“皇甫珊”通过精心收集,向本站投稿了19篇近视未来的教室范文,下面就是小编给大家带来的近视未来的教室范文,希望大家喜欢阅读!

篇1:未来教室
未来的教室既美观又实用,还添加了许多自动化物品。你想知道未来的教室是什么样子的吗?我这就带你去看一看吧!
早晨,你很早地来到教室,不需等开门的人来,你只要把手放在进入口那就可以了。门会根据你的指纹查出你是不是本班的同学,因为老师已经把全班所有的同学指纹记载在门里面。如果按的不是本班的同学,门就不能开。
你走进教室,探测器感应到有人进来,就会自动开启空调,让教室四季如春。里面的桌椅更是让你大开眼界,甚至可以超乎你的想象。椅子可以根据我们的高矮来自动调换椅子。这样,矮的同学就可以端正地坐着写作业了。桌子也有很多功能。如果你上课打哈欠或者是开小差,桌子就会自动提醒要认真听讲。
教室的饮水机也不能小看。它会根据你的身体状况或你的饮料爱好,制造出任何一种牛奶、果汁各和水。
这就是未来的教室,科学家们一定会把它改造得更智能,造成一间十全十美的教室,为我们提供更良好的学习环境。
篇2:未来教室
“叮咚,叮咚……”闹铃响了,在睡梦中的我迷迷糊糊地揉了揉眼睛,看看时间,糟了!今天说好要带好朋友去参观我们21世纪的教室。于是,我马上穿好衣服,洗漱完后立即下楼,好朋友已经在等我了,我说:“我们走吧。”
欢迎来参观我们21世纪的教室!
看,现在展现在眼前的就是给我们上课的电脑老师。电脑老师一天可辛苦啦!它一个“人”就担任所有科目的老师呢,但唯一不足的是,它不能去室外,所以室外的科目就会让它的助理——小微来担任老师。所有那些写作业偷懒的同学都逃不过电脑老师的火眼金睛哦!
瞧,智能清扫机器人又开始工作了。它每天不是打扫教室,就是在整理桌子。等到布置教室比赛时,它可出了不少力呢!把教室布置的非常漂亮、整洁。智能清扫机器人的出现,不但让教室每天干净,而且倒是让哪些懒惰的同学少干了点活呢!
这是我们的智能饮水机。如果饮水机里没有水了,它可以自动加水;如果水不合同学们的胃口,它就会更换自动加水系统。非常神奇!
同学们,你们想拥有这个21世纪的教室吗?想拥有这个充满科学气息的教室吗?那我们就好好学习,天天向上,为祖国的科技发达出力!
篇3:未来的教室
我们天天在教室里学习、上课,感动有些不方便,为什么不方便呢?因为夏天太热了,冬天太冷了!
晚上睡觉时,我伴着这个问题进入了梦乡。在梦里,我的脑袋瓜子里蹦出了一个奇思妙想,为何不把教室改装的完善一点呢?
未来的教室是会变颜色,还会随着颜色调温度呢!例如,夏天,墙壁会变成清爽的蓝色,温度也会变得很清爽,让你不再疲劳。冬天,墙壁会变成温暖的粉色,让你伴着温馨学习。
未来的教室还会在你睡觉时帮你关窗,还会在你起床时帮你梳头,帮你找好必备的课本。
未来的教室还很高级呢!桌子的右上角有三个按钮,按下红色按钮,桌子就会变成一铺柔软又舒适的床。按下绿色按钮,抽屉就会自动打开,为你提供学习用具。按下蓝色按钮,桌子上就会把你想吃的饭菜摆在桌子上,老师就不用为我们提供早餐了。
未来的教室的功能多得数不清呢!而且还会为你提供舒适的服务。还会为你做很多很多的事,让你的生活变得更方便,更加无忧无虑、自由自在!
