“努力搬砖养汤圆”通过精心收集，向本站投稿了7篇成绩单背后的故事，以下是小编精心整理后的成绩单背后的故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：成绩单的背后经典散文
成绩单的背后经典散文
天黑了好一阵子，老公才顶着夜色回家。我和儿子歪在沙发上看电视，确切地说，是我陪儿子看动画片。儿子刚领回通知书，和几本寒假作业整齐地码在桌子上。
老公刚坐定，便问儿子考得怎样。我忙对他说：“你吃饭了再看，免得呕气吃不下饭……”
“我先看一下，已经习惯了，不呕气了。”老公一边接住儿子的成绩单，一边说道。
儿子面无表情地坐在一旁不吭声，我猜他心里肯定是七上八下的，一直等待他老爸的发落。
老公看完成绩单，一反常态放下，起身站起来进了厨房，吃饭去了。我对儿子说：“你无药可救了，你老爸不打不骂你，心寒了！”
“难道没考好一定要打吗？”儿子质疑地问住了我。
老公边吃饭边看电视，儿子坐在他对面微笑着望着他老爸。
“你怎么啦？老盯着我看，不打你你还不习惯啦！”
“妈妈今天狠狠地骂了我，自己还骂哭了。”儿子把我气哭的事抖了出来。
“爸爸的心也一直在流血。回想当初爷爷不能送我上大学，我一人躲在山上嚎啕大哭，现在是你们读书的好时光，你不努力学习，将来如何立足于社会，你得好好反思……”老公第一次放下架子，语重心长地对儿子说道。
儿子听完，惭愧地低下了头。
我也曾千万遍地问自己，我这孩子是怎么啦？从小到大，我们最操心的是他。小时候最闹腾的也数他。儿子小时候身体不好，三天两天感冒，经常打针吃药，每次睡觉前哭，一觉醒来也哭，不如她姐姐一半听话，我有时甚至怀疑，是不是打针打多了，智商有了问题？是不是在医院被调包了？要不然，两个孩子的反差不会如此之大。有时这般想着，掐了掐自己，拨回了这种荒谬的想法，儿子照样是自己的，是一匹难驯服的“野马”。
儿子进入初中后，七门学课成了他的克星，我女儿骂他不学无术，我和老公常数落他，他的成绩一塌糊涂。我每晚给他补数学，他照样不及格，相对应的物理也不及格。我看了成绩单，火了一句：“一个男孩子如果学不好数理化，以后怎么走天下担重任……”想起近来疏忽了他，见到如此成绩，我的心也像打翻的五味瓶，家长有不可推卸的责任，教育的重担越压越沉。
儿子昨晚拿回过了八级的书法证书，还说今天老师带他们上街写春联，我只说一句：坚持做好一件事情，你一定会不负众望。记住班主任给你的评语：你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必便脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废你良好的`天资。
前些时日，同窗好友若兰发来QQ信息问我：“浓，最近看什么好书呀？推荐几本吧！”
这一下子，问住了我。晚上登QQ，我回复说：“也没看啥好书，女儿买的《意林》很多，还有《非常关注》，《青年文摘》一直在看，说实话，静不下心来看长篇小说……”我没告诉她，前些日子逛书店买了一本《晚安，我亲爱的人》已看了一半，搁在床头柜上了，早先承诺自己一个冬天看完，看来静下心读一本书不容易，她问我也是白问，这个年龄，我只爱看杂志，网络空间的文字泛滥成灾，最近独恋上了江山上的好文章。
