七年级语文期末练习一

“aaron_xu”通过精心收集，向本站投稿了5篇七年级语文期末练习一，下面就是小编给大家整理后的七年级语文期末练习一，希望您能喜欢！

篇1：七年级语文期末练习一

七年级语文期末练习（一）

一、读拼音，写汉字

yùn niàng_______

lǎng rùn_______

bāo biǎn_______

yáo yè ______

二、找下面一段话里的错别字，订正在后面的括号中。

当这个女主角以轻盈而娇健的步子走出场来的时侯，这个平静的海面陡然

膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众象触了电似的对这位女英雄报以

雷鸣般的掌声。

（ ）

三、指出下列各句运用了些什么修辞方法。

1、群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃。（ ）

2、不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣

蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间

直窜向云霄里去了。 （ ）

3、它（人民英雄纪念碑）像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部和天安门遥遥相

对。 （ ）

四、比喻分明喻、暗喻和借喻三种。联系有关课文试说明下列各句属于哪一种比喻。

1、这是一双创建绿色宝库的手。 （ ）

2、这是张小水墨画。 （ ）

3、透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜。

（ ）

五、古人作诗，往往一字能传神，生动地表达了某种感受。如：“春风又绿江南岸”，

写出了颜色，视觉。试仿析下列句子中的加点字：

1、接天莲叶无穷碧：写出了____ ，______ 觉。

2、两个黄鹂鸣翠柳：写出了____ ，______ 觉。

3、踏花归去马蹄香：写出了____ ，______ 觉。

4、吹面不寒杨柳风：写出了____ ，______ 觉。

六、给下列句中加点的字注音。

1、一个老城，有山有水，全在天底下晒着（ ）阳光，暖和（ ）安适地

睡着（ ）。

2、他们一看那些小山，心里便觉得有了着（ ）落，有了依靠。

3、这点幻想不能一时实现，他们也并不着（ ）急。

4、鸟儿唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和（ ）着。

七、在第六题的基础上，查阅字典，整理“着”与“和”的读音和用法（组词或

造句）

（1）hé

（2）hè

1、和 （3）huó

（4）huò

（5）hú

（1）zhuó

（2）zháo

2、着 （3）zhāo

（4）zhe

八、阅读下面一段课文，回答问题。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像

火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿（ ）闭了眼，树上仿佛已经满

是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的`蝴蝶飞来飞

去。野花遍地是（ ）杂样儿。有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，

像星星，还眨呀眨的。

1、划线的句子是按一定顺序排列的。文中有两处语句与它相对应，请找出其中

的一处来：

_________________________________________________________

2、文中加点的“满”字与前文中的一个字相照应，这个字是：____________

3、文中“闹”字用得好，正确的理解是：（ ）

A、写出蜜蜂之多，场面之大，群蜂之乐。

B、写花果盛开，密蜂嘤嘤采蜜的情景。

C、写出蜜蜂相互追逐嬉闹的情景。

4、这一段写的是“春花”，可这里写了蜜蜂和蝴蝶，其原因是 （ ）

A、为了衬托花的繁茂和甜香。

B、为了把春景写得有声有色。

C、这样可以更好地写出春天里热闹繁忙的景象。

5、文段最后一句话里写野花数量多的词语是_________，写种类多的词语是 ,

表现它在阳光下闪烁逗人喜爱的样子所用的两个比喻是_______________

_________________________________________________________。

6、给文中（ ）处加上恰当的标点，这两个标点依次是（ ）（ ）

7、这一段按什么顺序写的，说法正确的是（ ）

A、由树写到花。

B、由树写到花，写到蜜蜂，蝴蝶，再写到草地和野花。

C、由上而下，由静物到动物。

答案：

一、酝酿 朗润 褒贬 摇

二、娇健--矫健 膨涨--膨胀 象--像

三、1、拟人、比喻

2、排比、拟人

3、比喻、夸张

四、1、借喻 2、暗喻 3、明喻

五、1、颜色，视

2、声音，听

3、气味，嗅

4、气温，触觉

六、1. zhe he zhe

2. zhuó

3. zháo

4. hè

七、1、（1）温和 （2）应和 （3）和面 （4）和药 （5）打牌用语

2、（1）着装、着落 （2）着急

（3）这一着儿真历害 （4）他行走着

八、1、桃树 、杏树、梨树； 桃儿、杏儿、梨儿

2、都

3、A

4、A

5、野花遍地是；杂样儿；像眼睛；像星星

6、； ：

7、A

篇2：语文必修一《前方》期末练习试题

语文必修一《前方》期末练习试题

选择题

下列对课文文句的理解错误的一项是( )

