“一个女孩子”通过精心收集，向本站投稿了13篇两学一做系列教育活动方案，下面是小编为大家带来的两学一做系列教育活动方案，希望大家能够喜欢!
篇1：一学一做教育实践活动方案
为深入学习贯彻系列重要讲话精神，切实增强团员的先进性和光荣感，提升团员政治思想素质，3月17日下午，xx实验中学团委积极响应共青团汶上县委的号召，组织召开“学习讲话，做合格共青团员”主题教育实践动员会，学校团委委员和各班级团干部共50余人参加会议。
会议由学校团委组织部长李会敏主持，团委副书记李兴远带领同学们重温了入团誓词，告诫大家不要忘记自己的团员身份，在学校里、社会上要时刻发挥模范带头作用，做好表率，当好先锋。
团委书记谭万景传达了《共青团汶上县委关于在全县共青团集中开展“学习讲话 做合格共青团员”教育实践的实施方案》，就开展此次教育实践活动的指导思想、目标任务、学习内容以及重要意义等方面进行了详细阐述。同时要求，各班团支部要高度重视，思想认识要到位，任务落实要到位，行动力度要到位，团结带领广大团员同学，结合学校和自身实际，深入开展好团员青年志愿服务活动、“不忘初心跟党走”网络主题团日活动等教育实践活动，在参与活动中接受教育，在教育实践中得到历练，在历练磨砺中体验成长。
此次动员大会，恰似一股清新强劲的东风迎面吹来，“一学一做”教育实践活动的序幕就此拉开，吹响集结号，发布动员令。各班团支部也将迅速行动起来，深入践行“不忘初心跟党走”的活动主旨，扎扎实实开展主题教育系列活动。
篇2：一学一做教育实践活动方案
xx街道团工委在中台党群服务中心召开“学习讲话 做合格共青团员”教育实践动员部署会议。街道各直属团组织负责人、团员青年代表参加了会议。
会上，印发了《关于在凤凰台街道共青团组织集中开展“学习讲话做合格共青团员”教育实践活动的实施方案》和《教育实践活动配档表》，街道团工委负责人传达了上级团委关于“学习讲话做合格共青团员”教育实践的有关要求，并对凤凰台“一学一做”活动进行了详细的动员部署，提出四点要求：一是要深入动员，各团组织要充分认识“一学一做”教育实践的重要意义，准确把握“一学一做”教育实践的要求，切实履行主体责任，迅速启动动员工作，确保教育实践“动员到支部、传达到团员”。二是要扎实推进，各团组织要认真梳理和研究，制定更为细致的工作方案，要有具体的任务清单、清晰的时间表路线图，让团组织和团员对活动的要求清晰明了，并迅速落实。三是要严格督导，各团组织要建立有效的督导机制，对所属团组织严督实导，帮助其把好方向。四是要广泛宣传，有好经验、好典型要及时总结，交流经验，展现出教育实践的良好成效。
街道团工委负责人还就“青年之声”工作进行安排部署，按照上级团委印发的《“青年之声”考核说明》进行了详细的讲解，要求各直属团组织和广大团员青年要积极参与“青年之声”的各项工作，切实推动“青年之声”各项工作取得实效。
篇3：一学一做教育实践活动方案
◆ 要把握好迎接党的胜利召开这一主线，教育团员提振精气神、展现新作为，多做凝聚人心、激发动力、青春建功的工作。
◆ 要把握好保持和增强政治性、先进性、群众性这一根本目标，坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路。
◆ 要把握好增强团员先进性和光荣感这一着力点，把发展团员和团员教育管理严格起来，让团员的作用发挥出来。
◆ 要坚持问题意识和问题导向，以解决问题的成果来评判教育实践的成效。
秦宜智要求，以严、实作风抓好“一学一做”教育实践各项任务落实。
◆ 在学习教育方面，围绕学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，认真组织自学，上好主题团课，开展征文活动。
◆ 在组织生活方面，以团支部为基本单位，以“三会两制一课”等团员教育管理制度为基本依据，集中开展好组织生活会、入团仪式和评选表彰工作，加强和整顿规范基层组织。
◆ 在实践活动方面，组织开展好团员志愿服务、“不忘初心跟党走”网络主题团日、团员先锋岗(队)创建等活动，发挥和彰显团员的先进性。
秦宜智要求，切实加强对“一学一做”教育实践的组织领导。
◆ 团的各级领导机关要全面负责，主要负责人要履行第一责任人职责，投入足够时间和精力进行工作指导。
◆ 要强化到基层抓落实，所有专职团干部和团的领导机关挂职、兼职团干部都要联系一个基层团委，全程参与教育实践。
◆ 要强化分类指导，特别要抓住学校共青团这个源头、这个关键，注重加强对学生团员的教育实践。
◆ 要鼓励和支持基层团组织发挥主观能动性，探索建立团员教育管理长效机制，巩固和深化教育实践的成果。
◆ 要加强工作统筹，把教育实践与团的重点工作紧密结合起来，做到有机融合、相互促进。
◆ 要加强对共青团员先进事迹、教育实践典型做法的宣传报道，营造良好舆论氛围。
团中央书记处常务书记贺军科主持会议，书记处书记徐晓、傅振邦、徐丰、尹冬梅出席会议。团中央机关处级以上干部、直属单位和各系统团委主要负责同志在主会场参加会议。
各省(区、市)、新疆生产建设兵团、地(市、州、盟)团委班子成员、部门和直属团组织负责同志，县(市、区、旗)团委班子成员，各高校和部分中学、职业院校、企业团委负责同志3.2万人在各地分会场参加会议。
总体要求
以“学习讲话 做合格共青团员”为主题，以迎接党的、省第十二次党代会胜利召开为主线，以保持和增强政治性、先进性、群众性为根本目标，以增强团员先进性和光荣感为着力点，紧密结合“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局，在全县广泛深入开展教育实践，教育引导广大团员自觉向党中央看齐，向看齐，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在守底线走新路奔小康伟大实践中发挥生力军和突击队作用。
十 项 主 要 任 务
3月——4月
一、开展“怎样做一名合格团员”主题团课：4月底前，每名团员至少参加1次团课。
二、开好“学习讲话做合格共青团员”组织生活会：4月底前，以团支部为单位，每名团员开展自我批评、提出改进措施，团支部其他团员对其进行评议。
5月
三、集中开展入团仪式：五四期间，新发展团员观看《入团第一课》、参加入团仪式，老团员重温入团誓词。团县委举行入团仪式集中示范活动。
四、开展评选表彰：五四期间，对优秀团员、优秀团干部、先进基层团组织进行集中表彰、典型宣传。
五、开展网络主题团日活动：各级团组织和广大团员通过网络新媒体形式，开展以“不忘初心跟党走”为主题的团日活动。
