记在册，每次活动之前公布一次，包括升旗、级会)，请假每超过一次，按时在群里发一次拼手气红包(个数：10;金额：6.66)。

ps：被惩罚者不能点击打开自己发出的红包，否则惩罚加倍

3. 新的班级网盘近日将建成，以后希望同学们能够积极上传各种

学习资料、课件，也可以上传班级照片，电影，推荐书目等等，大家一起共享。

班委建设制度

1. 班级的宿舍文化墙中会设置一个小信箱，同学们可以把自己对班委、班级建设等各种意见和想法投进去，班长每周会查看一次。

2.每半个月安排两个班委下宿舍对同学们进行生活、学习上的关怀。

3.如果班委犯错，惩罚双倍。

体育生活制度

1.每周四晚固定举行一次“跑内环活动”，有需要的同学请留意体委发布的通知。运动过程中务必跟随队伍，避免落队。

文娱生活制度

1. 宿舍之间应该保持沟通联系，坚持一个集体的原则。积极倡导由宿舍长带头，宿舍之间联谊举行外出活动。宿舍长在票圈打卡并@班长，有实质性的奖励!

篇12：班级管理制度

为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使信管061班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下：

一、班级日常管理制度

1、学习：

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到:

⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。

3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。

4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

2、卫生：

宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持：

1.宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。

2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

4.注重个人卫生。

3、活动

因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定

1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

二、班级奖惩制度

1、评优、评先依据《安徽工业大学学生手册》进行评选。

2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。

5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员或班长批准方可请假。

8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

9、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查，每周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

10、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。

三、班委管理制度

1、班干部由民主选举产生，并每学期总评换届选举。

2、班干部职责:

班长(纪检委员)：负责班级全面工作，及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案;做好班委会会议记录;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。

副班长(生活委员，心理咨询)：协助班长做好工作，在班长不在时，代理负责全面工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤(每周上课抽查点名一次)，做好班会会议记录。副班长须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制度，做好班级工作总结和学年计划。

生活委员：负责班费的保管，每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况，为同学做好日常生活服务，提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况，便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

学习委员：营造全班学习气氛，带动大家共同进步，掌握学术前沿信息;负责沟通师生之间的信息交流，向学术部反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;按照学术部的要求定期开展学术交流活动。负责期末成绩登记、总分、平均分计算、排名等工作;负责收取学习方面的费用。

体育委员(班级志愿者服务队队长)：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;组建并管理各体育队;尤其注意多开展女生体育活动;做好体育活动的后勤保障工作。

文艺委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校内院内文艺活动。(文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动)，注意发现文艺人才。

