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公司巡回演讲前后的心得体会

篇1:公司巡回演讲前后的心得体会

公司巡回演讲前后的心得体会

中国石油广东销售公司在年底前举行了一次巡回演讲,走了广东中国石油销售公司的21家分公司。目的是通过这次演讲给一些决心不定、心存异想的同事给予他们激励与帮助。我很荣幸地成为巡回演讲团的一员。如果通过这种方式能够给予兄弟公司的同事们一些帮助与鼓励我将感到无比的开心!也是因为这次演讲我也从中学习到了不少东西,我感觉到自己成长了、成熟了,也更加自信了!以下是我的一些体会:

我记得在刁经理点名让我代表新城加油站去演讲时,我并不是很想去。我知道我是一个不太喜欢在大众面前发表言论的人,更何况是演讲呢!因为我知道我会紧张,我一紧张声音就会儿很颤直到说不出话来。可是当我看到经理坚定而信任的眼神时我没有太多拒绝的理由。有点惶恐不安地接受了任务。

我们公司的领导也非常重视这次演讲!因为在这次演讲者中就有两名是我们东莞公司的。为了我们能够顺利地完成演讲任务公司领导也付出了很多的心血与精力,为了我们的演讲稿劳心劳累的。我记得当我拿到演讲稿时,每天下班后一有空闲时间我都用在背稿子上。因为我一直在心里告诉自己:“要么我不接受这么个任务,既然我接受了我就要一定把他做好,不能让领导失望”。就这样,每天晚上我都坚持用四个小时的时间来背稿子、讲稿子。直到去年12月16日去省公司集结待命。

当我们到省公司后发生了让我意想不到的事。我的演讲稿要修改,一改就改了两次。还是从头到尾的大修改,直到最后确定稿子时离我们出发去巡回演讲还有三天时间。这让我非常的害怕、非常的紧张。原因有两个:一是因为之前的那篇稿子已经熟烂在心。要背一篇全新的稿子我就必须忘记之前背熟了的,这让我感到很吃力;二是因为害怕最终我不能背下稿子,就算是能背下来也怕最后会讲不好而把事情搞砸了,对不起公司领导的信任。因为我不单单是我自己,还是代表我们东莞分公司来的。这让我感觉到很大的压力。当时,我惶恐不安的情绪再次出现了。怎么办呢?就三天时间了!看到其他分公司来的团员他们都已经背下稿子了,紧得我眼泪都快要下来了。但是我想到了我们油站经理的信任、想到我们公司领导为我们演讲稿的劳心劳累,我把眼泪忍了回来。我坚定地告诉自己:“这篇稿子无论怎么样我也要把它背下来,并且要把它讲好!不能让公司因为我而蒙羞。”

为了背下稿子,我白天一整天都在放声背诵,到了晚上她们都在睡觉了,我依然在默背到深夜两点。两天后我就完全可以脱稿讲下来整篇文章,再经过一天的练习我就很有感情地把它讲下来。讲到动情处我还流下了眼泪。我知道我成功了!当时我的心里像开了一朵太阳花,心里充满了阳光 !

我们出发了!

我深刻地记得第一站去演讲的是汕尾分公司。当我看到会场一排排摆放得整整齐齐的桌椅时;紧接着是一个个聆听者进场坐下时;我的心情既激动又紧张,心跳在加速。我一次次的在深呼吸调整着自己的情绪,我告诉自己:“我是最棒的,我一定会讲得非常的好,他们一定会因为我的演讲而被感动”就这样,我的情绪逐渐地平复下。

到我演讲时,我面带微笑的给汕尾分公司的领导、同事们敬礼后开始进入我的演讲——《临危不惧,智斗歹徒》。这是一件真实发在我们油站的事。他们都很认真的在听着,他们跟着我讲的故事情节进入了故事当中。我的演讲深深地触动了他们内心深处,我发现他们都在低着头偷偷擦眼泪。我知道我演讲是成功的。

当我们六个人都演讲完后,有部分同事在发表听后感时,他们当中有人说:“新城油站的事件让我深刻的认识到应急预案的重要性,同时也让我感受到新城油站的同事们是一支非常优秀、团结的团队。在遇到这样的突发事件时能够这么沉着、冷静地处理事情;能够淡定地与歹徒进行交流,化危机于无形,最后重新获得生命。这种智慧与精神是值得我们去学习与发扬的。我深深地被感动得流下了眼泪,谢谢新城油站的姐妹,谢谢演讲团在我们最需要的时候给我们带来的精神食粮”。

从这一刻起我感觉到我这段时间来的付出没有白费,通过我的演讲真的能够给兄弟公司的同事们带来一丝丝的激励,我很开心!接下来的演讲我就没有了第一次的紧张与害怕。也是从这一刻起我感觉到自己更加的自信了!

接来下的一家家分公司演讲中我都看到当中他们有的人都流下了感动的泪水,甚至有好几家分公司的领导都感动得流下了热泪!通过听他们的发言他们有的说“要好好工作,把好的东西发挥到工作当中去”有的'说“要爱岗敬业,要向先进团队、个人学习,提升各个方面的能力” 有的说“要打造一个精干团队,为中油创造更多的辉煌业绩,涌现出还多的先进”等等......

其实在给他们演讲激励他们的同时,他们的发言也在激励着我!他们当中有不少优秀的各个阶层的人员。他们都是值得我学习的榜样!经过这次演讲我要把自身好的方面继续发扬;把自身不足的要加强学习,提高自己综合素质与能力!

当我们演讲完第21家分公司也就是最后一家分公司——广州分公司之后,我们的巡回演讲就圆满的结束了。当我们再次回到中国石油广东销售省公司时,朱总书记接见了我们演讲团。他在短短的半个小时接待中朱书记关切地询问了我们的情况,并且让我们六个成员都发表了这次演讲的想法与体会。当朱书记问到我时我告诉他:“朱书记,通过这次巡回演讲我觉得自己成长了、成熟了、也自信了,为身上穿着的这身中油服装而感到骄傲与自豪!在以后的工作中我将会用万盛的热情去工作,尽自己的最大能力去把每一个工作细节做细、做精。我也知道现在我还有很多不足的地方需要多多学习,提高自己的业务水平让自己更上一层楼。希望在中油这个大舞台上实现自己的人生价值。”朱书记坚定地说:“好,中油欢迎每一位有志向、积极上进的员工”

其实,我要谢谢公司领导和我们油站经理,是你们给了我这次去演讲的机会。通过这次演讲打开了我的内心,让我心里充满更多的阳光,让我充满着更多的活力;让我更加地自信与无畏。以后无论我走到哪里都不会忘记这一次难得的人生经历。谢谢你们!

篇2:优秀教师报告团巡回演讲心得体会

优秀教师报告团巡回演讲心得体会

7月20下午,500名教师在大礼堂听取了由全国模范教师、全国优秀教师等优秀教师先进事迹报告团的巡回演讲。听取了很多优秀教师的报告后,我觉得他们的共同点是有爱心,兢业,有责任感,乐于奉献。下面我将仔细的介绍一下报告内容:

首先是来自夏海老师发言。夏海老师,全国模范教师,扎根教学的一线二十余年,默默奉献,无怨无悔。这是一种毅力,是对教育事业的热爱,对孩子的大爱所致。谈到亲情,其实是一个稍微有点责任心的班主任老师,那么班主任工作就足以把你累的够呛,让你顾不了家,顾不了儿子。让你的生活“没有色彩,只有黑白”,这对于我来说再清楚不过了,我是清早不见光就赶往学校出早操,夜晚查寝室等学生睡着了之后才回家,忙的时候,孩子一周看不见爸爸。

杨老师来自南堡镇中心幼儿园,园长。她不断的进取,由一名初中毕业生成长为一名优秀的幼儿园园长。她多方筹措资金,亲手带领老师建设校园。在事业与家庭地选择中,她舍小家顾大家,无私奉献。

