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篇1：小学“六.五”世界环境日主题教育简报
小学“六.五”世界环境日主题教育简报
这学期以来，我区的创模工作如火如荼，我校也积极行动，六月五日是世界环境日，我校抓住这一契机在学校操场举办了“科技艺术月书画作品展”，展出的有学生的各种科技作品、儿童画、卡通画、刮画、水彩画、毛笔字等70多幅表现形式多样的绘画作品和书法作品。本次作品展根据科技创新、低碳环保为题材，选材新颖、想象丰富、技法多变，一至六年级的学生均有作品展出，有表现未来科技的，有反映低碳生活的，有捕捉大自然美景的'，也有绘制小创意设计图的等等。随着素质教育的不断深入，学校提供给学生的发挥空间也越来越多样化，尽己所能为学生做好服务，从而提高学生的鉴赏力、审美力和表现力。本次举办“科技艺术月书画展”的目的一是让学生及学生家长了解美术，一定程度上重视美术教育，二是让孩子们懂得低碳环保的基本常识，培养青少年的环保理念。
本次展览主要以科技、环保题材为灵感，注重学生“个性化的张扬”，让学生大胆设计与构思，画自己的东西、自己的世界，在设计风格、表现手法上寻求创新，追求自己的设计语言。学生们大胆的设想和构思，给人耳目一新的感觉。此次美术作品展将科技、生活、艺术融为一体，完美的结合起来，一张张精美、有趣的画面吸引了不少家长、学生驻足观看，大家在尽情享受美术大餐的同时，也纷纷表示要保护环境，爱护我们的地球家园。
篇2：高校＂六五＂世界环境日主题活动简报
6月5日是世界环境日，济南锦屏学校正在积极创建国际生态学校。各年级学生积极行动起来。
下午二年级学生在班主任及家长委员会的带领下来到山东省节能减排科学展览馆，并开展“节能环保伴我行，节能环保进我家”绘画、“节能环保创意”制作活动、“爸妈与我共节能”比赛活动等，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，养成良好的节约习惯，营造崇尚节约资源、爱护环境的校园文化氛围，让每一个学生都参与到行动中来，养成节约资源的良好习惯。
学校生态委员会面向全体学生及教师，召开了《济南锦屏学校创建国际生态学校校园评审报告会》，针对问卷调查、校园环境评审工作汇总形成报告。
学校为孩子发放了环保作业本，以此加深再生纸的了解，环保产品进入孩子的生活中。
篇3：高校＂六五＂世界环境日主题活动简报
今年6月5日是新环保法实施后的第二个世界环境日。联合国环境规划署为今年世界环境日确定的'主题是“Go Wild for Life (为生命呐喊)”。与之相呼应，环保部确定中国今年主题为“改善环境质量、推动绿色发展”，旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生的绿色发展理念，从身边小事做起，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园。
作为“六·五”世界环境日系列宣传活动，6月3日，“绿色发展，你我共创”——第四届百所高校“六·五”世界环境日主题活动推进会在北京林业大学举行。活动旨在用中国梦激发青年大学生的历史责任感和使命感，将生态文明理念内化为个人的价值取向和自觉行动，勇当生态文明的引领者、宣传者、践行者。本主题活动由中国生态文明研究与促进会、全国保护母亲河行动领导小组办公室、北京林业大学和中国光大国际有限公司联合主办，全国各地百余所高校积极响应，并以不同的形式参与此次活动，京内外二十多所高校的大学生代表、京津冀晋蒙五省市青年创业团队代表及新闻记者300余人参加了推进会。
中国生态文明研究与促进会常务副会长祝光耀在推进会上讲话，寄语青年人要在推动绿色发展的过程中树立绿色发展理念，勇于创新和敢于担当。鼓励青年人要积极投身生态文明建设的伟大实践，齐心协力、砥砺前行，共同开创“美丽中国”的美好明天。祝光耀常务副会长为“绿色扶贫青年行”大学生暑期绿色长征实践活动授旗。
