“看我脸色行事”通过精心收集,向本站投稿了20篇活动总结字体格式,下面小编给大家带来活动总结字体格式,希望能帮助到大家!

活动总结字体格式

篇1:年度总结字体格式

年度工作总结,就是把一个月的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

年度工作总结的基本要求

1.年度工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。

做过一件事,总会有经验和教训。

为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

4.今后的打算。

根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等

年度工作总结的注意事项

1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。

这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体,详略适宜。

材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

年度工作总结的基本格式

年度工作总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式.其格式不固定,一般有以下几种:

1.条文式

条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格式.通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会.这种格式有灵活,方便的特点。

2.两段式

总结分为两部分:前一部分为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩;后一部分是结,主要讲经验,教训.这种总结格式具有结构简单,中心明确的`特点。

3.贯通式

贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述.常按时间顺序叙述情况,谈经验.这种格式具有结构紧凑,内容连贯的特点。

4.标题式

把总结的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,分别阐述.这种格式具有层次分明,重点突出的特点. 一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决定的.所选结论应反映事物的内在联系,服从全文中心。

年度工作总结的构成

1、标题

总结的名称.标明总结的单位,期限和性质.

2、正文

开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款

署名,日期

如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明.最后还要在署名的下面写明日期。

篇2:活动策划书字体格式

活动策划书字体格式

活动策划书字体格式【1】

1.标题:隶书,初号,加粗

2.“主办承办”:隶书,小二,加粗

3.“活动概况”“活动可行性分析”“活动执行方案”“经费预算”等标题:华文新魏,二号加粗

4.正文部分:正文用小四号字,宋体,1.5倍行距。

5.要用编号时需统一,从大到小以此为一、(一)、1、(1).

协会文书格式规范:

“主标题”:宋体,三号,加粗,居中,下空两行;

“分类标题”:宋体,四号,加粗,左对齐,单独成行;

“二级分类标题”:宋体,小四号,加粗,左对齐,单独成行;

“内容”:宋体,四号,不加粗,段前空两格;

“落款”:宋体,四号,不加粗,右对齐,单独成行;

“时间”:宋体,四号,不加粗,右对齐,单独成行;

(以上都是指非正文部分)

段落格式:1.5倍行距;

页眉页脚:和本文档一致;

背景和底纹:可自行设计,底纹一般用本文档的图标

编号系统:编号采用“一、二、三”“(一)、(二)、(三)”“1、2、3”“(1)(2)(3)”“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”“A、B、C”“a、b、c”的层次对应的符号系统;

若为了方便内容上的区分,可以自行对不同文书格式进行一定程度上的调整。

备注:

1、附件(表格、人员分工、工作制度、其他策划……)

2、调查(数据、价格……),更精确

3、最重要三部分(可行性分析、活动流程 和经费预算)

4、突发事件,解决方案,应急措施

5、备用方案

活动策划书的意义【2】

策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。

策划书可以为整个活动提供有力的指导,并能找到活动的不足之处。

一般分为:商业策划书、创业计划书、广告策划书、活动策划书、营销策划书、网站策划书、项目策划书、公关策划书、婚礼策划书、医疗策划书等。

活动策划的写作技巧【3】

1、条理一定要清楚,分类要合理,一般包括以下几部分:

活动目的、可行性分析、活动内容(这个最重要)、分工(含工作推进)、预算。

2、活动内容这一块应包含以下几个方面的内容:

宣传(包含宣传形式以及宣传日程)。

报名(又叫参赛方式,含报名时间、报名方式、参赛要求等等)。

活动形式(这才是真正意义上的活动内容,包括活动分为哪几个环节,每个环节都是些什么内容,如果是体育类比赛就应包含赛程赛制规则等等。

)

活动流程(这个应从两方面写,一是大流程,即整个活动期间各个环节应该干的.事,什么时候宣传,什么时候都是哪个阶段的比赛等等;二是小流程,即正式比赛或活动当天的流程,严格来讲这一部分的流程不应出现工作人员要干的事情,而只出现活动相关的内容,类似于晚会节目单,只出现观众和比赛人员应知道的流程。

一般情况给外人看的策划只出现小流程)

评奖(含奖项设置、评奖办法、平分细则等等),注意事项(具体活动具体分析)。

3、分工要按照“工种”给工作人员分类,同时著名各项工作完成时限(这一块一定要细,要责任到人)

4、预算要合理(实地考查)、有周转空间、同时应学会“该花的不能吝啬,该省的一定要省”。

5、如果是要拉赞助的活动一定要单独做赞助邀请

6、策划的语言一定要精炼、书面化,不能罗嗦或是出现大白话

7、策划要讲求格式统一,该空行的地方统一空行,包括行间距、字体大小、缩进度都得保持一样,这样才清楚整齐。

活动策划的注意事项【4】

1、可以专门给策划书制作页面,力求简单,凝重,策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

2、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

3、策划书需从纸张的长边装订;

4、一个大策划书,可以有若干子策划书。

篇3:计划总结字体格式

十 一 月 工 作 总 结

计科系办公室 2XXX年11月29日

(封皮题目字体:宋体,加粗。字号:小初)

计科系办公室 20XX年3月29日

(字体:宋体,加粗。字号:小二)

办公室十一月份工作总结

(题目字体:宋体,加粗,字号:二号) (正文:字体:宋体,常规 字号:三号)