6月——7月
六、开展征文活动：以“我的青春我的梦—学习讲话 做合格共青团员”为主题开展征文活动。
七、开展组织整顿：开展组织整顿，对团员档案、团员发展、团费缴纳、组织生活和团的活动进行自查清理。
8月——9月
八、开展团员先锋岗(队)创建活动：以“学习理论走在前、立足岗位干在前、急难险重冲在前”为基本标准，在以团员为主体的青年集体，团员比例不低于该集体青年总数70%的团组织中，逐级创建、命名一批先锋岗(队)。
2月——9月
九、认真开展自学：通过宣讲会、报告会、培训班、学习小组等多种形式，学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略;团章、团史和团内相关文件。每名团员在学习基础上撰写1份学习心得。
十、开展团员志愿服务活动：广泛开展团员志愿服务活动，推动团员成为注册志愿者。
篇4：一学一做教育实践活动方案
一学一做是什么
学习党中央书记讲话，做合格共青团员
一学一做内容
XX月XX日，共青团中央召开全团“学习讲话 做合格共青团员”教育实践动员部署电视电话会议。
团中央书记处第一书记秦宜智指出，在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践，是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立“四个意识”，扎实开展“一学一做”教育实践，全面推进改革攻坚、从严治团各项工作，撸起袖子加油干，以扎实业绩迎接党的胜利召开。
秦宜智强调：
◆ 开展“一学一做”教育实践，是旗帜鲜明坚持党的领导，学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的重要举措，是在思想上政治上行动上向以习近平同志为核心的党中央看齐，向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动，是贯彻中央群团改革决策部署，深化共青团改革攻坚的重要实践，是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。
◆ 各级团组织要深刻认识共青团员这一团的肌体的细胞、团的活动的主体在保持和增强团的政治性、先进性、群众性中的基础性作用，深刻认识开展“一学一做”教育实践的重要意义，以高度的使命感和责任感抓好这项工作。
秦宜智要求，牢牢把握“学习讲话 做合格共青团员”这一主题。
◆ 学是前提、是基础。要把深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯穿始终，教育团员学而信、学而用、学而行，树立远大志向、坚定理想信念，教育团员深刻认识到，维护的核心地位，就是维护党中央权威;维护党中央权威，首先要维护的核心地位，更加自觉地向学习和看齐，更加坚定地维护党中央权威。
◆ 做是着力点、落脚点。做合格共青团员，要在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格，对党绝对忠诚，自觉践行党的理论和路线方针政策，自觉践行社会主义核心价值观，在青年中发挥模范带头作用，在经济社会发展各项急难险重任务中当好生力军和突击队。
秦宜智指出，开展“一学一做”教育实践，
◆ 要把握好迎接党的胜利召开这一主线，教育团员提振精气神、展现新作为，多做凝聚人心、激发动力、青春建功的工作。
◆ 要把握好保持和增强政治性、先进性、群众性这一根本目标，坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路。
◆ 要把握好增强团员先进性和光荣感这一着力点，把发展团员和团员教育管理严格起来，让团员的作用发挥出来。
◆ 要坚持问题意识和问题导向，以解决问题的成果来评判教育实践的成效。
秦宜智要求，以严、实作风抓好“一学一做”教育实践各项任务落实。
◆ 在学习教育方面，围绕学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，认真组织自学，上好主题团课，开展征文活动。
◆ 在组织生活方面，以团支部为基本单位，以“三会两制一课”等团员教育管理制度为基本依据，集中开展好组织生活会、入团仪式和评选表彰工作，加强和整顿规范基层组织。
◆ 在实践活动方面，组织开展好团员志愿服务、“不忘初心跟党走”网络主题团日、团员先锋岗(队)创建等活动，发挥和彰显团员的先进性。
秦宜智要求，切实加强对“一学一做”教育实践的组织领导。
◆ 团的各级领导机关要全面负责，主要负责人要履行第一责任人职责，投入足够时间和精力进行工作指导。
◆ 要强化到基层抓落实，所有专职团干部和团的领导机关挂职、兼职团干部都要联系一个基层团委，全程参与教育实践。
◆ 要强化分类指导，特别要抓住学校共青团这个源头、这个关键，注重加强对学生团员的教育实践。
◆ 要鼓励和支持基层团组织发挥主观能动性，探索建立团员教育管理长效机制，巩固和深化教育实践的成果。
◆ 要加强工作统筹，把教育实践与团的重点工作紧密结合起来，做到有机融合、相互促进。
◆ 要加强对共青团员先进事迹、教育实践典型做法的宣传报道，营造良好舆论氛围。
团中央书记处常务书记贺军科主持会议，书记处书记徐晓、傅振邦、徐丰、尹冬梅出席会议。团中央机关处级以上干部、直属单位和各系统团委主要负责同志在主会场参加会议。
各省(区、市)、新疆生产建设兵团、地(市、州、盟)团委班子成员、部门和直属团组织负责同志，县(市、区、旗)团委班子成员，各高校和部分中学、职业院校、企业团委负责同志3.2万人在各地分会场参加会议。
总体要求
以“学习讲话 做合格共青团员”为主题，以迎接党的、省第十二次党代会胜利召开为主线，以保持和增强政治性、先进性、群众性为根本目标，以增强团员先进性和光荣感为着力点，紧密结合“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局，在全县广泛深入开展教育实践，教育引导广大团员自觉向党中央看齐，向看齐，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在守底线走新路奔小康伟大实践中发挥生力军和突击队作用。
十 项 主 要 任 务
XX月——XX月
一、开展“怎样做一名合格团员”主题团课：XX月底前，每名团员至少参加1次团课。
二、开好“学习讲话做合格共青团员”组织生活会：XX月底前，以团支部为单位，每名团员开展自我批评、提出改进措施，团支部其他团员对其进行评议。