张凤老师来自于滦南第一中学,为了工作来不及为母亲送终,留下了中生的遗憾。他在教导主任的岗位上,辛勤耕耘默默奉献,谱写了一首奉献的赞歌。

叶英娟老师来自宋道口镇清水小学,她“学高为师,身正为范”的格言,为自己的人生写下了光辉的乐章。

戚霞老师是扒齿港镇高中的英语教师,她放弃进城的机会,二十几年如一日奋战在农村的教育战线,培育出一批又一批的优秀人才,她朴实的话语,让人倍感亲切。

聆听着老师们一个个动人的故事,感受着老师们一句句感人肺腑之言,我的内心久久不能平静。这次的演讲,让我更进一步的加深了对自己职业的爱,让我真正感受到了幸福的所在。平凡之中见伟大,简朴之中见激情。老师们用自己的真实故事和独特感悟,阐述了高尚师德的丰富内涵,让我们对教育对师德的总结可以归纳为一个字:爱!“没有爱就没有教育”、“爱的教育感染着我”、“师爱是师德的灵魂”、“用心爱每一个孩子”,类似于这样的字眼贯穿在每位教师的演讲中。老师们对教育事业无怨无悔的责任感和奉献精神,对孩子们真诚无私的爱,让我感动之余也受到了莫大鼓舞。我深信:教育要想成功,教师就必须倾注全部的爱。正如鲁讯先生所说的:“教育是植根于爱的,爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生身上的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神”。

回想自己的教学生涯,对学生的爱难免有些偏颇。更喜欢上课时常常发言,遵守纪律的学生,对这些学生的关注也会多一些。而对一些调皮捣乱的学生,精力没少花,但对他们谈不上爱,对这些同学,在关注他们时,往往在心中已经对他们定了位,是一些不好的学生,是不遵守纪律的学生。于是同样的教学生,但是一些学生越学越好,一些学生越学越差。回顾反思一下,这真的是由于学生的智力引起的吗,恐怕不是,起码不全是。在教学过程中,往往受着成绩的影响。由于这些同学在其他科目考试时成绩差,在这些同学回答问题时其他同学常常不去理会,甚至会起哄,如果这时教师仅仅只是像对待其他同学一样做一下简单点评,那么很可能在以后的课上都看不见他举手发言了,甚至连听课都不好好听了。在小组合作时,他们也常常被其他一些同学认为“做不好”,只能在一边看,而不要他参与,所以教师常常看见的是这部分同学无事可做,在那玩自己的了。对复杂一些的'问题,这些同学反应会比一般同学慢,但是谁说过一段时间他们不能有自己的见解呢,可是这时教师已经让其他同学回答了??渐渐的,这些同学觉得上课越来越没劲了,就开始想一些其他的玩的事了,而教师对这些学生的不良印象也渐渐深入了。对这种现象的造成,其实想来都是因为老师还不够爱生。老师对学生的爱很难做到公平,这一点连父母都不可能做到,但是教师的爱应该更多的给与那些后进生,因为他们缺少爱,父母对他们更多地是溺爱或者无奈,同学对他们有的是无事或者嘲笑,所以作为教师的我们,应该给他们更多的爱,真正的无私的爱。

听了报告,感触颇深。在以后的工作中,我也要向他们学习,把我全部的热情和全部的爱都奉献给学生和我热爱的教育事业。

篇3:师德巡回演讲观后感

师德巡回演讲观后感

xxxx年10月25日,我观看了第四届师德巡回演讲,感慨颇深。

老师们的演讲或感人泪下,或亢奋人心,或激情澎湃,或低沉悠扬,赢得了老师们的热烈掌声。他们有幸福帮帮团的张红老师,有来自新密的残疾人老师,有麻辣教师孟江涛老师等。他们视学生如自己的孩子,甚至比自己孩子更亲,他们善于发现学生的内心世界,能读懂学生的喜怒哀乐,能从孩子内心深处感化学生。这场报告会是对我最大的精神洗礼,让我深深体会到教师这个职业的光荣与沉重。

其中,给我印象最深的是麻辣老师孟老师,小学英语教师,超有个性一个人,有自己独有的一套教学方法,课堂诙谐幽默,表情夸张,声音激昂,深得学生喜爱,短短的十几分钟演讲,也深深吸引了我,让我再次期待他的课。他还时常去下乡送课,给农村孩子带去欢乐与知识,讲自己的教学方法带到农村,让更多的孩子喜欢英语,喜欢说英语。还有来自新密的残疾老师,他坚强乐观,身体力行去感化学生,去引导学生,从艰苦环境中不断努力,自己出钱补助孩子,使孩子也有好的学习用品,好的书包,有趣的课外读物等,还有帮帮团团长张红老师,常年带领自己的帮帮团去社区,看护老年人,做小小交警,体验交警的艰辛,在植树节时带领学生去山上植树,虽然手上磨破了皮,但孩子们依然很高兴,他们从中获得了很多在城市里难得的乐趣。

我决心以这次报告为契机,强化主人翁责任感,深入扎实、有创造性地落实好教育教学的各项工作,也引发了几点思考。

一、提高自身的业务素质。不管是师德标兵还是优秀教师,他们都有一个共同特点:教学水平高,业务能力强。因此在今后教学工作中,加强学习先进的教育思想和教育理念,进一步研究《新课程标准》,用理论来指导自己的教学工作,更新自己的观念,提高教学效率。

二、要加强师德学习,提高思想政治素质。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的`。

三、要进一步加强自己的学习,学习先进的教育思想和教育理念,及时更新自己的观念。用理论来指导自己的工作,更加高效。对自己教育教学中所存在问题要勇于承认,勤于创新。通过更新自己的教育观念,实施素质教育,要求教师首先提高素质。

在今后的工作中,我要规范自己的教育教学行为,凡要求学生做到的自己首先做到,凡要求学生不做的自己坚决不做。教育无小事,事事见真理,因此,教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

篇4:英雄楷模巡回演讲会议的心得体会

英雄楷模巡回演讲会议的心得体会

二O**年三月二十四日下午,市局在市天诚酒店的会议厅里召开了一个特别的巡回演讲会议,主席台上坐着几位特殊的客人,客人面前摆满了束束鲜花,鲜花怒放着,如此庄严的会场里散发着到春天的气息,让人感受到心的温暖,这份温暖来自一位远方的同事_,因为他为我工商部门在社会大家庭里赢得了好评。这个同志就是—————刘江涛。刘江涛同志生于1962年,1981年应征入伍,复员到枝江市工商局。他在东海舰队服股,曾屡获佳奖,并在东海舰队里作巡回演讲,退伍到枝江市工商局后,他的军人本色不改,扎根基层,默默地为社会作着无私贡献,这次演讲是他人生中的第二次,这样一个乐于奉献与持之以恒的人对我们的工商系统的干部职工的心灵是个教育和震憾。 演讲会开始之前,在我的想象之中,刘江涛既然是我们全系统推选的.楷模,英雄必定有英雄的气概。当刘江涛同志走上报告台的时候,他的神态不免让我有些遗憾与惊讶:此人面色微黄略带憔悴,并非我所想象的红光满面与神采奕奕。整个会场安静无声,同志们都在用心体会刘江涛同志所做的点点滴滴,他的事情好象幻灯片一样一件一件地清晰地显现在我的脑海中。

片断(一):枝江市三码头众多的市民在岸边休憩,突然,一个小女孩失足落水,水流湍急,迅猛的江水瞬间将小女孩卷到了十余米外。在这危急关头,在江堤上散步的刘江涛顾不得摘下手机脱下衣物,冲到江边跳入水中救人,一次二次汹涌的江水让刘江涛无法靠近,在岸的人都万分着急,最后,他终于抓住了那条在河里翻滚的红裙子。刘江涛抱着孩子上岸后,人们发现他的双腿被划伤,鲜血直流,他却悄然而去。

片断(二):刘江涛在危急时刻,不顾个人安危挺身而出,不是第一次。的6月,刘江涛住处楼上人家失火,刘江涛发现后,迅速冲上七楼,将站在浓烟滚滚的楼道上吓得不知所措的老人和孩子背下来,而后再次冲进火中,背出煤气坛子。

