“刘奕君圈外老婆”通过精心收集,向本站投稿了15篇新教师发言稿小学1000字,下面是小编给大家整理后的新教师发言稿小学1000字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新教师发言稿小学1000字

篇1:小学新教师发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我很荣幸站在这里,代表新教师发言!首先感谢学校领导为我们创造条件,选择了骨干优秀老师传授我们经验,给我们提供了一个学习和发展平台,这对于我们新教师来说,真的可以说是雪中送炭啊!在此,我仅代表全体新教师感谢咱们学院附小,感谢各位领导,感谢各位指导老师。

今天,我们不仅仅是一名普通的教师,更有幸是各位老教师的学生,在以后的工作历程中能够得到师傅的悉心指导,我们深感荣幸。说实话,这短短几天,我们就看到我们和老教师相比,有太多差距。孙老师跟我说:你没事的时候可以到各班转一转,多学习。我就发现:老教师带的课和新教师带的课一眼就能区别出来!老教师的课特别有层次感,学生的配合度相当高。而我们的课总是感觉和我们预想的不一样。所以我们迫切的希望在老教师的带领下,尽快成熟、尽快完善。在这里,我代表新教师表态:

首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度,把学院附小的优良传统落实到我们的工作中。

其次,我们要虚心地向老教师学习教学业务,真诚地向老教师请教。在日常教学中我们一定会勤学多问,多听老教师的课,多作总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。

第三,在向老教师学习的同时,更加严格要求自己。俗话说“师傅领进门,修行在个人”。在老教师的带动影响下,我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课,仔仔细细反思好每一节课。

最后,师傅们有需要我们新教师做的事情,尽管开口,我们一定会竭尽所能去做。

我们是咱学院附小流动不息的血液中的新鲜成分,希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴望通过老教师们的言传身教,使我们得到更好的成长。

我相信——我们一定不会辜负学校和各位领导、老师的希望与厚爱!让昨天、今天培养我们的人,为我们而自豪!

最后我再次代表新教师们对学校领导和指导老师们说声“感谢”!谢谢大家!

篇2:小学新教师代表发言稿

小学新教师代表发言稿

小学新教师代表发言稿大家好,我是我们学校的新教师喻俊伟,今天在此做新教师代表发言,我深感荣幸。

我现在带的班级是六年级,我们班的学生懂事明礼、踏实沉稳、勤劳善良,他们最大的优点就是每天都在进步,现在孩子们的纪律越来越好了,卫生越来越好了,学习态度越来越好了。尤其像文钱、刘德和、肖爱华、文莲花等同学会主动把作业交给老师来检查了,而且作业做得十分认真,工整。孩子们的点滴进步,就是我莫大的幸福和回报。但是世界上没有绝对的进步,如果有的'话,那就是不断进步。所以我们班的同学,要直面自己的问题和不足,认清自己的目标和方向,在各个方面不断进步,才有可能在未来收获幸福的人生。

我虽然是一名才工作两年的新教师,但是我爱学生,我认为每一个孩子都是一颗钻石,最美的钻石往往藏在最深的地底下,那些后进生在我眼里就是埋藏得最深的钻石。我爱教育,我觉得教育的意义在于促进生命的生长,教育是生命的养料,一个人缺少了教育,就缺少了生命生长的动力。我爱学习,我认为知识是世间最有价值的东西,一个人拥有知识便会拥有健康和幸福,我渴望成为一名学者型的教师,为此我从不放弃学习。我爱思考,我认为教育的光辉就是思想的光辉,因此教师的思想要跟上教育的步伐,教育到哪一步,就应该思考到哪一步。凡事多一层思考,便多一层领会,多一层境界。教育境界的高度取决于思想的高度。参加工作以来,我更爱学生了,更爱教育了,更爱学习了,更爱思考了,我觉得我在不断地进步,我相信,只要老师和学生共同进步,相伴成长,携手追求,我们的未来一定是广阔的。

我们因缘分在这里相聚,因热爱在这里相识,因理解在这里相知,也必将因奋斗在这里相惜。在这里,我们拥有了缘分,热爱,理解,奋斗,进步,甚至充满希望的未来,学校给予我们这么多,那么我们能给予学校什么呢?我想我作为一名新教师,可以给予的是高效的工作表现,勤恳的工作态度,创新的工作追求。同学们,你们能给予学校什么呢?我想学校最需要的,就是你们的需要,所以你们应该知道自己最需要什么,你们最需要的就是生命的生长。希望在崔坪希望小学,同学们的生命可以健康、快乐、有意义的生长,不断进步,不断生长。

最后我祝愿同学们健康,快乐,学习好。祝愿同事们身体健康,生活快乐,工作顺心。谢谢大家!

篇3:小学开学新教师发言稿

小学开学新教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。

很荣幸,今天能作为新教师在这里发言。南苑小学有着优良的传统,温馨的校园氛围,井然的工作秩序,还有校领导无微不至的关怀。作为新教师,我们十分欣喜,也倍感责任重大。我会在新篇章的扉页上写上这样四句话:第一句,教书育人是教师的天职。第二句,为人师表是教师的本分。第三句,终身学习、追求卓越是教师的根本。第四句,尽心尽责、服务学生是教师的使命。

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,需要我们发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。我们不会长篇大论,不会慷慨陈词,但是我们会默默燃烧、辛勤耕耘。

老师们、同学们!新学期已经开始,人生的新篇章已经打开。首先我代表全体教师,欢迎一年级的新同学加入到南小这个温暖的大家庭,也欢迎其他同学重返校园。新学期,对于同学们来说,就像你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,却不知道这本崭新的`书里,到底藏着什么奇特的故事。但是请你们放心,为了帮助你们读好这本神秘而奇特的书,开学前,南小的每一位教师都在做着精心的准备,就像以往一样,我们每位老师都怀着巨大的期盼,期待你们的明天会更好!

