“孔雪儿孖抹麓”通过精心收集，向本站投稿了9篇小学科学试题参考，下面是小编整理后的小学科学试题参考，希望能帮助到大家!
篇1：小学科学试题参考
1、昼夜形成的原因是（ ）
A太阳的东升西落 B乌云的遮盖 C地球的自转、
2、月相的周期变化是（ ）
A 一年 B 一个月 C一周
3、新月是指天空中出现（ ）
A月牙 B满月 C不出现月亮
4、一天中影子最短是在（ ）
A早晨 B中午 C傍晚
5、最早提出地球自转的科学家是（ ）
A哥白尼 B托勒密 C牛顿
6、猫头鹰睡觉的时间是（ ）
A早晨——下午 B中午——晚上 C傍晚——早上
7、北京故宫博物院保存的日晷属于（ ）
A立晷 B地平日晷 C赤道日晷
8、蜗牛出来活动的时间大都是（ ）
A上午 B下午 C夜晚
9、万花筒和潜望镜利用了（ ）原理制成的。
A光的折射B光的直射C 光的反射 D光的辐射
10、光的三原色是（ ）
A红黄蓝 B红黄绿 C红绿蓝
11、小孔成的'像是（ ）
A上下颠倒 B上下左右都颠倒 C左右颠倒
12、通过红色的滤纸，看到的白色衣服是（ ）色。
A白色 B红色 C黑色
13、平面镜中成的像是（ ）；凸透镜可以使物体在屏幕上成（ ）的像。选出正确的答案排序（ ）
A左右颠倒；倒立；B上下颠倒；倒立C左右颠倒；正立D上下颠倒；正立
14.夜间活动的动物有( ).
A 蝴蝶 B 蜜蜂 C 蜗牛
15.北京奥运会的开幕式定在晚上8点,那么澳大利亚应该在（ ）收看实况直播。
A 上午 B 中午 C 晚上
16.16世纪波兰天文学家（ ）提出了“日心说”——不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是地球自转的结果。
A 哥白尼 B 托勒密 C 亚里士多德
17当北京是白天的中午，（ ）清晨，（ ）黄昏，（ ）黑夜。正确排序是（ ）
A华盛顿；巴黎；夏威夷B巴黎；夏威夷；华盛顿C夏威夷；巴黎；华盛顿
18两面平面镜的夹角为90度是，镜中出现（ ）辆玩具车；当夹角为60度时，镜中出现（ ）辆玩具车。正确答案是（ ）
A 3；5 B 4；6 C 3；6
篇2：小学五年级科学试题
小学五年级科学试题
一、填空
1、物体在水中排开水的体积叫做（ ）。
2、水受热体积膨胀，受冷体积缩小，水的这种变化叫做（ ）。
3、阳光下，把一根木棒竖直插在地上，随着时间变化，影子的和（ ）都会发生变化。
4、波兰天文学家（ ）提出“日心说”的观点。
5、（ ）可以证明地球在自传。
6、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（ ）。
7、太阳的东升西落，地球昼夜交替变化时因为地球在（ ）。
8、热总会从温度较（ ）的一端传递到温度较（ ）的一端，这种传热方式叫做（ ）。
9、潜水艇是用改变自身的（ ）来改变沉浮的。
10、古人用的水钟有（ ）和（ ）两种类型。
二、判断题
1、同一块橡皮不管切成大小如何，它的沉浮状况不会发生改变（ ）
2、摆绳越长，摆动越快；摆绳越短，摆动越慢。（ ）
3、铜砝码不管放在哪种液体中，它都是沉的。（ ）
4、物体只要在水中，它都排开了一定的水量。（ ）
5、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。（ ）
6、冷水在加热的`过程中体积、重量都会增大。（ ）
7、坐在向前行驶的车上，看窗外的物体都是移动的。（ ）
8、常见的物体都是由微粒组成的。（ ）
9、摆锤越重，摆动的速度越慢。（ ）
10、体积相同的热水和冷水，重量也相同。（ ）
三、选择题
1、地球自转的方向是（ ）
A、由南向北 B、由西向东 C、由东向西
2、用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（ ）
A、它的重量 B、它的体积 C、液体的浓度
3、要使橡皮泥在水中浮起来，做法错误的是（ ）
A、做成空心的 B、消掉一半 C、绑在木块上
4、相邻两段铁轨之间的缝隙（ ）
A、冬天大 B、夏天大 C、冬天夏天一样大
5、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器叫（ ）
A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏
6、压瘪的乒乓球，浸入开水里烫一下，还能重新鼓起来，这是利用了（ ）
A、液体的热胀冷缩 B、固体的热胀冷缩 C、气体的热胀冷缩
