“触摸不到的心事”通过精心收集，向本站投稿了9篇校园流行“官帽子”，下面是小编为大家整理后的校园流行“官帽子”，欢迎阅读与收藏。
篇1：校园流行“官帽子”
校园流行“官帽子”
一些学生和家长热衷于校园里的“官帽子”，这已不是个别现象。如果学校操作不慎，这顶“官帽子”虽然不大，却也同在成人世界一样，围绕着它可能演绎出一出出闹剧。结果不但通过当班干部培养学生责任感的初衷无法实现，倒是在校园中培养出一批批小“官迷”。我们认为，培养学生的责任感是教育的应有之义，学校和家长可以从多处着手，不应执迷于“当官”一途。至于“官职”，再小也是公器，建议学校将其作为培养未来公民民主意识的重要手段，慎重对待。
责任感应从别处培养
现在国家机关都在通过“瘦身”来提高办事效率，学校在班级管理上同样也应合理“瘦身”，否则也会出现那种人多不办事的局面。责任感的培养，并非一定要靠“当官”来实现，现实社会中，也有很多为官者身在其位却不谋其政。事实上，良好的责任感，是从加强个人修养、培养集体荣誉感和为他人服务的精神中产生的，因此学校可以从多种渠道对学生进行教育，而不一定非得让学生当官。作为父母，更不应让孩子醉心当官，这将有可能使孩子误入歧途，对其未来造成不好的影响。家长应多配合学校，帮助孩子树立正确的人生观、价值观，一旦孩子在心目中形成正确的人生信仰，那么即使将来他们不能做官，也同样会踏踏实实地做出一番令父母欣慰的成绩来的。
河北省高碑店市第七中学 韩 锟
当班干部有益
当班干部可以培养一个人的责任感，对此我是有体会的。读初二以前，我对什么事都抱着无所谓的态度。班主任发现我这个缺点后，没有责骂我，却让我当了文艺委员。我当时感觉很奇怪，以至于上任后学校第一次唱歌，我都没有领唱，班里因此被扣了分。但老师和同学都没有责怪我，反而来安慰我，我那时好像才突然明白：原来我真的已经当文艺委员了。从此，我注意时时尽到自己的责任，把唱歌当成自己的职责。后来，随着“官职”的变化，我的责任感也越来越强烈。在现实生活中，像我一样的例子并不少见。在我们隔壁学校，一个班主任为了培养同学们的责任感，让每个学生都当了一个官，结果这个班成了学校的文明班。这一措施之所以能产生这么大的作用，我想是因为它会让我们觉得自己是有一定长处的，不会因为自己某一方面的缺点而产生自卑心理。
江西省永新县第二中学 康春梅
这样的`班干部不好
在班里，一些班干部总是高高在上，周围也少不了一些拍马屁的人。在生活上，他们更是不愁吃不愁喝，今天小王请客，明天小李包餐。就连平日里的零用品什么的，也被这些人包了。这些人的目的，不过是为了拉近自己与班干部的距离，这样当老师找班干部了解班上的情况时，即使他们犯了错也可以神不知、鬼不觉地过去。当了班干部，除了有这些好处外，还少不了老师赞扬的目光、肯定的语言，而那些没担任班干部、学习又不好的同学，当然就少不了要接受老师的白眼和批评。正因为这样，许多同学都想当班干部，那些没当上的，也想方设法地去巴结班干部，管他们叫“哥哥”“姐姐”，以此来抬高自己的地位。我觉得，担任这样的班干部，不见得会培养出什么责任感。
云南省镇雄县实验中学 付丽莉
“班官”不是要来的
