“lyhuajie”通过精心收集,向本站投稿了8篇永远的老师,下面是小编整理后的永远的老师,欢迎您能喜欢,也请多多分享。

永远的老师

篇1:老师

您,是我们日常生活的启蒙者;您,是我们人生道路的引路人;您,是茫茫大海中灯塔上的那一束光。以前总说您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,但我更希望您是太阳,照亮了别人,也照亮了自己。

时间令人害怕,岁月不饶人,三年弹指一挥间,您要去外地支教一年。一年,我们觉得很遥远,至少要经过三百六十五天个日日夜夜。那天,这个消息如同戏剧般的降临到我们身上,顿时让我们感觉晴天霹雳。我们是多么的不舍,豆大的泪水从眼眶“哗”地划过脸颊,那泪水划到嘴角,是那么的苦涩。也对,我们不可能心想事成,命运,就是如此捉弄人。记得否?我们当时玩的最后一个游戏——老鹰捉小鸡,本来是两个新老师和两个要转走的老师每人带一组,到最后我们全都跑到了您的身后。看着您那熟悉的面容、头上泛起的霜华,眼角的鱼尾纹,我们停歇的泪水再一次如洪水般涌出来。那个严厉的彭老师就要离我们而去了;那个温柔的彭老师就要离我们而去了;那个啰嗦的彭老师就要离我们而去了。我多么想一头栽进彭老师的怀抱里痛哭一场!我多么希望第二天醒来彭老师还在我们身边!我多么希望彭老师的离开是一场噩梦……这或者是成长道路上必须经历的离别吧!后来,我参加了学校的书法兴趣班,将对彭老师的思念化成滴滴墨汁,用那思念的墨汁书写我的思念!我相信,这短暂的别离只是为将来的相逢做的铺垫。

该是我把痛都哭出来了,心情特别畅快。不经历风雨怎能见彩虹?不经过磨炼的人生,也不会精彩。想到以后,我们还是会各奔东西,各自高飞,越飞越远,就算相遇可能也只是擦肩而过。但我更希望,身在异地,心还是连着的。我更坚信,五二班永存,我们不会忘记有个教诲如春风,师恩似海深的老师,叫彭老师,有个班级叫开心阳光……

如果,我们是一棵棵小树苗,那么老师就是辛勤浇灌的园丁,让我们变成参天大树。回想起以前的欢声笑语,无忧无虑,手上抚着曾经的照片,看着几年来的变化,我才意识到时间的可贵,原来我已经不是当年那个懵懂的小女孩了。有时候,什么也别说,一滴泪便包含了所有……所以,你走了,便走了,也不用再眷恋一眼,令脚步更加沉重……

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篇2:老师

E度网专稿

6月27日

有人说,老师,只是我们人生的一个过渡!但是,我一直不敢相信这是真的!

今天,老师离开了我们,带着眼泪离开的老师——刘老师让我们感到了她在时,我们所拥有的幸福!但是现在,一切都晚了!曾经的美好回忆,已成了过去,时间,不能再次上演,师生情已不能再次来过,现在只剩伤心与后悔!

这些年,风也过,雨也过,六年的小学生活已经结束,陪伴我走过六个春夏秋冬的老师们也离我而去,我很伤心,因为这让我感到十分无奈,十分孤独。没有了老师的斥责,也没有了老师的管制。

暑假来了,我该怎么去面对,真想去看看我的老师呀!但是,时间早已被爸爸妈妈安排的满满的!作为一个中学生的我,在爸爸妈妈眼中个必须要学习,不要总是跑着玩!但我也是一个孩子呀!我有玩的权力,但爸爸妈妈为什么总是不理解我!看来这次,想去老师是别想了!

206月28日

今天突然想起了我的老师,这种思念我无法来形容。因为老师对我的关心不能用三言两语来形容。老师,就像园丁般,守候着我们这些花朵,老师,像母亲般,哺育着我们这些孩子!

我欺骗了老师,老师问我英语考了多少?我明明考了94,而跟老师说我考了103,那一次,我错了,我一看见老师就非常害怕,我害怕老师突然把我叫过去批评我!就这样,我心惊胆战过了两天。那时,我真想去像老师承认错误,但是我没有勇气,直到今天,我依旧是那么后悔……

河北石家庄河北新乐市第一中学初一:杨雪蒙

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篇3:老师

老师,

您像一位园丁,

栽培着我们。

老师,

您像一支蜡烛,

燃烧着自己。

老师,

您像一棵参天大

树,

知识宝满。

老师,

永远的老师(共8篇)

我们就像一棵弱

小的

树苗。

您栽培我们

长成大树。

老师,

在您的悉心教育

下,

我们快乐成长。

谢谢您,

我亲爱的老师。

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篇4:老师

自从上了六年级,那位凶巴巴的美术老师终于走了!不过,倒是调来一老头子!

他姓王,具体叫什么我也不怎么清楚。只是他让我们叫他王老师的,所以,我只知道他姓什么。

看的出来,他有五四十来岁。对于一开始,他就讲了一大堆临武话,而且大部分是临武脏话!像是讽刺我们这些“城市佬”。气死我也!

