“爱喝白开水”通过精心收集,向本站投稿了13篇六一校园艺术节闭幕词串词,以下是小编为大家准备的六一校园艺术节闭幕词串词,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:六一校园艺术节闭幕词串词
女1:本次艺术节到此即将接近尾声,让我们隆重请出我们学校的校长做总结讲话,大家掌声欢迎。(领导演员上场合影)
女2:童年是一支歌,永远跳动着美妙的音符。
男2:童年是一首诗,永远充满了幻想和憧憬。
女1:童年的歌声多么动听。
男1:童年的舞姿多么美妙。
女2:让时光永驻,我们是那样的兴高采烈。
男2:让时光永驻,我们是那样的依依不舍。
女1:孩子们,虽然你们的歌声还不够嘹亮,但你们努力了,进步了。
男1:孩子们,虽然你们的表演还很稚嫩,但你们勇敢了,自信了。
女2:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈。
男2:亲爱的老师,小伙伴们。
女1:感谢您们为我们付出的辛勤劳动!
男1:感谢您们为我们共同庆祝这个美好的节日!
女2:祝愿各位领导身体健康,工作顺利!
男2:祝愿我们的老师事事顺心、永远年轻!
女1:祝愿家长朋友们合家幸福,万事如意!
男1:祝愿小朋友们茁壮成长,永远快乐!
合:祝愿我们的学校明天更加辉煌!
男1女1合: ~~小学“追逐梦想 童心绽放 ”第~届校园艺术节到此结束!
合:再见!
篇2:六一校园艺术节闭幕词串词
乙:父母把我比做精致的小船,
甲:在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。
乙:老师把我比做清晨晶莹的露珠,
甲:在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;
乙:我们深知自己是祖国的未来,民族的希望,(播放背景音乐跨世纪的新一代)
甲:看,雏鹰正在展翅飞翔 乙:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
甲:我们是明天的雄鹰 乙:我们是祖国的未来 甲:我们和时代的脉搏一起跳动 合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。 合:六一儿童节文艺汇演到此结束 !合:再见!(主持人向观众鞠躬致意)
篇3:艺术节闭幕词串词3分钟
A:辉煌~~,龙腾虎跃呈现盛世气象;
B:魅力~~,莺歌燕舞谱写文化乐章。
A:尊敬的各位领导、各位来宾。
B:亲爱的朋友们。
A、B:大家晚上好!
A:今夜,朗朗星空闪耀着灿烂的光彩;
B:今夜,雁山鳌水飘散着收获的馨香。
A:这里是中共~~县委和~~县人民政府主办、中共~~县委宣传部和~~县文化广电新闻出版局承办的第三届~~县文化艺术节闭幕式
暨颁奖晚会的现场。
B:本届文化艺术节以“魅力~~、激情跨越”为主题,通过组织开展形式多样的文化活动,做到形式创新、内涵丰富、元素聚集
,展现~~深厚的文化底蕴和独特的文化魅力,成为一个多元文化展示的平台,进一步弘扬~~地域文化和优秀人文精神,精彩纷呈
,硕果累累。
县领导致闭幕词
A:出席今天晚会的领导和嘉宾有————,还有各乡镇分管领导,县文广新局直属各单位以及各有关协会、团体、社区的代表
,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的光临。
B:让我们以热烈的掌声有请————为晚会致词。
A:感谢————的精彩致词!
B:第三届~~县文化艺术节闭幕式暨颁奖晚会现在开始!
一、歌曲联唱《唱响明天》
A:~~是一块充满传奇和活力的土地,~~人紧扣时代发展的脉搏,奋然前行,用经济谱写~~更加辉煌灿烂的明天。
B:~~是一座富有激情和魅力的城市,~~人踏着时代前进的节奏,乘风破浪,以文化迎接~~更加绚丽多姿的明天。
A:那么就让我们用歌声来唱响~~美好的明天
颁发声乐专场奖项
A:作为我县高水平、综合性的文化活动,文化艺术节已经成为优秀文艺作品争奇斗艳的重要园地和本土艺术家展示才华的重要
舞台,推出了一批体现~~县创作水准和具有影响的文艺作品,推出了一批围绕中心服务大局并深受群众欢迎的文化活动,推出了
一批弘扬优秀传统文化和具有创新意义的文艺成果。
B:文艺比赛活动、群众文化活动、民俗文化活动、展览展示活动交相辉映,限度地激发群众文化参与的热情,限度地
满足群众艺术享受的需求,谱写出~~文化发展的崭新 篇章。
A:一分耕耘,一分收获。今晚将颁发第三届~~县文化艺术节各个奖项。首先颁发的是声乐专场奖项,获奖名单请看大屏幕。
B:让我们掌声有请获奖选手代表上台领奖。
A:掌声有请颁奖领导————为他们颁奖!
