“终于可以改名啦”通过精心收集，向本站投稿了8篇期中考试动员，小编在这里给大家带来期中考试动员，希望大家喜欢!
篇1：动员期中考试
首先，本次考试是大家进入高中的第一次大考，俗话说，良好的开端，成功的一半，相信我们每一名同学都渴望在高中学习生涯中有一个良好的开端。因此每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。
其次，本次考试是一次阶段总结考试，考试范围为我们上高中后的学习内容，我们同学肯定也想知道自己上高中后到底学得怎么样?别的同学学得怎么样，期中考试我们将揭开谜底。
另外，初高中的学习有一定的联系，但联系并不大，初中学习优秀并不等于高中学习就一定好，一中往届有很多成绩优异的同学都是在高中阶段后来居上，异军突起。所以本次考试给“黑马”提供了展示的机会，因此，本次考试的成绩排名充满了很大的未知性，上高中后谁的学习时间安排好，谁学的认真，谁进高中后一直锲而不舍，保持学习的惯性，谁在学习上付出多，谁在期中考试中考试状态调整得最好，谁就会笑傲期中考场。成为高中学习上的黑马。在大家的心目中，肯定谁都不愿自甘落后，所以本次考试值得我们每一名同学去拼，去博。
那么，现在，我们同学应该为即将到来的期中考试做点什么呢?我想我们同学要做好三个方面的准备：纪律准备，知识准备，心理准备。
纪律准备，就是希望我们同学在接下来的两周时间里，从自身做起，严格要求自己，遵守学校的纪律，给自己，给他人创造良好的学习环境。要做到这一点，要求我们同学要从身边做起，从小事做起，规范自己，举两个例子来说：
自习课，什么是自习呢?自习就是自己学习。自己学习是我们同学内化知识的很重要的一个阶段，没有这个阶段，我们将无法完成所学知识从模仿到应用的转变，从生疏到熟练的转变，从听懂到应用的转变，一中对同学通过自习内化知识是很重视的，每天学校给同学安排的自习时间很多，有早自习，下午自习，晚课之后，同学还可以上自习3个多小时，加起来，同学每天可以用来自习的时间能达到甚至超过5小时。自习期间，学校要求大家做到每名同学不讲话，保持教室安静，如果自习期间教室有同学讲话，讨论问题，走动等，势必会分散其它同学的注意力，影响其它同学的学习，天常日久，自习课讲话，讨论，走动成为班级同学一种习惯后，很多同学就都会习惯去这么做，这样，安静的教室环境将无法保障，自习课的效率将无法保障。很多人都愿意去图书馆学习，原因很简单，因为那儿安静，如果某一天图书馆变成了聊天室，你还会去那儿学习吗?
知识准备：考试考什么?考的不就是我们学过的知识吗?如果在考前我们能做好充分的知识储备，把平时老师强调的所有的基础知识，基本技能都掌握，那么考试对于我们同学来说是一种播种和精心护理之后收获的感觉。由于高中阶段我们同学所学学科很多，需要学习的知识很多，课时安排很紧，估计很多学科老师没有过多的时间甚至没有时间带同学复习，这就要求我们同学在完成各学科新知识同步的基础上要另外制订切实可行的个人复习计划。搞好各科的复习。俗话说：“不打无准备之仗，有备无患，讲得都是这层意思。
心理准备：考试一考知识，二考心理，很多平时学习很棒的同学在考试时发挥不出自己的水平就是由于心理调试方面没做好，如何调试考试心理，我想非常有学问，在此结合我自己的理解谈几点：
1.考前充分的复习对考试的心理能起稳定作用。
我们经常说：“艺高人胆大”意思就是说一个人武艺高强就没有什么害怕的。如果我们通过平时的努力学习把该掌握的知识都掌握到了，心里非常有底，考试时一看卷纸题型基本上都会。那就谈不上有压力，就不会有紧张的感觉。
2.要明确考试的作用。考试主要有这三大作用帮助巩固知识，了解学习水平，积累大考经验。
帮助巩固知识：通过考试的检测能从外界因素的角度督促同学复习知识，加深同学对所学知识的理解。
了解学习水平：考试结束后，我们将得到我们的考试成绩，成绩将能很好的反应我们的学习水平。从自身角度我学得如何，从比较的角度看，我的成绩在同学当中看水平如何。这样使得我们同学能做到知己知彼，有利于我们同学安排我们后期的学习。
最后，我想谈谈同学们应该如何进行期中复习，供同学参考:
1.要珍惜时间，合理安排时间
所剩两周时间不多，每一位同学除上课自习认真学习外，还应把自己饭后、课间、晚上就寝前的有效时间都利用上，针对不同科目特点，安排不同的复习内容,应做到重点突出，全面兼顾，对于薄弱科目应略多投放时间。同时规定的复习任务，每一天一定要按质按量的完成。要循序渐进，环环落实。只有这样才能有效地搞好复习。
