“cgcacsj”通过精心收集，向本站投稿了9篇结构工程师考试学习忠告及方法，以下是小编帮大家整理后的结构工程师考试学习忠告及方法，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：结构工程师考试学习忠告及方法
学习态度要老实
一就是一，二就是二，决不自欺欺人，不懂不能装懂，虚心向他人请教。
平时学习要扎实
不放过每一个知识点，尤其对容易混淆的东西要下更大工夫搞清楚，基础要牢固，半途改行者更要夯实基础，而牢固的基础来自扎扎实实的点滴积累，正确理解学习和考试的关系：学习的目的是为了掌握新的知识，而考试只是验证自己掌握知识程度的一种手段。因此在学习过程中，要尽可能全面、熟练地掌握书中的内容，而不是单纯从考试的角度去考虑哪些内容需要，哪些内容不需要。这样，即使考试时题目难一点或偏一点，也不会茫然无措。
一、会看书：要取得好成绩，抓住教材内容的细小变化很重要。
二、带着思考学习：多问为什么，给自己出题，书本常合起来想想，实践中遇到这类题该怎么办?注意比较归纳，逐步浓缩，形成清晰的知识串。久而久之，离开课本也头头是道，不会到考试时，脑子里一团糟。
三、关注错误：平常多做实战演习，每次对照标准答案做总结，把做错的知识点在教材中标出来，并对做错的题目进行深入分析，找出真正的原因：是概念理解不正确，是计算错误，还是粗心大意?通过对比反思，归纳小结，加深对概念的理解。然后适当做一些相关练习，提高计算的正确率，严密关注错误，做到不再重犯。
四、重视弱点：记忆是成人学习的薄弱环节，但有些内容又必须要记。所以在记忆环节，要格外重视。
五、开阔视野：要博采众长，平时多看相关的报刊杂志，及时学习新准则、新方法，这样考试时遇到新知识点就不慌了。
六、温故而知新：在完成一个章节学习内容后，先趁热打铁，对该章内容融会贯通，再将第一章至该章的内容贯穿起来过一遍，然后才开始学习新的章节。
关于考前的串讲
一定要参加!想及格者切记!这不仅是你答疑补漏的最后一次机会，更是把握考试思路的关键学会分析老师话中的意思。
关于教材
一定要买新教材。旧书万不可取!教材年年变，而变的部分通常是每年考试重点。多花几个钱换来重点的准确把握，值!
关于做题
历年考题应该一做，但应着重于理解出题思路。
1.结构工程师考试学习要点
2.结构工程师考试合格标准
3.结构工程师考试时间和科目
4.注册结构工程师考试介绍
5.结构工程师考试高效复习法总结
6.结构工程师考试试题汇总
7.结构工程师考试知识点
8.结构工程师考试的基础知识
9.结构工程师考试基础知识汇编
10.结构工程师考试备考复习建议
篇2：结构工程师考试学习要点
结构工程师考试
1.1学习要点
1.了解工程结构的过去、现在和未来发展趋势，明确结构材料、理论方法、施工技术是决定工程结构发展的关键因素。
2.了解现有常规结构体系及在各工程领域的具体应用，明确钢结构、钢筋混凝土结构、砌体结构的主要特点。
3.了解结构与构件的关系，明确结构设计就是从整体结构到局部构件，再从局部构件到整体结构的设计过程。
4.了解结构计算简图的工程意义，学会建立实际结构合理的可计算的力学模型的方法。
5.熟悉结构荷载的种类和划分依据，掌握“永久荷载”、“可变荷载”、“偶然荷载”、“荷载代表值”、“荷载标准值”、“可变荷载准永久值”及“可变荷载组合值”等基本术语的定义，为第二章结构设计方法及后述各章的学习作好准备。
1.2思考题
1.什么叫工程结构？何为结构设计原理？
2.古代、近代、现代土木工程有哪些重要区别？
3.结构工程的发展与哪些因素直接相关？
4.试述框架结构、剪力墙结构、框架-剪力墙结构的特点。
5.桥梁结构有哪些可选类型？其通常适宜的跨度为多少？
