“奥帝斯爱鲁比”通过精心收集,向本站投稿了9篇适合低龄留学美国的中国学生,下面是小编为大家整理后的适合低龄留学美国的中国学生,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:适合低龄留学美国的中国学生
适合低龄留学美国的中国学生
-赴美留学的中国学生数量已经从-的157558人增加到了194029人。随着中国留学生人数激增,越来越多的家长选择将孩子送去美国读高中,低龄留学逐渐成为一种趋势。
事实上,并不是所有的学生都适合出国留学,美国高中在选择学生时也会有一定标准。那么,怎样的学生适合留学美国高中?美国高中注重学生什么素质呢?接下来,我将谈谈美国高中留学。
初到美国遇难关,适应能力培养需注重
初到美国的一段时间里,由于中美文化差异、生活环境变化、语言沟通等方面的问题,学生肯定会遇到各种学习、生活中的困难。离开父母,到一个陌生的环境中独自生活,学生将面临心理、学习压力,这就需要学生具备一定的'适应能力,否则将无法完成美国留学。
如学生遇到类似情况,也不用过度紧张,建议可以直接联系家长和学校帮助自己度过“难关”:与家长经常联系,沟通感情,得到家长的信任和支持;与校方沟通,得到经验丰富的老师帮助。另外,学生也可以参加一些培养自身独立自主能力的夏令营活动,提升自我能力,以便尽早适应海外学习生活。
表现能力强的学生更受老师欢迎
美国是一个多元化、开放性国家,高中教育注重培养学生创造力、思维能力等方面,鼓励学生表达自己的观点。因此,在美国高中课堂上,老师和学生的互动性非常强,学生要勇敢地表现自己,得到老师的关注。
与国内老师相比,美国老师除了看重学生的学习成绩,更喜欢活泼开朗、聪明好学、团结互助的学生。因此,中国学生也要努力融入美国学习、生活氛围,多多表现自我,相信在美式文化的熏陶下,每位学生都能发掘出自己的潜力。
培养兴趣、特长需适度
美国高中在招生面试时,常常会问学生关于兴趣、爱好方面的问题。我们也会发现,有一技之长的学生更容易被校方所接受。
值得注意的是,美国高中鼓励学生发展自己的特长,例如绘画、体育、音乐等方面。但他们也认为,学生并不需要牺牲自己大量课余时间上培训班来“刻意”培养兴趣,以各种奖项、成绩来衡量兴趣。
篇2:美国高中留学:哪些AP课程适合中国学生?
美国高中留学:哪些AP课程适合中国学生?
AP课程及考试是学科考试而非托福类的语言测试。AP考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但是外语课程就不是。根据美国大学理事会公布的AP课程与考试手册说明,法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程,都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。由此可以想象这些课程考试的`难度。因此不建议中国学生学习这些课程。
美国高中AP课程有22个门类、37个学科,目前以:Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics(统计学)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏观经济学)、Microeconomics(微观经济)几门课程为主。由于中国学生母语不是英语,所以小编这里整理了一些比较适合中国学生学习的AP课程科目:
Calculus 微积分
Statistic统计学
Macroeconomics宏观经济学
Microeconomics微观经济学
Physics B物理B
Physics C: Mechanics物理C:力学
Physics C: Electricity and Magnetism物理C:电磁学
Biology生物
Chemistry化学
Computer Science A计算机科学A
