“柠檬不好吃”通过精心收集,向本站投稿了8篇金知州传文言阅读及答案,这次小编给大家整理后的金知州传文言阅读及答案,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。

金知州传文言阅读及答案

篇1:金知州传文言阅读及答案

金知州传文言阅读及答案

金知州传【清】戴名世

①金之纯,字健之,湖广广济人。万历四十三年举人,崇祯中,由醴陵县教谕历官至兴安州知州。当是时,海内承平,人不知兵。流贼①起陕西,官吏或走或死,漫不知守御,于是贼所至,名城皆破。兴安尤当贼冲,而旁近郡县若紫阳、白河、洵阳、汉阴、石泉、平利,诸遗民逃徙,来者不绝。之纯到官未几,贼即至,简料民兵,经画器械②,为守御计。是时久旱,夜忽大雨,汉江涨,濠水骤高数尺,贼不能渡,城中益得为备,贼引去。

②水寻涸,复至,拒却之。凡四薄城,久之食尽,城且陷,之纯请救于旁郡游击唐通。通以兵至,之纯缒死士出,与之合,杀贼渠③数十人,贼乃解围走。御史上言状,天子嘉兴安独死守,超迁之纯汉中府知府。未及离兴安而卒,年四十有六。兴安自被贼,岁饥且疫,之纯给医药,设粥糜,全活者甚众,死者官为瑾④之,民皆感泣,及其卒也,州人醵⑤金共襄,乃得举榇还,州人哭送百里外乃反。

③唐通者,泾阳人,用兵有纪律,善战。后积功至总兵,封定西伯。岁甲申,以居庸降贼,贼方虞边骑之从河套入也,使遵守石峡。先是保德州人陈奇瑜为五省总督,实纵贼于车箱谷⑥,以成甲申之祸,即之纯守兴安之年也。通故在其麾下,奇瑜好货,家资巨万,阴召通以兵来护其家,于是通移驻保德。已而,知贼事不成,仍称定西伯,为先帝发丧,旦夕缟素哭临,沿河州县皆据之。寻大兵定燕京,遗将徇⑦山西,而通以其众降,封为定西侯,解其兵柄,隶之旗下。居久之,思出镇不得,意郁郁不乐,卒。

④赞曰:金先生之守兴安,本全兴安者,唐通力也,故余为牵连书之。

(选自《戴名世集》,中

华书局1986年版,略有删节)

【注】①流贼:指李自成起义军。后文的“大兵”指清兵。②简料:选择。经画:经营筹划。③渠:首领。④碰:葬;掩埋。⑤醵:集资。⑥车箱谷:地名,在华山峪西。⑦徇:巡视,巡行

17.写出下列加点词在句中的意思。 (4分)

(1)兴安尤当贼冲( ) (2)之纯缒死士出 ( )

(3)全活者甚众 ( ) (4)贼方虞边骑之从河套入也 ( )

18.下列句中加点词语古今含义相同的.一项是( )(3分)

A.经画器械 B.之纯请救于旁郡游击唐通

C.贼乃解围走 D.奇瑜好货,家资巨万

19.将画线句译成现代汉语。(5分)

(1)御史上言状,天子嘉兴安独死守,超迁之纯汉中府知府。

(2)金先生之守兴安,本全兴安者,唐通力也,故余为牵连书之。

20.唐通后来被收入《清史列传》,根据第③段描述的史实,唐通应列入(3分)

A.忠义传 B.贰臣传 C.儒林传 D.酷吏传

21.金之纯受官府嘉奖,被民众爱戴,主要原因是什么? (3分)

参考答案:

17.(4分)(1)交通要道;(2)以绳拴人(物)而下(上):(3)使……活,使动用法,救活:(4)忧虑,担心。

18.(3分)D(A.武器/工具;B.武官官职/战术形式:对敌人进行分散的出没无常的袭击:C.解除对敌方的围困/泛指解除窘境; D-.家中的财产)

19.(5分)(1)御史上书(皇上)说明情况,天子表彰兴安州能(在其他地方都投降的情况下)独自死守城池,越级提拔金之纯(担任)汉中府知府。(2)金先生守卫兴安,夺泰兴安得到保全,是靠唐通的兵力所以我为此车带着记录下他的事迹。(加点处为得分点)