6.一般将哪些结构称为特种结构？
7.钢结构、混凝土结构、砌体结构各有哪些优缺点？
8.组成结构的“基本元素”有哪些？
9.何为刚域？它与刚节点有何不同？
10.永久作用，可变作用和偶然作用各有什么特征？
11.何为荷载代表值、荷载标准值、可变荷载准永久值、可变荷载频遇值及可变荷载组合值？
12.为什么把荷载标准值作为荷载基本代表值看待？
1.注册结构工程师考试介绍
2.注册结构工程师考试备考建议
3.结构工程师考试试题
4.2017结构工程师考试高效复习法总结
5.结构工程师考试时间和科目
6.结构工程师考试试题汇总
7.结构工程师考试备考经验
8.结构工程师考试的基础知识
9.结构工程师考试如何取得高分
10.一级结构工程师考试科目
篇3：结构工程师考试考点记忆方法
一、深理解各章节脉络、重点经过对教材系统地学习后，考生对各科目各章节知识点都有了细致了解，现在要做的就是怎样把这些重要的考试点进行系统地加工，使之变成自己的东西，成功驾驭考场。以考试大纲为目录，回忆各章节知识点，能够很容易回忆起来的说明掌握的不错，比较吃力的地方就需要进行重点关注了，可作出标记，然后找出教材进行重点学习记忆，每天都坚持，熟能生巧，就记在心里了。
二、理解的基础上进行记忆结构工程师考试中也有一些考点是需要考生进行记忆的，首先要明确一点，理解是记忆的基础，对知识理解后自然而然就记住了，而且理解后记住的效果最好，不容易忘记，所以，为了让记忆更持久，花点时间去理解是不错的记忆方法，考生不妨一试。
三、总结记忆对于考试中涉及到的一下概念、定理、公式等重要内容，可以采取总结记忆的方法。通常这样的考点在各章节中都有涉及，考生在复习的时候很容易混淆，这时候，最好对这样的内容做一下总结，归纳到一起进行对比和概括，整理到笔记上，平时的时候可以拿出来常看，一回生二回熟，对您来说应该不是问题。
四、联想记忆考试一天天临近，不少考生也都感觉到了时间的紧迫感，在对教材进行全面复习已经是不可能的了，但是对知识点还是不能忽略，这时候，就可以采取联想记忆来巩固知识点了，考生可以按照各章节的顺利进行联想，也可以对某一个知识点进行发散延伸。睡觉前、散步时等闲暇时间都可以来联想一下，想不来的及时找打教材进行查漏补缺。
1.注册结构工程师考试考点记忆方法总结
2.电气工程师考试的记忆方法
3.结构工程师考试的六大经典记忆
4.结构工程师考试学习忠告及方法
5.注册结构工程师考试介绍
6. 结构工程师考试试题汇编
7.一级结构工程师考试科目
8.结构工程师考试拿高分的技巧
9.结构工程师考试备考秘诀
10.结构工程师考试备考复习建议
篇4：复习方法：备战结构工程师考试
1、复习无计划：结构工程师考试涉及的科目多，知识范围广，因此复习时应有一定的计划，可是，有不少学员复习时却没有计划，盲目性和随意性很大，东一榔头，西一棒槌，常常复习不到点子上，考试时答不上题，后悔莫及。
2、临阵磨枪：复习功课，贵在坚持、及时、经常，宜早不宜迟，更不宜“临时抱佛脚”。尤其是考试前的总复习，时间紧，任务重，如果不注意及时复习，总认为“来日方长”，“车到山前必有路”，临阵才去磨枪，那就为时已晚了。
3、平均使用力量：搞复习，应当抓住各门功课的重点、难点、特点和疑点，集中力量打“攻坚战”，解决“拦路虎”。可是，部分考生在复习中“胡子眉毛一把抓”，分不清主次，虽然面面俱到，却没有抓住重点，遇到疑难问题，常常解决不了，
备考资料
4、盲目陷入题海：复习功课免不了要做题，而且做的题目可能比平要多一些，这当然无可非议。但有的考生却做过了头，整天埋头做题，成了“题海无边”，“两眼一睁，忙到熄灯”，复习题、自测题、模拟试题，做得人眼花缭乱。