篇5:听安徽特级教师讲师团皖北巡回演讲心得体会

听安徽特级教师讲师团皖北巡回演讲心得体会

听了讲师团的特级教师们的演讲,感受很深,从中学到许多知识,教育教学观念也得到很大提高,结合我的工作实际,我有以下体会:

一.我们的课堂现状,有大量无效、低效课堂的存在,有效教学的研究仅局限在课堂教学。

传统教学模式是五大环节如:

预习:学生预习。

上课:教师讲课;学生记课堂笔记;学生用好课堂笔记。

复习:作业前的课文、笔记的复习与理解

作业:独立作业,解决作业中的问题

复习归纳:“复习――练习――复习归纳”

不能进行有效教学,教学应是五大环节上的融合――有效教学的前延后展,一般教学模式:教师上课讲,学生听、记笔记,学生复习、练习结果:教――学分开的。教师的教与学生的知识内化是分裂的。能否二者“一体化”?二者“一体化”是否仅仅局限在课堂?预习:教师干预预习,把握预习的深度、难度,教师要有具体要求。对学习过程的“干预”“指导”“引导”“监管”就是介入学生知识建构过程,正确的介入必然提高整个学习效率是有效教学天然组成部分。

教师的课堂教学是有效教学的核心内容

“三不教”原则,即:

(1)凡学生自己看书能懂,不教;

(2)凡看书不懂但自己想想能够弄懂,不教;

公司巡回演讲前后的心得体会(3)想想也不懂但经过学生之间讨论能弄懂,也不教。

这实际上是就教与学的关系立下的三条规则,终能导致学生自学能力的显著增强。

二.注重评价是搞好有效教学的手段。

高中地理课程重视探究,注重过程与结果评价的结合,高中地理课程又提出“重视对地理问题的探究。倡导自主学习、合作学习和探究学习,开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动”。重视学生的探究活动,不仅是地理课程而且是这次新一轮课程总体改革的重要理念。

传统的学生学业评价制度,强调的是评价的总结性功能和选拔功能,忽视学习过程的评价;评价方式单一,重视纸笔测验,强调量化成绩。把考试与测验作为学业评价的惟一形式,必然会导致一叶障目,影响对学生的全面认识。以考试和测验为主要手段,评价结果自然是以分数为表现形式,因此在运用分数的过程中,就不可避免地把分数的作用夸大,使评价的教育作用降低甚至丧失。同时,由于这种分数常常作为对学生分等鉴定的标准,使许多学生产生焦虑和沉重的心理负担,压抑了学生情感和个性的发展,并成为学生养成诸如抄袭、作弊等不良行为习惯的诱因。在学校中流传的“分、分,学生的命根”的说法,成了这种消极影响的真实写照。

三.存在的主要误区

1、把课标直接移植成课堂教学目标。

地理课程标准是一种课程终结目标,而课堂教学目标是某节课依据课标,是为达到整个课程目标所需要的支持性前提。可以简单认为,课标是目的,课堂教学目标是前提。所以,在具体的教学实践中,如仅以课标作为课堂教学的目标,教师显然无法具备明晰的行动纲领,无法弥补教材内容与课标的'落差,无法调和教讲授与学生活动的矛盾,更无法解决传统经验与教学方式变革之间的冲突,困惑与迷茫自然便接踵而至。

2、课堂教学目标表述机械套用课标结构。

新课标将总目标从知识与技能、程与方法、情感、态度与价值观三个维度来表述,我们常常不顾具体内容结构,把每节课的教学目标也都按此结构进行表述和执行,机械套用,从而带来课堂教学目标的模糊与混乱。

四.构建新的地理教学观

1.树立新的教学目标观

传统课堂教学过分强调认知性目标,知识与技能成了课堂教学关注的中心。改革课堂教学首先要进行价值本位的转移,即由以知识为本位转向以发展为本位,教学目标要真正体现知识、能力、态度的有机整合,从而符合素质教育的要求。地理作为一门综合学科,是每一个公民都应该接受的普及性教育。它始终以人地关系为中心,深刻揭示和合理解决人类与地理环境所面临的问题,勇于开拓科学认知新领域。

2.实现教学“过程与结果”的统一

“重结论,轻过程”是传统课堂教学中的突出问题。过去,教师在教学中往往只重视知识的结论,忽略了知识的来龙去脉,省略了学生对知识学习的思维过程,而让学生去记诵“标准答案”。地理教学的确需要使学生理解和掌握一些正确的地理结论,但如果不经过学生对地理现象一系列的质疑、判断、比较、选择以及相应的分析、综合、概括等认知活动与认知过程,即没有一个丰富的思维过程,没有多种史学观点的碰撞、论争和比较,结论就难以真正理解。可以说,地理学习是一个从感知到积累知识,从积累知识到理解知识的过程。学生在学习的过程中,要收集资料、构建论据和独立思考,对地理现象进行初步归纳、比较和概括,并做出自己的解释。教学必须使“结论与过程”相结合,那种“重结论,轻过程”的教学实际上排斥了学生的思考和消化,是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。

3.让学生在探究活动中大显身手

知识是源于生活并服务于生活的,知识最终是在使用中获得其意义、效果和价值的。实际上,对社会有用的并不是我们头脑中拥有的知识和技能,而是我们在社会实践中所恰当使用的知识和技能。遗憾的是,我们的学校教育只注重学生是否拥有知识,拥有知识的量有多大,并没有关注拥有什么知识以及如何运用这些知识;只关注知识的静态存在,而没有注意到知识的动态运转。同时,从书本到书本的学习无法从实际面临的多种不确定性中获得直觉和激发洞察力,以及从排除实际困难的失误中发现新问题、开拓新思路。脱离社会生活实践的学习,难以带来综合素质和综合能力的跃升。

总之,这次到宿州听讲师团演讲,收获很大,也受到教育,在今后的工作中,一定努力学习,努力贯彻新的教学理念。

篇6:师德巡回报告会心得体会

5月19日,我有幸观看绵阳市师德师风先进事迹报告会光碟。光碟里的报告会先后由安县千佛小学教师薛灵芝、盐亭文同小学赵虹霓老师、江油市双河初中黄艳老师、绵阳市普明中学赵琰老师、绵阳市南山中学陈麟老师、平武县赤水小学王凤老师、三台县协和小学李丽君老师、以及北川县西苑中学李丽老师作了报告。老师的报告中有的讲述了自己及家人面对大灾大难依然心系学生,不惧艰险帮助学生树立信心,有的讲述了自身在经历了两次癌症手后,依然乐观面对生活,坚持在教学一线;有的讲述了全心全意照顾留守儿童的先进事迹等等,讲得很感人,让我受益匪浅。

一、要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、爱心是师德素养的重要表现。

对于我们小学教师来说,具备爱心,这是最基本,也是最重要的。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些特殊学生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对孩子要有耐心,对孩子细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,树立孩子的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

三、孜孜不倦,积极进取。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、做好表率。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

当然,在教育教学中,本人也存在一些缺点和错误,如偶尔对孩子不够耐心,对孩子发火、知识点认真落实不够等,通过这次师德师风的学习,我深刻认识到我的缺点和错误,争取在以后的教育教学活动中努力改进和改正,为成为一名优秀的人民教师而努力奋斗 。

篇7:五十佳先进事迹巡回演讲主持稿

五十佳先进事迹巡回演讲主持稿

(二○○七年三月十九日)

各位领导、同志们:

今天,___县“五十佳”先进事迹巡回演讲团来到经贸、发改、___工业园区等九部门开展巡回演讲,这是我县扎实推进“作风建设年、狠抓落实年”活动,进一步加强干部作风建设,狠抓工作落实,优化发展环境,激励广大干部学先进、比先进、赶先进,增强责任意识、大局意识、发展意识、服务意识和廉洁意识的重要举措。首先,请允许我代表九部门,对报告团的`到来表示热烈的欢迎!

