“额丢丢丢”通过精心收集,向本站投稿了9篇幼儿园急救常识安全教育,以下文章小编为您整理后的幼儿园急救常识安全教育,供大家阅读。

篇1:幼儿园急救常识安全教育
幼儿园急救常识安全教育
安全是幼儿园工作的重中之重,为了提高教师的安全意识,增长教师的急救知识,使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救,降低对幼儿的.伤害程度。各班很有必要通过扎实开展安全教育,引导幼儿牢固树立安全意识,掌握基本的、必备的安全和自护自救知识,机智地处置遇到的各种异常情况或危险,从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生。
以下举例最常见的意外伤害及处理措施。
一、烧伤的紧急处理
1、孩子烧伤时有衣物附着在患处,要剥去附着物。如衣物贴在儿童的皮肤上,千万不能强行撕下。
2、用冷水冲洗冷却患处15分钟左右或用冰块敷患处。
3、不要用任何药膏或药水去涂患处,只能用无菌纱布覆盖所有的患处,避免感染。
4、将孩子的烧伤部位抬高,使患处的血流减少。
5、如果伤较严重,就要将孩子平躺在床上,并抬高儿童的下肢,让儿童的头部倾向一侧,以保证血流向往内的重要器官,防止儿童休克。
二、碰伤
1、孩子受到的碰击不是很严重,患处没有出现肿胀或活动困难等症状,可以在皮肤的淤血斑处进行一小时左右的冷敷。
2、如果伤口出血,要用一块消毒的棉垫或卫生纸压迫伤口十分钟以上。如果伤口不大,在止血后,用冷开水洗干净患处,用创可贴盖住患处。
3、如果伤口较大,或碰击物可能带有破伤风杆菌,应当马上带孩子去医院对伤口进行处理,必要时要注射破伤风抗毒素,以防止破伤风的发生。
4、如果症状较重,患处出现肿胀或活动困难,或碰伤的部位是头部或胸部,尤其是出现了头晕、呕吐、意识丧失、耳鼻有淡黄色的液体或血流出时,必须立即将孩子送去医院救治。
三、扭伤
1、将扭伤的孩子平躺在床上.抬高患处,进行冷敷,以减轻患处的肿胀,
2、在患处垫上棉花,再用绷带将患处并节捆绑起来、注意不要使绷带相得太紧,不利于血液循环。
3、不要触动受伤的关节。如果孩子的患处有畸形或剧烈的疼痛,说明孩子病情不只限于扭伤,可能发生了骨折,这样应马上送医院治疗。
四、烫伤
1、应立即用冷水冲洗15分钟以上,降低局部温度,减少创面的进一步损伤,减少疼痛。
2、如果起泡,小泡可以不做任何处理。对黄豆大小的水泡,如果创面也比较浅,可以用消毒剪刀剪开水泡,用消毒棉球或纱布蘸干。为避免感染,最好还是到医院做进一步治疗。
3、由于小孩皮肤特别娇嫩,耐受力较差,烫伤后往往比较严重,更容易发生感染引起合并症。因此,最好不要自行用药,应尽快到医院就诊。
错误处理:
1、用麻油、酱油涂抹伤口。
2、用牙膏涂抹伤口。
3、在没有医生的指导下,涂抹药膏。
幼儿园安全常识
篇2:幼儿园安全教育常识
幼儿园安全教育常识
1、不带与幼儿园活动无关的物品
家长在送幼儿来园时,要对幼儿随身携带的物品进行检查,严禁幼儿携带有尖、带刺不利于幼儿安全的物品来园。(如:钉子、别针、小棍、破损的塑料片、带棱角的石子、金属卡子等坚硬的物品,以免幼儿不慎受到伤害。)教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
2、女孩佩带发饰要注意
家长为了打扮自己的女儿,通常在为幼儿梳头时会佩带一些好看的发饰,家长在选择发饰时,一定要从幼儿的安全的角度出发。
尽量不要选择金属类带棱角易剐蹭发饰,以免幼儿在穿脱衣服或游戏时伤着自己或同伴,如金属类的小蝴蝶等。
3、不为幼儿佩带饰物
有些家长处于爱自己孩子的心理角度出发,通常喜欢为幼儿脖子上佩带一些项链如:小佛、小珠子、小绳等,尤其幼儿在午睡翻身时稍有不慎这些饰物就会勒住幼儿脖子,让幼儿呼吸困难,对幼儿造成伤害。