第一节美术课的上课铃“叮零零……叮零零……”的响起,因为王老师来也匆匆,去也匆匆。我好不容易看清他的模样——唔,头发稀少,也不买瓶霸王洗洗,估计公资较少,正省钱呢!黑黝黝的脸庞上,扣了一顶书生帽,看上去,跟80年代的老人一样,赶不上时代!

不过,当第二次上美术课的时候,老师抱着一堆美术本向我们教室的后门走来,我当时还真怕他骨头散架。不过,当心是多余的。只见老师脸上笑盈盈的,还说我们班的绘画水平还不错!看来老师的脾气还蛮好说。

告诉你吧,我的美术作业常常得高分,老师在“排荣榜”上每次都点我的名,别提我有多开心了!

自从这个老师上美术课,我更热爱美术了,巴不得现在马上上一节美术课呢!

四年级:刘诗韵

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篇5:老师

常言道:“春蚕到死丝妨尽,蜡烛成灰泪始干”。老师就像一只只无私的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我却说:“老师就像一盏明亮的路灯,为我们照亮前方昏暗的道路。”

周老师是我一到三年级的语文老师。她中等身材,三十岁模样,长着一张和蔼可亲的面孔。从那眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。一张樱桃小嘴。她的语言总是那么含义深刻,那么奇妙,那么引人发笑。

在风和日丽的一天,我们进行了语文第四次考试。当拿到试卷时,“89”分这两个大字深深地印在我的心上,我哇哇大哭了起来。心想:我一般成绩都在95分以上。今天,怎么会?

放学前,周老师让我留了下来,把我带到了办公室里。我心想:周老师一定会批评我。可是,与我心中想的恰恰相反。周老师和蔼可亲地说:“顾知译,你考差一次没关系,只要把不会的弄懂就好了。今天,这张试卷你有哪些不会的吗?”我仔细地想了想,把不会的题目指了出来。周老师咳了几声,说:“那你就听我一道道给你分析下去吧”我心想:周老师可能是感冒了。周老师在给我讲解的时候,说话比较轻,可能是喉咙不舒服吧!尽管如此,周老师还是坚持一道一道认真地给我分析下去。把好的词句读给我听,令我积累了许多好词好句。还把同学们的好作文读给我听。当周老师给我把所有题目弄懂了,周老师已经十分疲惫了。

这时,我真希望自己是一盆绿色的米兰,使周老师的眼睛放松一下,看看植物。我真希望自己是一杯清水,让周老师不在那么口渴。我真希望自己是一个电风扇,让周老师不在那么炎热。

老师,您是一个辛勤的园丁,我们就是含苞欲放的花朵,没有您的辛勤付出,我们怎么能开出美丽的花朵?怎么能成为万花中的佼佼者?

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篇6:老师

像一盏明灯,

指明方向;

像冬日暖阳,

温暖心房;

像一根蜡烛,

舍己为人。

您把青春献给了我们,

您从未后悔;

您把知识献给了我们,

您从未后悔;

您把爱奉献给了我们,

您从未后悔。

我们爱您,

就如同老鼠热爱大米;

我们爱您,

就如同鸟儿热爱天空;

我们爱您,

就如同花朵热爱雨露。

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篇7:老师

在我身边有着许许多多的老师,在这些老师中,我最喜欢的是班主任宋效德老师。宋老师大概有40多岁,中等身材,他的眼睛不是很大,虽然有时候很有威慑力,但多数时候我们看到的是充满慈爱的目光。

记得在我上二年级时的一天,正上着课,我的肚子突然疼起来,渐渐地,肚子越来越疼,而且头也开始发晕,我报告了课堂老师,为不耽误其他同学上课,老师让我去找宋老师。我走进宋老师的办公室,宋老师关切而又温和地问我:“孙阳,你哪里不舒服呀?”听到宋老师的话,我感觉像是妈妈在和我说话,疼痛感减轻了很多,我回答道:“我肚子疼,而且头有点儿晕。”宋老师问:“需要我给你妈妈打电话吗?”我说:“妈妈在外地打工,家里只有奶奶。”宋老师对我说:“孙阳,我先带你去医院吧。然后再设法通知奶奶。”

还有一次,班里有个女生因为早晨吃的东西消化不良,吐了一桌子,还吐到了身上,书包上。大家的第一反映是开窗子,有的同学还捂着鼻子说:“真是臭死了!”而宋老师却没嫌弃,快步走过来,带那个女生到水龙头那里洗了洗,并清扫了呕吐物,还让她到数学办公室里喝了一杯水,那女生激动的掉下了眼泪。因为那天是雨天,那个女生来的匆忙,忘记了带雨伞,宋老师便把自己的雨伞让给了她,并让她中午好好休息,自己却冒雨回到了家。