20.(3分)B(唐通先投降李自成,后投降多尔衮,辜负崇祯信任)

21.(3分)(1)有军事谋略:刚一到任,就“简料民兵”,“经画器械”;还善于利用其它武装力量,敢于“缱死士出”,最终守住兴安城。(2)爱民:在民众“饥”“疫”之中,“给医药”“设粥糜”,救活了许多灾民。(答对一点,且能结合原文简析,2分;两点3分)

篇2:《明史·严嵩传》文言阅读及答案

《明史·严嵩传》文言阅读及答案

阅读下面的文言文,完成后面题。

严嵩,字惟中,分宜人。举弘治十八年进士,改庶吉士,授编修。移疾归,读书钤山十年,为诗古文辞,颇著清誉。还朝,久之进侍讲,署南京翰林院事。召为国子祭酒。嘉靖七年历礼部右侍郎,迁吏部左侍郎,进南京礼部尚书,改吏部。

居南京五年,以贺万寿节至京师。会廷议更修《宋史》,辅臣请留嵩以礼部尚书兼翰林学士董其事。及夏言入内阁,命嵩还掌部事。嵩科第先夏言,而位下之。始倚言事之谨尝置酒邀言躬诣其第言辞不见嵩布席展所具启跽读言谓嵩实下己不疑也。帝以奉道尝御香叶冠,因刻沈水香冠五,赐言等。言不奉诏,帝怒甚。嵩因召对冠之,笼以轻纱。帝见,益内亲嵩。嵩无他才略,惟一意媚上,窃权罔利。帝英察自信,果刑戮,颇护己短,嵩以故得因事激帝怒,戕害人以成其私。

大将军仇鸾,始为曾铣所劾,倚嵩倾铣,遂约为父子。已而鸾挟寇得帝重,嵩犹儿子蓄之,浸相恶。嵩密疏毁鸾,帝不听,而颇纳鸾所陈嵩父子过,少疏之。嵩当入直,不召者数矣。嵩见徐阶、李本入西内,即与俱入。至西华门,门者以非诏旨格之。嵩还第,父子对泣。时陆炳掌锦衣,与鸾争宠,嵩乃结炳共图鸾。会鸾病死,炳讦鸾阴事,帝追戮之。于是益信任嵩,遣所乘龙舟过海子召嵩,载直西内如故。世蕃寻迁工部左侍郎。倭寇江南,用赵文华督察军情,大纳贿赂以遣嵩,致寇乱益甚。及胡宗宪诱降汪直、徐海,文华乃言:“臣与宗宪策,臣师嵩所授也。”遂命嵩兼支尚书俸无谢,自是褒赐皆不谢。

豁握权久,遍引私人居要地。帝亦浸厌之,而渐亲徐阶。帝所下手诏,语多不可晓,惟世蕃一览了然,答语无不中。嵩受诏多不能答,遣使持问世蕃。值其方耽女乐,不以时答。中使相继促嵩,嵩不得已自为之,往往失旨。馥进昔词;又鱼褪手他人不能量经此积袅帝欢。采见。帝有意去嵩。

(选自《明史。严嵩待》有删改)

4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A.署南京翰林院事 署:代理

B.以礼部尚书兼翰林学士董其事 董:管理

C.窃权罔利 罔:贪图

D.门者以非诏旨格之 格:阻止

5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.始倚言/事之谨/尝置酒/邀言躬诣其第/言辞不见嵩/布席展所具启/跽读/言谓嵩实下/己不疑也。

B.始倚言事之/谨尝置酒/邀言躬诣/其第言辞不见/嵩布席展所具馆跽读/言谓嵩实/下己不疑也。

C.始倚畜/事之谨/尝置酒邀言/躬诣其第/言辞不见嵩/布席展所具/启跽读/言谓嵩/实下己/不疑也。

D.始倚言/事之谨/尝置酒邀言/躬诣其第/言辞不见/嵩布席/展所具启/跽读/言谓嵩实下己/不疑也。

6.下列对原文的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.除了因病回乡,严嵩进入官场后仕途颇为顺利。严嵩回朝以后,先后担任了侍讲、国子监祭酒、礼部右侍郎、吏部左侍郎、南京礼部尚书等职。