Computer Science AB计算机科学AB
English Literature and Composition英语文学与写作
English Language and Composition英语语言学与写作
United States History美国历史
Chinese Language and Culture中国语言与文化
不适合中国学生科目
Government and Politics United States美国政府与政治
Government and Politics: Comparative比较政治
French法语
Spanish Language西班牙语
German Language德语
French Literature法国文学
European History欧洲历史
Music Theory音乐理论
Environmental Science环境科学
Physics心理学
Italian Language and Composition意大利语言文化
Art History艺术史
World History世界历史
Human Geography人类地理学
Spanish Literature西班牙文学
Latin: Vergil拉丁文学
Latin: Vergil拉丁语
以上是适合中国学生学习的美国AP课程的简要介绍,希望能对有意申请美国留学的中国学生有所帮助。如有更多美国留学问题,欢迎拨打热线电话400-088-6518咨询育路出国留学专家。或扫描下方二维码,关注微信留学预科中心,获取更多的留学资讯。
篇3:美国高中留学中国学生适合寄宿学校
美国高中留学中国学生适合寄宿学校
为孩子做美国高中留学申请成为越来越多中国家长的选择。然而寄宿学校和走读学校哪类学校更适合自己的孩子,家长们不好做决定。虽然两类学校各有利弊,但有低龄留学专家们建议:寄宿学校会更适合中国高中生。
首先,就中国的家庭观念而言,孩子是家庭的全部。中国父母为了孩子的成长要付出很多,他们会害怕孩子受委屈,担心孩子受到不良影响等等。寄宿学校管理严格、细致,而且会有专门的老师对孩子的学习和生活进行指导,这样,家长就可以不必太担心孩子在国外的学习和生活。
其次,申请到美国读高中的孩子大多14岁左右,心理和生理都不够成熟,并且处于发展的关键期,寄宿学校的.教学和管理可以为孩子的成长提供一个相对安全良好的环境。如果选择走读学校,学生需要生活在寄宿家庭里,由于文化差异会产生摩擦或误会,会给孩子的心理造成不良影响。
再次,中国高中生需要丰富多彩的校园活动。在中国,繁重的课业压力剥夺了学生的培养兴趣爱好的时间,而在美国,各类校园活动可以激发孩子的兴趣爱好,培养他们的交际和协调能力,进而更有利于孩子性格的塑造,及其各方面的健康发展。
因此,寄宿学校对中国高中生来说会是一个比较好的选择。一方面寄宿学校可以给学生提供良好的学习和生活环境;另一方面,学生会在各方面有所发展和提高。
篇4:低龄留学适合选择国际高中
低龄留学适合选择国际高中
随着出国留学在国内越来越普及,留学人群也趋于低龄化,出国留学上高中也成为了教育界的时尚。但是,低龄留学会给家长带来许多担忧,孩子如何独立适应国外生活?国外学习和生活环境陌生,安全如何保障?孩子年纪小,自控能力差,学习跟不上怎么办?等。
中学生出国留学的目的,是为了让孩子接受国外的先进教育,将来可以顺利升国外的好大学,所以,国内出现了一批国际高中,已解决家长的担忧。
国际高中,采用国外的教学体系和课程,让学生在国内就可以接受国外的高中教育,同时毕业后,留学到国外大学,与大学课程无缝衔接。因为,不同国家的高中课程均有所不同,所以,每个国际高中也有不同的之处,家长在选择时,也要长远考虑。
中学生如何选择国际高中
大学时准备让孩子美国留学,可以选择美国教育体系个国际高中,目前美国教学体系的'国际课程由AP课程和PGA课程,高中毕业后可以参加SAT或者CAT考试,申请美国大学。