秋风送爽,在这舒适的微风中我们走到了十一月的终点站。当我们再次回首凝望这段岁月,发现在院、系领导的大力关怀下,我们的十一月是丰收的一月,是喜悦的一月。面对成绩,我们自豪中有对不足的清醒认识;面对不足,我们认真总结,吸取教训,全力以赴。。。(例)

各部都要按照上面的格式,只需自行更改上面的月份,日期,部别就行了。

计科系办公室 20XX年11月29日

(字体:宋体 加粗 字号:三号)

篇4:个人总结格式字体

个人总结格式字体

年终总结字体、字号、格式要求【1】

年终工作总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。

(一)标题

总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。

公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《××村工作总结》《××镇党建工作总结》,有的只写《工作总结》等。

非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等。

(二)正文

总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

1、前言。

即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。

2、主体。

这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。

3、结尾。

可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见。

(三)尾部

包括署名和时间两项内容。

如果标题中已有署名,这里可不再写。

字体字号等格式要求:

1、统一采用A4纸,左侧装订,页面设置为上、下、右页边距为2厘米,左页边距为2.5厘米,页眉为1厘米,页脚为1.5厘米;

2、大标题:字体宋体,字号三号字,字形加粗;副标题:字体宋体,字号小三号字,字形常规;行文标题:字体宋体,字号小三号字,字形加粗;正文:字体宋体,字号小四号字,字形常规;页眉、页脚:字体宋体,字号五号字,字形常规;

3、行间距为1.5倍行距,段前、段后间距都为0.5行;

4、大标题: 如:XX班班主任工作xx

5、副标题: 班主任 xxx

6、页眉:XX市板桥高级中学—第二学期;页脚:第x页共x页;

7、文字一律从左至右横写横排;

8、数字的写法:除编号、统计表、计划表、序号、专用术语和百分比必须用阿拉伯数字书写外,其他用汉字书写;

9、章节序数的写法:一般应按下列顺序排列:第一层为:“一”,第二层为“(一)”,第三层为“ 1” ,第四为“(1)”;

律师个人年度总结【2】

xx年对自己来说是非常幸运的,七月份告别了大学校园,使自己的社会角色发生了根本的变化,也切实的感受到了来自各个方面的压力。

在九月份的司法考试中自己有幸通过,这的的确确的让自己兴奋了好长一段时间,现在回过头来想想,这些已经都成为过去,留给自己的除了那段不知疲倦努力向前的美好回忆,更重要的是让自己明白了路是自己走出来的,怨天尤人没有任何作用,坚持自己心中的信念,付出自己的行动,坚持一点点,或许我们每一个人都会成功。

如果给自己的xx年定位的话,我觉得可以定位于:学业的成功,事业的起点。

当“xx年”这个字迹不断在工作日志中出现的时候,自己才明白过来:原来xx年已经来临,我们已经生活在xx年。

新的一年对于我们每一个人来说都是一张白纸,在年初的时候发给我们,经过自己一年的描绘,在年末的时候给自己一个答卷,看是否是自己心中的那幅风景。

展望我的xx年,我期待着自己有一个新的突破,因为这一年对于自己非常的关键,这一年不单单是步入律师行业纯粹实习的一年,更重要的是这一年是自己事业的起步年,是自己社会角色转变的'一年,这一年的实习、生活、做人等各个方面都将会对自己以后的路产生定性,将影响自己的一生,所以自己没有理由去荒废这一年,相反没有尽心尽力的去吸收周围优秀的环境和人给自己带来的没有穷尽的知识都是对自己的极大地不负责任,是对自己前途的一种扼杀。

所以,在步入xx年的时候为了让自己在xx年飞得更高,更好,给自己一个安静的空间静下心来好好的计划计划自己的xx是非常有必要的。

在xx年之初,我有幸地加入到了xx律师事务所这个充满活力、团结、奋进、和谐的团队中来,成为了这个团队中的一分子,开始了自己的实习阶段,迈开了事业的第一步。

xx年将自始至终的将贯穿与自己的实习阶段,站在xx的起跑线上,我想我会用自己百分之百的努力去跑完xx年,如果对自己xx年做一个展望概括的话,我想仅仅用二个字就可以了------学习。

首先,要把自己的心态摆正,戒骄戒躁。

我个人认为一个人心态的好坏将决定一个人事业的成败。

有人说:实习律师不好当,收入低,老干活,日子实在难熬。

从这句话中我们可以看出说这句话的人心态过于急躁,急功近利,我想他离成功可能会越来越远,我们身边这样的例子比比皆是。

所以,选择了律师这门行业,就要铺下身子认认真真、踏踏实实地走好每一步,以一颗谦虚、务实、理性的平常心来对待实习期。

其次,以积极的行动来吸收周围环境带给自己的营养。

对于一个实习律师来说我个人认为选择律师所是非常重要的,实习期是一位律师步入这个行业的前奏曲,对于这个行业的实践能力可以说是微乎其微的。

这一年的实习期将会使实习律师完成从理论到实践的转变。

对于这一角色的转变,律师所带给一个实习律师的将会对他以后从事这一行业产生定型。

对于我个人来说,非常幸运的加入到了龙和律师事务所,在这个优秀的大家庭中,我会不断努力地去吸收它的点点滴滴,让自己不断的得到提高。

篇5:总结格式字体要求

总结格式字体要求

总结格式字体要求【1】

前我国通用的公文载体、书写、装订要求的格式一般为:公文纸一般采用国内通用的16开型,推荐采用国际标准A4型,供张贴的公文用纸幅度面尺寸,可根据实际需要确定。

保密等级字体:一般用3号或4号黑体

紧急程度字体:字体和字号与保密等级相同(3号或4号黑体)

