“nono225”通过精心收集，向本站投稿了5篇致王千慧的一封书信，以下是小编整理后的致王千慧的一封书信，希望能够帮助到大家。
篇1：致王千慧的一封书信
致王千慧的一封书信
慧，对不起这次让你伤心啦！我错了！请让我再次对你说原谅我吧！虽然你上次说了原谅我，但是我自己却无法原谅自己在这种节骨点上犯那么大的错误。我好恨自己！四年来我们走的那么艰辛却让我在这个时候神经失措了！这并不是我本意！
这两天给你打电话虽然你还是很乐意接我电话，但是在的声音中缺少了以前的那种“爱的声音”我了解你的性格，现在可能我说再多你也不会有多少反应，更多的是对我的质疑。所以我也没有多少说什么。就是表达了一下，我很想你！确实想你想得我有点失眠严重！
现在请允许我用我的我感受来描述我对你爱的经历！再走一回我们的经历，就像你说的那个老头子和老太婆离婚经历来讲诉我们的经历！虽然没有走在你身边，但是我希望你可以理解！
我们7月我们在网上相识，认识不久我们就成了相互倾诉心事的对象！慢慢的我们日久生情！
4月我们正式开始交往了，那一年我是最开心的，因为我找到了一个我爱的.女人，一个我梦寐以求的女人，我太高兴了向全世界公布了我们相恋了！我要带你见我的朋友我也告诉了家里人我要带你回家见家长过年！但是突然突如起来的病让我们很无奈。你病了你进了医院！为什么就那么凑巧偏偏要在过年那段时间呢？我公布全是说我爱的女人会来我们家。这让我真的很难堪心里受了承重的打击。虽然家里人让我放弃你，说了你一堆坏话，朋友也是这样都不信任我说的！但是我相信你，我的这点痛比起你的那手术台上的痛算不了什么！我相信我们家慧慧在为我和病魔做斗阵。加油慧慧!我支持你！你要干紧好起来！不管你脚变成怎么样子我都爱你！
篇2：致人类的一封书信
致人类的一封书信300字
有的人希望未来是高科技的，有些人希望未来是无所不能的，我本来也希望未来可以像人们想象的那样，可是，二年级的一次流血的意外让我真正的真开双眼，看到了真正的.生命。那次意外发生在市民广场，我被一个飞来的空竹砸到了，脑袋被砸出了一个窟窿，缝了三针，我出院后想道：“那生物会不会疼痛呢？”正好，楼下阿姨的菜园里住着一只老猫，于是，趁它不注意之时，我用力把一块石头往那只老猫的身体上扔，正好扔中了，那老猫惨叫一声，马上逃进了灌木丛中，至今，那一声惊天的泣鬼神的叫声还在我耳边荡漾。我终于明白了：动物也很人类是一样的，都有感觉，而人类也不是什么高级动物，只要是有生命的物体都是平等的，没有高低，贵贱之分，要是让别的动物来统治世界，也一样可以！
因为我们人类已经过度的开发与使用，地球已经变得一团糟了，河水污染到处都是，垃圾到处乱丢，地球都可以说是垃圾星球了，我希望人类不再开发，过会与大自然融为一体的生活！
篇3：致学生的一封书信
致学生的一封书信700字
亲爱的学生们：
真高兴，偶然间我成为了你们的语文老师。不知道此刻，你们的心情是否和我一样庆幸呢？
茫茫人海，我们可以相聚，那是我们的缘分。在每天的学习中，我见证了你们的成长，见证了你们的`付出，也见证了你们的榜样。
写作文，其实真得没有那么可怕。不是作文可以吓倒我们，而是我们自己内心的恐惧和抵触，让我们退却。我是一个喜好文学的人，这些年多少写了些文章，并有幸被编辑们选中，发表了一些。作为一名语文教师，加上多年的写作经验，对于“怎样写好作文？”我觉得你们可以从下面几点着手：
首先，要攻破自己的心理防线，我们不能怕“它”，要树立起打败“它”的决心。我们大家聚在一起，就是对“作文”的宣战，只要我们敢于战胜“它”，就一定能够取得好的效果。我会永远站在你们的阵营中，和你们并肩作战，直到打败“作文”那一天！
其次，写作文要有素材。我们平时总是感觉没有东西可写，所以我们的作文写出来就几句话，平淡无味。作文的内容，其实就是我们的生活，我们的眼睛看到的人和事，我们的心中产生的各种各样想法，只要是可以用语言表述的任何东西，都可以成为作文的内容。把平时生活和学习中遇到的事情转化成文字记录下来，那就是作文。
再有，我们要加强语文基础知识的学习。写作文是把字、词、句综合运用的语文活动，尽管我们有好的想法，可以口若悬河地表达自己的观点，但到真拿起笔来时，却写不出自己想要表达的内容，因为我们被那些具有悠久民族历史的“方块字”给难住了。不会写字，这已经成为了我们在语文学习中遇到的通病。如果我们连走路还没学会，又怎么能练习跑步呢？所以我希望你们好好学习语文基础知识，这样才能为写作文打下好的基础。
