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学生勉励毕业赠言

篇1:学生勉励毕业赠言

学生勉励毕业赠言

高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。

你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲”。

正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的`事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。

愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,老师将永远面带微笑地站在你的身旁。

白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情奋发去向生活回礼!你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。

篇2:勉励学生的毕业赠言

勉励学生的毕业赠言

1.生活是不公平的,不像学校,要慢慢去适应.

2.学校对学生要一视同仁,不能区别优等生和劣等生,但社会和生活却依然做出类似的区分.

3.如果你认为你的老师严厉,等你有了老板在这样想吧.

4.生活没有节次,也不分星期和学期.

5.条条道路通罗马.上大学并非是人生的唯一出路.

6.叶的离去,是因为风的追求.为了自由,必须谢绝树的挽留.

7.从绝望中寻找希望,从自卑中寻找自尊,人生终将辉煌.

8.没有人会鼓励你,你必须坚持走自我发展之路.

9.每一个人都要有梦想,否则,活着没劲.有追求,坚持不懈,就会有奇迹.

10.人,在每个方面都杰出,不是一个可行的目标.

你伶俐,你仁慈,你活跃,

勉励学生的毕业赠言

,有时你也空想,有时你也沉默,在默然中寻思,在理想中寻找。小小的你会长大,小小的'你会成熟,愿你更刚强!愿你更自信!

你的禀赋比如一朵火花,如果你用勤恳辛苦去助燃,它必定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,来日是你们的世界,所有因你们而辉煌

你用才智和学识获得今天的播种,又将以理智和果敢接收明天的挑衅。愿你永葆勇往直前精力。

你有涌泉一样的智慧跟一双辛苦的手,不论你身在何处,荣幸与快活时刻陪伴着你!

生活的大陆已铺开金色的路,浪花正分列两旁动摇着欢送的花束。勇敢地去吧,友人!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飘动……

以你的自负,以你的豁达,以你的毅力,还有我的祝愿,你一定可能驶向理想的此岸。

有人说:“人人都能够成为自己的幸运的建造师。”愿你们在前行的途径上,用本人的双手建造幸运的大厦。

愿你是永远飞跃的千里马。

愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为性命的出发点,一路跳跃,一路奔跑,英勇地、大胆地奔向生涯的大海……

篇3:毕业勉励赠言

1) 如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵,

2) 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

3) 乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

4) 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!