有时因项链的小绳断开,小珠子等较小的.物品散落,幼儿出于好奇会将其塞进鼻孔、耳朵、或放在嘴里含着不慎会吞咽,造成不可弥补的后果。
戒指、手环、手表、皮筋等是幼儿喜欢佩带的小饰物,这些饰物不但影响幼儿活动中的注意力,它同时也会给幼儿带来了一定的潜在危险。
如:游戏时戒指的剐蹭可能会伤到自己或同伴。由于幼儿皮肤娇嫩,这些饰物长时间佩带对于幼儿手指、手腕等局部血液循环造成影响,甚至会使局部皮肤变色坏死。
4、躲避危险
家长要在平时随机教育幼儿不要将手指放在门缝处玩耍,以免同伴或其他人关门将其挤压,造成手指损伤。
家长在接送幼儿上下楼梯时,随机教育幼儿要按规则行走,减少碰撞。
教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的食物。
学会正确使用剪刀、铅笔以及各种学具;学会正确操作各种玩具以免因使用、操作、方法不对造成伤害。
5、意外事故
向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。
引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。
6、注意交通安全
1、坐公共汽车:排队上车,先下后上,做懂事的小孩;在车子里,不要头手伸出窗外,容易被别的车刮伤;不要坐在开动的车厢座位上看书;没有座位时,要拉好身边的扶手;不得向车内外乱扔东西;不要在开动的车厢里乱跑,容易摔跤;车里不要吃东西,尤其是冰棒和串烧。
2、坐出租车:冲到马路当中去拦车很危险,在路边招手司机叔叔也能看见;下车时要从右边下车,注意后面的车辆和行人;下车前看看座椅上有没有东西,不要把东西忘在出租车上了;如果下车要穿过马路,走到出租车后面比前面更安全。
3、坐父母开的车:不要提问题和唱歌,让父母分心影响开车;不要去开车门,乖乖地在后排坐好;系好安全带,父母就可以安心地开车了;如果坐前排,不要扳动方向盘、排档杆,很容易造成事故;不能在车厢里放带尖角的玩具,容易受伤。
7、离园
家长接幼儿离园时,尽量不要在幼儿园滞留时间过长,以免因家长在一起聊天忽视对幼儿的照顾,使幼儿在自由活动中发生危险。
篇3:幼儿园安全教育常识
孩子天性好动,好奇心强、爱探索,自我保护意识淡薄,是社会成员中最易受到伤害的弱势群体。因此幼儿园的.安全意识教育就显得尤为重要。然而,目前幼儿园的安全教育仍然存在一些漏洞。那么,目前幼儿园安全教育存在的问题有哪些呢?
据专家介绍,目前幼儿园安全教育主要存在以下的2个问题:
1、重保护,轻教育。家长和幼儿园教职工偏重对孩子采取全方位的保护,认为这样可减少危险事故的发生,殊不知,这样正好剥夺了孩子通过实践锻炼提高自我保护能力的机会。家长和教职工应意识到,大人对孩子的保护是有限的,必须在关注和保护孩子的同时,教导他们必要的安全知识,以增强孩子的自我保护意识和能力。
2、重安全知识的灌输,轻安全行为的训练。目前幼儿园多是对孩子进行“哪些能做、哪些不能做”的灌输教育,忽视了逃生教育和避难技巧的训练。这种灌输式教育,孩子常常是“左耳进,右耳出”,如果不加以实践、练习和巩固,他们是不会自动产生相应的安全行为的。因此,安全教育不能光说不练,而且重点应该放在安全行为的训练上,这样孩子才能形成深刻的印象。
篇4:幼儿园安全教育常识
入园安全知识
1.入园前,为安全起见,家长应检查幼儿兜中是否装有携带贵重物品、危险物品、幼儿不宜的食品入园。贵重物品包括:项链、戒指等。危险的物品包括:小珠子、玻璃片、带尖的玩具、针、小刀、气球等。幼儿不宜的食品包括:瓜子、口香糖、果冻、小豆、小零食等。发现上述物品和食品应交由家长带回,或者暂时叫老师保管,离园时由家长带回。若要带玩具,请带符合安全要求的幼儿玩具,禁带尖锐、过长、过小的玩具,防止幼儿误吞、误伤事故的发生。
2.幼儿早上7:45―8:15在家长的陪送下准时入园,家长要将孩子亲自带入园中方可离开。
