“人一月立刀人衣”通过精心收集,向本站投稿了10篇考研考试大纲怎样编制,以下是小编收集整理后的考研考试大纲怎样编制,仅供参考,欢迎大家阅读。

考研考试大纲怎样编制

篇1:考研考试大纲怎样编制

考研考试大纲怎样编制

考研学员jvoasdu问:请问全国联考科目考试大纲由哪个单位编制,各地都是统一的吗?

考研百事通答:全国联考科目考试大纲由教育部考试中心统一编制。

往年联考科目考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的.相关机构组织编制,而研招简章上明确说明“全国统考和联考科目考试大纲由教育部考试中心统一编制。”

另外,20研招简章中明确了年硕士研究生入学考试初试的具体日期,为2013年1月5日至1月6日(超过3小时的考试科目在1月7日进行),希望各位考生合理安排时间,抓紧复习。

2013年研招简章还对新生报到提出了更具体的要求,首次明确指出:“新生应按时报到,。不能按时报到者,须有正当理由和有关证明,并向招生单位请假。无故逾期两周不报到者,取消入学资格。”

篇2:考研命题及考试大纲编制单位一览

考试科目名称及代码

命题单位

考试大纲(或考试指导性意见)

编制单位

101-思想政治理论、199-管理类联考综合能力、201-英语一、202-俄语、203-日语、204-英语二、301-数学一、302-数学二、303-数学三、306-西医综合、307-中医综合、311-教育学专业基础综合、312-心理学专业基础综合、313-历史学基础;314-数学(农)、315-化学(农)、397-法硕联考专业基础(法学)、398-法硕联考专业基础(非法学)、408-计算机学科专业基础综合、414-植物生理学与生物化学、415-动物生理学与生物化学、497-法硕联考综合(法学)、498-法硕联考综合(非法学)教育部考试中心教育部考试中心211-翻译硕士英语、212-翻译硕士俄语、213-翻译硕士日语、214-翻译硕士法语、215-翻译硕士德语、216-翻译硕士朝鲜语

331-社会工作原理、332-警务硕士专业基础、333-教育综合、334-新闻与传播专业综合能力、335-出版综合素质与能力、339-农业知识综合一、340-农业知识综合二、341-农业知识综合三、342-农业知识综合四、344-风景园林基础、345-林业基础知识综合、346-体育综合、347-心理学专业综合、348-文博综合、349-药学综合、350-中药专业基础综合、354-汉语基础、357-英语翻译基础、358-俄语翻译基础、359-日语翻译基础、360-法语翻译基础、361-德语翻译基础、362-朝鲜语翻译基础 (考.研教育网整理)

431-金融学综合、432-统计学、433-税务专业基础、434-国际商务专业基础、435-保险专业基础、436-资产评估专业基础、437-社会工作实务、438-警务硕士专业综合、440-新闻与传播专业基础、441-出版专业基础、445-汉语国际教育基础、448-汉语写作与百科知识

招生单位有关专业学位指导委员会308-护理综合招生单位学位与研究生教育学会

医药科工作委员会

396-经济类联考综合能力相关专业学位指导委员会相关专业学位指导委员会416-普通动物学与普通生态学、417-普通生态学与鱼类学水产学科基础综合联考工作小组水产学科基础综合联考

工作小组

111-单独考试思想政治理论、240至289-除统考英、日、俄以外的`其它语种(含外国语言文学专业第二外语、单独考试外语)、336-艺术基础、337-“工业设计工程”领域考试科目、338-生物化学、343-兽医基础、351-“军事硕士”第三单元考试科目、352-口腔综合、353-卫生综合、355-建筑学基础、356-城市规划基础、442-“军事硕士”第四单元考试科目、446-城市规划设计、447-城市规划相关知识、5××-考试时间三小时以上六小时以下的考试科目、6××(601-609仅供理学数学科目使用,其他门类不得使用)或7××-第三单元考试科目、8××或9××-第四单元考试科目招生单位

2013年考研政策解析

2013年考研报考指南

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篇3:考研心理学考试大纲

Ⅰ。考试性质

心理学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拨,确保硕士研究生的招生质量。

Ⅱ。考查目标

心理学专业基础综合考试内容涵盖心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅲ。考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷考查内容结构