其实，我很想告诉她。我最近读得最多的是儿子的教科书。语文数学英语每天跟着学，证明全等三角形的定理，一些早已忘了的英语单词要查。人在旅途，就是一本厚厚的长篇小说，只是分了章节，不同年龄阶段分开来读，跌宕起伏，磕磕碰碰走进中年，我该读什么书呢？教育是一门大学问，一辈子也读不完，这篇命题作文一直在写……
篇2：背后的故事
这个暑假，我听到了一个消息――要拆了初二（四）班。这是个遗憾，我们50个人都在一起了一年，有谁会舍得离开？可能这有那两个调皮鬼吧。不过，因为我恨他们两个，我也不想在这个班了。不对，是我们全班都恨他们。但是这有什么办法呢。因为这个人，我们班分裂了……
我一直很想到2班，（因为我有个朋友，他成绩差得很，但是到了2班，成绩直上，甚至超过我）于是，我和我爸爸说想到2班。
直到这个暑假，我听到了第二个消息，我被分到了2班，这个消息我不知道是笑还是哭。笑是因为我进了梦寐以求的班级，哭是因为要拆了4班。进入2班，我一直依为是个巧合，就没管这么多了。
直到我在暑假补习班上，老师和我谈心我才了解。（这个老师也是我们学校的老师）她和我说了许多：小廖啊，这个暑假你变了好多，变得“活泼”了。其实，你去2班的事我们老师都有谈论过，他们说其实是你爸为了你，才和学校提出拆4班的，本来是拆了20班的。你要好好回报你爸……
听到后，我有两种感受。一：是感动我爸为了我做了这么多事，他也许也知道他会遭人唾弃，但是为了我，他不得不这么做。二：是我不相信是我爸做的，我成绩也不错，为什么我不能进二班，我要遭人排挤？为了这些，我哭了，我从出老师家门，我就流泪了。回到家，我擦干眼泪，不让妈妈知道。晚上，我躺在床上，想了一个晚上，终于，我下定决心，努力学习，不让别人小瞧我。
我可以改变世界，改变自己，改变隔膜，改变小气。要一直，努力，努力。永不放弃。才可以改变世界，COME ON改变自己。
篇3：背后的故事
冬夜，一位老者正在窗边看书，这时一阵寒风吹来，油纸窗被吹得“吱吱”作响。许是旧疾发作，他忽咳嗽不停，捂住胸口，步履蹒跚地走上床躺着，但上了床他仍捧起书孜孜不倦地读起来。
当时正值深夜，鹅毛大雪如他那读书的精神一般，一个劲儿地下。霎时间，天地间只剩下白雪皑皑。
午夜已过，一位书生模样的少年，看光景二十来岁，他道：“爹，天色已晚，午时已过该歇息了。”谁料，那老者竟道：“再读半个时辰吧。”
少年打了几个呵欠，便离去了，北风伴雪吹进了里屋，好像要把屋子吞没似的，老者脸上饱经风霜，一说话皱纹便会露出来，深深凹下。他望着窗外寒冷的雪，他想到了祖国，想到了正受于灾害中的黎民百姓，心中阵阵凄凉。
他想为国戍轮台，想劝劝那昏庸的君王，想把那些可恶的敌军通通斩灭，可惜他不是大臣也不是将军。是啊，就像别人劝他所说的一般，光有热血一腔又有何用呢？可谓“有心杀贼，无力回天”啊！他只能一日又一日，一年又一年地等待、期盼着，哪天能报来好消息。
可是，望眼欲穿，换来的只是“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”！
忽然，他心中闷得慌，口吐鲜血。他明白，他这么大的年龄，再加上旧疾突发，这次恐怕再也扛不过去了，生命留给自已的时间不多了。他心中感慨万千，又不无悲凉，提起笔，颤巍巍地写道：