高二分科时，我从普通班进入重点班，班长的官位也一下子就没了。想当初高一当班干部时，干劲十足，学习也稳步上升，但自从进入高二后，成绩开始下滑。母亲很着急，她根据自己的观察，跟我商量说：“我去找你的班主任说说，让你当个班干部吧。”我一听就火冒三丈，在极力阻止母亲的同时，也赶紧向她保证，期末一定拿出好成绩来。现在，凭着自己的能力，我在班上又担任了生活委员。在当班干这件事上，我始终认为：应该靠实力取得老师和同学对你的信任。
湖南省新邵县第一中学 黄旭东
学生官也要讲“官德”
我现在就是个小小的“官”―――劳动委员。以前有段时间，我们班卫生搞得不是很好，经常被批评，我觉得很惭愧，经过老师的帮助，我的工作渐渐做得越来越好了，我们班再没有挨批评。看着自己用辛苦换来的劳动成果，我心里越来越有成就感。我认为，即便是一个小小的班干部，要当好也得有“官德”，不能搞歪门邪道。否则，就会影响自己的形象和同学的利益。比如，有些同学为了当上班干部，不惜一切和评委拉关系，这样一来，就让竞争失去了意义，也让这班干部当得没有意思了。因为班干部本来就应该是靠自己的真本事获得，这样才有意义，也才能心里踏实地为大家服务。事实证明，那些通过不正当渠道上去的班干部往往会存在不良行为，比如对和他们有过节的同学乱批评、乱记名字报告给老师；对和他们关系好的同学的错误处理很轻微，最多警告一下，也不会让他们的名字出现在班干值日记录本上。
牟晓炜
观点集粹
班干部如果靠托关系来当，就会腐蚀学生的思想，也会造成班集体的不和谐，同时还会对没有关系却有能力的学生造成伤害。
――吉林省珲春市 钟高胜
家长应该鼓励孩子通过自身的实力去竞争，把自己的优势充分展现出来。
――云南省鲁甸县广播电视局 顾旭昌
一个班级中如果班干部过多，会给不是班干部的同学增加不少压力，他们自然会因此而自卑，给自己的学生时代留下不该有的阴影。
――黑龙江省宝泉岭农场中学 孟庆翔
我赞成校园“官帽子”轮流戴，让每个学生都有一个锻炼的机会。
――新疆吉木萨尔征稽所 贺之来
希望今天的学生干部能被培育成明天真正的人民公仆。
――河北省唐山市丰润区杨官林镇第二中学 王永春
难道只有封“官”才能培养责任感？真不知学校领导和老师是怎样理解“天下兴亡，匹夫有责”的！
――重庆市长寿区 谢泽江
受社会不正之风的毒害，一些孩子小小年纪就染上了不良习气，并深谙为“官”之“道” 。这样的话，不仅会让孩子不能专心学习，而且更严重的是会影响他们做人。有朝一日他们走上社会，很有可能会为“官”而投机钻营。
――河南省淅川县农行 李云超
如果学生想当“官”，学校就设“官”，家长希望孩子当“官”就托人找关系，那么，这样的班干部又怎么会树立为同学服务的意识，又何谈在班级里起带头作用和责任感的培养？对于班里其他没有当“官”的同学来说，这岂不是有失民主和公平吗？
――河北省香河县一中 孙颖
父母通过走后门的方式为孩子谋个“一官半职”，这如果让孩子知道了，会影响孩子的价值判断，不利于价值观和人生观的培养。父母望子成龙的心情和愿望可以理解，但应当根据孩子自身的兴趣、爱好、特点培养他们，毕竟 “行行出状元”嘛！
――烟台大学法学院03级6班 马静
假如我们的班干都由学生自己民主选举产生，代表着学生的利益，那是可以培养出学生的责任感和使命感的。
――江西省上饶市委党校 石勇
