“特仑甦”通过精心收集，向本站投稿了6篇四年级英语下册课后练习题，今天小编就给大家整理后的四年级英语下册课后练习题，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：四年级英语下册课后练习题
一.词汇：(写英文)
1.大海______________2.滑雪______________3.吃海鲜____________
4.参观莫高窟______________5.西湖____________
6.划船_____________7.长城_______________8.照相______________
二.功能句(翻译英文)
1.你想去哪里?
______________________________________________
2.我想去海南。
_____________________________________________
3.你在那里想做什么?。
______________________________________________
4.我想游泳和吃海鲜。
______________________________________________
5.你怎么去哪里?
______________________________________________
6.乘坐飞机.
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篇2：四年级下册加法结合律课后练习题
四年级下册加法结合律课后练习题
1.你能在 里填上合适的数或字母吗?
28+37=37+ A+45=45+
45+85+67= +(85+ )
A+(27+B)=( + )+B
2.下面的等式各用了加法的`什么运算律?
65+18=18+65运用了
37+54+46=37+(54+46)运用了
28+(72+65)=(28+72)+65运用了
73+84+27=(73+27)+84运用了和
3.计算下面各题，并用加法交换律进行验算。
347+168 638+74
4.先算一算，再比一比，那道算式的计算比较简便?
(37+98)+63 98+(37+63)
5.你能很快找出那两个方框上的数的和是100吗?连一连。
智力冲浪：
小华出了一道题考小明：计算98+998+9998+23，聪明的小明想了想，马上说出了正确答案。你知道小明是怎么算的吗?
只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力！希望提供的加法结合律课后作业，能帮助大家迅速提高数学成绩！
篇3：二年级英语下册课后练习题
二年级英语下册课后练习题
一、听录音，在听到的`单词后面打“√”。(8分)
bagbig()small()tail()
1.2.3.4.
big()pig()short()tall()
it()fat()body()sister()
5.6.7.8.
six()thin()boy()six()
二、听录音，用大写字母写出图画的顺序。(12分)
()()()()
()()()()
三、听录音，选出所听到的句子。(10分)
1.()①It’ssotall.
2.()②Comehear，children!
3.()③Ithasabignose.
4.()④Ithasbigeyesandlongears.
5.()⑤Lookatthatgiraffe.
6.()⑥Makeyoureyesbig.
7.()⑦It’sanelephant.
8.()⑧Makeyourarmsshort.
9.()⑨Howmanyanimalsdoyouknow?
10.()⑩Here’sabigbody.
篇4：四年级英语下册练习题
四年级英语下册练习题
四年级英语下册第五单元练习题
一、填字母补全单词并连线。
p rk b s st p c nem h sp tal
二、补全单词并连线。
sh p h sp tal p rk bookst e c n ma
书店 商店 电影院 医院 公园
三、单项选择。
( )1、― are you going?
―We are going home. A.What B.Where C.When
( )2、―Where Li Shan going?
―She is going to the shop. A.am B.is C.are
( )3、―Are they going to the shop?
―No，they . A.are B.aren’t C.isn’t
四、小小翻译家。
1、你打算去哪? are you ?
2、他们打算去书店。They the bookstore.
3、他们打算去医院吗? they the ?
五、找朋友。
Children’s Day see a film tomorrow thank you go to work
去上班 明天 谢谢你 儿童节 看电影
六、根据上下文完成对话。
A：Tomorrow is Children’s Day. are you going to do?
B：Yeah!Children’s Day!I’m going to see a film.
A：What’s your mother going tomorrow?Is she going with you?
B：No，she is going to work.
A：Happy Children’s Day!
B：Thank you.
七、选单词填空。
1、What are you going to do (at/on)Children’s Day ?
2、Li Shan (is/are)going to see a film.
3、They (is/are)going to sing songs.
4、I (am/is)going to buy a story book tomorrow.
5、Where (are/is)you going?
八、英汉连线
1、She is going to the park. a.同学们打算去书店。
2、Where is Li Shan going? b.她打算去公园。
3、They want to see a film. c.他们打算去放风筝。
4、They are going to fly kites. d.他们想看电影。
5、The students are going to the bookstore. e.李珊打算去哪儿?
篇5：四年级下册英语练习题
四年级下册英语练习题分享
一.词汇：(写英文)
1.读书______________2.玩滑板______________3.唱歌____________
4.跳舞______________5.拼拼图________________________
6.制作模型____________________7.收集橡皮______________________
8.爱好_____________
二.功能句(翻译英文)
1.你的.兴趣爱好是什么?
______________________________________________
2.我喜欢拼拼图。
_____________________________________________
3.我喜欢收集橡皮。我有很多漂亮的橡皮。
______________________________________________
4.我喜欢唱歌和跳舞。
______________________________________________
篇6：四年级下册蝙蝠和雷达课后练习题
关于四年级下册蝙蝠和雷达课后练习题
一、看拼音，字词语。
fēiélínɡdānɡsāizhùjiēkāi
()()()()yínɡpínɡduǒbìbiānfúzhànɡài
()()()()
二、加偏旁组字，再组词。
扁()我()当()曷()()()()()
三、写出下列词语的近义词。
模仿——()启示——()敏锐——()灵巧——()显示——()研究——()
四、成语积累。
1、使加点字互为反义词。
例：横七竖八
2、加点字是数字。
例：一干二净