5) 用最少的悔恨面对过去。

6) 理想是指路明星。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。

7) 人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。

8) 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。

9) 把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。

10) 涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。

11) 强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

12) 价值产生信心,信心产生热忱,而热忱则征服世界。

13) 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

14) 患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……

15) 如果你要想成功、要想追求所企望的美梦,就千万不可有这样的信念,因为那会扼杀你的潜能,毁掉你的希望。

16) 生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借才能与坚毅来达成它。

17) 我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。

18) 一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

19) 悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。

20) 成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。

21) 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

22) 黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。

23) 危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。

24) 一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。

25) 我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。

26) 推动你的事业,不要让你的事业推动你。

27) 一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的,

学生勉励毕业赠言(合集8篇)资料

28) 一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

29) 生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。

30) 要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。

31) 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。

32) 年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

33) 发光并非太阳的专利,你也可以发光。

34) 人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。

35) 一个人如同一只钟表,是以他的行动来确定其价值。

36) 愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。

37) 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。

38) 一个人几乎可在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

39) 人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

40) 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

41) 知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

42) 要有自信,然后全力以赴--假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。

43) 信仰是伟大的情感,一种创造力量。

44) 光并非太阳的专利,你也可以发光。

45) 每个天才的产生,必是热忱的产物。

46) 要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。

47) 伟大的目标形成伟大的人物。

48) 在当今社会上,卓越、非常好只是一般般,我的标准是不可思议、超越非凡。

49) 青春一经典当即永不再赎。

50) 先相信自己,然后别人才会相信你。

51) 乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。

52) 智慧、勤劳和天才,高于显贵和富有。

53) 一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。

54) 壮志与热情是伟业的辅冀。

55) 好好扮演自己的角色,做自己该做的事。

56) 喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过自己的信念。

57) 所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

58) 生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

59) 九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。

60) 人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。

61) 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。

62) 人怕不动,脑怕不用。

63) 生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。

64) 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

65) 不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。

66) 在任何行业中,走向成功的第一步,是对它产生兴趣。

篇4:毕业的勉励赠言

毕业的勉励赠言

自信是向成功迈出的第一步,

懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。

每个天才的产生,必是热忱的产物。

要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。

伟大的目标形成伟大的人物。

在当今社会上,卓越非常好只是一般般,我的标准是不可思议超越非凡。

青春一经典当即永不再赎。

先相信自己,然后别人才会相信你。

乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。

智慧勤劳和天才,高于显贵和富有。

一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。

壮志与热情是伟业的辅冀。

好好扮演自己的角色,做自己该做的事。

喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过自己的信念。

所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。

人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。

学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。

人怕不动,脑怕不用。

生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地大胆地,而且永远地微笑着。

在任何行业中,走向成功的第一步,是对它产生兴趣。

如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。

最困难的职业就是怎样为人。

论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。

生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。

成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。

我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。

危险怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。

一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。

我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。

推动你的事业,不要让你的事业推动你。

一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。

一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误,

生活若剥去理想梦想幻想,那生命便只是一堆空架子。

要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。

春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。

年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

发光并非太阳的专利,你也可以发光。

人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。

一个人如同一只钟表,是以他的行动来确定其价值。

愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。

所有的.胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。

一个人几乎可在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

要有自信,然后全力以赴--假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。

信仰是伟大的情感,一种创造力量。

光并非太阳的专利,你也可以发光。

人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。

挑战无处不在,自己才是真正的敌人。

顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。

人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!

用最少的悔恨面对过去。

理想是指路明星。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。

人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。

人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定冷静,学习如何从慌乱中找到生机。

把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。

涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。

强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

价值产生信心,信心产生热忱,而热忱则征服世界。

人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……

如果你要想成功要想追求所企望的美梦,就千万不可有这样的信念,因为那会扼杀你的潜能,毁掉你的希望。

生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借才能与坚毅来达成它。

我们不得不饮食睡眠游玩恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。

篇5:学生毕业赠言

1、岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,记录下来此刻的心情,留作永远的回忆。

2、即将离开我的母校,我十分的舍不得与母校说:“再见”,也舍不得和老师说:“再见”,更舍不得是我和我们班69位同学分开。

3、曾经,一起我们哭过一起笑过。和经常斗嘴吵架,可是这些毕竟也是过去了。6年了,我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切,谁会忘记?每个人的一举一动,都深深映入脑海里,隐藏在记忆里。也许,我们离开母校和大家分开时都会哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后,我们经过这些风风雨雨,就会成长。虽然结束了这一段,但是还会有新的开始。你说难道不是吗?想流泪的流的痛快,毕竟泪水冲刷不了我们的记忆,对把?我们要坚强,不要难过,因为上帝把你的门关掉了,可他还会替你打开一扇窗。因为,明天也是一个开始......

4、一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我。

篇6:学生毕业赠言

希望你们守望高尚。高尚关乎人的精神和品质。高尚是伟大的代名词,但也可以很普通,很简单。

这段时间,有两件事情从内心深处感动了你我:危急76秒,最美司机吴斌用生命履行职责,绘就一条笔直的刹车线,向我们展示了深入骨髓的品格力量;危难瞬间,“最美教师”张丽莉推开孩子,自己却被失控的客车碾过,让我们再一次见证了人性的光辉!这无疑是高尚,令人肃然起敬的高尚!

义乌“富二代”周晓丽XX年来收治了900名智障儿童,这种善举和爱心,当然是高尚。还有刚才发言的孙小平老师,他在辅导员的岗位上默默坚守、默默付出,一干就是25年,送走了一届又一届的毕业生。这也是高尚,平凡的高尚!

高尚是一种过程的美丽动人,伟大的高尚从平凡起步。仰望高尚,使人更具良知,更显纯真。守望高尚,就是要在平凡之中,保持对高尚的追求,从而在过程中拓展心灵的宽度和灵魂的深度!无论你是普通青年、文艺青年、还是什么青年,我都衷心希望你们追求高尚,记得感恩,具有仁爱,乐于奉献。“做一个纯粹的人、一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”

同学们,今年是“泰坦尼克号”沉没100周年。巨轮沉没了,但没有沉没的是视死如归的乐队,坚守岗位的机械师,忠于职守的船长。“泰坦尼克”见证了谦恭、优雅、体面、浪漫、勇敢、正派、尊严和荣誉,伟大的泰坦尼克,承载了多少人性的良知,多少本能的纯真,多少朴实的高尚!同学们,这就是守正!

同学们,杭电为你们塑造了品格,注入了才华。作为一个有抱负、有志向的热血青年,请坚信并切记,这个社会一定会因为你的守正而更和平,更和谐,更和美!为了自我,为了国家,为了人类,一定要守正,再守正,永远守正!义无反顾,永不放弃!这就是母校对你们的最深最深的期望,也是老薛的毕业赠言!