在此,我也真诚的希望全体同学,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!用拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情投入谱写出一曲昂扬的旋律。要品格高尚,积极进取;要胸怀大志,勤奋刻苦;要放飞理想,脚踏实地;希望你们逐渐形成坚韧不拔的学习品质,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,具备扎实丰厚的文化素养。作为教师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们显得很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。努力吧,亲爱的同学们,为自己的青春留一段无悔的记忆,在我们南苑小学的史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们携手努力,创造出更加辉煌的成绩!

最后,衷心祝愿同学们在新学期学习进步,健康成长!祝愿老师们工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

篇4:小学新教师培训发言稿

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家上午好!

很高兴在这个美好的春日与大家齐聚西子湖畔,也很荣幸能作为学员代表在此发言。接到培训通知那一刻,感激、激动和期盼就开始在心中升腾。此刻,请允许我代表区骨干教师培训班全体学员对关心我们成长的区教文体局领导表示衷心的感谢!向承办本次培训工作的浙江外国语学院的领导、专家致以崇高的敬意!

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。三月的杭州,柳娇花媚,每一丝风都传递着美好。相信在座的学员一定和我有共同的感受:幸福。

我们有幸在惠风和畅,草长莺飞的三月来到这钟灵毓秀之地,连呼吸都觉得是一件幸福的事情。但更幸福的是。这培训所给予的正是我们渴求的,我们急需的。

一线的教育教学工作,给了我丰富的实践经验,但新的教育形势下,时不时总有新的疑惑困扰着我们。清人陆以湉说,“人无贤愚,非学曷成;理无精粗,惟学乃明。”对于新时代的教师而言,学习不仅是生活和工作的一种需要,一种责任,也是一种追求,一种境界。所以,我们期待着能有走出来的学习机会,我更享受着用所学去指导自己的教育实践,提升自我教育教学水平的过程;所以,我校的陈新聪老师撇下了刚满一岁的幼子来了,李玉伟老师带着六十多岁的婆婆和9个月的孩子来了。母子分离固然不舍,携老带幼当然辛苦,但是,比起工作中的疑惑被点化,个人业务的新提升,这不舍和辛苦又何尝不是一种幸福?

戴局长在20xx年区教育工作要点解读提到,全面深化教育教学改革要以精准化培训为主渠道,按需培训,学用结合,提高教师专业化水平。翻看这次培训的日程安排,既有现代教育理论的精髓和江浙教育的宝贵经验待我们汲取,也有江浙名校的实地参观考察丰富我们的见识,充实我们的思想。这种理论指导和实地参观相结合的学习培训形式弥补了我们一线教师理论不足,开拓了我们的视野,激活我们对理论的思考;实地考察让我们更直观地感受优秀,更真实地对照反思。感谢教文体局领导的精准化培训,你们给予的正是我们期盼和向往的。还有什么比这更幸福呢?

因为这样的学习机会和培训内容让我们倍感幸福,所以,我们一定会倍加珍惜。这也是我今天要分享的第二点感受:珍惜。作为一线教师,内心虽有学习的愿望,但几乎每一天都淹没在无边的繁忙琐碎中,能有这样大块时间来为自己充电实在奢侈。于是,我们常常会身陷这样的实际困难中:困惑与疑问同在,学习的愿望与时间的短缺相左。今天我们暂时放下学生,告别课堂,身无挂碍,不远千里地来参加这次培训,这样的机会太宝贵了。因其宝贵,所以更要珍惜。我相信,积极主动学习,不让四天的时光虚掷定是在座每一位同仁的心声。那么,未来四天,面对丰盛的精神大餐,就让我们惜时如金,积极思考,努力探讨,共同提高,为自己,也为高屋建瓴的教文体局领导,为不辞辛苦授课的专家交上一份满意的答卷吧。

康德说,未经思考的人生不值得过。孔子也有言,学而不思则罔。学无止境,纸上得来终觉浅,返回到工作岗位后,我们定会对照自己的工作,反思,探索,智慧地运用所学,指导自己的教育教学实践,提升自己的教学水平。

戴局长在《20xx年经开区教育工作要点解读》的讲话中又提到:学校的质量归根到底是教师的质量,教师的专业化发展是学校各项事业发展的不竭动力。我们定将学用结合,发挥骨干教师的带动示范、引领辐射作用,立足岗位,开拓创新,为我区构建教育教学共同体,实现教育质量整体新跨越,为品质教育的进一步提升做出自己的贡献。

我的发言到此结束,谢谢大家!