四年级:李晨宇
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随着祖国的发展,教室也跟着变化了,变的有声有色、非常神奇。
今天一大早,我刚出家门就被一个东西绊了一跤,仔细一看是一条毛毯,这时毛毯说话了,它说:“快坐上来,我带你去学校!”我立刻坐了上去,原来它是一条飞毯呀!只听风在耳边呼呼的吹了一阵子就听不到任何声音了,我睁开眼睛一看发现我已经到教室了。我正纳闷飞毯到哪里去了呢?这时从我后面传来一个声音:“我在这呢!”我这才发现在我的后面站着一个机器人,它说:“我就是飞毯。”然后它带我参观了整个教室,参观完以后把我带到一个座位前说:“这是你的座位”说完它就变成了一把椅子。我刚坐上去其他同学就陆陆续续的来了。
等全班同学都到齐以后叮铃铃叮铃铃上课铃响了,老师并没有来是每位同学的桌子上都出现了一个小机器人,它向大家介绍桌子上的一些机关,比如:桌面上的这些五颜六色按钮,红色的是热饮、蓝色的是冷饮、黄色的是棉袄、绿色的是小电扇、粉色的是冰淇淋······还有一些按钮是用形状区分的,心形的是语文器材、正方形的是数学器材、花型的是美术器材、长方形的是英语器材、圆形的是物理器材、五角星形的是历史器材、椭圆形的是地理器材······
下课了,教室变成了游乐场,游乐场里有:滑滑梯、蹦蹦床、荡秋千、闯关游戏、迷宫,而且还很大全班人一起在上面玩也不会拥挤。下午是美术课老师让我们画大海,教室就飞到了大海上变成了轮船,但是这艘轮船很小,而且只有一个船舱!等等。
放学了,板凳又变回了机器人,它带我参观了整个校园,学校里有神奇湖泊、神奇树林(里面有神奇树屋)、神奇图书馆······如果要讲神奇教室的事三天三夜也讲不完,今天就讲到这里吧!
篇5:未来的教室
到了20xx年,世间的许多东西都发生了巨大的变化。最最让人感到科技、方便的是未来的教室。因为它可是由风靡全球的发明家赵泽宇制作而成的,它可是我最满意的作品。
首先它的门窗发生了巨大的变化。它是由纳米制造而成的,而且它还有眼睛识别功能。如果你还没有登记的话,它会射出一种激光,这种激光是对人无害的,用它去辨别你书包里的书本是否带整齐,并给予你提示。窗户更是神奇,全是用纤维做的,虽然看起来是关着,但是里面的微小组织会输送风量,并且是语音数码控制的。怎么打它都稳如磐石。
对了,还有桌子。到了那个年代,自己不用带书本,因为桌子本身就是一台液晶电脑。你想查资料或者看书都可以。不过,家长们可能会担心孩子上课不听讲而玩电脑。为此,桌子上还装有识别器,只有上课认真听讲,认真学习,才会换来玩电脑的时间。
黑板更是以人为本。在以前粉笔尘会污染老师的身体。而现在根本没有这个必要,因为粉笔已经“光荣退休”了。那你会想怎么写字呢?嘿嘿!我的助手郭雄豪也想到了这个问题,经过我和他无数次的攻关才得到了结果。那就是老师坐在讲桌旁,讲桌是电脑设计的,上面有语音识别器。只要对着讲桌说出自己想要写的话,黑板上就会马上显示出来。如果老师想要检查同学的作业,根本没必要在教室里走来走去,直接用电脑把要检查的同学调出来就可以了。
未来的教室,更加的高效方便,在新时代为辛勤的老师解除烦恼,为可爱的学生提供更科学的学习环境。世界闻名的赵泽宇发明家也将会研发出更多便捷的科技产品。
篇6:未来的教室
在未来的世界里,房屋是五彩的,汽车、衣服、书包……都是多功能的。那未来的教室将是什么样的呢?就让我带着你们去参观一下吧!
你刚走进教室,大门就会主动地向你问好:“小同学,早上好”等我回应后,它又看了看表,并记录你到达的时间,如果你迟到了,它会提醒你:“你迟到了,下次可要来得早一点哟!”