二、二胡齐奏《战马奔腾》
A:~~素以物华天宝、文风鼎盛而著称,一代又一代的~~人用自己辛勤和智慧创造出一片广阔的文化天地。
B:~~人坚守着对文化的执着和追求,他们就像那战马奔腾,义无反顾,勇往直前。战马奔腾是~~人拼搏奋进精神的象征。请欣
赏二胡齐奏《战马奔腾》。
颁发器乐、小品专场奖项
A:本届文化艺术节是全县人民群众文化生活中的一件大事、喜事和盛事,活动时间之长、参与人员之多、社会影响之大,前所
未有,为推动~~文化大发展大繁荣发挥了重要作用。
B:它让每一个热爱文化、献身艺术的群众都能徜徉于文化艺术的海洋。
A:它带领我们走进艺术的殿堂,享受文化带来的多彩生活,品味文化传递的美好世界。
B:接下来,颁发器乐、小品专场奖项,获奖名单请看大屏幕。
A:让我们掌声有请获奖选手代表上台领奖。
B:掌声有请颁奖领导————为他们颁奖!
三、舞蹈《使命》
A:使命是个神圣的字眼,无私奉献是公仆的使命,国富民强是党的使命。
B:我们每个人都肩负着各种各样的使命,文化传承与创新是我们文化工作者的使命,赴汤蹈火是我们消防战士的使命,国家兴
亡更是你我他共同的使命。
A:无论何时何地,使命都在不停地向我们召唤,请欣赏浙江省消防系统文艺汇演金奖作品《使命》。
四、小品《离婚酒吧》
B:文艺精品是文化工作中不可或缺的组成部分,是一个地区文化发展水平的标志。
A:近些年来我县以坚持先进文化的前进方向为基本原则,努力打造“出精品、出人才、出效益”的文化发展环境,以优秀的作
品鼓舞人、影响人和激励人。
B:其中获省级和省级以上的文艺精品就有150多项,这些作品实现了思想性、艺术性、群众性的有机统一,不断满足人民群众日
益增长的精神文化需求。
A:下面接着要表演的小品《离婚酒吧》,就是刚刚不久前参加华东六省一市戏剧小品大赛摘得节目金奖的文艺精品。请欣赏!
五、女声独唱《鸟儿在风中歌唱》
A:搭建一个舞台,演绎一片精彩,一批优秀的原创作品和文化新人通过本届文化艺术节的展示平台脱颖而出,优美的旋律、丰
富的内涵、独特的风格赢得了观众热情的掌声。
B:青春、梦想、成功是当代青年永恒不变的追求。下面有请获得本届文化艺术节声乐类表演金奖的杨敏为我们带来女声独唱《鸟儿在风中歌唱》。
颁发舞蹈专场奖项
A:欣赏完了精彩的节目,下面又到了我们颁奖的环节。
B:接下来颁发的是舞蹈专场的奖项,获奖名单请看大屏幕。
A:让我们掌声有请获奖选手代表上台领奖。
B:掌声有请颁奖领导————为他们颁奖!
六、舞蹈组合《群星飞舞》
B:今晚,美丽的夜空群星璀璨,闪耀的是梦想,闪耀的是希望。跳跃的音符演奏着青春的活力,动感的舞姿展现着靓丽的身影
,我们唱出的是对美好明天的祝愿,我们舞出的是对美好未来的向往。请欣赏舞蹈组合《群星飞舞》!
颁发文化艺术节组织奖
A:本届文化艺术节是艺术的盛会,是群众的节日。各乡镇各部门广泛发动社区、乡村、企业、学校开展形式多样、丰富多彩的
系列文化活动,让群众真正成为舞台的主角,让群众切身感受文化所带来的魅力和乐趣。
B:接下来,颁发文化艺术节组织奖,获奖名单请看大屏幕。
A:掌声有请获奖乡镇领导上台领奖。
B:掌声有请颁奖领导————为他们颁奖!