针对日后去往英国和澳洲留学的学生,可选择英式教学体系的国家,开设的课程为VCE课程和A-Level课程,毕业后可以申请英国、澳大利亚、加拿大等英式教育体系的国家留学。
在北京,热报的国际高中有:
二十一世纪国际高中
推荐级:☆☆☆☆
国际课程:AP课程
针对留学国家:美国
国际合作院校:美国费尔蒙特学校
北外附校
推荐级:☆☆☆
国际课程:PGA课程、VCE课程
针对留学国家:美国、英国、澳利亚
国际合作院校:澳大利亚墨尔本黑利伯瑞学校
除此之外,北京还有一些为有出国留学意向的学生,开设的特色国际高中班,例如:力迈为国语学校开设的,国际高中班和中美高中大学连读班。
篇5:低龄留学不是药
国际教育可提升求职竞争力的显著优势,让“低龄留学(课程)热”开始在中国兴起。调查数据显示,至,意向出国读本科、高中及以下学历的中国学生占比增加了13%,增至36%。选择到加拿大留学的学生中有超过30%的人申请入读加拿大中小学,这在所有主流留学国家的低龄留学生中占比领先。
每年,国内都有大量学生选择出国学习,留学也早就不是一个新鲜的话题。不过,近年来留学消费开始向工薪家庭延伸,“留学热”也呈现出不断低龄化的趋势。
不少留学生的父母都希望孩子能够借此获得更强的竞争力,从而收获更大的成功,而这一心态在低龄留学的家庭内常常更为明显。但如果不能理性判断留学的利弊,只是盲目功利地让孩子早早出国,那么可能反倒事与愿违。
诚然,“望子成龙”是每一位家长的愿望,留学可以让孩子享受更加优质的国际教育资源,也有助与培养他们的语言和生活能力。不过,想让这种资源真正转化为孩子身上的能力,还是得靠他们自己的努力。
对于多数家庭来说,留学的花销都是不小的开支,如果在国外的学习没有达到预期的效果,那么无疑是一笔巨大的损失。
与本科和研究生阶段才开始留学相比,低龄留学存在更多未知的风险。这些低龄留学生由于年龄过小,心智往往不够成熟,自制力可能也不够。一旦离开父母,进入约束更小的陌生环境,如果不能很好地适应国外的环境,他们更容易出现厌学、攀比这类消极现象。
此外,不少父母送孩子留学的目的非常功利化。有些孩子在国内学习动力不足,缺少自制能力。有些父母认为国外教育和考试制度比较宽松,仅仅为了让孩子远离国内的竞争压力将他们送出国,希望孩子日后找到一份好工作。试想,如果孩子本身存在很多问题,那么这种留学也很难让他们拥有更好的未来。
越来越多人能够出国留学,享受国际优质的教育资源,这是一种好现象。不过,留学尤其是低龄留学不是改变命运的万能良药,它只是一种走向未来的另外一种路径。在“低龄留学热”的当下,不盲目跟风,理性看待,家长们才能为孩子们做出最好的选择。
低龄留学的弊端
沟通能力:
首先是语言能力。如果孩子是去英语系国家读高中,一般不需要在国内参加雅思或托福等外语水平考试。但孩子应有一定的英语基础和学习能力,毕竟语言是沟通的重要手段,尤其在国外学习和生活,很多难题都来源于孩子语言能力不足,所以要先集中精力培养一段时间。
外国人不喜欢只是在家里读书、完成作业、考出好成绩的孩子,因为这些孩子没有办法进入到国外教育的精英体制。国外教育需要学生团队合作,讲求研究性和协作性。国外的老师喜欢学生以报告的方式,把作业呈现给老师听。和国内不同,上课时如果学生插话,国外的老师会非常开心,然后请学生上台发表自己的观点。
团队合作精神:
国外的课堂作业很多都是需要和整个团队一起写作完成的。例如教授或者老师给出一个课题,要求一个小组一起完成!这个时候就不是单打独斗的时候了!谁来负责调研,谁来负责统筹,谁来负责实施。这一切的工作都需要合理的安排也需要服从团队安排!并一同上台呈现团队的研究成果和报告。一个人讲一节,以表现出这个工作是大家一起来完成的。在这之中呈现的合作精神会影响到学生成绩。
同时小留学生在团队合作中不仅仅可以学到很多技巧,例如协作技巧和沟通技巧等等!在小编看来最为重要的是领导力的培养!