同学们上下学再也不用背着沉甸甸的书包了,他们的课本都装在“课桌”里。原来,每张课桌上都有一台学习机。他们只要告诉学习机,下节课的课程,它就会“跳出”课程所需的内容。即使老师布置家庭作业,也是布置在学习机上,同学们只要直接在自己的学习机中完成,然后就会自动传送给老师。这样,老师的办公桌上也不会有堆积如山的作业本了。
黑板的功能也很神奇!老师上课时,不再使用粉笔写字,而是使用一种电子笔,这样就不会危害到老师的身体健康。当学到写景的课文时,例如“黄山”,黑板上还会立刻出现黄山那奇形怪状的奇石和美丽的云海等3D图片,看了就像身临其境一般……这时,你是否在担心自己的眼睛会近视呢?请放心,那时,课桌里立刻会弹出一副3D眼睛,并给你戴上。
椅子的功能也很特别。当你在上课睡觉或做小动作时,它会立刻震动起来,提醒你专心听讲。当你下课时感到累了,可以按一下椅子上的那一个钮扣般的按钮,它立刻就会变成一张小床,一张跟你身高差不多的小床,一睡上去,就能让你进入甜美的梦乡……
这个教室还很坚固。大风吹不动,洪水冲不倒,就连地震也震不塌……真可谓是坚不可破!
这个教室还会在同学和老师们离开后,开启自动清洗功能。在第二天等待你的又是一个洁净如新的教室!
可是,这只是我的幻想。从现在起,我一定要刻苦学习,争取将来发明创造出这样神奇的教室!请大家拭目以待吧!

篇7:未来的教室
现在我们的青春是多么的美好、多么的活泼。我们对未来是多么的憧憬、多么的期望。也有很多新的事物在未来等着我们呢!
今天早上,看来今天我是第一个到教室的了,但是没有钥匙,怎么开门呢?这时只听“嘎吱——”一声,吓了我一大跳,原来是门自动开了,突然,一束刺眼的光芒从教室里出现,我一进教室,就被教室里的景象吸引了;彩色的墙壁“红橙黄绿青蓝紫”所有颜色都齐了,这真是太神奇了!
讲台上的彩色粉笔和白色粉笔都回了各自的“家”,天花板上的灯也不一样了;以前是一节一节的,现在成了平板灯,光圈还比以前的更加大,更加亮呢。在电视旁边还有一个显字屏,只要老师说的每一句话上面都会一字不漏的显示在上面,而且会一直显示到下课呢!在教室的后方有一个电子屏,地板上写着“友谊之桥”这四个字,并且旁边写着一句话“友谊,是最珍贵的礼物。”
我在上面跳了一下,在我面前出现的画面让我映入眼帘:一场一场的剧目,犹如电影般的在我面前回放着,回放着······这些都是我们以前一年级到现在五年级的经历,那么有趣,那么纯真,我遐想着,如果还能回到那个时候该多好呀!我想入非非。现在全班同学都已经来了,他们看到这样的教室,惊叹的发出“啊,我们的教室好美呀!”我们的桌椅都是透明的,是用玻璃做的,我们可以透过桌面看到抽屉里的东西。这套桌椅还能保护视力呢。例如:如果你坐着觉得这个高度太高或者太低,桌子和椅子就会调到你满意的高度为止。如果你想趴着写字,从桌子里就会弹出一个球来,隔在桌子和你的身体之间,这样就不会趴桌子了。
这就是我未来的教室,很神奇吧!如果真的想梦想成真,我们就要珍惜现在的时间,好好学习。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”
篇8:未来的教室
你看到了闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵,你一定会认为这是一座公园,那你就猜错了。这是未来的多媒体教室。
未来的多媒体教室它的建筑材料都是现在的高科技产品,它具有一轻二薄三坚固的特点,令你想不到的是:整个教室可以拆装,如果要外出旅游,也可以把教室折好随身带着,到达目的地之后再安装好,既可以学习又可以当成玩具,这真是一举两得吧!其实这还不算什么呢,还有教室的门也更令你耳目一新。
教室的门设计得那可不是一般的好,它是具有防盗功能的,门里面有一台很小的电脑,它可以通过指纹来判断你是不是教室的主人。还有一种功能,如果你按时到校的话,门上便会出现“欢迎你,你真是一个敬职的人,这一点果然跟我一样,不错!不错!”这些字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,你应该要向我学习,知道不?”这些字样。教室的前后各有六个大窗户,这些大窗户不但能够收集很多的阳光,还能不断地制造新鲜的空气供同学们呼吸。虽然这些玻璃有这种令人不可思议的功能,但是跟黑板上玻璃相比起来,就更加显示出黑板上玻璃的与众不同。
黑板还是跟现在一样在前面,不过那时的玻璃跟现代的玻璃可大不相同,它具有两个功能:一个反光,二可以自动放大老师所写的字,这样后面的学生或者是近视眼的学生可以看清楚。椅子可以随时升高降低,它是根据你的身高来调整的。桌子也就是一台电脑,桌面也就是屏幕,要是在上课时有什么地方听不懂,按一下鼠标就行了。教室的四角安装有摄像机,要是谁上课违反了纪律,他那“光辉”的形象就会被拍摄下来。
这就是未来的多媒体教室,坐在这样的教室中学习怎能不快乐?学习怎能不好?我的理想就是将来成为一名建筑设计师,把这个大胆设想变成现实。
篇9:未来的教室
说到教室,大家一点都不会感到新奇。可不嘛,同学们每天的学习时光都会在这里度过。可是请你们听听我设计的一间新奇的“未来教室”吧!