文头的字体:大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色(一般为红)

发文字号的字体:一般采用3号或4号仿宋体

签发人的字体:字体字号与发文字号相同(3号或4号仿宋体)

标题的字体:字体一般宋体、黑体,字号要大于正文的字号。

主送机关的字体:一般采用3号或4号仿宋体

正文的字体:常用3号或4号仿宋体

附件的字体:常用3号或4号仿宋体

作者的'字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体)

日期的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体)

注释的字体:小于正文的的4号或小4号仿宋体

主题词的字体:常用3号或4号黑体

抄送机关的字体:与正文的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文字

印发说明的字体:与抄送机关的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文字

汇报材料格式【2】

×(单位、部门)上半年工作汇报

(20XX年7月 日)

一、纸张印刷要求

汇报材料统一用A4型纸张。

要格式规范,布局合理,用字标准,字体字号得当,印刷清晰美观,装订整齐。

二、内容格式要求

1、标题要求居中排列,用2号宋体字加重标注。

下列具体汇报时间,要求居中排列,用3号楷体字加括号标注,不加重。

2、内容字体用3号仿宋体标注。

其中一级标题用3号黑体字标注,不加重。

二级标题用3号楷体字标注,不加重。

3、结构层次序号。

第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1、”,第四层为“(1)”。

三、页面设置要求

1、用word排版,上30㎜,下25㎜,左25㎜,右22㎜。

页眉:1.5cm,页脚:1.75cm。

2、行间距。

主标题和汇报时间之间的行间距设为45磅。

汇报时间下空1行为汇报内容。

汇报内容行间距设为固定值25磅。

具体操作为:将拟调整部分刷黑,点“格式”,点“段落”,点行距寻固定值”,寻设置值”45或25磅。

3、页码设为:“-1-”…..,靠下居中排列。

篇6:个人总结字体格式

板桥高级中学班主任工作计划或工作总结文本格式

1、统一采用A4纸,左侧装订,页面设置为上、下、右页边距为2厘米,左页边距为2.5厘米,页眉为1厘米,页脚为1.5厘米;`

2、大标题:字体宋体,字号三号字,字形加粗;副标题:字体宋体,字号小三号字,字形常规;行文标题:字体宋体,字号小三号字,字形加粗;正文:字体宋体,字号小四号字,字形常规;页眉、页脚:字体宋体,字号五号字,字形常规;

3、行间距为1.5倍行距,段前、段后间距都为0.5行;:'

4、大标题:

高x(x)班班主任工作xx

5、副标题:

班主任 xxx

6、页眉:兴化市板桥高级中学20XX—20XX学年度第二学期;页脚:第x页共x页;

7、文字一律从左至右横写横排;Z

8、字迹要清楚,文面应保持整洁,凡是文面凌乱不清的,要重新拟稿;o9P$g

9、数字的写法:除编号、统计表、计划表、序号、专用术语和百分比必须用阿拉伯数字书写外,其他用汉字书写;?h`<

10、章节序数的写法:一般应按下列顺序排列:第一层为:“一”,第二层为“(一)”,第三层为“ 1” ,第四为“(1)”;

11、所有班主任工作总结(打印稿)于 20XX年9月3日 前交至学工处

篇7:个人总结字体格式

活动总结字体格式(共20篇)

转眼间两个月的实习生活也结束了。

还记得刚开始的时候,还天天盼望着实习结束的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发现,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。

想到自己要离开了,是那么的不舍。

看到自己相处了两个月的学生和老师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。

突然间发现这里的一切都好亲切,自己的学生都万分可爱。

看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。

时间过得真快,两个月就这样过去了。

回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经历的事情,真的学会了很多。

实习是大学阶段很重要的一件事情。

实习锻炼了我们的实践教学能力。

提高了对教育工作的认识。

在实践中体会了教书育人的重大责任。

在这两个月的实习期间,我认真的向自己的指导老师学习。

认真的听取老师们对我的评价和建议。

认真的听好老师上的每一堂课,吸取老师的宝贵的教学方法。

认真,充分准备每一堂课,听取老师的建议和教导。

认真,仔细批改学生每天的作业,做好作业讲评工作。

帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解,尽全力做好一名有责任心的好老师。

在班主任工作方面,观察学生的上课出勤情况。

针对学生在学习和生活上存在的问题进行耐心的教导。

同时在工作上也得到了其他老师们的帮助和关心。

得到了学生的配合和支持。

短短的两个月,给我留下了很多美好的回忆。

这些都让我的实习生活变得难忘和丰富多彩。

通过这两个月的实习生活,我深深体会到了教师着职业的.伟大和老师的艰辛。

刚开始实习,我的主要任务是听课,听指导老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。

我深深佩服老师在课堂上的应对自如,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,课堂气氛非常的活跃。