独立解决问题能力:
小留学生到国外读书便离开了父母保护,需要自己一个人面对生活和学习上的种种问题。到一个陌生国家,即使有亲属朋友照看,孩子还是有很多事情需要独自处理的,例如如何解决想家、如何和当地人相处、如何适应当地的食物、如何应付学习压力等等问题。
在国外,学生能够独自在实现目标的过程中找到问题在哪里,然后组织各种资源和人来帮助你解决问题,这才算是具有独立解决问题的能力。
自控能力:
孩子的自控能力和自理能力是两回事儿。自理能力是很容易教会的,但是孩子的自控能力往往和自身的性格特点以及家庭的教育背景有关。如果你从孩子的日常行为表现来看,他的自控能力比较差,包括没有主见,很容易跟风,缺点屡教不改等等,那么不要冒险让他出国留学。
要有比较强的自觉、自控能力。国外一些国家,例如美国是一个民族大熔炉,什么样的东西都有,无法自控的人,稍一不慎,自己就可能掉进去,由于学校参差不齐,公私立大学还五花八门,如果不小心进了那些比较差的学校,就可能万劫不复。
篇6:加拿大低龄留学常见问题
加拿大低龄留学常见问题
1.我的孩子适合去加拿大留学读高中呢?
毕竟是离开父母,一个人在外生活,因此要求孩子在生活上比较独立。加拿大高中教育不崇尚权威,因此敢表达思想的孩子更容易获得成功。同时大部分加拿大人都喜欢交流,性格开朗的孩子在短时间内容易融入环境。
2.几年级去读加拿大高中最合适?
加拿大各所大学目前基本上要求:如果在加拿大完成四年高中学习,可以免除语言成绩的要求,各个高中也鼓励国际学生从高中一年级(即我们的初三)读起,学校认为学生可以接受完整的高中教育,全面了解加拿大文化的精髓。加拿大高中接受从9年级到级的学生。在加拿大公立高中里,至少需要两年时间完成高中学习,因此各个高中一般不接受级学生的插班。若申请私立贵族学校,建议学生申请9年级或级,学校认为一个学生如果从9年级开始才能更好的获得学校的文化内涵。
3.高中生留学加拿大,准备时间大概多久?
一般来说提早一年开始着手申请工作。如果想申请名校录取条件会更高,申请的工作也要提早进行。如果您现在才开始准备,务必从速处理,最好避开高考后加拿大留学扎堆儿申请的高峰期。
4.读完加拿大读高中,上大学还用高考吗?
加拿大没有统一的大学入学考试,学生申请大学主要看高中时期的平均成绩及历年来参加的各种社会活动。且与中国不同的是,学生的期末考试仅占总成绩的30%,其余的70%由平时的作业、小测验、每一项PROJECT和PRESENTATION以及课堂上的参与意识、出勤率等综合因素组成。
5.加拿大高中如何选课?
加拿大高中采取学分制:以安省为例,每门课一个学分,修满30分即可毕业。其中有18分是必修课,其余的选修课占12个学分,选修课主要是学生为了以后升大学或找工作做准备,可根据自己未来大学的专业及兴趣爱好自主选择。这样学生从高中阶段起就开始考虑未来的发展方向,学的课程也是和大学相关的课程。所以,加拿大的'高中毕业生尽管在数理化方面总分不如中国学生成绩好,但是实践能力和参与能力却非常强。
6.加拿大上高中毕业,可以申请美国大学吗?
近年来去加拿大读高中的学生越来越多,一方面是因为加拿大的教育水平处于世界前列,其教育质量非同凡响;另一方面就是因为其毗邻美国,能够为以后申请美国名校打下一定的基础。这个得天独厚的地理位置,能满足一些就读高中的留学生,通过加拿大这个跳板进入美国高校就读的愿望。
需要注意的是,申请加拿大高中,对学生的初、高中学习成绩有一定的要求,一般要求在75分以上,有些则要求在80分以上。申请高中虽然对学生没有提出语言上的要求,但如果想要更好地融入当地的学习生活,还是需要小小留学生们在学习上多费点功夫。
7.加拿大私立高中好还是公立高中好?