首先,要想进入教室,必须在门口的键盘上输入每个班级特有的密码,这样的话即使带钥匙的同学没有来,大家也不用在外面等待了。
接下来,进入室内,映入眼帘的不是雪白的墙,而是可以随温度变换颜色的壁纸。夏天壁纸变城绿色,让人感觉到室内更清爽了;冬天壁纸就变成黄色,使屋里一下子变得暖洋洋的。
B-B 的蜂鸣音乐,提示大家该进课堂学习了。坐下之后,只用按一下桌角上写着“书”的按钮,课桌上便会出现一台电脑,上面储存着所有的课本,因此大家再也不必背着沉重的书包上学奔波。而且每个人的椅子上都带有感应器,如果坐姿不端正的话,它就会震动提醒同学们要坐端正听讲。
到那时的课堂上,传统的黑板已经下岗,取而代之的是超大的3D立体屏幕,老师的板书通过语音就能清楚的显示,而每个同学虽然位置不同,但都会因为3D屏幕的显示而使自己觉得黑板就在他的正前方,老师会更加关注我们是否听懂了课程,打扫卫生的同学也不再会被粉笔灰困扰。
下课后,电脑程序能帮助老师自动批改作业,按每个孩子的程度不同布置最合理的作业计划,这样一来,现在为我们日夜操劳的老师也能有足够的休息和备课时间,使我们的课堂更精彩。看,天花板上的机械手正为老师同学们忙活的递毛巾、递甜品和饮料.....嘻嘻。
我一定要好好读书,将来设计出这样的智能教室,为孩子们提供更便捷的神奇教室!
篇10:未来的教室
随着时光的流逝,转眼间过去了。20年后的我,已经成了大名鼎鼎的自动化智能化设计师。尤其是教室的自动化与智能性设计影响最大,几乎全球都够买了我的专利。
这个教室的墙是气囊装置的,上课时,关闭严密,隔音效果非常强,外面的任何声响都传不进来;一下课,气囊墙便自动铺平,原来的教室便成了孩子们娱乐的蹦蹦床。
在教室的讲台上,有一台控制全班学生注意力的电脑,老师随时可以从电脑屏幕上看到每一个学生上课时的状态。这是因为,我设计的课桌上有一个指甲大小的微型传感器,这个传感器可以把学生的状态传给讲台上的电脑。上课时,如果你开小差,或者和别的同学悄悄讲话,微型传感器首先就提醒你,要认真听讲,若你不改,它就把你的情况传给老师,这时候,老师就会来教育你。
老师讲课太快,或者你一时没听懂,咋办?不怕,你只要按一下椅子上的按钮,椅子的电子摄像功能就会启动,接下来,你可以找到你没有听懂的内容,桌子上的微型传感器就会展开一个打屏幕,跟放电影一样,重播老师讲解的情景。
这种教室还可以自动调节休息模式,其中之一就是具有变幻场景的功能,比如,做作业做累了,按动郊游按钮,整个教室便会呈现所选地方的场景,一下子,便把学生带到了鸟语花香的郊外。如果同学生病了的话,教室自动启动二楼,二楼是医疗室,然后把生病的同学隐形传送到二楼,丝毫不影响其他同学听课。
国际教育协会批准通过了我的设计,要在全球推广,我为中国人争了光,我为“中国造”魔幻教室感到骄傲和自豪。
篇11:未来的教室
在未来某个城市里,有一栋神奇的教学楼。它能为学生和老师提供舒适的教学环境,让我带你去看看吧!