A.《我心归去》：“但那种失望不同于对旅泊之地的失望，那种失望能滴血”一句是说人对故乡的“失望”其实是对故乡繁荣昌盛的期望，这种期望会成为对故乡奉献的动力。

B.《乡土情结》：“我们该有鹏举鸿飞的豪情，鱼游濠水的自在，同时拥有温暖安稳的家园，还有足以自豪的祖国，屹立于现代世界文明之林。”这里作者对乡土情结作了新的阐释，人已不能为家所累，但人又应该永远拥有自己的家，既走向开放，又会有心灵的归宿，这才是新时代的乡土情结。

C.《前方》：“即便是还了家，依然还在无家的感觉之中。”这里的“家”并不是指“那个可遮风避雨的实在的家”，而是指人类的归宿，精神的栖身之所。

D.《前方》：“人有克制不住的离家的欲望”一句，是本文的文眼，这里的“离家”实质上是一种理想的召唤，也可以理解为对家的背叛与放弃。

下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是 ( )

A.践踏信笺把盏言欢临行饯别

B.稍息树梢刀剑出鞘不屑一顾

C.弹劾遗骸垓下之围言简意赅

D.辍学啜泣缀文成篇拾掇东西

下列各组词语中，有错别字的一组是 ( )

A.直言仗义执言棘手痛心疾首

B.出气出奇不意休憩休戚与共

C.淹没湮没无闻义气意气相投

D.刺骨悬梁刺股抱怨以德报怨

依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是 ( )

①文字虽然不是对语言的 记录，但它必得拿语言做基础。

②在过去的，全球范围的各种自然灾害频繁袭来，不断加剧，令人猝不及防，这对各国政府应对复杂 的能力提出了新的挑战。

③1月4日，国务院常务会议讨论并原则通过《中华人民共和国义务教育法(修订草案)》，该草案的一项重要内容就是统筹安排， 推进农村教育综合改革。

④人的生存与发展依赖他人与社会，个人的成功 靠自我努力， 靠社会支持。

A.如实局势逐步与其说/不如说

B.真实局面逐步不仅是/而且是

C.真实局势逐渐与其说/不如说

D.如实局面逐渐不仅是/而且是

下列各句中加点的熟语使用恰当的一项是 ( )

A.博物馆里保存着大量有艺术价使的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。

B.有些人对民间剪纸瞧不起，认为这只是下里巴人创造的玩意儿，没有艺术价值，其实这是一种错误的观念。

C.去年，在中央召开的关于征求修改宪法部分内容的建议的座谈会上，有的专家硬是鸡蛋里面挑骨头，指出了现存宪法中的许多不足和漏洞。

D.以李登辉为“精神领袖”的“台联党”头面人物不久前公然跑到日本去参拜靖国神社。如此数典忘祖，如此卖国行径，难怪港台舆沦会斥李登辉等“台独”分子为汉奸。

下列句子中，没有语病的一项是 ( )

A.最近.我市出台并实施了“交通事故现场快速处置法”后，大大缓解了事故现场对道路通行的影响和拥堵，收到了明显的成效。

B.“三农”问题长期得不到根本解决的原因，就在于“二元”经济社会结构下的城乡之间长期处于相互分割、相互隔绝的状态没有得到根本改变造成的恶果。

C.国家统计局1月10日发布的抽样调查结果显示，在群众最关心的社会问题中，被调查者选择社会风气、社会治安和教育问题的合计过半。

D.国际社会认为，海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要出路。

默写

将下列名句补充完整。

(1)岭外音书断，经冬复历春。 ， 。

(2)慈母手中线， 。 ， 。 ， 。

(3)国家兴亡， 。

(4)苟利国家生死以， 。

(5)日暮乡关何处是? 。

填空题

给下列加点字注音。

迁徙( ) 憔悴( ) 惶惑( )

根据注音写汉字。

xí( )击 按nà( )不住 颠bǒ( ) 温xīn( )