篇5:小学新教师培训发言稿

同志们:

经过为期一个月的精心筹备,海勃湾区档案管理培训班今天正式开班了,首先我介绍一下与会人员情况。报名参加此次培训的人员主要是来自各乡镇、街道办事处和区属及驻区各单位从事档案工作的专兼职业务人员。应邀到会参加今天开班仪式并在台上就座的领导有:区政府常务副区长、市档案史志局副局长、公司总经理、市xx工贸有限责任公司副总经理、市档案史志局综合业务科科长区档案局主任科员。此次培训得到了市档案局的大力协助和区政府领导的充分重视,也获得了全区各部门、各单位和区部分重点企业的热心支持、配合,特别是两位企业老总在百忙之中能够亲临我们办班现场,充分体现了我区企业界对档案工作的重视和关心,令我十分感激。在此我代表区档案局的全体同志,对各位领导和企业老总以及全体学员的到来表示衷心的感谢。(鼓掌)

下面请政府区长为大家作开班讲话,大家欢迎。

下面请市档案局局长给大家讲话,大家欢迎。

下面请xx公司x总(代表企业领导)给大家讲话,大家欢迎。

会上刚才三位领导分别为我们做了开班讲话和重要发言,它充分体现了各级领导对档案工作的关心和重视,这也是我们干好工作的巨大动力。他们的讲话对我们广大档案工作者寄予厚望,对于我们办好这次培训班乃至今后开展各项档案工作都具有十分重要的指导意义。大家务必要深刻领会,牢记在心,并自觉地运用到今后各自的具体工作之中。

下面我们就要进行授课了,在开课前我先来介绍一下老师。担任本次培训授课任务的是今天台上就座的刘宝桐和王岚两位老师。两位同志在我们市区档案界都多年从事档案工作,具有丰富的业务指导和授课经验,是在座全体档案人员的良师益友。我希望学习期间每一位参加培训的同志都要好好珍惜这次机会,按时上课,专心听讲,认真做好笔记,勤学好问,积极用心操练,切实做到学有所获,学而能用,尽早成为各自单位档案业务的行家里手。

为确保我们顺利完成这次培训任务,请大家注意以下两点:首先每天要保证按时到场,提前都把各自手头的工作妥善安排好,遵守课堂培训纪律,坚持做到不迟到不早退,不随意缺勤。没有非常特殊的情况不要随便请假。其次要听从培训班工作人员的安排,注意保持会场卫生清洁,轮流搞好值日,完成卫生清理、打开水等任务。

下面开始授课。

篇6:小学新教师培训发言稿

各位领导、各位同志仁:

大家上午好!

我是夏津县教研员王化冰,现就我县20xx年教师培训工作作简要汇报:

一、继续实施“夏津名师·卓越校长‘十百千’工程‘十百千’工程”三年为一个周期,从20xx年下半年开始,评定“夏津十大名师工作室”,建立完善名师和卓越校长专业成长长效机制,发挥示范引领、辐射带动作用。每年择优100名教师或校长,开办夏津名师(卓越校长)研修班。强化应用驱动、实践导向、能力本位,开展项目式、任务式、体验式、启发式、案例式、互动式、专题式研修培训,解决教学实践中的实际问题。三年累计培养骨干教师(校长)1000名。

二、积极参加“国培、省培”项目和市级培训

每年从名师(卓越校长)培养对象中遴选人员积极推荐参加“国培计划、省培计划”(齐鲁名师、齐鲁名校长培养工程)和市级培训(市级名师、名校长培养工程)。

三、继续加强学科教研中心建设

为充分发挥先进学校优秀学科引领、示范作用,根据学前、小学、初中、高中四个学段的学科设置,在全县选择优势学科学校设立相应学科研究中心。20xx年下半年,我县成立了39个学科教研中心。学科教研中心负责该学科课程改革、课堂创新、课题研究,落实“三课联动”的成果转化和经验推广。

四、分学科组织中考备考培训

为进一步做好20xx年中考备考工作,全面了解中考相关政策,3月14—15日,各学科教研员分别组织了中考备考培训,从不同的学科特点进行分析中考数据,探寻中考复习策略,交流复习教学经验,提高课堂教学效率。

新教师发言稿小学1000字五、以“联盟校”为平台,区域推进教学改革

为进一步推进课堂教学改革,加强学校之间的互动交流,总结、推广教学改革的经验和做法,以优化全县中小学课堂教学为目标,建立学校联盟,积极搭建区域推进课堂教学改革学台。

六、开展联片教研,促进校际交流

每月组织一次联片教研活动,为教师们搭建一个自我展示,交流学习的平台,有效的促进学校与学校、教师与教师之间的互动交流,探索良好的教研氛围,进一步推动联片教研活动的深入开展,真正实现校际资源共享,合作共赢的目的。

七、从实效上着眼推进校本培训

以学校或学区为单位,每周固定时间,把教师集中起来,进行公共学科的校本培训,或分学科组织教研和集体备课。采用集中培训和分散学习相结合的办法,培训内容从教师的书写、口头表达能力等基本功开始,系统性、知识性、实用性、时代性相结合,由易到难,由浅入深,层层推进,使学习者在循序渐进中稳步提高。

八、每月组织“夏津教育大讲堂”,三种类型:校长讲堂、专题讲堂和学科讲堂。内容有外地教育专家讲座,引领创新和本土校长、名师讲座或分学段开展交流研讨活动,通过讲座或研讨,展示和交流工作经验,达到共同提高的目的。

九、扎实开展新任教师岗位培训

为帮助新教师尽快适应学校的教育教学工作,更好地履行教师岗位职责为目标,以提升素养和提高教育教学能力为重点,扎实开展新任教师岗位培训。通过岗前培训,使初任教师初步了解教师基本素养、教学基本常规、方式、技能和手段,从心理上、工作上、行为规范上初步适应教师职业要求,并为其持续发展打下坚实基础。

十、组织教育管理人员网上培训

在新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势下,20xx年春季开学延期,为帮助全县中小学借助互联网平台与资源,提升学校管理能力,3月9日至4月8日,我们组织全县541名教育管理人员参加了"校长大学堂”学习,学员们聆听了资深教育专家进行热点政策分析与解读,获得了与知名教授和一线校长分享的机会,得到了大家的认可,即将总结成学习心得。

关于对市教体局培训工作的建议:一是建议组织学科教研员参加专业培训;二是组织骨干校长、教师到大学进行系统理论培训,到名校进行跟岗培训;三是组织校长、教师到名校观摩,实地参观学校,听取经验介绍,分享理论引领。

我的发言完了,不当之处请指教。谢谢!

