党员电教化工作总结（推荐12篇）

“lostriver”通过精心收集，向本站投稿了12篇党员电教化工作总结，以下是小编收集整理后的党员电教化工作总结，希望对大家有所帮助。

篇1：党员电教化工作总结

一、以党员电教“永久丰碑”主题实践活动为载体，落实播放收看

镇党委将通过电教培训使基层电教播放员明确党员电教业务知识，熟练掌握电教器材的正确使用、填写和电教工作档案规范管理。同时镇党委为更好开展保持共产党员先进性教育活动实施了“永久丰碑”主题实践活动，并按照实际、实用、给各村提供政治教育片、先进典型事迹片和农村科技教育片。把定期检查同送片、交流、观摩、评比相结合，建立“电教日”制度，狠抓落实，确保播放收看工作的制度化。在落实电教日制度的过程中，主要做到：

（一）播放收看管理的科学化。在全镇各基层电教室全面推行“四项制度五簿一册”，在播放收看上，实行科学化管理。为采取考核平定确保播放收看不留死角，每月对各村电教工作进行抽查，重点检查各电教室电教片播放次数、电教设备维护，对达不到要求的村，镇党委将下发《督察通报》限期整改；对连续两次复查仍未改正的.村，由镇党委领导对其村负责党务的干部进行‘诫免谈话’，并全镇通报，从年底“三个文明”综合评比中扣分。

（二）播放收看载体的多样化。镇党委在满足党员电教片播放收看的同时，将不断探索播放收看的新路子。通过集中播放与巡回播放相结合、常规播放等多种途径，形成横向到边、纵向到点的立体化的播放收看格局。各村要充分发挥基层党组织战斗堡垒的作用，要把党员电教工作与农村经济发展、社会稳定、基层组织建设等工作有机地融合，强化对党员的教育培训，激发广大农牧民党员的自豪感。

（三）播放收看活动的经常化。各村党支部要利用重大节庆日、纪念日、农民“春耕”“夏管”“秋收”“冬备”、党组织“三会一课”、村民大会等时机，适时组织播放收看。

（四）播放收看程序的规范化。各村党支部对重大理论片、专题片、文化宣传片，特别是科教片都要坚持用“四环教学法”组织播放，科教片由科技人员协助讲解。全镇将确定5个重点村推行“四环教学法”，由镇电教站、农口站所进行指导，帮助农村党员和群众掌握和运用科技。促进全镇种植业、林果业、养殖业、蔬菜大棚等主导产业的形成和壮大。

二、提升“党员电教科技工程”综合质量，增加农民收入。

三、运用“五拓展”（领域、内容、手段和服务工作功能），全面推进我镇党员电化教育工作。

1、拓展服务领域，在继续坚持党员电化教育以农村为主的同时，努力向站（所）等领域拓展。借鉴农村播放网点建设经验，加强在企业、站（所）以及非公有制企业和社会其他组织中建设播放点的工作。

2、拓展服务对象，在继续坚持党员电化教育以党员为主的同时，努力向入党积极分子、团员、青年和科技户拓展。让党员电教播放点向广大农民群众开放，要尽可能地吸引生活困难群众参加。使党员电化教育不但成为党员经常受教育的好形式，而且成为群众长期得实惠的好途径。

3、拓展服于内容，在继续坚持党员电化教育以思想政治教育为主的同时，努力向多种教育内容拓展。不仅因才施教，而且按需施教，增强党员电教的实际效果。

4、拓展服务手段，在继续坚持党员电化教育以党员电教设备为主的同时，努力向多种手段并用拓展,要充分利用现代家庭电器、多媒体，从面对面直接播放收看发展到创办电视电教栏目、党建网站电教之窗。

5、拓展服务功能，在继续坚持党员电化教育以教育为主的同时，努力向教育和宣传并重拓展。通过增强直观性和透明度，搭建党建工作与党员群众和社会沟通的桥梁，为党的建设和组织工作创造良好的舆论环境。 XX年12月18日

篇2：党员电教个人工作总结

乡党员电化教育工作，在县委正确领导和县委组织部电教中心的指导下，认真贯彻落实市、县关于党员电化教育工作的方针、政策，紧紧围绕全乡的中心工作，从加强领导、健全制度、夯实基础、增强实效入手，不断拓宽党员电化教育工作的渠道和方法，充分发挥党员电教设备和党校的阵地作用，进一步提升了党员电化教育工作的水平，在全面提高党员队伍的整体素质，巩固先进性教育成果、实施农村党员、基层干部“素质教育”工程培训和强化基层党组织建设方面发挥了积极的作用。现将我乡20XX年党员电化教育工作开展情况作自我总结如下：

一、基本情况

全乡辖2个社区居委会、16个村民委员会，共199个村民小组;人口65677人，其中：农业人口49621人，非农业人口16056人，居住着汉、彝、苗、回、白、傈僳、藏、傣、哈呢九种民族，少数民族占24%;耕地面积27720亩，其中：水田12030亩，旱地15690亩。

XXX乡党委共有49个党总支(支部)，包括：2个社区党总支、1个村党总支、15个村党支部、15个乡属机关站(所)党支部，党小组223个。共有党员1336名，其中：机关事业单位党员270名，占20%;农村党员1126名，占80%;妇女党员189名，占14%，少数民族党员275名，占20.6%;60岁以上农村贫困党员167名，占12.5%;建国前入党党员2名。目前，我乡农村电教网点18个，乡片库存片170余片，农村存片360余片，全年播放115余次，乡、村均建立了党员电化教育工作台帐和党员电教播放收看管理制度，现已创建“云岭先锋”工程示范村2个，标准化党员电教播放室12个，有1500余人次农民和党员进行了收听收看，有力地促进了我乡新农村建设的步伐。