2. 复习要回归教材要注意归纳总结：
无论考试如何出题,有一点是肯定的,那就是不脱离教材，所以期中复习要回归教材，注意基础知识和基本技能。结合教材，每一位同学要对本学期各科知识进行归纳总结。要清楚所学知识的大体框架。由点到线，由线到面，由面到体，让知识在自己头脑留下清晰的印象。
3.要多做题
掌握知识除了清楚知识的来龙去脉外，还有一个很重要的方面就是要进行必要的强化练习，只有通过练习，我们才能知道知识会怎么在考试中呈现，才能从更深层次明确知识的内涵。才能掌握知识运用的技巧。平时大量的练习会让我们见识尽可能多的题型，考试的试题往往就在平时被我们碰到。这样，考试时我们就不用进行过多的思考就能把题做对。通过大量练习，我们在知识的运用上就会比别人熟练，“熟能生巧”就是这个道理，别人要一个小时才能完成的练习我们可能只要半小时就可以做完，这样给我们节省了非常宝贵的考试时间，利用这些时间我们进行试卷难题的突破或者试卷的检查。所以，学习中要想占领制高点，多做练习使得自己对知识的运用形成一种条件反射是必须的。
因此，对于新知识的掌握，我们同学要多做练习，新知识刚讲，我们做同步练习，一单元学完，我们做单元练习，一部分学完，我们做综合练习，在考试前，同学要针对考试内容做模拟练习，以便完成知识的综合，调整考试状态，只有通过不同阶段的练习，才能实现知识螺旋式的上升。
4.加强和同学的交流
在平时的学习中，同学是一个非常有益的宝贵学习资源，由于个体差异，不同同学的学习情况往往不同，同学之间的合作交流往往能创造一个良好的学习氛围，可以融洽同学之间的关系，可以实现同学之间优势互补，可以使得同学在学习中发现的问题很好很快得以解决，
同学之间的相互解决问题可以使得提问同学学习过程中发现的问题很快得到解决，解答问题的同学获得了宝贵的由别的同学过滤过的有价值的错题资源。协作双方都实现了用别人的大脑丰富自己的目的。
篇2：动员期中考试
不经意间, 半个学期很快从身边悄然流逝，我们已从酷暑难奈的盛夏来到了带着丝丝凉意的秋天，即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。
那么，我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?如何有效地利用时间?如何提高复习效率?在这里根据我多年的经验提出个人的观点，供同学们参考。
一、制定合理的复习计划。离期中考试还有一周多的时间,同学们一定要根据自己的实际情况, 制订好复习计划，按计划有条不紊地进行全面系统复习，查漏补缺，打好扎实的基础。
二、讲究方法,适当做题。不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。当然复习时适当地做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目，掌握各种类型题目的解题方法，要有的放矢地解题，注重少而精，把握一题多变，多方求教，着重理解。在练习中使知识点得到巩固,运用能力得到提高。同时，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。
三、要善于动脑，勤学好问。在复习过程中，要独立思考，善于问疑，不放过任何一个疑难问题，有疑问，就要主动向老师或同学请教。俗话说：“勤能补拙，熟能生巧”，带着问题上考场是无法取得好成绩的。
四、珍惜时间，提高效率。期中考试已经迫在眉睫，每一位同学都要珍惜分分秒秒，并提高复习效率，不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。可有的同学却说：“复习了也没用，还是会遗忘。”心理学研究表明，遗忘是人的必然，世上从来就没有真正过目不忘的人，学得的知识需要不断的重复的记忆，才能使它在你的大脑留下深深的印痕。
同学们，期中考试已经热情地张开了双臂，让我们用真诚、勤奋、拼搏投入她的怀抱，用优异的成绩为她编织美丽的花环，在充满活力的远二校园，在这次期中考试中呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦，为家长和老师送上一份答谢与回报。
最后，祝同学们期中考试取得好成绩!