7、下列金属中，会热缩冷胀的是（ ）
A、铁 B、铝 C、锑
8、首先用实验证明地球在自传的科学家是（ ）
A、傅科 B、哥白尼 C、托勒密
9、沉在水底的水泥船，受到的浮力和重力的关系是（ ）
A、浮力＜重力 B、浮力＝重力 C、浮力＞重力
10、下列三个勺子，热传递本领最好的是（ ）
A、铝勺 B、木勺 C、塑料勺
四、连一连
（1）
纸盒 气球
木块 沉入水底 石子
小刀 铅笔
橡皮 浮在水面 排球
泡沫 羽毛球
玻璃球 铅球
（2）
塑料
铝勺 传热快
铁锅 传热慢
木棒
课本
钥匙
五、简答题
1、把鸡蛋放入水中是沉入水底的，你有什么办法能让它浮起来？
2、铁路的铁轨在连接处总是留出一条缝隙，这条缝隙的大小会变化吗？怎样的规律呢？
六、实验操作
为了证明液体具有热胀冷缩的性质，你有什么办法？写出你的实验方案：
我需要的材料：
我的实验方法及步骤：
我的实验结论：
试卷答案：
一、1、排开水量 2、热胀冷缩 3、方向 长短 4、哥白尼
5、傅科摆 6、北极星 7、自传 8、高 低 热传递 9、重量
10、受水型 泄水型
二、1、∨ 2、× 3、× 4、∨ 5、× 6、× 7、×
8、∨ 9、× 10、×
三、1、B 2、B 3、B 4、A 5、A 6、C 7、C
8、A 9、A 10、A
五、1、答：在水里放入盐。
2、答：有变化，冬天缝隙最大，夏天缝隙最小。
六、
我需要的材料：烧杯、热水、冷水、红水、胶塞、烧瓶、玻璃管、皮筋等。
我的实验方法及步骤：
1、用红水注满烧瓶，瓶口塞入带有玻璃管的胶塞，用皮筋
标注玻璃管上红水的最高水位；
2、将烧瓶放入冷水中，观察红水液面下降，用皮筋标注玻
璃管红水最高水位；
3、将烧瓶放入热水中，观察红水液面上升，用皮筋标注玻璃管红水最高水位。对三个皮筋的高度进行比较。
我的实验结论：在热水中水位上升，在冷水中水位下降，证明液体具有热胀冷缩的性质。
篇3：小学科学基础笔试题
一、填空：每空1分、共16分。
1、绿色开花植物的六大器官是根、茎、叶、花、种子、。
2、物体放在水中有三种可能状态，一是沉入水底，二是浮出水面，三是 。
3、任何物体放在液体中都受到浮力，浮力的方向是 。
4、食物的主要营养有蛋白质、脂肪、糖和 。
5、传播声音的主要介质是液体、固体和 。
6、太阳光是由 颜色组成的。
7、地球是个大磁体，地球南极是 极，北极是 极。
8、确定一个物体所在的位置需要三个要素，它们分别是 ， __, ________。
9、在匀速直线运动中，速度是指运动物体在 。
10、地球在不断做着两种运动，一种是 ，另一种是 。
11、冰水混合物的摄氏温度是
12、摄氏温度在 以上的水开始沸腾。
二、判断题：每小题1分，共16分。
1、蒸发和沸腾都是水从液体变成气体的现象，在变化过程中都是放出热量。（ ）
2、腊烛燃烧是不可逆变化。（ ）
3、固体有热胀、冷缩的性质，气体和液体没有热胀冷缩的性质。（ ）
4、铁生锈时会产生热量。（ ）
5、按根的粗细可以把植物的根分为直根系、须根系、和块根。（ ）
6、我们吃的马苓薯和姜都是植物的根。（ ）
7、按照动物有无脊椎可把动物分为草食性动物、肉食性动物、杂食性动物。（ ）
8、蝴蝶的一生要经过四个阶段，分别是卵、幼虫、蛹和成虫阶段。（ ）
9、脊椎动物可分为哺乳动物、鸟、鱼、和爬行动物四大类。（ ）
10、细菌和病毒不属于动物之类。（ ）
11、鸟类迁徙、动物冬眠、动物洄游都是动物适应环境而生存的现象。（ ）
12、热的传递方式有三种，一是对流，二是辅射，三是传导。（ ）
13、太阳热量传到地球上主要的传递方式是传导。（ ）
14、风总是从温度高的地方吹向温度低的地方。（ ）
15、塑料、干木头、橡胶、玻璃即是电的不良导体也是热的不良导体。（ ）
16、目前人类还没在月球上发现空气和水，所以月球上没有生命存在。（ ）
三、多项选择题：每小题1.5分，共24分。每小题答案全对者得分否则不得分。
1、剪刀利用到哪些机械原理。（ ）
A、杠杆 B、钭面 C、轮轴
2、自行车前进时，前后轮胎与地面之间的磨擦是（ ）。
A、无益磨擦 B、有益磨擦
3、植物的繁殖有多种方式，吴江装修网分别是（ ）
A、靠果实 B、靠种子 C、靠茎 D靠根
4、岩石风化的主要形式有（ ）。
A、热胀冷缩使岩石破碎。B、阳光照射岩石温度不均匀。
C、岩石裂缝中水结冰时体积膨胀。D、植物的根子钻入岩石缝隙中。
E、在水、氧气和溶解在水中的各种酸的作用。
5、下列物质属于石油产品的是（ ）。
A、汽油 B、沥青 C、焦炭 D、柴油 E、石蜡