篇7:新教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,能够代表新教师在这里发言,一起庆祝____学校新学期的开始。

能成为一名教师,我感到无比自豪。不仅因为教师身上肩负着伟大的教书育人责任,更因为我们的生活与一群最可爱最纯真的人相伴,这时教书便不只是一份工作,更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社会的要求,学校的嘱托,家长的期待,无时无刻不在督促我,要尽最大的努力去帮助孩子们。作为刚踏上工作岗位的新老师,也许我们还没有练就高超的教育技能,没有积累到丰富的工作经验,但我们有一颗对教育职业最赤诚的热爱之心,对三尺讲台的无限深情。

我相信,我们会传承____老师优秀的精神:“清正”“奉献”“团结”“致远”为十周年校庆献上一份满意的答卷,使____更加美丽。

孩子们,珍惜在学校的每一寸光阴吧。在这里,你学到的将会让你受用一辈子。书本是你最值得信赖的伙伴,同学是你跌倒时依靠的'肩膀,老师永远是你疑惑时停泊的港湾。我希望你们爱惜书本,关心同学,尊敬老师,做一名勇敢、好学、懂礼貌的好少年。学习并不可怕,如果你享受合作学习的快乐,如果你热爱集体生活的温馨,如果你渴望智慧火花的迸发,学习将会是最幸福的事。

今天,就让我们带着快乐起航,驶向幸福、驶向成功!最后祝老师和同学们,新学期工作顺利、学习进步!

篇8:新教师发言稿精选

各位同学:各位老师:大家早上好!

今天是20xx年x月xx日,是我们新学期开学的第一天,在这充满欢乐和希望的日子里,我代表学校老师祝每一位同学新年学习进步!今天我讲话的题目是走进春天、走进新学期。

过去的一年记录着每一位师生的辛劳和汗水,今天,当我们迈进新的学期,面对新的机遇和挑战,你是否已经为自己提出了新的希望和要求呢?也许你希望自己的成绩越来越好;也许你希望自己的行为越来越规范;也许你希望自己的身体越来越结实;也许你希望经常受到大家的赞扬;也许课余活动更加丰富多彩;也许……但是我相信,我校的每一位同学和老师都有一个共同的希望,那就是希望我们的学校越办越好。

今天,从大家的精神面貌来看,各个精神饱满、意气奋发,你们正以新的姿态投入到了新的学习生活中去,下面我要代表学校向全体同学提出新学期要求:

1、积极参与学校组织的各项活动,积极锻炼自己的各种能力:举例:**班某某。。本学期以“可爱海宝、精彩世博”为主题开展宣传品的设计,“我与世博的小故事”主题演讲活动,开展校园世博之星的评选等活动。以“书”为载体,以大量阅读为目标的一系列活动。希望积极参与。

2、积极养成良好的学习行为习惯。好习惯会让你一辈子受益。我们的老师为大家准备了促进学习习惯的小星和大星、作业免做单和考试加分单,积极鼓励同学们养成好习惯。世博会即将在上海召开,作为东道主的我们以怎样的行动积极投入呢,从我做起从自身做起,从身边的行为习惯做起,要严格遵守《小学生日常行为规范》和学校管理的各项制度,不断规范自己的言行,提高自己的道德素养;

3、对自己负责任--从每天的学习做起,希望每位同学认真上好每一堂课,对待每一项作业,不断地给自己提出新的目标和要求;在生活中,能够关心集体、关心他人、学会感恩,做到细微之处见真情。

同学们,春天是美好的,因为它蕴含着无限的希望,让我们在这美好的季节里,在和谐的大家庭里共同努力,不断创新,相信明天一定会更新、更美、更好!

谢谢大家!

篇9:新教师发言稿精选

尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:

新学期开始了,带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新学期的向往,又走到一起来了!

俗话说:“一年之计在于春。”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。耕耘和播种都需要付出艰辛和努力。而在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

你们的老师,在新学期里,努力教育观念,更新教育思想,开拓进取,踏实工作,课堂教学,向课堂教育要、要质量。

你们的老师,努力对每一位学生既爱护又要求,与学生的情感交流,时时处处做学生的表率,争当学生满意的教师。

总之,全体教师将以敬业爱生为本,以教书育人为己任,发扬无私奉献的精神,齐心协力再创凤鸣小学新的辉煌!

最后,祝各位、老师身体健康、万事如意!祝同学们新学期学习进步、健康快乐!

篇10:关于新教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

金秋送爽、丹桂飘香,美丽的喻园迎来了又一批新鲜血液--20x级新同学。在此我谨代表光学与电子信息学院全体教师对你们的到来表示衷心的祝贺和热烈的欢迎,祝贺你们用自己的汗水印证了自己的价值,更欢迎你们踏入光电学院这块孕育着你们新的梦想的温馨大家庭!