B.严嵩没有什么才略,只会献媚讨好皇帝。磊靖帝赐给臣子香叶冠,严嵩趁皇帝召见时戴上香叶冠,还在冠上罩上轻纱,皇帝见后从心里亲近他。

C.严嵩没有认清仇鸾的真面目,自己深受其害。最初仇鸾和严嵩约为父子,但仇鸾被重用后便向皇帝告发严嵩父子,皇帝渐渐疏远了严嵩。

D.严嵩占据朝中要职许久,引起皇帝对他的不满,加上皇帝的手诏严嵩经常看不懂,不能及时回答皇帝的问题,皇帝有意让严嵩离开了职位。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(l0分)

(1)帝英察自信,果刑戮,颇护己短,嵩以故得因事激帝怒,戕害人以成其私。(5分)

(2)所进青词,又多假手他人不能工,经此积失帝欢,未几,帝有意去嵩。(5分)

【答案】

4.C

5.D

6.D

7.(1)皇上很相信自己英武明察,刑杀果断,并颇为自己护短,严嵩因此得以借事激怒皇上,残害别人来谋取个人私利。(“自信”“护”“因”各1分;句意2分)

(2)严嵩所进呈的青词,又因多是别人代写的.而写得不好,由此他逐渐失去皇上的欢心,不久,皇上有意疏远了严嵩。(“假”“工”“积”各1分;句意2分)

【解析】

4.试题分析:此题考查文言实词在文中含义的理解能力。解答此类题要靠平时对课文知识的积累,在课外文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文推断出其词义,C项解释不正确,由原文上下句大意内容可知,C项,罔:骗取 从“罔”的词义和与“窃”权的对应关系看不应是“贪图”之意。所以选C。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

5.试题分析:断句前首先要把文章通读几遍,以便对全文内容有整体的感知,把能断开的先断开,然后逐步缩小范围,再集中精力分析难断句,凭借和语境(上下文)的关系,作出相应调整。找虚词、察对话、依总分、据修辞、对称 、反复、辨句式。例如,此题可在整体把握的基础上,再按照人物的动作断句。

考点:能为文言文断句。能力层级为运用E级。

6.试题分析:此题要在准确把握文意的基础上,带着选项回到原文进行比较分析,作出判定。D项,皇帝有意疏远严嵩的原因不只这一个,引起皇帝对他的不满的原因不是居要职久,而是遍引私人居要地。所以选D。

考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

7.试题分析:此题要在准确把握文意的基础上,直译为主,意译为辅,理解文中某些关键性语句,如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有:“自信”“护”“因”“假”“工”“积”。

考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【参考译文】

严嵩,字惟中,分宜人。孝中弘治十八年中进士,改任庶吉士,又授为编修。因病辞职回乡,在钤山读书十年,赋诗做文,在当地颇有清誉。后重返朝廷,不久晋升侍讲,代理南京翰林院事务。召任国子监祭酒。嘉靖七年任礼部右侍郎,升吏部左侍郎,再升南京礼部尚书,又改任吏部尚书。

在南京的第五年,严嵩以庆贺皇上生日来到京师。正好廷臣议论要修改《宋史》,宰辅大臣请留下严嵩,让他以礼部尚书兼翰林学士的身份管理其事。到夏言入内阁后,便命严嵩回去执掌礼部事务。严嵩中进士比夏言早,但位在夏言之下。开始时他依靠夏言,对待他非常恭谨,曾设酒邀请夏言,并亲自到其府上相请,但夏言辞而不见。他铺开席子,将要陈述的东西展开,长跪诵读。夏言以为严嵩真的是尊崇他,便不再对他怀有疑心。皇上在奉祭路神时曾戴过香叶冠,便因此刻制了五顶沉水香冠,赐给夏言等人。夏言不接受,皇上非常愤怒。严嵩却趁皇上召见之时戴上香冠,并且还罩上一幅轻纱。皇上看见后,更从心里亲近严嵩。严嵩没有别的才略,只会一意向皇上献媚,窃取威权,骗取私利。皇上很相信自己英武明察,刑杀果断,并颇为自己护短,严嵩因此得以借事激怒皇上,残害别人以谋取个人私利。