颁发特色文化活动奖
A:接下来,颁发特色文化活动优秀奖和特色文化活动奖,获奖名单请看大屏幕。
B:掌声有请获奖乡镇领导上台领奖。
A:掌声有请颁奖领导————为他们颁奖!
七、歌舞《田野的春天》
A:文化的春风吹遍了~~的大地,文化让~~光彩焕发,多少希望在这里绽放,多少梦想在这里扬帆。
B:文化的种子播撒到春天的田野,文化让~~魅力四射,多少辉煌在这里铸就,多少精彩在这里流传。请欣赏歌舞《田野的春天》!
结束语:
A:今夜,豪迈的歌声激动着我们奋发的步履;
B:今夜,艺术的花蕾编织着我们多彩的希冀。
A:让我们祝愿~~的明天更加和谐美丽;
B:让我们祝愿祖国的未来更加繁荣昌盛。
A:第三届~~县文化艺术节闭幕式暨颁奖晚会到此结束。
B:让我们继续努力创作出更多体现时代精神和~~特色的文艺精品,为~~文化名县建设作出新的更大的贡献。
A、B:朋友们,再见!
篇4:艺术节闭幕词串词3分钟
A:尊敬的各位领导、各位来宾、现场的观众朋友钔,大家晚上好!
B:走过春意盎然的四月,来刭夏意萌动的五月。我们的中国民航学院第十九届大学生艺术节牵手两段最美丽的时光,成为了同学们大学生活中最难以忘怀的闪光片段。
A:是的,本次艺术节我们得到了中国移动公司的大力支持,各二级学院分团委最广泛的参与,以“青春校园,璀璨心舞台;风华绝代,移动我世界”为主题,力求让每-位同学都参与到这场春天的盛会中。
B:我们的艺术节活动可谓场场精彩,座无虚席,充分挖掘了我校大学生的艺术潜能,展示了青年学子的精神风貌,营造出了浓厚的校园文化氛围。
A:好的,在这个春夏交界的日子,让我们共同回顾与见证本届大赛的精彩瞬间。
B:首先让我们用最热烈的掌声有请-一为我们的“动感之星”校园歌手大赛和原刨大赛和获奖选手颁奖。
A:也欢迎“璀璨校园,逸动春天”,用音符飞扬青春的优秀歌手带来他们的动听旋律。
A:本场大赛,我们在完善与改进原有传统活动的基础上,更欣喜地看到,许多刨新活动的首次亮相,就得到了大家的关注与认可。
B:是的,那么下面要颁发的两个奖项也是很有分量的。这两个活动有发展,有戗新,给同学们带来很多新意。
A:下面有请--嘉宾为器乐“奥嘶卡”大赛和现代舞大赛获奖选手颁奖。
B:欢迎本届现代舞大赛冠军为我们带来舞蹈《紫风》,让我们擦亮眼睛,观看舞林高手的表演。
A:小品一直都是大家最喜闻乐见的形式。
B:而这个“才智”大赛,“亦才亦貌”,也成为了同学们关注的焦点。
A:是的,下面有请--一嘉宾为我们颁发小品大赛,才智展演的奖项。
B:也有请继续教育学院的同学们带来本届小品大赛的冠军节目《谎言》,听一听他们到底有什么谎言。
A:--我想问一下,这一届的艺术节有一种活动没有借礼堂来演出,也没有任何的同学留下自己的声音,但它还是深受大家欢迎,你知道是什么吗?