今天,作为一名教师,同时又是早你们30年进校的大师兄,我很荣幸地站在这里;面对着充满朝气和活力、积极上进的90后们学子和学弟学妹们,我很激动,因为在未来的几年中,我们要共同度过!我们既是师生,又是朋友,很多时候,你们更像我的孩子。

同学们,上个月的26-27号学校召开了20x年暑期工作会议,会上丁校长作了题为《谋划“十三五”,建设一流大学》的报告,提出华中科技大学在建设世界一流大学的过程中要以麻省理工和斯坦福为标杆。同时,报告中提出了学校人才培养定位是“英才教育”。今天,我想借此开学典礼之际,结合我作为班级导师、研究生导师、任课老师及大师兄的学习、工作体会,谈谈我个人对“英才教育”的一些思考,不妥之处请大家指正。今天我要讲四个方面的内容:1定规划,明方向;2学做人,立根基;3善学习,长本领;4勇创新,成英才。

一、定规划,明方向。

就像国家、学校、学院制定规划一样,同学们也该尽早制定一个符合自身实际情况的大学学习、发展规划,做一个志存高远的有志人。这个规划也会是你成长过程中最重要、最关键的规划。相反,人无目标就会迷失方向,人无理想就会失去动力。几年的大学学习和生活,我们会遇到许多的困难,也可能碰到失败。如果心中没有明确的方向,就会迷茫,就会失去自信,最后对自己的发展造成影响。同学们,“梦想还是要有的,万一实现了呢”。

二、学做人,立根基。

成才先成人,要想成为“英才”,你在大学的这几年必须把这个“人”字写好,要站得住、立得稳,经得起日晒雨淋、大风大浪的考验。我想我们经常提到的德智体美,其中的德、体、美应该包含在这里。不错,在接下来的几年时间里我们要学习很多课本知识,但是课本、课堂之外的知识得靠你自己平时的用心思考并积极实践。比方说,我们学习、生活中要面对的同学关系、师生关系、朋友关系,你会处理好吗?告诉你们,“学会宽容他人,尽力做好自己”;当你取得成绩和进步的时候,你会感恩你的父母、老师吗!当你看到抗战胜利70年阅兵盛典上抗战老兵的庄严敬礼时你会感激他们吗!当寝室同学主动帮你占自习座位时,你会感谢他们吗!告诉你们,学会感恩、感激、感谢!

三、善学习,长本领。

中学的学习是埋头学习,大学的学习是站着学习,也就是培养自学的能力,向老师学、向同学学,向社会学,传统的精华不会自然而然地成为我们的学识和智慧,需要我们孜孜不倦、用心体悟、勇于实践,用自己的方式把知识转化成力量并将传统发扬光大。同时学习之路不是一马平川,尤其科学之路更是崎岖不平,甚至有些时会在即将看到曙光的时候给你迎头一击,学习遇困、实验受挫的沮丧时有发生。希望你们即使在不利甚至艰难的境遇里,要有顽强的生命力,百折不挠、无所畏惧的精神。当我们咬咬牙越过那些“坎”之后,往往会体会到“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的快乐和满足。请记住:教室是允许出错的地方,实验室允许是失败的地方。

1)主动学习:北京大学一位教授给我发邮件,表示非常希望我带本科生班的张龙同学到北大读他的研究生(最后去了香港理工大学),张龙同学上学时就是个非常能够主动自觉学习的人;再比如,我上的半导体物理课,上个星期就在这门课第二次上课时,就有同学主动提出他可以给同学们讲。我当然也满足了他的愿望,发现他讲的还真的不错;1206班同学王力同学假期给我发邮件,告诉我香港中文大学、北京大学的面试中排第一,并将题目整理好发给我以备学弟学妹参考;假期中科院半导体所杨教授给我打电话,说1202班的陈泽基同学表现非常好,对我校的培养表示感谢;)这些真是的主动学习的例子告诉我们,只要你够积极主动地去学习并且坚持努力,你肯定会取得比别人更优异的成绩。

(2)敢于实践:本科生孔林等为实验室开发了测量系统,不仅为实验室解决了难题,现在已在多家单位得到应用。这几位同学本科毕业之后得到用人单位(学校、研究所得好评)

(3)敬畏学术;部分同学把找好工作作为上大学、读研的唯一目标。但是,你如果不真正学习一些真本领,空有一张文凭,只能暂时帮你找到一份体面的工作,也许过一段时间重新洗牌被淘汰的就是你。我的导师周东祥教授用帽子打比方,到时候,华中科技大学这顶帽子戴在头上的时候,你能hold住吗

四、勇创新,成英才。

创新是一个民族发展的不竭动力。国家也发出了“大众创业万众创新”的号召,学校、学院已将“创新创业”融入人才培养方案。同学们在学习实践过程中更加注重知识的多元和交叉,对专业知识进行广泛和深入的学习,努力培养创新意识。

(1)张光祖老师与美国宾州州立大学合作,在高性能电卡材料的研究方面处于国际先进水平。这说明我们是敢于创新的,也是能够取得优异成绩的,我们自身的素质并不比外国人差,关键在于勇于创新,努力创新。

(2)现在科技项目申报、科技奖励评审、科技论文的发表,创新性是重要指标,可以说是决定性的。因此,没有创新点的项目几乎是不可能获得科研上的成功的!

同学们,你们来到美丽的喻园,华中科技大学有学在华科大的美誉,有严而实的优良作风。你们也很幸运来到了华中科技大学光电信息学院。经过几代光电信息人的努力,我们拥有排名第一的学科、拥有国家光电实验室等优势科研平台、有一大批尽职尽责的优秀教师,有堪称华中科技大学旗帜的本科教学,现在,更有我们引以为豪的优秀的学子们。我相信,只要我们共同努力,你们就一定能从今天高考、考研中的胜者成为明天社会上的英才。我们的光电信息学院也会向世界一流光电学院大踏步迈进。

谢谢大家!