同学们,你们怀揣梦想,奔赴四方后,千万要记得常回母校看看。老薛和全体杭电人一起,在这永远属于你们的心田家园,守正大学精神,守正大学理想!

篇7:学生毕业赠言

敬爱的老师:

您好!

“光阴似箭,日月如梭”,一转眼,就要即将离开生活、学习六年的学校,和陪伴我、关心我、教我学习、育我成长敬爱的老师离别,看到教室后面的倒计时牌,我的心就一下子揪得很紧,控制不住的眼泪流了出来。毕业还有几十天了,眼看着时间一天一天地临近,我恨不得把自己年龄缩小,再重新回到八班,回到老师您的怀抱,感受您的关爱。

记得爸爸妈妈牵着我的手来到八班时的情景,您为我们这些小不点排座位,认卫生间,教我们认字卡……。

孙老师,您还记得吗?有一次上写字课,当您看到我写的字不漂亮时,您弯下腰对我说:“横要拉到位,每个横与横之间的距离要相等,”然后握着我的手,一笔一画地教我写。当我写的字好看了,您笑了,笑得是那么开心,那么高兴。

还有一次,我肚子不知什么原因就莫明其妙地疼了起来,我向您说了一声,您关心地说:“快去拿个杯子,到办公室喝点热水,一会就会好的。”我点了点头,拿着杯子捂着肚子向办公室走去……。还有很多很多……,现在已然还那么清晰,那么温馨。老师,这些事大概您都不记得了吧?但是,我还记意犹新,它会永远留在我的童年记忆里。

孙老师,您为我们付出了很多,从不懂事的小不点,到即将毕业,六年来,您教我学习、教我知识、教我做人的道理,使我懂得了许多。我从心里感谢您。在这六年里,我也犯过孩子般的错误,惹您生气,让您操心,在这里我说一声“老师,对不起!”今后我会努力做好每一件事情,让您放心。

童年,是多么美好,我们六(8)班的学生,能在您的关怀下,教育下成长,是多么的开心和快乐。咱们班从一年级到六年级,荣获了很多奖状,每一次荣誉都和您分不开的。做为六(8)班里的一名学生,是很幸福的。虽然我很平常,不起眼,还是希望老师能记住我――蒋萧蔓。我快要离开学校和您了,虽然心如刀割、恋恋不舍,但我知道,雄鹰只有遨游天空,才能博击长空,展翅飞翔。我会永远记住敬爱的老师和六(8)班的同学们。

祝孙老师桃李满天下!永远年轻、漂亮!

篇8:学生毕业赠言

有人说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬,小学毕业赠言给老师。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉丁冬作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

教师像一枝红烛,燃烧得越旺,心里越欢畅;燃烧得越彻底,心里越快慰;即使燃烧到最后,也还要进行勇敢的冲刺。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾Ji起过多少美妙的涟漪!

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引Ji荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

一盏明灯点燃在您眼里,藉着它世人失落的心灵记起了天使。

一个和孩子长年在一起的人,他的心灵永远活泼得像清泉。一个忘我劳动的人,他的形象在别人记忆中永远鲜活。一个用心温暖别人的人,他自己的心也必然感到温暖。

啊,老师——人类灵魂的工程师,惟有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

老师,这个光彩夺目的称呼,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

滴水,可以穿透顽石;微雨,可以滋润幼苗;慈爱,可以医治心灵的创伤。老师,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的细雨,您的爱心培育了多少幼稚的心灵!

1.会说两国语言;培育一代新人.

2.量杯量筒怎能量老师情意;卷尺直尺何可测先生胸怀.

3.指数函数对数函数三角函数,数数含辛茹苦;平面直线交叉直线异面直线,线线意切情真.

4.恩比青天,广施甘露千株翠;节犹黄菊,报得春风一寸丹.

5.三尺讲台三寸舌三寸笔,三千桃李;十年树木十载风十载雨,十万栋梁.

6.甘做园丁,催三春桃李建百年大业;愿为人梯,育一代英才立千秋功德.

7.一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃 李芳天下;

十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五红四书三字两雅一心,诲而不倦点点心血勤育英 才泽九州.

“你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。”

1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方,赠言《小学毕业赠言给老师》。

2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

4、教师的春风,日日沐我心。

5、一位好老师,胜过万卷书。

6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

8、一日为师,终身为父。

9、片言之赐,皆我师也。

10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

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