篇3：期中考试动员
尊敬的教师们、亲爱的同学们:
大家好!我是来自高二(2)班的...。
小高考成绩恰在今日揭晓，它仿佛就在昨日。然而，新的挑战-----期中考试已经来临。
对于广大高二学生，期中考试的概念可能在三个年级中最为薄弱，我们不妨模拟一下高二学生小高考以来的心境。
小高考结束后，你是否欣喜若狂，感到心中巨石落地
迎接新的学习生活时，是否有些懈怠
考试将至，你是否消极怠工，萌生退意呢
对于以上种种情形，针对高二学子的核心词语应当是调整与平衡。
所谓调整--即认真反思小高考后的学习状态，与以往相比是否有所懈怠
如果有，请以本次期中考试为契机，重整旗鼓，为进入高三做好准备。
如何调整：
1参考心灵鸡汤，虽然老套，但却有效。
2学会及时与家长教师沟通。
3看看你的四周，你的同学是怎样学习的，他们能做的，你做到了吗
如何把握学科之间的平衡：
小高考已经过去，此刻摆在我们的是语数外和两门选修这五座大山。学科成绩的突破方式因人而异。我们能够选择集中精力攻克一门学科，也能够逐个击破，亦可五门同步发展。最重要的是，认识到这五门学科的重要性，分析自我目前的优势与劣势，取得五门学科之间的平衡。
最终，着重强调考试纪律，人品远比一时的成绩重要，期望同学们自尊自爱，做诚信之人。
篇4：期中考试动员
教师们、同学们，早上好!
不经意间，半个学期很快从身边悄然流逝，我们已从酷暑难奈的盛夏来到了带着丝丝凉意的秋天，即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。
这次考试我们与集团部分学校一齐联考并且和长郡双语一齐阅卷，具体安排是：下周一和周二，初二年级考试，考试科目是语文、数学、英语、物理、地理、生物，初一年级照常上课；周三，初一年级考试，考试科目是语文、数学、英语，初二年级照常上课。请班主任教师将期中考试的具体安排贴在或写在教室的醒目位置。
对于初一年级的同学来说，这是你们初中阶段的第一次大型的测试，这次考试，能够检验同学们对不一样于小学的学习方法的适应程度，并针对考试中暴露的问题对自我的学习方法作一些改善。对于在上次月考中取得优异成绩的学霸，这是你们与集团其他学校学霸们PK的最好机会，是骡子是马这次就拉出来溜溜。这一点，初二年级的学长学姐就是你们的榜样，他们已经四次参加集团的联考，每次都以绝对优势秒杀集团的各路高手，我还清楚的记得他们第一次期中联考后我在总结表彰大会上讲话的题目《有一种霸气叫做郡维》，期望初一年级能传承这种霸气，大家有没有信心？十分棒！另外，由于这次考试是电脑阅卷，所以还提醒大家注意几点：1、准备好铅笔和橡皮擦，用于填涂答题卡；2、按要求规范填涂，要将小长方形涂满，不要涂太轻，以免机器不识别，更正答案时要将原先的答案擦干净，以免机器错误的识别；3、不要折叠答题卡，以免影响扫描；4、在规定区域答题，写到外面，机器是扫描不到的。期望同学们不要因为非智力因素而丢分。
对于初二年级的同学来说，这次考试，是一种跨越。初二能够说是一道坎，要参加生地会考，拿下中考首A，初二的学习是初中三年学习中承上启下的关键一年，无论是知识的难度，还是广度，都上升了一个层次，初二也是三年中文化科目最多的一年，有8科。所以，初二这一年的学习，就如逆水行舟，稍不努力，你可能就被大部队甩开。当然，初二年级的同学们已经用四次联考成绩展示了你们的霸气，期望你们能延续这种霸气，大家有没有信心！还有我们的1605班，有没有信心！好的，期待你们的表现！
离期中考试还有一周时间，我根据自我的经验，给同学们再提几条提议和要求。
1、思想上：专注学习，全身心投入
美国19世纪哲学家、诗人爱默生说：“一心向着自我目标前进的人，整个世界都给他让路！”他所说的“一心”就是聚精会神，心无旁骛，不受任何干扰。在学习竞争中，最关键的就是珍惜时间，集中精力，一心一意紧紧把握每时每刻，提高自我的学习竞争力。所以，今日我在此号召全体同学聚精会神，专注学习，争取早晚自习提早10分钟进教室，并且做到“入室即静，入座即学”，营造良好的学习氛围，全身心投入到期中复习备考当中去。
2、方法上：重视基础，温故知新
考试的复习必须要重视基础，越是基础的的知识，越是具有较大的包容性，它对新的问题的适应性就越宽广，所以在复习中要对所学的基本概念和基本规律有一个再认识、再理解、再提高的过程，要做到：
知识的梳理----重温教科书、看课堂笔记、看错题集，杜绝知识盲点；
概念的巩固----把握准确的概念，明确概念的内涵和外延，构建知识的网络；
规范的练习----在复习的过程中对所练习的资料必须要做到表达规范、过程完整，突出重点，善于思考，到达举一反三的效果。
3、心态上：要正视考试，放下包袱