金知州传文言阅读及答案大将军仇鸾,当初被曾铣弹劾,后倚靠严嵩排挤曾铣,两人遂认作父子。后来仇鸾牵制敌寇,获得皇手诏,语言多不可理解,只有世蕃一目了然,答语无不正合皇上旨意。严嵩因接到的诏书多不能作答,便派人拿去问世蕃。而世蕃往往正沉溺于歌舞,不能按时作答。中宫使者相继捉弄严嵩,严嵩不得已只好自己动手,但往往不合皇上旨意。他所进呈的青词,又因多是别人代写的而写得不好,由此他逐渐失去皇上的欢心。不久,皇上有意疏远了严嵩。

篇3:吴起文言阅读答案

吴起为魏将而攻中山①,军人有病疽②者,吴起跪而自吮其脓,伤者之母泣。人问曰:将军于若子如是,尚何为而泣?对曰:吴起吮其父之创③而父死,今是予又将死也,吾是以泣。 注释①中山:国名。②疽:毒疮。③创:伤,伤口。

1。解释下面加点的字

①吴起为魏将而攻中山

②将军于若子如是

③今是予又将死也,吾是以泣

2. 用现代汉语翻译将军于若子如是,尚何为而泣?一句。

3.伤者之母为什么要泣?

4.从这段文字可以看出吴起是怎样的一个人?

参考答案:

1。①作为,递进②对你的儿子象这样③因此

2。将军象这样关心你的孩子。你为何还哭泣?

3。有将死4。爱护士兵,受士兵爱戴

篇4:吴起文言阅读答案

膑生阿鄄之间,膑亦孙武之后世子孙也。孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏,得为惠王将军,而自以为能不及孙膑,乃阴使召孙膑。膑至,庞涓恐其贤于己,疾之,则以法刑断其两足而黥之,欲隐勿见。齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待之 后十三岁,魏与赵攻韩,韩告急于齐。齐使田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰: 彼三晋之兵,素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。兵法,百里而趣利者蹶①上将,五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。 庞涓行三日,大喜,曰: 我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。 乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。孙子度其行,暮当至马陵。马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白②而书之曰 庞涓死于此树之下 。于是令齐军善射者万弩, 夹道而伏,期曰 暮见火举而俱发 。庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰: 遂成竖子之名! 齐因乘胜尽破其军,虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下,世传其兵法。太史公曰:世俗所称师旅,皆道孙子十三篇,吴起兵法,世多有,故弗论,论其行事所施设者。语曰: 能行之者未必能言,能言之者未必能行。 孙子筹策③庞涓明矣,然不能蚤救患于被刑。悲夫!(选自《史记 孙子吴起列传》)【注】①蹶:受挫折,折损。② 白 :指削去树皮露出白木。③ 筹策 :谋划,此处指谋划的军事行动。

下列加线字解释错误的一项是( )(2分)

a.欲隐勿见见:通 现 ,出现

b.百里而趣利者蹶上将趣:趋向,追逐

c.期曰 暮见火举而俱发 期:希望

d.见白书,乃钻火烛之烛:照亮

2.下列加点字意义及用法都相同的一组是( )(2分)

a.①而自以为能不及孙膑②引以为流觞曲水

b.①魏将庞涓闻之,去韩而归②去国怀乡

c.①孙子度其行,暮当至马陵②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

d.①夹道而伏②侣鱼虾而友麋鹿

3.下列对 太史公曰 一段话的认识,不正确的一项是( )(2分)

a.有位齐国的使者到魏都大梁,觉得孙膑不同凡响,就偷偷用车把他载回齐国,像善待门客那样礼待他。

b.马陵之战可以说是一场心理战争。孙膑紧紧抓住魏军凶悍勇猛,一向瞧不起被称为胆小怯弱的齐兵的心理,精心策划,巧设埋伏,终于计胜庞涓。c.最后一段,作者以史学家的眼光评论孙膑军事智慧和胆识过人,却没能避免自己的不幸,对孙膑的遭遇给予深切同情。

d.本文通过马陵道智斗庞涓的故事,充分表现了孙膑过人的智谋和卓越的战略战术思想。他的兵法为后世传诵。

4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

⑴膑至,庞涓恐其贤于己,疾之。

篇5:吴起文言阅读答案

吴起者,卫人也,好用兵。尝学于曾子,事鲁君。齐人攻鲁,鲁欲将吴起,吴起取齐女为妻,而鲁疑之。吴起于是欲就名,遂杀其妻,以明不与齐也。鲁卒以为将。将而攻齐,大破之。