6、下列说法不正确的是（ ）。
A、地球上有的物体在运动，有的物体在静止。
B、地球上所有的物体都在运动。
C、站在下降电梯上的人，相对自己脚下踏板来说是运动的。
7、下列说法正确的是（ ）。
A、定滑轮不省力，它能使物体运动与用力的方向相反。
B、动滑轮省力，它能使物体运动与用力的方向相同。
D、使用杠杆一定能省力。
C、钭面坡度越大越省力。
8、下列动物中属于鸟类的是（ ）。
A、蜻蜓B、蝴蝶 C、鹦鹉 D、麻雀 E、大公鸡
9、植物进行光合作用时需要（ ）。
A、绿叶 B、水 C、二氧化碳 D、太阳光 E、通风
10、电磁铁磁力的大小与下列哪些因素有关。（ ）
A、线圈缠绕方向 B、线圈匝数 C、电流强度
11、下列说法正确的是（ ）。
A、能量在一定条件下可以相互转换 B、能量不会损失，只是从一种形式转换成另几种形式。
C、人类生活中处处离不开能量。
D、植物的能量来自于太阳和空气。
12、下列能源属于再生能源的是（ ）。
A、生物能源 B、地热能源 C、海洋能源 D、氢能源 E、煤碳能源
13、在下列每个月的月相中属于后半个月的月相是（ ）。
A、新月 B、峨眉月 C、残月 D、下弦月 E、上弦月
14、下列哪些器官属于消化器官（ ）。
A、气管 B、胃 C、肝 D、心脏 E、肠
15、下列系统属于人体的主要系统有（ ）。
A消化系统 B呼吸系统 C循环系统
D 神经系统 E运动系统 F生殖系统 G排泄系统
16、下列星球属于恒星的是（ ）。
A太阳 B地球 C土星 D木星
四、简要回答下列问题：每小题4分，共12分。
1、请老师举例说出人类生活中五种不同类别的能量转换实例。
2、请教师举例说明什么叫做食物链。
3、在炎热的夏天室内、人们经常往地上洒水降温，外链发布请老师说说其中的道理。
五、实验设计：本题10分。
（―）实验目的：研究植物进行光合作用时有什么气体生成。
（二）实验材料：水、水草、碳酸钠、大烧杯、铁架、铁夹、漏斗、试管、小木片、火柴、玻璃片等。
（三）实验方法：
1、
2、
3、
4、
（四）画一画实验草图
六、小学科学课程标准中有课程总目标和分目标，请老师说一说课程分目标的具体内容。（本题12分）
七、请教师针对《固体受热、受冷的研究》这一课写一篇教学设计。本题10分
要求：1、教学目标包括三维目标。
2、教学方法采用探究教学法。
3、对实验器材，教师要说明怎样准备。
4、至少预设出一种小组的实验方案。
篇4：小学三年级下科学试题
小学三年级下科学试题
一、基础知识记得牢(40分)
1、我的身体由____________、____________、____________、____________四部分组成。
2、水和空气都是____________、____________、____________和空气又有不同。
3、每个人的指纹都____________，而且终生____________。
4、水位____________，水量____________，水冲在____________，小水轮转得快。
5、为了身体更健康，我们应该讲究____________，____________饮食，积极按时 ____________。
6、水土流失可使河床____________， 湖泊____________，土壤肥力衰减，____________频繁。
二、对错我能辨(16分 对的划 “” 错的划“×”)
2、凤仙花的叶是长条形的，果实像个小辣椒，茎上长满扎手的小刺。( )
3、蚯蚓的`头尾不分明，距大环较远的一端是蚯蚓的头。( )
4、植树种草，绿化荒山是防止水土流失的好方法。( )
5、下沉的橡皮泥如果把它变成空心的，它就可以浮上来。( )
6、为了身体健康我们要多吃有营养的大鱼大肉，多睡觉。( )
7、纸飞翼在空中停留的时间长短与制作飞翼的材料有关。( )
8、同样的两张纸，一张团成团，纸片和纸团在空中下落的路线是一样的。( ) 1、我们到公园寻找动植物的时候，小明摘了许多花要送妈妈 。( )
三、火眼金睛看得准(12分 将正确答案的序号填在括号里)
1、1000克重的鱼体内含水约( )克。
A、700 B、800 C、900
2、在池塘中找到的动物和植物是( )。
A、月季花 、鱼 B、蒲草 、青蛙 C、荷花、蚂蚁
3、三个玻璃杯分别放有酱油、牛奶、白酒，辨认它们最简单的方法是( )。
A、看一看 B、闻一闻 C、尝一尝
4、我看到天空纸片飞舞，路旁的柳枝随风摇摆。当时的风最小有( )。
A、3级 B、4级 C、5级