篇3：人教版语文必修一《边城》期末练习试题

一.基础检测( 25 分)

1.选出下列加点字注音全都正确的一项( )

A.喁喁(yú ) 埋怨(mán ) 僭(jiàn)越 渎(dú)于职守

B.竹篁(huáng ) 傩送(nuò ) 商榷(què ) 忍俊不禁(jīn)

C.涎皮( yán ) 甬道(yǒng ) 鸟瞰(kàn ) 时乖命蹇(jiǎn)

D.莞尔(wán ) 胡诌(zhōu ) 奇葩(bā ) 戛(jiá)然而止

2.选出下列各项中没有错别字的一项( )

A.缠绵 荧火虫 竖在嘴边 墨守成规

B.福祉 大姆指 金碧辉煌 一见钟情

C.整饬 烟袋杆 莺啼鸟啭 委曲求全

D.嗤笑 黑黝黝 不共带天 成绩斐然

3.下面句子中加点成语使用恰当的一项是( )

A.课堂上有人大笑，有人微笑，有人莞尔而笑，听杨老师上课真开心。

B.有些同学写作文从来不打草稿，笔一拔就在纸上信口开河，想到哪里写到哪里，凑足800字了事。

C.湖南省在4月7日进行的素描、色彩考试中，一共查出90多名舞弊考生，除了少数是夹带外，其他都是张冠李戴的枪手。

D.这个故事叙述了一对青年男女因为一幅假画就使那情天孽海的爱在转眼间变成了咬牙切齿的恨。

4.选出下列句子中语义明确、没有语病的一项( )

A.老师向我们讲述了已经死去了的翠翠的母亲的爱情故事，我们听得唏嘘不已。

B.他很后悔，不该和自己同过患难，共过生死的好朋友分道扬镳。

C.这本杂志主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。

D.这个村连续两年获得大丰收，不但向国家交售了六万斤大米，而且不吃国家的救济粮了。

5.选出标点符号没有错误的一项( )

A.在船上的祖父听到这种带着娇有点儿埋怨的声音，一面粗声粗气的答道：“翠翠，我就来，我就来!”一面心中却自言自语：“翠翠，爷爷不在了，你将怎么样?”

B.老船夫回到家中时，见家中还黑黝黝的，只灶间有火光，见翠翠坐在灶边矮条凳上，用手蒙着眼睛。

C.愿意参加革命的，我们欢迎;愿意回家的，我们发给路费。一切由大家自己决定。

D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?

二.阅读欣赏(45 分)

(一)阅读下面的文段，完成7-11题(24分)

(1)黄昏来时翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空为夕阳烘成桃花色的薄云。十四中寨逢场，城中生意人过中寨收买山货的很多，过渡人也特别多，祖父在渡船上忙个不息。天快夜了，别的雀子似乎都在休息了，只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到这时节皆放散一种热气。空气中有泥土气味，有草木气味，且有甲虫类气味。翠翠看着天上的红云，听着渡口飘来乡生意人的杂乱声音，心中有些儿薄薄的凄凉。

(2)黄昏照样的温柔，美丽，平静。但一个人若体念到这个当前一切时，也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉。于是，这日子成为痛苦的东西了。翠翠在成熟中的生命，觉得好像缺少了什么。好像眼见到这个日子过去了，想在一件新的人事上攀住它，但不成。好像生活太平凡了，忍受不住。

(3)“我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我。”

(4) 她便同祖父故意生气似的，很放肆的去想到这样一件事，她且想象她出走后，祖父用各种方法寻觅全无结果，到后如何无可奈何躺在渡船上。

(5)“人家喊，‘过渡，过渡，老伯伯，你怎么的，不管事!’‘怎么的!翠翠走了，下桃源县了!’‘那你怎么办?’‘怎么办吗?拿把刀，放在包袱里，搭下水船去杀了她!’……

(6)翠翠仿佛当真听着这种对话，吓怕起来了，一面锐声喊着她的祖父，一面从坎上跑向溪边渡口去。见到了祖父正把船拉在溪中心，船上人喁喁说着话，小小心子还依然跳跃不已。

……

(7)翠翠抱膝坐在月光下，傍着祖父身边，问了许多关于那个可怜母亲的故事。间或吁一口气，似乎心中压上了些分量沉重的东西，想挪移得远一点，才吁着这种气，可是却无从把那东西挪开。

(8)月光如银子，无处不可照及，山上篁竹在月光下皆成为黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘!”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好象明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。

(9)祖父夜来兴致很好，为翠翠把故事说下去，就提到了本城人二十年前唱歌的风气，如何驰名于川黔边地。翠翠的父亲，便是唱歌的第一手，能用各种比喻解释爱与憎的结子，这些事也说到了。翠翠母亲如何爱唱歌，且如何同父亲在未认识以前在白日里对歌，一个在半山上竹篁里砍竹子，一个在溪面渡船上拉船，这些事也说到了。

(10)翠翠问：“后来怎么样?”