B:这个可难不倒我,这不就是理学院举办的书画大赛嘛。
A:是的,我们在这个电子化、信息化的时代仍然要弘扬我们的博大精深的书法,绘画艺术,让自己获得一种浸染。
B:这个书法绘画大赛已经成为了艺术节必不可少的经典节目,而女生盛典大赛是第一次举办。下面有请嘉宾为这两项活动的获奖选手颁奖。
A:请女生盛典冠军为大家带来魔术表演。
A:在我的印象中啊,这届有一项活动的宣传力度,还未开始时就受到了大家的期待,更有一个特别甜蜜的名字--金帝之夜。
B.这是交谊舞大赛啊,确实非常精彩,影响广泛,-会儿我们还可以再次目睹交谊舞大赛冠军的风采。
A:而“四士同堂”寝室文化大赛在培养同学们生活情趣的同时,更传播了一种珍贵的友谊,让同学们感受到了“以寝室为家”的真情。
B:下面有请--为交谊舞大赛及寝室文化大赛颁奖,并请欣赏舞蹈《如果·爱》。
A:在所有单项奖颁发之后,最激动人心的时刻到了。
B:到底哪一个学院能最终捧得我们的“航艺杯”呢?答案立刻揭晓。
A:感谢--精彩的闭幕词。
B:真的像本次大赛同学们自己创作的主题曲中唱到,航院艺术节让“四月不寂寞”,而今天我们惊喜地发现,这种艺术带来的无法遏制的激情不仅驿动了四月的春天,更驿动此刻,驿动生活。
A:希望这种激情可以在我们的校园中延续下去,成为同学们肆放自我的展现。
B:今年的四月,我们用艺术装点青春岁月。
A:今年的四月,我们用艺术点亮航院生活。
B:热爱艺术吧,让艺术带给我们更多精彩。
A:我宣布:中国民用航空学院第十九届大学生艺术节圆满结束。
B:让我们明年再相会!

篇5:艺术节闭幕词串词3分钟
各位领导,各位来宾:
大家晚上好!金秋时节,硕果飘香,为期一周的下街街道第三届社区文化艺术节,在组委会的精心组织下,经过全体工作人员辛勤工作,已经顺利完成了各项任务,即将圆满结束。
本届文化艺术节规模盛大、风格独特、主题鲜明,精彩云集的九个社区文体专场展示了街道的魅力风采,展现了街道文明的特色,再现了街道文化的精华,唱响了文明之歌。今晚我们在此举行下街街道第三届社区文化艺术节闭幕式。
一、仪式开始
首先,请允许我向大家介绍出席今天闭幕式的领导,他们是:
区委副书记蔡晓春
区委常委、组织部长陈志明
区政府副区长郑晓霞
区政协副主席徐水燕
区政府区长助理方庆建
区委宣传部副部长刘浩
区教文体局局长陈先福
区社区办副主任朱泽荣
区文明办主任施萍
区爱卫办主任胡德王争
区教文体局副局长王丽君
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚地欢迎和衷心的感谢!
二、议程安排
今天的闭幕式议程共有四项。
第一项,下街街道党工委书记周建中同志致闭幕词;
第二项,同志讲话,并宣布艺术节闭幕;
第三项,举行第三届社区文化艺术节颁奖仪式。
第四项,迎国庆共建文艺晚会
下面进行第一项:
请下街街道党工委书记周建中同志致闭幕词;
下面进行第二项:
让我们以热烈的掌声欢迎同志讲话,并宣布下街街道第三届社区文化艺术节正式闭幕!
下面进行第三项:
举行第三届下街街道社区文化艺术节颁奖仪式。
首先颁发的是:
下街街道第三届社区文化艺术节“改陋习、树新风、创文明”百米文化墙获奖社区是:
一等奖:天皇巷社区;
二等奖:县学街社区、钟楼社区;
三等奖:宁绍巷社区、北门社区、望江社区。
下面请区委同志上来为他们颁奖。
接下来颁发第三届社区文化艺术节“魅力家庭”获奖家庭(分二批进行),
荣获“书画之家”的是:谢高华、毛嘉仁、吴凤仙、濮人、陈述、戴天勋;
荣获“花卉之家”的是:黄惠康、赵元松;
荣获“收藏之家”的是:谢永华。
下面请同志为他们颁奖。
(第二批)
荣获“文艺之家”的是:陈易新、吕洪乾、孙之庆、周爱娣;
荣获“工艺之家”的是:方国庆、谢永华;
荣获“摄影之家”的是:蒋亚芳、柳锡松、周崇德。
下面请&nbs
p;同志为他们颁奖。
让我们用热烈的掌声对各获奖社区与获奖家庭表示祝贺!