考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要坚持必须的焦虑但不能过于焦虑，要调整好心态，放下包袱，适当调节好自我的心理，用平和进取的心态，坦然应对考试，要对自我充满信心。考试时，要沉着冷静，注意把握时间，认真分析试题，仔细推敲，先易后难，做到基础题不失分，难题多得分。总之一句话，对于考试，我们要在战略上轻视它，在战术上重视它。
4、作风上：诚实做人，诚信考试，严格遵守考试纪律
考试不仅仅是一场文化知识的考试，更是一场道德品质的考试，学习上有付出才会有收获，有勤奋才会有成果。来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不仅仅不能弥补自我学习上的漏洞，相反会让自我失去诚实的宝贵品质。孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立”，诚实守信是最基本的做人准则，创造公平、公正的考试环境是我们共同的职责。我不期望阅卷时，改到不诚信的试卷，我也不期望在表彰大会上，有丑陋的不诚信的人上台领奖，请所有同学“珍爱诚信，拒绝舞弊”。所以每位同学进入考场只能带与考试相关的物品，如：笔、尺、橡皮等，书包一律放在门口规定地点，不能夹带，否则以作弊论处。考试期间，没有特殊情景或医生证明，一律不允许上厕所。
5、还有重要的一点，就是做好考后的总结反思
教育家李楚材先生以往提出：“考前力争100分，考后必须要100分”。这句话就是要求我们要善于总结自我在学习上的得和失，成功和不足，经过检测和反思，找到问题的症结，将知识真正地掌握，以到达对知识更高程度上的理解。
最终，祝同学们期中考试取得好成绩！
多谢！
篇5：期中考试动员讲话稿
各位老师、同学们：
大家上午好！
本学期是考试较为频繁的一个学期，上个月高三学生参加了第一次模拟考试和高考英语口语测试，进步显著，增强了高考成功的自信心；高二学生参加高二学业水平测试即小高考，明天成绩将揭晓，顺利组建了艺术班和GAC国际班；4月23日至25日将进行高一期中考试（9门学科）、4月26日至27日将进行高二期中考试，5月3日至5月5日将进行高三第二次模考。今天我想围绕考试讲三个问题：一、要乐于考试。二、要学会考试。三、要诚实考试。
一、要乐于考试。
考试通常有检测、诊断、选拔三种功能。考试无疑是衡量考生某一方面技能的最公平的标尺。考场就是战场，是展示自己的舞台，是暴露不足以图进步的平台，是展示自己不屈不饶、坚忍不拔的地方。考试是每个学生必须经历的，不通过考试你就无法成为合格高中毕业生，无法升入高一级学校继续深造。即使你大学毕业后要就业，也要参加招工考试，如：公务员资格考试、会计师资格考试、律师资格考试、教师资格考试、医师资格考试等等。既然如此，对于考试我们不应消极地逃避，亦无法逃避，只能积极地面对它。考试时老师会停止新课，这样也有利于我你复习巩固，当你把考试当作自己成长发展的需要时，才能体验到考试的快乐；当你把考试当作是一种负担时，考试就是一种痛苦。所以说，我们首先要以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
二、要学会考试。
其实只要你平时有良好的学习习惯，能提前预习、认真听课、积极思考、独立完成作业、及时订正错题，在考试中都能取得较好的成绩。但临考前的复习亦非常重要，首先需要明确目标，端正态度，调整心态。我们发现有的同学到高中以后目标缺失，贪玩，懒惰，自暴自弃，成绩很不理想，老师感到很痛心，其实你将成为一个怎么样的学生是由你自己决定的，是由你的态度决定的，优秀生与差生的学习态度和学习行为是完全不同的，成绩差的主要原因不是智力，需是缺乏责任心，所以你要负起你的责任，不要以为你永远是小孩，总有一天你会长大，总有一天你也要教育别人，如果你没有责任心，是永远不会有作为的，将成为一个废人，被现代社会淘汰，请从小培养责任心，养成刻苦学习的习惯。其次要制订科学的复习计划，高中课程门类多，每学科内容多、难度大，只有订好计划，分清主次，才能各门学科兼顾，做到忙而不乱。要在头脑中建立起每一门学科的知识体系，明确哪些是重点内容，必考内容，哪些内容自已还没有掌握，就能做到有的放矢的复习。最后，上复习课时要专注，复习课上，老师讲的都是重点和难点或最重要的考点，你要尽量跟着老师走，自已不要好高骛远，另搞一套；复习要针对自己的薄弱环节，有的同学该记该背的没过关，就要自觉抽时间去记去背；有的同学由于某个知识点没掌握，造成与该知识点相关习题做错，就要先弄懂这个知识点，这样可以事半功倍。各门学科还要完成一定量的训练，熟练了才能在考试时完成试卷。