二、健全机构，明确责任，加强了对电化教育工作的组织领导

今年，我乡始终把开展电化教育工作做为增强党员教育效果的重要措施来抓，列入党建工作的重要日程，切实加强领导，狠抓落实。成立了由乡党委书记为组长的党员电化教育领导小组，由一名党委副书记主抓此项工作，配备了1名电教工作人员具体负责电化教育的组织、播放和电教器材的管护、利用工作，进一步加强了电化教育工作的领导。年初，乡党委将党员电化教育工作纳入年终考核，并对各村党支部签订了党员电化教育目标责任书，半年检查，年终考核。各村党支部也建立了党员电化教育责任制，纳入年度考核内容，明确了各村支部书记是村级电化教育的直接责任人，形成了人员到位、设施齐全、一级抓一级，层层抓落实的电化教育工作格局，从而有效地保证了党员电化教育工作的顺利开展。

三、规范制度、夯实基础，党员电化教育进一步健全完善

规范党员电教室是做好电教工作的重要保证。今年，乡党委在狠抓制度建设和软、硬件建设上下功夫，全乡党员电教工作基础得到有效夯实。

1、健全完善管理制度，电教工作步入正规化轨道。针对以往电教工作中存在设施损坏、丢失、活动不正常等问题，进一步修定完善了电教设备领导责任制、安全保管制度、播放收看信息反馈制度和播放站工作制度等，并装订成电教工作记录簿统一印发到各播放站、点，要求各站、点认真对照制度规范管理，按年初党员电化教育工作计划，组织党员认真学习讨论，做好记录，及时反馈播放收看和学习讨论情况，从而使播放工作走上严谨了有序、科学管理的轨道。

2、立足实际，因地制宜，硬件设施不断完善。加大创新力度，不断拓宽了党员电化教育的深度和广度，本着量力而行、尽力而为、逐步发展的原则，把电教设备的配备，片带的定购作为加强党员电化教育的重要基础工作来抓。一是投资2万元，为乡党员电化教育中心配套购置了数码摄相机、彩电等桌椅电教设施，并与县委电教进行视频传输，促进信息交流和远距离视频会议，从而为党员电化教育工作的正常开展创造了良好的条件;二是在发挥农村党员、基层干部“素质教育工程”培训带动作用上，聘请农牧业方面专家、顾问为农牧民群众讲授科技知识，不定期开展农村实用技术培训活动;三是因时因事开展展播活动，保证效果，为农村经济结构和种养结构调整提供强有力的电教科技支持，促进农业结构调整和农牧民增收。

四、围绕中心，狠抓落实，党员电化教育工作成效明显

今年，我乡坚持把党员电化教育工作与贯彻落实科学发展观、开展“知荣辱、树新风”、“八荣八耻”、庆祝建党85周年、纪念红军长征胜利70周年等活动紧密结合起来，选准切入点，努力提供服务，紧紧围绕党的中心工作和学习贯彻党的十六届四中、五中、六中全会精神，开展电化教育，使党员电化教育发挥了应有的作用。在具体工作中坚持做到了四个结合：

一是同举办的各类党员电教培训班相结合。根据各党支部的实际，有针对性地选择内容贴近的电教片进行教学播放，比如将党的十六大精神和十届四中、五中、六中全会精神、新党章、中国共产党纪律处分条例辅导讲座等VCD光盘在培训班上播放，增强学习的直观性和趣味性，提高学习培训的效果。

二是同重大节日和重大活动相结合。为隆重庆祝中国共产党建党85周年和红军长征胜利70周年活动，我乡利用电教手段宣传本乡优秀共产党员和基层组织建设的典型事迹，到红军长征经过的地方缅怀英烈，接受革命传统教育。结合保持共产党员先进性教育活动，播放优秀共产党员先进事迹系列电教片，为学习教育活动提供有效载体。

三是同巩固第二批先进性教育活动成果和第三批农村保持共产党员先进性教育相结合。建立健全第二批先进性教育活动长效机制，扎实开展第三批先进性教育活动，充分发挥党员电教的宣传、舆论、引导作用，调动广大党员的积极性，把先进性教育作为党员电教的一个重点来抓。

四是同农业实用技术培训、绿色证书培训相结合。结合种养业生产实际，与县委电教中心、科技、农业等部门配合对农村党员干部、科技致富带头人、广大群众进行多层次、全方位的培训全年共级培训1500人次。目前已经对450多人次进行了大树杨梅栽培植技术、家畜养殖技术、蔬菜种植技术和果树嫁接等实用技术的培训。

一年来，我乡党员电教工作在在县委的领导和组织部电教育中心的支持下，经过积极努力，全乡党员电化教育工作有了很大发展，取得了一定成绩，但也还存在一些问题：一是个别党组织对电教工作缺乏足够的认识，设备的利用率不高;二是有的党组织对电教设备保管使用方法不妥，管理不够严格，造成损坏;三是资金紧张，片带数量少、更新慢，内容不够丰富，难以适应和满足广大党员群众的要求在一定程度上，影响了播放收看的效果。这些问题有待我们在今后认真加以解决。

篇3：党员电教个人工作总结

今年以来，我县党员电化教育工作在省、市委组织部党员电教中心的具体指导下，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中全会精神，紧紧围绕中心工作，从加强领导、健全制度、夯实基础、增强实效入手，不断拓宽党员电化教育工作的渠道和方法，利用多媒休电教设备和党建信息网，进一步提升了党员电化教育工作的水平，在全面提高党员队伍的整体素质，推进农村“双培双带”工程的实施和强化基层党组织建设方面发挥了积极的作用。

一、健全机构，明确责任，加强了对电化教育工作的组织领导

今年，我们始终把开展电化教育工作做为增强党员教育效果的重要措施来抓，列入组织工作的重要日程，切实加强领导，狠抓落实。5月份，县上成立了党员电化教育中心，由部内分管组织工作的副部长主抓此项工作，配备了2名电教专业技术人员具体负责电化教育的组织、播放和电教器材的管护、利用工作，进一步加强了电化教育工作的领导。年初，县委把党员电化教育工作纳入各乡镇、部门签订的“双文明”目标责任书中，半年检查，年终考核。各乡镇、部门也建立了党员电化教育责任制，纳入年度考核内容，明确了各村支部书记是村级电化教育的直接责任人，形成了人员到位、设施齐全、一级抓一级，层层抓落实的电化教育工作格局，从而有效地保证了党员电化教育工作的顺利开