北京林业大学党委书记王洪元代表学校致辞，他指出北京林业大学把开展生态文明教育作为落实“立德树人”教育根本任务的重要内容，培养了近10万名生态文明建设优秀人才，为国家的生态文明建设和生态文明教育做出了积极贡献。百所高校“六·五”世界环境日主题活动，为青年学生投身绿色环保事业搭建了平台、舞台，活动开展取得了显著成效，发挥了示范引领作用，得到了社会各界的大力支持和广泛认可，希望广大青年大学生要用实际行动践行生态文明、放飞青春梦想。
环境保护部自然生态司司长程立峰与北京林业大学党委书记王洪元共同为“全国六·五世界环境日绿色行动联盟”揭牌。团中央、教育部、中国生态文明研究与促进会相关负责人共同启动“百所高校大学生绿色梦想共创计划”。会上还为首届京津冀晋蒙青年环保公益创业大赛培训班学员代表颁发了结业证书。
青年学子们发出了《绿色发展，你我共创》倡议书，呼吁同学们牢记使命，肩负起时代和民族的历史责任，从我做起，从小事做起，让青春在实现中华民族伟大复兴“中国梦”的伟大征程中绽放出更加绚烂的光芒。推进会后，主办方邀请到中国科学院研究员王铁宇进行了专场报告会。
据悉，今年以“绿色发展，你我共创”为主题的第四届百所高校“六·五”世界环境日主题系列活动包含以下主要内容：
一是成立“全国六·五世界环境日绿色行动联盟”。拟联合百所高校，依托六·五世界环境日开展的系列活动，筹建高校青年学生参与统一行动的伙伴联盟，完善相关机构设置，建立稳定的体制机制，更加有效推动活动的长效开展。重点结合“百所高校”这一“品牌”平台，进一步落实和加强百所高校的参与度。
二是实施全国大学生“绿色梦想共创计划”。面向全国百所高校大学生举行“绿色梦想共创计划”，邀请全国大学生环保社团、环保领域优秀大学生志愿者参与生态公益项目的申报和评选。进一步调动青年学生环保组织、青年学生志愿者参与生态文明建设的积极性，激发青年学生在环境保护方面的实践创新。通过集体申报、专家评审等环节，对全国评选出的优秀生态公益项目进行资金资助，并支持项目落地。
三是开展“绿色扶贫青年行”2016大学生暑期绿色长征实践活动。在中国生态文明研究与促进会等单位的支持下，进一步落实中央扶贫工作会议精神，联合有关高校，组织青年大学生实地探求贫困地区绿色发展道路，宣传绿色发展理念。同时，深入贫困县、乡、村等基层实际进行考察和调研，探究当地经济发展与生态建设的关系，用调研成果为促进贫困地区精准脱贫提供借鉴和参考。
四是举办首届京津冀晋蒙青年环保公益创业大赛培训班。在全国保护母亲河行动领导小组办公室的支持下，首届京津冀晋蒙青年环保公益创业大赛在五省份顺利开展。为了给本次大赛的参与者提供更好的理论与实践指导，主办方在北京林业大学举办为期三天的集中培训班，选拔公益性、市场导向性和实践性突出的创业项目并孵化推广。
百所高校“六·五”世界环境日主题活动已成功举办三届。活动的社会影响力不断扩大，已成为全国高校青年学子弘扬生态文明理念，参与生态文明实践的重要平台，在推进生态文明建设方面发挥了积极作用。
本次活动由中国青少年生态环保志愿者之家、首都大学生环保志愿者协会、共青团北京林业大学委员会共同承办。
篇4：高校＂六五＂世界环境日主题活动简报
这学期以来，我区的创模工作如火如荼，我校也积极行动，六月五日是世界环境日，我校抓住这一契机在学校操场举办了“科技艺术月书画作品展”，展出的有学生的各种科技作品、儿童画、卡通画、刮画、水彩画、毛笔字等70多幅表现形式多样的绘画作品和书法作品。本次作品展根据科技创新、低碳环保为题材，选材新颖、想象丰富、技法多变，一至六年级的学生均有作品展出，有表现未来科技的，有反映低碳生活的，有捕捉大自然美景的，也有绘制小创意设计图的等等。随着素质教育的`不断深入，学校提供给学生的发挥空间也越来越多样化，尽己所能为学生做好服务，从而提高学生的鉴赏力、审美力和表现力。本次举办“科技艺术月书画展”的目的一是让学生及学生家长了解美术，一定程度上重视美术教育，二是让孩子们懂得低碳环保的基本常识，培养青少年的环保理念。
本次展览主要以科技、环保题材为灵感，注重学生“个性化的张扬”，让学生大胆设计与构思，画自己的东西、自己的世界，在设计风格、表现手法上寻求创新，追求自己的设计语言。学生们大胆的设想和构思，给人耳目一新的感觉。此次美术作品展将科技、生活、艺术融为一体，完美的结合起来，一张张精美、有趣的画面吸引了不少家长、学生驻足观看，大家在尽情享受美术大餐的同时，也纷纷表示要保护环境，爱护我们的地球家园。