5、滥用参考书：部分考生没有理解结构工程师应试指南与参考书的关系，弄得喧宾夺主，本末倒置。随着出版事业的发展和人们对科学文化知识的重视，各种复习资料铺天盖地，但大多编写重复，且良莠混杂，因此，在购买时应精挑细选，每门课最多选择一两本质量高，真正具有参考价值的书即可，切不可滥用。否则，不但浪费钱财，耗费精力，而且对学习有害无益。
6、劳逸失度：有些朋友考前复习时废寝忘食，睡半夜、起五更，虽然精神可嘉，但做法是愚蠢的，复习迎考，任务繁重，更应该劳逸结合，保持适当的娱乐、休息和睡眠。
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篇5：注册结构工程师考试考点记忆方法总结
一、深理解各章节脉络、重点经过对教材系统地学习后，考生对各科目各章节知识点都有了细致了解，现在要做的就是怎样把这些重要的考试点进行系统地加工，使之变成自己的东西，成功驾驭考场。以考试大纲为目录，回忆各章节知识点，能够很容易回忆起来的说明掌握的不错，比较吃力的地方就需要进行重点关注了，可作出标记，然后找出教材进行重点学习记忆，每天都坚持，熟能生巧，就记在心里了。
二、理解的基础上进行记忆注册结构工程师考试中也有一些考点是需要考生进行记忆的，首先要明确一点，理解是记忆的基础，对知识理解后自然而然就记住了，而且理解后记住的效果最好，不容易忘记，所以，为了让记忆更持久，花点时间去理解是不错的记忆方法，考生不妨一试。
三、总结记忆对于考试中涉及到的一下概念、定理、公式等重要内容，可以采取总结记忆的方法。通常这样的考点在各章节中都有涉及，考生在复习的时候很容易混淆，这时候，最好对这样的内容做一下总结，归纳到一起进行对比和概括，整理到笔记上，平时的时候可以拿出来常看，一回生二回熟，对您来说应该不是问题。
四、联想记忆考试一天天临近，不少考生也都感觉到了时间的紧迫感，在对教材进行全面复习已经是不可能的了，但是对知识点还是不能忽略，这时候，就可以采取联想记忆来巩固知识点了，考生可以按照各章节的顺利进行联想，也可以对某一个知识点进行发散延伸。睡觉前、散步时等闲暇时间都可以来联想一下，想不来的及时找打教材进行查漏补缺。
1.注册结构工程师考试备考建议
2.注册结构工程师考试介绍
3.结构工程师考试的六大经典记忆
4.注册结构工程师考试专业学历明细说明
5.通过注册结构工程师考试的技巧
6.注册结构工程师考试备考指南
7.注册消防工程师考试考点
8.2017结构工程师考试高效复习法总结
9.20山西注册结构工程师考试成绩合格人员资格审核
10.年结构工程师考试合格标准
篇6：「结构工程师学习经验」注册结构工程师考试技巧点拨
最近参加一级注册结构工程师考试的阅卷工作，主要是对注册考试题目计算过程的评阅，在此过程中发现不少非技术性因素（其实不见得没有掌握题目考察的内容）而失分的情况，总结起来主要有以下几点：
1 以铅笔作答，卷子的说明部分已明确要求不可以以铅笔作答，但是还是有不少以铅笔作答的，以铅笔作答是无效的，从而造成失分。
2 写有计算过程的卷子应把选择的答案清楚填写。有不少人采用打勾、划圈的方式，甚至没有对所选答案进行填写，这些都是不行的。即使计算完全正确，也会造成失分，十分地可惜。
3 对于计算过程的书写应力求完整且思路清晰。如果能较好地做到这一点，即使发生一些数值运算错误（当然数值运算错误也应尽量避免），一般也不会失分，当然还有一个前提，就是虽然有数值运算错误，但选择的答案是正确的。计算过程不完整，也很容易造成失分。