二、加大投入，夯实基础，党员电化教育网络进一步健全完善

健全电教工作网络是做好电教工作的重要保证。今年，县委组织部多方争取，积极投入人力、物力，狠抓制度建设和软、硬件建设，全县党员电教工作基础得到有效夯实。

1、健全完善管理制度，电教工作步入正规化轨道。针对以往电教工作中存在设施损坏、丢失、活动不正常等问题，进一步修定完善了电教设备领导责任制、安全保管制度、播放收看信息反馈制度和播放站工作制度等，并装订成电教工作记录簿统一印发到各播放站、点，要求各站、点认真对照制度规范管理，按年初党员电化教育工作计划，组织党员认真学习讨论，做好记录，及时反馈播放收看和学习讨论情况，从而使播放工作走上严谨了有序、科学管理的轨道。今年，各播放站、点共反馈收看信息35条。

2、立足实际，加大投资，硬件设施不断完善。本着量力而行、尽力而为、因地制宜、逐步发展的原则，把电教设备的配备，片带的选购、复制，电教网络设施的完善作为加强党员电化教育的重要基础工作来抓，在县财政拮据的情况下，采取向上争取一点、党费中拿一点、县上挤一点、乡村出一点的办法，今年投资15万元，为县党员电化教育中心配套购置了投影仪、数码照相机、笔记本电脑等多媒体电教设施。与此同时，积极争取省、市投资2万元，自筹3万元，新购置电视机、VCD43套，引进、复制《万名基层干部培训工程系列教材》、《十六大、党章辅导讲座》、《论三个代表》等录像带、VCD光盘240多盘。目前，全县拥有党员电化教育器材1400多台(件)，各类党员教育录像带、VCD光盘3500多盘，电化教育覆盖面乡镇达到100%，县属单位达到98%，行政村达到92.5%，各部门、乡播放站片带库存均达到40盘以上，村播放点片带库存达到30多盘，县、乡、村三级基本达到了电视机、VCD（放像机）、片带三配套，从而为党员电化教育工作的正常开展创造了良好的条件。

3、加大创新力度，不断拓宽了党员电化教育的深度和广度。依托县网络信息中心，组织专门力量，经过几个月的努力，于5月22日正式开通了全省首家党建信息网－－“高台党建”信息网，网站内容包括党建动态、领导讲话、干部队伍建设、基层组织建设、党风廉政建设、组工调研、电化教育、经验交流、“双培双带”工程论坛、树组工干部形象活动、公示栏等20多个栏目，涵盖全县组织工作特别是党建工作的方方面面。在此基础上，开通了12个乡镇和16个县直基层党组织的宽带信息网，初步形成了以“高台党建’信息网站为核心，28个基层党委（总支）为分支，全县基层党支部和广大共产党员为网点的全县党建高速信息网络，实现了网上教育培训与常规教育培训的优势互补和资源共享，切实增强了党员干部现代远程教育的效果。至目前，党建网站信息容量达1821条，访问人次达1.1万人次，平均每天访问50多人次，保持了较高的上网点击率。

三、树立典型，辐射带动，党员电化教育工作全面发展

年初，把县上确定的30个党建示范村树立为党员电化教育工作示范村，加大投入，重点扶持，进一步完善了基础设施建设，并定期检查指导，督促落实各项工作任务。目前，示范村专用设备完好率达100%，各项管理制度统一上墙，村上有党员点名册、放像登记簿、讨论记录本、信息反馈薄，工作达到了“四有一经常”，即有设备、有场所、有管理人员、有管理制度，播放活动经常化。据统计，示范村全年播放收看次数平均达到14次，党员受教育面达到了96%。通过典型示范带动，一些管理不规范的播放站点，对照先进很快规范了管理工作，使全县党员电化教育年播放次数平均达到8次以上。四、围绕中心，狠抓落实，党员电化教育工作成效明显今年，我们坚持把党员电化教育工作与全县实施“三大战略”，全面建设小康社会紧密结合起来，选准切入点，努力提供服务，紧紧围绕党的中心工作和农村实施的“双培双带”工程开展电化教育，使党员电化教育发挥了应有的作用。在具体工作中坚持做到了五个密切配合：

一是同宣传党的政策理论密切配合。在《新党章》颁布和十六大、十六届三中全会召开以后，及时引进播放了《新世纪的行动纲领》、《十六大、新党章辅导讲座》、《为了明天更美好》等电教片，安排各基层播放站点组织党员干部认真收看，使基层党员干部及时掌握了解了新世纪党的各项方针政策、国内外大事等内容。同时，借助互联网内容新、速度快的优势对党员进行政策理论网上教育，既加大了党的方针政策的宣传力度，又增强了党员贯彻执行党的各项方针政策的意识。

二是同庆祝建党八十二周年活动密切配合。庆祝建党八十二周年活动期间，协同广播局人员拍摄了一年来全县各行各业涌现出的先进党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者的先进事迹，在县有线电视台进行了为期一月的播放，起到了鼓励先进、鞭策后进的作用，进一步激发了全县广大共产党员赶先进、争先进的信心。

三是同实施“双培双带”工程密切配合。结合农村“双培双带”工程的实施，利用数码相机将市、县树立的“双培双带”工程典型拍摄下来制作成多媒体电教片，组织乡村干部和致富带头人进行了收看，推进了全县“双培双带”工程的顺利实施。

四是同发展农村经济、全面建设小康社会密切配合。为配合县委提出的实施“三大战略”、全面建设小康社会的发展目标，我们先后引进播放了《富村三十六计》、《现代化种养技术》、《万名基层干部培训工程》系列教材等科教片，为提高广大党员干部群众的科技意识，开辟致富途径，增加农民收入发挥了积极的作用。五是同宣传先进、弘扬新风密切配合。先后录制播放了《郭秀明》、《谷文昌》等弘扬先进典型的片带，教育全县党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，当好人民的公仆。

五、多措并举，灵活运用，充分发挥了电化教育的作用

电化教育作为新时期党员现代远程教育的一种好形式，如何充分发挥其作用，收到应有的效果，今年以来，我们在电化教育的工作方法上进行了一些有益的尝试：一是经常性教育与阶段性教育相结合，平时在党日活动时间进行经常性教育，要求每个党支部一年安排6－8次电化教育，把学习文件和看电教片结合起来，穿插进行，与此同时，把党员冬训作为党员电化教育的黄金时期，重点安排，集中教育。一年来，各基层播放站点共向县电教中心借阅电教片带156盘（次），开展党员电化教育860多场次，受教育党员干部达到15000多人（次）。