不论是从教育经费、师资力量还是从教学硬件上来说,公校都略优于私校。但私立学校是公立学校的补充,弥补了公校弹性不足的弱点,且私校会为学生做针对性的个别辅导,有利于移民学生尽快完成ESL课程。
所以,对于究竟是上公校好还是私校好,要根据学生情况而定,不能一概而论。比如有些小孩年龄比较小,自律性较差,在私校得到老师细微的照顾和严格的管教,更有利于他们的健康成长。
8.加拿大高中留学费用要多少?
加拿大公立中学的留学费用大约15万元人民币一年(学费加生活费)。其中,交通费每月600加币左右,伙食费每月150加币左右,全年住校或家庭住宿费为8000-10000加币左右。私立贵族的费用要高很多,大约30-35万人民币一年(学费加生活费)。
篇7:加拿大低龄留学优势
一、全球认可的高质量教育体系
加拿大属于欧美教育体系,学历全球认可,低龄留学生毕业之后比较容易转去自己想去的国家继续学习,如美国等国。加拿大的大学全部为公立,学院也大部分 是公立的。加拿大对院校教育质量管理非常严格,是公信度最好的国家。因此加拿大的文凭是受到各国认可,全球通用的。而在专业的选择上,加拿大不仅在商科、工科方面具有优势,医疗、理科、文艺学科方面也有独特优势,为留学生的个性化发展提供了便利条件。另外加拿大很多院校提供语言预科,对于英语成绩不够的留 学生,亦提供了充足的学习机会。
二、英语国家中高性价比的留学目的地
与很多主流留学目的国相比,加拿大的留学费用要低很多。加拿大公立中学的学费和各项生活开销总计大约为每年15-18万元人民币(美国公立中学不对国际学生开放),私立中学的学费和生活费也不过每年20-25万元人民币左右,低于美、英、澳等热门留学国家的平均每年30万人民币。
三、没有“高考” 直申名校
加拿大没有为升学而设的“高考”,学生均以12年级6门课的成绩申请大学,即使平时分数低一些,但在其他方面取得的突出成绩也可为申请加分。在加拿大读中学的学生,课外活动更容易被北美名校评估认可,进入世界名校的几率也更大。
四、放宽名校入学标准
加拿大高中与大学的合作越来越紧密,在很大程度上放宽了入学标准,让留学生更易升入世界名校。比如,安大略省莱蒙斯顿公立教育局与皇后大学的合作规定,该教育局下属中学的学生12年级开学即可获得皇后大学艺术及科学院的有条件录取,对学生入学时英语水平的要求也有所降低。
五、安全的学习环境,家长更放心
其实对于小留学生而言,家长最最关心的是环境安全。这就是有些学生家长放弃美国而选择加拿大的原因。加拿大社会秩序良好,学生也可以安心地学习,无需 担心学生的人身安全。同时,加拿大经多年吸收了多国的国际学生和移民,很容易接受国外文化,且对人友善,学生很容易融入当地环境。
六、就业移民方便 利于学生发展
加拿大是一个多文化融合的移民国家,对于优秀人才,加拿大一贯采取敞开大门的态度。近年来更是出台一系列留学移民政策,为加拿大留学生提供工作和移民的机会。由于加拿大经济高度发达,又是全球福利最好的国家之一,有着优越的生活条件和宽松的人文环境。对于希望先留学后移民的学生来说,加拿大绝对是一个好选择。
篇8:留学低龄热调查报告
留学低龄热调查报告
从以上数据中我们可以看到数据来源于美国国土安全局,截止至11月在美全部持有F1或M1签证的高中生为60,815人,其中中国学生为34,578人。而全部在美国读书并持有F1或M1签证中国学生总数为35万人,也就是说在美就读的高中生全部不足在美中国学生的1/10。
接下来再看看增长性。
自10月到月两年间的时间,中国在美的中学生从22,558人增长至34,578人,增长率为53%,增长个数为12,020人。看过《门户开放报告》数据的应该知道,这个数量比本科生和研究生增长的数量完全是不能比的。且这还是两年间增长的数字,平均每年只有6000人的增长。
所以,所谓的留学低龄潮可能还并没有到来。
留学低龄热潮的幻觉来自哪里?