在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。

听课的过程,是积累经验的过程。

在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。

听了一周的课后,我开始走上讲台,开始慢慢适应课堂气场。

由于经验不够,应变能力不强,这几堂课纯粹是灌输知识,毫无艺术感。

认识了自己的不足,听课就有了针对性,可是当我上第一堂真正意义上的课时,还是出现了“上课重点不突出”、“讲课顺序不清楚”等问题。

这时,指导老师要求我多听课。

并且为我指出了教案的不足以及上课出现的缺点和不足。

篇8:总结的字体格式

一、纸张印刷要求

汇报材料统一用A4型纸张。要格式规范,布局合理,用字标准,字体字号得当,印刷清晰美观,装订整齐。

二、内容格式要求

1、标题要求居中排列,用2号宋体字加重标注。下列具体汇报时间,要求居中排列,用3号楷体字加括号标注,不加重。

2、内容字体用3号仿宋体标注。其中一级标题用3号黑体字标注,不加重。二级标题用3号楷体字标注,不加重。

3、结构层次序号。第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1、”,第四层为“(1)”。

三、页面设置要求

1、用word排版,上30㎜,下25㎜,左25㎜,右22㎜。页眉:1.5cm,页脚:1.75cm。

2、行间距。主标题和汇报时间之间的行间距设为45磅。汇报时间下空1行为汇报内容。汇报内容行间距设为固定值25磅。具体操作为:将拟调整部分刷黑,点“格式”,点“段落”,点行距寻固定值”,寻设置值”45或25磅。

3、页码设为:“-1-”…..,靠下居中排列。

篇9:字体

也许自从我脑海中有了“文字”两字,我就是注定是个爱文字的孩子。

小时侯,在我看来,似乎爱写字的孩子就是好孩子的,我总会用爸爸买的铅笔,趴在桌子上乱写,也不知写的究竟是什么,但总会很骄傲,把涂满乱糟糟的线条的纸拿到大人面前,硬要别人看我写的“字”,然后听别人夸我,或者强要别人来夸。我爷爷奶奶一看到我又忙活着乱写,便会打趣说:“好孩子,将来一定能考大学!”由于他们总会这么说的,所以我似乎习惯了“爱写字的孩子就能上大学”,其实那时我也并不知大学是什么的。

久而久之,习惯了到哪家人家里做客都会炫耀一番,问那家阿姨:“阿姨,你们家有笔吗,我要写字?”然后听见她说:“好乖呀,你会写字呀?”我又会扬着头骄傲地说:“对!”然后又回把画满线条的纸拿到别人面前,要一句夸奖的话。

后来,关于写字

上幼儿园后,更爱写字了,因为幼儿园的老师总是会很喜欢爱写字的孩子的,所以小朋友们都爱写字,为了做个好孩子,得到红花。

我开始真正学写字,刚开始就是学我的名字,老师握着我的手教我写,我一笔一画地认真地学。然后高兴地回家告诉妈妈:“我会写我的名字了!”再把家里所有的小本子都拿出来,在封面一遍遍写上我的名字!

上小学了,考语文时,总会有一道题叫“看图写话”,就奇怪为什么要叫写“话”,明明就是写“字”嘛,却要说写“话”!但我每一次写的话总是最多的,别的同学看着满一页的横线便会叹个不停,而我会写得满满的,有很多时候都是写到横线不够,然后写到试卷别的空白处,听见别人说:“你好厉害呀!”然后试卷发时,老师会把我写的很多很多的“话”那到课堂上念。自豪的我就这么一直以为写很多字的孩子,总会是老师喜欢的“好学生”!

篇10:策划书字体格式

一、活动策划书与活动总结的封面

1、首行上方居中:第一行为学院全称:福建林业职业技术学院(字体为宋体,字号为小一)。

空一行,第二行为活动名称,如:xx年xx活动(或第x届xx杯xx活动),(居中,字体为宋体,字号为小一)。

2、空一行,中间(竖版):表明本材料的类型,如:策划书、活动总结、学期计划、学期总结等(字体为宋体,字号为初号,加粗)。

3、下方居中左对齐:写明主办单位全称,如共青团福建林业职业技术学院委员会。

主办单位下一行写明承办单位,如学生会xx部门或xx协会;承办单位下方写明协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。

最后注明活动时间即计划实施活动项目的时间。

(字体为宋体,字号为三号)。

二、活动策划书的内容

包括:标题、引言、正文、落款四部分(全部字体为宋体,字号为四号)

1、标题:关于举办福建林业职业技术学院xx年(第x届“xx”杯xx活动的策划书(字体为宋体,字号为小二号,加粗,居中)。

2、引言:说明活动目的,举办活动所能起到的作用, 150字以内。

(字体为宋体,字号为四号)

3、正文:正文通常包括以下10个部分内容(字体为宋体,字号为四号,各层标题的序号顺序为:( 一、(一);1、(1))

一、活动名称:福建林业职业技术学院xx活动 〔如有商家赞助根据协议,可冠名为:福建林业职业技术学院“xx杯”xx活动,如:福建林业职业技术学院XX年“动感地带杯”大学生辩论赛〕。

二、活动主题:简炼明了,具有概括性或号召力。

如:让青春在志愿服务中闪光。

如有多场,应表明每一场的时间 如:

初赛:x年x月x日

复赛:x年x月x日

决赛:x年x月x日

四、活动地点:如活动在两个校区,要分别写出活动地点。

如:

天麟校区:院礼堂

江南校区:篮球场

如系列主题活动的策划要注明每一场活动的地点。

五、活动内容及要求:

(一)比赛类:

1、比赛内容:具体写明比赛的内容、项目。

2、参赛对象:如全院学生(xx系全体同学或xx校区全体同学等)。

3、报名方法:包括报名的方式以及报名截止时间,报名地点。

或者作品上交的方式、地点及截止时间。

5、评比方法:如单循环、双循环、淘汰制、打分制等。

如果为打分制,应清楚写明评分细则。

如歌手音色2分、演唱技巧2分、舞台效果2分、服装2分、情感2分。

以及算分方法,例如去掉最高分、去掉最低分然后平均。

6、评奖方式:写明取前几名,或取几等奖。

7、比赛规则:如有采用官方的竞赛规则要说明(如采用由哪级部门颁布实施的、的哪一年的比赛规则,如:国家体育总局xx年颁布实施的《xx体育项目竞赛规则》)。

(二)晚会类或演出类

1、征集节目类型

2、征集方式

3、活动时间和地点:包括筛选节目时间、地点;彩排时间、地点;晚会时间、地点。

4、参加人员:策划书后面附观众坐席安排表(分布图)

六、活动的宣传方式:

1、横幅:内容,条数

2、海报:内容、张数

3、其它宣传方式

七、出席活动的人员:嘉宾、评委名单

八、活动人员分工:

活动承办人员分组分工情况,活动负责人的姓名、联系电话;各项工作负责人姓名、联系电话。

九、活动注意事项

1、应急方案:即活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

2、其它需要注意的事项

十、经费预算

经费预算中应包括活动所需的道具、用品,交通费;如比赛类还应包括获奖选手的奖金;每一项经费的支出要具体、明细,最后要有金额的.合计。

获奖选手的奖金要按照学生活动单项奖的相关文件标准设定金额和奖项数量。

如有对外商家赞助,则单独写一份对外经费预算附在策划后面,对外经费预算由院学生会外联部,根据外联商家实际情况进行设定。

篇11:辞职信字体格式

尊敬的主管、副理:

您好!在公司工作一年中,学到了很多知识,公司的营业状态也是一直表现良好态势。非常感激公司给予了我这样的机会在良好的环境工作和学习。虽然在公司里基础的业务知识及专业知识已经基本掌握,但俗话说“学无止境”,有很多方面还是需不断学习。提出辞职我想了很久,公司的环境对于业务员很照顾很保护(至少对于业务风险来说),鉴于我的个性,要在公司自我提升及成长为独挡一面的能手,处于保护的环境下可能很难。我自己也意识到了自己个性倾于内向,你们也有经常提醒我这一点,其实,这不管是对于公司培育人才或是我自身完善都是突破的难点。虽然我的观念是:人需要不断的发展、进步、完善。我也一直在努力改变,变得适应环境,以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得自己一直没什么突破,考虑了很久,确定了需要变换环境来磨砺。

公司业务部近期人员变动较大,因此交接工作可能需要一个时期。我希望在10/24左右完成工作交接。这个时间也许比较紧,如果实施上有太多困难,我同意适当延迟一周。但是我还是希望副理理解,现临近年底,如果能给予我支配更多的时间来找工作我将感激不尽! 我希望在我提交这份辞程的时候,在未离开岗位之前,是我的工作请主管尽管分配,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。另外,希望主管不要挽留我,其实,离开是很舍不得,原因自不用说明。但是既已决定,挽留会让我最终离开的时候更为难。谢谢!最后,希望公司的业绩一如既往一路飙升!主管及各位同仁工作顺利!

此致

敬礼

申请人:xxx

xxxx年xx月xx日

1.护士辞职信格式

2.辞职信的格式要求

3.辞职信的格式与写法

篇12:信字体格式

【格式】

首先,当被请求撰写推荐信时,要仔细考虑后再同意。只有在你觉得自己能为求职者写出一份有说服力的推荐信时,你可以同意。

一旦你决定了写推荐信,要尽可能的写具体。在为一个特定的职位空缺撰写推荐信推荐一名求职者时,该信里应包括该人的技能与其申请职位相匹配的信息。你可以要一份招聘通知和个人简历,以便能有根据地确认你的推荐信内容。

同样,当为申请研究生院的人撰写推荐信时,你要能够解释清楚为什么该学生适合这一特定课程。你可以要一些有关该计划的细节,以及该学生的简历或履历,以便你能有根据地确认你的推荐信内容。

如何利用推荐信格式

该推荐信格式指出了典型的推荐信的结构。你的信里应写明你与所推荐的人的联系,为什么他们有资格以及他们拥有的技能。

以下格式不仅适用于求职推荐,也适用于申请研究生院。你可以借此作为指导来编写自己个性化的推荐信,确保所有相关信息都已被涵盖。

你还应查看推荐信的样本,征求一些意见关于推荐信该如何措辞。

在利用推荐信格式或样本时,请记住要灵活运用。你可以添加或删除段落以符合特定推荐信的需要。

篇13:信字体格式

称呼

如果你正在撰写个人信函时,请致信(敬爱的史密斯博士,琼斯先生等)。如果你正在撰写普通的推荐信,请说“敬启者”,或者根本不需要称呼。

第1段

推荐信的第一段解释了你与所推荐的人的关系,包括你如何认识他们,认识了多久,以及为什么你有资格写推荐信,推荐他们就业或去研究生院。

第2段

推荐信的第二段包含您正在撰写的人的具体信息,包括为什么他们有资格,他们可以贡献什么,以及为什么你会提供推荐信。一定要用具体的例子来说明他们的任职资格。如有必要,请使用多个段落来提供详细信息。