三、要诚实考试。
考试是一件非常严肃的大事情，来不得半点虚假，考试还是一面照妖镜，一些不诚实的人就会在考试时通过作弊显现出来。在这里要告诫大家，千万不要作弊，学校将严密组织考试，一旦发现学生作弊，将严肃处理，学校将会对社会负责，把你的在校表现如实记载到你的学生档案中。
同学们，中学时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期，我们要学会对自己负责，我们要为集体负责，我们要对未来负责。
我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上不甘落后的上进心，衷心希望同学们勤奋踏实、认真备考，拼搏二个星期，争取期中考试中考出水平，考出成绩。登上省武高励志奖学金的领奖台。
我的发言完了，谢谢大家！
篇6：期中考试动员讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
转眼间，送走九月开学的忙碌，甩掉十月拼搏的汗水，我们终于迎来了收获的十一月。下周我们将举行期中考试。期中考试不仅是对这半个学期学习成果的大检阅，更是对每个学生综合素质的挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。不能要求每个同学都成为优胜者，但我们希望每个人做一名追求进步、超越自我的勇敢者，相信自己，成功一定属于你们。同学们要想在期中复习和最后考试这个比拼智慧的战场上获得胜利，需要做好以下几点:态度、方法和诚信!。
第一、态度。态度决定一切。这里的态度有两层意思：一是复习紧张有序踏实认真的态度，二是考场上从容淡定的心态踏实平和。请同学们将“勤能补拙、一分耕耘一分收获”等格言印在心理，并记住求真务实才是我们提升成绩的法宝。考前最后复习的时间里我们必须“上好每一课、抓好每一秒、做对每一题、迈实每一步”不到最后一刻绝不言放弃，奋力拼搏，这就是我们年轻人该有的学习态度。
第二、方法。科学有效的学习方法，可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视教材基础知识、不犯概念性错误。教材中的基础知识最具有生命力的，认真研读教材，整理知识要点，将平时所学知识进行整理、归纳，将知识系统化、规范化。只有夯实基础知识，才有可能用不变去应对无限变化的可能性!二要重视订正纠错、不犯重复性错误，查漏补缺，对于一知半解的疑点决不轻易放过。我们要抓住错误、理清错误，确保不一而再再而三地掉在同一个坑里。三要重视规范、不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错、填错。要认真审题，工整作答，会做不错，最大限度地向卷面要分数!四要科学合理的安排好复习计划，统筹兼顾，全面复习。期中考试科目多，内容庞杂，很多同学复习起来感到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点，制定出适合自己的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够，还需要同学们集中精力，用行动保证计划的落实。我们要“见时间之缝，插学习之针”。充分利用饭后课后等点点滴滴的碎片化时间，才有可能实现聚沙成塔。
第三、诚信。期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。诚信是做人之根本，拥有诚信的人才会拥有一切!在考试中用作弊是自欺欺人的做法，绝对不能弥补你学习上的漏洞，相反会让你失去诚实守信的宝贵品质。同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃处理，切勿因小失大。在这次考试中，希望大家要自尊自爱，不弄虚作假，自觉遵守考场纪律，共同营造良好的考风，使之促进我们的校风，形成刻苦学习的学风。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争的人生不完整，考场即为战场，也是我们展示才华的一个舞台。期中考试在即，让我们记住：只有经历过地狱般的磨砺，才能炼制出创造天堂的力量，只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱，只有在暴风雨中搏击过，才能有豪迈的飞翔。请拿出你们的智慧和勇气，用你们那颗永不服输的心，向着生命中的又一座山峰攀登。让我们带上最睿智的头脑、怀着最细致的心灵，握着最有力的拳头，一起迎接挑战，奋力前行。
最后，衷心预祝所有同学们在期中考试中取得好成绩!