5、人体缺乏维生素应多吃些( )。
A、鱼、肉 B、馒头、米饭 C、水果、蔬菜
6、下列生活垃圾不能腐烂的是( )。
A、剩饭 B、果核 C、泡沫塑料
四、生活中的科学(8分)
本学期我们学会了使用一些简单工具。你一定能为下面的活动找到合适的工具。
制作纸飞翼 放大镜
观察蚯蚓的嘴 秤
测身高 剪刀
测体重 尺子
五、自主探究(12分)
1、教室里没风的情况下你用什么方法制造风?你认为风是怎么形成的?
2、空气无处不在，你一定有许多办法找到空气。别忘了告诉大家哪里有空气?
你是怎样找到的?(以上两个问题任选一个回答。制造风的方法、找空气的方法越多越好，写三条满分多写一条加2分) 我选第( )题：
六、大显身手(12分)
爸妈下班回到家，工作了一天实在辛苦哇。赶紧动手，准备一道好菜，为爸妈解除疲劳吧!
菜 名：____________ 用到的厨具：____________
主要原料： ____________用到的调味品：____________
制作过程：____________ 我还想知道的问题：____________
篇5：小学科学三年级下学期试题
小学科学三年级下学期试题
一、判断题（对的打“√”，错的打“×”）
1、有些物质混合后不会生成新的物质，有些物质混合后生成新的物质。（ ）
2、土壤不是混合物。
3、打足气的篮球中具有弹性。（）
4、跑步后一分钟的呼吸次数要比平静时的呼吸次数多。（）
5、植物不需要呼吸空气。（）
6、在试管中加入四分之一的水，再滴入几滴油，振荡十分钟，可以发现油和水溶为一体。（ ）
7、各种动物都有自己的生命周期，但是周期长短不同。（）
8、小苏打和醋混合后生成的物质能支持火柴燃烧。（）
9、因为钢铁会沉到水中，所以用钢铁制成的东西在水中都会沉下去。 （）
10、测量水温，读数时温度计可以离开被测物体。（）
二、选择（请把正确答案的'序号写在括号里）
1、下面哪些东西能在水中浮起来。（）
A 玻璃球B 小石子C 小木块
2、要想知道一杯液体中时候溶解了盐，我们可以用（）的方法。
A 尝 B 闻C加热分解
3、水结冰的温度是（）℃。
A 0B 50C 100
4、蚕的一生经历了（）个阶段。
A 2B 3C 4
5、地球上的空气中大约（）是氧气。
A全都是B五分之一C五分之四
6、下列图中（）温度计表示零下8摄氏度。
A B C
7、哪个角度观察温度计上的读数最准确呢？（）
8、下面哪种方法可以使在清水中的马铃薯浮起来。（）
A、往清水里加盐 B、把水倒掉一些 C、往清水里加清水
9、小苏打和醋混合以后会（）。
A、产生气体 B、产生液体 C、产生固体
10、温度的单位是（） 。
A、毫升 B、摄氏度 C、千克
三、填表：空气、水、石头的比较。（在空白处打“√”）
有一定
的形状
没有一定
的体积
能占据一
定的空间
有一定
重量
能流动
可以被压缩
空气
水
石头
请你尝试说一说具有哪些性质的物体是气体？
四、综合实践：
1、你能有多少种方法制造出来风？至少写出三种。
2、请你想办法将木屑和铁钉的混合物分离开来。至少写两种。
篇6：三年级科学试题
一、填空题
1、用来测量温度的仪器，它的单位是用字母表示。
2、寒冷的冬天一般刮西北风，所以这时风向仪的箭头指向
3、浮在水面的船受到向上托起的力叫做
（选填“会”或“不会”）受到这种力。
4、有一杯食盐水和一杯白糖水，我可以用尝一尝区别它们。如果是一杯酱油和醋我可以用闻一闻区分。
5、使用温度计测量水温时，用手拿着温度计的（选填“上部”“中部”“下部”）；将温度计的玻璃泡浸在水中，不要接触 ；读数时，温度计不能拿出 ,
要与温度计液注顶端相平。
二、选择题
1、常见的一瓶矿泉水的体积大约是（ ）
A.60毫升 B.600毫升 C.6000毫升
2、建房子用的`砖块，容易吸水受潮，原因是砖块（ ）
A.水的表面张力 B.砖块形状不规则 C.砖块内有小孔隙
3、热水温度下降的规律是（ ）
A.先慢后快 B、先快后慢 C、不慢不快
4、大雨之前会出现的现象是（ ）
A.燕子飞得低 B.喜鹊枝头叫 C.月亮周围出现的风圈
5、树叶哗哗响、红旗飘动是哪级风（ ）
A、2级风 B、3级风 C、4级风
6、铁板放入水中会下沉，但是做成船后就能浮在水面，是因为（ ）
A、改变了铁板的重量 B、改变了水的比重 C、改变了铁板的体积
7、炼钢时把氧气吹进炼钢炉的原因是（ ）
A、氧气支持呼吸 B、氧气支持燃烧 C、氧气能维持生命
8、下边哪一组物品都是固体（ ）
A、铅笔、饮料 B、牛奶、二氧化碳 C、桌子、水杯