鲁人或恶吴起曰:起之为人,猜忍人也。其少时,家累千金,游仕不遂,遂破其家。乡党笑之,吴起杀其谤己者三十余人,而东出卫郭门。与其母诀,啮臂而盟曰:起不为卿相,不复入卫。遂事曾子。居顷之,其母死,起终不归。曾子薄之,而与起绝。起乃之鲁,学兵法以事鲁君。鲁君疑之,起杀妻以求将。夫鲁小国,而有战胜之名,则诸侯图鲁矣。且鲁卫兄弟之国也,而君用起,则是弃卫。鲁君疑之,谢吴起。

吴起于是闻魏文侯贤,欲事之。文侯问李克曰:吴起何如人哉?李克曰:起贪而好色,然用兵,司马穰苴不能过也。于是魏文侯以为将,击秦,拔五城。

起之为将,与士卒最下者同衣食。卧不设席,行不骑乘,亲裹赢粮,与士卒分劳苦。卒有病疽者,起为吮之。卒母闻而哭之。人曰:子卒也,而将军自吮其疽,何哭为?母曰:非然也。往年吴公吮其父,其父战不旋踵,遂死于敌。吴公今又吮其子,妾不知其死所矣。是以哭之。

文侯以吴起善用兵,廉平,尽能得士心,乃以为西河守,以拒秦、韩。(《史记孙子吴起列传》)

12.对下列语句中加点词语的解释,正确 的一项是(2分)( )

A.以明不与齐也 与:亲附

B.鲁卒以为将 卒: 士兵

C.鲁君疑之,谢吴起 谢:劝戒

D.然用兵,司马穰苴不能过也 过:指责

13.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是(2分)( )

A.起乃之鲁,学兵法以事鲁君 B.子卒也,而将军自吮其疽

臣之壮也,犹不如人 夜缒而出

C.文侯以吴起善用兵,廉平D.乃以为西河守

晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋 此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教

14.以下吴起的行为,与某些鲁人认为他贪名猜忍全相符合的一项是(2分)( )

①于是欲就名,遂杀其妻 ②杀其谤己者三十余人

③其母死,起终不归 ④卒有病疽者,起为吮之

⑤卧不设席,行不骑乘,亲裹赢粮 ⑥善用兵,廉平,尽能得士心

A.①②④ B.①②③ C.①④⑤ D.②③⑥

15.下列对原文有关内容的分析,不正确的一项是(2分)( )

A.吴起好用兵,善用兵,攻齐、攻秦,皆取得过辉煌战功。

B.吴起抱定不为卿相,不复入卫的旦旦信誓,连自己的母亲过世了也终不归。

C.有人认为吴起贪名猜忍,学兵法事鲁君,会给鲁国带来灾难,建议鲁君弃用吴起,鲁君听信了谏言。

D.吴起与士卒同甘共苦,但有的士卒的母亲认为这是吴起欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段,因此非常痛恨他。

16.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)若舍郑以为东 道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。(《烛之武退秦师》)

译文:___________________________________________________(3分)

(2)鲁人或恶吴起曰:起之为人,猜忍人也。

译文:____________________________________________________(3分)

(3)起贪而好色,然用兵,司马穰苴不能过也。

译文: (3分)

参考答案:

12、A(卒应为终于,谢应为辞退,过应为超过)

13.C(A.之:到,前往;主谓之间,取消句子独立性,没实在意义。B.而:可是、却,表转折;表修饰。C.以:因为。D.乃:于是,就;才

14.B(④⑤⑥讲吴起跟士兵同甘共苦,士卒愿为之效死。)

15.D(欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段,因此非常痛恨他与原文意思不合。)

16.(1)如果(您)放弃(围攻)郑国,而把(它)作为东方道路上(招待过客)的主人,(秦国)出使的人往来(经过郑国时),(郑国可以)供给他们缺少(的东西),您也没有什么害处。(1+1 +1)

(2)鲁国有人恶语中伤(诋毁)吴起说:吴起 为人(做人处世),(对)人猜忌(猜疑)残忍。(1+1+1)

(3)吴起贪恋名利而爱好女色,然而带兵打仗,就是司马穰苴也比不过他。(1+1+1)