概要

推荐信的这一部分(通常在结论之前)包含一个简要的总结,为什么你要推荐这个人。声明你是“强烈推荐这个人”或是“毫无保留地推荐”,还是其他类似的东西。

结论

推荐信的结尾部分应提供更多的信息。在段落中加上电话号码,或者还可以在你回信地址部分,在签名中写下你的电话号码和电子邮件地址(如果是电子邮件,请在签名中的'姓名下方写上你的联系信息)。请参考下面的签名示例:

谨上,

签名(复印件)

写信人姓名

标题

【范文】

xx素描:

xxx:一个美丽的名字,一个让人喜欢的学生。见到她,老想到名字中那个“雯”的造型——细雨中那种和文字相连的形象。有撑着油纸伞徘徊雨巷的诗意和淡淡的忧郁。

xx是美丽的,高高的个头,长相很现代气质很古典。线条好看的脸型,细长的眼帘,轮廓很好的鼻翼,眉宇间总藏着韵致,见了她你就自然把她往书里想,象应该是某种文字中的角色。

xx是个喜欢文字的学生,她读过不少书,我办公室抽屉里随意丢放的几本书都被她捕获住拿去读;而且她还喜欢写文字。高一刚进校的一拨学生,最先引起注意的是这个学生,认识她是从她的文字开始。她的文字总是很细密和感性,有如她人本身,弥散着优美。

这是一个有写作习惯的学生。从高一到现在一年多一点的时间里,我见过的她的随笔就已经有一百多篇。她的随笔都是信手拈来,感悟而作,象心灵的泉水自然流淌。写生活写感受写点点滴滴……铺展她的真情实意,抒写她这个年龄的梦幻,叙写成长的美丽艰辛和对世界的遥望与迷惘。最后都会聚在她几个精美的练笔本上,并逐渐表露出自己的文字风格:几分幽香几分虚幻几分诗意的忧伤。犹如笼着轻纱的梦!

xx是个勤勉的学生,她担任语文科代表和班上其他干部,工作非常认真负责,是老师的得力助手。她的各项作业都象她的随笔一样出色。她的语文成绩不错,虽然在命题作文上还有一个阶段的提高但她的语文功底和文字文灵气是压不住的,最终肯定也能写好考场上的命题作文。

高中一年零两个月的时间xx已经取得了不少成绩:

一本自己用电脑精心制作的图文并茂的随笔集获成都七中语文报比赛创意奖;

高一年度学生研究性课题论文一等奖,她的莎士比亚作品研究论文获年级论文答辩资格,并通过答辩获得语文免考的殊荣。(班上唯一的一名)

文章《读书的故事》入选新教育丛书;

有两篇文章在《朝花》校刊发表;

参加成都市“圣象杯征文”(奖还没评下来),

参加10月“新概念征文”。

……

总之,xx是个热爱文字,敏感好思,有几分文字天赋的学生,愿文字为她打开一道通往美梦的窗子。

指导教师:xxx

篇14:管理制度字体格式

管理制度字体格式

各种制度的字体格式要求

一、标题:宋体 小二号(加黑)居中 如: 孟州市第二人民医院 传染病管理制度

第一行只写孟州市第二人民医院,第二行写制度名称。

二、文中的小标题:宋体 三号(加黑)

三、正文:宋体 四号

四、举例:

孟州市第二人民医院

人感染h7n9禽流感病例诊断程序

一、诊断程序

各省首例人感染h7n9禽流感病例由发生地省级卫生行政部门组织省级临床专家组结合

病例的流行病学史、临床表现、省级疾病预防控制中心检测结果及中国疾病预防控制中心实

验室复核检测结果等,按照诊疗方案进行诊断,由省级卫生行政部门报告国家卫生和计划生

育委员会。

五、注意事项:只能写“孟州市第二人民医院 ”不能写“孟州二院”或“二院”。 评审办

2月18日篇二:规章制度格式标准 型材一基地规章制度结构格式标准 为规范使型材一基地相关规章制度的修订完善,现将规章制度编撰格式标准规范如下:

一、 规章制度结构

1、构成项目

规章制度汇编包括以下内容:标题、正文、附录。

2、各项目含义

标题:应能概括整改规章制度最重要的内容。题目力求简洁,严格控制在15字以内。如

不能说明概括,可选择副标题概括表述。 正文:正文是规章制度的主体部分,通常由序

语、主要条款、实施要求,三部分组成。 附录:附录是对正文起补充作用的信息资料,可包括正文不便利的表格、流程等,以备

他人阅读方便所需的.辅助工具或表格等。

二、 规章制度格式编排

1、纸型及页边距

一律用a4纸打印,页面分图文区和白边区两部分,所有的文字、表格、其他符号只能出

现在图文区内。白边区的页边距为:上边距

2.5cm、下边距2.5cm、左边距3cm、右边距3cm.

2、各部分的编排式样及字体字号

1)、文头:封面顶部居中,3号宋体,上下各空两行,规定内容为<型材一基地(..)