这就是我们的宋老师,他用他的父母般的爱呵护着每一位同学,让我加深了对“师生如父子”的理解。

宋老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,他都认真批改。同学们遇到不会的题目去请教他,宋老师一遍一遍耐心讲解,直到我们都听明白他才放心。有一次,我因为贪玩,作业写得很烂而且有许多题目不会,宋老师把我叫到办公室,不是严厉的批评,而是微笑地问我:“作业上的题不会吗?”我“嗯”了一声,顿时泪水像断了线的珠子,不住的落下来。宋老师为我擦干了眼泪,给我把作业里的题目讲了一遍,直到我明白为止。每当我考得很好时,总忘不了宋老师对我的谆谆教诲,他激励着我永往直前。

宋老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。宋老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,宋老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……宋老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。

无论遇到多大的困难,宋老师都尽量按时给我们上课。去年的一天,他在给我们上完课后,因急着去开会,不小心把脚崴了,伤得很严重,他卧床休息。同学们都以为宋老师的课恐怕得由别的老师代替了,正当同学们充满猜测时,宋老师步履艰难地走进教室……同学们既吃惊又感动,下课铃响了,却没有一个同学离开座位。

这就是我们的宋老师,他用他的敬业精神感染者我们每一名同学,让我们明白了什么是责任。

宋老师有时也像个孩子一样,与同学们一起相处。比如班级活动,宋老师和大家一起欢笑;课间活动,宋老师与同学们一起游戏;校园比赛,宋老师陪我们一起练习……在与我们相处中,我感觉到他就像爷爷一样慈祥,像奶奶一样和蔼,像爸爸一样关爱,像妈妈一样热情,向哥哥、姐姐一样亲切,像朋友一样知心!

这就是我们的宋老师,他是我身边的好老师,我喜欢他。

篇8:老师

曾经写过长长的关于老师的文章,大三以后多少学会了出言谨慎,就没再留字面的东西。老师里还是应该写写陶老师和韩老师的。一个是我唯一请过的老师,一个是请我吃饭次数最多的老师。

很少有这样连续三年都选过的课的老师,部分原因是去年陶老师临时替了一门国际贸易,从大一的时候世界经济史认识了刘群艺老师后就想报日本经济。也是出于一个业余动漫迷和职业eva迷对日本的兴趣。大二的时候作为三个大二学生之一在一教的小教室看老师给大家放的动画片,在鸟巢测试赛回来后上用手指钩着衣服走进教室,上最后五分钟的课。大三选修了国际经济,找老师毛遂自荐当课代表后的第一句话是下周四上课时间去桂林玩,能不能请假一次,在三教新翻修的教室拣过前一节老师掉落的手机,在平安夜发过巧克力,我故作大方的把剩下的都放在讲台上,却把最好吃的果仁巧克力留在书包里和几个哥儿们私分,,在破旧的办公室里整个下午的答疑时间大部分时间只有课代表和老师两个人,而最后在院图书馆参加老师特意为我一个人单独准备的考试。大四又选了国际贸易,彻底休闲的学期,每次课占据离老师最近的位子,拿出西方哲学史享受北京几十年最多雪的冬天的灿烂阳光,课间老师会跟我交流对本科时教西方音乐史的年轻男老师的美好回忆与现在的现实,顺便讨论一下对西方哲学史这书的看法。在期末和老师分享过上课前刚去博实买的立顿,被老师差使打水也变成了理所应当的事,知道应该打三分之一热水兑上三分之二的凉水。最后的毕业论文把初稿发给老师后迟迟没有回音,忍不住给老师打了个电话,老师说“我还没想好你这篇文章的逻辑是啥,等我想好了过两天告诉你你按这个写”,最后的每次修改都是删点东西,甚至直接建议我把计量的部分都删掉~最后请老师和可爱的千金(早就在老师笔记本电脑的桌面上见过,但是第一次见到本人)吃饭的时候,还有幸看到了老师给女儿读绘本的场面~~

尤其是,不论冬夏,永远坚持穿裙子上课的老师,而且一学期很少重复穿衣服,在印象中,陶老师唯一一次穿牛仔裤是因为那天学校要组织“健康大步走”活动。后来发短信多了,才发现短信总是以“呀”“哦”“呗”结尾。

韩老师就更难以落笔了。在选修韩老师的课的时候最后一节课老师提到说欢迎以后多来3344,那个时候不曾想到这个房间成为北大除了宿舍以外去的最多的一个房间,不曾想到和文化地理那个说话声音很大的助教成为好朋友。在长达十多年的学生生涯里,不曾见过第二个老师曾经请学生吃过这么多次饭,不曾见过有第二个老师自费带通选课的学生参加学术会议。不曾见过第二个老师对学生说“笨xi啦笨xi啦”……所以后来跟别人提起来的时候,总是说“家长带我去新疆玩了一圈”。陪老师去过了恰西山谷,去过了呼兰河畔的萧红故居,见证了七五乌鲁木齐纷乱的街道,也在3344狭小的房间背gre单词或看史记汉书度过了很多个夜晚,替老师取过每本800块钱的小人书。或许说不了太多,但是在北大四年,韩老师无疑是最彻底的改变我的人生的人。真正有了一个妈妈一样的老师。这恐怕也是我对北大最值得感恩的回忆。

好了,就写到这吧。

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