(11)祖父说：“后来的事当然长得很，最重要的事情，就是这种歌唱出了你。”

6.第(2)段中说“翠翠在成熟中的生命，觉得好像缺少了什么”，翠翠成熟的生命中缺少的是什么?为什么在这一段中多次用到“好像”一词?(8分)

7.第(1)段和第(8)段的景物描写各有什么作用?(8分)

8.写父母的爱情故事对表现翠翠有何作用?祖父说：“后来的事当然长得很，最重要的事情，就是这种歌唱出了你。”为什么不把这很长的故事写出来?(8分)

(二)阅读下面的小小说，完成7-11题(21分)

修 面

晓 尧

随着九爷推子擦擦的声响，父亲浓密而微卷的胡子一绺一绺地掉在白色的围布上。父亲紧闭着眼，一动不动。

很快，九爷就将父亲的络腮胡子和嘴唇周围的胡子推了一遍，父亲剩着胡碴的脸像收割后的麦地。

九爷放下推子，说你爹怕有一两个月没剃胡子了吧?

我说是的，他病了两个多月了。

九爷取出香皂盒，吩咐我去倒点热水来。

我提起墙角那只父亲用了许多年的铁壳水瓶，倒了开水，又从缸里舀出冷水对上，试了试水温，把脸盆端给了九爷。

九爷拿出一张叠得整整齐齐的脸帕，卧进水里，停了一会儿后捞起，稍稍捏捏水，便用帕子在父亲的腮上和嘴唇四周来回地润;润过后，才用细毛刷子刷上香皂沫子，刷在父亲刚推过的胡碴上;然后九爷才掰开剃刀，向父亲抹满香皂沫子的脸上刮下去。我看着九爷努力地叉开腿，弓下身，不断地变换着姿势，以便更好地剃掉父亲粗壮的胡碴……

小的时候，父亲总爱用他的胡碴扎我的脸。记得有一次我拉着父亲的手，指着墙上的马克思、恩格斯像对他说：爹，你为啥不留个他们那样的“大扫帚”呢?父亲笑着刮刮我的鼻子，说那多不方便，吃饭还得撩着胡子。说着父亲就做了一个撩起胡子的动作，惹得我哈哈大笑。其实我知道。作为民办教师的父亲工资微薄，同时也没有足够的时间经常去理发修面，因为每天都有两个班七八十名学生的课等着他去上，作业等着他去批改，还有许多永远做不完的家务。而父亲的胡子又属于长得特别快的那种，像割后的韭菜，因此父亲不得不每隔两三天，就用剪刀剪掉自己的胡子。父亲不是那种不修边幅的人，相反，他在学生面前总保持严肃、端庄、整洁的形象，剪掉胡子可以说是父亲不多的课余时间里十分关注的事情。 九爷的剃刀刮过，父亲的腮边及嘴唇四周一片铁青。应当说，刮了胡子的父亲是个相貌堂堂的男人，尽管那脸庞多少显得有些苍白和瘦削。二十多年来，父亲很少正经八百地修过面，现在父亲有时间躺下来享受那每个成熟男子应当享有的刀子轻轻拂过的快感了……九爷是个地道的老剃头匠，每道工序都极熟练极认真，不多时，九爷的剃刀就又刮完了父亲的额头、眉下、鼻梁、耳廓，最后拧一把热毛巾，给父亲擦了脸。这样，修面的全部工序才算结束。九爷撤去围布，我扣上父亲半新的中山装的风纪扣，然后走出门，对等在门外的一长串臂缠黑纱、手拿白花的学生说，你们可以进去了…… (选自《小小说选刊》)

9.写出你对“剪掉胡子可以说是父亲不多的课余时间里十分关注的事情”的理解。(6分)