心理学导论 约100分

发展与教育心理学 约70分

实验心理学 约60分

心理统计与测量 约70分

四、试卷题型结构

单项选择题 65小题,每小题2分,共130分

多项选择题

10小题,每小题3分,共30分

简答题

5小题,每小题10分,共50分

综合题

3小题,每小题30分,共90分

Ⅳ。考查内容

心理学导论

【考查目标】

1.理解和掌握心理学的基本事实、基本概念和基本理论,了解当代心理学的发展趋势。

2.能够运用心理学的基本理论和方法,分析和解决有关实际问题。

一、心理学概述

(一)心理学的研究对象

(二)心理学的研究方法

1.观察法

2.实验法

3.测验法

4.调查法

5.个案法

(三)主要的心理学流派

1.构造主义心理学

2.机能主义心理学

3.行为主义心理学

4.格式塔心理学

5.精神分析

6.人本主义心理学

7.认知心理学

二、心理和行为的生物学基础

(一)神经系统的基本结构

1.神经元

2.突触

3.周围神经系统和中枢神经系统

(二)大脑皮层及其机能

1.大脑皮层感觉区及其机能

2.大脑皮层运动区及其机能

3.大脑皮层言语区及其机能

4.大脑两半球单侧化优势

考研考试大纲怎样编制(三)脑机能学说

1.定位说

2.整体说

3.机能系统说

4.机能模块说

三、意识和注意

(一)意识与无意识

1.意识的含义

2.意识的种类

3.意识的功能

4.睡眠与梦

(二)注意概述

1.注意的含义

2.注意的功能

3.注意的种类

(三)注意的生理机制和外部表现

1.注意的生理机制

2.注意的外部表现

(四)注意的品质

1.注意广度

2.注意稳定性

3.注意分配

4.注意转移

(五)注意的认知理论

1.注意选择的认知理论

2.注意分配的认知理论

四、感觉

(一)感觉概述

1.感觉的含义

2.感觉的种类

3.感觉测量

4.感觉现象

(二)视觉

1.视觉的含义

2.视觉现象

3.视觉的生理基础

4.视觉理论

(三)听觉 (考.研教育网整理)

1.听觉的含义

2.听觉现象

3.听觉的生理基础

4.听觉理论

(四)其他感觉

五、知觉

(一)知觉概述

1.知觉的'含义

2.知觉的组织原则

(二)知觉的特性

1.知觉理解性

2.知觉整体性

3.知觉选择性

4.知觉恒常性

(三)空间知觉

1.形状知觉

2.大小知觉

3.深度知觉

4.方位知觉

(四)时间知觉和运动知觉

1.时间知觉

2.运动知觉

(五)知觉的信息加工

1.自下而上加工和自上而下加工

2.模式识别理论

(六)错觉

1.错觉的含义

2.错觉的种类

3.错觉产生的原因

六、记忆

(一)记忆概述

1.记忆的含义

2.记忆的过程

3.记忆的种类

4.记忆的神经生理机制

(二)感觉记忆

1.感觉记忆的含义

2.感觉记忆的信息加工

3.感觉记忆的特征

(三)短时记忆与工作记忆

1.短时记忆的含义

2.短时记忆的信息加工

3.短时记忆信息的存储与提取

4.短时记忆的特征

5.工作记忆

(四)长时记忆

1.长时记忆的含义

2.长时记忆的信息加工

3.长时记忆的信息存储与提取

4.长时记忆的特征

(五)遗忘

1.遗忘的含义

2.遗忘曲线

篇4:考研数学二考试大纲无变化

数学考研大纲昨天公布了,你看过了吗?

8月26日教育部考试中心发布了全国硕士研究生入学统一考试数学(二)考试大纲,与去年相比20考研数学二考试大纲无变化.

具体如下:

试卷题型结构为:单项选择题 8小题,每小题4分,共32分;

填空题 6小题,每小题4分,共24分;

解答题(包括证明题) 9小题,共94分.

高等数学部分:年全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲中的考试内容和考试要求与完全相同,无变化。

线性代数部分:2017年全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲中的考试内容和考试要求与2016完全相同,无变化。

篇5:考研政治考试大纲解析

考研政治考试大纲解析

2013考研政治大纲今日发布,如我预测,实质性的变动非常小,对大家的复习没有太大的影响。但是新大纲还是引来大家高度的关注,特别是对变动的部分,解读不一,所以特撰小文一篇,来缕析新大纲的实质性变化及其对复习备考的意义。