“死去元知万事空，但悲不见九州同，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”
写完后，他长叹一声，笔，应声落地。老者已经停止了呼吸，可他的眼睛还在凝望着北方……
他最放不下的始终是中原未定，那里有他的故土，他的乡亲……
这位老者便是著名的南宋爱国诗人陆游。
这一年，他已经八十五岁。
篇4：背后的故事
学校要组织旅游，同学们都报了名，交了钱。雪儿也不例外。
一
这天下午，同学们都在为明天的旅游作准备。雪儿看见同学们从家里带来了许多好吃的东西：饼干。苹果。香蕉。。。每个人都塞满了自己的书包。下课后，雪儿偷偷跑到食堂买了六个馒头，放在书包里。当她放最后一个时，门开了，寝室里的其他同学回来了。
她们看到雪儿的馒头，都没有说什么，就出了寝室。可是雪儿哭了。
二
在车上，同学们有说有笑，每个人的心情都像六月的太阳。快到目的地了，天忽然下起雨来，好多同学都没带伞。雪儿和几名女生一同挤一把伞。到达宾馆时，雪儿的书包淋湿了，里面的馒头也因为雨水的关系泡涨了。其他同学去吃饭的时候，雪儿就在房里吃泡涨了的馒头。她没有钱买饭吃，这次旅游机会都是她好不容易跟爸爸争取的，她不敢再向家里要钱。看着同学们高兴的面孔，雪儿心里一酸，一丝无边的孤独涌上心头。
她正在吃着馒头，班长和其他女同学进来了。班长小影说：“雪儿，你带了馒头吧，我们刚才没有吃饱，你能给我们吃吗？”雪儿沉默了。毕竟，这次旅游她就是靠这六个馒头填饱肚子的呀！可是她没说什么，默默地把馒头分给了姐妹们。
三
吃晚饭的时候，雪儿还是独自呆在房里。这时，门外传来小影的呼喊声：“雪儿，走，吃饭去，我们把你的馒头吃掉了，我请客！”
就这样，每到吃饭的时候，都会有同学下来叫雪儿，请她吃饭，都是以吃了她的馒头为借口，这样直到旅游结束。
自从旅游回来以后，雪儿变快乐了，爱笑了，成绩也提高了。最后，雪儿考上了重点中学。在毕业留言时，她给同学留下了这样的话：“在这里，我学到了人生中最有益的一样东西，那就是去尊重别人！”
篇5：背后的故事
当我打开相册时，一张照片吸引了我的目光。乘坐记忆快车回到云南玉龙雪山森林公园。登上“玉龙雪山”的那天，照片背后的故事似乎发生在昨天。那是一个阳光明媚的早晨。我和妈妈，还有许多老师，乘公共汽车去了云南玉龙雪山森林公园。今天我们要去爬山，玉龙雪山，世界上最低纬度的海洋冰川。因为山很高，导游给我们买了缆车票。有这么多人乘缆车。我们花了大约半个小时才上了公共汽车。
我们上了缆车，起初我有点害怕。缆车开始慢慢上升。风在我耳边呼呼作响。我的心怦怦直跳。我花了很长时间才习惯。我的兄弟和我坐在同一辆缆车上，看起来很兴奋，一点也不害怕。看到他这样，我也平静了下来。向下看，哇！眼睛和地方被绿树覆盖，形成一片广阔的绿色海洋。我和哥哥高兴地大叫起来。转眼间，我们到达了山顶。导游带我们去了雪山顶端的观景台，看下面的风景。
哦，天啊！这里的景色真壮观！站在这里，你可以看到山下美丽的风景。你看，绿树好像隐藏在雾中。在晨光下，它们也反射不同的颜色，就像童话里看到的一样。太美了！多美的仙境啊！我情不自禁地被眼前美丽的景色陶醉，情不自禁地唱歌。就在我看着的时候，我听到了“咔嚓”一声，转过头去看。当我着迷的时候，是我的叔叔给我留下了这个永恒而美丽的记忆。
现在每次我看到这张照片，我都会陷入美好的回忆...