家长托人找关系让孩子当班干部，结果可能适得其反。因为有的孩子不一定有这方面的能力，赶鸭子上架的结果会让他对自己失去信心。此外，这样也会使孩子产生一种依赖心理，以为将来凭关系就可以解决一切问题。况且，这样的班干部也不会得到同学的认可与拥护。
――山西省长治北铁三局一处中学 曹俊霞
今年上小学三年级的侄儿，最近当上了班里的小组长，主管打扫学校厕所的卫生。他很高兴，因为只管不干，再也不用亲手打扫又脏又臭的厕所了。当“官”以后就可以高人一等，不知这是不是那些通过各种门路让孩子当官的家长的初衷？
――甘肃省成县红川酒厂 阎永祥
人各有不同。对于部分学生来讲，除了自己的学习，再担负些别的职责，照样可以游刃有余，可对于另一些学生，就不一定会这么轻松了。作为家长，我们没有必要一定按照自己的意愿去塑造孩子。
――新疆生产建设兵团农三师四十二团机关 李婷婷
这种现象又一次提醒我们，一些社会不良现象正在污染孩子们的心灵。一些大人送礼、行贿、以权谋私，这些都被孩子看在眼里，羡慕在心里，模仿在行动里。所以一些学生为谋得“一官半职”，也不惜用金钱、玩具拉选票。
――河南省开封市 雷泓霈
孩子不同于成年人，他们的价值观还没有真正形成，如果我们对他们的班干部身份过于重视，让他们从小就浸泡在“官场”里，很容易滋生“官本位”意识，从而自觉不自觉地将“官帽子”的大小作为衡量自身价值的尺码。
――河南省淅川县教体局 孙君飞
学生“当官”，若能为“服务”而当，培养出“公仆情”来，是可喜可贺的。
――江西省峡江县实验学校 黄冬梅
家长谈心
给孩子一个展示自己的舞台
内蒙古满洲里报社 赵瑞
女儿上二年级了，在学校里表现怎样我不是很清楚，可她在家里一直是很沉默、很内向的。我也一直以为她是个平凡而普通的女孩子。直到前几天，女儿兴冲冲地跑回来对我说：“妈妈，我当上班长啦，是同学们选的！”我这才蓦然醒悟，原来女儿也有我不认识的一面。可说实话我很怀疑她的能力，她那样内向而胆小，能帮助老师管理好班级和同学吗？如果在工作中遇到挫折怎么办？可事实证明，女儿并不胆小怕事，她只是不喜欢表达自己的情感而已。她虽然不善言谈，但是做事有板有眼，我不知道老师是怎样发现她的这一优点的。而且，自从当上班长后，她变得大胆、果断，在家里也能够提出一些建议，她的组织能力和领导能力渐露锋芒。这件事让我深有感触。作为一个幸运的家长，我的孩子得到了一个锻炼的机会，我非常感谢信任女儿的老师和同学们，同时我也希望有更多的孩子可以得到这样的锻炼机会。既然众多的家长都希望孩子当“官”，那么学校和老师能否给所有愿意一展才华的孩子一个机会呢？
老师观点
用好“官帽子”
江西省井冈山经贸学校 庄立民
从教育的角度来讲，学生喜欢当“官”是好事，它有利于学生的成长与进步。问题是我们该如何引导学生正确对待这个“官”。因为只有学校引导好了，学生真正当好了这个“官”，才能让他们从中受益；若学校缺乏正确的引导，让学生把这个“官路”走歪了，学生的心灵就有可能被扭曲。学校是培养人的地方，让学生当“官”不是要他们凌驾于他人之上，而是要培养学生的责任感、自律意识，以及愿意为他人服务的思想；要让他们真正感受到责任与荣誉同在。而且学生官也不同于机关领导，学校完全可以既让有能力、有胆量的学生上，也让没有能力、没有胆量的学生参与，促使学生全面、和谐、健康发展。若一味地去满足热衷于当“官”的学生的兴趣，并放纵一些父母为孩子跑“官”的行为，就有悖于教育培养的初衷，未必是什么好事。学校要是真正为学生的发展考虑，不妨采取一种学生轮番做“官”和竞争选“官”相结合的办法，即让每一个学生都当上一回“官”后，再采取竞争选优的办法选“官”。这样既能让学生真正得到锻炼，又能使不正当的“为官”思想和“官场”行为自然消失。