10.“等在门外的一长串臂缠黑纱、手拿白花的学生”中“一长串”一词可否删去?为什么?(3分)

11.故事的结尾出人意料，但并不是故弄玄虚，文中有多处伏笔，请写出其中的3处。并写出这样结尾的作用。(6分)

12.作者晓尧曾说：“小小说就是那种真正让自己感动过的东西，久久萦绕于怀之后，最终以绝佳的方式流泻出来。”在这篇小说中，①真正让作者感动过的“久久萦绕于怀”的是什么?②“绝佳的方式”又指什么?(6分)

三、写作训练(30分)

13.明天即将参加高考，某生有些兴奋，又有些担心，为了平静自己，他特地来到海边散步。请你写一个片段，用景物描写来烘托该生的心理活动，200字左右。

篇4：语文必修一《沁园春长沙》期末练习试题

语文必修一《沁园春长沙》期末练习试题

选择题

选出字形无误的一项

A.上阙 激扬 典押 飞驾

B.廖廓 荆棘 漂泊 炫耀

C.火钵 凄苦 淩侮 忸怩

D.苍茫 挥斥 石壁 截断

下列诗句节拍划分正确的一项是

A.看万山/红遍，层林/尽染;漫江/碧透，百舸/争流。

B.不管/风吹浪打，胜似/闲庭信步，今日得/宽馀。

C.一桥飞/架南北，天堑变/通途。

D.指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万户侯

对《沁园春·长沙》中的语句解释不正确的一项是

A.“层林尽染”是说山上一层层的枫树叶经霜变红，象是染过一样。

B.“万类霜天竞自由”是说一切生物都在秋光中争过自由自在的生活。

C.“书生意气，挥斥方遒”是说，读书人最讲意气，非常豪爽。挥洒自如，一点都不吝惜。

D.“到中流击水，浪遏飞舟”，是说当年我们在江中游泳，激起的波浪，几乎阻止了飞快前进的船。

对下列诗句所使用的修辞分析正确的一项

A.“粪土当年万户侯”，“万户侯”是比喻大军阀、大地主、大官僚。

B.“指点江山，激扬文字”是借代的修辞手法。江山代国家;激扬文字代评论国家大事，激浊扬清的文章。

C.“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?”是反问和拟人。

D.“才饮长沙水，又食武昌鱼”是对偶和借喻。

句子有错别字的一句是

A.毛泽东的诗词最大的特点就是“豪迈”“雄壮”，这是和诗人的壮阔胸襟相联系的。

B.《沁园春?长沙》与《沁园春?雪》两诗结构相类似，意境相近，都体现了作者开创一番辉煌的革命事业的伟大抱负。

C.毛泽东的诗词为千万读者所喜爱，是因为其既有着极强的艺术性，也有着深邃的思想内含。

D.毛泽东作为一代伟人，其诗词达到了极高的水平。

下列诗句朗读节奏有错误的一项是

A.问/苍茫/大地，随主/沉浮

B.携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘岁月/稠

C.指点/江山，激扬文字，粪土/当年/万/户侯

D.看/万山/红遍，层林/尽染

下面关于文学常识的表述，有误的一项是

A.词是我国古代的诗体，它可配乐演唱，句式长短不一，又名长短句、曲子词、乐府等。

B.“沁园春”是词牌名，它规定了一首词的字数、平仄、押韵等。“长沙”是词的标题，它揭示词的内容。

C.按字数的多少，词可分为小令、中调和长调。以是否分段来划分，词又有单调、双调、三调、四调的区别。

D.毛泽东常用旧体诗的形式来反映现代生活和思想感情。这类诗歌仍属古典诗歌。

篇5：语文必修一《吟咏青春》期末练习试题

语文必修一《吟咏青春》期末练习试题

选择题

下列词语中加点字注音全都正确的一项是( )

A.锈钝(dùn)给予(ɡéi)

颤抖(chàn)自怨自艾(ài)

B.消耗(hào)谦卑(bēi)

孕育(yùn)痴心妄想(zhī)

C.焦灼(zhuó)干瘪(biě)

刻薄(bó)入不敷出(fū)

D.量具(liànɡ)淘汰(tài)

愚昧(mèi) 怨天尤人(yóu)

下列各句中加点的成语，使用不正确的一项是( )