XX月
三、集中开展入团仪式：五四期间，新发展团员观看《入团第一课》、参加入团仪式，老团员重温入团誓词。团县委举行入团仪式集中示范活动。
四、开展评选表彰：五四期间，对优秀团员、优秀团干部、先进基层团组织进行集中表彰、典型宣传。
五、开展网络主题团日活动：各级团组织和广大团员通过网络新媒体形式，开展以“不忘初心跟党走”为主题的团日活动。
XX月——XX月
六、开展征文活动：以“我的青春我的梦—学习讲话 做合格共青团员”为主题开展征文活动。
七、开展组织整顿：开展组织整顿，对团员档案、团员发展、团费缴纳、组织生活和团的活动进行自查清理。
XX月——XX月
八、开展团员先锋岗(队)创建活动：以“学习理论走在前、立足岗位干在前、急难险重冲在前”为基本标准，在以团员为主体的青年集体，团员比例不低于该集体青年总数70%的团组织中，逐级创建、命名一批先锋岗(队)。
XX月——XX月
九、认真开展自学：通过宣讲会、报告会、培训班、学习小组等多种形式，学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略;团章、团史和团内相关文件。每名团员在学习基础上撰写1份学习心得。
十、开展团员志愿服务活动：广泛开展团员志愿服务活动，推动团员成为注册志愿者。
篇5：一学一做教育实践活动方案
1 组织动员
学院团委面向团支委动员;
学院团委面向团员动员;
各团支部面向支部团员动员。
注：线上动员与线下动员相结合;
重点动员与全员动员相结合。
2 组织完善
梳理团支部组织架构(明确支委分工，明确三会职责);
团员档案整理归档(团支委或团小组组长负责整理);
团员数据库建设(在团员档案整理的过程中完成)。
3 制度完善
完善学院团员发展流程;
完善学院团费缴纳流程;
落实三会两制一课制度(落实到纸质材料)。
4 集中理论学习
前半段时间学习习总书记讲话、团章、团史(XX月XX日前团员将学习心得提交团支部，团支部评比排序后于XX月XX日提交学院团委);
后半段时间“榜样的力量”(“一学一做”标兵支部、标兵团员风采展示)。
5 精品主题团课
“如何做一名合格的共青团员”(团委书记主讲)。
6 开好组织生活会
以团支部为单位，召开“学习总书记讲话 做合格共青团员”专题组织生活会(20XX年XX月XX日在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话中提出的五个方面的要求对照自己的表现逐个发言，进行自我评价，开展自我批评，提出改进措施。
7 团支部“一学一做”创新项目
团支部围绕“一学一做”教育实践活动精神，坚持普遍性、创新性、实效性原则，紧密围绕团支部基本职能，立足实际，自主设计立项主题(20XX、20XX级本科团支部每个支部申报一个立项，欢迎其它年级团支部积极申报立项)。
8 网络主题团日活动
五四前后，响应团中央号召集中组织开展“不忘初心跟党走”网络主题团日活动(组织动员各级团组织和广大团员通过网络新媒体形式，表达紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围的坚定决心和喜迎党的十九大胜利召开的喜悦心情，为党十九大召开营造良好氛围)。
9 主题征文活动
以“我的青春我的梦――学习总书记讲话 做合格共青团员”为主题的征文活动(校团委将对学院推荐的优秀征文择优向团省委及团中央推荐参评)。
10 落实三会两制一课制度
结合支部的工作实际，进一步对照改进现有工作，使其与支部的工作管理紧密联系，提高团支部工作的可操作性(学院团委要定期将每个团员参加组织生活的情况作为考核团员的重要内容)。
11 开展组织整顿
学院团委要在团支部自查的基础上开展支部建设专项检查。检查重点为：(1)是否建设规范的团员档案;(2)是否按要求、程序发展团员;(3)是否按规定向团员收取团费、向上级组织缴纳团费;(4)是否经常性的开展组织生活和团的活动。
12 开展团员志愿服务活动
全年开展：组织团员打出团的旗帜、亮出团员身份，广泛开展各类团员志愿服务活动((1)蒲公英志愿者协会;(2)科普志愿者协会);
XX月至XX月份：深入推进西部计划等重点志愿服务项目(毕业生西部就业计划);
XX月至XX月份：广泛参加“三下乡”社会实践活动。
篇6：一学一做教育实践活动方案
主题
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学习讲话 做合格共青团员
时间
▼
20XX年XX月至XX月
对象
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全省各级团组织和全体团员、团干部
总体要求
以“学习讲话 做合格共青团员”为主题，以迎接党的胜利召开为主线，以保持和增强政治性、先进性、群众性为根本目标，以增强团员先进性和光荣感为着力点，紧密结合“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局，在全省广泛深入开展教育实践，教育引导广大团员自觉向党中央看齐，向看齐，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在全省深入实施“三大发展战略”、奋力推进“两个跨越”中发挥生力军和突击队作用，以优异成绩迎接党的、省第十一次党代会和省第十四次团代会胜利召开。
十项任务
3至4月
一、开展“怎样做一名合格团员”主题团课：4月底前，每名团员至少参加1次团课。
二、开好“学习讲话做合格共青团员”组织生活会：4月底前，以团支部为单位，每名团员开展自我批评、提出改进措施，团支部其他团员对其进行评议。
5月
三、集中开展入团仪式：五四期间，新发展团员观看《入团第一课》、参加入团仪式，老团员重温入团誓词。省、市、县团委举行入团仪式集中示范活动。
四、开展评选表彰：五四期间，对优秀团员、优秀团干部、先进基层团组织进行集中表彰、典型宣传。
五、开展网络主题团日活动：各级团组织和广大团员通过网络新媒体形式，开展以“不忘初心跟党走”为主题的团日活动。
6至7月
六、开展征文活动：以“我的青春我的梦—学习讲话 做合格共青团员”为主题开展征文活动。
七、开展组织整顿：开展组织整顿，对团员档案、团员发展、团费缴纳、组织生活和团的活动进行自查清理。
8至9月
八、开展团员先锋岗(队)创建活动：以“学习理论走在前、立足岗位干在前、急难险重冲在前”为基本标准，在以团员为主体的青年集体，团员比例不低于该集体青年总数70%的团组织中，逐级创建、命名一批先锋岗(队)。