篇2：校园流行派
俞晗冰
现在有很多火爆了的综艺节目，我们班的许多同学都特别迷恋，正因为这样，我们班快成为每二个综艺电视台现场了。
教室好声音
“大家好，现在是中午11点半，现在观看的是我们的教室好声音，下面有请我们的1号选手杨佳异上场！”他拿着“吉他”疯狂的摇摆，四位导师都“biang”拍一下桌子，然后转过身来喊：“i want you！”然后又是一大堆粉丝观众冲过去，挤着要签名，下一位是钟意婷表演古筝歌唱，台下的观众恨不得在就上去，“biang”“biang”biang”“biang”四下桌子响，四位导师都转身了，导师和学员们拥抱，就这样一个接一个，等导师们收完4名学员还总决赛，闹了一个中午。
奔跑吧兄弟
下一个频道是我们热血沸腾的奔跑吧兄弟节目，本节目由加多宝凉茶赞助，安慕希牛奶推广，现在已经到了撕名牌环节。“五，四，三，二，一！韩国的runing man对中国的奔跑吧兄弟比赛开始！”看我们的“李光洙”方靖程到处在找“anglalababy”袁嘉诚。我们的”大黑牛”寿科任和我们的“金钟国”梁展豪已经埋伏在某个地方了。“小心”我们的“郑恺”徐圩泽喊道，这句话刚落音，我们的“陈赫猪”郦润泽就被“金钟国”给撕了，此时我们的“邓超”钱泳辰学霸正在无忧无虑的散步游玩并且还在寻找一些小儿科又有趣的武器。我们的“王祖蓝”蒋晟正在寻找一种藏身之处，他跑到东又跑到西，跑到南又跑到北，找到了一个幼稚，又有一点脑残的藏身之处就是——滑！滑！梯！的！婴！儿！床！上！我都看得吓死了，这也能藏！就这样又是一大个中午过去了，每天都忙忙碌碌，跑来跑去都累得脚也走不动了！
十二道锋味
我们的最后一个节目是让人口水都流三千丈，三千尺，因为这的美食数不胜数，我们先出发去看看吧！哇！看！香辣鸭脖子，面包鸡，豆腐沙拉酱。我们的评委把所有的食物都给狼吞虎咽地吃了，一点也不为观众想想，一点也不分给选手们......就这样又过了一个下午，有趣！
电视上的综艺节目我们也有，但我们比他们更好，更棒！
老师评语：将综艺节目与教室生活融入的很贴切，人物立刻很细致，描述很生动，画面感十足，开头开门见山的写作方式与结尾首尾呼应！
篇3：校园的流行_作文
不知道从什么时候起,学校里变成了拉面市场。班里全是一个个小小的拉面师。
流行物一：“拉面王”
风暴指数：十级
门口的小店里全是各种各样的小玩意儿，售出最多最快的就是小瓶装的“拉面王”了。
最近几天，只要下课铃一响，我们班的拉面师傅们都兴高采烈的从书包桌洞里拿着自己的“拉面王”做拉面呢！“拉面王”没橡皮那么硬，也没油泥那么软，能用手一拉一拉的，就像真的在做拉面一样！它不易断，一般可以玩上好几个月，令人着迷。
“赛尔号”这个词天天都能在校园里听到，现在又流行“赛尔对战卡”，小“赛尔”迷们更是着迷。
风暴指数： 八级
下课铃刚打一半，“赛尔”迷们都已经趴在地上准备开始挑战了。“看我的雷伊！”“比我强？我的雷纳多！”男生们在地上津津有味地玩卡，女生们则在座位上欣赏着可爱的“赛尔卡”上的精灵，真搞不懂这小小的卡片为何有这么大的魔力！