三、判断题
1、杨树是一种常见的植物，冬天它不会落叶。（ ）
2、我们可以通过风级歌估量风的大小。（ ）
3、区分几种液体时一般是先尝再闻，最后用眼看。（ ）
4、卫生纸擦拭桌面的水珠时很快就能吸干水分，这是因为水有表面张力。（ ）
5、我们可以通过广播、电视、上网等手段了解一天的天气。（ ）
6、向水中加入足够的盐，可以使沉入水底的鸡蛋浮起来。（ ）
7、空气是由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成的。（ ）
8、花瓶不容易歪倒是因为上重下轻、底部圆形，所以稳定。（ ）
四、简答题
1、想一想，生活中哪些现象能造成空气污染？试一试，举出例子。（3分）
2、每天，电视上总播放天气预报，回忆一下，主持人一般从哪几个方面描述当天的天气？（至少答出五个方面）（5分）
五、识图填空（7分）
1、你认识这些天气天气符号？填一填.（3分）
2、用笔涂黑温度计表示出温度数。（4分）
六、根据题目要求，在横线上填写适当的内容。（共7分）
1、实验材料：水槽（水面能没过杯子）、1个玻璃杯、几张干燥的废纸、1块毛巾。 实验目的：通过实验，真切感受到空气无处不在。
实验过程：
（1）取一个杯子，将纸团成一团，放入杯子底部，塞紧。
（2）将杯子口部向下，竖直放入水中，直至水没过底部。
（3）将杯子从水中竖直提出来，用毛巾擦掉杯口的水。将纸从杯中取出，观察。
实验现象:纸张( 选填“变湿”或“不湿”)。（1分）
实验结论：说明 。（2分）
2、实验：水的表面张力实验。
实验材料：胶头滴管、硬币、水、注射器、玻璃杯
实验方案：（1）将玻璃杯装满水，用注射器往盛水的杯子里慢慢滴水，一直滴到水溢出为止。
（2）仔细观察水表面的变化，记下水滴的数量。
实验现象：水面会变了。（选填“凹”或“凸”）（1分）
实验结论：（2分）举一例生活中具有这种现象的例子（1分）
篇7：六年级科学试题
六年级科学试题
一、填空题：（每空1分，共20分）
1、“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了_______原理的结果（提绳是_______，秤砣是_______，称重物处是_______）。
2、在不同环境中生活的同种生物，身上的特征也会有不同，像北极狐的皮毛就是___________色的，而且体形圆而大，是因为它的身体的降温速度变___________。（“快”或“慢”）
3、在滑轮组中，定滑轮起到的作用是改变___________，而动滑轮起到的作用是___________。
4、在地球上，___________是取之不尽、用之不竭的能源。
5、物体的抗弯曲能力与___________、___________及___________等因素有关。
6、电动机是一种将___________能转化成___________能的装置。
7、像蚂蚁、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是_______类；像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是_______类；身体上长羽毛的动物是_______类。
8、像艾菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做框架结构，这种结构的“小格子”基本都是___________形。
9、人体的结构非常巧妙。头骨近似于________，可以很好的保护大脑；拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个拱形——________，它可以更好的承载人体的重量。
二、判断题:（对的打“√”，错的打“×”。每小题2分，共20分
1、山区的盘山公路是应用了斜面原理。 （ ）
2、电磁铁和磁铁的共同点是都有磁性。 （ ）
3、电动机中存在着三个电磁铁，而且它们是同时工作的。 （ ）
4、水葫芦的叶柄膨大成很多气囊，能适应水生环境。 （ ）
5、螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。 （ ）
6、所有植物的花繁殖后代时都需要昆虫帮助传粉。 （ ）
7、电动机是把动能转化成电能的装置，发电机是把电能转化成动能的装置。 （ ）
8、蚂蚁的触角总是在不停地左右晃动，这是因为它们是靠触角来捕食的'。 （ ）