综观新大纲,最大的变化在于政治各子科目分值的变化,马原由原先的22分调整为24分,而思修由原来的18分调整为16分。这个调整提示我们马原的地位进一步提高,应在复习中给予更多的投入。如果大纲仅解析到这一步,显然过于肤浅,结合考点的增删,我们会发现马原地位的提高不是整体提高,而是集中在哲学部分。哲学部分相较往年增加了“客观辩证法与主观辩证法”、“自由与必然”两个考点,政经和科社反而删除了“商品的价值量与劳动生产率的关系”和“资本主义民主制度与法制、政权组织形式、选举制度、政党制度”两个考点。所以,马原的复习绝对不是哲学、政经、科社三分天下,而是哲学一家独大,政经、科社为辅,增加马原的投入应主要用于哲学部分的复习。新大纲的这个调整还给我们另一个提示,即34题马原的主观题部分,依然是单独考查哲学的格局,不大可能哲学与科社的混合考查,分值上面会保持12分不变。实际上马原增加的那2分就是主观题上的'那2分。

新大纲的第二大变化是形式与政策中增加了“西方干涉主义的新特点”考点,这是一个重要的实质性变化,很有可能在命题中与今年的时政热点结合考查,比如美国“重返亚太”政策及其与中国的冲突。“重返亚太”政策即是西方干涉主义的一种表现,复习的时候需要特别关注。

新大纲的第三大变化是思修分值的降低。但是思修减少的这2分一般不会体现在主观题的分值上。第37题思修的主观题会保持10分不变,减少的2分会体现在选择题的考查上,很有可能减少一道多选题考查。

其余的变化都属于字面的变动,对命题不会产生任何影响,对备考复习也没有任何意义,不必纠结。其实新大纲对于我们意义并不在于字面的变动,而在于其中反映出来的命题倾向及其对复习的意义。变动未必有意义,不变未必无意义。新大纲的“基本不变”实际上是给我们的最大信息和提示,即2013的命题重点和命题手法会和高度接近。

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篇6:研究生考试命题及大纲编制单位一览表

研究生考试命题及大纲编制单位一览表

考试科目名称及代码命题单位考试大纲(或考试指导性意见)

编制单位

101-思想政治理论、199-管理类联考综合能力、201-英语一、202-俄语、203-日语、204-英语二、301-数学一、302-数学二、303-数学三、306-西医综合、307-中医综合、311-教育学专业基础综合、312-心理学专业基础综合、313-历史学基础;314-数学(农)、315-化学(农)、397-法硕联考专业基础(法学)、398-法硕联考专业基础(非法学)、408-计算机学科专业基础综合、414-植物生理学与生物化学、415-动物生理学与生物化学、497-法硕联考综合(法学)、498-法硕联考综合(非法学)教育部考试中心教育部考试中心211-翻译硕士英语、212-翻译硕士俄语、213-翻译硕士日语、214-翻译硕士法语、215-翻译硕士德语、216-翻译硕士朝鲜语

331-社会工作原理、332-警务硕士专业基础、333-教育综合、334-新闻与传播专业综合能力、335-出版综合素质与能力、339-农业知识综合一、340-农业知识综合二、341-农业知识综合三、342-农业知识综合四、344-风景园林基础、345-林业基础知识综合、346-体育综合、347-心理学专业综合、348-文博综合、349-药学综合、350-中药专业基础综合、354-汉语基础、357-英语翻译基础、358-俄语翻译基础、359-日语翻译基础、360-法语翻译基础、361-德语翻译基础、362-朝鲜语翻译基础

431-金融学综合、432-统计学、433-税务专业基础、434-国际商务专业基础、435-保险专业基础、436-资产评估专业基础、437-社会工作实务、438-警务硕士专业综合、440-新闻与传播专业基础、441-出版专业基础、445-汉语国际教育基础、448-汉语写作与百科知识

招生单位有关专业学位指导委员会308-护理综合招生单位学位与研究生教育学会医药科工作委员会396-经济类联考综合能力相关专业学位指导委员会相关专业学位指导委员会416-普通动物学与普通生态学、417-普通生态学与鱼类学水产学科基础综合联考工作小组水产学科基础综合联考工作小组111-单独考试思想政治理论、240至289-除统考英日俄外其它语种、外国语言文学专业第二外语、单独考试外语、336-艺术基础、337-“工业设计工程”招生单位自命题科目、338-生物化学、343-兽医基础、351-“军事硕士”第三单元、352-口腔综合、353-卫生综合、355-建筑学基础、356-城市规划基础、442-“军事硕士”第四单元、446-城市规划设计、447-城市规划相关知识、5××-考试时间三小时以上六小时以下的科目、6××(601-609仅供理学数学科目使用,其他门类不得使用)或7××-第三单元考试科目、8××或9××-第四单元考试科目招生单位。