二是专题教育和见缝插针相结合。利用各种学习班、培训班、会议、党课、政治学习和形势教育等时机，见缝插针，有针对性地播放与之内容相近的电教片，即活跃和丰富了会议、培训班的气氛和内容，又增强了教育、培训的效果。全年利用各种培训班和会议播放电教片54场(次)，参加党员干部2300多人(次)。三是电化教育和学习讨论相结合。每次收看完电教片后，及时组织党员干部座谈讨论，并要求党员写出心得体会，以加深理解和认识，从而进一步深化了教育效果。四是计划播放与随机播放相结合。在按照年初计划组织播放的同时，针对不同时期形势任务的需要，随时组织播放收看，注重电化教育的灵活性.五是“点上”播放与“面上”播放相结合。对一些颂扬先进典型的电教片，我们除了要求各播放点组织好播放收看外，还利用有线电视辐射面广、影响力大的优势，适时开辟电视栏目向公众播放。今年共利用有线电视播放电教片5次。

一年来，在各级党组织和广大电教工作者的积极努力下，全县党员电化教育工作有了很大发展，取得了一定成绩，但也还存在一些问题：一是个别党组织对电教工作缺乏足够的认识，设备的利用率不高；二是有的党组织对电教设备保管使用方法不妥，管理不够严格，造成损坏；三是资金紧张，片带数量少、更新慢，内容不够丰富，难以适应和满足广大党员群众的要求；四是有的单位重播放，轻效果，播放后不组织讨论，不注重消化吸收。这些问题有待我们在今后认真加以解决。

篇4：党员电教工作计划

党员电教工作计划

为切实抓好我村20XX年农村党员远程教育工作，加强现代远程教育站点的管理，充分发挥远程教育在农村党员干部培训中的作用，提高党员干部和广大群众对现代教育信息技术的掌握及对现代教育信息资源的应用，切实提高农村生活水平。根据镇党委、政府有关党员远程教育工作的要求，结合我村党员电教工作实际，制定本工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和党的大会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，贯彻党员电教“传递信息，传递信念，传递美”的理念，切实做到“三个服务”，即：为宣传党的路线方针政策服务，为提高党员素质和加强党的基层组织建设服务，为反腐昌廉、纯洁党组织和提高党的战斗力服务。

二、目标任务

一是继续完善党员远程教育播放点建设，做到有专门场地、有专业设备、有专职人员、有播放制度、能按时播放收看、播放经费落实;二是充分发挥电教“科技与信息”作用，充分发挥电教的媒体传播功能，架设信息传递与沟通桥梁。为广大党员了解科技与信息、学习党的知识、接受党纪教育、增强廉洁自律的自觉性提供良好的条件。三是充分利用远程教育继续开展保持共产党员先进性的教育活动。

三、拓宽远程教育的内容、对象和形式

1、拓宽电教内容。党员远程教育要在宣传党的理论的基础上，把电教内容拓展到党组织和优秀共产党员的先进经验与优秀事迹、基础教育课程改革、普法依法治理等方面的宣传和培训等各个领域，特别要大力宣传科学发展观、大会精神和共产党员的先进党的典型。

2、拓宽电教对象。将党员电教的对象拓宽到全体党员干部、入党积极分子、种养殖大户和一切热爱中国共产党，拥护中国共产党领导的广大村民。党总支要有计划地组织广大党员、入党积极分子、按时参加电教培训。同时，切实把远程教育作为宣传党的路线方针政策的有效载体，广泛吸纳群众参与。

3、拓宽电教形式。除利用投影仪、光碟片进行教育外，要充分利用远程教育网站上的各种信息，采用定点播放，集中收看讨论等形式，全方位开辟电教工作途径，把电教工作深入到组织工作每一个方面，村组织的各种教育专题讲座，都必须使用远程教育网络，以增强教育的直观性和形象性。

四、加大党建工作的宣传力度

党总支不仅要继续坚持利用各种会议、简报、专栏、党务公开等形式及时报道党建工作取得的成绩和优秀的事迹、模范人物;及时宣传党的路线方针政策、宣传党纪条规、宣传反腐昌廉、宣传党员的先进性开展情况等。让党员的'思想和行为自觉接受群众的监督，让党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用得到更好的发挥。党总支要围绕党员“创先争优活动等工作，抓好科技宣传、等活动，认真开展好党员及入党积极分子争先创优工作。党总支和各支部将要结合我村情况，创造性地开展电教活动，不断丰富电教活动载体。

五、加强制度建设和人员管理

1.维护好远程教育设施设备。定期对接收编辑机等设备与线路进行检修，发现问题及时处理，并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试接收信号情况，确保资源信号通畅。

2.加强远程教育资源运用。我村现代远程教育设施设备在过去几年里得到极大完善，为现代远程教育资源的应用提供了坚实的平台。今年我村将加强现代远程教育资源在村建的应用管理工作，充分融入、有机应用现代远程教育资源，充分展示现代远程教育的魅力，实现均衡教育，提高学习质量，促进我村居民和谐、全面发展。

3.明确职责，加强安全管理。我村继续明确现代远程教育领导小组职责，落实接收人员。确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位，管理员补助有保障。

4.强化管理，落实考核。继续加强远程教育资源运用的管理，新年伊始即下发本期远程教育工作计划及相关措施，随时进行过程考核，成绩作为工作考核指标之一。

篇5：党员电教工作计划

20党员电教工作计划

电教是党员教育的重要手段，20XX学年我村将根据上级党委的指示精神，把电教列入支部工作的重要议事日程，坚持以邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导，坚持党的基本路线，认真贯彻党的大会、十七届三中全会精神，全面落实科学发展观，结合工作的实际，充分运用党员电教的现代化手段，大力开展党员教育、党建宣传等活动，进一步推进党员电教工作的深入开展。现对20XX学年党员电教工作做如下安排：

一、加强对电教工作的领导。根据今年支部成员分工情况，进一步加强党员电教工作，加强电教设备的配置，保证电教工作的需要。进一步检查村委播放线路，安排专人定期检查，遇到问题及时解决。