篇5：“六·五”世界环境日宣传活动简报
关于“六·五”世界环境日宣传活动简报
6月5日是第43个世界环境日，为了增强广大市民的环境意识，6月5日上午，市统计局组织相关工作人员在钟山大街(市政府前)开展“向污染宣战”环保活动，向市民发放《中国的'呼声—向污染宣战》、《携手共建生态文明》等宣传资料，通过宣传活动，市区广大群众的环保意识得到了进一步提高。
篇6：六.五世界环境日宣传活动简报
今年6月5日是第45个世界环境日，为了增强广大师生的环境意识，激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性，从小养成爱护环境，保护环境的习惯。我校开展了一系列的环保教育活动：
结合6月5日世界环境日，我校举行了国旗下讲话，进行环境保护重要性的教育，增强了学生环境保护的意识。学校通过主题班会等活动教育学生做好个人卫生，积极做好集体卫生。坚持垃圾分类，看到果壳、纸屑等自觉放入垃圾箱。教育学生积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。节约一滴水，节一度电；生活用品用完后，分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，利用校园广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。
学校还举行了小学生环保小报、环保儿童画比赛活动。广泛开展学生环保宣传教育活动的基础上，发动学生踊跃参与小报和儿童画制作，要做到人人参与，通过绘画和环保小报制作动员每个学生、每个公民、每个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，学会从身边做起、从小事做起，自觉保持环境整洁，吸引更多的人参加到保护环境、建设人与自然和谐相处的绿色家园活动中去，让同学们真正明白了珍惜资源、倡导节约、保护环境、维护生态平等的重要性，只要大家都来了解环保、参与环保、支持环保，我们的环境、我们的校园才会更美好。
篇7：六.五世界环境日宣传活动简报
地球是我们共同的家园，在6月5日“世界环境日”到来之际，县东城幼儿园开展了“保护环境，从我做起”的主题教育。
活动中，大班小朋友开展了以“垃圾回收，废品循环再造”为主题的活动，孩子们通过学习认识“可回收”和“不可回收”的标志，对垃圾的分类有了初步的了解。中、小班小朋友举行了“变废为宝”的活动，老师和孩子们利用平时收集起来的硬纸盒、酸奶瓶、易拉罐瓶、可乐瓶等精心制作了小狗头饰、拉力器、小星星、塑瓶花、太阳花等游戏材料，并投放到游戏区供幼儿使用，收到了很好的成效。
此次活动的开展，进一步增强了幼儿的环保意识，让孩子们理解了世界环境日的含义。活动不仅给孩子们营造了一个欢乐的节日氛围，也使他们在欢乐中学习了环保知识，培养了孩子从小爱护环境、保护环境的意识。
篇8：六.五世界环境日宣传活动简报
为庆祝6.5世界环境日的到来，增强广大社区居民的环保意识，新生街道新华社区组织开展了世界环境日环保宣传活动。
今年世界环境日的主题为“xxxxxx”，旨在释放和传递建设美丽中国，人人共享、人人有责的信息，倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念，为了切实做好此次宣传活动，6月5日上午，社区工作人员通过远程教育平台，组织社区青少年儿童观看电教片《人与自然》，通过观看，孩子们详细的了解到我国目前环境保护的严峻形势，影片大力宣传“倡导绿色生活，低碳减排从我做起”等环保理念。与此同时，社区工作人员还向孩子们宣传了我市争创全国文明城市的重大意义和目的`，通过宣传，进一步加深了孩子们的环保意识和环保理念。他们表示：保护生态环境从我做起，从身边做起、从小事做起，热爱自然，人人参与环保新风尚，共建绿色低碳和谐新家园，为全市的创建活动尽自己的一份力量。