篇7:考研专业课考试大纲之教育学

考研专业课考试大纲之教育学

按照考试大纲的规定,教育学原理部分共100分,在占总分值的1/3。在题型和分值分布上与相比没有变化,估计今后这一比例也将维持不变。教育学原理是整个教育学考研统考中的重头戏,在整个教育学科教学及教育学科体系中,它构成了教育理论的基础部分。由此在教育学考研的统考中,给予教育学原理分值为总分值的三分之一,是理所当然的。

下面对13年大纲在教育学原理部分变化部分作简要分析如下:

(一)措辞变为更加精练准确,考察知识更侧重应用和理解

从新大纲的文字表述特点来看更为精练、更为明确,易于考生把握。考察知识更侧重了应用和理解,而不是简单的对知识的`死记硬背,

(二)重新调整原有的结构,内容更体现出综合化的特点

新大纲从归类的特点来看,更侧重知识的全盘理解和融会贯通。新大纲对知识归类更为严密,体现出严谨性。

(三)更注重时代性与教育实践的考察

新大纲体现出教育的时代性的特点,在内容上新增了教育实践这一部分,特别是对一些教育思想家的教育理论、教育思想进行分析、论述的时候,增加了要求考生以此来分析当前社会的教育现象和教育问题,对其教育实践的考察。

如前所述,13年教育学原理考试范围没有变动,需要考生必须对这一新考查范围所规定的内容能够全面、系统地加以复习掌握,切忌顾此失彼,厚此薄彼。

篇8:考研专业课考试大纲之历史学

2013考研专业课考试大纲之历史学

今年的历史学考研新大纲的内容方面承继了往年的一贯传统,没有任何变化。对历史学考研较为了解的学生可能会有这样的共识,近几年该专业的考研知识点范围几乎没有任何变动,重点也是一脉相承,这对于历史学专业的学生可以说既是福音,也预示着极大地挑战。

总体来说,历史学专业的学生可以按照的题录和整体构架进行复习。但是,根据近两年考研的实际调研,特别要提醒各位考生注意:考试范围没有变化,并不代表考试题没有变化。根据近两年的考研真题可以看出,历史学考研的命题,呈现出在既定的考研范围内逐渐细化的趋势,也就是考试的具体题目会逐年由较为宏观的大考题转向考察小知识点的题目,对知识点掌握的范围及程度要求越来越高,这也就意味着,13年考生面临的形势更加严峻,在不变的复习框架内,要极大地强化和提升复习质量。

具体来说,首先,今年考研大纲对各历史各段的划分比例是不变的,中国古代史、中国近现代史、世界古代中世纪史、世界近现代史的比例依然是3:2:2:3,由此可见,中国古代史和世界近现代史部分依然是考察重点,考生在复习时要注意有所倾斜。

其次,本专业考试的题型也没有任何变化,考生可根据以往的历史真题进行练习。提醒各位考生注意,材料题和论述题的比分依然很重,且这两种题型是梳理知识脉络和串联知识点的主力题型,往常都是拉开分数的部分,要引起重视。

再次特别指出,根据近两年经验,考试的命题越来越偏重能力的提升。例如,在一道具体的'题目中,除了考察基础知识点之外,会结合史学理论、史学史、历史文献学、历史地理学、专门史,甚至会零星涉及到当今世界发展形势的相关内容。因此,考生要特别注意知识点的灵活运用。例如材料题,题干部分引用的材料,无论是数据材料,还是古代文献,都不会平铺直叙地告诉考生考察的意图,而是在题目的设定上机巧灵动,考生要注意分辨材料信息,明确题目考察的目的是什么?解题的方向是什么?以及如何构思逻辑、组织语言完成解题,考生的答案既能涵盖该有的知识点,还能有一定程度的拔高。

通过以上的梳理和解析,希望各位考生明确,历史学专业是一直在不变中寻求变化,因此,考生在准备复习时,必须能够深化和提纯对知识体系和具体知识点的掌握,并且能够灵活运用,达到炉火纯青的地步,这样才能在材料题和论述题中取得高分,拉开层次。

篇9:考研管综考试大纲解析

考研管综考试大纲解析

2013考研管综考试大纲解析,近四年研究生考试大纲基本保持稳定态势,变化不大,尤其考研数学与去年相比没有任何变化。

那么,在考试大纲保持稳定的前提下,该如何准备复习应考呢?