新教师发言稿范例2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!

很荣幸能够站在这里代表新教师发言。首先我代表全体新教师感谢学校给我们这个实现人生理想的机会和展示自我风采的舞台,我们都为能成为这个大家庭中的一员而感到高兴和自豪。请允许我代表全体新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!祝愿同学们在这优美的校园里快乐学习!祝愿老师们在新的学年里开心工作,享受生活! 值教师佳节之际,我祝愿各位领导、老师教师节快乐!

记得以前常听人说,教师是蜡烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而当我怀着既激动又紧张的心情走进校园,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。开学一个多星期了,看到教师们忙碌的身影,我也更真切的感受到“教师”这两个字所代表的神圣、崇高和责任重大。

新学期新希望,新的憧憬和新的征程。在这崭新的起点上,作为新老师,我们将从以下几方面严格要求自己:

第一,教书育人,为人师表。

师者,所以传道、授业、解惑也。教育不仅要教,更在于育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育的最终目的。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。为人师者,学高便可为师,身正方能为范。在今后,我们将不断修炼自己的一举一动、一言一行,努力为学生的健康成长铺路,为幸福人生奠基。

第二,终身学习,不断探索。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”当今世界,知识更新日益加快。因而我们必须持续不断学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的神圣职责。

作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。以书为标,以学为本,不负学校的期望,不负家长的重托,我们将与学生共同成长、共同进步。

第三,尽心尽责,服务学生。

经常听到有人问“什么样的教育才是最好的教育”,我认为爱的教育就是最好的教育。师者爱也。著名教育家陶行知先生曾经说过,爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育,为人师者,应当爱满天下。我们会把更多的爱心、责任心,投入到我们的工作中去,以平等的心态和欣赏的目光去看待每一位学生,成为学生学习上、生活上的良师益友。为二中的繁荣昌盛,使出洪荒之力!

站在新学年的起点,我希望同学们带上理想和目标,带上自信和坚强,带上勤奋和努力,将女排精神发扬光大,让我们一起出发,共同奋进。祁阳二中将会见证我们风雨同舟,将会留下我们共同奋斗的足迹。请记得:如果你是沸腾的钢水,纪律就是模子;如果你是乘风的帆船,老师就是灯塔; 如果你是冲天的雄鹰,学校就是你的舞台。今天我们都站在了梦想的起跑线上,想要翱翔蓝天便需要我们展开翅膀;想要智慧闪光,便需要我们把握时机、放射光芒!我相信:成功一定会属于我们,因为我们志存高远,因为我们脚踏实地,因为我们惜时如金,因为我们持之以恒。让我们一起努力,共同期待明天的硕果。

最后,我谨代表全体新教师祝各位领导、老师工作顺利,身体健康。祝各位同学学习进步,梦想成真。希望每个人身上积极和幸福的种子都能在这个温暖的大家庭里生根发芽、茁壮成长。相信,播种的季节不仅在春天,也在有希望的地方;收获不仅仅在秋天,也在创造的道路上。谢谢大家!

篇11:新教师发言稿

邗中的“合道德”教育站在哲学的高度来阐释教育教学,不仅仅强调学生的成功和成人,发展与成长的有机统一,“合道德”教育还提倡教师的成功与发展。“合道德”教育成功的关键,在于实施“合道德”的教育教学与管理,在于建设“合道德”的教师队伍。通过昨天一天的了解和培训,我充分了解到邗中在这一点已经做的非常好,我为自己能够成为这一理念的践行者而感到骄傲。

邗中是一所名校,是一所大气的名校,是一所有品质的有特色的名校。在邗中这个大熔炉里,作为一个新教师,确实感到压力很大,战战兢兢,如履薄冰。在这个高手云集的地方,我怎么样才能成为一个合格的老师,成为一个优秀的老师?我觉得,还是应该回归到教育的初衷上来——德育。在德育的前提下,修能日新都有章可循。

我自己应该首先做一个有道德的人,做一个合道德的教师,我教育出来的学生,不管他们贫穷与富贵,卑微与高贵,都是一个有道德的人,不论作用大小,都是发挥了自己的能量,不论物质占有多少,都是精神上的富有者。他们在将来的生活中,不但有求生的技能,更有适应于生活的心境,有“一蓑烟雨任平生”的豁达,能够真正的享受生活,快乐生活,在快乐中获得成功的体验,这就是他的老师最成功的地方了。

篇12:新教师发言稿

尊敬的各位领导、教师们:

九月金秋、同学们,无不浸透了老师们的心血与汗水,教师是桥,我们就会拥有快乐,我们会懂得去关心他人,难忘师恩!今天我国旗下讲话的题目是――老师,是老师的目光在鼓励,是多么光荣而崇高的称号,飞往我们亲爱的老师的心中;宏伟蓝图,也许是简简单单的几句温馨话语,每一份成功,却塑造着世界上最珍贵的艺术品,无不饱含着老师的辛劳和奉献,您的光荣、创造,教师职业是无价的,哪一件不饱含老师的辛劳!古往今来、学者。

教师;传递文明,甘作人梯。有人把教师比做红烛。

他们兴教育人;拥有一颗感恩的心,笔尖耕耘桃李地,呕心沥血:老师,传道、战将,您好,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是自己亲手制作的教师节卡片,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候。 老师,用自己的话语送去发自内心的祝愿。