参加今天宣讲的有五位同志,他们是浙江001电子集团总裁项青松同志、县府办六科科长徐伟林同志、詹家镇前游村党支部书记江成忠同志、县疾控中心离休干部吴云高同志、模环乡模环工作站站长徐志明。

下面请001电子集团总裁项青松同志为大家演讲,大家欢迎!

…………………………….

下面请县府办六科科长徐伟林同志为大家演讲,大家欢迎!

……………………….

下面请詹家镇前游村党支部书记江成忠同志为大家演讲,大家欢迎!

………………………

下面请县疾控中心离休干部吴云高同志为大家演讲,大家欢迎!

下面请模环乡模环工作站站长徐志明同志为大家演讲,大家欢迎!

……………………….

刚才,五位同志为我们作了精彩的演讲,他们在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,他们的报告使人感动,令人鼓舞,催人奋进。希望各部门干部以这次演讲团的先进人物为榜样,努力学习他们忠诚实干、无私奉献的敬业精神,学习他们善于学习、勤于思索的科学态度,学习他们勇于创新、开拓前进的进取精神。各部门要认真组织全体干部对照先进典型,广泛开展讨论,认真查找自己在作风建设、服务基层、服务企业、服务项目等方面存在的不足和差距,切实落实整改措施,不断提高扎实推进的能力,再创工作新业绩,以各项工作实绩检验“两年”活动的实效。

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篇8:学佛前后心得体会

学佛前后心得体会

学佛前后心得体会 江小敏居士   从小没了爸和妈,过到半路又没他。 苦难重重魔障我,肯定前世造孽多。 万家灯火一线牵,佛光普照人世间。 小学文化来学佛,庄稼老婆要解脱。 忙忙碌碌一整天,夜晚回家把功赶。 明理向善把功练,不忘佛祖得指点。 人间佛国聚良贤,一起练功同参禅。 互相学习比奉献,食言懈怠功不显。 学佛修佛真正好,尊师敬老又爱小。 学佛路上快快跑,扫除魔障去烦恼。 迷路众生把家找,找着明师才知好。 理论实践好修练,老少同修把手牵。 脱离苦海真自在,众生快把眼睁开。 找着明师快归正,杂质无明快扫清。 金光佛船已靠岸,佛祖老母来召唤。 想出苦海快上船,争分夺秒不能慢。 普渡众生是心愿,和谐社会多奉献。 真心修行刻苦练,好好修练向上攀。 同回圣天证佛国,离苦得乐回家园。

篇9:观看“好记者讲好故事”全区巡回演讲活动心得体会

这里,有掌声,有笑声,有眼泪;这里,有信仰,有情怀,有故事。

“王富国入党30多年来,时刻不忘坚守党员的铮铮誓言,无论是在条件艰苦的核试验基地,还是在保卫边疆的老山前线,他始终默默坚守对党忠诚、为国尽忠的初心,在内心树立起一座军人应有的丰碑,退伍后,继续严守部队纪律,成为退役军人的楷模和党员群众学习的时代典范。”巡回演讲团成员、石嘴山市新闻传媒中心记者郭炬言用以深情的话语、动人的情感从多个视角讲述了王富国的感人故事。

当巡回演讲团成员、宁夏广播电视台记者杨新竺讲到“希望我还可以在未来的5年、、,继续坚守住一名记者的初心”时,她的声调高扬,掩不住满腔的激动,台下随即响起一片掌声。

“总有一种人身体力行,将生命化为希望的火种,催人奋进。我们身边的记者吴宏林就是这样的人,虽然吴宏林同志已经永远离开了我们,但是他留给我们的精神财富是无价的……” 巡回演讲团成员、宁夏日报报业集团记者朱立杨饱含深情的讲述,让现场聆听演讲的新闻工作者肃然起敬。

“他们说,我们不是孤儿,我们是国家的孩子。”

“你听党的话,我听你的话。”

“再见贫困,你好小康。”

在近两个小时的巡回演讲活动中,10名新闻工作者讲述了他们亲历、亲见、亲闻、亲为的新时代中国故事,全面展示了新闻工作者对党和人民的忠诚,对职业理想的坚守以及使命担当。同时,也为现场观众们带来一个个真实感人的故事,传递新闻背后的正能量。

青铜峡市广播电视台记者晁永刚说:“今天聆听了好记者讲好故事全区巡回演讲,让我深受教育。我作为一名基层新闻工作者,我们要强“三性”、增“四力”,用真心、真情讲好青铜峡故事,传播好青铜峡声音。”

什么样的记者才能称得上是“好记者”?什么样的新闻才能称得上“好故事”?聆听完巡回演讲的吴忠市新闻传媒中心记者杨娜说,好新闻就是用脚“采”出来的,是用心写出来的。

篇10:观看“好记者讲好故事”全区巡回演讲活动心得体会

从今年8月至今,中共中央宣传部、国家互联网信息办公室、国家新闻出版广电总局、中华全国新闻工作者协会面向全国新闻战线开展了“好记者讲好故事”演讲活动。全国万余名新闻工作者参加了演讲活动,通过讲述凡人小事、亲身经历、所见所闻,反映中国边疆的宽广,中国力量的铿锵和中国精神的伟大,大力弘扬社会主义核心价值观,展示了当代新闻工作者的良好形象。10月,来自全国32个省区市和新疆生产建设兵团、16家中央主要新闻单位和5家全国性行业类媒体的131位选手齐聚北京参加选拔赛,用他们亲历、亲见、亲闻、亲为的好故事,深情讲述深入基层一线的采访经历和真实感受,分享新闻事件背后的感人故事,分享他们以导向为灵魂、以真实为生命、以人民为中心的责任担当,充分展示了当代记者爱岗敬业的职业精神和崇德向善的人文情怀,引发热烈反响。

“全国新闻战线《好记者讲好故事》——中国记者节特别节目”11月8日在中央电视台举办。10位好记者代表通过讲述各自的采访经历,展示中国记者坚持马克思主义新闻观、弘扬职业精神、恪守职业道德的良好形象——

从埃及、利比亚,再到叙利亚,都有他的身影。焦翔,无所畏惧的记录,从炮火硝烟中归来,他把青春绽放在硝烟弥漫的中东战场。

无论你在哪里,我总在这里。简然,她的声音陪伴着许多人成长,她用故事让他们学会了如何去爱。

一个网站“小”记者对话着“大”人物。李理和郭明义共同携手,帮助更多人实现中国梦,让正能量在网络上荡涤出晴朗天。

篇11:全省道德模范巡回演讲:感恩的心

全省道德模范巡回演讲:感恩的心

全省道德模范巡回演讲:感恩的心

-----张福友演讲材料

题记:生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只要你付出了,就会有收获。当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱是不竭的源泉,我们付出越多,内心就越充实,幸福感就越强。所以,助人不仅仅是付出,同时也是收获。

各位领导,同志(学)们,大家好,我之所以把发言稿题目定为《感恩的心》,是有一个故事想在这里和大家分享:

(播放轻音乐《感恩的心》)4′44″

64年前的一天,在台湾,有一对捡垃圾的夫妇,在垃圾桶里发现一名男婴,他们毫不犹豫的收养了他。当孩子上小学二年级时,他们把真情告诉了孩子,当这个孩子知道了自己的来历后,哭着说:“爸爸妈妈,等我长大后,一定好好的孝顺你们!”从这一天开始,孩子学习更加刻苦,年年被评为优秀学生,后来,男孩考上了最好的初中、高中,需要高额的学费,这对于他们的家庭来说,是非常的困难,于是,夫妻俩每天只睡3个小时,其余时间就拼命的捡垃圾供孩子上学。在孩子高二那年,爸爸遭遇车祸,临终最后一句话是:“一定把孩子培养成人!”这位伟大的母亲,没有任何的怨言继续供孩子读书。后来,孩子以优异的成绩考上了一所名牌大学,可是他们贫穷的家里已经再也拿不出一分钱来。于是男孩就利用假期去打工,开学的日子到了,妈妈捡垃圾的钱不够交学费,就去借钱,可是,还不够,妈妈十分着急,但是心中只有一个信念“一定把孩子培养成人!”,有个邻居给妈妈出主意说:“卖血可以换钱”,于是这位伟大的母亲背着男孩,偷偷的去卖血,终于在上学前凑够了学费。这个男孩很懂事,他知道妈妈不容易,就对妈妈说:“我上大学的四年里,就不回家了,我每个月都向你汇报我的学习和生活情况。母亲说“孩子,你放心去吧!要好好学习,妈妈每个月都会把生活费给你。”就这样,男孩去了学校,非常用心地学习,他用假期打工,想减轻妈妈的负担。这个男孩在大学的四年里,每个月都能收到妈妈给他寄来的生活费。男孩快毕业了,非常想念妈妈,最后一个月,他没有给妈妈写信,回到了离别四年的家,想给妈妈一个惊喜。他一路狂奔,回到了自己家的门前,发现房门是锁着的,门锁上落满了灰尘,锁子都生锈了,男孩在书包里翻出来四年没有用过的钥匙,打开了房门,他惊呆了,家里挂满了蜘蛛网,到处都是厚厚的灰尘,他的书包掉在地上,飞跑到邻居家问:“我的妈妈到哪里去了! 我的妈妈呢!”当邻居看到他的那一瞬间,眼泪夺眶而出:“孩子,你知道你上大学的第一笔学费是哪里来的吗?”男孩哭着摇头:“不知道”邻居告诉他:“那是你妈妈背着你偷偷在短时间内连续卖血换来的!”男孩着急地说:“那我的妈妈现在在哪里呢?”邻居告诉他“你走后的第七天,你的妈妈就永远离开了这个世界。”男孩根本不相信“不可能,她每个月还给我寄来生活费”,邻居对男孩说:“你走后的的第七天,你的妈妈就晕倒了,我们发现后,已经不省人事,当我们把她抬到医院已经迟了,你的妈妈在最后一刻嘴里不停地喊着:要把孩子培养成人!就在最后一刻,你的妈妈跪倒在医生的面前请求把全部器官捐献出来,用这笔钱供你读完大学。”男孩听到这里,疯了一样跑到妈妈爸爸的坟前,他跪倒在坟前哭了很久很久!趴在妈妈的坟头写了一首诗,后来谱成了曲子,这就是《感恩的心》,这个幸运的男孩就是后来留下许多金典作品的台湾乐坛怪博士陈志远先生。(让我们把感恩的掌声献给这位伟大的母亲和我们自己辛劳的妈妈!)

我叫张福友(幸福的“福”,朋友的“友”,希望和大家能够成为幸福的好朋友),我是一名教师,来自甘肃省武威市古浪县西靖初级中学。今天能坐在这里发言,既感荣幸和自豪,又深感惭愧和不安,觉得自己无功受禄,诚惶诚恐。其实,我只是做了一个普通人都能做、也应该做的事情,我感谢党和人民给了我这么多荣誉,这么多褒奖,这是对我心灵的洗礼,更是对我的鞭策,我深感作为一名共和国的普通公民和人民教师,责任重大。

我出生于上世纪六十年代,由于家境贫寒,高中毕业后回乡做了一名每月拿十七元五角工资的山村小学民办教师,从此和可爱的孩子们结下了不解之缘。我记得非常清楚,去学校报到那天是1984年12月17日,天空飞扬着洁白的雪花,天还没亮我就等候在学校大门口了。()一开始我带三年级,我至今还记得,第一节语文课上的是寓言《惊弓之鸟》,数学教的是“乘法分配律”。当时共有23名同学,是我的家乡峡口村有史以来人数最多的班级,全班的所有课程都有我一个人担任,所以叫“包班”,每周六天30节课,(当时还是单休)到现在我还可以一个不落的叫出他们的名字。为了提高孩子们的写作水平,我自办了油印小报《春苗》,每期审稿,刻写,油印,都是我一个人完成,然后发到同学们手中,兄弟学校甚至是古浪县教育局知道后也索赠几张。孩子们的写作积极性空前高涨,写作水平也大幅提高,习作时常在当时的《少年文史报》(后来改版为少年文摘报)等报刊发表。比如朱成花的《第一次做饭》、李志玲的《我的凉鞋》、朱有平的《峡口杏》等等,(出示剪报原件)(这里有个小插曲,当时的《少年文史报》合订本的封面是一个铜奔马的图案,我就用那个图案铸造了一个真的铜奔马模型,(出示原件),一看到它,我的思绪就回到了二十岁的美好时光!)当时,每月仅有十七元五角工资的我,经常给学生买学习用具和奖品。大年初一,学生们齐聚我家拜年,我就在院子里给他们讲故事,后来教育局张俊泽局长知道后戏说我大年初一也在给学生上课。孩子们毕业那天(6月22号),师生哭成一团,不忍离开。由于师生关系融洽,孩子们学习积极性特别高,使得两年后,山村小学的升学率破天荒的高,我的全部23名学生和我一起“升”入花庄初中,令人刮目相看。学校附近有一段学生上下学的必经之路,下雨天泥泞不堪,凹凸不平,我就利用星期天,赶着自家的毛驴车拉沙铺路,为的是孩子们雨天不至于滑倒;我准备了好几把雨伞,为的是孩子们雨天不至于被淋湿;我还准备了感冒药,为的是孩子们不至于因为缺医少药而生病旷课。我们村上有一位孤寡老人赵奶奶,和没成家的儿子相依为命,她们娘俩是我从小就放不下的痛,如果她需要帮助而我因故未能出手,我就自责得睡不好觉,(母亲开玩笑说我是积德行善的化缘道人转世的。)现在想来我好感激她老人家,是她给了我帮助别人的平台,激发了我帮助别人的原动力!老人去世后,我又帮助她的独身儿子,直到今天。我对这两代人一帮就是四十多年!后来我有了私家车,就在车上后备箱中备着一把特制的小铁锹,当路上有坑坑洼洼时,我就停下车来平整修补,当碰到农民在路上支车留下的石块,为了不影响别人正常行车,我就停车把石头拿掉,不然心里就不是滋味,甚至晚上都睡不好觉;我私家车前有一块“顺路免费”的牌子,碰到路边等车的陌生人,我会捎带一段路,有时车速较快,我就掉头去拉,有些人不敢坐,我就告诉他(她),我是西靖中学的老师,请他(她)放心,每次都做解释也不是个事儿,我就做了这块牌子挂在车前,由于好些人用异样的眼光看我,由此还惹恼过出租车司机,最近换成了“志愿者号”。如果我们有缘再次相遇,请放心搭车!(笑)

我是从贫困家庭出来的,之所以未能考上大学,就是当时家里拿不出60元的补习费!为什么这么说呢,因为当年预选上线的同学中,我们班落选了6人,而我在落选的六人中成绩最好,第二年其他五人都考上大学了,而我却因为差那60元的补习费就和大学失之交臂!因此我深知求学的难处和机遇的难得。在三十年的从教生涯中,我目睹了许多贫困家庭无法供孩子上学的辛酸与无奈,家长的尴尬和孩子渴求知识的眼神一次次萦绕在我的梦中,刺痛着我的心,我无法释怀让他们重走我的失学之路!但我每月工资只有17元5角,不但无力回天,就连自身都难保。怎么办呢?后来,我就和在美国工作的亲戚刘吉成取得联系,诉说了我的愿望,两人不谋而合,在春学期,我们的“一对一”救助项目诞生了,我具体负责在这边收集贫困学生的基本信息,落实补助资金的发放,反馈学生学习成绩以及在校的表现。他负责在网上发布学生信息,联系资助人,把救助资金寄回国内。在收集学生资料时,有些家庭的贫困程度让我震惊,一次次落泪难受。有一次,在古浪县谭家井村收集学生资料时,我把兜里所有的钱都掏给了一位提到家庭不幸就哭成泪人的孤苦老奶奶,返回时才发现身无分文,没了回家的车费。夏天,我到山大沟深的古浪县干城乡一个村民小组收集残疾人田某某的资料时,天降暴雨,山路泥泞无法行走,我只好在已搬迁的干城乡石碑湾村的残垣破壁中呆了一夜,第二天才得以返回。事后我才知道,那场暴雨导致的山洪中,有3人遇难,而山洪流经的马家磨河,就是我回家的必经之路,现在想来那惊险的一幕还历历在目,令我心有余悸,感到后怕。