4 计算中应注意各种参数的正确选用，例如计算跨度、净跨、材料强度的调整系数、内力的调整系数等。因此复习时不但要搞清楚应用那一个公式，还要搞清楚公式里的每一个参数的意义。在这次考试中有一个计算墙梁托梁剪力的问题，很多人以托梁的计算跨度代替了托梁净跨，从而失分。还有在木结构的几个题目里，大部分人都忽略了材料的调整系数。
5 很多题目的正确答案，其实并不需要通过计算就可以得出，但由于卷子的要求和评阅是针对计算过程的，因此此类的题目还是应该写出计算过程或者说通过计算求得正确答案。
6 即使再简单的计算过程也应完整的写出来，仅仅列一个规范条文为是不可以的，
例如有个题目是验算板配筋率的，那么最小配筋率取值的计算、满足最小配筋率的配筋值的计算都应有计算。还有一个题目，考的是框架梁顶的通长钢筋配筋值，简单地把已给出的梁顶梁底配筋值较大者除以4就可以得出，因此很多人就没有列出计算式，仅仅简单列了一个规范条文，这样做是不可以的，其实具体的规范条文反而可以不写（写了当然更好）。
7 计算应力求准确。针对抗震规范6.3.4.2条有一个题目，很多人对此题目应该说完全可以正确作答，但由于没有严格地去求钢筋所在位置柱截面弦长，例如求的是梁外皮处柱截面弦长，从而引起的误差足以失去正确答案。
8 计算值与备选答案完全一致并不一定说明是正确的，往往准确的正确答案与备选答案的任何一个都不完全一致，应该注意到卷子的用词――“最接近”。造成这个现象的一个原因就是有时出题者自己做标准答案时就出错了，造成一些不大的误差，从而出现备选答案没有一个与准确的正确答案完全一致。因此在答题时应充分相信自己，对于有充分把握的题目不要去强求与某一个备选答案完全一致。阅卷时就发现有人本来计算完全正确，可能由于数值与备选答案的任何一个都不相同，因此去做了修改，与某一个备选完全答案相同了，但是却是错误的。
9 题目提供的条件应仔细阅读，明白其在工程上意味着什么，特别是钢结构部分的题目。例如杆件的计算长度（特别是平面外杆件的计算长度），题目不会直接给出，但会提供一些判断的信息，很多人会忽略到，从而造成取值错误。对于一些非完全对称构件（例如T型），应注意其放置方向，有这样一个题目，几乎所有人都搞错了。部分题目会有一些提示，这些提示是得出正确答案的必经途径，如果你在答题过程中没有用到，那么你的答案一定是错误的。
10 计算应注意多条件控制。有很多计算要通过多个公式进行计算，对于计算结果进行比较后取较大值或较小值。例如木结构有两个题目，由于有两个控制条件，通过计算会得到两个数值，比较以后选取较小者得到正确答案，很多人只考虑了一个条件，就很难得到正确答案，更不用说计算的完整性了。
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篇7：「结构工程师学习经验」结构工程师考试阶段复习法
第一阶段：《荷载》、《混凝土》、《抗震》，应穿插学习，熟悉《规范》间的关联，对共性问题做总结;《高层》、《高耸》，加强结构体系受力分析能力培养，做典型结构的整体受力分析;《钢结构》、《砌体》，增加相关资料的阅读，如《设计手册》、《规范理解与应用》;《地基基础》、《桩基础》、《地基处理》;《木结构》、《桥梁》，以《规范》和典型例题为主，对每个单科都要学习《规范》与《教程》，并做相应练习题，根据实际情况随时调整进度，但应保证每块分任务的按时完成
第二阶段：考试模拟题，每天一套，最后留一个星期总结，放松迎战，我认为考试复习时“坚持到底”是取胜的关键，
同时计划的编排要符合个人的情况，既要全面，又要突出重点，还要针对不足加强训练。如：进行做题速度的训练，这样会为在考试过程中赢得充足的时间的。
最后，在对《规范》熟练掌握的前提下，可以收集一些历年的考题资料进行统计分析，来研究试题规律。对历年试题中出现的题型进行统计，分类统计出重点、难点，让自己在复习的过程中能有目的的进行。