古文翻译:

吴起是卫国人,善于用兵。曾经向曾子求学,奉事鲁国国君。齐国的`军队攻打鲁国,鲁君想任用吴起为将军,而吴起娶的妻子却是齐国人,因而鲁君怀疑他。当时,吴起一心想成名,就杀了自己的妻子,用来表明他不亲附齐国。鲁君终于任命他做了将军,率领军队攻打齐国,把齐军打得大败。

鲁国有人诋毁吴起说:吴起为人,猜疑残忍。他年轻的时候,家里积蓄足有千金,在外边求官没有结果,把家产也耗费尽了,乡邻中有人笑话他,他就杀掉三十多个讥笑自己的人。然后从卫国的东门逃跑了。他和母亲诀别时,咬着自己的胳膊狠狠地说:我吴起不做卿相,绝不再回卫国。于是就拜曾子为师。不久,他母亲死了,吴起最终还是没有回去奔丧。曾子瞧不起他,并和他断绝了师徒关系。吴起就到鲁国去,学习兵法来奉事鲁君。鲁君怀疑他,吴起杀掉妻子表明心迹,用来谋求将军的职位。鲁国只是个小国,现在却有了战胜强国的名声,那么诸侯各国就要谋算鲁国了。况且鲁国和卫国是兄弟国家,鲁君要是重用吴起,就等于抛弃了卫国。鲁君对此心有疑虑,就辞退了吴起。

这时,吴起听说魏文侯贤明,想去事奉他。文侯问李克说:吴起这个人怎么样啊?李克回答说:吴起贪恋名利而爱好女色,然而带兵打仗,就是司马穰苴也比不过他。于是魏文侯就任用他为主将,攻打秦国,夺取了五座城池。

吴起做主将,跟最下等的士兵穿一样的衣服,吃一样的伙食。睡觉不铺垫褥,行军不乘车骑马,亲自背负着捆扎好的粮食,和士兵们同甘共苦。有个士兵生了恶性毒疮,吴起替他吸吮脓液。这个士兵的母亲听说后,就放声大哭。有人说:你儿子是个无名小卒,将军却亲自替他吸吮脓液,怎么还哭呢?那位母亲回答说:不是这样啊。以前吴将军替他父亲吸吮毒疮,他父亲在战场上勇往直前,就死在敌人手里。如今吴将军又给他吸吮毒疮,我不知道他又会在什么时候死在什么地方。因此,我才哭他啊。

魏文侯因为吴起善于用兵打仗,廉洁不贪,待人公平,能取得所有将士的信任,就任命他担任西河地区的长官,来抗拒秦国和韩国。

篇6:文言阅读练习题及答案

文言阅读练习题及答案

二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?陈胜曰:天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?陈胜、吴广喜,念鬼,曰:此教我先威众耳。乃丹书帛曰大楚兴,陈胜王,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火,狐鸣呼曰大楚兴,陈胜王。卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

【小题1】解释下列语句中加点词的意思。(2分)

(1)或以为死,或以为亡 或

(2)又间令吴广之次所旁丛祠中 之

【小题2】请用现代汉语翻译下列句子。(2)分:

扶苏以数谏故,上使外将兵。

【小题3】请用原文语句回答。(2分)

陈胜、吴广起义的直接原因是 ,根本原因是

【小题4】选段划线处细致描写了戍卒们的反应,这些反应说明了什么?(2分)

【小题5】陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者,有什么才能?请根据选段内容作出回答。(2分)

答案

解析【小题1】

试题分析:解释时要注意辨析词义和用法的.变化,根据语境判断字词义,比如本题中或是古今异义字词,要注意辨析。对课文注释中有明确注明的字词要加强记忆。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

【小题2】

试题分析:根据文章的语境,了解句子大意,准确理解关键字词,比如以数故将,翻译后疏通语句。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。

考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【小题3】

试题分析:根据所学记忆直接从文中摘引即可。

考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。

【小题4】

试题分析:从苦秦久矣来分析士卒们的心情,从侧面衬托的角度分析陈胜号召的影响。

考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。

【小题5】

试题分析:从陈胜对形势的准确分析、采用有效的措施和组织领导能力这几个方面概括。

考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

篇7:陋室铭文言阅读答案

陋室铭文言阅读答案

阅读下面古诗文,回答相关问题(20分)