我认为主要原因有三:
(1)有个别具有一定话语权的机构或个人制造了热点,让低龄化概念得到了空前的曝光;
(2)留学机构对高利润率、高单价产品的诉求。留学市场的发展,低龄化产品越来越多样化,高附加值产品渐渐增多,以及上下游高附加值产品也越来越多,也就是除了留学还有高收费的培训和境外服务,一句话,就是收费越来越高。但是整体的客户群体数量在这里摆着,市场潜力很小,很容易达到市场瓶颈。
(3)一线城市的户籍控制带动了一定的出国热潮。北京和上海的对学籍的限制,也造成了很多在北上就读的学生被迫出国,直接导致了一个小的中学出国热潮,某种意义上也误导了大家。
那么未来低龄留学趋势又会怎么发展呢?会不会有真正的热潮到来?个人认为热潮到来的可能性不大。
首先,去国外读高中对学生的家庭的.经济状况要求非常高,比如去美国读高中的学生,每年40万左右的开销,一个学生少说也要有小200万的中学读书支出,在这之后还有本科,又或者还有研究生的升学需求。而这直接取决于我国整体的经济大环境,也就是说我们创造新富裕阶层的数量。如果富裕人群的数量不变,还是那些人,那么这个家庭的孩子出去读书了,他就没有读中学的需求了。就好像矿藏一样,单一消耗,在没有发掘新的矿藏的前提下,只能是越挖越少。
另一方面在我们国内以空前速度建设的国际高中或者公立高中开设的出国班,他们无疑吸引了不少本身有出国读中学意愿的学生,从本身不多的出国读初中的群体中分流了很多学生。
如果低龄化趋势本身就是个伪命题,那未来狭义留学市场上重点项目又可能是什么呢?我认为会是本科业务。
低龄化的“热潮”其实是一个市场培养和余热阶段,最终培养的客户,都被大学申请业务给收割了。而大学申请业务也跟中学业务类似,都是高溢价产品,收费高,上下游产品需求丰盛,群体巨大。而研究生群体,收费低,低溢价,上下游产品需求量不大。换句话说研究生的“屌丝客户”占比高。
所以,低龄化本身不是未来方向,未来的中坚业务还是本科和研究生,且以本科为甚。
篇9:适合中国学生申请的荷兰留学奖学金
适合中国学生申请的荷兰留学奖学金
1、DELTA奖学金
DELTA奖学金计划是荷兰政府于2001年发起设立的,由荷兰政府拨款专门向来自中国大陆、台湾地区、印度尼西亚和南非学生发放的奖助学金,该奖学金由政府向荷兰29所高等院校直接发放,再由各学校根据自己在该奖学金上不同的政策,来最终决定具体额度后发放给学生。
虽然这29所荷兰高校均有DELTA奖学金发放,但学生在赴荷之前无法确认该奖学金的额度;所以,从某种意义上讲,学生在申请荷兰高校的入学资格时,首先应该根据自身的经济状况参照校方的学费,再加上每年约4~5万元人民币的生活费(包括吃、住、保险),来决定申请与否。
申请DELTA奖学金的条件是:35岁以下;具有中国国籍;在荷兰以外的国家已完成了大学前的教育;被荷兰高等学院录取学习3个月以上的课程;符合外国学生进入荷兰并在荷兰居住的签证要求,申请者也可上Nuffic的网站查询有关事宜。
2、ISS奖学金
荷兰社会科学研究学院ISS坐落在它的政治中心海牙,它的任何专业都可以申请到高额奖学金。
ISS是社会发展研究领域中的世界学术权威中心之一,其最显著的特征是,从多学科角度比较、分析全球性和区域性发展中存在的问题,学院设有经济学、社会学、政治学、公共管理和国际法等领域的硕士、博士学位项目,所有课程均为全英文授课,毕业生大多在政府部门、计划署、国际性机构、法律和高等教育部门中担任领导职务,拥有良好的国际声誉。