总得来说：全面掌握考试内容和规律，准确把握考试形势，才能在考试中做到“知己知彼，百战不殆”。尽管考试竞争很激烈，尽管工作任务繁重，但胜利属于有志者，坚持+努力=胜利
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篇8：「结构工程师学习经验」注册结构工程师考试复习的几点建议
一、基础考试
1.考试科目比较多，对于只想通过考试而不一定非要考高分的人来讲，可以有所取舍的放弃少数没有学过或者当时学的不够好的科目，因为这些科目往往耗费大量时间而难有效果，不如把时间省下来复习其他有一定基础的科目；
2.基础考试的难度不及专业考试，考试时间相对来讲也比较充裕（做一个半小时出来的人大有人在），所以复习的时候不必钻牛角尖，着重于基本概念和公式的运用，而且不必要记住太多公式，考试时有考试手册的，一般都可以找到，但脑子里有印象并且会运用是很必要的；
3.考试的知识点范围很广，但还是有比较常考的地方，复习时最好找近几年的考试真题来做做，个人认为4、5年的就够了，把这些题做一遍常考的地方心里基本上就有底了，说不定考试时还会遇到往年的题呢；
4.把会做的题做了，不会的题就蒙一个答案。考试全部是选择题，不需要计算过程。对于处于临界状态的人，运气是很重要的，呵呵。
二、专业考试
1. 提高计算速度和正确性。对大多数人而言，考试时间相当紧张，一般是不够用的，那麽考试做题时就需要保证一定的计算速度和正确性（按计算器）；同时对考题要有所取舍，看了题目考虑2分钟后还没有思路的题可以暂时放下，往后继续做题。考题难度的设置是随机的，也许越往后越简单呢。把会做的题全部做完后再回过头来做没有把握的考题，这样就不会出现没有把握的题做不对，会做的题却没时间做的遗憾了；
2.力学知识很重要，比较常见的是钢结构部分往往考的不是钢结构而是结构力学；
3. 对于砌体结构，高厚比是关键。为什么老考高厚比呢？呵呵，重点在计算高度，规范上一句简单的话理解起来似乎没什么，但真正理解并正确运用可不容易，有时施岚青、孙芳垂、龚绍熙等专家的理解都不尽相同、各执一词，那怎么办呢？此时不要过于相信某位编注册辅导资料
专家甚至某一个规范编制专家的说法，因为规范的出台往往是各个专家对自己观点妥协、让步的结果，而我们不是要按某个专家的理解去做，要依据规范才行，
做做往年的考题深刻了解出题专家对此的理解才是关键。个人认为孙芳垂的观点比较接近出题组专家的观点，因为他以前就是主要出题的专家。
4.复习应该计算、构造并重。现在的考前辅导资料比较多，但往往注重计算而忽视构造。而大多数人复习时也注重于计算而忽视构造，认为构造是“死”的，到时再翻规范就行了。于是的考试就出现了3道审图题。也许考单条的构造不是很难，但给一个结构图来分析其中哪些符合规范，哪些不符合规范对大多数人而言就不容易了，找不够或多了都是不得分的，而且要逐条说明理由。在计算范例很多很全的今天，计算题太多得话容易被套用，所以构造题会比以往更多的出现；而且一注多半是要校核、审图的，不熟悉构造是不行的，这也逐渐为成为考试重点，复习时要注重构造；
5.木结构的分不能丢。即使要丢分，也应该留给真正有难度的考题。木结构的内容相对简单，范围相对较窄，一般来说题目难度不大。千万不要客气，这种分一定要拿；
6.桥梁部分对于搞建筑工程的人来说是有难度的，但几乎每年的桥梁都有1－2题是送分的，因为在一级注册结构工程师专业考试中几乎只有桥梁才会出现概念性的、套一个公式就搞定的题，这种分不拿就太可惜了；
7. 多做题很重要也很必要，题海战术虽然老套，但屡试不爽哦！找往年的考题细细做一下，和考友们多讨论讨论，可以摸清出题组喜欢考的地方，也有助于正确理解、运用规范，还有就是熟悉考试难度，考点，提高计算速度、正确性。总之，考注册是需要大量做题的，首选的当然是往年的考试真题；