(一) 陋室铭 (12分)

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

6.下面句中加点的“之”,同“无丝竹之乱耳”中的“之”用法相同的`是(2分)

A.何陋之有 B.公与之乘,战于长勺

C.予独爱莲之出淤泥而不染 D.醉翁之意不在酒

7.翻译下面句子(3分)

苔痕上阶绿,草色入帘青。

答:

8.写出文中作者认为“陋室不陋”的原因的句子。(2分)

答:

9.本文在对陋室进行描写时,从 、、三方面极力形容“陋室不陋”,表达了一种 的节操和 的情趣。(5分)

6.C 7.苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘中。 8.惟吾德馨(斯是陋室,惟吾德馨)

9.居室环境、交往人物、日常生活;高洁傲岸 安贫乐道

篇8:与人为善文言阅读答案

①与人为善是一种征服人心的力量。

②阿姆斯特朗在迈上月球时,因一句我个人迈出了一小步,人类却迈出了一大步的善美之言而家喻户晓。一同登月的还有奥尔德林,虽然少有人知道,但同样让人敬佩。

③在庆功会上,有一位记者提出了一个很尖锐的问题:你作为同行者,而成为登上月球第一人的却是他,你是否有点遗憾?在众人有点尴尬的注视下,奥尔德林风趣地回答道:各位,千万别忘记了回到地球时,我可是最先迈出太空窗的!我是从别的星球上来到地球的第一个人。大家在欢愉的笑声中,给了他最热烈的掌声奥尔德林用与人为善的善念化解了人们的不平和尴尬,同时也真诚地分享了朋友的快乐。

④与人为善是一座沟通人们心灵的桥梁。

⑤与人为善是一壶洗涤灵魂的净水。

⑥与人为善绝不是一种简单的同情心,她是一种无形的相助,一种博大的爱,是一股矫正世俗的春风;与人为善绝不是____________,她是____________,是____________。

⑦道家的老子说得好:上善如水。是的,水溶万物而不争,与人为善者与水一样能溶解万事万物,化解人间恩仇;海纳百川,有容乃大,与人为善者能包容一切,气度恢宏,胸怀博大;水质透明,清澈见底,与人为善者白日为善,夜来省己,心如明镜与人为善跟水一样精深博大。

⑧与人为善来源于高尚。人心本善,只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间有了这样的情操,人们的行动才有了指南,人生杠杆才有了支点,理想大厦才有了精神支柱。

⑨与人为善也来源于自信。无论生活以什么样的方式回报他,他都能应对自如。正如一位诗人所说:报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子;报我以不幸吗?我是一根劲竹经得起狂风暴雨。

⑩市场经济,红尘滚滚。似乎地位、金钱、利益决定一切。于是有的人便认为与人为善的精神已变得陈旧而失去了光泽。其实,人们需要善良,世界需要善良,你自己也需要善良。

1、给下列词语中划线的字注音。

尴尬( )夜来省己( )

2、仿照文章第②段画线部分,将后面的句子补充完整并写在下面。

与人为善绝不是____________,她是____________,是____________。

3、文章第③自然段运用了那种论证方法?请简要分析它的作用。

_______________________________________________________

4、文中说:与人为善是一座沟通人们心灵的桥梁。请为这一观点补出一个事实论据。(40字左右)

_______________________________________________________

5、文章的'①⑦段似乎已经较好地证明了中心论点,但作者还写了⑧、⑨两段。你认为写这两段的作用是什么?

_______________________________________________________

6、读了文章后,相信你对与人为善有了新的感受,请简单谈谈。

_______________________________________________________

参考答案:

1、gà xǐng

2、略。(答案不唯一)

3、运用了举例论证的方法,列举奥尔德林回答记者提问的事例,具有代表性,具体有力的证明了与人为善是一种征服人心的力量这一分论点,进而有力的证明了中心论点。

4、示例:蔺相如用与人为善的做法对待廉颇的不满,感化廉颇负荆请罪,化解了两人之间的误会。(只要说补的事例能证明分论点即可。)

5、作用是在前面论证的基础上,使人明白怎样做到与人为善;使论证更深入、严密。(意对即可)

6、略。(符合要求即可)

阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。