9、和运动有关的物体所具有的能量叫机械能。 （ ）
10、蜘蛛是一种特殊的昆虫。 （ ）
三、选择题：（将最符合题意的一个选项序号填在括号中。每小题2分，共20分）
1、下列植物中不属于草本植物的是（ ）。
A、吊兰 B、雪松 C、凤仙花
2、下列关于电磁铁的说法正确的是（ ）。
A、线圈与铁芯之间的距离越大，磁力越强
B、影响电磁铁磁力最大的因素是铁芯的大小形状有关。
C、电磁铁的磁力大小与电池的数量多少没有关系
D、电磁铁的南极会与磁铁的北极相互吸引
3、海豹的四肢都退化成了蹼，是为了更好地（ ）。
A、抵御寒冷 B、在冰面上跳跃 C、在海水中游泳
4、煤、石油、天然气等都是（ ）。
A、可再生能源 B、不可再生能源
5、自行车上的刹车是属于（ ）。
A、滑轮工具 B、轮轴工具 C、杠杆工具 D、斜面工具
6、我们吃的食物中的能量属于（ ）。
A、动能 B、光能 C、化学能
7、粗细长短相同的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越（ ）
A、费力 B、省力 C、既不省力也不费力
8、艾菲尔铁塔不容易倒塌的原因是因为它同时具备了以下的（ ）等条件。
A、上小、轻，下大、重
B、上大、重，下小、轻
C、上大、轻，下小、重
9、下列属于哺乳动物的是（ ）。
A、青蛙 B、蛇 C、鲸鱼
10、白炽灯可以把电能转化为（ ）。
A、光能 B、热能 C、光能与热能
篇8：六年级科学试题
苏教版六年级科学试题
我们的地球
一、填空题：
1、按照火山活动的历史，可分为：（活火山）、（死火山）、（休眠火山）。
2、古代的人们凭直觉来认识地球，提出了（天圆地方）的猜想。
3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的（环球航行）。
4、在长期的（风吹日晒）、（雨水冲刷）、（生物破坏）等作用下，地表岩石破碎的过程叫做（风化）。
5、地球赤道周长是（40091）千米。
6、地球赤道半径是（6378）千米。
7、我国科学家张衡发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器（候风地动仪）。
8、地球表面的主要地形地貌有：（高原）、（平原）、（山地）、（峡谷）、（海洋和岛屿）、（沙漠）。
9、七大洲有：（北美洲）、（南美洲）、（欧洲）、（亚洲）、（非洲）、（大洋洲）、（南极洲）。
10、四大洋有：（大西洋）、（太平洋）、（印度洋）、（北冰洋）。
11、地球的内部分为：（地壳）、（地幔）、（地核）。
《物质的变化》
一、填空题：
1、蜡块在加热时，会从（固体）变成（液体），冷却时会从（液体）变成（固体）。2、物质的变化可以分为两大类：一类是（形态的变化，没有生成新物质），另一类是（会生成新物质的变化）。
3、产生新物质的变化，可以从（颜色的改变）、（产生沉淀或气泡）、以及（发光发热）、（性质改变）等现象加以判断。
4、铁生锈的原因是铁与（水）和（空气）接触。
5、一块铁完全生锈后，（体积）可胀大8倍。
6、防止铁生锈的基本方法有：（擦去水分）、（喷漆）、（覆盖搪瓷）、（电镀）、（涂沥青）、（制成不锈钢）。
7、能够使紫甘蓝水变红的物质，称为（酸性物质）。
8、能够使紫甘蓝水变绿的物质，称为（碱性物质）。
9、你剧烈运动时，会感到肌肉酸痛，那是因为肌肉里产生了（酸性物质）。
10、指示剂的作用是能够分辨物质的（酸碱性）。
《探索宇宙》
一、填空题：
1、地球在自转的同时又绕着太阳公转，公转一圈的时间为(一年)。
2、月球绕地球一周的时间约为(27.3)天。
3、人们把星空分成88个区域，称为(星座)。
4、月球上没有(空气)，也没有(液态水)。
5、月球表面(温差)很大，最高可达100℃，最低可降至零下170℃。
6、(北极星)是小熊星座中最亮的恒星。
7、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时，该半球是(夏)季，另外半球就是(冬)季。
8、八大行星是：(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)。
9、银河是由许许多多( 恒星 )构成的。
10、像太阳一样的星体还有很多，它们都是炽热的、巨大的发光气体球，我们把它们称为(恒星)。
11、中国第一位进入太空的航天员是(杨利伟)。
12、中国“神舟6号”航天员是(费俊龙)和(聂海胜)。
《假设与实验》
一、填空题：