从20春天到现在,我先后从国内外争取救助资金69.6万元,衣物用品3600多件,救助贫困学生265名,其中有89名学子圆了大学梦(包括高考)。每当贫困学生家长流露出感激之情时,我就告诉他们,该感谢的是海外给他们出钱的爱心人士,我只是穿针引线而已,如果真要感谢,就告诉孩子用一颗感恩的心,将来有能力时再去救助那些上学有困难的孩子,把爱心接力传下去。现在许多人和我一起,继续着爱心传递之路。自幼丧父的古浪县民权乡学生张弘德,得到“一对一”爱心救助后,于考入中国矿业大学银川学院。大学4年,这位阳光男孩志愿服务时间超过8000小时,为甘肃、宁夏两省区困难群众募集善款达130多万元、物资12吨,并担任了国内外多家公益组织领导人。家庭赤贫的学子罗佰川,在我们的救助下大学毕业后成立了“佰川公益”来救助贫困学生,在公益之路上回报社会。正是这一粒粒爱心的火种,让助人为乐的美德薪火相传,形成燎原之势,传播正能量,发扬再光大。

20春天,我加入了西部爱心公益社,3月12日,本来要和北京,上海,深圳及腾讯公司的志愿者参加拯救民勤志愿者植树活动,因心脏不适未能成行。4月26日,又和武威志愿者协会的同志们一起去武威市张义镇为史家坡小学、金沙台小学和西沟小学发放了由北京爱心人士李玲女士捐赠了价值三万余元的学习用品和衣物。5月4日在参加武威志愿者协会交流座谈会时,专程去看望了和患有严重心脏病的奶奶相依为命的东关街沿河路发庄街小学四年级学生吴婕,捐赠100元钱让她买学习用品,并打算长期资助她上学。年8月22日,受武威市的邀请,以外联理事的身份参加了天祝县青年志愿者协会的成立大会。现在,我们又在积极筹划组建古浪县青年志愿者协会,现在审批手续已经完成,成立在即。我打算和当地志愿者一起,把扶贫助困这件事做大做强,让真正需要救助的弱势群体都能感受到志愿者的存在,让他们需要帮助时首先能想到我们志愿者,这就是我们最大的欣慰!

“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我感觉做好事,会让你舒心快乐,活力倍增。大家都说我的心态好,显得年轻,我感觉也是,只有帮助别人,自己才会快乐!因此我凡事看得开,放得下,无忧无虑,不患得失,生活很充实,心灵坦荡荡。三十年从教生涯,我先后在五所学校工作过,不论走到哪里,都会利用星期天,自备工具把学校残缺松动的'桌凳修补一新,先后为学校义务修钉桌凳超过3000多张。我家中有五本献血证,累计献血4800CC。汶川地震,我在第一时间捐款300元,第二天专程赶到武威中心血站义务献血400CC。203月,大靖镇大庄村徐某的妻子遭遇车祸急需用血,我用私家车拉着徐某赶到武威取血,因血源紧张,须有献血证才能供血。但因当时走得急,未带献血证,我就伸出右臂再次献血,及时取回血浆,而这次献血距离上次还不到半年时间,这样密集型献血,身体是吃不消的。但我当时并没多想,就感觉争取时间,挽救伤者比什么都强。此后,我每年义务献血两次,从不间断,去年偶感心脏不适,休息治疗一段时间后我还是坚持献血,感觉做了这么久,现在要停下来心里还真不是滋味。最近一次献血是在今年的8月5号,化验结果合格。我献血,我健康,我高兴!

多年来,一笔笔捐款、一批批实物源源不断地从我这里送到了需要者的手上,我家的地下室就是爱心物资中转站,不断有爱心人士捐赠的衣物进来,又不断送往需要者的手中。古浪县大靖镇长城村双目失明的残疾人李丰昌,家中有两位八十高龄且多病的老人,加上妻子患病,生活不能自理,日子过得非常寒苦。我得知情况后,上门联系救助,使其子女都如愿读书。感激之余,李丰昌送来了一面“扶贫助困,惠及桑梓”的锦旗。古浪县大靖镇的个体户王树信先后进行了五次开颅手术,病情时好时坏,发病时连家人都不认识,可是每次见到我,却能够叫出“张老师”。事情是这样的:年1月3日凌晨,一位晨练车者在公路边跑步时,被一辆超速行驶的摩托车撞伤,车主逃逸。许多人经过时,都绕道而行,唯恐被讹。我和校长韩兴润上班时发现了躺在路中间昏迷不醒的伤者,当时我俩都不认识他,但还是毫不犹豫地设法救人,当时天还没亮,我脱下大衣给伤者铺上守护现场,韩校长骑摩托车返回大靖雇车,将伤者送往医院,并多方打听到了他的家人,才知道他是大靖镇东街经营农机的王树信。由于救送及时,挽回了伤者的生命。3月18日,他的家人敲锣打鼓把一面绣着“临危得贵,感载重生”的锦旗送到了我们所在的长城小学,由此我和王树信便结下了不解之缘。

从开始,电台,电视台,各大报纸,各大网站对我的情况均有报道,一本本荣誉证书,一声声赞美之语,都让我深深地感到肩上责任的重大。年9月,我被授予首届古浪县助人为乐道德模范。202月,又被评为武威市第二届助人为乐道德模范。2013年1月获得甘肃省第三届助人为乐道德模范荣誉称号。2013年7月成为第四届全国道德模范武威市唯一一位候选人,这些荣誉,真的让我受之有愧,我做的太少太少,而党和人民回报我的太多太多!多年走过的公益之路,使我养成了一个习惯,高调做事,低调做人,善欲人知,不是真善,帮助别人,绝对不能有让被帮助者感激你的想法,恰恰相反,你要感激被帮助者,是他(她)们,给你提供了做公益的平台,让你有了内心快乐的可能,是他(她)们,让你深深感受到帮助别人的快乐!

非常感谢那些我救助过的莘莘学子、贫困家庭和孤寡老人,他们使我的灵魂得到了前所未有的升华,当初救助学生的星星之火,能点燃今天爱心接力的燎原之势,是我最大的欣慰。也感谢那些用过我血液的人,是你们让我的生命得到了升华,让我体验到了人生的美好,享受到了生活的真谛!做公益,不求轰轰烈烈,只求一份默默付出后的心安,做公益,已经是我生活的一个重要部分,帮助别人,已经成为我的一种习惯,我将在公益之路上继续走下去,把他当做我人生最大的快乐和追求!

心在一起,爱在路上!我的发言到此结束,谢谢大家!