团支书(班级邓研会会长)：负责团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。

宣传委员：做好班级活动及班委宣传的工作，并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。

组织委员：负责租借教室，组织班级同学参加各种活动，班级信息处理工作，协助班长，团支书开展各项活动：配合学院组织部工作。

看了班级管理制度还看：

1.优秀班级管理制度范本

2.班级量化管理制度

3.班级管理制度

4.大专班级管理规章制度

5.班级管理规章制度

6.中专班级管理制度

篇13：班级管理制度

存款制度：

1、拾金不昧。+5

2、帮助他人。+5

3、举报他人说脏话，抄袭作业，不文明行为等。+2

4、劝阻不文明行为。+5

5、学习上主动帮助学习有困难的学生。+5

6、为班级活动提出好主意的学生。+2

7、看见教室不干净，主动打扫的学生。+4

8、主动捡起地上垃圾的学生。+5

9、在家帮助父母做事。+4

10、作业干净整洁无错误的学生每次。+1

11、上课积极发言。+2

12、上课认真听讲，受到任课老师的表扬。+3

13、每周按时完成各科作业。+4

14、看到餐桌不干净，及时擦干净。+4

支出制度：

1、作业不按时完成（每次），或抄袭他人的作业。-2

2、上课被老师点名批评。-2

3没戴红领巾。-2

4、没穿校服。-2

5、卫生按时搞或没搞干净。-3

6、男生头发没及时修剪，女生披头散发，没及时修剪指甲。-3

7、打架斗殴，辱骂他人。-5

8、随意动他人私人物品。-2

9、随地丢垃圾，吐痰。-5

10、看到垃圾没有及时捡起来，对它视而不见。-5

11、见到老师或长辈没问好。-5

12、课桌摆放不整齐，东西乱放，没有及时整理自己课桌。-3

13、吃饭不排队，插队。-3

14.、在走廊上，教室里或楼梯间奔跑、打闹。-5

15、上课迟到，课堂上讲小话。-2

16、作业被老师批评写的不干净整洁。-2

17、随意攀爬栏杆、树和斜坡。-3

18、破坏公共财产。-5

19、做危险性游戏。-3

20、没做眼保健操。-3

21、饭后不擦桌子。-3

22、寝室讲话者。-2

23、周五放假不及时回家，在路上逗留。-3

24、其他违纪情况酌情扣款。

篇14：班级管理制度

写管理日志，班级管理之中作用大，班主任写好班级管理日志的同时，也要求班干部写好管理日志。

1、每个班干部分发一本笔记本，用作写管理日志，当天由班长负责上交到班主任处。班主任根据班干部的日志，做好次日工作计划和接下来的工作重点。强调：班主任也要写好班级管理日志，对自己专业化成长帮助很大。