规章制度>。

2)、标题:2号宋体加粗,居中。 副标题:小2号宋体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。

3)、正文文字:标题用3号宋体,顶部居中排列,上下各空一行;正文文字用4号宋体,

每段起首空两格,单倍行距。

4)、正文文中标题:

一级标题:标题序号为:“一”,4号宋体,独占行,末尾不加标点。

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篇15:工作计划格式字体

标题: XX高级中学

201X年X季XX (部门)工作计划(总结)

(黑体小二加粗)

正文:

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)

一、一级标题 (宋体三号加粗)

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)

二、╳╳╳╳╳

(一)二级标题 (仿宋三号加粗)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)

(二)二级标题 (仿宋三号加粗)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)

1、×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)

2、×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三号)

(部门名称)

二○ 年 月 日

备注:1、A4纸打印

2、页边距上下左右为:2.54厘米、2.54厘米。左右为:

3.17厘米、2.8厘米。

3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。

4、页码居下居中。

5、左侧两钉装订。

6、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为“○”。

篇16:调查报告格式及字体

调查报告格式及字体

社会实践报告格式及字体要求【1】

一、封面:分院统一样式,见附页。

二、目录:应是实践报告的提纲,也是实践报告组成部分的小标题;格式为宋体、加粗、四号字。

三、正文:

1、题目

黑体、三号字、居中,段后间距自动;题目一律统一格式为:“关于在xx单位从事xx岗位的社会实践报告”或 “关于在xx单位开展xx xx业务的社会实践报告”。

2、实践目的

介绍社会实践的目的和意义,选题的发展情况及背景简介,方案论证或实践单位的发展情况及要求等。

“实践目的”四字用宋体、加粗、四号、左对齐

小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距

正文用宋体、小四、1.5倍行距

3、实践内容

实践内容应有实践单位情况介绍,并力求结合生产实际或以具体工作为背景来撰写报告。

“实践内容”四字用宋体、加粗、四号、左对齐

小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距

正文用宋体、小四、1.5倍行距

4、实践总结或体会

专业知识在实践过程中的应用;对用人单位岗位需求的适应情况;不足与努力方向,是对社会实践的体会和最终总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。

·英语专业社会实践报告 ·电大社会实践报告 ·电视台社会实践报告 ·建筑社会实践报告

·假期社会实践报告 ·社会实践报告表格 ·社会实践调研报告 ·字社会实践报告

“实践总结或体会”几字用宋体、加粗、四号、左对齐

小标题用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距

正文用宋体、小四、1.5倍行距

5、参考文献

指实践过程中查阅过的、对实践过程和社会实践报告有直接作用或有影响的书籍与论文等。

“参考文献”四字用宋体、加粗、四号、左对齐

文献正文用宋体、加粗、小四号,1.5倍行距

同时要求上交电子稿。

五、其他要求:

1、页面设置:纸张大小为A4打印纸,纵向打印,其他默认;插入页码为页面底端居中。

2、实践内容字数要求不低于5000字。

3、实践单位鉴定:均需填写《社会实践鉴定表》(见附表),没有实践单位的,单位意见项可以省略。

调研报告的字体段落格式是有怎样的要求【2】

封面格式(A4纸打印)

必须包含以下内容

标题:关于×××的调查报告

调查人:姓名及学号(组长姓名底下化线)、系别、班级

地点:

指导教师:孙老师

另:可自行设计封面背景,并不必须。

调查报告正文文体格式(A4纸打印、2000字以上)

题目:关于×××的调查报告

开头:简要说明本次调查的原因、对象、时间、方式(三五百字 交代完毕)

主体:一、实情分析(数据统计、分析,最好采用文字辅之以图表的方式)

二、原因分析

三、建议或思考(结尾)

调查报告正文文字格式:

题目:四号宋体加粗

开头、主体:小标题小四宋体加粗; 内文为五号宋体字,段落格式,请打开WORD 文档中的“格式”点“段落”,将“对齐方式”设置为“两端对齐”,“大纲级别”设置为“中文文本”,“缩进”、“间距”均设置为“ 0”,“特殊格式”设置为“首行缩进”,度量值为“2字符”,“行距”设置为“最小值”,设置值为“20磅”

个人调查感想:人均300字,格式同上

报告装订顺序:调查报告封面+调查报告正文+调查材料与问卷+调查现场照片(不需要打印成照片,放在word里黑白打印就可以,并不必须)+组员调查感想

调查报告的字体大小及格式【3】

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。

标题可以有两种写法。

一种是规范化的'标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

(二)正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。

有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。

这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。

结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

篇17:演讲稿格式字体

演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的目的。换言之,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动,那么演讲稿的格式是怎么写呢?让我们85写作网的老师一起开分享一下什么是演讲稿的'格式:

格式:

1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如:大家好)

3.正文

4.结尾(如:谢谢大家)

演讲稿的整个格式是这样的:

(1)标题。

讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。

1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。

2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。

3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。

4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。

(2)称呼。

提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。

(3)正文。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:A.由背景和问候、感谢语开始;B.概括讲演内容或揭示中心论点;C.从讲演题目谈起;D.从讲演缘由引起;E.从另件事引入正题;F.用发人深思问题开头。

2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型:A.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;B.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;C.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

3)结语。是讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目,完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。

要想写好演讲稿格式很重要,格式不对,就会使演讲稿讲词很混乱,让听者听不出主要的表达的意思,也会对演讲者的演讲大打折扣。以上就是我们85写作网分享的演讲稿的格式,我们可以代写演讲稿,没有定金要求,完成初稿满意后才付款,安全省心。