篇12:公司优秀党员事迹巡回报告会讲话

公司优秀党员事迹巡回报告会讲话

“一个党员一面旗、勇立潮头直向前”

感谢刚才5位优秀党员同志给我们带来一堂精彩、生动的讲演。他们的优秀事迹对于指导我们动力厂当前正在开展的保持共产党员先进性教育活动具有十分重要的现实意义。

在刚才的报告会上我一直在仔细的聆听,也一直在认真的思考:共产党员不仅仅是一种光荣称号,更意味着一种神圣的责任和崇高的精神力量。当前,我们大冶公司在开展保持共产党员先进性教育活动中,要求各级党组织创“四有四强”,广大党员争“四先四最”。归根结底一句话就是要牢固树立“一个党员一面旗”的思想。这既是群众对党员的期望、要求,更是对我们的考验。下面我想利用这次难得的学习时间,谈谈自己的二点学习体会,与大家共勉。

首先,开展“先进性教育”要重在突出“先进性”上。中国共产党的先进性性质,是党在各个历史发展进程中所发挥的先进模范作用而形成的。新的形势和新的任务,也对党的先进性提出了更新更高的要求。因而,能不能保持党的先进性,也就成为当前先进性教育首先要考虑和解决的问题。既然是先进性教育,就要能体现出“先进”的内涵。对于基层党组织,就是要站在时代前列,走在群众的前面,以求真务实的创新精神,与时俱进,不断探索与时代潮流相吻合的工作方式、工作内容,不断提高政治理论水平和执政能力,始终代表最广大人民群众的根本利益,在经济建设和社会发展的各个领域充分发挥团队精神和旗帜作用。对每一名共产党员来说,立足本职,创造一流的业绩,是体现共产党员先进性的重要标志。一个优秀的共产党员,应该是高尚道德的示范主体,是践行“三个代表”的行为样板。群众没有想到的,党员要先想到;群众没有做到的,党员要先做到;要求群众做的事情,党员要做的更好。以高于普通群众的标准严格要求自己,并用自己的实际行动影响、带动身边的群众,这是新时期对共产党员先进模范作用的基本要求。能不能站在历史的高度把握共产党员先进性的`时代坐标,是先进性教育能否取得实效的关键所在。我们全体党员要以对党对人民高度负责的精神,积极主动、全身心地投入到公司这次“保先”教育活动中,让一个党员一面旗的着眼点和落脚点体现在企业实际工作中。在今天的事迹报告会上,作报告的5位同志来自公司各个生产岗位上,他们的事迹各具代表性,同时也让我们对一个党员就是一面旗有了更深刻的认识。具体到我们企业来说,我理解党员的首要工作就是搞好生产建设,主要体现在:一是在冶化安全生产中发挥和体现先进性。冶化安全生产是我们企业第一要务,也是第一难点。所以,党员要切实带头履行安全职责,负起责任,在生产操作、技术攻关、消除隐患等方面发挥突出作用。二是在企业经营管理中发挥和体现先进性。我们要努力提升业务素质和管理水平,把自己炼就成为本岗位的行家里手,不断推动管理创新,使我们企业的管理水平达到与国际一流铜企业相应的层次。三是在冶化重点工程建设中发挥和体现先进性。冶化生产建设要求我们的党员要有争先恐后的工作姿态,要有争当先锋的精神状态,要发扬吃苦在先的风格,带头无私奉献、吃苦耐劳、冲锋在前,高标准、高效率地完成各系统生产任务。尤其在当前,为了做大做强铜企业,实现“争创一流铜业”的目标,我们大冶公司正在实施一批重点技改工程建设,广大党员要增强责任意识,主动介入到冶化改扩建各项工作中去,带头搞好培训,学好新技术知识,掌握过硬的操作技能,确保技改项目如期投产达标,确保生产系统正常运行。

其次,党员的先进性教育应该如何深入开展?作为一名党务工作者,我个人以为,应该注重抓好以下几点:

一是要坚持走好群众路线。能否充分发动群众,依靠群众的支持和参与,是搞好党员先进性教育的关键。我们的千百万党员总是置身于亿万群众之中,一个党员的先进与否,群众的眼睛是雪亮的,群众总是看得最明白。要彻底搞好党员先进性教育,就必须充分发动群众、相信群众、依靠群众的广泛支持和参与。在现实生活中,我们的有些党员把自己等同于一般群众,有的甚至连群众都不如,广大群众颇有怨言。一个党员的先进与否,可以说群众最清楚。因此,要开展好先进性教育,确保先进性教育不走过场和形式,走好群众路线是关键。

二是必须把加强宗旨教育放在第一位来抓。我们党全心全意为人民服务的宗旨,是与“三个代表”重要思想一脉相成的。在现实中,我们的一部分党员经不住灯红酒绿和市场经济的考验,淡忘了根本,把党的宗旨忘在了脑后,时常把自己凌驾于群众之上。因此,在开展党员先进性教育中,必须要把党的宗旨教育放在第一位来抓,这是搞好先进性教育活动的重要环节。只有全心全意为人民服务了,党员的先进性才能体现出来,党的战斗力和凝聚力才能不断增强。

三是要建立健全党员终身学习制度,注重抓好理论学习,坚持把提高党员的政治素质和科学文化素质长抓不懈。作为世界上最大的马克思主义政党,其本

身就具有先进性,而作为无产阶级政党中的先进分子,没有高强的政治素质、严谨务实的作风、高度的马克思主义境界,是不能展示其先进性的。要开展好党员先进性教育,尤其是在知识经济和信息社会日益发达的今天,不断加强学习,建立党员终身学习制度已成为迫在眉睫的事情。只有坚持做到讲学习、讲政治、讲正气,切实提高党员的政治素质和科学文化素质,才能确保党员队伍的先进性与时俱进。

同志们,这次先进性教育活动,任务光荣而艰巨,让我们按照大冶公司党委的要求和部署,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,以高度的政治责任感和历史使命感,以昂扬的精神状态和求实创新的工作理念,认认真真、扎扎实实地抓好先进性教育活动,努力提高各级党组织和党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力,团结带领广大职工,为圆满实现大冶公司“双增长”目标和争创一流铜业的宏伟蓝图而共同奋斗!

《公司优秀党员事迹巡回报告会讲话》来源于本网会员分享,欢迎阅读公司优秀党员事迹巡回报告会讲话。

篇13:演讲心得体会

众所周知,当代社会对人才的要求要来越高,已经不仅仅限制在知识和技术的掌握上,与人的交往也充当了非常重要的角色,所以交际能力也就显得尤为重要。

这次参加院部干事培训课我们一起培训学习演讲与口才,我真心的觉得口才是一种艺术,一门科学,一种能力的表现,这是我参加完这次培训后的体会。以前我觉得口才就是讲话,只要会讲话,便是有口才的人。但参加培训后我明白其实并不是,不能仅从表面去理解演讲与口才的意义。在培训中阐述了口语艺术的特征和基本法则,从学生的实际能力和社会发展的需要出发,对学生进行说话、演讲、辩论、语言交际能力等方面的培养。我对口才也有了更全面的认识,知道了口才在现代社会中所处的重要地位。如此说来,说话并不是件容易的事,而要把话讲好就更难了。一言可兴邦,一言也可抵三军,言论的力量是巨大的。特别是在课后我浏览了xx老师的很多文章,使我感受到了演讲的重要性,对我们潜在的社会发展起到了推波助澜的作用。

在我们的世界里,人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径就是语言。我们通过语言来表达自己的意思,很多时候,我们在私底下可以口若悬河,但一但站在讲台上讲话时,就会出现脸红耳赤,说话断断续续、语无轮次的尴尬情况。而一个好的演讲者演

说家会很好的打破这种局面,因为他懂得如何在各种场合实时适时的转变,这种转变就会很好的使我们适应和改变。

有这样一些人,不敢开口说话,怕被人笑。若与陌生人在一起更是闭口无言,沉默以对。造成这样的原因,不仅仅只是怕被人讥笑,还有其他许多原因:可能是从小缺乏集体生活,习惯一个人,对别人不太了解;可能在某个场合说话产生了不好的效果的阴影,因噎废食,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”;可能是觉得自己口才较笨,表达往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。

不管出于何种原因,归其全部,无外乎一条,那就是要克服自己的心理障碍。要克服自己的心理障碍,首先要有充分的心理准备,减轻自己的负担,不要把自己的目标定的太高,降低求胜动机,做到轻装上阵;要保持积极的情绪,用积极自我暗示的办法,不断强化必胜的信心与信念,养成一套独特的思维习惯;演讲时要把要把注意力从自己身上移开,冷静的处理怯场,深呼吸30秒,给自己勇气,默认自己是最棒的。

提高口才不是一朝一夕的事,需要长时间的努力,需要你不断地暗示自己,克服自己的恐惧,相信自己。总之,要做到要开口,把自己想讲的话讲出来,不用在乎讲得好与不好。努力了,总有一天会有收获。让自己站在讲台上向无数的听众诉说自己的心声,表达自己的观点,与所有人的内心产生共鸣的梦想得以实现。