流行物三：蛋神
风暴指数：五级
男生们手里拿着蛋神发射器，正准备一决高下。“3！2！1！发射！”男生们一起喊。《蛋神奇踪》这部动画片播出后，也有了系列的玩具，这股风已吹到了我们班。蛋神正在高速旋转，“嘶----”的一声，蛋神与蛋神碰到了一起，发出了刺耳的声音，此刻对战双方的心里极度紧张，这是关键时刻，如果这时蛋神停止了转动，你就“挂菜”了。
这些有趣的小东西不仅好玩有趣，而且还给校园增添了许多乐趣，还可以开发我们的智力，让我们的学习生活增加了许多活力。但也不要迷恋它，要不然它就会伤害你，影响你的成绩，所以大家常说的嘛 ：你不要爱上它，否则它会伤害你的。
篇4：校园的流行_作文
“杀你”“我闪”校园里传出一阵阵同学们的欢声笑语，没错儿，一到下课我们班又开始了“三国杀风暴”。这可是校园里这火爆的游戏哦！
瞧，一下课同学们就摆开桌子放上牌开始了战斗，就连平时不怎么爱玩游戏的我也被感染了，忍不住要去玩一玩。记得那天中午，同学们又同往常一样玩起了三国杀，我上前瞧了瞧，只听皮皮大声喊道：“逃一个。”杨勺躲了过去，在热闹的`氛围里大家都玩得津津有味。
他们越玩越尽兴，全然不知已经上课了。班主任张老师走了进来怒吼道：“统统给我回位！”只见她脸涨得通红，像一头母老虎一样，那几个毛头小伙子吓得四处逃窜，虽然被老师骂了，但我知道他们心里其实很开心。
这“三国杀风暴”还不算什么，更可怕的是那“拍手游戏”。
每当下课，整栋楼的人都开始玩这“无聊”的游戏，一下防御一下进攻。那么复杂的游戏，我虽然不懂，但依旧看得很开心。
记得有一次刚下课，五班的人就拥到我们班门口，开始激烈地玩耍，一阵拍手声传入了办公室，班主任们都冲了出来一个个教训，而我们班那几个怎么说都听不进去的男生依旧在玩，只好灰溜溜地去办公室“喝茶”了，从那以后再也没有人敢放肆大喊着玩了。
虽然这些游戏会给校园生活带来一些小插曲，但是也依旧给我们带来了无穷的快乐。
篇5：校园的流行_作文
不知道同学们发没发现？我们学校经常一样有意思的东西就会一个班的某一个同学买了那另一个班的同学如果看见了就也会买，这样慢慢的这样东西就在学校里流行起来了。
接下来，就让我按顺序讲讲我们学校流行的东西吧。
我们学校流行的第一样东西就是四局车，这个四局车是怎么让同学们来买的呢？那时因为在那个时候深圳电视台在放同学们喜爱的卡通：四局兄弟。看了这个卡通，不管是低年级的小弟弟、小妹妹还是我们自己或是高年级的哥哥姐姐们每个班都有同学有四局车。
我们学校不知什么时候，校门口还是力学小不愿的地方老有一些卖小玩艺的人在卖一些塑料绳线（那是用来编东西的），或已经编成东西的塑料绳线。女同学们最爱买这些塑料绳线了。其实，塑料绳线我也买过。
过了一段时间我们学校的陀螺时代又开始了。同学们买了一些用塑料做的陀螺。小小的陀螺旁边带着粗粗的刺看上去多可爱呀。
嘿，同学们你们可不知道我们在我们学校，四局车可是出了名。在同学们玩陀螺的期间四局车照样在流行所以我觉得同学们的保持能力还是很强。
又过了一段时间可能是玩儿陀螺玩逆了，所以就不玩了同学们发现了一种新的饮料，名叫做：爆果汽水。同学们都非常喜欢喝，爆果汽水有三种口味。第一种是苹果味的。第二种是橘子味的还有一种我忘记了。