二、主要学习内容安排

1、继续组织党员、积极分子收看保持共产党员先进性教育专题片。

2、组织党员、积极分子观看科学发展观活动以及迎接党的十八大相关辅导讲座，深刻领会会议精神的实质。

3、观看一些工作在基层的先进党员典型事迹和基层一线涌现出的优秀党员工作者事迹的报告，激励广大党员、积极分子学习先进，在实际工作中学先进、创一流，敬业爱岗，安心本职工作，在平凡的工作岗位上做出应有的贡献。

4、观看一些党风廉政建设纪录片，教育广大党员干部，树立正确的人生观，价值观和全心全意为人民服务的.精神，勇于同不正之风做斗争，为党风和社会风气的改变做贡献。

5、组织全体党员、积极分子观看国际重大时事记录片，正确分析和了解国际形势的变化对我国及我党的影响，坚决支持和拥护党中央在国际问题上的立场。

6、组织党员收看“七一”讲话等实况。

三、强力开展党员教育“三培养”工作

“三培养”是党员电教工作的一项重要内容。加强领导，积极寻找工作抓手，结合党员培训工作，扎实推进人才培养工作，创新进取，把“三培养”活动开展成为党的建设工作的一个重要环节，抓出亮点，以点代面，整体推进我村党建工作建设再上新台阶。

四、学习要求

1、高度重视，精心组织。加强领导，定期召开专题会议研究电教工作，把组织党员收看党员教育电视片纳入党建工作目标管理，同党组织的民主生活会、党员干部培训、民主评议党员等活动紧密结合起来，严格管理，严格考核。要进一步扎实基础性工作，坚决杜绝弄虚作假的情况。加大对党员电教工作的督导力度。结合“强化年”相关活动，使更多的党员群众参加到创先争优等活动中来，并从中学习到先进的知识，帮助自己的事业发展。

2、抓好抓实播放收看工作。播放收看工作是党员电教工作的出发点和落脚点，是党员电教发挥作用最重要的环节。支部要把主要精力放在制订播放和收看的工作安排，做好党员电教片播放收看的组织工作，抓好对播放员的管理，组织片源、反馈信息、总结经验等工作上。

3、做好片库的建立工作、电教设备、电教工作人员的档案管理工作。

4、对于重要的学习要求写观后感，并组织大家交流自身的感受。

篇6：党员电教工作计划

党员电化教育是新形式下对党员进行教育的一种先进、有效的手段，是加强基层党组织建设，提高党员队伍素质的重要形式。为了加强党员电化教育工作，根据上级党委的安排，结合我校实际，特制定党员电化教育本年度工作计划。

一、总体目标

我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，把党员电化教育工作作为宣传精神，贯彻党的路线、方针和政策，采取多种形式，拓宽党员政治理论学习的广度与深度，提高党员素质的重要途径来抓，通过狠抓工作重点，加大工作力度，使党员电化教育不断丰富，充实党员教育管理的内容和形式，在提高基层党组织战斗力，加强党员队伍管理中起到了很好的作用。为提高党员素质和发挥党员先进性为目的，使我支部党员电教工作再上新台阶。

二、组织领导

1、成立机构：成立了以党支部书记黄忠学为组长的领导小组，负责学校党员电教工作。以分管领导刘晓明牵头，抽调具备一定的电脑操作能力的人员负责电教工作，设专用教室，选负责人为专职播放员。

2、拨出专款：为保证电教工作正常开展，拨出相应的专用经费，征订教材、添加设备，配全电教播放设备。

三、时间内容

根据党建工作总体安排，学校党支部每月组织1次党员电教片播放。

四、工作任务和重点

1、坚持标准，抓好学校党员电教播放站规范化建设。要坚持“六个有”(有场地、有设备、有牌子、有人员、有制度、有成效)的标准，进一步抓好党员电教播放站规范化建设。把党员电教与党员活动阵地建设同步进行, 建设高标准、高要求的示范播放点.

2、坚持每月组织召开一次看片研讨会的时间频率不变，突破只看不想的局面和突破研讨欠缺的情况。过去存在党员电教片看得多，想得少，甚至有看完就了事的现象和工作研讨欠缺的情况，这不利于提高党员电化教育工作效果，不利于形成党员电化教育工作的新动力。要引导党员观看后通过谈感受写体会等多种形式带头思考，探索实际工作中遇到的一些难点、热点问题。

3、围绕中心，抓好结合，认真抓好学校播放收看工作。播放收看工作是开展党员电化教育的核心工作。本年度要紧紧围绕学校工作重心，着力抓好几个结合：一是与“”精神学习教育结合，认真做好宣传和服务工作;二是与学校教学工作相结合，提高教师、党员政治思想觉悟，积极引导广大教师、党员爱岗敬业，努力干好本职工作。要严格按照上级党委的要求，实行每月收看一期党员电教片，全年要保证有10次以上组织观看党员电教片。

4、以人为本，注重培养，切实加强党员电教干部队伍建设。党员电化教育事业要始终充满生机和活力、充满战斗力和创造力，必须有一支政治坚定、思想敏锐、作风过硬、业务精通，特别能吃苦、特别能战斗的党员电化教育干部队伍。重视组织和引导党员电教干部用武装头脑。通过认真学习党的精神精神等，深刻领会，切实加强思想作风、工作作风、生活作风建设，确保工作中坚持传播先进的科学技术和知识，传播先进的思想文化，传播群众观点和全心全意为人民服务的思想。

篇7：党员电教工作计划

党员电化教育是新形式下对党员进行教育的一种先进、有效的手段，是加强基层党组织建设，提高党员队伍素质的重要形式。为了加强党员电化教育工作，根据上级党委的安排，结合我校实际，特制定党员电化教育20XX年工作计划。

一、组织领导

1、制定目标：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，注重教育实效，为提高党员素质和发挥党员先进性为目的，使我支部党员电教工作再上新台阶。