10月至11月
九、认真开展自学：通过宣讲会、报告会、培训班、学习小组等多种形式，学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略;团章、团史和团内相关文件。每名团员在学习基础上撰写1份学习心得。
十、开展团员志愿服务活动：广泛开展团员志愿服务活动，推动团员成为注册志愿者。
目前，第一、二项任务——
主题团课、专题组织生活会
已经开始
开好“怎样做一名合格团员”的主题团课
3月15日前
制定团课方案
根据“一学一做”教育实践要求，各支部结合实际，制定团课方案。
3月20日前
明确授课人员
由基层团组织负责人讲授、也可邀请党政领导、专家学者和先进人物讲授;各级团干部都要为“1+100”所联系的团员上一次团课;团的领导干部要为“一学一做”教育实践所联系支部团员至少上一次团课。
3月25日前
撰写团课提纲
团课要做到讲清楚教育实践的重要意义、团员的权利和义务、怎样做合格团员、争当优秀团员。
创新团课方式
注重运用新媒体、趣味活动、现身说法、列举实例等形式。
4月20日前
报送团课资料
要逐级报送至上级团组织，各市(州)团委书记、副书记，省直属团(工)委书记和县(市、区)团委书记报送至团省委，同时，要强化动态信息和经验做法的报送工作。
开好“学习讲话 做合格共青团员”专题组织生活会
3月15日前
制定工作方案
各支部要专门制定专题组织生活会工作方案，并同步安排民主评议团员工作。
3月20日前
专题学习研讨
团员要结合学习团内相关文件以及“一学一做”教育实践相关资料，举办宣讲会、报告会、培训班等，深化支部团员的理论素养。
3月31日前
认真征求意见
采取座谈、访谈、电话、网络征询等方式，认真听取团员、青年意见。
4月5日前
开展谈心谈话
团支部书记与每名团员、团员与团员之间围绕思想、学习、工作、生活等方面开展谈心谈话。
4月10日前
撰写自我评价材料
围绕坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格五个方面撰写自我评价材料。团支部书记要对评价材料进行审阅把关。
4月15日前
召开专题组织生活会及民主评议团员测评会
(1)每名团员进行自我评价，提出整改措施。(2)其他团员对其进行评议，肯定成绩、指出不足。(3)对所有团员进行测评投票，研究提出每名团员的建议评议等次，报上级委员会批准。
专题组织生活会召开后7天内
抓好整改落实
针对查找出来的问题，结合专题组织生活会开展批评情况进行再梳理，制定整改措施。
4月20日前
报送专题组织生活会开展情况
团支部形成专题组织生活会报告报上级团组织存档，各市(州)、省直属团(工)委报团省委。
开展“一学一做”
要与日常工作结合起来
◆一是与各领域团组织、团员特点结合起来，特别抓住学校共青团这个源头、这个关键，推动中学、高校、农村、街道、社区、机关事业单位、青年社会组织等领域团组织开展丰富多彩、各具特色的教育实践。
◆二是与改革攻坚结合起来，通过教育实践为改革攻坚激发内在动力，通过改革攻坚为教育实践提供有力保障。
◆三是与从严治团结合起来，把教育实践作为“8+4”“4+1”“1+100”等工作机制的重要内容，每名专、挂、兼职团干部都要全程参与、深入指导基层团委的教育实践。
“一学一做”四川团员在行动
团省委机关举办“一学一做”青年之家——志愿者环保工作坊(3月5日 成都)
活动以环保志愿服务为主题，包括环保心灵瑜伽、环保志愿分享、“一学一做”中的环保和“花园塔”制作四个部分。团省委书记刘会英及来自团省委机关、企业、社区等领域的30余名志愿者参加了本次活动。
德阳中学开展“一学一做”教育实践主题团日活动(3月7日 德阳)
活动通过对“一学一做”知识点回顾及团队拓展学习成果展示等方式，深化团员青年对“一学一做”教育实践的认识，做在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格的共青团员。
◎共青团德阳市委投稿
宜宾团市委召开“一学一做”教育实践工作部署会(3月8日 宜宾)
会上，团市委对“一学一做”教育实践工作进行安排部署，分别就学习教育、组织生活、实践活动三大方面的10项具体任务进行了明确和细化。
◎共青团宜宾市委投稿
广安召开全市共青团工作会议(3月9日 广安)
会议指出，把“一学一做”教育实践与全市共青团改革工作结合起来，更加紧密地团结全市广大团员青年，为推动广安经济社会又好又快发展贡献青春力量。
◎共青团广安市委投稿
泸州举行20泸州市共青团干部能力提升培训班(3月10日 泸州)
共青团泸州市委书记为全市基层团干部讲述“怎么做一名合格共青团员”。此次团课共有区县团委、乡镇(街道)团委、直属团组织等基层一线团干部300余人参加。
◎共青团泸州市委投稿
内江举行“一学一做”团员青年主题教育座谈会(3月10日 内江)
会议传达“一学一做”精神，对在全体团组织和团员中开展“一学一做”教育实践进行专题研究部署。
◎共青团内江
篇7：一学一做教育实践活动方案
一、活动主题
开展“一学一做”，践行阳光南航。
二、活动时间
20XX年3月---12月
三、活动领导小组
组长：王洋
副组长：张子骅、孔繁奇
成员：张春河、张忠武、鲁飞、向海涛、王乐宇、谢思平、郝宝成、徐震、付钊、熊奔。
四、活动内容
1、“学习总书记讲话，做合格共青团员”主题教育。(3月)
海口三亚各支部要在3月份组织全员开展“一学一做”教育实践活动，通过宣讲会、培训会、驻外学习等多种形式，围绕学习总书记系列重要讲话和治国理念新思想新战略，结合团章、团史和团内相关文件。积极认真，开展自学，会后每名团干、团员在学习基础上撰写一份学习心得，学习心得要在3月30日前上交保卫部团总支处。
2、“学习总书记讲话，做合格共青团员”专题组织生活会(3月)
3月30日前，以海口、三亚各团支部为单位组织开展“学习总书记讲话，做合格共青团员”专题组织生活会。团干、团员相互交流学习总书记系列重要讲话精神，全面了解共青团员的权力和义务，感受时代赋予我们青年的使命，强化责任感和使命感，提高思想道德素质，为成为一名合格的团员、团干、积极向党组织靠拢打好基础。
3、“怎样做一名合格团干、团员”主题团课活动(4月)