8.在对每种大结构复习的同时，相应的练习题就要同步跟上，用做题来熟悉规范，正确理解规范是最好的了，同时记忆也会比较深刻。考试前半个月复习基本上应该结束，剩下的时间就是大量做题，查缺补漏，同时自己组织几次模拟考试，以感受和习惯考试时的氛围，提前进入临考状态；
9.态度很重要。既然决定参加考试，那就要全身心投入，千万不可三心二意。对于通过率不是太高的注册结构工程师考试，一定要奋力拼搏；狭路相逢勇者胜啊！
10.注意休息和营养。身体是革命的本钱，多的就不说了；
其实，每个人有适合自己学习方法，并不需要按照某种模式进行。但经常的自省、自查是很有必要的，在不同的时段根据具体情况调整学习方法，这样才会取得比较好的效果。
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篇9：「结构工程师学习经验」注册结构工程师考试与评分办法
一、考试
全国一、二级注册结构工程师专业考试，同时配有试卷和答题卡，考生答卷时，须在相应位置处填写姓名、准考证号和工作单位，每道试题都须在试卷上相应试题下面的空白处写出该题的主要计算过程及计算结果（对于概念题则须写出所选答案的主要依据），并必须在试卷上该试题的答案位置处写出本题所选择的答案（所选选项对应的字母），同时还须将每道试题所选答案对应的字母用2B铅笔在答题卡相应位置上涂黑。考生在试卷上书写计算过程及公式时，请务必书写清楚。
一、二级注册结构工程师专业考试试卷已将试题、答案选项、试题作答过程汇总于一本试卷中，不再使用答题纸作答。考试用草稿纸由各地统一配发，考后收回。
对不按上述规定填写试卷和答题卡，以及试题不按要求在试卷上写明试题答案和主要计算过程、计算结果（概念题未写明所选答案的主要依据）的考生试卷，其计算机读卡成绩无效。
考试结束后，由监考人员当考生面将答题卡及试卷一并收回，以备评分使用。
二、评分
全国一级注册结构工程师专业考试采取各地计算机读卡，全国统一集中阅卷方式，
各地应按人事部人事考试中心下发的评分软件，分别对考生的一级结构基础、一级结构专业、二级结构专业上、下午答题卡进行机读评分，并按规定将各科考试成绩信息及考场分配信息以PTD格式上报人事部人事考试中心。人事部人事考试中心对各地上报的各科读卡成绩分别进行统计分析，并将各科成绩统计分析结果及时上报全国注册工程师管理委员会（结构），全国管委会（结构）将依据读卡成绩分析结果，经研究后确定各科的合格分数线。正式评分前一周，各地应将全部一级结构专业考试的考生试卷（上、下午）、考场纪录单和报考人员名册一并以机要邮寄方式或派人押送到指定的阅卷点。对一级专业考试读卡成绩达到合格分数线的考生试卷，将由各地选派的评分专家对其作答情况进行人工复评。对一级专业考试读卡成绩未达到合格分数线的考生试卷，不进行专家人工复评。二级注册结构工程师专业考试评分由各地参照一级专业考试评分作法组织评阅试卷。
三、专家人工复评
为了保证考试评分工作的客观性、公正性，同时有效防止考生在考试过程中出现的抄袭答案现象，全国注册工程师管理委员会（结构）将组织专家依据考试专家组制定的复评标准及试题标准答案，对考生试卷上计算题的主要计算过程、计算结果和概念题的作答主要依据进行复评，对不满足复评要求的试题（包括计算题无主要计算过程、计算结果，概念题无主要作答依据，在试卷试题答案位置处未填写所选答案的字母，试题答案选项不正确，违规作答），视为无效试题，不予复评计分
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