来到大门,大门上有指纹鉴定仪和红外线扫描仪。学生进门时只要把挂在脖子上的磁卡放在扫描仪上,仪器会通过磁卡内存入的个人信息来确认你是不是本班学生,如果是,大门就会打开。而来访的大人想要进的话,就得把大拇指放在指纹鉴定仪上,如果老师提前把那个人的指纹登入鉴定仪里,大门也会打开。
进入大门,会有间专门交作业的屋子,它能在三分钟之内改完你的作业,幷记录谁没交。作业写在一种特制的电子纸上,它里面有数学、语文、英语等科目的作业。电子纸可以在你书写时提醒你的握笔姿势错了、你写字的笔画错了、你写错字了。它还会记录每次的成绩和错题,这样复习时就会一目了然。
交完作业,来到教室。你会发现桌子上有一块触控屏幕,里面存着各科书,用时一点就行。即使有东西,也会存到书桌的私人空间里。只有输入密码,才能取出物品。老师的黑板也是一个大屏幕。上面连着一个语音接收器。老师讲的重点就会在黑板上出现。黑板连着一个电脑,学生或老师有什么不懂的问题,只要把问题说出来,在点击‘搜索’,答案也会在黑板上出现。
在教室的两侧,各有一个小花园。土放在一个特制的凹槽里,这里面得土都是营养土地。土里种的花,有的罩了玻璃罩,有的没罩。那是因为,有花喜寒,有花喜暖。隔一段时间就有机器人来打理花朵。
在教室后方,有30多台电子屏幕。当学生需要查阅书籍时,就可以在电子屏上搜索。
这座教学楼一切都由先进的机器指挥,为我们提供了舒适的教学环境。
篇12:未来的教室
现在的教室给我们带来了许多麻烦,如,教室有一定的大小,同学多,下课时很拥挤,经常就会碰到桌角上。由于坐得很近,有些同学考试作弊……到了未来,教室的这些不足之处全都会消失。
上课了,在教室的门口有一个时空传送机。在你报名时,它已经记住你的面庞,根据你的身高,为你预定好座位。你站在传送机上,只需花0.001秒钟,它就把你传送到座位上。这样,你就不会因为找座位而为难。
你一进门就会看到教室很大,是无边无际的,但不会因为教室太大而难以建造,因为这是四维空间。从外面看,这个教室就相当于是一个点,基本上看不见。下课时,教室里就会变幻出你心里想玩的场景,或者变出你要看的书在眼前。
教室里的墙壁涂料是一种混合了药物的颜料,时刻散发着淡淡的香味,可以使疲劳的眼睛变得有神,能使脾气暴躁的孩子变得安宁,还能治疗感冒等疾病。
在房屋的天花板上,挂有光敏温度调节器。它能根据光线和温度的强弱进行调节。教室里的光线始终保持柔和。当教室里很热时,它会很快把教室里变得凉快;相反,当教室里非常冷的时候,它也会很快使教室变得暖和。
老师讲课的时候,只要把老师备课的内容存在电脑里,这些内容就会出现在同学桌上的电脑屏幕上。当同学们有什么不懂的地方时,只要把那个问题念出来,电脑就会将解答显示出来。
考试时,不需要试卷。教室前方的透析机能根据同学头脑中储存的知识,给出合适的考试成绩。这样不但可以减少同学们考试的压力,防止作弊,也可以让老师不需要长时间地批改试卷。
未来的教室一切都非常美好,令人向往。我相信由我们这些新世纪的雏鹰去创造,它一定能变成美好的现实。
篇13:未来的教室
未来的教室里的门是自动的,你想要进去,只要你站在门的前面它就会自动打开门。未来的教室里的桌子旁边是机器的东西,你想要玩电脑,只要你按一下绿色的按扭,它就会自动用机器变成电脑,你想要玩游戏机,只有你按一下彩色的按扭就可以用机器变成游戏机,你想要玩超人游戏,只要你说一声超人它就会出现超人游戏。期中考试的时候,如果有一个人偷看答案,旁边的机器人会告诉班组任老师,如果老师晚上加班的时候很想睡觉,就可以叫机器人来批改作业。
未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮,大约有100平方米左右,两边开窗。教室的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯,既明亮又护眼。四面墙壁上贴满了具有触摸感应功能的`白瓷片,每当老师上课讲什么内容,它都能显示出来,便于更加生动形象地讲课,激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要用粉笔写字,只需要用手指在触摸屏幕上写字,就能显示出来。这样既方便又环保又干净,老师再也不用“吃”粉笔灰了。
未来的教室里每一张桌椅都是可以伸缩的,它可以根据同学们的身高进行调整,上升或下降都很容易,放学后还可以折起来,方便同学们打扫教室卫生。
未来教室的门是智能的,需要验证指纹确认你是该班的学生方可进入教室。早上你上学时走进门,它会自动问候:“早上好”,并记录下你上学的时间。下午放学时它会说:“请走好”,让同学们感到我们的教室很亲切、很温馨。
未来的教室还会设有卫生间等方便设施,同学们下课后再也不用一窝蜂地涌进卫生间,造成拥挤不堪。
每次下课时看到教室里同学们拥挤的场面,听到桌椅板凳碰撞的声音,我会情不自禁地想:22世纪的教室会是什么样的呢?