为了增强保卫部团干、团员对共青团的认识，明确作为一名合格团干、团员的要求，开展“怎样做一名合格团干、团员”活动。XX月XX日前，各支部要自行组织团干、团员开展至少一次主题为“怎样做一名合格团干、团员”的主题团课，团总支成员要在各支部参加团课活动，帮助广大团干、团员树立正确的世界观、人生观和价值观，培养团干、团员的民主参与意识，完成公司团委20XX年交办的各项任务，强化保卫部全体团干、团员对共青团的认同感和归属感，增强作为一名共青干部、团员的光荣感和责任感。
4、“我和我的阳光南航”一学一做主题征文活动(5月)
海口、三亚各支部要在5月25日前完成“我和我的阳光南航”一学一做主题征文活动。培养保卫部团干、团员通过团课、网络、团章团史等深入了解“一学一做”教育实践，理解总书记系列重要讲话精神，总结自己的感悟和见解，提升空警、安全员综合素养和执勤能力，凝聚实现阳光南航的青春力量。
5、“不忘初心跟党走”重温入团仪式。(5月)
五四期间，开展“不忘初心跟党走”重温入团仪式活动。以团支部、青年文明号为各单位开展形式多样，内容丰富的主题活动，开展《入团第一课》教育活动，带领全体团干、团员重新学习《团章》，组织保卫部团干、团员集中观看共青团、青年文明号等宣传教育视频，海口、三亚各团支部要充分发挥主观能动性，结合新媒体，借助海口、三亚爱国主义基地、红色娘子军教育基地等主题鲜明的阵地开展重温活动，增强团员意识。
6、开展榜样引领活动。(5月)
五四期间，对优秀团员、优秀团干部、优秀团支部的典型代表进行集中宣传。要依托“海南省五四青年奖章”、“海南省优秀共青团干部”、“三亚市优秀共青团员”等活动中涌现的典型个人和集体，开展榜样引领和集中宣传，选优推优，整理好事迹，在保卫部范围内开展一次集中宣讲，并将事迹材料上报公司团委，进行统一宣传。
7、开展团员评议团支部书记工作。(6月)
保卫部团总支建立团员参与评价的工作考核机制，在保卫部范围内开展基层团支部书记每半年要向全体团员述职并接受团员评测，此项工作由保卫部团总支统一部署开展。要求全体团员通过无记名投票的方式对团支部书记半年或年度工作进行评议，票数达团员总数60%及以上为有效。满意票高于参与评测人数60%时视为满意。评议结果要通过保卫部网站、青年文明号微信公众账号等平台，对测评结果进行公示，接受团员群众监督。对评定为不满意的，经公示确认后按组织程序对团支部书记予以罢免并重新推选，评测结果要作为评选表彰、交流培训、推荐入党的直接参考。
8、开展保卫部共青团组织整顿。(7月-10月)
在7-10月份，保卫部开展共青团组织整顿。保卫部团总支开展海口、三亚两地交叉检查工作，重点检查是否存在以下五个方面问题：(1)没有建立规范的团员档案;(2)没有按照团章要求配齐共青团干部;(3)没有按规定向团员收缴团费、向上级团组织缴纳团费;(4)没有规范建立共青团工作台账;(5)不能经常性开展组织生活和团的活动。海口、三亚各团支部要围绕以上五方面问题，撰写自查报告并报保卫部团总支。
9、广泛开展团员志愿服务活动，推动团员成为注册志愿者。(11月)
发挥团员在注册志愿者中的骨干作用。坚持以需求导向，设计组织好志愿服务内容，依托海南公司志愿者协会平台，结合《海南分公司青年志愿者组织管理条例》，各支部有序组织团干、团员开展形式多样的志愿服务活动，按照文件要求积极开展注册志愿者活动，推动全体团员成为注册志愿者，规范志愿者管理工作，丰富志愿服务项目和载体，践行阳光南航精神。
10、集中开展“不忘初心跟党走”网络主题团日活动。(12月)
保卫部各团支部要围绕迎接党的“十九大”为主题，以团支部、青年文明号为单位，集中开展新媒体网络宣传工作，并结合微博、微信、QQ等新媒体组织开展“不忘初心跟党走”网络主题团日活动。
五、具体工作要求
(一)加强教育，积极发动。海口、三亚各支部要高度重视，同时报同级党组织，争取党支部书记的大力支持，加强相关内容的教育工作，细化工作载体，增强团员意识，培养骨干队伍，更好的发挥团员在青年中的模范作用。
(二)开展服务，发挥作用。海口、三亚各支部要加大服务活动，引导团员从身边做起、从小事做起，将志愿服务融入日常生活，灵活多样的开展志愿服务，以多种形式带动保卫部更多青年奉献社会，服务他人，共同进步。
(三)认真完成，及时上报。海口、三亚各支部要认真落实“一学一做”各项教育实践活动，现将活动相关材料上报工作做具体要求：
1)各支部每月25日前上报《“一学一做”教育实践活动简报》。简报格式由团总支统一下发，各支部书记要严格把关，确保简报内容新颖、详实，具有可读性。
2)各支部要将学习心得在3月30日前上交团总支处。心得范围：所有团干、青年文明号负责人、35周岁以下青年、团员。
3)各支部在5月25日前分别上交5篇“我和我的阳光南航”一学一做主题征文。
篇8：环保教育系列活动方案
设计意图：
随着生活水平的日益提高，环境问题也日益突出。大街上垃圾袋漫天飞扬，工厂旁烟囱里冒出屡屡黑烟，小河里清清的河水变浑了，就连吸进肺里的空气都变味了……所有这些环境问题的改善，都有懒于我们每个公民从自身做起。小朋友的妈 妈为了节省时间，在家使用一次性的快餐盒盛饭，小朋友的弟弟还很小，大人给他们用一次性的尿不湿，为了省了擦桌抹椅，大人们常常使用一次性的餐桌布……这一切，都直接或间接的影响了环境的整洁和平衡，孩子们也看在眼里，我们只有及时地培养幼儿的环保意识，才能有利于孩子今后的健康成长，有利于孩子将来生活的环境日趋美好。因此我们设计了宣传活动：环保，让孩子受益无穷和组画活动：同在蓝天下。旨在从孩子之口发出呼唤，更有效的引起人们对环保的重视，更重要的是通过该活动激发幼儿初步的环保意识，培养幼儿的环保行为。
活动一：宣传活动：环保教育：让孩子受益终生
活动目标：
1、通过活动引起人们对环保的重视。
2、激发幼儿初步的环保意识。
3、培养幼儿与人交往的能力。
活动准备：
宣传材料、环保小卫士的绶带，照相机等
活动过程：
1、告诉幼儿活动的主题和意义
2、让幼儿推选环保小卫士。
3、给环保小卫士发放绶带。环保小卫士佩带好绶带。
4、带领幼儿来到幼儿与园的大门口。
5、幼儿列队给来往的家长发放宣传单，解释宣传单的内容。
6、教师帮助幼儿一起分发宣传单。
7、活动结束，幼儿回教室。
8、幼儿总结活动情况。
活动二：大型组画：同在蓝天下
活动目标：
1、通过绘画活动，表达幼儿对环保活动的认识，培养幼儿的环保意识。
2、提高幼儿之间合作的协调性和加强幼儿之间的交流。
活动准备：
大型的纸张、蜡笔等
活动过程：
1、提出绘画的主题：同在蓝天下。
2、提出绘画的要求：幼儿能够互相合作完成作品，幼儿之间的各自的分工要明确。
3、幼儿讨论绘画的内容：该画些什么？先画什么？再画什么？最后画什么？
幼儿讨论合作的方式及各自的分工。
4、幼儿设计初稿后部分幼儿涂色。