发展研究硕士的申请条件包括:学士学位、至少有三年大学学习时间、有关社会科学专业成绩在B、2.2或者同等以上、TOEFL550或者IELTS6.0以上。
发展研究博士的申请条件包括:已获得社会科学专业的硕士学位、与专业相关的工作经历、成绩为B+或2.2以上、TOEFL550或IELTS6.0以上。
3、CHEER优秀学生奖学金
这种奖学金由中欧教育研究基金会于2000年在荷兰设立的,用以奖励通过CHEER基金会赴荷兰留学的优秀中国学生,奖金额度:500~2000欧元。
该奖学金的评选标准为:在荷兰学习第一学年成绩优秀的学生;或成绩异常优异的学生;或对中欧教育研究协会在荷倡导的学生会组织,做出突出贡献的学生,这一奖学金于中欧教育研究基金会在荷兰每年10月的年会上颁发。
荷兰留学奖学金类型介绍
1、荷兰橙色郁金香奖学金
荷兰橙色郁金香奖学金项目由荷兰高等教育国际交流协会(NUFFIC)与中国教育国际交流协会(CEAIE)合作办公室NESO CHINA于2008年9月份正式创立,旨在为更多的优秀的中国学生创造更多赴荷兰留学的机会。
橙色郁金香奖学金项目是目前一个只面向中国大陆申请者的项目,这一点使得该项目与众不同,在过去的几点钟,共有超过百名学子获得了该奖项。
2、荷兰互换奖学金
荷兰互换奖学金(SINA-DUTCH BILATERAL EXCHANGE SCHOLARSHIP)每年奖励25个中国学生去荷兰留学。本项奖学金之前被成为 CHINA PROGRAM,该奖学金将颁发给优秀的在校或者毕业生,支持他们荷兰至少一年的学习!
3、学院奖学金
荷兰很多大学都有自己的奖学金,其中十三所U类大学除了乌特勒支大学和莱顿大学的校内奖学金申请难度很大以外,其他院校例如阿姆斯特丹大学、蒂尔堡大学、格罗宁根大学以及瓦格宁根大学的奖学金成功案例居多。
4、欧盟的伊拉斯姆斯EM奖学金
申请对象及条件:全日制在读本科生、硕士、博士、博士后、在校教师。 语言要求:熟练英语,不同院校要求不一样专业领域:主要面试建筑、城市规划、商务与管理、经济、教育、工程技术、地质工程、法学、自然科学和社会科学及其他相关专业。学习期限:本科位6-34个月;硕士:6-22个月
奖学金包括:学费;生活费;健康保险费;国际旅费。
荷兰留学生活安全常识
1、回家之前准备好开门的锁匙,不要站在门口才想起来找锁匙。
2、开车送朋友回家,要等朋友进家门、灯亮起来再离去。
3、行车时,一定要把车门反锁。停车熄火熄灯后,留在车内稍作观察片刻再开车门出来,将值钱的东西带走,不要放在车内。
4、开两个以上的银行户口,平常只带零用钱(出门够用就好)的提款卡。若不幸发生了意外,也尽可能将伤害减到最少。
5、进出电梯注意同乘者是否面露邪 恶、不按楼层。尽量站在控制钮的地方,一旦被攻击,立即用手拍打每层楼按钮,此时,电梯会在每个楼层停下来,可迅速离开电梯求救。
6、如果与人合租房,必须约法三章,不得随意将钥匙交给其它朋友,免出入复杂。
7、一旦发现被跟踪时,可以用脚踢或用皮包拍打路边停车,触发报器响声,引起别人注意。或是给亲近的朋友打电话,告知自己的方位,同时尽可能拉开距离。
8、单身到公共场所喝东西,如果没有喝完就去上厕所或离开打电话后,就不要再喝了。
9、晚归时,应走灯光明亮的街道,或是逆向行走,以便掌握路况。