同学们既然买起了一种可以喷口的香口胶，那种东西是前面有一个管子。可以把里面的水喷出来。你们可知道，拿里面装的就是我们刚才说的爆果汽水呢。
后来，我们班去过书成之后，许多同学都买了《冒险小虎队》和《神用小虎队》这两本书。
看学校流行多又去呀！我喜欢我的学校。
篇6：校园的流行_作文
最近，我们学校悄然兴起了一股星族手链的热潮，很快的，这股热潮就像旋风一样席卷了整个校园。
在我们班里，我们女生几乎一堆星族手链的材料，最多还有5－6个呢！课间休息的时候，我们女生没有一个出教室，都在教室里面编织自己的手链。更有甚者，上课的时候，老师在上面讲得唾沫横飞，同学们的眼睛也紧紧盯着老师。但是，只要你留心观察一下，就会发现许多同学的手都放在抽屉里，不言而喻，都在编织星族手链。要知道，这可是盲编啊！还有我们班上的女生，天天都戴着自己编织好的手链，向自己的好朋友，好伙伴炫耀呢！上课的时候，如果老师叫我们读书，我们就会把书给立起来，放在课桌上，老师以为我们在读书。可是我们的头，眼睛、都埋在课桌下，手上一刻不停地编着，而坐在我们旁边的那些男生们，也目不转睛地盯着我们翻动的手指，嘴巴张得老大。没过一会儿，就有许多男生也对手链刮目相看了，悄悄地央求我们，说：“喂！给我编一下吧！”我们不给，他们就一刻不停地央求我们。最后我们经不住男生的纠缠，就对我们说：“行！那你要当一回侦察员，老师来了，向我们报告，我们才给你！”男生答应了，然而他们却搞恶作剧，一会儿吓唬我们就老师来了，没过多久又说才老师来了，吓得我们把手链东放西藏，编得一塌糊涂。
星族手链这般热潮使许多同学学习成绩下降，虽然，不算是有百害而无一利，但我还是希望同学们不要过度地把精力放在上面，因为这股热潮过去后，你就会发现自己当时的狂热是多么的幻稚、可笑。
“流行热”就像一阵风，不会停留太久，我们何必去苦苦追求呢？
篇7：今年校园流行什么作文
“你干啥？过线了！”“我没过，我就是没过！”“你就是过啦，还不承认！”“就过了一点儿，你至于吗？”“至于。”……听，校园里又传来了一声声争吵。
你瞧，现在正是上课时间。快到下课时间了，一位男同学因为太兴奋，一不小心就过了“三八线”，可更不巧的是，他一撞就把同桌女同学的笔撞飞了。这下只听“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，她飞快地跑过去捧起那只被摔得散了架的笔：“啊！我的笔，你的命怎么这么苦啊！”随后，她站了起来，咬着牙，锁着眉：“你给我过来！”那个男生一见情况不妙，大惊失色，撒腿就跑，一边跑一边大声喊：“对不起，我错了，你别追了！”这一幕就被我们班同学说成了“杀猪”的典型场面。
人都是喜新厌旧的，“三八线”事过后，又“杀”出了一个新的流行――手工玩具。用橡皮筋做成一个弹弓的形状，再在上面放个小纸条，一拉，就弹出去了。小纸团弹到人身上不是很痛，却往往引发“世界大战”。
有一次，下课了，我们班的几位男同学在嬉戏打闹，拿着弹弓，放上纸条，乱弹。这一下，打到别人班上的同学了，那位同学一下子就生气了。“这下可完了，老师会不会说我？”他们神情慌张，十分害怕，红着脸，把玩具收了起来，默默地走进教室，一声不吭。那个男孩子十分紧张，可老师还是来了，并把这个事处理好了。老师没有严厉惩罚他们，可他们也不敢再玩了。