篇7：期中考试动员发言稿
期中考试动员发言稿
期中考试动员发言稿老师们、同学们：上午好！
本周的星期二、星期三，学校将举行初中三个年级的期中考试，这是评价半个学期同学们对知识的掌握和教师教学质量一种手段，也是对我校教育教学质量的一次全面检查，其重要性大家都明白。
期中考试是一次阶段性考试，与其说去应付考试，不如说去迎接考试；与其说是检测自己，不如说是提高自己；与其说考出一个高的分数，不如说考出自己的真实水平。
通过考试，每一位同学都可以找到、自己学习目标存在的不足，学习方法存在的不足，学习习惯存在的不足，学习能力的不足，以便在今后的学习中适当调整。以奋力直追，勇于争先，永不言败的精神去应对下一阶段的学习。同时教师通过这次考试，反思自己在前一段时间教学方法，教学过程，教学形式中存在的问题，以便在今后教学中得到纠正。
考试还是一次行为习惯和人格品德的一次检测，我们要以严肃考风，端正学风，诚实做人的态度对待考试。老师和家长们期待的不是所谓的“虚荣”，需要的是同学们真实的成绩和真实的反馈，因此，同学们一定要以正确的态度认真对待这次考试，把握好机会，要把这次考试当作是提高自己，磨练自己，发现问题的一次机会。为此，我代表学校老师们给同学们提出以下建议和要求。
一、认真对待考试，积极准备考试。
一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，及时总结，讲究学习方法，学习态度端正的'人。学习态度决定一切，每一位同学都应当清楚，接受教育认真学习是你们的首要任务，认真学习就是尊重家长，认真学习就是尊重老师，认真学习就是尊重自己。
二、对考试要充满信心
我们每一个同学都要以认真，负责的态度对待这次考试。认真考试就是对家长负责，认真考试就是对老师负责，认真考试就是对自己负责。考试要充满信心，科学对待考试，做到：规范答题，认真分析，。先易后难，细心谨慎，从容应对，把握时间。
三、严肃考风考记
考试是一次做人品行和品德的检测。每一位同学对考试纪律都很明白，弄虚作假，考试作弊是自欺欺人，不但不能弥补自己学习漏洞，相反令自己失去了诚实的做人品质。
同学们，一次考试是一次机会；是一次证明自我的机会，是一次创造自信的机会，是一次提自己的机会，
在考试中战胜自己，才能获得自信，才能取得更大进步。让我们在考试中证明自己的能力，证明自己的进步，证明自己的智慧！
有志者，事竟成。
最后预祝各位同学能在本次考试中考出自己理想的成绩！
谢谢大家！
篇8：期中考试动员演讲稿
期中考试是一种过程性、检查性的考试，它是对过去半学期来，老师授课、学生学习情况的检 查及反馈，它将被用于下阶段师生教与学的调整，所以每位同学不仅要做好各学科的复习，还要特别重视从期中考试中所获得的信息，客观地分析学习中的得失，使今后的学习具有更强的针对性。
学习是学生的天职，考试是最好的试金石。面对考试，学生千人千态。妄自菲薄的人，惧怕它;目空一切的人，唾弃它。唯有勤勤恳恳持之以恒的好学者，不惊不恼，不乱不燥，气定神闲。要知道：机会只降临于有准备的头脑，成功只光顾勤勉向上的人生。要相信：每一个勤勉的日子都有回报，每一滴汗水都有收成。天平在每个心里，印迹在每个人眼中。
期中考试临近，首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功，但有些时候却难免误入狭窄的小巷。目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中，最忌好高骛远，不切实际。不符合现实的幻想，永远只是一个美丽的泡影。其次，要做好充分的复习，梳理出知识点，整理好疑难点，尤其应该攻克曾出错的环节，认真吸取教训，绝不允许自己在下一次考试时重滔覆辙。再次，需合理充分利用时间，半个星期的时间不算长，但善于安排的人却可以获得一个长足的进步。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨;谁荒废时间，时间也就对谁无情。