下面进行第四项:
请大家欣赏精彩的文艺晚会。
四、仪式结束
篇6:艺术节闭幕词串词3分钟
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
彩灯映着盛装,欢歌伴着笑语,师生共欢乐,这天我校成功办了校园艺术节,此次活动是继教育党委提出的“崇业立德,争先创优”主题之后,结合我校实际,开展的一次全校师生文艺大练兵,请允许我代表校园对本次艺术节的成功举办表示热烈的祝贺!对在百忙之中前来参加此次活动的领导表示热烈的欢迎!向本次艺术节顺利开展而付出辛勤努力的老师和同学们表示衷心的感谢!,向取得优异成绩的班级表示最诚挚的祝贺。举办校园艺术节活动,既是对同学们文艺水平的一次大检阅,又是对我校素质教育开展状况的一次推进,它为展现我校师生的青春风采和精神风貌带给了广阔的舞台。这天,师生们用激昂的歌声,饱满的热情歌唱祖国,畅想未来,表达了对祖国、对生活的热爱之情,用精湛的技艺,多彩的表演,聪明的头脑展示了对生活、对理想的追求,因而涌现出很多创意新、水平高的文艺节目,涌现出很多素质好、个性强的艺术人才,本次艺术节堪称是师生的一次艺术盛会!
一张一弛,文武之道,艺术节既给我们带给了一个放松大脑、放飞情绪的空间,也为我们带给了一个施展才华、张扬个性的舞台,既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了潜力,培养了团队精神,所有这些为我们培养新世纪合格人才奠定了基础。同志们、同学们,艺术节即将拉下帷幕,然而许多精彩的表演还历历在目,许多动人的歌声依然余音绕梁。艺术节是有限的时间段,但艺术节所体现的用心进取,奋发向上的精神却是无限的。本次艺术节必将成为我校历光辉灿烂的一页。
“没有,只有更好”,最后,我衷心地期望同志们、同学们把本次艺术节所表现出良好品质和创新精神带到今后的工作学习中去,以饱满的热情、用心的态度、昂扬的斗志,昭示靓丽的青春风采,谱写精彩的生活乐章,创造辉煌的人生里程。此刻,我宣布本次艺术节胜利。
篇7:校园联欢晚会闭幕词串词
(女):----年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
(男):----年正迈着轻盈而矫健的步伐向我们走来
(女):在过去的半年里,我们学校在校领导的正确带领下与时俱进、开拓创新
(男):在老师们的辛勤培育下,我们收获,我们成功
(女):让我们真诚的说一声:
(合):“亲爱的老师,您辛苦了!”
(男):回首往事,我们豪情满怀
(女):展望未来,我们重任在肩
(男):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们博林中学的春天,这是我们全体师生的春天!
(女):在新的一年里,让我们彼此心手相连,豪情满怀,共赴博林中学美好的明天!
(男):今天的文艺汇演到此结束,再次祝大家
(合):新年快乐,工作顺利,学习进步!
篇8:校园联欢晚会闭幕词串词
乙:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光,同抒“走进新聚焦,就业无烦恼”的激情。
丙:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。
丁:今天,月夜良辰,我们在温馨笑语中让理想飞翔。
甲:中秋节的思念,在新聚焦学校里放飞远方的眷恋。
乙:中秋节的团圆,在新聚焦学校里把浓浓情意展现。
丙:新聚焦的希望,在我们的心房。
丁:新聚焦的掘起,是我们的理想。
甲:在这里,让我们激情歌唱,歌唱我们美好的未来。
乙:在这里,让我们尽情欢呼,欢呼我们在新聚焦学习的愉快。
丙:在这里,让我们诚挚祝福,祝福新聚焦学子中秋佳节快乐。
丁:在这里,让我们真心祈祷,祈祷新聚焦电脑学校明天会更好。
甲:中秋佳节,温馨校园浓浓情。
篇9:校园联欢晚会闭幕词串词
齐蕊歌:恭喜发财,吉祥如意,请大家接受我们全体小朋友的新年祝福,《恭喜恭喜》(做动作)
祝福歌《恭喜恭喜》
齐:在这歌声的海洋里,我们送走了丰收的一年
周:在这期待的目光里,我们迎来了美好的明天
王:愿我们的歌声,表达出成长的喜悦
李:愿我们的舞蹈,表达出节日的祝福
合:爸爸妈妈谢谢您!亲爱的老师辛苦了!
齐:小六班“庆元旦、迎新年”家园联谊会到此结束
合:再见!
篇10:校园联欢晚会闭幕词串词
(女):一首好听的《曹操》之后是由----给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的----再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):朋友们
(合):再见!