到现阶段,如果同学们从年初开始自己有计划的复习或者参加了考研教育网的网络课程学习,应该是已经完成了从2月到7月一阶基础全面复习及7月到9月的重难点攻关复习,当然,无论前面这两个阶段你是不是充分完成了这些复习计划,都不要慌张,未来四个月是抓分的关键阶段,同学们在这个阶段要稳住心神,完善计划,循序渐进,持之以恒。

建议下面的复习可以分成以下几个阶段:

第一阶段:9月中旬-10月底

这一阶段的主要任务是结合大纲熟悉教材。考生应结合教育部考试中心编印的`《管理类联考综合能力考试大纲》吃透每一个知识点的基本内容,构架起系统的知识点网络,为知识点的永久性记忆打下基础。当然,如果觉得这样做比较艰难可以买一本比较好的辅导书,毕竟我们只是为了考试,不是做研究,北京理工大学出版社出版的《管理类联考综合能力核心教程》还是不错的,可以迅速的将全部知识系统呈现给大家,难易得当。

第二阶段:11月初-12月中旬

这个阶段的主要任务是抓真题,详细研究真题中涉及的知识点,掐点做四套左右模拟题,模拟题的含金量虽然不能与真题相比,但是却可以训练我们做没有见过的题目的感觉和能力,考场上是很难遇到熟题的,做模拟题可有效避免考场慌张。另外也可以帮助我们调整答题顺序和方案,争取抓到最多分。

第三阶段:12月下旬-考前

把大纲规定的知识点再过一遍,查缺补漏,这个阶段不要做大量题,尤其不要做难题,抓住核心知识点,胸有成足上考场才是王道

最后,考研教育网祝愿同学们考研成功,平常心面对考研,平常心面对人生。

中国大学网 ■

篇10:考研大纲、考试分析、大纲解析知多少

考研大纲、考试分析、大纲解析知多少

随着2014年考研报名日期的日益临近,很多学校已经开始发布2014年的硕士研究生招生简章,不少学校已经给出了本校的考研大纲和参考书目。作为历年考研复习的标准与尺度,考研大纲一直是考生最重要的考研复习信息之一。然而2014年全国硕士研究生统一考试的考试大纲还没有出来,但我们的复习仍在继续,建议可以参考前一年的大纲先进行笼统的复习,其中还有一些技巧今天就为大家做一介绍。

经过了2010年考研考试大纲进行了巨大变革之后,近几年的大纲变化基本已经稳定,对科目章节的.调整也没有太大变化,但对一些细节知识点的删减与增加做出了很多改动。教育部考试中心编写,高等教育出版社独家出版的历年考研考试大纲,其中规定了当年的全国硕士研究生入学考试的科目及考试范围,要求,形式和试卷结构等。具有权威政策的指导性考研辅导书。已经成为了历年研究生考试考生不可或缺的考研工具书。

每年大纲的内容都会主要围绕着数学,英语,政治这三门统考科目出版考试大纲,大纲解析及考试分析等考研工具书。

其中考研大纲就是本次考试的内容概括。每次的考研试卷试题都会围绕着大纲的内容。市场上很常见的一些辅导书,也是按照大纲的内容进行编辑的。考研大纲就相当于考试范围的一个目录,而教育部考试中心还会在每年出大纲解析和考试分析两本书,这两本书里的内容是包括考试大纲在内的,这点需要注意。

而大纲解析可以说是对考试大纲的一个解读。是考研考试前期可以依赖的复习教材,它具有权威性。在考试复习中,可以通过大纲解析结合其他教材一起运用。

考试分析是非常值得考生在考试前仔细看下的工具书,它主要分为两个部分。第一部分是和大纲解析相近的简版,简要的将大纲解析进行了压缩。其中不少精华有可能就会变成你考试时的正确答案,建议考生重视这部分内容的复习。而第二部分更加的重要,因为第二部分是对近几年真题的权威详解,这种资料对于考研人而讲几乎是必备的工具书。不要因为不懂而错过。

建议大家,考试前的复习可以按照计划执行,不急不躁的循序渐进。不同的人有不同的方法,不要于重视别人的进度。而在考研大纲发布前夕,考生都是有比较宽裕的复习时间,目前适合有条不紊的进行考研复习,在心里有自己的大纲,这样在资料发布之后在不会一下子手忙脚乱起来。

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