一场知识性的考试，同时也是对人格的一次考验。诚信是心灵的折光，不仅可以照亮自己，也能温暖他人。一个人，怀揣了诚实，也就得到了命运的黄金。
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!我是24号选手***，我演讲的题目是：《让优秀成为习惯》。
古希腊哲学家亚里士多德说过这样一句话：“无论什么事，都力求做到最好，让优秀成为一种习惯。”同样，“优秀是一种习惯”也是清园人所信奉的理念。那么让我们习惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地爱护环境，习惯性地欣赏大自然，那么我们的心灵就没有褶皱，那么世界就光滑了。
是的。没有人拒绝优秀，没有人拒绝高贵的气质，这优秀这高贵不是美丽的容颜，不是漂亮的衣服，不是贵重的首饰，而是举手投足间表现出来的文明、优雅和风度，是生活中不经意间散发出来的人性的光辉。
听过这样一个故事：一个推销员在街头卖气球。生意差时，就放掉一个气球。当气球在空中飘浮时，就有一群新顾客围过来，这时他的生意就会好一阵子。他每次放的气球都变换颜色，白的、红的、黄的……过了一会儿，一个黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望着他，并问了一个有趣的问题：“先生，如果你放的是黑气球，会不会上升呢?”推销员看了看这个小男孩，用一种同情、智慧和理解的口吻说：“孩子，是气球里所装的东西使它们上升的。”“气球里所装的东西使它们上升!”同样，正是我们内在的东西使我们进步，这东西是什么?大家一定知道了，那就是我们的思想，比如说：让优秀成为一种习惯!
说一个在清园亲身经历的事情：去年十月份，为了迎接10.26优质幼教模式专题策划会，由公司人事行政副总曾总对我公司全体女同事进行了专业的文明礼仪培训。作为一个优秀的企业，不仅具有科学的管理，优雅的环境，和谐的工作氛围，拥有优质的文明礼仪服务也是非常重要的。因此，这次培训变得重要。礼仪培训开始了，头顶书本走猫步、咬着筷子练习微笑、双腿之间放页纸练身姿等等。书本掉了放在头上继续走，笑容僵了缓松一下面部继续练，双腿酸的麻木了拍拍继续靠墙站立。练习有苦有泪，可是每一个人都在微笑地坚持，因为我们相信：坚持就是胜利。10.26策划会如期而至，整个公司都以一种极佳的状态来面对，我们礼仪人员也不示弱，我们笑迎宾客，耐心引导与解说，站上几个小时也不说辛苦，果然，我们礼仪人员的表现得到了宾客们的认可和肯定，进而维护了公司形象及个人形象。通过这次学习，我们礼仪人员都受益匪浅。
“为中国而教!”是我们的追求，是我们的目标。为了这个目标，我们身体力行，以坚韧的毅力，把自己的工作做到最好，在实践中让自己的人生价值闪光。跟着公司走，让优秀成为习惯，为中国而教!
大家好!我演讲的题目是《与文明礼仪同行》。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。众所周知.中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”.讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
可是文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
伟大的德国诗人歌德说：“一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中这面镜子，能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的文明礼仪大使，继承中华民族的优良传统，为赢得世界人民的尊敬，从自我做起，从小事做起，争当文明学生，争创文明校园吧!