今年校园流行什么？流行的东西可多了！学校本来是学习的地方，可这些流行的小玩意，让我们枯燥无味的校园生活变得更快乐！
篇8：今年校园流行什么作文
“叮叮叮，下课了！”只见班上同学如一窝蜂地冲向教师门口，大群人中有人喊道：“干饭人，干饭魂，干饭人都是人上人！”伴随着同学们的口耳相传，这句流行语已在班传开了。“干饭人”成为我们对自己的自嘲。这只是校园流行之一，接下来看看其他有趣的流行吧！
在学校里，有的男生觉得好玩，会让你叫他一声“爸爸”，叫“爸爸”成了流行。可我们班上有个机灵鬼，想到了一个反其道而行之的点子。
一天，我们班上的张昊天叫叶俊鑫叫他“爸爸”。叶俊鑫转了转眼珠子，瞟了一眼张昊天，问道：“你让我叫你啥？”张昊天并没想到叶俊鑫要套路他，回答道：“爸爸呀！”叶俊鑫突然捧腹大笑地答应了一声，而那个被套路的张昊天则脸都涨得通红。坐在一旁的我差点笑得将喝进嘴里的水喷出来了。
校园里除了流行语还流行什么呢？对，还流行“起泡胶”！说了你肯定不信，我们班上还有人在上课时玩呢！
上课铃已经打响，班主任黄老师捧着语文书走进教室。这时，在课间玩起泡胶的同学慌忙把它收了起来。可是有的同学想到了歪点子：嘿！我上课玩起泡胶，老师应该发现不了吧？这位同学就是我的同桌――张可馨。你瞧！她将语文书立了起来，当作“屏风”，偷偷地打开了起泡胶的.盖子。这可瞒不过我们的“顺风耳”班主任，只见黄老师突然转过身来，将粉笔用力地扔向了张可馨的“屏风”，“屏风”倒了，一切秘密暴露无遗。当张可馨将语文书拿起来时，起泡胶粘在语文书上，“一根根面条”竖了起来，引起全班的大笑声。黄老师怒气冲冲，大步流星地冲张可馨走来，有的同学窃窃私语：“张可馨凉凉了！”虽然声音很小，可黄老师还是听见了，瞪了一眼全班同学，所有人吓得顿时鸦雀无声。至于张可馨？她还在奋力和语文书上的起泡胶做斗争呢！
流行语和流行物在我们班特别流行，在我们的校园里“疯狂吹过”，虽然它有时让你挨骂，但有时也让你忍不住笑起来。校园流行就是校园生活的调味剂啊！
篇9：今年校园流行什么作文
真不知是什么时候，校园里爆发了一场又一场“旋风”――流行。你方唱罢我登场，不同的流行充斥校园。
学校里，最令人头痛的问题那便是――“三八线”。有一次，正当我“兴致勃勃”地听讲时，一阵“寒风”吹过，我转头一看，只见后桌的女生瞪着眼睛，手紧握，而旁边的男生，手抱头，瑟瑟发抖，这简直就是老鼠见猫的样子。再一看，原来是男生过了“三八线”啊！随着下课铃打响，紧接着一场压抑许久的“世界大战”爆发了。教室里，一股冷风袭来。那女生手拿男生笔盒，追着男生打，还不时叫道：“你给我站住！”而男生则抱着头慌忙逃窜：“女侠饶命，我再也不敢侵犯‘疆土’了，就饶小的一回吧！”这场面，逗得班上人哈哈大笑，这就是我们的快乐啊！
话说，“三八线”腾空出世后，不知哪一天又冒出了一个新招――“暗语”。我记得我和同桌上自习时，总有暗语。有一次，我们上自习，老师在台上，我和同桌在下面聊得正欢。突然老师抬头，同桌发现了，立马咳嗽了两声，这正是我和同桌制定的“危险暗语”。我紧张起来，闭上了嘴，假装看书，不时用余光看看老师，本以为会迎来老师凶神恶煞的眼神，但却逃过了一劫。我长舒了一口气，多亏了暗语啊！
流行没过多久就被新的流行取代，每天一个新花样。这些“流行的东西”总会被新生事物所替代，但它给我们的校园生活带来了极大的快乐。