1、（好奇心）总是驱使我们不停地提出问题，找出答案。
2、（假设）是根据已有经验先对答案做出的猜想。
3、（魏格纳）提出了“大陆漂移说”。
4、（实验）是制造条件，收集事物变化证据的方法。它主要有两种类型一是（模拟实验）；二是（对比实验）。
5、假设一般用（如果……那么……）来表达。
二、问答题：
1、做科学实验时，应注意什么？
答：做科学的实验，要学会控制。
一要注意每次都在公平的或均等条件下进行；
二要注意每次只能选择一个变化的因素；
三要注意确定变化时需要观察的项目。
2、你做过的模拟实验、对比实验各有哪些？
答：我做过的模拟实验有：雨的形成、昼夜的形成、火山爆发等；
对比实验有：种子萌发的实验、水蒸发快慢的实验、模拟喷气式飞机的实验、食盐的溶解快慢实验等。
3、使用显微镜时要注意什么？
答：（1）反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛。
（2）使用时要小心，镜头不要碰着玻片。
（3）不能用手触摸目镜和物镜。
4、怎样防止食物和物品发霉？
答：（1）真空包装；（2）放干燥剂（3）低温保存；（4）太阳暴晒。
5、你知道伤口化脓是怎么回事？
答：当人体遇到病菌入侵时，白细胞便会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时，白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。
6、当地震发生时，你怎么保护自己？
答：在地震来临时，如果在家中，可以躲在厨房和厕所里；如果在学校，要尽快跑到操场等空旷的地方；如果在教室，尽量躲在课桌、讲台下。
7、对于油污，单用水是洗不干净的，用肥皂则可以洗干净。为什么？
答：这是因为溶解在水中的肥皂就像一个人，一只手拉着油，另一只手拉着水。当我们揉搓衣物的时候，肥皂渗透到织物和油污中间，拉着油污“投身”到水中。这样，原来不相溶的油和水，就变成“油水交融”的污水了，随着多次的漂洗、拧干，衣物也就洗干净了。
8、人们根据生锈原因，想出来很多的防锈的办法，你知道这些办法由什么科学道理吗？
答：擦去水分是为了隔绝水；覆盖搪瓷、镀上不易生锈的金属、喷漆是为了隔绝空气；制成不锈钢是为了改变钢铁的内部结构
9、人类的哪些活动会改变地表？它们将会产生什么影响？
答：拦河筑坝、砍伐森林、围海造田、开采矿石.影响生态环境、妨害水循环、影响气候、造成自然灾害。
10、你认为有没有外星人？你的理由是什么？
答：有。不可能只有我们人类存在，外星人应该是也会存在吧，一般来说，这么大的宇宙，只有我们有生命不可能，你不知道在什么星球里就还会有和我们差不多的物种存在，宇宙之大，无奇不有啊！
三、实验设计
1、请你设计如何自制酸奶？
答：材料：牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。
步骤：（1）在鲜牛奶里加入1~2勺白糖，煮开几分钟。
（2）待牛奶冷却到35~40℃，加入两勺酸奶，仔细搅匀。
（3）再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。
（4）保温5~6小时后，酸奶就做成了。
现象：牛奶变成了粘稠的酸奶。
结论：乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。
2、请你设计馒头发霉的实验。
答：材料：湿馒头、干馒头、塑料袋等。
步骤：（1）把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。
（2）把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。
现象：湿馒头发霉了，干馒头没有发霉。
结论：温暖、潮湿的馒头容易发霉。
3、请你设计地球的形状模拟实验？
答：材料：地球仪、纸做的小船、火柴棒等。
步骤：（1）用纸做的一只小船，插一根火柴棒作为桅杆。
（2）让船在地球仪上模拟航行。
（3）观察船进港，有什么发现？
我的发现：进港船只先看见桅杆，再逐渐看见船身；出港船只，船身先消失，然后桅杆才逐渐消失。
结论：地球是球形的。
4、请你设计火山喷发的模拟实验？
答：材料：铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等。
步骤：（1）在铁盒子里放一些土豆泥，做成山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞。