A.令人历历在目的是，日本爱知世博会赠予每位开幕式出席者的小礼物——一粒种子，寄寓了人类共同的希望。

B.以自我为中心是青春期一大特点，主要表现为考虑问题从自我出发，自以为是、自高自大，甚至是自我封闭。

C.追忆南方小镇旧屋，追忆家居里的似水流年，太多太多绮丽的梦想寄托在那小小的蜗居里，就算没有面朝大海，也同样是温暖的归宿。

D.在古代能当上大官，那可是一件光宗耀祖的大事，不但有权力，而且有丰厚的俸禄，可谓衣食无忧。

依次填入下列各句中横线上的词语，最恰当的一组是( )

①孩子，________地说，我无法抑制对你的期望，我虽不致横蛮专制到干涉你对“志愿”的选择，但也实在希望你能考进大学。

②东东，人到了中年便时有闲愁，怪不得词人会________年华一瞬，容销金镜，壮志消残，我也不免有些________。

③当孩子在你身边的时候，多________他们吧。

A.坦率 感叹/感触 宠爱

B.轻率 感叹/感触 溺爱

C.坦率 感触/感叹 宠爱

D.轻率 感触/感叹 溺爱

下列词语中有错别字的一组是( )

A.鞭策 蓬莱 急燥 意犹未足

B.惆怅诧异抹煞引吭试啼

C.琐碎迷惘茁壮容销金镜

D.眷恋涉猎横蛮壮志消残

下列句子中，没有语病的一句是( )

A.和谐的家庭氛围、良好的教育背景、充满阳光的心态，都是促进林书豪健康成长的积极因素，是优良环境与个人努力相协调的结果。

B.课程标准规定，高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力。

C.有研究表明，熊胆并非不可替代的特效药，没有哪种病必须用熊胆治疗，使用人工合成的熊去氧胆酸也同样可以达到治愈好的效果。

D.某网站就居民关注的社会问题和收入分配、居民住房、社会治安等展开调查，结果显示，“收入分配”以82.48%的关注度高居榜首。

下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )

A.人生如梦，成功则是一个不断失败而最终胜利的游戏，与其怨天尤人，哭天抢地，何不鼓起勇气，向命运回击?

B.当人体不运动时，摄氧量减少，循环系统不顺，肌肉因太少使用而张力变小，骨骼中的钙质入不敷出，就会产生焦虑不安的情绪。

C.我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死地揪住那片云，求它给我一滴雨。那是什么样的想入非非!

D.即使小的错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。

填入下列句子的横线处的词语最恰当的一项是( )

(1)深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，______________________________

着我成倍的体力。

(2)只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来________我值得或是不值得。

(3)行为能力是指能够以自己的行为依法行使________和承担义务的能力或资格。

A.消磨 权衡 权利 B.消耗 衡量 权利

C.消磨 衡量 权力 D.消耗 权衡 权力

下列各组词语，书写无误的一项是( )

A.落寞 检点 敷衍 幸灾乐祸

B.诞生冰雹磕拌望眼欲穿

C.撕碎懊脑时辰奋力以赴

D.逃避彻悟感慨汗流夹背

下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是( )

A.迷惘(mǎnɡ)枝桠(yā)

乍回身(zhà)沉湎(miǎn)

B.懊悔(ào)溺爱(nì)

怪癖(pǐ)炫耀(xuán)

C.晨曦(xī) 锈钝(dùn)

汗流浃(jiā)背谦卑(bēi)

D.焦灼(zhuó)痴心妄想(chī)

入不敷出(fū) 颤栗(chàn)

下列语句中，没有语病的一项是( )

A.方舟子与韩寒的网络论战愈演愈烈，韩寒委托律师因侵犯名誉权为由，将方舟子诉至上海市某人民法院，此案目前正等待法院受理。

B.父辈要对孩子进行爱的教育，让孩子知道爱，懂得爱，特别是父母的深重、无私、真挚和长远，年轻人也要努力提高爱的能力。

C.中国艺术发展到今天，追求的不能只是热闹，而应该是对艺术品质的坚守和对当代艺术的追问，并参与到国际文化的对话中。

D.虽然枸杞子具有很好的滋补和治疗作用，但并非适合所有的人服用，由于它温热身体的效果相当强，正在感冒发烧的人最好别吃。