2、成立机构：成立了电教领导小组，党支部书记牵头，具备一定的电脑操作能力和影视设备操作使用能力的人员负责电教工作。

3、专款专用：为保证电教工作正常开展，上级给的经费，用在征订教材、添加设备，配全电教播放设备。

二、播放工作

1、计划观看内容：当前热点难点比较多，紧跟形势，用正确的观点引导教育党员和群众，着重电化教育工作的重点，有计划的观看录像教育片。

3、建立电教片库：通过征订、外借、转录等方式多方征集片源，并建立电教片库，设专人管理。

总之，我们计划向五个方面努力：

一、运用电教手段配合搞好党员先进性教育活动;

二、组织搞好播放收看工作，进一步加大工作指导力度;

三、开展好“双服务”电教主题活动，在实践“让群众经常得实惠”中体现党员电教自身价值

四、抓好电教片的资源工作，学习制作，切实促进新时期党员电教队伍专业素质提高

五、适应新时期新任务需求，与时俱进，抓好电教队伍建设。

篇8：党员电教工作计划

以邓小平同志“教育要面向世界、面向现代化、面向未来”为指导，坚持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段”的基本思路，结合实际情况，制定如下工作计划。

一、加强电教设备的日常管理与维护

1、做好电教设备的“配、管、用”工作

目前学校各教室、处室、办公室和活动室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作，由简德金老师负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。为每个电教设备编号，方便查询管理，做好老师的电教设备借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。每周办公例会可以让老师反馈电教设备的基本使用情况，对于要维修的设备做好记录，在一周内解决问题，恢复电教设备的正常使用。“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。

2、管理好机房，严格执行机房管理制度。

既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好机房的卫生、安全工作。

3、提高信息技术专业人员的专业素质

作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机比赛。

二、完善学校网站

对学校的网站做到及时更新，使其内容对教师的教学有较大的帮助，发挥教师的主人翁意识，让教师了解学校网站架构及后台管理，做到对此项工作有一个清楚的认识。而后与领导交流建网需求，确定网页主题版面及呈现内容，设计网站首页，确定风格。以便通过校园网加强教学信息的交流，呈现我校的风貌，及时发布我校的最新情况，让外界通过网站达到对我校的一个初步认识，使其成为我校对外的一个窗口。

三、开展信息技术与学科整合的研究

信息技术是当今世界科学技术领域最活跃，发展最迅速，影响最广泛的因素之一。随着新一轮课程改革的深入进行，如何发挥信息技术学科的工具性作用，是信息技术教育工作者都在深思熟虑的问题。信息技术学科整合恰恰是发挥信息技术作用的重要途径之一。信息技术与课程整合，是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型的教学方法。

（一）在教师中开展信息技术学习研讨活动

要在教师这个群体中广泛开展信息技术，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力，教师的整合能力主要包括：

1、学习不断更新的信息技术知识技能。定期对教师进行信息技术培训，普及信息技术教育，通过专题讲座培养各学科教师对信息技术的兴趣和意识，使教师进一步了解和掌握信息技术的基本知识和技能，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。制定培训计划，提高老师使用计算机的效率，人人参与到电脑日常维护工作中，减少维修次数，提高电脑使用率，并使其具备良好的辩证的信息技术教育价值观和良好的信息技术使用习惯。

2、加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设计能力。教师的教学设计能力是信息技术整合能力系统的核心，主要包括：根据课程标准确定综合教学目标的能力；分析把握学习者特征及学习者已有知识经验的能力；对教学内容进行分析，把握重点、难点以及各内容之间相互关联的能力；根据教学目标和教学内容的要求，针对学习者的特点和发展需求，论证信息技术的潜能和不足，选用合适的信息技术，并确定信息技术应用方式的能力；综合考虑各种因素确定教学方法，设计教学和学习活动的能力；合理处理和应用教学资源的能力。

3、加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设施能力。例如：能利用信息技术管理学生在信息技术环境中的学习活动，实现学生学习最优化的能力等。

4、加强教师的信息技术与学科教学整合的自我发展能力。教师应能利用结合校本的“整合”实践中，通过对教学活动的自我评价和反思以及系统科学的研究，不断提高自己的“整合”能力，并利用信息技术及有关资源促进持续的专业能力发展和终身学习。

教师可以遵循“教学设计──校本教学实践和教学研究──反思评价并改进教学设计方案──新的教学设计──新教学实践和教学研究”的校本实践路线，不断提高自己的“整合”能力，并在实践中总结经验，逐渐形成适应学校水平、具有校本特色的有效应用模式。

（二）增强电教管理人员的服务意识

采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。

四、学科教学计划

根据我县对信息技术装备电化教育工作要求，结合我校实际教学工作，与时俱进，更新观念，不断提升我校信息技术教学质量，本学期教研计划如下：

（一）加强信息技术学科课堂教学，做好我校信息技术课开课工作

根据县教育局统一要求开设信息技术课，确保开齐课程，开足课时，上好课。

（二）加强教师课堂教学研究活动，提高课堂教学质量

1、继续开展校内教研活动，充分发挥网上教研的优势，发挥骨干教师的带头作用，开展教研活动，切实提高教师的教育教学研究理论水平。在教学过程中，加强对学生的评价，丰富对学生的评价语言和形式。

2、开展读书活动。作为信息技术教师不仅仅要学习专业上的书，还要深入学习教育教学方面的书，提高自己的教学能力，培养自己的理论修养。

（三）争取参加信息技术竞赛

根据县电教管的安排，继续开展信息技术兴趣小组活动，抓好电脑作品、学科竞赛，在全校学生积极参与的基础上，出精品，争取在竞技中取得好成绩。

五、具体工作安排

2月中旬，开学后检查本校音像制品的保存情况，对电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则等进行查阅补充。

3月初，开始校园网站充实工作，要做到随时更新内容。

3月中旬，电脑使用技能培训工作，培训电子教案的制作上传。

4月中旬，培训计算机系统的维护及重要文件的备份。

5月，打印下发信息技术相关的理论性文章，提高教师的信息技术理论水平。

6月上旬，检查电子教案及电教设施的使用情况。

篇9：电教工作总结

随着新的一年的即将到来，一年的电教工作即将接近尾声。一年来，我能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：

一、细化管理工作，推进教育现代化进程。

学校十分重视电教工作，为了确保教育信息化工作的顺利开展，专门成立电教领导小组，组长由校长担任，同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度，将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划，摆上了重要的议事日程，把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理，确保该项工作井然有序的发展。