（2）往洞里倒入一定量的番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口。（3）将铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观察受热后番茄酱的 外溢现象。
现象：番茄酱向外溢出。
结论：火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。
5、请你设计地震的`模拟实验？
答：材料：毛巾、细干木棍等。
步骤：（1）把桌上的毛巾叠成几层，平放在桌上，两手按住毛巾的两头，向中间挤压，观察毛巾会发生什么变化？
（2）用手握住木棍两端，用力将它压弯、直至压断。注意当木棍被压断时，你听到什么声音？手有什么感觉？
现象：毛巾会发生弯曲，成了褶皱状；木棍被压断时，听到“啪”的声响，同时手有强烈的震颤感。
结论：地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重破坏，这就是地震。
6、请你设计蜡烛变化的实验。
答：材料：蜡烛、烧杯、澄清的石灰水、三脚架、酒精灯、燃烧皿（白瓷）、石棉网等。
步骤：（1）取一只干燥的烧杯，罩在火焰上方。
（2）将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯，重新罩在火焰上方。
（3）将一只白瓷的燃烧皿盖在蜡烛火焰上方，过一会儿取下白瓷燃烧皿，观察它的底部。
现象：干燥的烧杯内没有什么；内壁涂有澄清石灰水的烧杯，有浑浊（像雾）；白瓷燃烧皿底部有黑烟。
结论：蜡烛燃烧后生成新的物质：二氧化碳和黑烟。
7、请你设计变色花实验。
答：材料：紫甘蓝水、碱水、毛笔、白醋、纸花等。
步骤：（1）用毛笔在“花瓣“上抹白醋。
（2）在“叶子“上抹碱水。
（3）往纸花上喷一些紫甘蓝水。看一看纸花变成什么颜色？
现象：纸花的“花瓣“变成红色，”叶子“变成绿色。
结论：紫甘蓝水遇酸变红，遇碱变绿。
8、请你设计环行山的形成的模拟实验。
答：材料：盘子、细沙、石子等。
步骤：（1）在一个盘子里铺上约3厘米厚的细纱。
（2）从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子。
（3）再从同一高度丢下大小不同的石子。
现象：坑面积比石块的面积大。
结论：高度相同，石大坑深。石头相同，越高坑越大。
篇9：科学模拟试题参考
一、填空题（10分，每空1分）
1、子代与父代之间，_______之间一般或多或少地存在着一些不同的特征，这种现象称为_______。
2、_________是世界近代历史上最伟大的生物学家之一，他提出了生物进化是_________的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著《___________》。
3、食物链的源头在_______，终点是_______。许多相互交叉食物链构成了一张复杂的_______。
9、在一个生态系统中，如果植物、动物及___________的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态就叫做____________。
二、选择题（每题2分，共10分）
1、狼、虎、老鹰都是凶猛的肉食动物，我们应该（ ）。
A．顺其自然，让它们自生自灭 B．保护它们C．消灭它们
2、蚯蚓喜欢生活在（ ）的环境中。
A．黑暗干燥B．明亮潮湿C． 阴暗潮湿
3、电吹风主要是把电能转化成（ ）。
A．风能和热能B．声能和光能C．光能和风能
4、石油、天然气是几亿年前大量的（ ）经过复杂的.变化形成的。
A．水B．低等的生物C． 泥沙和岩石
5、按照现在的消耗速度，较早枯竭的能源是（ ）。
A．天然气B．石油C．煤炭
三、判断题。（每题1分，共5分）
（ ）1、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。 （ ）2、为了节约电能，开空调时应该把温度设置的很低。
（ ）3、因为热空气总要向上，所以厨房排风扇要装在比较高的地方 （ ）4、天然气是不可再生能源，但石油是可再生能源。
（ ）5、对比试验是科学研究的重要方法。
四、连接题：
连线说明下列物体是靠什么形式 的“能”工作或运动的。
上发条的玩具 电能
融化的雪 化学能
风筝 风能
人的食物 热能
电脑 机械能