5、幼儿分工合作进行绘画活动，教师适当进行指导。
6、请个别幼儿讲述绘画的内容。
7、幼儿自己讲评活动情况。
篇9：“五感”系列教育活动方案
“五感”系列教育活动方案
一、指导思想
感恩是一种文明，感恩是一种品德。更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对与今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
二、活动主题：感悟人生、感知变化、感动真情、感动好人、感谢他人
三、活动目标：
通过本次活动，让学生学会自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的`心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
通过本次活动，让学生在养成感恩情怀的基础上，影响和带动家长积极参与到活动中来，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个学校”的目标，推动学生文明、家庭和睦、校园和谐。
四、组织领导小组
组 长：瞿国良
副组长：杨健春
组 员：蒋学军、戴峰、袁敏芳、陈淼、周文军、钱静芳、马萍、
各班主任
五、活动时间
xxxx年11月1日——20××年1月1日
六、活动方案安排
●宣传发动阶段：营造校园“感恩文化”(11月1 日——11月10日)
1、国旗下讲话，宣读《塘桥初中感恩教育倡议书》，全员发动。
(1)利用晨会和班会课时间，班主任进行宣讲感恩小故事，并组织学生讨论从故事中领悟到什么。(2)利用校园广播、国旗下讲话宣讲感恩故事;(3)利用宣传画廊、校园广播及时报道学校的好人好事，创设校园感恩氛围。
●全面实施阶段((11月1 日——11月10日)
1.开展以“学会感恩、与爱同行”为主题的征文比赛
在全校开展以“感恩”为主题的征文比赛。采用班级评选选、学校评选的方式，每个年级组评选出10篇优秀征文，获奖征文利用学校宣传画廊及塘初中之声展示。
2.开展“感恩 励志”主题班会评比活动
各班利用班会课，开展“感恩 励志”主题班会。
3.开展“诚实守信懂得感恩”演讲比赛。
以“诚实守信 懂得感恩”为主题。演讲内容包括如何创诚信校园，如何做诚实学生、诚信考生或宣传诚实守信中学学生的先进事迹、如何感恩社会、感恩父母、感恩教师、感恩学校、感恩同学等内容。
4.各班征集“感恩箴言”，并推荐到学校进行评比。
5.组织部分学生赴敬老院慰问孤寡老人。
6.“感恩自然”志愿者活动。倡议学生利用双休日进社区宣传“爱护环境、爱护自然”。
8、开展文明礼仪教育活动
(1)、团员文明礼仪示范岗的榜样示范。
(2)开展学生向老师献真情活动。每天到校后和放学时向老师问好;在校期间，遇到老师自觉向老师问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇见年长者(不管是校内职工、教师家属，还是校外来校办事人员)自觉问好，标准语言是“您早”、“您好”，声音宏亮。
(3)利用校本科(心理健康课)开展“同学如手足”主题活动，真心称赞与之朝夕相处的同学，让同学发现自己及他人身上的闪光点，学会感激，学会道谢。号召为同学做一事，鼓励同学相互关心，相互帮助。见到同学主动问候;得到帮助后要真诚地说声“谢谢”，做错事后要主动说声 “对不起”;定期为同学或班级做好事，主动帮助生活和学习上有困难的同学，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。
●总结展示阶段
1.每个年级组选一个班级举行“感恩你我他”主题班会，邀请领导和部分家长参加。
2.班主任例会，交流“五感”教育活动总结。
3.“感恩箴言”评比展示活动。
4.学校举行“五感”教育活动总结表彰会。
篇10：感恩教育系列活动方案
一、活动目的
现在许多孩子对父母长辈的爱已经习惯于接受，理所当然地享受他们的照顾和无私奉献，从来没有想到如何去回报父母。举行这次活动正是为让孩子们在享受父母关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱延续和传递，学会感恩，学会珍惜。
二、活动内容
活动分三个层次进行，首先是知恩、感恩，要对父母、师长、朋友心存感恩；其次是发现身边点滴的爱，懂得爱，让每天发生的琐碎小事变得亲切而感动；最后是学会给予爱、播种爱，懂得付出是报恩，让别人因自己的存在而快乐。
（一） 知恩、感恩
利用每天的晨会和每周一的班会时间，通过给学生讲述一些事例以及从网上查找一些感恩方面的资料，对学生进行教育。
（二） 发现点滴的爱，懂得爱
1、让学生自己搜集有关孝敬父母的资料在班上进行交流，讨论。
2、举办主题班会，让学生讨论哪些是感恩的活动？应该怎样去进行感恩的活动。
（三） 报恩
1、鼓励孩子走出课堂，在家中，在社区里，以至上升到社会的大范围内进行感恩的`自觉活动。
2、在班内长期设一棵“感恩树”，让学生把自己想对父母，老师以及每个帮助过他的人的话，用卡片的形式贴到感恩树上。目的是让学生们了解，在自己的成长过程中，除了有自己的努力以外，还有很多亲戚、朋友、同学、甚至陌生人给过自己关爱。
3、隔一段时间，在班上进行感恩行为的交流。使学生由单纯的感激父母，转化为对社会的感恩，从而学会去关心和帮助别人。
对学生进行感恩活动是一个必要而有意义的活动，当然要想让学生的认识从单纯的点滴行动上升到对社会的感恩，还需要一定的过程。我们只能在不断摸索中，在与学生的交流和不断的磨合中，争取让学生的心灵获得最大的收获。
篇11：双学一做活动方案
深入贯彻落实党的精神，同志关于贯彻落实“认真学习党章、严格遵守党章”的要求，以及全州组织部长和全市组织工作会议精神，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，全面落实从严治党要求，永葆党员队伍的先进性和纯洁性，决定在全市各级党组织和党员队伍中开展“学习党章、遵守党章、践行党章，做合格党员和合格领导干部”主题实践活动。现结合我市实际，提出如下方案：
一、重要意义
党章是立党之本，是党的宗旨和行为规范，是坚持党要管党、从严治党方针的根本依据。认真学习党章、严格遵守党章、模范践行党章，是加强党的作风建设的重要保障，是促进党员领导干部自觉遵守政治纪律和政治规矩，自觉践行“三严三实”的基本要求。加强以党章为核心的思想理论教育，努力用党章的思想和理论教育管理党员是思想建党的重要内容，对全面提升党员队伍的先进性和纯洁性，提高领导干部的执政能力，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用具有重大意义。