篇14:未来的教室
我希望我长大能发明一个神奇的教室。
首先,我要介绍的是椅子。这个椅子非常特别,它可以往上下升降。只要你按一下按钮,你就举一下手,它就可以往上升。
然后,我要介绍的是桌子。只要你把椅子往上升,你就不用说话,桌子就会自动往上升。
再然后,我来给你们介绍电扇。电扇用的是语音功能,只要我们觉得热,并给老师汇报,老师说一句:“我们太热了,要开电扇。”就这样,电扇自动就开了起来,我们觉得很凉快。
接下来,我来给你们介绍一下黑板和粉笔。粉笔也是语音功能,只要老师说一句:“我要写字。”粉笔自动飞了过来,接下来,老师不用说话,黑板立马就到老师那边。
接下来,我来给你们介绍一下老师坐的椅子。老师坐的椅子非常特别。它也是语音功能,只要老师说一句:“我累了,要坐椅子。”椅子就立马来到老师的身边。
然后,我来给你们介绍一下墙壁。这个墙壁也非常特别,而且还是语音功能。只要老师说一句:“换一个花纹吧!”墙壁立马换了一个跟以前不一样的花纹。
最后,让我来给你们介绍大屏幕吧!老师的大屏幕是非常智能的语音功能。因为老师不用动手开大屏幕,这个大屏幕只需要老师说一句:“开大屏幕,我要让同学们看大屏幕。”就这样,大屏幕开了,并按照老师要让同学们看的东西也给弄好了。
这就是我要介绍的未来的教室,在这里,你是不是感觉到了很多智能的东西?机械是为人们带来方便和省力的工具。所以我们用它们来为我们的生活带来了方便和省力。你我要发明一个未来的教室。让老师歇一会儿,也不让老师那么累,大家的想法跟我也一样。希望大家能为老师带来省力和方便。让老师也不用那么辛苦的来教我们上学、读书和念书。
篇15:未来的教室
未来的教室
缙云县水南小学 三(4)班 洪陈涛
现在教室都是一样的,你有没有想过建一间机器人教室呢?
机器人教室有一个小小的雷达,可以知道班上的人数有没有到齐,在教室的天花板上的两只机器手,可以自动写上想要写的内容,老师们只要坐在电脑前让机器手做出各种各样的动作就可以了,电压稳定不费电,因为教室可以把太阳光变成电,只要晴天,教室就能不停地工作。
这就是我的机器教室,真想快点发明出来。
指导师:江月照
篇16:未来的教室
缙云县水南小学 三(4)班 陆施豪
我想发明未来的教室。它的墙是空心的里面有一层膜。它能防地震和噪音,外面有三个按钮分别是红、橙、黄三种颜色。它还有一个感应器可以感应到外面的冷热来调节温度,只要按一下红色按钮整个教室就像飞起来一样,橙色按钮可以把教室变成食堂。黄色按钮可以把外国的名胜古迹映到窗外。
篇17:未来的教室_
未来的教室_750字
教室的墙壁上有五彩缤纷的画,但这些画能够随着季节的变化,自动更改图案。如果是春天,教室的墙壁上就会出现绿油油的草地和五颜六色的花朵;如果是寒冷的冬天,墙壁上自然会浮现出孩子们在雪地里玩耍时快乐的情景。
当然,教室里的窗户也是非常的.特别。夏天,天气炎热,窗户就像一台“大空调”,给我们的教室带来凉爽;冬天到来的时候,这台“大空调”自然也就会给我们的教室带来无比的温暖。这样不仅节省了能源,而且还保护了环境,真是一举两得呀!