3.家长入园时请排队入园,并鼓励幼儿接受晨检。4.每天带好手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,勤洗澡,勤换衣,从小养成良好的生活卫生习惯。
5.幼儿衣着宽松、安全、适宜、便于穿脱。不穿大小不适宜、质地过硬的鞋,提倡穿运动鞋,便于活动。
幼儿在家安全小常识
(一)教会幼儿一些安全用电常识
1.告诉幼儿电有许多用处,但电也很危险,人若触电后会受伤或被电死,因此小孩子不能玩电器。
2.墙上的插座里有电,教育幼儿不能用手指、小刀等去捅,不然会触电。
3.电器在切断电源前,不能用湿手或湿布去擦。
4.幼儿在室外活动时,要教育幼儿不要爬电线杆,不要在高压线下游戏,不能用手拉电线杆,以防触电。
(二)独自在家的注意要点
幼儿独自在家时,需告诉幼儿:
1.随便开门,如果有陌生人敲门要进来,并告诉你他是爸爸或妈妈的同事时,你千万不要轻信。可以让幼儿告诉来客:“现在爸爸妈妈不在家,请你晚上来。”如果他执意要进来,有电话的就打110报警,没有电话就在窗口呼救。
2.让幼儿掌握接听电话的技巧,如果有电话进来,告诉你他是你的亲人或父母的朋友,并要你告诉他你家的地址时,千万不要说,以免坏人乘机上门撬窃,你可以说:对不起,我说不清。既有礼貌,又造成一种父母在家的错觉,坏人就不敢来你家了。不模仿电视里的危险动作;
(1)孩子好动,又不知道危险,要帮助幼儿懂得什么是勇敢,什么是鲁莽行为。教育他们不要从高处跳峡、爬高、攀爬等危险动作。
(2)要给幼儿定一些规矩;以免伤害自己或别人。
(3)教师要教育幼儿在家时不做危险动作,要教育幼儿千万不要学习电视里的危险动作。
(4)幼儿独自在家时不要玩火,以免引起火灾;不能碰插头,以免触电;不要将绳子绕在脖子上,以免被勒死。
以上是小编整理的有关幼儿园安全教育常识相关内容,希望大家喜欢!
[幼儿园安全教育常识]
篇5:幼儿园安全教育常识
孩子的好奇心很大,看到感兴趣的事物时,不管危险是否都要去做。所以,家长应主动配合教师对孩子进行安全常识教育。那么,园区内安全常识有哪些呢?
1、教育孩子不要玩火玩电,让孩子了解玩火玩电的危险性。
2、教育孩子不要爬到窗台阳台上,让孩子明白这样做的后果。当孩子在电视上看到一些超人的动作时,应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的,不要模仿。
3、教育孩子不要在厨房里玩,因为厨房是一个不安全的场所,火炉、热锅、刀叉等等,都容易造成危险。
4、教育孩子不要在马路边玩或追逐,有意识地帮忙孩子学点交通知识。
5、教育孩子不可独自去公共场所、乘公共汽车、看电影等外出活动。
6、教育孩子不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。
7、教育孩子单独在家时,听到敲门声不要开门,并教导他这样说:“我父母不在家,请你以后再来。”以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
8、教育孩子不要把塑料袋当做面具往头上套,以免引起窒息而死亡。家长也尽量避免将塑料袋乱放。
9、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。不得随便离开团体,有事应告诉教师。
10、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听教师(或者大人)的话,
11、教育孩子当被陌生人强迫带走时,应大喊“救命”并赶快逃走
12、教育幼儿在运动或游戏时应听教师的安排,遵守纪律,有序活动。
篇6:幼儿园安全教育常识
幼儿安全行为习惯培养的策略
孩子的安全备受关注,所以,家长、园区内教职工都要有意识地对孩子进行安全教育,以增强他们的自我保护本事。那么,幼儿安全行为习惯培养的策略是怎样的?