篇11:校园联欢晚会闭幕词串词
“内求团结,外求发展”、“相亲相爱”是我们--级永恒的主题!我们永远是相亲相爱的一家人!下面,我们25名同学和班主任郭老师一起演唱一首《相亲相爱》!
男:我们是相亲相爱的一家人
女:爱永恒,友谊地久天长
男:让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆
合:让我们携起手来,一同走向世界,走向辉煌
男:今天联欢会的游戏、表演部分到这里就全部结束了。感谢各位领导、老师和同学们的积极参与!
女:接下来,开始我们的舞会!伴随着优美的舞曲,大家尽情地跳吧!
篇12:冬季运动会闭幕词串词
尊敬的各位领导、各位来宾,同志们:
大家午时好!
经过一天多紧张激烈角逐,青海省法院系统“强体魄、展风采、促公正”第二届干警运动会即将落下帷幕。活力六月,在火红的运动场上,我们挥洒汗水,收获了喜悦,展示了风采;我们赢得了荣誉,加深了友谊,放飞了梦想。这即是一场竞技赛,也是一次汇报会,更是一次交流会。运动会即将闭幕,我们恋恋不舍。让我们以这次运动会契机,传承奥林匹克精神,坚持体育锻炼,以更加饱满的精神状态,活力干事,团结干事,踏实干事,为法治青海建设再立新功。
这天午时的闭幕式共有五项资料,下头依次进行。
第一项,请裁判长宣布竞赛团体成绩;
第二项,主持人宣布“优秀组织奖”、“体育道德风尚奖”获奖单位、个人名单;
第三项,下头请主席台领导为获奖单位、个人颁奖;
第四项,下头请省高级法院党组副书记、常务副院长李同志致闭幕词;
第五项,主持人宣布运动会闭幕(我宣布青海省法院系统“强体魄、展风采、促公正”第二届干警运动会闭幕!)
篇13:冬季运动会闭幕词串词
男:尊敬的各位教师
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:今日,我们全校师生在那里隆重聚会,举行xx—xx学校体育节闭幕式
女:暨20xx—xx学校田径运动会颁奖典礼。
男:在全体师生的共同参与努力下,所有活动已经划上了一个完满的句号。相信这次校运会,必须会在我们大家的心中留下一段完美的回忆。
女:在本届校运会中,全体裁判员始终严格要求自我,认真负责,坚持标准,以身作则,以公平、公正、公开的工作作风,保证本届校运会的圆满完成。
男:田径运动会上的角逐,更是紧张而激烈,运动员们充分发扬了努力拼搏,勇攀高峰、友爱互助的精神,赛出了风格,赛出了水平。广大教师和学生在活动中进取参与、主动服务,做了很多的工作。
女:请允许我以组委会的名义,向参加这次大会的全体运动员和广大师生,向为这次运动会辛勤工作的教师和同学们表示崇高的敬意和衷心的感激。
男:下头请裁判长xx—xx教师宣读比赛最终成绩。
(颁奖仪式:颁发三等奖的班级(有请xx—xxx—x主任);颁发二等奖的班级(有请x校长);颁发一等奖的班级(有请x校长);颁发优秀组织奖的班级(有请xx—xxx主任)
女:体育节是一种很好的体育活动形式,同学们经过参加体育节的活动,充分感受到了参加体育运动的欢乐和赛场上获得成功的喜悦,体验到赛场上激烈竞争的心跳感觉。
男:更可贵的是,在争创礼貌班团体评比中凝聚了同学们的团队合作精神,展示了班团体的力量和风采。让我们以热烈的掌声向所有获奖的同学表示最热烈的祝贺。
女:下头请xx—x校长对本次校运会进行总结。掌声有请。
男:下头请xx—x校长宣布本届体育节圆满闭幕。掌声有请。
女:同学们,教师们本届体育节又将成为历史的一页。然而许多精彩的片段仍历历在目,许多感人的场面依旧动人心弦。我们拼搏的是过程,熔炼的是精神。时间已然逝去,情操得以提升。
男:我们真诚期望全体师生把拼搏的精神,顽强的毅力,团结的风尚,投入到今后的活动中去,并期待着明年体育节再次闪亮出更为亮丽的风采!
女:请xx—xx教师组织各班有秩序退场。