2、规定班干部的日志内容：

（1）事先公布班干部的工作细则，详细说明每个班干部的具体工作。

（2）要求每个班干部写好当天班级情况，面对这些情况是如何处理。

3、每周班干部开会，每个班干部总结上周工作，做好本周工作计划。

4、刚开始班主任要监督到位，亲自起表帅作用。

篇15：班级管理制度

一个中心：考本科

两个保证：听话（服从管理，落实执行不打折扣）、刻苦

五个要求：

1.争分夺秒，不能迟到早退。

2.严守纪律，自习课、静校后不能说话。

3.团结友善，不能打架呕气。

4.保持距离，异性不能单独相处。

5.远离手机，坚决不能将手机带进教室。

一天“二十”点

早晨：头脑清醒，时间宝贵

1.准时起床，洗漱，整理内务

2.快步到教室，早读期间不能出入教室

3.进入教室后，大声早读

4.下课铃响后，快步去餐厅

上午：学习的黄金时间

5.上课前5分钟，值日生打扫完卫生

6.上课前3分钟，已经坐到座位上，准备好上课的资料

7.课间，不能在教室走廊追逐打闹，不能在教室大声喧哗

8.上午课间操时间到，马上到指定地点集合

9.跑操结束后，快步回教室

10.上午下课后，快步进餐厅

下午：好好午休，提升精神

11.午饭结束后，快步回宿舍，严禁在宿舍大声喧哗打闹

12.静校后，严禁说话聊天，洗涮衣物

13.准时起床，洗涮，整理内务

14.快步到教室，提前3分钟准备好学习资料，提前进入学习状态

15.下午课间操时间到，马上到指定地点集合。跑操结束后，快步回教室

16.下午下课后，快步去餐厅

晚上：认真反思，及时复习

17.晚餐结束后，快步回教室，整理复习，查缺补漏，解惑解疑。

18.听力时间，按照考试标准，训练英语听力‘

19.自习课做到零说话，零讨论，零抬头

20.自习结束后，按时回宿舍，静校后，不能再做与休息无关的任何事情。

具体细则

一、教室、楼道和卫生区管理制度

1.不做值日一次扣2分，写检查。

2.教室里吃瓜子、口香糖及其它学校禁吃的食品一次扣2分，写检查。

3.不服从班干部的安排的一次扣2分，写检查。

4.在卫生检查中扣分一次扣2分，写检查。

二、仪表管理制度

1.发型不合格一次扣2分，写检查。

2.未穿校服或不规范穿校服一次扣2分，写检查。

3.佩戴戒指、项链等饰物或其它仪表不规范行为一次扣2分，写检查。

三、纪律管理制度

1.自习说话、下位或借东西一次扣2分，写说明书。

2.上课吃东西一次扣2分，写检查。

3.上课趴桌子或睡觉一次扣2分，写检查。

4.上课做违反课堂常规的事一次扣2分，写检查。

5.大声喧哗或打闹一次扣2-5分，写检查或反省书。

6.教室内看课外书（学校和教师所发放以外的书均为课外书，但课下可看高考作文书）或课上看作文书，一次扣2分，写检查。

7.男女生之间超常接触一次扣2分，写检查，情节严重者由家长领回。

8.早读不能大声读书一次扣1-2分，写说明书或检查。

9、学生私自使用多媒体一次扣2-5分，写检查或反省书。

四、考勤管理制度

1.迟到5分钟以内一次扣2分，写说明书。

2.迟到5分钟以上一次扣4分，写检查。

3.上课因私事向老师请假外出一次扣2分，写说明书。

4.上课私自外出一次扣4分，写检查。

5.旷课0.5-1节一次扣4分，写检查。

6.旷课1节以上一次扣5分，写检查，并请家长共同教育。

7.学生请假外出时，请假条没有签字的一次扣8分，写检查。（极特殊情况除外）

五、宿舍管理制度

1.就寝后有说话等违纪行为一次且情节轻者扣4分，写说明书。

2.就寝后有说话等违纪行为一次以上扣6分，写检查。

3.在学校检查中扣分一次扣8分，写检查。

4.宿舍卫生不合格的一次扣4分，写检查。

六、两操管理制度

1.不出操一次扣2分，写检查。

2.不服从管理一次扣2分，写检查。

3.上操时表现差一次扣2分，写说明书。

七、重大问题(如手机、恋爱、打架、私自外出、不服从班干部管理等)及本制度未涉及的其他问题的处理。由班委会、团委会和班主任共同研究决定。

八、处理方法

1.扣至5分，班主任对其班内通报批评

2.扣至10分，年级组通报批评，通知学生家长到校

3.扣至15分，给予警告处分，计入档案，通知学生家长到校

4.扣至20分，给予记过处分，计入档案，通知学生家长到校

5.扣至25分，给予留校察看处分，计入档案，通知学生家长到校

6.扣至30分，给予劝其退学处分，计入档案，家长到校领会

篇16：班级管理制度

多媒体设备只能由教师、班级管理员操作，设备使用完毕之后由管理员负责关闭，管理员必须遵守以下条例：

1.多媒体投影仪使用遥控器控制（遥控器请保管好），平时只需按“打开/关闭”按钮，其余功能按钮应避免使用，以免设备设置被改动之后无法正常使用，影响教学。

2.多媒体投影仪的灯泡寿命有限，且价格昂贵，故使用完后应及时关闭。如发现个别班级不负责，放学后仍将投影仪开着，教导处将通报批评。如果人为造成电教设备损坏或遗失，相关班级将负责赔偿。

3.用遥控器关闭多媒体投影仪之后必须等待至少5分钟才能切断讲台下的接线板电源，如安装有自动升降幕布开关（黑盒子），则必须等待至少5分钟才能将旋钮转到“关”，过早切断电源会造成灯泡损毁。

4.如果遥控器出现故障，应及时联系电脑中心老师帮助解决，不要擅自手动操作投影仪，以免造成投影仪故障。

5.日常使用时如因线路、转换器故障而导致无信号（画面无法投出），请联系电脑中心老师，不得擅自插拔讲台下的信号线。连接笔记本电脑的信号线使用完后请放回讲台下，防止接头人为损坏。

6.正确使用台式机，用完后以正常方式退出。不得擅自开箱拆卸组件。禁止在计算机上自行安装游戏程序，禁止将携带有病毒的软盘插入软驱，以免造成病毒传播。

7.部分教室装有实物投影仪及书写屏，管理员要重视平时的清洁保养，使用完毕后应及时放回讲台内，防止镜面损坏，并将电源关闭。书写屏要防止划伤。

8.讲台里不准放废纸、报纸等易燃物品，每天放学前必须检查投影仪电源，确保关闭，并切断讲台下的接线板电源。这一条防火措施作为严格规定，必须履行。