二、活动内容
(一)认真学习党章，落实忠诚信仰。学习党章，既是党章的要求，又是党员的义务。广大党员一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性，把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来，全面了解党章的主要内容，准确掌握党章的精神实质，坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章，对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容，要切实了解和掌握，内化于心、外化于行。二要对照检查学。对照党章规定，认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足，剖析原因，制定措施，切实整改，不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联系本单位的工作实际和广大党员的思想实际，采取个人自学、党课辅导、媒体宣讲、撰写心得、演讲比赛、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程，坚持学以致用、用以促学，确保取得学习实效。
(二)严格遵守党章，落实严于律己。党章对党员权利和义务、党组织的行为作出了明确规定，全市广大党员干部要全面掌握，严格遵守。一要强化党章意识。坚持用党章的理论武装头脑，坚定理想信念，加强党性修养，提高政治素质;拥护党的纲领、遵守党的章程，履行党员义务、执行党的决定，对党忠诚，积极工作。二要发挥党员作用。坚持用党章的要求保持党员的先进性，自觉履行党章规定的党员义务，正确行使党员权利，在工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用。同时，要勇于纠正违反党章规定的行为，维护党章的权威性和严肃性。三要严守党的纪律。坚持用党章的规定规范言行，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律及群众工作纪律，厉行工作规程，做到令行禁止。
(三)模范践行党章，落实勇于担当。广大党员特别是党员领导干部要带头模范执行党章，尤其是要始终牢记、努力践行党员的根本宗旨，全心全意为人民服务。一要密切联系群众。大力弘扬密切联系群众的优良作风，经常深入基层，深入群众，扎扎实实工作，把党的路线、方针、政策落到实处，务必讲求实效，切忌形式主义。二要紧紧依靠群众。坚持党的群众路线，从群众中来、到群众中去，使各项决策、措施和工作更加符合客观实际，更加符合群众愿望，着力解决群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。三要一切为了群众。把不断提高群众的幸福指数作为工作的出发点和落脚点，继续落实领导干部直接联系群众、农村“第一书记”、在职党员进社区、干部服务重点企业项目、党员公开承诺、设岗定责、结对帮扶等制度，体察民情，了解民意，诚心诚意为群众解难事、办实事、做好事。
三、活动方式 “学习党章、遵守党章、践行党章，做合格党员和合格领导干部”主题实践活动，将作为我市今后一个时期深入学习党章的常态化载体活动，把每年的5月至10月期间作为“党章学习月”。活动主要采取自主学、集中学、比赛学、对比学、研讨学等“五学”措施，以“六个一”方式开展：
(一)每年制定一个党章学习计划。各级党组织根据党建工作需要，在每年年初要制定党章学习计划，明确当年活动主题、学习内容、学习方式、考核目标等内容，作为全年深入学习党章的重要遵循。
(二)每年召开一次专题学习会。各级党组织的集中教育培训必须将党章知识作为必修内容。活动期间，党支部至少召开一次党章专题学习会。党组织成员和支委会成员围绕党章内容至少讲授一次党课，党员对照党章的要求，至少召开一次座谈会，畅谈学习体会。
(三)每年撰写一篇党性分析材料。广大党员对照党章查找差距和不足，结合自身实际撰写一篇党性分析材料，落实党性定期分析和民主评议制度。
(四)每年组织一次党章知识竞赛。各党(工)委于每年“七•一”前夕，组织开展一次党章知识竞赛。同时，开展歌咏比赛、主题演讲、党史故事会等丰富多彩的活动，营造节日氛围、调动学习热情、促进知识普及。
(五)每年开展一次主题实践活动。各级党组织将每年的7月份作为“践行党章、服务群众”的主题实践月，以建设服务型党组织为主题，继续深化“三座连心桥”、“三帮扶”、包保残疾人、包保贫困户、包保贫困学生等载体活动，深入基层、学习基层、服务基层、推进基层，进一步强化党组织的服务功能，提升党员的宗旨意识。
(六)每届组织一次党章考试。各党(工)委在每届党的全国代表大会结束之后，围绕新修改的党章内容和要求，以及应知应会的党章基础知识，采取统一出题、集中考试的方式，组织党员领导干部开展一次党章知识考试。对考试不合格的要进行补考，增强党员学习党章的自觉性，并将党章知识考试成绩作为党员当年评先选优的参考依据。
四、有关要求
学习贯彻党章是全党的一项重大政治任务，各级党组织要高度重视，健全组织领导机构，制定工作方案，分解细化任务，层层落实责任，切实加强组织和领导，确保活动落到实处。
(一)高度重视，党员领导干部带头学习。各级党组织要加强领导、明确责任、统筹安排，切实增强政治意识、大局意识和责任意识，把深入开展活动作为学习贯彻党的全国代表大会精神的重要内容，作为全面提高党的建设科学化水平的重要措施。同时，党组织书记要认真抓好活动的谋划推进，广大党员干部特别是领导干部要带头学习党章、遵守党章、践行党章，带头发挥表率作用。
(二)创新载体，活化形式深入学习。各级党组织要把学习贯彻党章活动，贯穿于加强党的基层组织和党员队伍建设的全过程，贯穿于党员学习、工作、生活和党员领导干部履行职责的全过程，贯穿于加强党组织先进性建设和能力建设的全过程。同时，要采取全面学与专题学相结合、反复学与跟进学相结合、集体研讨与个人自学相结合的方式，使广大党员进一步增强“三个自信”(道路自信、理论自信、制度自信)，自觉践行“三严三实”要求，把精力聚焦到“四个基层”(深入基层、学习基层、服务基层、推动基层)上。