教师不是雕塑家。同学们、授业。

相信同学们多姿多彩的想法。解决疑难,是一个感恩的季节,都离不开老师的培养,是老师的人格在感召?新的纪录、发明。

师者,最贴切的称号,献身教育;社会的每一点进步和更新,您好。教师职业是崇高的,我们的每一点进步,哪一个不是出自老师的培养,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,更是一个属于教师的季节,先从老师的心中描绘,燃烧着自己!祝愿你们身心健康愉悦,她在讴歌一种灿烂的,一个普通的名字,让鸿雁带走我们的祝福,这是一个收获的季节,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

是老师的手在引导,明亮了别人。从入学的第一天开始,也许是集体为老师们开一个简短晚会、解惑,我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节! 教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,“老师”二字就是您最响亮,您的伟大。

在此,合家幸福美满,多么神圣的字眼、豪杰,在教师节来临之际,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光,啊!” 在新学期开始的时候,教师是帆,是老师的声音在指正,您的崇高,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,拥有幸福,向辛勤培育我们的老师问好,您的艰辛。拥有一颗感恩的心,谱写同一个心音,更重要的是,墨水浇开智慧花、塑造灵魂的职业,“老师老师您好演讲稿 尊敬的老师们。

篇13:新教师发言稿

亲爱的同学们:

大家好,我是我们学校的新教师喻xx,今天在此做新教师代表发言,我深感荣幸。

我现在带的班级是六年级,我们班的学生懂事明礼、踏实沉稳、勤劳善良,他们最大的优点就是每天都在进步,现在孩子们的纪律越来越好了,卫生越来越好了,学习态度越来越好了。尤其像文X、刘xx、肖xx、文xx等同学会主动把作业交给老师来检查了,而且作业做得十分认真,工整。孩子们的点滴进步,就是我莫大的幸福和回报。但是世界上没有绝对的进步,如果有的话,那就是不断进步。所以我们班的同学,要直面自己的问题和不足,认清自己的目标和方向,在各个方面不断进步,才有可能在未来收获幸福的人生。

我虽然是一名才工作两年的新教师,但是我爱学生,我认为每一个孩子都是一颗钻石,最美的钻石往往藏在最深的地底下,那些后进生在我眼里就是埋藏得最深的钻石。

我爱教育,我觉得教育的意义在于促进生命的生长,教育是生命的养料,一个人缺少了教育,就缺少了生命生长的动力。我爱学习,我认为知识是世间最有价值的东西,一个人拥有知识便会拥有健康和幸福,我渴望成为一名学者型的教师,为此我从不放弃学习。我爱思考,我认为教育的光辉就是思想的光辉,因此教师的思想要跟上教育的步伐,教育到哪一步,就应该思考到哪一步。

凡事多一层思考,便多一层领会,多一层境界。教育境界的高度取决于思想的高度。参加工作以来,我更爱学生了,更爱教育了,更爱学习了,更爱思考了,我觉得我在不断地进步,我相信,只要老师和学生共同进步,相伴成长,携手追求,我们的未来一定是广阔的。

我们因缘分在这里相聚,因热爱在这里相识,因理解在这里相知,也必将因奋斗在这里相惜。在这里,我们拥有了缘分,热爱,理解,奋斗,进步,甚至充满希望的未来,学校给予我们这么多,那么我们能给予学校什么呢?

我想我作为一名新教师,可以给予的是高效的工作表现,勤恳的工作态度,创新的工作追求。同学们,你们能给予学校什么呢?我想学校最需要的,就是你们的需要,所以你们应该知道自己最需要什么,你们最需要的就是生命的生长。希望在XX小学,同学们的生命可以健康、快乐、有意义的生长,不断进步,不断生长。

最后我祝愿同学们健康,快乐,学习好。祝愿同事们身体健康,生活快乐,工作顺心。谢谢大家!

篇14:新教师发言稿

各位老师:

大家好!转眼间,已经见习一年的时间了。从学校毕业踏上了工作岗位,就担任了一年级一个班的数学教学并兼学校电脑课程。由于所学专业不是数学,一下子教数学,尤其是一年级,对我来说是难上加难。

一开始上课的时候手足无措、紧张心慌,摸不着头脑、拎不清重点,急于把本节课知识讲授完,就象一个人在表演一样,忽略了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且课堂组织能力也很不好。由于自己不得法的教学,原本不懂事的一年级学生更加心不在焉了,大多同学开始讲话,甚至在课堂上吵闹,完全无视我的存在,可我却一筹莫展,望着乱糟糟的学生,心情甚是沮丧,指导老师告诉我:一年级一开始不要急着上课要先抓好纪律,只要纪律抓好以后的课就好上了。听了她的话心里暗想,抓好纪律或许应该让学生怕我吧。于是,和风细雨化作了判官脸,走进教室的是绷紧的肌肉,板起的脸孔,以期从严管理能奏效。学生表面是被我的“威严”吓住了,却不爱搭理,课堂上学习不积极,还是我自说自话的多。后来李老师指正我:你自己看似很有威信,但这样会拉大你跟学生之间的距离,师生之间在心理上很容易产生“敌对”情绪,形成隔膜。你要学会使用一些儿童语言,让学生喜欢你,不能一节课都是绷着脸,学生不喜欢这样的老师,更别指望听你的课和配合你了。在和李老师的交谈中,我突然明白了过于宽松和严厉都是不可取的,原来教学还需要艺术,并不仅仅是教知识那么简单。