篇14:演讲心得体会

口才是一种艺术,一门科学,一种能力的表现,这是我们学习了这门课程后最大的体会。以前我觉得口才就是讲话,只要会讲话,便是有口才的人。但现在我明白其实并不是,不能仅从表面去理解演讲与口才的意义,上课的时候老师阐述了口语艺术的特征和基本法则,从学生的实际能力和社会发展的需要出发,对学生进行说话、演讲、辩论、语言交际能力等方面的培养。我对口才也有了更全面的认识,知道了口才在现代社会中所处的重要地位。如此说来,说话并不是件容易的事,而要把话讲好就更难了,一言可兴邦,一言也可抵三军,言论的力量是巨大的。

在我们的世界里,人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径就是语言。我们通过语言来表达自己的意思,很多时候,我们在私底下可以口若悬河,但一旦站在讲台上讲话时,就会出现脸红耳赤,说话断断续续、语无伦次的尴尬情况。

有这样一些人,不敢开口说话,怕被人笑。若与陌生人在一起更是闭口无言,沉默以对,造成这样的原因,不仅仅只是怕被人讥笑,还有其他许多原因:可能是从小缺乏集体生活,习惯一个人,对别人不太了解:可能在某个场合说话产生了不好的效果阴影,因噎废食,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。可能是觉得自己口才较笨,表达往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或干脆不开口的想法。

不管出于何种原因,归其全部,无外乎一条,那就是要克服自己的'心理障碍,首先要有充分的心理准备,减轻自己的负担,不要把自己的目标定的太高,降低求胜动机,做到轻装上阵,要保持积极的情绪,用积极的自我暗示的办法,不断强化必胜的信心与信念,养成一套独特的思维习惯,演讲时要把注意力从自己身上移开,冷静的处理怯场,深呼吸30秒,给自己勇气,默认自己是最棒的。

我认为所谓演讲就是要想讲、敢讲、多讲。

演讲是要有欲望的,也就是说要有表达的欲望,如果没有演讲的欲望,永远练不好口才。可以说每个人天生都有讲的欲望,从人呱呱坠地,吖吖学语开始就有了这种冲动,后来可能是由于社会、个人的原因,因讲不好,就不敢讲,不愿讲了。但是,演讲冲动是原始的,有些人只是没有机会而已。就如同一个沉默寡言的人,一旦醉酒,就会酒话连篇一样,酒就是催化剂,就是开启话匣子的钥匙。想讲,是需要培训的,一旦有了第一次的讲,就会有第二次表达的从动。所以,培训口才,应该先培养讲的兴趣开始,让人产生充分表达的愿望,只有想讲了,才能可能上演讲的讲台。

演讲课是一门实践课,如果是只讲理论,而不登台演讲,则理论再好,也是空洞的,没有实际效果,敢于登台亮相,大胆讲出来,才能达到真正的效果,所以说,演讲关键的问题是胆子要大,不要把面子看的太重,不要怕丢面子,不要担心别人的看法,只有大胆地讲出来,才能锻炼口才,否则是珍珠深埋,宝剑藏匿匣中。演讲的根本问题就是胆子要大,也就是要突破心理障碍,能够战胜自己,就如同面对敌人要有奋勇当先的勇气,敢于亮剑。能够做到这一点,演讲就成功一半,有些人只所以惧怕演讲,就是迈不出这第一步,突破不了这道心理防线。所以,初学演讲的人,就要从站起来、走上台、讲出来练起。

篇15:演讲心得体会

初次接触这门课程是由于要选修它,当时我是抱着一种无所谓的态度,什么作业什么的都直接网上去copy,但是当我看了第一讲的时候,我发现我错了,这门课程正是我现阶段急需的一门课程,作为一名大三的学生,明年我们就要去实习工作,然而对于不善言辞的我来说,是一件很恐慌的事情。所以这门课程就是我目前最需要的,因此,我很认真的学习了这门课,甚至做了许多便条。

进入大学之前,我是不是一个性格很开朗的人,平时和熟的朋友在一起还好,能畅所欲言、搞怪逗笑的,但是当我遇到陌生人的时候,就会很腼腆。在学习《演讲与口才》这门课之前,我是很害怕演讲的,站在那么多人的面前、还很正式的说话,就会心跳加速,头脑一片空白,会放不开,会怕讲不好。反正就是上台演讲时,各种情绪就都会出来。但是在现在这个竞争如此激烈的社会了,不善于演讲或者口才不好,那将是致命的。因为在很多时候,比如说面试,你就需要良好的演讲才能,这样才能把你完美的介绍出去。

在学了这门课之后,我有了很多的感触。这门课让我学到了很多,知道了怎样去演讲、怎样写演讲稿、演讲都有什么技巧、在演讲时应注意哪些事项等等。学习礼仪时,我才知道原来穿西装有那么多的讲究,在上这门课之前,我都不知道它还有这么多的注意事项。从前,我的手链、手镯都是戴哪只手舒服就戴哪只手,从没想过戴手镯也有这么多讲究,学习课这门课之后,我才了解,以后得注意了。其实,这门课我最大的收获,也是最最重要的收获就是,我克服了自己的内心恐惧,在班上的演讲中走上讲台。我觉得,这对我是最重要的。在这之前,我从来都没有过类似的体验,没有过在那么多的人面前、特别是还有很多不太熟悉的人面前那么正式的演讲的经历。因为我的性格不是很开朗,也不是很善于表达自己的感情,以前也没有过演讲的训练,所以现在我的演讲是相当的不好。经过看了这门视频课程的学习,我的演讲水平有了一点儿进步。虽然我的演讲还是不好,但是最起码,我有了演讲的体验,我知道了在讲台上是什么感觉,我体验到了演讲时的那种感受。我不在害怕或者不敢走上讲台,走上讲台,或许你演讲的并不好,但是你已经克服了内心的恐惧,从这点来说,你已经成功了。

这门课程虽然是视频教学,但是老师讲的很仔细,只要你认真的去揣摩老师的话,然后尽量去试着去做,你会发现,你在慢慢的蜕变,在慢慢的进步。这是一个长期培养的过程,不能一蹴而就。但是当你克服了内心的恐惧,能去表达的时候,你就已经成功了。

篇16:演讲心得体会

上台演讲是一个很好的锻炼机会,不仅可以提高表达能力,更是对各方面,例如衣着形象、眼神、动作起到规范作用。

演讲与其说是一门技巧,更不如说是一门艺术。在这过程中,要准备和注意每一个细节环节,要发散思维、精神抖擞、富有情感,然后才能感染观众。经过演讲训练,我深有体会,知识和见识是非常重要的,只有丰富的知识阅历,才能形成心中丰富的材料,演讲时随心所欲,就地取材,滔滔不绝。生活中点点滴滴的小事如果能哲理一下,是非常好的材料,具有形象、生动时代性,富有感染力。

再者,演讲的准备相当重要,主要是指内容上,不一定要写完整的一大篇,只要有个提纲,有条理性,可能效果更好。上台时,一定不能断断续续,脑子里要有个篇幅结构,然后组织材料。准备得当,也让自己充满自信,言而有物。

演讲时最主要的莫过精神状态,自信、冷静、富有情感,往往能打动听者。优秀的演讲者能把枯燥无味的东西说得让听众热情洋溢,感动人心。这一点我感触很深,如果当时精神状态不太好或心情不乐观,那无论准备多么齐全,内容多么丰富,都不能有很好的效果。演讲不是自己讲给自己听,而是讲给观众。当然,也不是简单地叙述,而是要触动听众心扉。因此,给人自信、深信、条理的形象就很重要。要获得好的形象,演讲时的衣着、眼神、动作就必须。一个衣着破旧的人是没人愿意听下去,而眼神是极其重要,眼睛是心灵的窗户,

眼神能告诉听众你要表达什么。有时,一个眼神能表达文字、语言不能表达的感觉。因此,眼神要与观众交流,且真诚表达自己的情感。总而言之,经常上台演讲和总结,就一定能不断提高自己,不仅仅是演讲还有精神方面,让自己永远热忱地对待演讲这门艺术。

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