篇18:策划书格式及字体

一、策划书的封面

对封面的'说明:

1、左上方:字体为三号宋体。

第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。

2、中间:字体为宋体初号。

表明本文字材料的类型,如:策划书、总结、学期计划、学期总结等。

3、右下角:字体为宋体小三号。

主办单位如果只有一个,应注意写明全称,一般校级学生社团活动主办单位挂集美大学学生社团联合会。

如果不只一个主办单位,应按照集美大学有关要求从上到下排列。

一般原则为:党组织放在团组织上方,学生组织方在团组织之后;级别较大的单位放在上面。

承办单位、协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。

落款时间一般为活动正式开始时间的前一到两周。

二、策划书的正文

(标题)关于举办**大学XXXX活动的策划书(方案) 〔关于标题的说明:字体为宋体小二号,居中,加粗。

一般以“关于举办**大学XXXX活动的策划(方案)”为标题〕

(空一行)

(空两个字,引言)XXXX〔关于引言的说明:表明活动目的,一般包含两个部分,第一部分表明大方面的意义,第二部分表明活动所能达到的具体作用,如促进同学掌握某项技能或者促进社团的发展等;150字以内;字体仿宋四号(以下字体全部为仿宋四号),与大标题之间空一行,首行空两个字。〕

策划书的格式要求【3】

一、策划书封面:

1.左上方:字体为三号宋体。

第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。

2.中间:字体为宋体初号。

表明本文字材料的类型,如:策划书、总结、学期计划、学期总结等。

3.右下角:字体为宋体小三号。

主办单位如果只有一个,应注意写明全称,一般校级社团活动主办单位挂内蒙古科技大学学生社团联合会。

如果不止一个主办单位,应按照内蒙古科技大学有关要求从上到下排列。

一般原则为:党组织放在团组织上方,学生组织放在团组织之后;级别较大的单位放在上面。

承办单位、协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。

二、正文要求:

(标题)关于举办***活动的策划书(方案)

【关于标题的说明:字体为宋体四号,居中,加粗。

一般以“关于举办***活动的策划书(方案)”为题】 (空一行)

一、活动背景

【100字以内,内容为宋体四号字不加粗。】

二、活动目的

【50字以内,以下字体要求均为宋体四号,不加粗,以下不予声明。】

三、活动意义 【80字以内】

四、活动主题(口号): 【20字以内。】

五、活动时间 **年**月**日

【如有多场,应表明每一场的时间】

六、活动地点

【注明每一场活动的地点】

七、活动宣传

【各方面宣传要到位、细致,100字左右】

八、活动流程

【如果为比赛类,应写明参赛对象报名方法、以及报名截止时间;三竞赛规则,评比方法,评奖方式。】

【如果为晚会类或演出类则应写出详细流程】

九、活动预算

【预算要求清晰、详细、准确、合理,必须列表体现】

十、应急预案

【100字以内,必须包含对于各种可能出现的突发情况的应急处理预案】

十一、可行性分析

【200字左右,对该策划各方面进行细致分析,突出该活动的意义及主打】

篇19:工作总结格式及字体

标题 ╳╳╳个人总结 (黑体小二)

正文 ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳(仿宋小三号)

一、一级标题 (宋体三号加粗)

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

二、╳╳╳╳╳

(一)二级标题 (仿宋三号加粗)

╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

(二)╳╳╳╳╳╳╳╳

1、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳

2、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ 部门名称 个人姓名

二○╳╳年╳月╳日

20xx年终工作总结个人工作总结教师年终总结党建年终总结医生年终总结

备注:1、A4纸打印

2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。

4、页码居下居中。

5、左侧两钉装订。

6、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为“○”。

范文:

在20**年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过了一个学期,一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:

政治思想方面:

作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变,积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。

二、教育教学方面:

我积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课,一切为了学生。我带学校三年级这个班的语文课,教学任务非常重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的语文水平提高,我坚持经常看语文教育教学丛书,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的'兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。

2、坚持学习,提高自己的专业水平。 我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课20多节,其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。

3、学校为了锻炼我的管理能力,我除了担任三年及的语文教师以外,我还做三年(1)的班主任,作为见习班主任,我积极参与了班级的日常管理。第一,我充分利用班会课,了解班级情况和学生们的心理状态,通过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。 现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。

4、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;第二、经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。

这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。

篇20:调查报告字体格式

第一部分必须包括

(空一行) 标题(黑体、居中、三号字)

导语或摘要  (四号黑体)

(空一格)打印内容(四号宋体,100左右字)

(空一行)

第二部分:调查报告的正文(小四宋体)

一、标题(小四号宋体)

1. (小标题)(小四号宋体)

(1)(下级标题)(小四号宋体)

第三部分:调查报告的结尾(小四宋体)包括:调查者对问题的看法和建议

最后部分:落款(小四宋体)

1.要写明调查者――单位名称和个人姓名,以及完稿时间

2.调查报告的参考文献(五号宋体)

一篇调查报告的参考文献是将报告在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于调查报告的末尾。

所列参考文献的要求是:

(1) 所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证

(2)所列举的参考文献要标明序号或文章的标题、作者、出版物信息 中文:标题――作者――出版物信息(版地、版者、版期)

注意以下几点:

1.论文的整体结构一定要符合要求

2.格式、字体必须按要求书写

3.不允许抄袭(50%以上,按不合格处理,严重者按有关知识产权规定处理)

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