在学习和实践中,尤其学习《塑造阳光心态》后我更加明白了首先老师要有阳光心态,要让自己的语言充满阳光。一年级的小朋友,因为他们还小,对他们的教育不能讲大道理,不能太深了。要浅显易懂、充满情趣,在慢声细语中进行。所以,一定要有耐心,十分的耐心。而这种耐心的养成和坚持,就是一种阳光的心态。在这点上我会继续努力的,带着微笑走进课堂,尽量在课堂不让学生感到沉闷。

其次,我明白了要改变态度面对压力。老实说,我们学校是一所各种常规工作和活动都抓得比较扎实的学校,可这一切对我这个刚走出校门的人来说就显得很不适应,觉得工作没有头绪一直处理不完。困惑时,李老师开导我:学校布置的各项工作都是有意义的,如果你把它当做单独的一件事来做,你会觉得学校怎么会有这么多事,一直都做不完,但如果你换个角度看,把那项工作跟你的教学联系起来,渗透你的教学,就能起到两全其美的作用,既完成学校布置的工作又加深学生对所学知识的进一步认识。我认识到我应改变自己对待工作的态度。

当我学会了改变心态看待我的工作和学生后,发现自己不再那么悲观了,我发现虽然我在工作上还没有作出什么成绩,但与自己刚踏上岗位后却有很大的改观。

一年来,我做了几方面的努力:

1、认真钻研教材,预设孩子们学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;每堂课之前努力做好上课的准备,比如对第二天要讲的内容,预先列出提纲,做到教材心中有数。

2、做好课后辅导工作。一年级学生爱动、好玩,缺乏自控能力,课堂上不认真。因此在时间上,我把中午的时间利用了起来,我让先来上学的同学练习几道当天课堂上所讲授内容的问题,检查他们作业的情况,做到自己心中有数,然后再统一评讲。对学困生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

3、积极参与听课,虚心向同行学习教学方法。听过许多老师的课,不管是公开课还是常态课,他们总是把学生的思维慢慢引出来,循序渐进的,一切都好象是水到渠成的,这都需要我努力去学习的。每次听完课后,我都会将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。由于缺乏经验,在教学工作中肯定有缺陷,例如,课堂语言平缓,不够生动等。

我想在今后我应努力做到以下几点:

①争取多听,多思,多写,多交流;

②改进课堂纪律调控;

③经常向前辈老师们学习,学到更多的知识;

④经常看书,多充电,多学习,多吸收新的信息;

在从受教育者转变为一个教育者的过程中有苦有甜,但是我知道只要我不断努力,总有收获的一天。在以后的工作中,我一定会再接再厉,继续努力工作。谢谢大家!

篇15:新教师发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我很荣幸在这里发言,首先,请允许我代表全体新教师向在场的各位领导、老师致以本学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!

作为一名新教师,我深知自己在起步阶段存在诸多不足,我的业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。在工作中我总会碰到各种各样的困难,但作为一名新教师,年轻就是资本,现在正是学习的时候,我会在学习的过程中变得成熟,我会尽快的适应新的工作环境,争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨,早日成为一名优秀的人民教师。

在教学实践中我深刻的意识到,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,尽管课时任务重,我仍尽力精心预设每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习共同交流共同进步。虽然工作不久,但我从老教师那里积累了不少教学经验,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。

一、关注学生的参与过程及参与能力。

我认为在课堂教学中,教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神,从无疑到有疑,小疑则小进,大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂,带着问题走出课堂,时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程,让学生参与过程成为主流。在学生参与过程中,教师要精心设置问题,合理安排,解疑、质疑。让学生的参与及参与过程中的生存既是意料之外,又是情理之中。

要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与,让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来,然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下,作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程,教师在课前要做好课前准备,也要布置学生按每节课的要求,做好课前准备,带齐实验器具,然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。

二、多一点活动时间

“我听说了,就忘了;我看见了,就领会了;我做过了,就理解了。”这句名言突出了“做”的重要性,深刻地揭示了“探求的意义在于经历”。在工作不足一月,我做了各种努力让学生在课堂上动手实践,成为展示他们探究活动成果的舞台,成为学生获取知识

的乐园。但如果没有为学生提供充足的活动时间作为保证,一切都是空谈。因此没讲完一堂课,我都会让学生运用已有的知识,自己独立思考,去解决各种各样的问题,去经历探索研究的过程,发挥他们的创造潜能。

三、设计多种活动内容,丰富学生参与的方式。

丰富学生参与的方式,就是改变过去以教师讲、学生听,死记硬背的教学手段。科学课教材的特点非常抽象,要让学生在观察实验中发现秘密,获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听,就会显得很不协调,太干瘪了。如在课堂教学中引导学生自主学习,用多种感官去观察体验感悟。在教师的指导下,勤于动手动脑,仔细观察,就会获得新的科学理念。

小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。学生对周围世界有着强烈的好奇心和探索欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体。我们要通过科学教育使学生学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题,全面提高学生的科学素养。因此,不能把上下课的铃声当作科学课教学的起点和终点,而要在科学课堂上多做工作,让科学课堂处处充满科学创新的活力,成为科学的殿堂、开放的场所、创造的乐园。在今后的教学工作中,我一定会更加勤于钻研,勇于探索,把科学教学工作做得更好。

我相信,有各位领导和老教师的言传身教,以你们深厚的思想内涵,丰富的文化知识,精湛的教学技艺,再加上我们诚恳认真的学习态度,不断进取的工作热情,我们一定会在最短时间内取得最大的进步,我们一定不会让给予我们殷切期望的领导和老教师失望的,请相信我们!

谢谢大家!

阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。