1、在愉快的游戏中有意识地学习。游戏是孩子学习的最佳方式,将安全教育的资料融入各种游戏之中,这样不仅仅能让孩子从中获得各方面的安全教育知识,也可满足孩子玩游戏的愿望。
2、在未雨绸缪的演习中实践。园区内要组织相应的安全教育演练,因为模拟演习活动能使孩子掌握在突发情景下有序逃生的方法,当灾难发生时,能冷静、正确的保护自我。经过多次的模拟演练,孩子自救、自护的意识增强了,自救动作更迅速。
3、在家庭生活中巩固。教师要指导家长在家庭生活中开展安全教育。父母应从孩子幼年时就加强对其安全行为的训练,培养和提高孩子的自我保护本事。比如,家长平常带孩子外出时,能够让孩子观察马路上的交通标志,教导他要遵守交通规则,安全出行;指导孩子在走失时怎样办,让他牢记父母的姓名、工作单位、家庭住址及联系电话等。
篇7:幼儿园安全教育常识
入园安全知识
1、入园前,为安全起见,家长应检查幼儿兜中是否装有携带贵重物品、危险物品、幼儿不宜的食品入园。贵重物品包括:项链、戒指等。危险的物品包括:小珠子、玻璃片、带尖的玩具、针、小刀、气球等。幼儿不宜的食品包括:瓜子、口香糖、果冻、小豆、小零食等。发现上述物品和食品应交由家长带回,或者暂时叫教师保管,离园时由家长带回。若要带玩具,请带贴合安全要求的幼儿玩具,禁带尖锐、过长、过小的玩具,防止幼儿误吞、误伤事故的发生。
2、幼儿早上7:40—8:25在家长的陪送下准时入园,家长要将孩子亲自带入园中交给班级教师方可离开。
3、家长入园时请排队入园,并鼓励幼儿理解晨检。
4、每一天带好手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,勤洗澡,勤换衣,从小养成良好的生活卫生习惯。
5、幼儿衣着宽松、安全、适宜、便于穿脱。不穿大小不适宜、质地过硬的鞋,提倡穿运动鞋,便于活动。
教会幼儿一些安全用电常识
1、告诉幼儿电有许多用处,但电也很危险,人若触电后会受伤或被电死,所以小孩子不能玩电器。
2、墙上的插座里有电,教育幼儿不能用手指、小刀等去捅,不然会触电。
3、电器在切断电源前,不能用湿手或湿布去擦。
4、幼儿在室外活动时,要教育幼儿不要爬电线杆,不要在高压线下游戏,不能用手拉电线杆,以防触电。
篇8:幼儿园安全教育常识
首先,我们必须明确孩子防火教育的资料,由于年龄和阅历的.限制,我们不能像给大人上课那样,教他们所有的防火知识,我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错误,有选择的教会他们一些实用的知识。
一、告诉孩子不要玩火,不要玩弄电器设备,否则会让自我受到伤害。
二、教会孩子认识一些消防标志,让他们认识到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些东西不能玩,哪些东西是危险品等等。
三、教会孩子如何弯腰匍匐前进,如何保护自我。
四、教会孩子怎样拨打“119”火警电话,怎样报火警。
五、告诉孩子火灾发生时,哪些地方不能呆,身上着火了怎样办。
六、告诉孩子在无法逃生时应当呆在什么地方,如何让消防队员及时找到他们等等。我们还能够根据孩子的年龄层次,适当的教会他们更多的消防知识。
其次,家长必须身体力行,从自身做起,做孩子的榜样。家长是孩子第一任启蒙教师,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自我心中的偶像,是崇拜的英雄,家长的一言一行都会在潜移默化中影响着孩子。因面平时家长就要注意养成良好的生活习惯,做孩子学习的表率,不要把报纸、杂志之类的可燃物放在炉子、加热器、暖气机等近旁;不要把正在烧、烤、煮、蒸的东西置之不理;吸烟的家长不要卧床吸烟,刚吸完的烟蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一个插座上使用多个电器设备;在使用完液化气或煤气灶后,要及时关掉阀门;在公共场所不要损坏消防设施和器材等。另外家长朋友们还要注意不要带孩子舞厅、卡拉OK等公共娱乐场所,更不要单独把孩子丢在家中。
最终,就是要掌握一些正确施教方法和技巧,比如做游戏、讲故事、实地参观、进取调动法,启发和教育孩子掌握和记住一些防火知识。
篇9:幼儿园安全教育常识
1、基本要求:不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
2、火灾的处理办法
家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,构成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不一样情景,采取不一样方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。
3、发生火灾应如何报警?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情景下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。
4、遭遇火灾如何正确脱险?遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:
(1)、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自我所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析确定火势,不要盲目采取行动。
(2)、身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
(3)、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。
(4)、身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。能够躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,能够不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
(5)、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应经过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
(6)、因火势太猛,必须从楼房内逃生的,能够从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。
(7)、在有把握的情景下、能够将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。
(8)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体
做为家长应当如何对幼儿进行消防安全教育呢?
1、火柴、打火机不是玩具,一旦发现,应告诉大人或教师;
2、不要摆弄家里的电器、煤气、灶具开关等;
3、燃放烟花爆竹要在大人的看护下进行,不得单独燃放;
4、发生火灾时,要立即通知大人或在场的其他成年人,并迅速离开火场不要去灭火,以免被伤害;
5、明白幼儿园和家庭火灾疏散的途径;
6、在经过烟气弥漫的火场时,要低姿行进或匍匐爬行,不要深呼吸并用湿毛巾蒙住口鼻;
7、一旦身上着火,要立刻站住,就地躺下打滚不要乱跑;
8、困于火场时,要拨打“119”电话向消防队求救