教室里还有一种安全设置,如果有人打架,教室的上面就会有一种非常舒服的海绵把他们隔开,海绵的两边各有一张非常舒适的椅子,并且让他们坐上去,帮他们按摩,让他们消一消心中的愤怒。慢慢地,它也就会渐渐的消失在教室里,那两位打架的同学也就冰释前嫌了。
最奇特的要数课桌和椅子了。课桌整个就是一个电脑屏幕。如果有小朋友上课讲话,那声音就会越来越大;如果有小朋友上课睡觉,那么课桌就会提醒他;如果你坐姿不正确,那么椅子就会振动,提醒你一定要坐端正。那时黑板也就该“下岗”了。也许你会问:老师怎么和我们上课呢?不用担心,讲台来承担这份责任。讲台,非常大而宽。也是一个电脑显示屏幕。上课时,老师只需要坐在椅子上,用先进的棍子指着来给我们上课。这样,我们的教室也就不用受大量粉笔灰的污染啦。
我们做作业用的也是激光感应笔。如果你有一题不会做的话,它就会给你一些提示,一直到你会做为止。这支笔可以从你入学一直到你离开这所学校。老师如果想看哪位同学的作业,只需在讲台上喊出他的名字,作业自己就会调出来。教室里的灯你也可别小瞧它,要是哪一位粗心的小值日生忘记关灯了,它会启动自动保护功能,五分钟之后就会自动熄灭。
我想,随着科学技术的发展,后的我们一定会设计出这种新型的教室,让全世界学生都过上幸福的学习生活。
篇18:未来的教室
二十年后的我,是一名工程设计师,我设计建造了一间神奇的教室。
它的外形很特别。你瞧,教室外边的那面墙壁长了一双翅膀,而且底下还有两个轮子,可以帮助我们逃生、游玩。
除了外形特别,它的`功能也很奇特,别有一番情趣。教室里面的墙壁可以按一年四季的变化来变幻图案:夏天,墙壁上的图案会变成小朋友们在游泳。冬天,图案会变成小朋友们在打雪仗的样子。如果你做值日时忘了关风扇或忘了关灯,它们都会在20分钟内自动关闭。除了这些,教室里还有防蚊功能,只要在窗口上安装上一个隐形防蚊网,蚊子离防蚊网3米就会受不住了。更厉害的是,就连粉笔也“罢工”了,只要用手轻轻地摸一下黑板,黑板上就会出现今天要学的内容。这样就不会有粉笔灰了。
我真为自己的设计而感到高兴、自豪。
篇19:未来的教室
二十年后的我,是一名建筑工程设计师,我设计建造了一间神奇的教室,它功能奇特,另有一番情趣。
当你踏入教室,你会惊奇的发现同学们读的并不是用树木做成纸的书,他们竟然用的是平板电脑。我把它镶嵌在课桌上,这时,你会这样想:电脑对大脑有刺激,还不如用纸呢!不,不是,这时的科学家已经发明出来避免刺激的眼镜,只要带上这种眼镜就可以看电脑上的书本了。当你坐到座位上的时候,抬头仰望时,可以感受到一股冷风从房顶上吹拂下来,拂过脸颊,非常的舒服。睁开眼睛,墙面就立刻变成绿色墙壁,可以保护我们的眼睛,墙面还会按不同的季节调节温度,如果是冬天,温度立刻上升到20度左右,如果是夏天,温度就慢慢地变凉,让你凉爽一夏。周围的墙壁还会随时间变化颜色。上课时,它会变成白色,让你安静的学习,当下课时,它会自动变成绿色,即使你的眼睛有多么的疲劳,你都会感到很舒服。桌椅就更神奇了,你绝对想不到,椅子是一个非常好的按摩师,不论你是哪儿酸痛不舒服,它会随时感应到,立即帮助我们按摩。当你走出教室,你会发现一个小秘密,这个教室非常的完美,但却看不见门,门在哪呢?门就在门框里,只不过是透明的,可以直接穿过去,这个门还会探测人的品行,如果是小偷,门立刻会发出警报。
这就是我杰出的设计——神奇的教室。