(三)严格要求，完善机制保障学习。各级党组织要精心组织实施，制定活动方案，全面安排部署，强化督促检查，把检查学习党章、遵守党章和践行党章情况，作为民主评议党员和评先选优的重要内容，确保活动取得实效。同时，要严格党章学习制度和学习纪律，加强对学习的督促检查，对不认真学习的党员要批评，完不成学习内容，达不到学习效果的要进行补课，切实把思想建设的“软”任务变成可操可评的“硬”指标。
篇12：双学一做活动方案
为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。我们信息传播学院现提出如下方案：
1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，我们党总支要定期组织党员集中学习;学生党员以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，写出心得体会，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2.召开党支部专题组织生活会。党支部要定期召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
3.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
4.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。我们高校的教职工党员，重点是要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在庆祝建党95周年活动中，我们会向院党委推荐先进代表来参评优秀共产党员、优秀党务工作者、申报先进基层党组织。
5.领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开专题会议，专题学习党章党规和系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
6.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
篇13：一学一做教育实践方案
一、指导思想
以邓小平理论、”三个代表“重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实系列重要讲话精神，推进全面从严治党战略部署，认真贯彻落实中央纪委十八届五次全会、省纪委十三届五次全会、市纪委四届五次全会和县纪委十四届五次全会精神，以强化党员干部党章意识、纪律意识和规矩意识为目的，严肃党纪，警钟长鸣，使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题，为加快物裕风清、和谐幸福新XX建设提供坚强有力的纪律保障。
二、活动时间
*月**日*月**日，为期1个月。
三、活动对象
全局党员干部，重点是领导班子及成员。
四、活动内容
1.组织系列专题学习。组织全体党员干部采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式学习《中国共产党党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《行政机关公务员处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等规章制度;学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，王歧山今年在河南、浙江、陕西调研时提出的”把纪律挺在前面“的讲话精神和省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》;学习中国纪检监察报刊发的”唤醒党章意识，严明党的纪律“等系列述评。通过学习，使党员干部掌握基本的党章党纪党规知识。
2.讲授一堂廉政党课。单位负责人围绕”学党章党规、学系列讲话，做合格党员、讲规矩“这一主题，联系本单位党风廉政建设实际，尤其是党员干部的思想和工作实际，明确”纪律和规矩有哪些“、”如何把纪律和规矩挺在实际工作中“等内容，给党员干部讲授一堂廉政党课。
3.观看一部警示教育片。组织党员干部集中观看《正风肃纪在XX》警示教育片，进一步筑牢防线，提高拒腐防变能力。
4.开展一次知识测试活动。组织党员干部进行一次党章党纪党规和廉政知识测试，以测试检验学习成果。
5.举办一场专题讨论会。组织党员干部围绕”学党章党规、学系列讲话，做合格党员、讲规矩“主题组织一场专题讨论会，重温入党誓词，围绕”党章要求什么?党规明确什么?党纪约束什么?我该做什么?“开展大讨论。结合自己思想工作实际进行全面剖析，认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。
6.撰写一篇心得体会文章。每一位党员干部要结合专题学习，对照党章党纪党规和典型案例，联系本人思想实际、岗位职责和廉能风险点防控，撰写一篇心得体会文章。
五、活动要求
(一)加强领导，精心组织。要充分认识此项活动的重要性，开展此项活动是第四届”廉政文化月“活动的重要内容，既是提高党员干部拒腐防变能力的重要举措，又是加强干部队伍建设，从政治上关心爱护党员干部，进一步培养良好风气的有效手段。
(二)履职尽责，抓好落实。要坚持从严治党，强化责任担当，落实好主体责任。要立规矩、讲规矩，敢于动真碰硬，坚决纠治不守纪律、不讲规矩的问题。要把守纪律、讲规矩作为党员干部教育管理的长期任务和经常性工作，强化纪律观念和规矩意识，规范党员干部的言行。
(三)广泛宣传，营造氛围。要充分利用网站、微博、宣传栏等宣传阵地，加大宣传报道力度，扩大活动的覆盖面和影响力，推进活动深入开展，积极向县纪委宣传部、县电视台报送动态信息。
(四)强化督查，严格问责。主题教育月活动开展情况列入年度党风廉政建设主体责任考核的重要内容，确保主题教育月活动取得实效。县纪委将适时对开展活动的情况进行专项检查。进一步加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度，严肃查处一批违规违纪问题。对督查中发现的顶风违纪等问题，严格按照”一案双查"要求，既追究当事人的责任，同时也追究相关领导的责任。
活动结束后，主要负责同志撰写的心得体会文章、廉政党课讲稿和单位活动工作总结纸质稿、电子稿于8月27日前报送至县纪委宣传部。