1、组织活动，做好协助工作。电教组内成员职责明确，管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设，利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作，并将所有的媒体资料进行登记造册，发放给教师，为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论，及时更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作：设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状；上传学校的各类新闻与报道；为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2、抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用，由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进教师使用的积极性，学校提倡运用现代化教学手段辅助教学，加强对教师电教使用情况的检查和统计，并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用，要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。

3、严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐，由总务处负责。电教资料一本帐，由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平时认真管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了使用的效率，也保证了各项工作的合理运转。同时学校严格执行了一系列的制度，如：机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实，注重实效，从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用，提高了对它们的管理水平。

4、扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室，面临人多机少的问题，但学校还是加大了重视的力度。在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪良莠的能力，使学生在掌握技能的同时，也形成良好的信息素养。

二、加强教学研究，促进课堂教学的改革。

1、在学校领导的密切关注下，我们将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，从而不断提升教师的科研水平，加强教师自身素质的锻炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下，全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，带入校园，使教师的业务水平也得到提高、

2、根据我校研究课题“改进现代教学设计，促进学生自主发展。”全校每学期都向全体教师或家长进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头，每位青年教师上一节电教公开课，并进行说课、评课及反思，以此提高自身课堂教学水平，不断改进和完善教学方法，促进课堂教学改革。

三、加大培训力度，提高教师的信息素养。

1、重视理论培训。结合各学科教研组，在教研活动中组织教师学习先进的教育理论，学习新课程标准。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足本校，继续做好电教培训工作。结合广大教师的计算机水平，对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训，使全体教师了解计算机的有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。

四、重视各种活动，搞好信息应用。

1、在学校的各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨教育理论，使活动开展得有声有色。

2、加强课堂教学实践，要求教师充分利用电教手段，积极渗透学科教育。

3、利用有关电教资料，经常性地组织学生观看，重视对学生做好德育、安全、法制的教育

篇10：电教工作总结

本年度学校教育信息化工作在局电教中心的指导下，通过年初的周密安排和规划，我校教师对教育信息化工作有了更进一步的认识；学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善；在教师培训与普及应用方面加大了力度；此外在课堂实践等方面也取得了一定成效。现将20xx年电化教学工作总结如下：

一、明确任务、提高认识、认真落实

我校对现代远程教育项目给予了高度重视，认真领会上级主管部门的文件精神，把开展现代远程教育工作摆上重要位置，周密部署，狠抓落实。为了争取主动，学校先后召开专题会议，部署远程教育项目有关工作。

二、健全组织、完善制度、明细管理

1、为了更好地运用远程教育设备，发挥远程教育项目的优势，更好地服务于学校的教育教学工作，学校成立了以校长为组长的学校现代远程教育工作领导小组，并有专人具体负责管理全校现代远程教育工作。

2、依据上级的标准和我校的实际情况制定了《微机室管理制度》、《教师培训制度》、《微机室管理员职责》和考核细则及奖惩制度等。做到了机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、明细管理。

3、学校建有QQ群，并有专人管理，保证了群内信息的安全性和合法性，要求群内教师只能视群为资源共享、教学谈讨等用，禁止群内闲聊，以达到群为教学服务之目的。

三、加大经费投入，建设现代信息化教育体系

1、学校在年初时，就从经费预算中提取专款作电教设备的添置，在现有设备的基础上，学校又新添置了笔记本电脑2台，办公型激光打印机2台，数码复合一体机1台，校园广播系统1套，有3个班实现了“班班通”（六年级、五年级、四年级各1套），均实现了网络连接。

2、学校接入光纤，并实现了“只要你的电脑，学校就免费接入”，免费向教师提供网络享用，以此鼓励教师个人购置电脑，本年度有9人购买了电脑，极大地推动了教育教学工作的良性发展。

四、拓宽途径、认真整合、充分运用

首先给予充分的时间做保证，每班除了每周一节的计算机课之外，另外为每班开辟了一节课时间，运用远程教育设备，我校充分提供了足够的时间和空间。并纳入到我校的教学计划当中。

充分利用远程资源进行教研，发挥远程资源作用，学校能够利用教研活动时间，组织广大教师观看优质课堂教学实录、优秀教学案例等。广大教师的教研能力和教学水平不断提高。在各科教研组长的带动下，每位老师积极地学习电脑知识、多媒体知识，积极探索现代教育技术与课程整合的各种教学模式，部分教师能够经常地利用电教设备开展教学活动。同时也涌现出一批电化教学的能手，能够熟练运用

信息技术进行课堂教学，课堂上直接享受名师的课堂教学更加形象，直观、生动大大激发了学生学习兴趣，课堂教学效果明显。

在运用远程资源上，学校要求每位教师每周利用远教设备和资源进行教学的次数不得少于2次，每学期的公开研讨课要有效利用远教设备，开展课程整合和课程研究活动。且要求每次都要在相应的表格做好记录，资料存档。我校还打破了学科的限制，除了语数英等学科外，学校倡导音乐、美术等其它学科，也要充分利用资源，为学生的全面发展打下坚实的基础。

在德育方面，远程教育资源也得到了充分的运用，部分班级能利用教室的远教设备下载资源对学生进行德育教育和行为习惯养成教育。通过各班德育活动的开展，使学生扩大了视野，丰富了知识，培养了学生的创新精神和实践能力，教育资源起到了重大的作用。

在科研方面，教育资源也起到了重要的作用，经常利用资源，查看其它地区的科研资料，结合我校的实际，确立科研项目，开展科研活动，收到较好的效果。组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等，参与各级各类的刊物投稿活动，不断学习与积累，提升自身的理论素养。在整个实践与研究活动的过程中，教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。

五、及时清理、定期除尘、精心维护

在运用设备的同时，我们更注重设备的维护，我校的专职技术人员，每周对设备都进行维护，确保我校电教设备的完好。我校已于近期已对校园“班班通”进行了网络维护，保证了所有设备正常运行。