在接下来的日子里，我依然会不遗余力的把我在写作方面的经验，倾囊传授于你们，希望你们在写作的道路上能够一帆风顺、直达彼岸。值此新春佳节即将来临之际，我衷心的祝福你及你的家人：
新春快乐
来年大吉
×××
×××学校
×年级×班
-1-28
家长回执：
篇4：致家长的一封书信
致家长的一封书信
亲爱的家长朋友们：
你们好！
在孩子的一天天成长发展中，您一定有这样的感受：宝宝越发像个大人啦！喜欢模仿，乐于表现。常常把“我会做……”、“让我来……”、“我帮你……”挂在嘴边。同时孩子的个性也愈发独立。在同伴交往、自我管理、帮助他人的`过程中有着这样的那样的困惑。
下周起，我们将与孩子一起走进“我真能干”的主题。在这个主题中我们将围绕“我自己”到“我在集体中”到“我在家庭里”三个层面逐步展开，达到以下的教育目标：
1.让孩子能关注自身的变化，对自己完成任务的能力持肯定态度，体验克服困难取得成功后的愉快。
2.让孩子乐意与同伴友好交往，喜欢参加集体活动，敢于在集体面前展示自己，培养大胆、大方、自信的性格特征。
3.让孩子愿意帮助身边的人，为他们做一些力所能及的事情，建立初步的责任感和劳动意识。
希望家长朋友们与我们共携手，为孩子创造一个良好的成长环境，让他们在园在家的各种有意义的活动能互为延伸、持续发展。
在接下来的活动中，请您配合我们做好以下工作：
1．用餐时，尽量鼓励孩子使用筷子。
2.加强自我服务能力的培养。日常生活中，鼓励孩子学会自己的事情自己做（如收拾整理玩具等）。
3.鼓励孩子参与家庭的各项活动，如招待客人、做力所能及的家务事等，让孩子体验做小主人的乐趣。
4.在家庭中和孩子共同种植、照料一些花卉、植物。
5.根据主题活动的开展，您能和孩子共同进行活动前后的亲子活动，如帮助孩子寻找自己想知道的问题的答案，并用文字记录。
感谢您的配合，欢迎您参与我们的活动并提出宝贵的建议！
篇5：致家长的一封书信
致家长的一封书信700字
尊敬的家长：
有关数据表明，全国溺水身亡的青少年每年有近80000人，尤其是在2012年6月9日这一天，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生、湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生、黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇4名学生共计16人溺水身亡。
去年我市发生6起，13名学生死于溺水事故。2013年4月13日下午（星期六），我县株木山中学两学生私自到株木山马嘶桥的牛栏冲水库游泳，结果造成这2名学生不幸溺亡。
各位家长，眼下气温回升明显加快，又到了一年一度预防学生溺水的关键时期。我们学校为确保学生安全，是禁止任何同学私自到游泳池、江河、溪流等有水源的地方嬉戏与游泳的！
为切实加强对孩子的'安全教育管理，防止发生意外溺亡事件，学校希望家校互相配合，全社会共同关注，重视孩子们的安全。
中小学生意外溺水身亡事故，多发生在周末，节假日或放学后；多发生在小学生和初中学生中，男生居多；多发生在农村地区；多发生在无人看管的江河，池塘等野外水域；多发生在学生自发结伴游玩的过程中。有的是结伴游泳意外溺水身亡；有的是划船嬉戏意外溺水身亡；有的是为救同伴致多人溺亡。
发生溺水的常见原因：1.在水边玩耍、捉水中鱼虾、捡落入水中物品；2.游泳时在水中抽筋或在水中打闹；3.到水域玩船跌入水中；4.雨天掉入沟坑等。
预防学生溺水的措施：1.教孩子学会游泳，学生在家长或专业人士带领下学会游泳技能；2.教育孩子不要私自或结伴到池塘、江河等水域游泳或玩耍；3.不去非游泳区游泳；4.在游泳馆不会游泳者不要游到深水区，即便带着游泳圈也不安全；5.游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；6.雨天行走在池塘、江河边要格外小心。
亲爱的家长朋友们，未成年人的生命健康需要全社会的真情关注。如您发现有未成年人在没有家长的陪伴时在水边玩耍或游泳，不管是谁的孩子，需要您的关注并及时劝阻。
亲爱的家长朋友们，让我们携起手来，加强对孩子的教育管理，关注孩子们的安全，为孩子们健康成长共筑一道安全防线！
祝您家庭平安幸福，万事如意！