篇6： 背后的故事
在我的书桌上最显眼处，有一张照片，那是我们五年级毕业时的毕业照。照片中，每个同学的脸上都洋溢着笑容，前排同学手拉着手，后排同学高高地举着“永远的三班”的几块大牌子。每次看着照片，我的思绪就会回到了小学的五年时光。
记得小学刚入学时，谁也不认识谁，我们口齿不清，脸带羞涩地自我介绍，回想起那时的情景，还有些不好意思呢。在这五年的光阴中，我们互相了解彼此，渐渐成为一个团体，运动会、合唱团、话剧比赛……我们总是携手前行，一方有难，八方支援，要是谁遇到困难，只要我们力所能及，我们都会去帮助他人，安慰他人。
我们班是一个团结有爱的集体，那种团结友爱，互相帮助的精神，在不知不觉中被挖掘。在五年的时光里，我们班每次集体考试，几乎都能囊括全校的第一名，然而那一次却出现了例外。还记得那天，阳光明媚，我们的心情和这灿烂的晴空一样，好不快活！这时，只见老师严肃的地走进了教室。“这次考试因为几个同学没考好，所以平均分被拉了下来，我们班成了第二名，希望你们不要放弃，再接再厉。”听了老师的话，我们十分沮丧，但都下定决心，发誓要夺回属于我们的第一名。从那天起，英语组长为了提高英语薄弱的学生的成绩，让他们放学留下来背诵课文，提高口语能力，有时候天黑了，他们才回家；数学课代表牺牲了自己的课余时间，帮上课没有听懂的同学答疑解惑；在课间，我们不再打打闹闹，而是互相背诵课文，古诗，有些基础好的同学甚至帮同学们修改作文。就在我们热火朝天的学习中，下一次考试如期而至。几天之后，当老师带着微笑走进教室，祝贺我们拿回“全校第一”，大家欢欣鼓舞，热闹非凡，有的同学激动地从座位上一蹦三尺高，更比出代表胜利的剪刀手，那场面至今让人难忘。
这张照片虽然已经泛黄，回眸凝望，那照片背后是我们成长中的一串串脚印，是一段段难忘的故事，它构成了我们生命中一道道风景，一串串友谊的音符，它是我们珍贵的回忆，值得我们每个人珍藏！
篇7： 背后的故事
每当我看到桌前的相片，照片中的我当时那满脸通红，活蹦乱跳，差点就要哭出来的表情时，我就会想起这张照片背后那个令人忍俊不禁的故事，这个故事要从四年前我放暑假的时候说起。
这是一个阳光明媚的'早晨，今天爸爸妈妈都不用上班，我们决定去沙滩玩，我一听，开心得跳了起来。来到沙滩，我们把带来的东西拿出来摆好后，我们边赏海景边吃东西。突然，爸爸说要和我比赛捉螃蟹，我毫不犹豫地答应了爸爸的挑战，爸爸从车里拿出两个篮子，并说在九十分钟内，看看谁捉的最多，老爸说完后一声令下，我们父子便各自拿着篮子，在一望无际的沙滩上寻找着螃蟹的踪影。
走着走着，我找到了两只螃蟹，令我感到有趣的是，这两只螃蟹靠在一起，闲情逸致般地观赏着大海那海天相吻的弧线，看到这两只螃蟹如此地甜蜜，我不忍心去捉它们，只好继续寻找目标。过了十分钟后，我已经捉了十几只螃蟹了，爸爸也不落后，也捉了很多只。当我要捉第十二只螃蟹的时候，那只螃蟹似乎注意到了我，并摆出了战斗的阵势，又用他那锯子般的大钳子向我比划，好像在向我挑战似的，那螃蟹看我呆呆地盯着它，又肆意地向我比划他的钳子，我越看越生气，摆好捉它的架势，投入了战斗中，和它周旋了几圈之后，我迅速地伸手去捉她，令我意想不到的是，它居然以迅雷不及掩耳之势用那坚硬无比的钳子紧紧地夹住了我的手指，我的手指立刻红了起来，顿时，我痛得大叫起来，脸也涨得通红，活像个小太阳。这时爸爸正好走到我的旁边，就过来看看我怎么了，看到我当时的样子，爸爸捧腹大笑了起来，我像抓到救命稻草似的说：“爸爸，你快点来帮我把螃蟹拿开。”可爸爸却不顾我被夹着有多痛，只说了一句：“等等”然后在我满脸疑惑之中拿起相机，把我满脸通红，差点就要哭出来的表情和活蹦乱跳的样子给定格了下来，之后才过来帮我螃蟹拿开。
每当同学来我家玩或是有大人来做客时，看到这张照片的时候都会会心一笑，这时我心里都会愤愤不已：你们也试试被螃蟹夹到手指的滋味怎么样，到时，看你们还笑不笑得出来？
不过，每一张相片的背后都有一个美妙的故事，每一个故事都记载着我们的成长历程的每一瞬精彩，每一份美好回忆，我会将它们珍藏回味！