六、结合实际、实事求是、合理规划

我校在远程教育设备开始运行以来，学校给予了足够的重视。从领导到教师，从培训到运用，从服务到维护，我们做了大量的工作，也取得了一定的成绩，课堂教学效果有明显提高，教师校本教研积极性有所增强，德育教育变得不在空洞了，教育科研的资料更加丰富了。

总之，远程教育活动的开展，极受师生的青睐，师生都尝到了甜头，教学效果也得到了明显的提高，使我校的教育与城镇之间的教育实现了同时、同步，享受同样的教育，共享同样的资源，是提高全民素质的一项重要举措。

在电教中心与学校领导的大力支持下，我校远程教育工作开展的扎实有效，取得一些成绩，能够真正的服务于教学。为了更好的发挥远程教育在我校教学中的地位，我们将一如既往的将此项工作一直开展下去，发挥其在教学中应用的作用，使远程教育更好的服务于我校的教育教学工作。

篇11：电教工作总结

学期工作即将结束，学校的电教工作也将告一段落。回顾所作的工作，也能让自己在以后的工作中更加合理和完善。现简单将本期所作工作作以归纳：

一．作好了开学前的准备工作 按过去的常规，开学前2天，对教师归还的设备资料进行再一次的归类放存，使其归于原位。在对设备归位的同时，对设备的外围的灰尘进行了清除，对英语教师所使用的录音机，也对磁带所经过的位置进行了清洁，对旋钮等易出毛病处进行了细致检查，从而以保证开学第1周教师对设备资料的正常借用。

二．作好了表册的登记工作 由于目前只有三种表册，即借用表册、维护表册、帐本表册，而这三种表册却是反映平时电教开展是否正常的表现，因此，在每一个阶段，我都按要求进行如实、认真、及时填写。同时，根据学校分工，我还负责初中部的电教室，因此，对于电教室的平时使用，除清洁卫生外，对使用情况也作了登记，在每次交钥匙给上课教师的时候，都请他们及时填好使用记录（该记录本本期已用完），在我有空的时候，也时常去电教室看看，包括记录本的记载情况。

三．作好了每次集会、活动的准备工作 从20xx年9月起，由于学校播控设备得到上级部门的大力支持，有了质的飞跃，所以每次集会、活动都不像过去那样，将音控设备搬出搬进，有时由于外力作用，还引起设备的故障，影响了集会、活动的如时开展。所以目前的集会、活动准备也较过去方便多了，只需在播控室调试好设备。对于确需将设备放于外面进行了，我就借助中基会配给我校的音响设备推到相应位置即可，如果要灵活控制，不出差错，再搬一台微机连接即可达到效果，因此目前的集会、活动的质量也有了大幅的提高。

四．作好了每次重要活动或集会的摄影摄像工作 在电教工作中，这一项工作所占比例比较高，几乎每周都有2次以上，学校教育教学时如开学典礼、教师上公开课、重要学校活动、教师重要会议、某位上级领导或单位到校等等，都离不开我们电教员进行摄影摄像工作，以便有资料可存、可查等，所以在摄完后，还要及时处理和加工，从上学期开始，我已将所存的照片按时间归类，并刻录在光盘上保存，一当达到光盘保存量的时候，就刻录一次。对于所摄制的实录，根据需要，利用非编进行适当编辑，并用光盘刻录下来，如果要上交，则多刻一盘作了保存。具初步统计，本期所刻光盘累计达60张左右。

五．调动了所教班学生主动参与电教活动中来 由于学校安排，我除了担任电教员以外，还担任20xx届3班的班主任及数学教学工作（同时也是住校生管理员），因此，为了锻炼学生，培养学生的动手操作、观察能力，同时也为了减轻自己的电教工作负担，我在班上选取了近20位学生，分别在不同的场合让他们去尝试如何去摄、去拍，开始不如意，但通过老师在一侧的讲解和指导，同时通过他们的自身努力，基本都能独立地进行拍摄了，并且每次开展这项工作时，他们都很积极，我只需要做准备和后期工作了，效果还不错。

当然，本期电教工作还有不满意的地方，如放置在教室里的电视机利用率低、并且初中部教室的电视机又无外物遮住外部，因此目前灰尘较多，另外，播控室有效利用也不是很合理，没有达到学生敞开心扉、展示才华、体现组织能力的效果，外接光纤信号迟迟得不到落实（兴网传媒不来安装，闲连接点太远了），电影放映因时间有冲突加之新影片目前都导不进去，因此开展得不如上期顺利。

有问题，才是以后工作的动力，下期如果我还是电教员的话，仍将尽自己的努力去作好本职工作，当然离不开区电教馆和学校相关部门的支持。

篇12：电教工作总结

随着新的一年的即将到来，一学期的电教工作即将接近尾声。本学期中，我能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥创意，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：

一、细化管理工作，推进教育现代化进程。

1．参与活动，做好协助工作。开学初，能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。利用课余时间及时做好照片、视频、通讯的归档工作，并将所有的媒体资料共享，为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。另外电教室还积极协助学校做好各项工作：设计排版、打印各类告家长书、通知书、学生试卷等。上传学校的各类新闻与报道；做好南京市中小学生电脑小报和电脑绘画评比等，为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2．抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用，电教室定期对全部设备进行维修，卢校长更是经常将修理与搬运的工作集与一身，为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进教师使用的积极性，学校提倡运用现代化教学手段辅助教学。

3．严格落实各项制度管理。学校做到电教设备一本帐，电教资料一本帐。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平时认真管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了使用的效率，也保证了各项工作的合理运转。

4.扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室，且网络速度较慢，但学校还是很重视信息技术课程。我克服了机房条件的种种困难，扎扎实实上好每节信息技术课，在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪良莠的能力，使学生在掌握技能的同时，也形成良好的信息素养。

二、加大培训力度，提高教师的信息素养。

1、重视理论学习和培训。首先本人注重学习先进的教育理论，深入阅读了新课程标准、《中小学信息技术教育》等专业报刊书籍。使得的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足青蓝工程，继续做好青年教师综合素能大赛。学校的结合青年教师的综合素能大赛，对青年教师进行课件制作的专项培训，并要求青年教师每人制作一个课件，提升了青年教师课件制作的水平，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。

一学期的工作有收获，也会有很多不足，我会继续努力，争取做到更好。